在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
精选核酸检测自我介绍面试范文(推荐)一
2022年x月x日
大班7:00—8:00
中班8:00—9:00
小班9:00—10:00
所有幼儿及家长(含家庭共同居住人、接送人)
教职员工及家庭共同居住人
提示:无48小时核酸检测阴性证明,一律不得返园复课。
核酸检测采样点:幼儿园
所有做核酸检测人员严格按照分批次时间前来参加核酸检测,受检人员在门口进行体温测量,体温正常后进入校园,走班级相对应的检测通道:
进入一楼操场等待区→由等待区进入信息采样区→由信息录入员录入信息后→进行采样→采样后由班级老师指引幼儿及师生共同居住人从指定通道出幼儿园。全程保持1米间距,佩戴口罩。家长提前准备好身份证,幼儿电子健康卡。
为顺利、有序开展核酸检测工作,请大家提前准备好核酸采样码(建议提前截图或打印),因采样人员较多,请家长们不早到、不迟到,不进教学区,采样结束后,不作停留,立即离开校园。
1、没有发热、咳嗽、气促等上呼吸道感染症状且健康码为绿码的人员可入园参加。
2、近14天内有中高风险地区旅居史的行程人员不可入园参加。
3、目前处于密接、次密接、封控区、管控区人员,一律不得进入校园参加核酸检测。
1、所有师生和同住人员、接送人做到应检尽检,不漏一人。所有受检人员(含同居住人)当日的核酸检测结果复学前传给班级教师留存。
2、建议尽量绿色出行或者将车辆有序停放。入园时请排好队伍依次测温、扫场所码有序进入校园。
3、为了您的安全,请在指定时间来园进行核酸检测。为避免人员聚集,核酸检测当天,所有参检人员严格按规定时间入园;提前准备好健康码、核酸采样码(截屏保存或打印),没有手机的请家人提前打印好核酸采样码;按现场指挥有序排队、测温、查看“两码”(场所码、行程码)。
精选核酸检测自我介绍面试范文(推荐)二
为了确保学生秋季能够正常入学,根据xx省及xx市暑期开学相关要求及我校实际情况,现将我校1-6年级学生第一次核酸检测安排公布如下:
xx小学新一年级和原1——5年级在籍学生、全体教职工。
检测人员:原五年级、新一年级、全体教职工
时间:20xx年8月25日上午7:40分准时开始检测
具体时间安排如下:
原五年级:
7:40—7:55原五年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组
7:55—8:10原五年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组
8:10—8:25原五年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组
8:25—8:40原五年级10班分别对应检测1组
8:25—8:40全体教职工分别对应检测2、3组
新一年级:
按姓氏第一个字母分组
第一组:bcdfg
第二组:l
第三组:wx
第四组:yhjk
第五组:z
第六组:mnpqrst
(例:杨莉直接找姓氏杨yang中的y,见指示牌找相应组的指导教师)。
8:40—9:20新一年级1、2、3组分别对应检测1、2、3组
9:20—10:00新一年级4、5、6组分别对应检测1、2、3组
检测人员:原1、2、3、4年级
时间:20xx年8月27日上午7:40分准时开始检测
具体时间安排如下:
原四年级:
7:40—7:55原四年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组
7:55—8:10原四年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组
8:10—8:25原四年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组
8:25—8:40原四年级10班分别对应检测1组
原三年级:
8:25—8:40原三年级1、2班分别对应检测2、3组
8:40—8:55原三年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组
8:55—9:10原三年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组
9:10—9:25原三年级9、10班分别对应检测1、2组
原二年级:
9:10—9:25原二年级1班分别对应检测3组
9:25—9:40原二年级2、3、4班分别对应检测1、2、3组
9:40—9:55原二年级5、6、7班分别对应检测1、2、3组
9:55—10:10原二年级8班分别对应检测1组
原一年级:
9:55—10:10原一年级1、2班分别对应检测2、3组
10:10—10:25原一年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组
10:25—10:40原一年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组
10:40—10:55原一年级9班分别对应检测1组
1、家长通过手机扫描六小检测码,将孩子相关信息录入保存,生成孩子检测码,截屏保存或用a4纸打印出来,检测当天提前将孩子相关信息准备好(手机截屏的或是a4纸打印的)。
2、当天新生(新一年级)自己找到自己组的领队教师(甬路上找自己姓氏第一个字母对应组教师),由领队教师组织好后,带到相应检测组进行核酸检测。
3、校门口测温棚测温、扫码进入校园指定地点→在学校甬路寻找对应组领队教师→领队教师组织好学生后带到相应检测组→由医生进行核酸检测→检测完成后由家长带离→按指定路线离开学校。
1、所有学生在家长(一名)陪同下到校完成核酸检测。
2、所有前来进行核酸检测的学生及陪同家长,注意个人卫生,提前准备并携带好相关信息资料(a4纸打印的检测码)。做好个人防护,戴好口罩。
3、如不能准时到达学校进行检测的,要及时和班主任老师联系,并自行进行核酸检测,将检测结果照片发给班主任。
4、因校内施工,学生检测完毕后应和监护人尽快离开学校,不要再校内逗留。
5、核酸检测要进行2次,2次用的是同一个检测码,请您一定要妥善保管好。
精选核酸检测自我介绍面试范文(推荐)三
为认真贯彻落实好省、市、县疫情防控会议精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。
快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低传播风险,确保复学工作顺利进行。
本校全体教职工、学生。
说明:①本校学生、教职工原则上在居住地有资质的医院或第三方机构就近核检。②学生、教职工也可以自行到有资质的医院或第三方机构就近核检。③所有不参加学校统一组织核检的教职工、学生开学时带核检结果入校,将结果上交至本班班主任或处室负责人。
1、检测时间:20xx年8月20日——21日
2、检测分组及安排(2至6年级检测方案)
第一批次:(六1、六2、六3、六4、六5、五1、五2、五3、五4)入校时间:1:40—1:55??检测时间:2:00
第二批次:(五5、五6、五7、四1、四2、四3、四4、四5、四6)入校时间:2:20—2:35??检测时间:2:40
第三批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间:3:00—3:15??检测时间:3:20
第四批次(四7、四8、三1、三2、三3、三4、三5、三6、三7)入校时间:3:40—3:55??检测时间:4:00
建档立卡学生、低保家庭学生、农村特困供养学生、残疾学生四类学生实行免费检测,不再交费,不用报销。其他学生和教职工的核酸检测费用由个人负担。根据市疫情防控工作视频会议精神,结合我县核酸试剂采购和检测的实际,核酸检测费用为50元/人次。
1、学生检测全程需要佩戴口罩,并保持一米间距。
2、学生在学校门口经过体温检测,无异常后方可进入校园。
3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定班级进行核酸检测。(第四批学生直接在班门前整队)
4、核酸检测结束以后,回到本班等候,本班检测结束以后统一整队离校。
5、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到原路队解散位置等候(第一批2:40,第二批3:20,第三批4:00,第四批4:40),因检测人数众多,请家长们耐心等待,不要在门前聚集。
6、如有特殊情况不能进行检测,请告知班主任,随后自行到医院进行检测,开学带检测报告。
7、核酸采集结果,医院会以电子表格式发送学校,如个别老师或学生需要纸质检测单,可携带本人身份证到医院检验科获取。
精选核酸检测自我介绍面试范文(推荐)四
根据《关于印发聚集性肺炎疫情处置和不同场景不同情形肺炎疫情防控应对实操指南的通知》《关于规范做好各类人中肺炎核酸检测的通知》《关于调整市区肺炎疫情防控指挥部的通知》《关于印发肺炎监测技术方案工作规程的通知》文件要求,为有效满足特殊情况下肺炎核酸应急检测需求,做到“应检尽检”,确保在5-7天内实现目标人群核酸检测全覆盖。现将具体大规模核酸检测应急预案制定如下。
(一)分区分级。根据对肺炎疾病认识的深化、疫情波及范围和严重程度,以及对社会生产生活的影响等,以县域为单元,划分为无现症病例区、散发病例区、社区暴发区、局部流行区四类地区。其中,无现症病例区为低风险地区,散发病例区为中风险地区,社区暴发区和局部流行区为高风险地区。属散发病例区、社区暴发区的以乡镇(街道)为单元,进一步落实内部分区分级防控策略。并由指挥部启动相应应急响应级别和防控策略措施,划定防控区域范围,根据疫情防控需要和感染风险评估结果,确定风险人群范围及确定检测优先次序。
(二)方便就近。按照方便就近、规范集中的原则,各镇按照前期上报指挥部备案的核酸储备场所为本辖区开展核酸采样场所,组织受检群众做好防护措施、规范有序到场接受核酸采样(新盛镇核酸储备场所详见附件1)。
(三)减少聚集。配置核酸现场采样专用帐篷,优化工作流程,加强各方配合,尽量减少接受核酸检测的群众出现聚集或长时等待。
(四)安全准确。核酸采样、运输、检测严格执行生物安全要求,规范操作,确保采样、送检、检测全过程安全,检测结果准确及时。
为确保全员应急核酸检测工作有序开展,成立综合协调组、核酸采样组、实验室检测组、组织动员组、物资保障组、质控安全组、信息工作组共7个专项工作小组。
(一)各专项工作小组及职责
1.综合协调组
组长:
副组长:
成员:
工作职责:负责采样点工作人员配备,采样场地(点位)的确定、布局;根据工作进度协调各点位或区域人财物的需求变化,做好内部工作联络和外部工作协调。
2.组织动员组
组长:
成员:各村(社区)书记及全体干部。
工作职责:负责落实全员动员和当日采样工作的居民组织安排,以及秩序维护。
3.秩序维护组
组长:
会面稳控,维护公共秩序安全。负责采样场地及周边环境的交通秩序维护;负责依法打击疫情防控期间妨害医疗防疫秩序、市场秩序、社会秩序等各类违法犯罪行为;负责协助卫生行政部门依法实施强制隔离措施;负责完善突发群体性事件应急处置预案,排查处置社会面重大问题,及时妥善处置疫情防控期间突发群体性事件。
4.物资保障组
组长:
工作职责:建立物资应急采购、分发、调度快速渠道,保障各点位的每日需求;采样场地帐篷、办公桌椅等搭建、采样相关工作人员中的就餐、饮水等;负责落实采样前后场地的环境消毒工作;负责各采样点统计物资储备情况和需求。
5.信息工作组
工作职责:负责收集汇总统计采样人员、检测信息,并将信息上报指挥部综合协调组。负责受检人员的组织安排、信息统计核实、名单上报。
(一)迅速启动。启动应急检测响应,按区指挥部确定采样对象范围,统筹安排核酸采样储备地点、时间、物资保障等。
(二)组织动员。按照职责分工与任务,根据采样点位分布、受检人员分布范围,迅速组织动员群众参与全员应急核酸检测,确保在规定时间内到场接受样本采样工作。
(一)分片实施。
各片区按照区域划分,本着就近、集中、便于工作开展的原则,对全员核酸检测应急处置工作实施划区分片、分别开展。
(二)工作流程
1.落实场地。由镇政府及各片区村委会负责落实场地的空间布局、帐篷搭建、办公桌椅安放等确保人员进出有序、不聚集。
2.组织人员。由接受核酸检测的片区村委会负责人群统计、信息核实、分组排序,现场人员的引领等工作,并同时报分管领导-处。
各部门按照责任分工,立即安排相关人员到采样现场开展采样任务。各医疗卫生机构要按要求加强全员培训,动员全部医务人员行动起来,确保开展大规模核酸检测时,采样队伍可满足任务需要。同时核酸采样、运送、检测等工作要严格遵守相关标准操作,确保核酸检测全过程生物安全。
精选核酸检测自我介绍面试范文(推荐)五
为充分发挥实验室核酸检测在疫情应对与处置中的技术支撑作用,进一步提升新冠肺炎核酸检测能力和效率,稳妥、快速、高效做好xx县全员核酸检测工作,结合我县实际,特制定本方案。
一、工作目标
我县下辖x个乡镇、x个街道办,xx个村(社区),常住人口xx余万人,全县设置xx个采样点(见附件),采用1:10稀释混样检测技术,1天内完成县域内全员核酸检测工作。
二、组织体系及职责
xx县全员核酸检测工作领导组:
组长:xxxxxx
副组长:xxxxxx
xxxxxx
成员:xxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
.......
领导组下设综合协调组、核酸采样检测组、物资保障组、现场工作组、安全处置组、宣传组。
(一)综合协调组
组长:xxxxxxx
副组长:xxxxxxxx
成员:各乡镇政府、街道办事处负责人
各医疗卫生单位负责人
职责分工:牵头制定全员核酸检测工作方案,对接相关乡(镇、街道)部门,统筹安排核酸采样顺序和采样人员、物资调配,协调解决全员核酸采样过程中遇到的困难和问题。对核酸检测阳性人员,同步开展卫健、公安、大数据通信、社区结合的“四位一体”流行病学调查,迅速追踪溯源,阻断传播途径;启动定点救治医院,开展新冠肺炎救治工作;同时,综合分析各乡镇街道疫情情况,协调相关部门做好疫情防控物资调拨供应。
(二)现场工作组
组长:xxxxxxxxx
副组长:xxxxxxxxx
成员:xxxxxxxx
xxxxxxxx
各乡镇(街道)主管副职
职责分工:根据属地化管理原则,按照每2000人一个核酸采样点要求,选择空旷、宽敞、通风核酸检测场地,着力打造步行10分钟核酸采样便民圈;合理设置测温区、临时隔离区、登记区、采样区等功能区域,明确标示等待一米线地标,标识清晰明确;组织人员按照10人一组进行有序采样,做好现场采样人员信息登记、负责现场配备帐篷、桌椅等物品设备,保证水电供应、消毒消杀等有关保障工作。指导培训乡镇街道干部、志愿者学习掌握信息化系统操作技术要领和要求,全面提高核酸采样现场工作效率,确保1天内完成全县全员核酸采样检测。利用社会团体、组织、机关工会等社会力量,广泛吸纳志愿者做好群众核酸采样动员组织和宣传引导。
(三)核酸采样组
组长:xxxxxxx
副组长:xxxxxxx
成员:xxxxxxxx
xxxxxxxx
xxxxxx
各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区
卫生服务中心负责人
职责分工:加强新冠病毒核酸检测能力建设,合理确定核酸检测机构及采样点,确保短时间内迅速提高核酸能力;做好核酸检测试剂、设备物资储备和检测过程中的动态调整供应,积极协调上级机构或第三方检测机构参与核酸检测工作。
(四)收集转运检测组
组长:xxxxxxxxxx
副组长:xxxxxxxxx
成员:xxxxxxx
xxxxxx
xxxxxxxx
各乡镇(街道)主管副职,各乡镇卫生院、社区
卫生服务中心负责人
职责分工:统筹掌握全县各乡镇检测点采样和各实验室检测进度,按照生物安全标准要求,合理安排转运车辆,快速、安全、高效将采样样品收集、转运到位,确保实验室检测结果尽快发布。
(五)安全秩序组
组长:xxxxxxxx
成员:各乡镇(街道)主管副职
各乡镇(街道)派出所负责人
职责分工:设立警戒线、隔离桩负责核酸检测村庄、社区、街道、小区道路临时管控和采样现场秩序维持;对扰乱现场疫情防控措施的人员,及时采取管控措施,根据相关规定进行处理。
(六)宣传引导组
组长:xxxxxxxxx
成员:各成员单位主管副职
各乡镇(街道)主管副职
职责分工:经疫情防控指挥部同意,及时发布全员核酸检测结果、疫情防控工作进展,避免引起社会恐慌。做好舆情监测,及时发现不良舆情,引导群众不信谣、不传谣、坚持科学防控。发布新冠病毒核酸检测知识,引导群众积极关注参与全员核酸检测工作;同时,倡导健康生活方式,积极开展爱国卫生运动,助力疫情防控。
(七)后勤保障组
组长:xxxxxxxxx
副组长:xxxxxxxxxx
成员:各乡镇(街道)主管副职
职责分工:做好接种现场应急供电照明、桌椅、帐篷、音响广播、警戒用品等设施设备准备,做好工作人员餐食、饮水、降温等后勤保障工作。同时,县交通运输局做好通勤车辆调度,确保核酸检测队伍往返检测点安全顺利。
三、具体工作安排
全员各核酸检测点由所在村(社区)包村干部任点长,实行点长负责制,下设组织动员组、扫码登记组、现场采样组、秩序维护组、后勤保障组全力落实各项防控措施,根据以下要求做好全员核酸检测实施工作。
(一)组织动员组:由属地政府安排4名以上工作人员组成。负责将核酸检测预约码提前发送至社区、村组微信群,组织动员辖区内居民群众提前一天扫描核酸检测(居民端)二维码完成预约登记;采样当天设置醒目居民端预约码,方便没有完成预约的群众现场及时填报相关信息。对采样当天采样点涵盖居民人数、楼院分布、年龄构成等因素进行提前掌握分析;在采样当天城区小区按照分街道、分小区、分楼栋,农村按照分乡镇、分村庄、分队组原则分批、分次通知,现场组织10人一组前后顺序结合,快速完成采样,及时离开采样现场。
(二)扫码登记组:由县教育局安排的6名属地教师组成。指定专人负责使用管理端首先扫描采样试管条形码进行关联;然后依次扫描10人一组居民预约成功信息码,并提醒居民扫描完成后10人群组保持不变,不得随意增减队伍人员。其他人员对现场排队等待人员进行提前讲解操作步骤,提醒群众提前展示预约二维码;帮助没有提前完成注册申请的人员完成注册申请。
(三)现场釆样组:由县卫健委安排4名医生或护士组成。负责严格按照核酸采样技术要求完成采样,确保采样规范、标本合格。严格执行消毒防护要求,佩戴口罩、手套、面屏、穿着防护服,严格遵守手部消毒要求,每次采样后,及时消毒处理,避免交叉感染。按照生物安全要求,做好样品收集管理和处置工作。准确掌握采样点物资数量,确保物品种类齐全,工作顺利开展,出现不足、短缺时,及时向全员核酸检测物资储备组报告补充。
(四)秩序维护组:由县公安局安排的2名公安干警和县委宣传部安排的6名社会志愿者组成。负责接种现场秩序维护,引导居民按照一米线标准有序排队等待,提醒居民佩戴口罩、避免扎堆聚集;做好排队等待人员体温测量,引导体温异常人员到隔离等待区进一步排查;同时,做好采样现场突发情况的应急处置工作。
(五)后勤保障组:由乡镇街道2名工作人员组成,做好接种现场应急供电照明、桌椅、帐篷、音响广播、警戒用品等设施设备准备,做好工作人员餐食、饮水、降温等后勤保障工作。
四、工作要求
(一)高度重视,统一思想。各成员单位和乡(镇、街道)要深刻认识到疫情防控工作的重要性和紧迫性,树立底线思维,全力做好大规模人群核酸检测筛查各项准备工作。同时,加强组织领导,坚持党政主要负责人直接指挥调度核酸检测工作,主动完善和落实应对大规模人群核酸检测筛查具体措施,科学划分网格化的核酸检测区域,建立核酸检测人员组织工作专班;压实压紧四方责任,加强协同作战,确保组织领导、工作机制、人员队伍、经费保障等到位实施。根据应急响应等级,科学组织实施,明晰职责、细化流程、规范操作,确保大规模核酸检测高效开展。
(二)强化措施,落实储备。在落实“外防输入、内防反弹”常态化防控工作任务的基础上,卫健部门要按照全员核酸检测具体工作要求提前做好人员、物资、技术储备避免局部疫情出现甚至暴发时,因核酸检测能力严重滞后,给疫情防控和群众健康带来不利影响。
(三)加强组织,提高实效。各乡(镇、街道)要制定、完善本辖区大规模人群核酸检测筛查工作方案,锻造宣传动员和组织引导水平,提高应急响应能力。通过全员核酸检测,提高处置新冠肺炎疫情的能力,培养专业处置卫生应急队伍,及时发现存在的问题,采取针对性措施,确保一旦出现本土确诊病例或无症状感染者,按照上级有关要求能立即开展全民核酸检测,排除可能存在的发病风险。
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