最新建筑设计方案模板范文简短(大全15篇)

方案是在分析和评估的基础上提出的一套可行性强的解决问题的步骤和方案。在方案中，我们可以提出不同的解决方案供选择。以下是一些常见问题的方案解决方案，供大家参考和借鉴。

建筑设计方案模板范文简短篇一

建筑企业薪酬设计的方案内容都有哪些呢？以下是小编整理的建筑企业薪酬设计方案，欢迎参考阅读！

（二）劳动工资负责员工薪酬政策的具体实施，根据政策和制度的规定核定员工薪资的级别，以及薪酬调整的具体事宜，每月负责员工的工资表册的制定，并与财务加强工作联系，做好工资发放工作。

（四）企业总经理负责薪酬政策方案的审批，并对其实施予以督察。

（一）公平性原则

不同职位的人员应获得与其职位价值相当的薪酬；在相同的工作岗位上，只要作出相同的薪酬。

（二）认可性原则

首先是要得到国家法律和政策的'认可，也就是不能违背国家政策，凡是国家规定应给劳动都应有的保障，在薪酬中均应有体现。同时还应得到广大员工的认可，这样会起到更好的激励作用。

（三）公正性原则

薪酬管理方案是从各职位对企业的相对价值，工作表现和员工基本保障方面进行设计的。薪酬管理的基础是职位评估结果，职位评估的核心是各职位对企业的贡献的相对价值，因此员工的薪酬应与员工的贡献紧密挂钩，需要做好这方面的评价工作。

（四）适度性原则

是指薪酬系统要有上限和下限，在一个适当的区间内运行。下线要使员工感到安全，保证基本的需求；上限应能对员工产生强烈的激励作用。

（五）平衡性原则

指薪酬系统的各个方面平衡，薪酬体系设计时要全面考虑，既要考虑到需要，又要考虑成本控制；既要注重直接薪酬与金钱薪酬，又不可忽视非直接薪酬与非金钱奖励。

建筑设计方案模板范文简短篇二

接受公司的监理任务后，于xx年进驻工地，此季节正是项目组任务大、楼号多、时间紧迫和大战100天的施工高潮，作为一名电气监理工程师，在xx总监和二组x组长的直接领导下，克服电气监理人员缺、替换多的困难，结合工程实际开展工作，本着守法、公正、科学和诚信的原则，对施工单位严格遵循三控两管一协调的监理方针，监帮结合，对建设单位热情服务的宗旨，严细认真地开展项目专业监理工作，学习总经理和x组长工作的敬业精神，严于要求自己，至今历时多月的工作，取得了较好的效果。面临年终，现将个人具体工作情况总结如下。

西安xx住宅区三期c区工程，位于陕西省西安市xx县xx乡xx村，占地面积505亩，将新建72栋8种户型2724户民用住宅楼及幼儿园、综合会馆等公用设施，建筑面积29万平方米。其与之配套的室外给水、排水、热力、小区道路、天然气、强弱电、消防等配套设施。本工程是于xx年4月1日开工，将于xx年6月全部完工，交付使用。

该项目由西安xx科技工程有限责任公司（xx勘察设计研究院）及西北勘测设计院共同设计，住宅楼地上6层（带地下室）均为大开挖灰土地基，钢筋砼条形基础，主体砖混结构，砼现浇楼面和屋面，抗震设防烈度为7度。

c区监理二组电气监理的楼号有：14、15、16、17、19、20、21、24、25、26、27、29、47、48、49、50、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、69、70、71、72、73、76、77#和幼儿园、活动中心共35栋。建筑面积约14万平方米。

建设工程是一种特殊的产品，价值大、使用寿命长、而且还关系到人民的生命财产安全、健康和环境。因此，保证建设工程质量和使用安全就成为一项非常重要的问题，由于我们监理人员是有技术、会管理、懂经济、通法律的专门人才，我们监理人员对承包施工的单位进行优良监督与管理，就会对建设工作质量和使用安全起到重要的保证作用。所以，我们监理人员在工作中，认为工程施工不符合工程设计、不符合工程质量标准和质量要求的，应及时报告组长、行业主管监理及必要时报告于李总监。并及时给施工方发出整改通知，确保工程质量，我们要严格遵守执行gb50319-xx工程监理的国家标准；从监理自进驻工地现场至工程竣工验收，都要做到遵循守法、诚信、公正、科学的职业准则开展工作；认真学习gb50303xx《建筑电气工程施工质量验收规范》、gb50168-92、gb50169-xx的国家标准规范和有关更多的规范。工作中，本人能够认真学习相关规范，对开展专业监理工作起到了积极的作用。认真熟悉图纸、审核施工图纸设计，做好监理前期的准备工作，时近3个月多，在施工过程中能从质量、进度、安全各方面进行控制，在工作过程中遵守公司制定的各项规章制度，听从李总监的直接领导和秋组长的正常工作安排；遇到工程施工中与图纸发生的矛盾和新问题，做到仔细查阅历史更改等文件；能与施工单位进行良好的沟通与协调，相互配合、相互协作。

少效果。

建筑设计方案模板范文简短篇三

各国建筑师一直在探索合理有效的医院设计方法，目前较为成熟的一种概念即模块式设计，具体方法是尽量回纳每功能区特点，形成标准化的单元，发展成可应用于各种不同医院或院区的可重复使用的设计。模块式设计的优点是由于标准化的单元形成前对其组合曾进行过比较细致的分析研究，因此投入使用后效果较好且运行用度较低。前苏联及东欧国家最早开始尝试标准化的设计方式，其更倾向于医院整套设计与建设的标准化，因此医院的灵活性及扩建发展的可能性较差。从事这项研究的还有英联邦国家的部分国家卫生保健体系，他们提出的方法不同前者，采用的是标准化单元的模块，根据用地等具体情况机动灵活的进行组合，因适用性更强被广泛采用。

b.类型化设计病房楼护理单元的设计。

目前，“t”型和双“t”型护理单元是欧洲及日本医院病房楼设计主要形式，其中双“t”型护理单元因其可以灵活调节相邻护理单元的病房数量以适应医院科室不同需求而更加得到认同;另外其它几种集中式(方形、三角形、y型)护理单元及组团式护理单元也被广泛采用。

c.手术部的设计。

手术部是外科系统乃至整座医院的心脏，其对洁污分区、洁污分流及人流物流线路要求十分严格。传统的手术部是单走廊布局，划分为污染区、相对无菌区、无菌区。伴随传统医院总体布局方式的改变，现代医院的手术部多布局在住院部与门诊之间，采用大进深多通道布局，同时生物洁净空调技术的发展，也提供了满足空气层流净化要求的保证。现代医院的手术部一般采用回收廊式设计与供给大厅型设计两种形式。前者侧重手术使用后污染品的治理，后者侧重使用前无菌物品的清洁治理。在我国，手术部一般采用回收廊式设计。回收廊式手术部的人流、物流线路由一条内部清洁走廊和外部环状闭合的污染回收走廊构成，手术使用后的物品只能通过污染走廊运输、回收。病人与医护职员分别由两口进入清洁走廊，医护人员经过更衣淋浴卫生通过进入无菌区，手术病人由污染区经过相对无菌的过渡空间换推床后才能进入无菌区。洁净物品可通过两种方式送至无菌区内，一是由专用垂直清洁电梯直接运输，清洁电梯如设于无菌区内应加双向无菌隔离门;再一种是由密闭的水平运输工具经过相对无菌的过渡空间经风淋消毒后送至无菌区内。

d.影像科室的设计。

影像诊断技术是医疗技术发展最快的领域之一，固然一座几万平方米的医院中影像科室的面积仅占2000平方，但医院设计中影像科室的设计布局是非常要害的。影像中心的布局应介于门(急)诊、医技(手术部)与病房之间的有利位置，通常影像中心采用集中式布置的方式，但近年来一些医学专家提出分散式布置影像科室方案，以为“影像诊断的服务范围不断扩大，集中式布置相对造成诊疗过程、候诊时间长，应使其服务靠近病人而不是病人去寻找影像科室”，此观点有一定程度预见性，但目前分散式布置尚未成熟。

建筑设计方案模板范文简短篇四

1、项目所在地作为整体城市街区的重要组成部分，规划设计需要重视整个区域的整体性要求，小区的规划采取统一手法设计，注重邻里关系和人文关怀，优化城市空间和丰富生活。

2、注重小区环境品质的塑造，在规则的南北板楼空间里，尽量考虑轻松活泼的景观设计手法，同时把小区绿化景观和城市绿化有机结合起来，成为小区景观的一部分。

3、规划在满足规划容积率的基础上以高层为主（16～18层）。小区的建筑全部采用南北向布局，板楼南北通透，健康舒适的户型设计达到了康居绿色小区的要求。

4、小区建筑在满足日照计算结果的前提下形成错位排列，使得居住区外部空间形成错动变化，同时出现多个景观节点，有效增加了住户观景面和观景角度，增强了外部空间的视觉通透性。同时考虑了北侧及周边其它地块的日照要求。

6、住宅的人流、车流线路互不干扰，进行了动静交通组织。

7、根据国家有关主管部门相关文件要求，本项目居住建筑套型建筑面积控制在90平方米以下，满足相关要求。

8、根据总体规划要求，在相应组团，考虑了配套设施。除注明需配套的公共配套设施外，均按国家《居住区规划设计规范》的要求执行。

9、小区的规划设计突出环境的均好性、多样性和协调性。建筑色彩考虑采用鲜艳、明快、富有特色；建筑立面考虑新颖、现代、富有地域特色，识别性较强，并与周边环境相协调的手法。

10、长短不等的板楼相互穿插组合，形成众多大小不等，类型不同的庭院空。

间形成“园”，是居住区主要景观面，同时成为整个居住区居民综合活动的中心场地。如注重展示与观赏性的特色种植区；以儿童娱乐为主题的游戏区，希望儿童的相互接触来促进成年人的交往；考虑以老年人为主题的健身交流区，设置简单的室外健身器械及景观桌椅；适合成年人室外活动的慢跑区等等。

建筑设计方案模板范文简短篇五

一、项目概况：住宅小区位于九江县新城区，南面临城市规划道路，西侧临瑞城路，根据国有土地使用权出让合同，九江县国土资源局于2012年将此用地出让给九江金鑫房地产开发有限公司进行房地产开发（宗地编号），土地总面积8690.28平方米（合10.04亩）。

二、方案简介：整个小区设计为两栋18层南北向住宅建筑南，并有商业、物业及其他辅助用房。商业主要位于城市主要人流方向和小区主入口位置，将配套公建与物业设于小区北出入口处，便于居民使用。区域内的停车以地下停车为主，地上停车为辅。沿主要车行道路设有至地下停车库的出入口。

三、规划技术指标：总用地面积为8690.28平方米。总建筑面积30251.54平方米，地上建筑面积26040.46平方米（其中住宅建筑面积19952.13平方米，商业建筑面积5855.33平方米，物业社区建筑面积200平方米），地下室建筑面积4211.08平方米，建筑占地面积3001.58平方米，容积率2.99，建筑密度34.53%，绿地率30.34%。机动车停车位辆（地上50辆、地下99辆）。共安排2栋18层商住房（含商业门点）。

四、专家评审意见：该设计方案经2013年9月27日专家评审会评审，认为方案设计内容较为全面，主要设计内容基本符合相关规范要求，总平面布局及建筑内部各功能分区基本合理，原则通过该方案，并提出了进一步修改该设计方案的意见和建议。

五、规划主管部门意见：重新优化地下室布局和地下室出入口设置，减少地面停车位设置，按规划指标设置。

下面请设计单位简要介绍一下规划设计方案。

它山之石可以攻玉，以上就是为大家整理的7篇《住宅小区规划建筑设计方案样本》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

建筑设计方案模板范文简短篇六

括建筑功能指标和社会资源消耗指标两大部分，主要参考指标如下：

(一)平面指标。

平面指标用以评价平面布置的紧凑性和合理性。

1.平面系数k1=居住面积/建筑面积(%);。

2.平面系数k2=居住面积/有效面积(%);。

3.平面系数k3=辅助面积/有效面积(%);。

4.平面系数k4=结构面积/建筑面积(%)。

(二)建筑周长指标。

这一指标是墙长与建筑面积之比例。

1.单元周长指标=单元周长/建筑面积(m/m2);。

2.建筑周长指标=建筑周长/健筑面积(m/m2)。

(三)建筑体积指标。

这一指标是房屋体积与建筑面积之比例，是评价层高的指标。建筑体积指标=建筑体积/建筑面积(m3/m2)。

(四)人均、户均造价指标。

这一指标是总造价与总人数及总户数之比例。

(1).人均造价指标=建筑总造价/居住总人数(元/人);。

(2).户均造价指标=建筑总造价/总户数(元/户)。

(五)面积定额指标。

面积定额指标用于控制设计面积，每户建筑面积一般应根据国民经济水平制定控制指标。

(1).人均建筑面积=建筑总面积/居住总人数(m2/人);。

(2).人均居住面积=居住总面积/居住总人数(m2/人);。

(3).人均使用面积=使用总面积/居住总人数(m2/人);。

(4).人均有效面积=有效总面积/居住总人数(m2/人);。

(5).户均建筑面积=建筑总面积/总户数(m2/户);。

(6).户均居住面积=居住总面积/总户数(m2/户);。

(7).户均使用面积=使用总面积/总户数(m2/户);。

(8).户均有效面积=有效总面积/总户数(m2/户);。

(9).户均面宽指标=建筑物长度/总户数(m/户)。

以上指标中，有效面积指建筑平面中可供使用的面积；使用面积指有效面积减去交通面积；结构面积指建筑中结构所占的面积；建筑面积指有效面积加上结构面积(层高2.2米以下不计建筑面积);建筑体积包括屋顶及地下室体积。

居住小区设计方案的经济评价，主要是考察设计方案是否保证居民基本的居住生活环境，使用土地和空间的经济、合理和有效性。评价时应考虑：人口与建筑密度、建筑群体的布置、建筑层数和间距、公共建筑、小区道路、管网、绿地的布局等，常用几项密度指标来衡量。居住区的主要综合技术经济指标如下：

(1).居住区用地，指住宅用地、公建用地、道路用地和公共绿地等四项用地的总称；

(2).容积率=地上建筑总面积/居住区用地总面积(%);。

(3).住宅平均层数=住宅总建筑面积/住宅基底面积(层);。

(4).高层住宅比例=高层住宅总建筑面积/住宅总建筑面积(%);。

(5).中高层住宅比例=中高层住宅总建筑面积/住宅总建筑面积(%)：

(6).人口毛密度=居住人口数量/住区用地面积(人/公顷);。

(7).人口净密度=居住人口数量/住宅用地面积(人/公顷);。

(8).住宅建筑套密度(毛)=住宅建筑套数/居住区用地面积(套/公顷);。

(9).住宅建筑套密度(净)=住宅建筑套数/住宅用地面积(套/公顷);。

(10).住宅面积毛密度=住宅建筑面积/居住区用地面积(m2/公顷);。

(11).住宅面积净密度=住宅建筑面积/住宅用地面积(m2/公顷);。

(12).建筑面积毛密度=各类建筑的建筑面积/居住区用地面积(m2/公顷);。

(13).住宅建筑面积净密度=住宅建筑基底总面积/住宅用地面积(%);。

(14).绿地率=绿地总面积/居住区用地面积(%);。

(15).拆建比=新建建筑总面积/原有建筑总面积；

(16).土地开发费=前期工程投资/住宅区用地面积(万元/公顷);。

(17).住宅单方综合造价=建设总投资/住宅建筑面积(元/m2)。其中，前期工程投资包括征地、拆迁、各种补偿、平整土地、敷设外部市政管线设备和道路工程等各项费用。

建设总投资包括土地开发费用，居住区用地内的各类建筑、道路、市政管线、绿化等各项工程建设投资及必要的管理费用。

公共建筑是人们进行社会生活的活动场所，公共建筑类型繁多，功能各异，但技术经济指标是有一定共同性的。评价时应考虑建筑空间布局、建筑造型、功能分布、人员流线及交通组织、自然通风、采光、照明、空调、结构、环境等方面的因素。按公共建筑的特点，评价指标包括满足社会需求和社会资源消耗两大部分，主要参考指标有以下几项：

(1).建筑物占地面积(m2);。

(2).建筑面积(m2);。

(3).使用面积(m2);。

(4).有效面积(m2);。

(5).结构面积(m2);。

(6).建筑体积(m3)：

(7).总投资(万元);。

(8).单位面积投资=总投资健筑面积(元/m2);。

(9).建筑密度(%);。

(10).单位面积能源消耗(kw/m2);。

(11).有效面积系数=有效面积/建筑面积(%);。

(12).使用面积系数=使用面积/建筑面积(%);。

(13).结构面积系数=结构面积/建筑面积(%);。

(14).有效面积的体积系数=建筑体积/有效面积(%);。

(15).单位体积的有效面积系数=有效面积/建筑体积(%);。

(16).人(床、座)均建筑面积[m2/人(床、座)];。

(17).人(床、座)均使用面积[m2(床、座)];。

(18).人(床、座)均有效面积[m2/人(床、座)]。

例9、建筑设计方案技术经济评价的基本要求不包括()。

a、适用和经济的统一。

b、美观和经济的统一。

c、要有可比性。

d、突出次要指标。

答案：d。

例10、不属于常用的技术经济评价方法有：()。

a、计算费用法。

b、最小费用法。

c、多因素评分优选法。

d、单因素评分优选法。

答案：d。

(三)建筑体积指标。

这一指标是房屋体积与建筑面积之比例，是评价层高的指标。

建筑体积指标=建筑体积/建筑面积(m3／m2)。

(四)人均、户均造价指标。

这一指标是总造价与总人数及总户数之比例。

（1）人均造价指标=建筑总造价／居住总人数(元／人)；

（2）户均造价指标=建筑总造价／总户数(元／户)。

(五)面积定额指标。

面积定额指标用于控制设计面积，每户建筑面积一般应根据国民经济水平制定控制指标。

（1）人均建筑面积=建筑总面积／居住总人数(m2／人)；

（2）人均居住面积=居住总面积／居住总人数(m2／人)；

（3）人均使用面积=使用总面积／居住总人数(m2／人)；

（4）人均有效面积=有效总面积／居住总人数(m2／人)；

（5）户均建筑面积=建筑总面积／总户数(m2／户)；

（6）户均居住面积=居住总面积／总户数(m2／户)；

（7）户均使用面积=使用总面积／总户数(m2／户)；

（8）户均有效面积=有效总面积／总户数(m2／户)；

（9）户均面宽指标=建筑物长度／总户数(m／户)。

以上指标中，有效面积指建筑平面中可供使用的面积；使用面积指有效面积减去交通面积；结构面积指建筑中结构所占的面积；建筑面积指有效面积加上结构面积(层高2.2米以下不计建筑面积)；建筑体积包括屋顶及地下室体积。

建筑设计方案模板范文简短篇七

在中央空调广泛使用的今天，空调的使用给病人和医院工作人员带来巨大的舒适感。在绿色医院建设中，工程设计人员要求能够较为精确的分析所处地区的气候变化，结合建筑预留空间，尝试取消大厅空调的设置，保证理想的制冷制热效果。在广东省某人民医院建设中，分析气候特点后取消了中央大厅的中央空调系统，果断的把两侧露天内院与大厅连通起来，更大程度上利用自然气流保证空气流通和调节室内气温。这样的设置也免除了空调运行的大量费用，降低资源的消耗。福建省某附属医院的绿色建筑设计中，巧妙地的把出入院通道、医院主要人流通过的大厅设计成半开敞式，运用好空气对流。本来福建省驻地具有显著的季节性的台风，常常引起医疗大厅的紊流，设计初期利用仿真软件模拟室内气流，全新的设计却实现了更好的通风效果。

3.2利用太阳能技术兼顾朝向、采光、通风。

在绿色医院的规划布局中，建筑朝向与日照密切相关。在设计中利用太阳能建筑技术，使医院主体获得更多的日照量和更好的日照质量也是绿色医院的显著特色。分析所处地区日照具体情况，在我国典型的太阳位置偏南，坐北朝南的布局较为常见，然而医院选址又要考虑地形、水源、交通等多方面的影响因素。所以在实际医院建设中确定最佳的医院建筑朝向以及合适采光间距对于绿色医院的设计和使用具有重要的意义。尤其病房的朝向最能体现对患者人性的关怀，要争取尽可能多的病房具备良好的朝向、景观和日照条件，可设置阳光房，为患者提供交流和休闲的活动场所，给予患者阳光与绿色的感官刺激，这样便于患者的就医心情的调整和康复条件的提升。另外，综合利用太阳能辐射确定好最佳朝向可以降低采暖能耗，建议医院建筑的方位为南向偏东或偏西，便于采光。其次，充足的日照可达到杀菌、改善室内卫生环境的作用。医院的建筑设计中优先选用自然采光。因为随着医院医疗条件的不断提升，所具有的功能和需求也逐步扩大，导致建筑的利用率极度增高尤其是平面进深变大，如此的大体量建筑集中式布局致使很多房间无法自然采光。采用电能照明耗能大，而且不符合绿色医院的设计原则。绿色医院设计中摒弃全空气处理系统以节省电能，多采用庭院、中庭相结合，使得建筑平面的进深变小，满足房间的自然采光要求。再是通过结合太阳能技术，选用自然通风的被动式技术来设置太阳能烟囱可达到自然通风的效果，经济可靠，切实形成良好的自然通风系统。

3.3绿色医院通道的无障碍设计。

常规的设计范围最主要在大厅，主要通道，地下停车场，医院入口和大门，各个就诊治疗科室通道及厕所等区域。医院内部的主要道路设置盲道，地下停车场设置无障碍专用停车位。医院的主入口设无障碍坡道和扶手，为了便于特殊人员的行走，门内外地面高度设计高度差应小于16mm，相应的以斜坡过渡缓冲。门厅或者过厅需设置两道门时，门扇同时开启的最小间距应大于1.6m，小型医院可以设置1.3m及以上。设自动（平开）门，不应设置力度大的弹簧门。另外，坡道必须作防滑处理。还要设置无障碍电梯，每层电梯入口设置盲道的提示信息。在病人走廊两侧应设置扶手，同时设有配套的墙面0.4m高护墙板。为了便于乘轮椅者顺利打开门扇，应特意安装视线观察玻璃、横置把手和关门拉手，门扇下方安装高护门板。在专用的无障碍病房内，为了防止意外碰撞，在室内的阳角均设小圆角，门和卫生间尺寸应符合标准要求。

3.4注重生态环保的绿色医院。

注重建筑的生态环保绿色医院必须深入到整个建筑生命周期中，考察、评估其对环境的影响。在设计、施工、运行及拆除和再利用等方面都要符合生态调控规律，确保当地的生态体系能够健全地运作，同时也要保持当地的传统与文脉。在其外饰材料的选取上提倡使用循环材料，采用耐久性好、抗腐蚀性强的建材和构件，考虑材料与建筑使用寿命的匹配性。绿色医院设计必须与大自然相协调，设计中结合建筑物周边环境的影响利用好当地资源，减少对有机能源的依赖性。在能源的利用上进行细致化考究，在建筑整体的基础调温上倡导使用低品质能源，对于建筑的局部和相关精细调温可以采用高品质能源。切实保证在设计和施工中使用资源总量小、使得环境负荷少、物料可循环率大。充分使用可循环材料可以减少生产加工新材料带来的对资源、能源消耗和对环境的污染，也可以避免使用不可再循环材料废弃时带来的二次污染，对于建造可持续发展和环境友好型医院建筑有着重要意义。

3.5注意与老院区的衔接。

在对广东地区医院的建设情况调查中，有效的医院建设指标样本共89个，其中综合性医院71家，专科医院18家。纳入统计的专科医院包括中医院、妇幼保健院和肿瘤医院，基本反映广东地区医院的总体建设情况。根据调查可以指导绿色化医院建设，根据经验可知，绿色医院的建筑设计不是旧医院的完全翻新和拆除。在保留老医院建筑特色的基础上进行新医院的设计和施工。根据当前绿色医院的综合功能要求搭配硬件需求，对老院区进行相应的修改，使得老院区成为新院区不可分割的功能部分。整体规划着重对老院区扶植，逐步消除其时代局限性，同步进行医疗资源的均衡分配，做到这种合理分配才能既发挥出新区的作用又兼顾到老城区的新时达发展，使服务质量跟得上去，使医疗人群得到分流，使医疗救治率更高.

建筑设计方案模板范文简短篇八

建筑设计：是指用户对功能的要求，具体确定建筑形式、结构形式、建筑物的空间和平面布置以及建筑群体组合的设计。

(一)建筑设计方案技术经济评价的基本要求。

(1)适用和经济的统一。建筑设计必须贯彻“适用、经济、在可能条件下注意美观”的建设方针，它是评价设计方案的基本准则。

(2).美观和经济的统一。

(3).要有可比性。对不同设计方案进行使用、经济和美观方面的比较时，要注意方案。

的可比性。

(4).突出主要指标。

城市住宅和公共建筑设计应遵循的技术经济原则是：

(1).严格执行国家设计规范；

(2).执行国家有关的建设标准；

(3).符合城市总体规划要求；

(4).合理利用土地；

(5).满足使用功能要求，保证方便生活，方便工作；

(6).正确处理使用、辅助、交通三大部分关系，对建筑空间进行合理组合，优化设计；

(7).正确处理装修构造和选择设备标准；

(8).满足卫生、防火、日照、通风和安全疏散的要求；

(9).正确选择结构形式和建筑材料，降低工程造价，缩短建设工期，提高工程质量。

评价时可做出评分标准，由专家评出分值，一般以分值高者为优；社会资源消耗类指标基。

本为可计量指标(定量指标)。评价时可计算出数值大小，一般以小者为优。常用的技术经济评价方法有：计算费用法，多因素评分优选法。

(一)计算费用法。

最小费用法有两个评价指标：c年和c总。c年表示设计方案在投资回收期内平均每年的年成本，包括投资成本和年运营成本；c总表示设计方案在投资回收期内的总成本。

对多方案进行分析对比时，采用的计算费用法较简便。其数学表达式为：

c年=k×e+v。

c总=k+v×t。

式中，c年―年计算费用；c总―项目总计算费用；k―总投资额；v―年运营成本；t―投资回收期；e―投资效果系数(它是投资回收期的倒数)。

例8、某建设项目有3个设计方案，其已知条件是：

方案1：投资总额k1=万元，年运营成本v1=400万元；

方案2：投资总额k2=2200万元，年运营成本v2=350万元；方案3：投资总额k2=2400万元，年运营成本v2=300万元；标准回收期t为5年，投资效果系数e=0.2，优选出最佳设计方案。

c总=3900万元。

由以上计算结果可见，方案3的计算费用最低，所以方案3是最佳方案。

(二)多因素评分优选法。

多因素评分优选法，就是对需要进行分析评价的设计方案设定若干个评价指标和按其重要程度分配权重，然后按评价标准给各指标打分，将各项指标所得分数与权重相乘并汇总，便得出各设计方案的评价总分，以获总分高者为最佳方案的办法。但关键是要正确地确定权重，其计算公式为：

式中s――设计方案的`总分；si――某方案在某评价指标的评分；

wi――某评价指标的权重；i――评价指标数，i=第一文库网1、2、3??。

建筑设计方案模板范文简短篇九

摘要：随着我国教育体制改革的不断深化，各地的学校都在完善校内的教学资源以及进行学校校区规划建设。对于中学学校的建设来说，合理的校区规划能够为学校的教育提供更加良好的教学环境，能让学生在舒适整洁的校园学习。本篇文章从中学校区现阶段的情况为主要依据，讨论如何设计出符合中学学校发展的建筑规划方案。

关键词：中学校园；规划重点；设计前景。

随着时间的推移，中学校园的建设得到了长足发展，国家及教育部门也在不断的加大我国教育的投入，在加大投入的同时就要不断改进中学校园的建设，使之与其相对应。目前的许多中学校园都面临着扩建校区的问题，为使中学校园的建设符合现代校园要求，在未进行中学校园改进时，要先行做好校园的规划设计，以确保中学校园的设计能够符合新时代的中学教育。

1现阶段中学校园的规划问题。

随着新课改的实行，我国的教育体制、教育观念、教育模式都有所改变，但是，现阶段许多的中学校园建设依然存在问题，主要表现在下面几点：其一，盲目扩大规模，过分攀比，没有注重校园土地的利用；其二，校园的规划设计过于表面化，没有落到实处；其三，对于校园内的区域环境、人文因素考虑不周全；其四，建筑的标准普遍过高，没有考虑到经济的合理利用等等情况。这些情形都对中学校园的建设起到了一定的阻碍作用。

2建设中学校园的规划重点。

2．1重视指导思想的确立。

第一，校园是育人的载体，是学生树立社会主义价值观的场所。校园是学生进行学习的地方，需要给学生提供一个良好的成长环境，让学生拥有健康的体魄，并且培养学生独立自主的意识。中学校园的建设要带有积极的、知识性强的风格，让校园成为一个有趣的室外课堂，让学生在大自然中体会到学习的乐趣。因此，在建设过程中要注重打造多样化的教学空间。第二，重视校园环境的感染力。在新阶段的校园建设中，要打破传统建设校园的思维，不能过分的追求规模化，而要追求寓教于景的校园建设。学校是固定的育人场所，在建设中需要有景观元素，这种景观元素不是固定的、单一的，但是一定要有积极向上的意味，并且让人看了能够感觉到朝气，起到带给人们启迪的作用。另外，在建设的过程中，要注重人与自然和谐相统一的设计目标，在立意上要新颖，要切合校内实际，使学生行走在校园中能够从环境中得到启示，进而树立远大的理想。第三，简洁明了。在中学校园的建设中，要凸显出时代的气息，校园环境要以清新、自然、优雅、怡人为佳，与此同时加入现代化的'建筑设计语言，以新颖的构思展现出时代的新风格。第四，凸出特色性设计。主要是指在建设过程中有效的利用校园内的地形，进行树木、花朵的种植，让校园看起来有活力，不似以往那么单调、枯燥。第五，景观设计。校园的建设要增加绿色植被的种植，以期减少学生及教师的压力，让人们能够在校园中得到放松；除此之外，绿色植被以及花朵的点缀会营造一种良好的人文空间，在表现上要更加注重自然美及意境美，让校园中充满活力。

2．2制定规划的原则。

首先，遵循以人为本的原则。校园的建设归根结底是为人类服务的，主要是为了让学生在学习之余能够放松心情，使人的身心得到休养，利用校内原本的地形或植被达到人与自然和谐统一的目的，打造出更加人性化的校园空间。其次，要进行合理的规划，也就是在建设过程中，对于教学区、宿舍区、教师休息区等等的建设要根据学校的地形来确定，在不影响学校绿化建设的同时，要以学校的整体绿化方案为依据，进行学校的建设。最后，在建设过程中要加强文化艺术的融合。自古以来，水源是形成环境和文化的重要因素，环境依托水源而得到发展，水源为环境提供了养料。因此，在中学校园的建设过程中要注重意境的建设，对于人文景观的建设要符合校内的环境。

2．3正确处理校园规划与人文历史间的关系。

中学校园建设的好坏直接影响学校的整体教学面貌，同时也是学校治学思想和校园文化的体现。中学校园建设过程中要避免片面性问题的存在，要重视空间设计的合理性，保护历史遗产，给人们带来完整的视觉享受。中学校园的建设要对学校的教学宗旨进行深刻理解，在建设时要注重传承与创新，不断发掘中学校园内的文化元素，让学校的独特的语言同学校的土地空间有机的结合，在尊重原始地形及生态环境的基础上建设中学校园。

2．4把握校园户外空间尺寸。

合适的尺度能够完美的展现出建设造型。中学校园的空间尺度应该与学生和教师的心灵感应相通；人为的空间设计是为更好的服务人类，为了更好的适应师生的日常生活，要结合其所需的精神文化来进行建设。合理的利用围合空间、开放空间、半开放空间来建设出有层次、轴线分明的校园，让校园的文化和校园的建设更加人性化。

建筑设计方案模板范文简短篇十

随着计算机技术,现代通信技术和自动控制技术的迅速发展,利用先进的计算机技术、通信技术、控制技术及ic卡技术基础上，采用系统集成方法，逐步建立一个沟通社区内部住户与住户、住户与社区综合服务中心，住户与外部社会的多媒体综合信息交互系统，为住户提供一个以家庭智能化为主的，营造舒适、安全、高品位、方便的家庭生活空间。

智能社区的基本硬件设备。

社区设备自控系统。

现代智能社区免不了有许多公共设施或设备，如水泵、发电机组，供冷、供热、照明、通风，电梯等设备。而这些设备本身既是管理监测的难点，又往往都是耗能大户，物业管理人员无需亲临现场，一切都可由系统自动完成。例如水压降低，监测系统自动通知水泵开启；停电时，发电机组自动开始工作；住宅楼集中供冷热时，外界温度发生变化；中央空调机组将自动随之变化；社区路灯和楼道灯管理系统是由控制中心控制器分别确定开关时间，而楼道灯是否开启由声控开关完成，这样可以确保照明设备白天不亮，晚上有人在楼道行走时，楼道灯自动开启。背景音乐及紧急广播；电梯运行监测；喷泉设施控制。社区安全防范及报警系统社区电视监控：在社区的出人口、周界、车库、以及重要场所设置监视点。做到对社区实施全方位的监视布控有助于社区的物业管理。

1）防盗报警：在社区每一住户内安装防盗报警装置。当住户家中无人时，可把家庭内的防盗报警系统设置为布防状态，当窃贼闯入时，报警系统自动发出警报并向社区安保中心报警。

2）巡更、周界报警系统：在社区的围墙上设置主动红外探测器，防止罪犯由围墙翻入社区作案，保证社区内居民的生活安全；在社区内设置电子巡更系统，让保安人员定时定路线对社区内进行巡视，以弥补其他技防手段的不足，及时发现可疑情况，防患于未然。

3）出入口控制系统：对社区的车辆出入口、楼宇出入口进行监视与控制，社区住户与物业管理人员及保安人员配备不同级别的ic智能卡，对社区住户出入社区进行身份鉴别、确认、及出入信息登记，提供住户出入社区信息的登记与查询功能。

4）消防紧急报警：在社区的各个楼道内安装消防栓启动按钮，当有火灾发生时，住户可按下此钮，通知物业管理中心，同时系统自动启动背景音响系统中的紧急程序，停止播放背景音乐，插播告警信息。

5）煤气泄露报警:一当室内煤气超过正常标准时，煤气泄露报警启动，通知管理中心，井可关闭煤气阀门，启动排气装置。

社区可视对讲系统。

社区智能“三表”远程抄表系统。

传统方式的住户水，电，气表抄表给物业管理和用户带来极大的不便，误差大、时效性差、统计计算工作量大，且带有人为随意性，尤其用户咨询时极不方便。智能抄表系统的推出可以很好的解决传统抄表方式带来的问题，该系统节省时间、节省人力物力提高工作效率。降低物业管理成本，也解决了用户想及时了解用水、电、气情况的烦恼，真正实现物业管理为用户着想的原则，准确。

社区物业管理系统。

建筑设计方案模板范文简短篇十一

xx年x月至xx年x月由总公司任命我担任xx副院长，于是有幸在这个工作岗位上在您们的领导、您们的关照、您们的理解与支持下经历了适应新的设计管理需要，摸索新的工作方法，考验任职能力的两年，现在把两年来我所想的、所做的，分几个方面总结如下：

xx年春，当公用事业局牵头提出局系统设计单位联合申报综合甲级资质时，xx院长召集院领导班子慎重研究分析“联合”可能给我们带来的机遇以及可能给我们生产与经营带来的问题。在这个过程中，我始终执积极态度。这包括两个方面：一是将利害关系积极地提出，并建议院长向总公司报告；二是积极的按市政院的要求配合做好报送资质材料的工作，并和院长一起共同研究《承担工程项目划分协议》的起草工作。

虽说“联合”后出现了“失去独立的设计资质”问题，这个问题给总公司的机构改革和我们院的经营运作带来很大障碍，但我们还有别的选择吗？留给我们的问题是怎样培植一个“符合资质”条件的问题。

这两年工程项目（特别是公司内部项目）实施过程中与设计有关的比较突出的是“设计变更”问题。我认为，“设计变更”本是工程实施过程中的正常程序。至于那些属于不恰当“变更”的原因很重要的原因是设计准备不充分，原始资料不齐全或不准确，设计要则不确定。一方面是业主（或项目主管部门）有时并不清楚我们下在做什么标准的设计，另一方面有时我们也不太准确地了解业主（或项目主管部门）究竟想要什么质量的东西。反复出现的不恰当“设计变更”一是影响投资效益，二是挫伤设计人员的积极性，干扰设计生产的正常进行。为此我做了两件事：第一件是反复学习了国家规程、规范有关处理“设计变更”程序的控制规定，起草了符合总公司工程实施实际情况的《处理设计变更事宜的有关规定》，《规定》经征求意见，院长批准后作为院生产管理制度试行。第二件是注意在接受设计任务时从业主（主管部门）那里把设计要求问清楚，在下达生产计划时，将设计深度和方案要点向设计人员讲清楚。这样做的意义在于通过抓好中间环节，强化项目设计的严肃性和严谨性，实现既便于责任部门对工程项目密切控制，又便于设计人员准确理解任务要求，把握设计要素实现质量目标。

建筑设计方案模板范文简短篇十二

建筑设计方法论是很矛盾的，从它诞生日就是注定的。设计方法论的研究兴起于20世纪50～60年代，其最初宗旨是寻求设计方法的科学化与现代化，以解决建筑师个人能力的局限与日益复杂的设计问题之间的矛盾。科学的设计方法在实践中没有得到成功，但对设计方法的研讨却引起了建筑师的注意。随着研究的深入和发展，这种研究得以成为设计方法论，成为现代建筑理论的一部分。

很简单的一个道理，方法论作用与建筑师，建筑师在方法论以一种无形的方式加于建筑，即使他可能还没意识到这一点，但他绝不能否认这一点。

究竟方法论是怎样加注与建筑的呢，/100个建筑会给出100个答案。

如果真的要为我所认识的方法论下一个定义，我犹豫半天，还是没有答案。就我做过的小区规划来讲一讲自己对于方法论的一点理解。

小区是一个集多种特色于一体的建筑形式，规划过程中需要考虑的因素也很多。方法论中涉及的三种评价方法，在小区规划中都比较重要。譬如经济评价之于博览类建筑，环境评价之于用地紧张的商业类建筑，社会评价之于密度较大的宿舍类建筑等，明显地处于劣势的关系。决定这些的.因素有很多，并不是建筑师忽略了这些，而是外围客观因素的影响改变一些东西。

当然，这些内容在设计的过程里还是组要被拿出来讨论的。作一个设计不难，做一个好的原汁原味的设计却一点也不容易。构思到实践的过程，受到的各种限制是难以想象的。把这些的限制加在建筑上，建筑的设计会发生很多意想不到的变化，失去很多当初的构思。

任何一个建筑工程几乎都从任务书开始。首先接到地形和设计要求，将其反复地阅读几遍。小区的基地位于河西定淮门桥下，背靠秦淮河，紧邻龙江小区，与古林公园对望。基地面临城市干道，用地面积约20公顷。

分析任务书的要求，在脑海里形成一个大概的概念，即基本设计趋向。这一步的过程来自于建筑师设计方法的本性，即在分析过程中的建筑师的决策阶段，也大体上决定了规划的风格和雏形。当然，如果方案不能实施的话，则另当别论。

越成熟的建筑师主观意识越是自由，设计中更是游刃有余，在一定阶段后便拥有自己某一时间段的风格。这是在最初的决策阶段也能体现出来的一种隐形的东西。

在小区规划的实例中，我最初的构思就是将小区划分为几个版块，功能在其中一目了然。不同的风格，不同的类型，有不同的归属。美的事物往往总是有联系的，地形的划分追求的是构图的美感。地形一旦被划分的杂乱无章，功能也不会安排的有理，这很显而易见。在地形的划分上，我确定了“局部包围中心”的构思，即将中心绿地、公共设施、活动场所搁置在基地三面主入口交叉的中心一个钟形的地段，居住区按各个不同的版块围绕中心布置，形成统一的整体。

居住区版块的划分首先必须考虑到层高和日照以及朝向的关系。基于南京的地理位置，南面采光一向是最好的。而高层和小高层的日照阴影比较大，所以需要尽量靠在基地的北部，以为其他的多层及低层建筑争取更好的朝向。这种布局考虑到光照的风向的有关具体问题，是生态建筑设计理论的一种综合性应用。生态意识在我国古代开始就有之，虽然不是很确切和清晰的一个概念，但譬如无所不在的风水理论和一些构造法则里都没有遗漏过对自然的一种尊重和协调。

从生态学的角度出发，即是从环境和人的需要出发，进行建筑设计是十分有必要的。这是方法论的两大学派理性主义和经验主义都曾强调过的东西。

大致的功能版块划分后，接下来就是轻松而烦琐的工作。如何将不同的房屋类型摆在版块里是建筑师的后期工作。当然，这个阶段最必不可少的是一本小区规划的规范、一个计算器以及一把三角尺。不断反复的测量，按不一样的层高决定不一样的宅间距。每个版块里的绿化和环境也必须达到一定的标准。如何整理得到既方便又美观的居住环境，都是需要思考的问题。在此，建筑师不断加载自己的决策和主观，当然其还是要以客观条件为依据的，不能盲目地主观。

在这个阶段，我所做和和大多数人一样，尽量初期的构思和实际的应用联系到一体。拿组团e来举例，因为地形的关系，这个组团是横向布置的体块，每个房型连接体之间的绿地都比较大。于是很适合解决车辆的停放问题，便在此处设置了较大数量的停车位，满足地面停车的需要。由于地形的关系，房子之间的绿地面积较大，不利于居民的行走，所以只有将绿地断开，分割成几个小块，这也是从人体心理尺度研究出发的一个问题的解决方式。

如此类推，按这样的方式解决好组团内部的问题后，模型就成为了下一个检验的手段。建筑不仅仅是平面的东西，在大众的眼里，它的立面和外观往往占着很大的一个评价标准。将建立好的平面附注于模型之上，可以发现很多问题。

建筑设计方案模板范文简短篇十三

近几十年来，随着我国经济的快速发展，对外交流的不断加强，使国内的传统的教育模式和教育建筑的设计面临着严峻挑战。以下是小编搜索整理的关于教育建筑室内通廊空间设计方法，欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!

随着中国教育制度和教育模式的改革和深化，传统的功能单一的通廊空间的设计已不能满足现代教育发展的需求，而且不利于学生的身心发展。研究教育建筑室内通廊空间设计有助于我国的教育水平与国际现代化的教育理念接轨。对通廊空间进行利用提高了教育建筑内部空间的利用率，完善了教育建筑的功能，为学生舒适、高效率的学习提供了保证。此外，通廊空间这一概念是从古代的廊演化而来，研究通廊空间的设计体现的是对历史的尊重和延续，是一种文化传承的精神和态度。

中国古代汉语中关于“廊”的解释有很多，中国的文字起源于“象形”。汉字“廊”以“广”为部首。 “广”字部首通常指单斜的屋面，并且代表一边开敞。辅助性、从属性建筑物多以此字为部首。古汉语中“廊”是建筑物的名称，中国古代辞书和建筑著作均有解释。《汉书》中注：“廊，堂下周屋也”;北宋李诫编著的《营造法式》中则为：“屋垂谓之宇，宇下谓之庑，步檐谓之廊。”现代汉语中的“廊”部分地继承了古汉语中“廊”的概念，并揉合进了“庑”的词义。《辞海》中解释廊为“屋檐下的过道或独立有顶的通道”。

西方词语中关于廊的概念是从汉语中音译过去西方建筑与中国的廊有很多共通之处。《牛津高阶英汉双解词典》中有关廊的中英释义如下：

“porch： covered entrance to a building， esp.a church or house.”中文解释为：建筑中(尤其是教堂和房子)带顶的入口。翻译为“门廊(尤指教堂或房子)。“veranda： roofed open-fronted terrace or platform whichextends from the front， back or side(s)of a house， sports pavilion， etc.“中文解释为：从房屋、体育看台等建筑前面、后面或侧面延伸出的带顶的前部开敞的平台。翻译为“(半敞的)走廊。“corridor： long narrow passage，from which doors open into rooms or compartments”中文解释为：连接通向房间或单元的入口的长而窄的过道。翻译为“走廊，回廊：通路”。

从字面上来看，室内通廊空间就是可通过的走廊。从建筑方向来说，建筑的本质就是空间本身。因此，廊作为建筑形式的一种，其本质就是廊的空间。通廊空间是廊空间的一种。通廊空间包括建筑内部的通廊空间和建筑外部环境中的通廊空间，室内通廊空间包括室内走廊、敞廊、边廊、廊厅;内外之间的过渡性通廊空间;建筑群体中各个单位建筑的联系通廊空间。室内边廊通常是建筑外立面与室内空间界面共同围合而成的，这一类型的廊空间的一侧界面是虚界面，通常存在于较大型的'室内空间中。室内敞廊的两个侧界面都是开敞状态，属于开放型空间，处于尽端的空间由于侧界面的虚空而更加具有目的和方向性。廊厅是指室内空间中长形并相对狭窄的房间或空间，该空间可处于大空间的节点之上，作为组合空间的方式，这类空间可以是界面不缺失的空间，也可以是界面缺失的空间，形式较为多样，功能性更强。

室内通廊空间的核心功能是交通功能，人经过走廊从一个空间到达另外一个空间，使通廊有了过渡的功能。室内通廊具有引导性，它大多以线的空间形式存在，联系着周围的各个空间，完成空间与空间之间的交换。人从通廊空间经过必然会消耗一些时间，获得相应的空间体验、实现了时空的转换，具有时空性特征。通廊把两个或多个空间分隔开来，能给人以多样的空间感受，提供丰富的视觉信息和物质内容促进行为的发生，这就是所谓的“边界效应”。它为各种活动的发生提供了空间场地支持。

交通功能是通廊空间最基本的功能，它联系着不同的空间。通廊空间作为公共空间可容纳公共活动，为人与人之间的交流和互动创造了机会。建筑设计师可以根据空间的需要或自己的意图去调整通廊空间的形态，从而使通廊周围的空间服从通廊的设计形态。丹下健三提出了“道建筑”的理念，就是以内部走廊为基本构成元素，将各功能单元组织在一起，使建筑整体结构化、形象化，体现出与廊相关的具体形态。通廊空间是一个过渡空间，通廊空间的存在为室内空间之间气流的交换提供了过渡空间，起调节内部气候环境的作用。此外它还发挥着引导和疏散的功能。

我国教育建筑的发展经历了20世纪初探索发展时期、建国初的特殊历史时期、改革开放后建设高潮期以及当代高校建设壮大时期四个阶段。至新中国解放前夕，我国高等学校教学建筑开始注重建筑的使用功能，建筑的风格是中西结合。新中国成立后，高等教育建筑的数量和规模都发生了翻天覆地的变化，但建筑形式效仿苏联，缺乏本土特色和文化底蕴。改革开放后，教育重新被重视起来，许多优秀的建筑拔地而起，如清华大学美术学院教学楼和中央美术学院设计楼等。

高校许多教育建筑的设计功能单一，人在走廊无法停留。如东北大学艺术学院所在的综合楼八楼和九楼的室内设计中，狭长的走廊仅仅限于通行和展览，学生的活动都被限于各班级的专业教室，不利于活跃艺术氛围。有些教育建筑的室内通廊空间的设计中，通廊空间设计尺度不合理，如东北大学综合楼八楼和九楼的2100毫米宽的走廊设计：尺度过大时，往往造成空间场所感不足和空间的浪费。东北大学艺术学院教学楼空间的组合和处理缺乏对比和变化，建筑内部四周布置的空间面积相似，这种处理方法使得走廊呈直线型狭长分布，各个空间的渗透和层次没有明显体现出来，各个空间的处理非常孤立。

人和环境相互作用、相互影响。正如丘吉尔的一句名言所说“我们塑造了环境，环境又塑造了我们”。环境为人的行为的发生提供条件和场所支持，所以行为和环境相辅相成、不可分割。

通廊空间中设置一些定期或不定期的展览，都会让人把脚步停下来驻足几分钟或更长时间。课余时间到通廊的休息空间休息放松是老师和学生的普遍心理诉求，设置一些小书吧还可方便学生在课间翻阅书籍。交往是大学的灵魂，学生之间需要交往，获得知识、审美、思想的提升。学生作为一个群体，其活动有时必须是集体去做一件事情，在社团活动或班级活动中更能体现这一点。但有时也会独自去干自己的事情，比如独立学习、独立思考。因此会有集体性和独立性的特点。

李道增编著的《环境行为学概论》将人的需要分为六个等级，其中安全感的需要包括安全感、领域感、私密感等等，这是人类的普遍需求。师生对公共空间的需求主要体现在交往上，可以增加彼此的了解，增进感情。此外还需要方向上的引导。交往是人的需要，独处也是人的需要。阿尔托曼对私密性的定义是：对接近自己或自己所在群体的选择性控制。在通廊空间的设计上还要保证师生对私密性、舒适性的需求。

教育建筑内部的通廊空间内，每个功能都相互联系、密不可分，所以应从整体考虑出发保证设计的统一。室内通廊空间除了满足最基本的功能即交通功能之外，还需满足适用性的要求。设计尺寸既要满足规范，又要满足其功能需要(满足舒适度)。根据量化分析宽度在2700毫米左右是较合适的选择。设计最终目的就是为人服务，设计都应该以为人提供更加方便、舒适的生活为宗旨。

人在对建筑通廊空间体验的时候，空间因素和时间因素都会发生作用。加强通廊空间的序列感就是把空间的序列和时间的先后有机组织结合起来，使人在体验时获得协调一致、充满变化、抑扬顿挫的节奏感，获得完整、深刻的印象。营造通廊空间的序列感，首先应从人流路线的序列安排人手，而且空间的序列必须有起伏、抑扬的变化，关键是有重点和高潮，比如在通廊空间的划分上，要在居主导地位的体量较大的空间设置较小的空间去作陪衬，以突出大空间。

教育建筑室内通廊空间作为利用率很高的场所，必须满足学生对公共性、私密性等的需求，营造出层次感。教育建筑在设计时一般尺度较大，这样在进行室内设计时需要“缩小”原来的尺度以营造私密感和领域感。在“竖”向上，可以改变吊顶的高度、设置小尺度的空间给人带来亲切感;在“横”向上可以通过座椅、绿化、隔断等实行空间划分，“缩减”空间给人的尺度感。

空间的分隔和渗透是来源于我国古典园林的处理手法，如其中的“借景”手法就是一种空间的渗透。在建筑的空间处理中也把这种手法借用过来，以增加空间的层次感。其中的分隔不是把两个空间完全隔离，它和渗透相辅相成。

在通廊空间的墙面上或顶棚上都可进行教师和学生作品展览，加强交流学习。墙面的展示可以做成裸露开放、自由摘取式的作短期展览，也可做成封闭精致的橱窗式的供长期展览。合理设置桌椅方便学生在课间出来休息使用，也可设置小型的咖啡厅。在教育建筑通廊空间的设计中设置一些小型的健身活动设施如乒乓球台、羽毛球场等，还可以增加储藏功能、小型书吧和小型会议室等功能。

室内设计的颜色和材料的选择会影响人的感受，教育建筑室内装修的色彩选择尽量以暖色为主，营造出温馨、活力的感觉。通廊空间内应该尽量保证光线的充足，必要时借助人工照明改变光线状况。将景观元素引进到通廊空间中，既可以给室内增添些自然的气息，也可以丰富空间，使空间充满生命力。

综上所述，随着我国高等教育事业的不断改革和发展，如何提高教育建筑的设计质量和水平也会成为不断被探讨的话题。教育建筑室内通廊空间的设计是教育建筑室内设计中非常关键的一部分，它的设计对提升整个教育建筑的水平有不可忽视的作用。

室内通廊空间的合理利用既可以为学生创造良好的学习环境，又可以丰富师生的课余文化生活，开阔学生的视野，提高学习能力、社交能力、社会适应能力。因此，建筑师和室内设计师应该在通廊空间的功能和形式上加以研究和创新，赋予通廊空间新的功能和表现形式，创造出更加人性的、符合当代学生需求的教育建筑。

建筑设计方案模板范文简短篇十四

1.1学生基础薄弱，学习兴趣不够对于高职学生而言，一般基础比较薄弱，特别是高等数学及工程力学是建筑结构课程学生的基础课程，有些学生这两门课的基础很差，又缺乏工程经验，学习建筑结构就有很大的难度，其后果是直接导致部分学生畏难情绪严重，甚至厌学。同时，学生的学习目的不够明确，学习过程中缺乏主动性，只做被动接受知识，缺乏思考，无法应用。

1.2教师教学方法单一，反思调整不及时教师主要是为完成教学任务，在目前各高职院校强化动手能力，采取2+1学习方式，即2年在校内学习理论知识，1年校外实习，这样学生的理论课学习课时数就有所减少，若还按原来传统的教学模式，采用满堂灌的方式，在有限的时间内将全部知识都传授给学生；甚至有些教师试图通过多媒体授课，将大量的知识信息放到课件中，不停给学生展示，学生根本来不及思考就硬性地接受，可想而知，这样得到的知识无法应用到实践中。

1.3重视理论学习，缺乏动手能力建筑结构课程理论性与实践性都很强，传统做法是将全部理论知识讲授给学生，而学生动手参与设计能力的培养较少，很多学生课程学得不错，但不会应用，真正进行结构设计，就无从下手，高分低能现象比较严重。

1.4教学内容更新较慢新时期的高职教学理念是培养高技能人才，因此在教学内容上也应适应技能培养方面的调整，但教材更新还达不到这个要求，很多课本上还没有体现设计理念。

2.1引入以设计案例为导向的教学模式根据高职高专以就业为导向的办学理念，改革课程教学体系，突出以实践教学为重点的相关内容，针对不同就业岗位群，将建筑结构各章节内容归纳整理成各具体的、切合实际的工程设计案例。即将课程内容项目化，将项目分解成各任务，针对不同任务对应于实际工程案例，各案例均来自工程设计任务。每当学生完成一个项目课程，就能针对该课程项目完成一项实际工程中的设计任务，将教材中单一算例用工程设计案例来代替，避免学生学习课程时的盲目性，即所学知其所用，真正调动了学生的学习热情，通过真正的工程设计案例，更好地引导学生学习建筑结构课程理论，促进学生主动思维，培养学生以设计为导向的建筑课程教学模式，更好地为学生走向工作岗位提供保障。

2.2以设计案例为向导的教学方法与教学手段改革传统教学方法是以教师课解为中心，学生被动接受知识。课堂上主要是教师唱主角，学生缺乏参与热情，有的学生上课无精打采，甚至上课玩手机，根本听不下去课。以设计为导向的教学方法就是要转变这种状况，授课以学生为中心，学生参与到课堂的教学中，每个学生都是承担设计案例的设计者，完成一堂课的教学需要由学生、主讲教师、设计室及实训中心多个方面配合完成。由于建筑结构课程是以设计为主的，其教学目的也是要让学生掌握工程结构设计理念，达到进行结构设计及能识读工程结构施工图。那么为了达到这上目标，有设计室参与到教学中是最好不过的了，因为可以通过设计室的实际工程项目作为授课的直接案例，这部分列入教师备课教案的一部分，每次课教针对相关内容进行案例布置，当然这需要教师通过事先将学生分组形式，将本次课程内容分组布置成设计任务，学生要完成设计任务需要掌握的理论知识，就是学生要主动探究的内容。教师可以借助于多媒体演示以及建筑结构模型实训室，让学生参与到理论知识学习中来，如设计任务解决需要的`理论依据、设计原理、计算公式、公式的适用条件、以及设计规范等，学生都会感兴趣，此时教师讲授这部分知识，恰好与学生探究的知识达到一致，教与学的互动效果也达到了统一。同时充分利用实训室的教学条件，实现讲课、实训一体化。学生所学到的理论知识，通过实训室模型，达到了理论与实践的结合，学生的工程设计成果，交由设计室参与评定，这样能给学生营造出一种真实的工程设计氛围，极大地激发了学生的学习兴趣，学生被动学习变成了主动学习，学习效果也就体现出来了。

2.3以设计案例为导向的学生成绩评定以设计案例为导向的教学方法，需要从根本上改变以往的期末一次考试定成绩的方法。既然强调设计，那么考核方法重在设计过程的考核，通过考核及时了解学生在学习过程中对理论知识的认知程度、对实践知识的掌握程度，每个设计任务完成情况、设计方案的取舍、小组学生的协调配合等都能很好地反映出来，这样通过各小组对比，以及设计任务完成的时间、质量，根据事先确定的学习过程考核细则，可以对学生学习过程进行综合评定。

3结语。

为了适用培养符合新时期社会发展要求的新型高素质人才，进行课程教学改革势在必行。以设计案例为导向的教学方法使学生参与建筑结构设计任务中来，充分调动了学生自主学习的主动性，提高了学生学习的积极性，同时也激发学生的设计创新能力，对提高课程教学质量起到了很好的作用。

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建筑设计方案模板范文简短篇十五

摘要：本文阐述了绿色医院的相关概念和建筑设计要点，并对医院建筑的布局、微环境、建筑指标等进行了简要分析，并给出相应的建议，综合考虑各专业相关因素，制定切实可行的设计方案。希冀对绿色医院的建设和建筑行业的可持续发展带来一些参考及借鉴。

关键词：绿色医院；建筑设计；设计要点；推广应用。

1引言。

绿色建筑定义为达到节能减排目的的建筑物，在其全寿命周期内，以尽可能地综合利用资源，趋向于环境友好，切实为用户营造宽敞、优质、舒适和高效的使用空间，兼顾自然环境的适应性和保持性的建筑物。绿色建筑技术注重低耗、高效、经济、环保、集成与优化，是人与自然、现在与未来之间的利益共享，是可持续发展的建设手段。另外，与环境和谐相处的绿色思想一直是医院建筑发展的内在动力，其建筑过程应用环境友好型材料作为基础构造结构，坚持绿色管理与发展，做到医院运营中节省能源、减少污染性气体与水质排放而循环发展。绿色医院的兴起促使建筑投资、资源消耗大大降低，最终达到促进人与环境的健康共生与永续发展。

设计的过程中，建筑整体的生态性是设计者着重关注的要点，门诊楼、医技楼、住院楼、后勤楼等各主体建筑间的关系和组成方式需要缜密分析，让各楼宇间的交通流线做到合理顺畅，合理安排分配医患流线、洁污流线、人车流线减少交叉流线感染，促使工作效率高效。着重考虑医院的通风采光效果，降低医院空气的交叉污染。在建筑的视觉观感上，使用患者容易接受的暖色及绿色系，让就医患者的心身得到全方位的放松，然而从身体和心理上有一个好的治疗效果，有了好的心情，才能有利用患者的病情发展。再根据医院主体风格定位合理搭配绿色景观环境，设计出优质高效的医院环境。伴随建筑行业的发展进步，外墙保温材料的`综合性能逐步提高。本着为病患提供短期宜居的场所，最大程度上避免外界环境对医院室内空间的干扰，切实确保建筑的保温环节，为病患和医院工作人员提供舒适的环境。绿色医院建筑外墙保温体系构建时可以采用保温性能好而且对环境的污染程度较低的新型保温材料，利用聚苯板粘结胶浆的外墙来实现保温就是很好的例子。玻璃幕墙结构的使用却相反，由于其结构易于导致室内热量散发，因此此种结构在医院病房楼建设中适应性较差。另外，手术室是医院综合病房楼中非常重要的区域，设计人员需要合理确定手术室的洁净等级。手术室洁净等级设置越高，那么换气需求也就越高，能源消耗总量也就越大。例如，某三甲医院配置了百级手术室2间，其余的手术室洁净等级都设置为万级。百级手术室洁净空调机组设置中需要采取一对一的设计原则，而万级手术室洁净空调机组设置可以应用一对二或一对三的原则，从而有效提升建设资源应用效率，降低医院综合病房楼建筑运行的能源消耗。