2023年大学生工作探索报告范文简短(模板10篇)

报告可以采用不同的图表和图像来直观地展示数据和结果，增强信息的可视化和可读性。语言应该简洁明了，避免使用专业术语和复杂的句子结构。以下是小编为大家收集的报告范文，仅供参考，希望对你的写作有所帮助。

大学生工作探索报告范文简短篇一

在学习和工作中，报告是一种常见的交流方式。无论是学界还是企业中，报告都扮演着非常重要的角色。最近，我参与了一次探索报告的制作，这让我深刻意识到报告的重要性，并对于如何撰写一篇高质量的报告有了更深的了解。在这篇文章中，我将分享我从这次探索报告中所得到的心得体会。

首先，一篇优质的探索报告需要有明确的目标和清晰的结构。在撰写探索报告之前，我们应该明确探索的目标和所要传达的内容。这样能够确保在整个报告中保持一条主线，避免篇幅的超长和重复。此外，报告的结构也非常重要。一个清晰的结构能够让读者更好地理解我们想要表达的意思。在我的报告中，我使用了包括引言、背景、探索过程、结果和结论等部分。这种结构能够让读者迅速了解到我所做的探索和研究的重点。

其次，报告中的数据和信息的准确性非常重要。在探索的过程中，我们需要收集和分析大量的数据和信息。在我的报告中，我尽可能地使用了来自可靠来源的数据和信息，以确保我的研究结果的可信度。准确的数据和信息能够增强报告的说服力，并使读者更容易接受我们的观点和结论。当然，在使用数据和信息时，我们也需要遵守相关法律和道德规范，确保不侵犯他人的权益。

此外，语言的运用也是一项关键技能。在撰写报告时，我们应该使用准确、简洁和生动的语言。避免使用过于复杂或过于晦涩的术语和短语，以免给读者带来困扰。同时，选用适当的词汇和句式来传达我们的意思，使报告更易于阅读和理解。在我的报告中，我尽量使用直观的语言和简单明了的句子，以便读者能够轻松地理解我的报告内容。

最后，一个成功的探索报告应该能够引起读者的兴趣并激发他们的思考。在我的报告中，我努力使我的研究结果具有实际意义，让读者能够从中得到启示，并思考一些可能的解决方案。此外，我也提供了建议和展望，希望能够引起读者对于未来探索方向的兴趣。通过这种方式，我相信我的报告能够产生更大的影响，从而引发更多的讨论和探索。

通过这次探索报告的制作，我对于报告的重要性和撰写一篇高质量报告的技巧有了更深的了解。探索报告需要有明确的目标和清晰的结构，准确的数据和信息，以及准确、简洁和生动的语言。此外，一个成功的探索报告应该能够引起读者的兴趣并激发他们的思考。通过不断的实践和反思，我相信我能够进一步提高我的报告写作能力，将来能够撰写更加出色的报告。

大学生工作探索报告范文简短篇二

大学生可以根据自己遇到的现实职业问题进行选择，如大一的学生选择对自己的专业进行专业探索，大二的学生可以选择对行业、职业进行探索;还可以结合个人的兴趣选择要探索的内容，如一个大一学生毕业后想去宝洁工作，那么他就可以开展对宝洁的企业探索，具体结合个人目标、兴趣选择就可以。

搜集信息的渠道主要是通过baidu等第三方网站来了解搜集信息;还可以从官方或专业性的门户网站来搜集信息。

2、人物访谈。

人物访谈即生涯人物访谈，简单地说就是你设法找一个职场人士(通常是你感兴趣的职业的从业者)进行采访，比如，你喜欢在it行业从事营销工作，你就得想办法找一位在it公司从事市场销售的人员(可以是你的师兄、师姐，或者你的朋友等)进行采访，通过采访了解it营销岗位的岗位职责和从业任职的能力和素质要求。

(1)生涯人物访谈的流程。

找到人。找到人被大学生认为是很困难的一件事，但仔细想想其实这是不难的，比如自己所在院系老师的推荐，父母亲人及他们的朋友，各种职业qq群，各种专业论坛、博客、网站等，只要是提供交流的平台，就有已经工作的人，只要你多问问，就可以很轻松地找到所需要的人，只不过让人家马上答应你的访谈是有点难的。

确定人。其实确定人远远比找到人难，因为你找到的很多人都是陌生人，而人家又不欠你一个访谈，所以如何运用伎俩让人家答应你访谈才是能力的体现。一般来说人都是友善的，大家都是愿意积极进取的热心青年的，尤其是你的请教曾经是他的遗憾时，他更乐意帮助你。所以，感谢是第一要素，共情是关键因素，赞美是促进因素，掌握好这三点，再辅之以较短时间如15分钟等的约定是很容易确定访谈对象的。

准备好访谈。当你拿到人家提供给你的15分钟或一个小时的时间时，你要体现这些时间的价值尤其是让人家感到有价值是很难的，不能在闲聊中浪费人家的时间，否则人家也是不满意的，所以制定一个访谈提纲就很重要了，具体内容可以参照下文里的访谈内容的介绍，但一定要注意的是，你的问题最好不要超过你所约定的时间，除非人家愿意并主动提出延长时间。

正式访谈。正式访谈时，准时是第一要求，包括准时开始与准时结束。在访谈中如果人家明确表示不愿意或不耐烦，那你一定要及时结束，因为这里的问题一定是自己的，所以你要回去总结，而不能无效地僵持，与其在不愉快中拖延到结束，还不如主动离开以少占用别人的时间。所以在正式访谈前的预演就很重要了，如果可能，最好找一个伙伴一起做演习。

汇报与感谢。无论你是以什么样的心情和状态结束访问，事后你都要将访问的记录和个人的心得提交给人家，一方面是对别人的价值肯定，另一方面也是让人家给你具体的建议与评价，同时也是自己有礼貌的表现，要注意的是，一定要把自己的心得写下来，还要表示对人家的感谢。

(2)生涯人物访谈的内容。

生涯人物访谈的主要访谈内容有:。

请介绍一下您是如何找到这份工作的。

在这个工作岗位上，您的主要职责是什么?

这份工作需要什么样的知识、技能及经验?

什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的?

参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的?

工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训?

该职位的晋升路线是什么?

这份工作的初级、中级和高级职业薪水大约是多少?

您如何看待这项工作的发展前景?

您认为我在大学期间应该作些什么才能进入这个工作领域?

请您再对所有大学生提一点建议。

(3)如何与被访问者交流。

说到实际联系人时，很多大学生就会退却了，一是联系方式不好找，二是没有信心联系人家，觉得素不相识人家不会帮自己。其实很多时候都是我们在自我设碍，如果你不尝试一下怎么知道呢?所以千万不要想当然!而且你考虑一下，如果大家都一样，那毕业时你会有什么比人家强呢?那你怎么保证自己可以胜出别人呢?天下没有不劳而获的事情，不过也没有劳而不获的事情!

第一，给自己一个身份--学生调查员;第二，要感谢人家，开头时要感谢人家花费15分钟来配合你的调查;第三，要赞美人家，如:你真是我遇到的职场贵人，你是我调查30位中最热心的女士，你给了我们20xx万大学生一个很好的建议。第四，你要表现得热情、积极、向上，大家是喜欢这样的学生的;第五，要表示调查结果会给他看，因为这本身就是你结识人脉的好方式，日后说不上你的工作就是人家介绍的呢。

其实大家都是善良的，想一想，如果有个高中生向你请教高考报专业的事情，而且人家表现得很热情还说你是他的人生贵人时，你会拒绝他吗?大家都有好为人师的心理，只要你谦虚并且赞同他的观点，这时候的交流就很好进行了!

(4)生涯人物访谈的注意事项。

采访的方法，可以用电话采访，也可以当面采访，也可以用邮件或书信采访，效果最好的是在被访对象所在单位(或营业场所等)面对面地采访，这样你可以对自己感兴趣的职业的工作环境有一个实地的了解，但尽量不要qq交谈，那样太浪费人家的时间，况且也说不清楚。

采访前，你需要做充分的准备，比如准备好提纲、录音笔(必须经过被访者同意)、记录的纸笔等。生涯人物访谈的目的，除了了解职业外，还有一个目的就是与被访者建立良好的人际关系，增加自己得到实习和工作岗位的机会。

找人是个问题，但不是影响你做不做职业访谈的决定性因素，其实当你做了之后就会发现，如何问出你想要的答案才是最难的。

你提出的问题是要仔细思考的，不能不经过大脑的思考。

确定贵人是偶然的，但如果你不去访谈，贵人是不可能自动且主动地来找你的。

你最少要访谈十个人，其实对于你充裕的暑假来说，即使访谈三十个人也是不成问题的。

整理录音或记录文字是件繁琐的事，但这是你必须要做的事情，除非你让人家给你用文字作答。

你最好搭个伴，这样当你们一起敲陌生人的门或者访谈时都会有个照应，更重要的是鼓励你能够完成此次职业访谈作业。

大学生工作探索报告范文简短篇三

新会计准则赋予会计职业判断较大的空间，客观上需要会计人员进行职业判断，从更广泛和开放的视角思考会计环境，以面对不断变化、日益增多的具有不确定性的经济事项。

1.树立会计职业判断意识。在主观上树立职业判断意识，是会计人员提升职。

业判断意识并能够正确运用职业判断能力的前提条件。会计人员必须从过去只需根据会计制度的明确规定作简单的是非判断向职业判断迈进。更新过去已形成的排斥判断、崇尚统一的传统思维方式，改变处理会计事项时只是按图索骥地照以前的做法或者请示领导遵照执行，缺乏独立职业判断意识的模式。

2.提高会计职业判断能力。(1)会计人员应具有深厚的专业知识，如会计理论、会计准则、管理会计、计算机操作及数据库、网络技术等知识，应掌握与会计工作相关的财政、税收、贸易、金融、法律等方面的知识，这是会计人员提高职业判断能力的必要条件。同时，具备继续学习新政策、法规、制度和不断更新知识，独立自学的.能力。(2)会计人员的职业判断能力是在不断训练、长期实践中积累形成的。会计人员除了具备一定的专业和相关知识外，还要注重多参与会计实践，在实践中学会分析、判断、总结，从实践中不断积累从业经验，掌握职业判断的技能和技巧，能够排除干扰、坚持原则，对现实中不断出现的复杂且有不确定的经济业务以及各种影响因素，能够做出准确的职业判断。优秀的职业判断能力不仅需要会计人员具有丰富的专业知识和良好的职业素质，而且还要求其具有高度的敏感性和较强的洞察力。

3.加强会计职业道德建设。良好的职业道德是会计职业判断的保证，是衡量会计人员职业判断能力的一个标准。加强会计人员职业道德教育和强化职业道德意识，提倡和监督会计人员依法核算、实是求是、客观公正的工作态度，是提高会计人员职业判断能力的重要保障。随着我国经济的快速发展，会计环境和会计对象日益杂，会计人员应在严守职业道德的前提下做出职业判断，不断提升职业判断能力。这样，会计人员才能做到从原则上把握问题，从实质上认识问题，从根本上解决问题。

1.坚持诚信原则和遵守职业道德。诚信原则是会计人员进行职业判断的重要原则，它要求会计人员必须客观公正地对实际发生的经济业务作出合理合法的判断。会计人员的诚信是经济实体诚信的重要组成部分，只有诚信的会计人员才能客观、真实地进行会计核算，提供正确的会计信息。职业道德是会计人员在从事职业活动中思想和行为应遵循的道德规范和准则，对正确进行职业判断十分重要。会计人员作为特殊的行业人员，在作出职业判断时，应以遵守职业道德为前提，认真贯彻执行《会计法》和国家有关财经法规、依法理财、客观公正，保证会计信息真实可靠。

2.坚持独立原则。独立原则要求会计人员不要盲目依从管理层的意见而放弃应有的职业判断原则，应在充分考虑自身实际情况的前提下合理借鉴其他单位对同类会计事项的处理，不要把思想限制在过去的判断方法和结果中，以求真务实的态度对待会计职业判断。

3.坚持合法原则。会计职业判断只能在会计法律法规和国家统一会计制度允许的范围内作出判断和选择，所选择的会计政策和会计原则必须符合国家统一会计制度的精神实质，否则，就是违法行为，就要受到法律制裁。

4.坚持谨慎原则。要求会计人员的每一次判断都有充足的依据为基础、以免造成判断失误。在出现多个备选方案时，应按谨慎原则，对备选方案进行分析比较后选择最优方案。

5.坚持一致性原则。要求职业判断的依据或方法有一定的稳定性，对于不同时间出现的相同的经济业务，无论同一个会计人员或不同的会计人员都应运用相同的判断方法。对于法律法规或准则没有规定的，在会计处理方法能上能下，也应遵循一致性原则。

6.熟练掌握专业知识和相关制度。会计理论、会计准则和制度以及行业财务制度、管理会计和计算机操作技能及数据库网络技术等知识，是会计人员应具备的最起码的从业知识，与会计工作有密切关系的财政、税收、金融以及外语等知识是会计人员提高职业判断能力的必要条件。会计人员不仅要面对实际工作中不断出现的新的经济事项，依据有关规定，作出专业判断，并对这种事项进行记录的备选方案。优秀的职业判断能力不仅需要丰富的专业知识和良好的职业素质，还要有较强的综合能力，高度敏感性和较强的洞察力，它是会计人员常识、经验、能力和道德水平的综合反映，要求会计人员必须不断地更新知识，提高职业判断意识。

大学生工作探索报告范文简短篇四

探索报告是一种对特定主题进行深入研究和探索的形式化写作。通过自主选题、深入调研和系统整理，探索报告能够锻炼我们的思维能力和独立思考的能力。在完成这一任务的过程中，我收获颇丰，以下是我从中得到的几点心得和体会。

首先，自主选题是探索报告的第一步，也是最重要的一步。在选择主题时，我们要充分考虑自己的兴趣与专业方向，这样才能在后续的研究过程中保持持续的动力和热情。同时，选题也需要有一定的研究性和实践性，能够引起读者的兴趣和好奇心。我在选择探索报告的主题时，我深入思考了自己的喜好和所学专业知识，最终选定了“影响人们消费行为的因素”这一主题。这个主题既与我学习的市场营销专业相关，又能够结合当下的社会热点，使我更加积极主动地进行研究。

其次，在深入的调研过程中，我意识到批判性思维的重要性。不仅要收集大量的信息和数据，还需要对这些信息进行分析和评估，以确保研究的准确性和可靠性。我学会了更加深入地挖掘数据背后的意义和影响，从而得出更为客观和有说服力的结论。例如，我在调研中发现了人们购买决策中情感和心理因素的重要性。在消费社会中，人们往往受到广告、社交媒体和个人情感等因素的影响，从而产生购买欲望和决策。这个发现使我对消费心理学有了更深入的了解，并为今后的学习和研究打下了基础。

第三，在整理和撰写报告过程中，我学会了更加规范和系统的写作方式。写作是一种有力的表达和思维工具，通过整理和总结研究成果，能够将自己的思考和观点清晰地传递给读者。在写作过程中，我要注意逻辑的清晰性和条理性，使读者能够更好地理解和接受我的观点。同时，我还要注重语言的准确性和精炼性，避免冗长和含糊不清的表达。通过不断地修改和完善，我最终完成了一篇组织严谨、内容详实的探索报告。

第四，探索报告的撰写过程也培养了我独立思考和解决问题的能力。在研究和分析的过程中，我遇到了许多难题和困惑，但通过调研和思考，我逐渐找到了解决问题的方法和答案。这种独立思考的能力是我们在日常学习和工作中所必需的，能够提高我们解决问题的能力和创新思维。

最后，通过这次探索报告的完成，我不仅学到了专业知识和方法，还深刻地体会到了坚持和努力的重要性。在整个过程中，我经历了大量的调研和写作时间，也遇到了许多困难和挑战。但是，正是这次经历让我更加坚定了自己的目标和信念，提高了我的自我管理和自我驱动能力。

综上所述，通过这次探索报告的完成，我收获颇丰。自主选题和研究，批判性思维的培养，规范和系统的写作方式，独立思考和解决问题的能力，以及坚持和努力……所有的这一切都使我从中受益匪浅。我相信，在今后的学习和工作中，这些经验和能力将对我产生积极而长远的影响。探索报告不仅仅是一次写作任务，更是一个个培养我们全面能力的机会，我们应该珍惜并善于利用这种机会，不断提升自己的写作和思考能力。

大学生工作探索报告范文简短篇五

职业探索是大学阶段的任务，大学生开始职业探索越早越受益。关于职业探索报告怎么写?下面一起来参考参考!

曾经我以为当一名教师是如此的简单容易，但经过我的访问和了解才发现这个职业的不简单。

利用这次难得的机会访问了我们的刘老师，刘老师是教我们现代文学的老师，他的思想很开放，这是我喜欢他的一个原因。我觉得老师就应该有这种海纳百川的精神，就应该有自己的个性，特别是思想。因为老师是文化的传播者也是文明的传承者更应该有这种去粗取精的老师要发展精神。

当我问老师作为一名教师有什么能力要求时，刘老师首先就说——知识积累。他说，我觉得作为一个老师对能力的要求是很严格的，甚至可以说是很高的，因为不仅要求有一定的学识还要有一定的技能技巧。作为一个老师要不断地积累，要博览群书才能掌握相关的知识也才能讲得更透彻，学生才能更容易理解。其次是技能要求，包括表达技能和教育教学技术方法。表达技能也就是语言表达，包括口头语言、书面语言和体态语言。一个好老师一定要是个善于言辞的老师，要能够将知识用学生们更容易接受理解的言语表达出来，这也是一个技术方法问题，要能让学生真正地理解吸收并转化成自己的知识，这就要不断地锻炼积累经验。教师还应该注意教学节奏，达到缓急有序、详略得当、有张有弛、抑扬顿挫、随机应变。三是重视教学质量和教学效益，要能和学生有良好的互动让学生真正地学到知识，这就要求教师要有很好的交际沟通能力和反思能力，要经常通过观察学生的反映和自己的行为进行。

自我评价。

通过课堂上对学生的行为细致观察和学生的反映以及学习效果作为对自己教学成效的评价标准。四是教师一定要有驾驭课堂的能力教师能否有效地驾驭课堂对课堂教学的成败至关重要。实际上课堂管理不是要强化教师的权威或者训导作用而是为了构建和维持有效的课堂学习环境防止和干预不良行为的发生。五是人际交往与合作能力也就是要建立良好的师生关系。师生之间应该坦诚相对互相尊重尊重各自的独特性、创造性及个性在与学生实际交往中教师应该主动与学生交朋友更多地接触和了解学生更积极地关怀学生在学生心目中树立亲切友好的良好形象这样良好的师生关系又能反过来影响学生的学业成绩和行为。六是教师应该具有现代信息技术能力教师除了掌握先进的教学思想以外也应该掌握必要的信息技术能力并把信息技术能力应用的课堂教学中去科学地安排教学过程的各个环节。

教师的工作内容在我们看来就是上课而已，但是通过了解我才知道，一节课凝聚了老师多少的心血。在我们看来就是短短的几十分钟而老师却要用半天甚至一天的时间去备课，写。

教案。

要花和很多时间去看参考文献这样才能讲的细致深入老师要有一定的心理承受压力，来自社会、家长、学校、家庭各方面的压力，社会要求教师具备极强的综合能力，家长要求教师是个有素质有能力负责的好老师，学校要求老师是个称职的积极上进的教师……教师要能走在学生的前面为学生的未来指引方向，这就要求教师能与时俱进并且要有创新的意识，要能够顺应新的时代要求改革教育方法，提高教学质量初入教师行业要不断地探索和实践不断地积累经验为以后的路打下坚实的基础。

教师的工资相对于日益增长的物质文化条件并不是很高但是福利条件是很可观的。

通过这次访问，我感触很深。后来通过多方了解加深来了我对教师这个职业的认识，让我更加坚定了走教师这条崎岖而美丽的道路。我问老师你怎么看待教师这个职业时，老师微笑着答道，我觉得我选对了，而且很幸运地走上了这条路，因为它带给我很多快乐，它让我找到自己的人生价值，可以用自己的思想去影响一代又一代的人，我感到很恨成就感，而且我有很多时间去专研我的学术问题，让我可以在知识的海洋里不断探索、前进。

最后，我觉得对教师这个职业要求很高是必然的，因为教育对于一个国家的未来是相当的重要的，随着社会的不断进步和发展，教育将会成为衡量一个国家综合国力的标志之一，教师就是未来世界的设计师。所以不管从哪个角度说，现在作为学生的我们，以后很可能从事教师职业的我们，现在就应该不断地积累和实践，不断地锻炼自己的能力，不仅是为以后的职业生涯更是为祖国的未来。我们应该严格要求自己，认真地完成自己的专业知识更要博览群书积淀一定的文化内涵，不断地充实自己，这样才能为自己增加成功的砝码。我们还应该培养自己的责任感，要有远大的目标并时刻牢记自己的使命，这样才能做一个对社会对国家有用的好教师。

社会职业的广泛性，据最新统计中国目前有1864种职业，这么多职业到底做什么职业、自己适合什么职业，是不能仅仅依据自己学什么专业就做什么工作的，是应该进探索，以便适合自身的职业。

人生的有限性，人的时间、经历是有限的，不可能做过几百种职业再确定喜欢什么职业，而且中国人的职业生涯的开始大多是仓促的，即当你没有准备工作时你就不得不工作了;而在大学四年里的时间是相对自由的，而且大学也是不如工作世界的最后一个集中学习阶段，花上几年时间了解职业、探索职业，为日后择业、就业而准备也是值得的。

探索职业的可能性，职业是可以通过探索而确定是否适合自己，尤其是很多职业都是可以通过理论分析就可以得出结论的，不必每个职业都要亲身实践，这也是间接经验的好处，职业探索更多地通过理论探索来了解职业世界，但仍有必要的实际调研以保证理论分析的准确性。

规划学业的有效性，大学怎么过?很多人是因为没有目标导致迷茫，而当对职业进行探索后就有可能发现所喜欢的职业，而自己与职业一定是有差距的，当你把补充差距作为大学努力的目标时，你就有了努力的内在动力，也就有效的规划了大学。

找到天职的可能性。人的天职是必须要经过不断地探索才是有可能找到的，而在大学里进行职业探索是有可能找到天职，只是要多进行一些探索。

大学生可以根据自己遇到的现实职业问题进行选择，如大一的学生选择对自己的专业进行专业探索，大二的学生可以选择对行业、职业进行探索;还可以结合个人的兴趣选择要探索的内容，如一个大一学生毕业后想去宝洁工作，那么他就可以开展对宝洁的企业探索，具体结合个人目标、兴趣选择就可以。

搜集信息的渠道主要是通过baidu等第三方网站来了解搜集信息;还可以从官方或专业性的门户网站来搜集信息。

人物访谈即生涯人物访谈，简单地说就是你设法找一个职场人士(通常是你感兴趣的职业的从业者)进行采访，比如，你喜欢在it行业从事营销工作，你就得想办法找一位在it公司从事市场销售的人员(可以是你的师兄、师姐，或者你的朋友等)进行采访，通过采访了解it营销岗位的。

岗位职责。

和从业任职的能力和素质要求。

(1)生涯人物访谈的流程。

找到人。找到人被大学生认为是很困难的一件事，但仔细想想其实这是不难的，比如自己所在院系老师的推荐，父母亲人及他们的朋友，各种职业qq群，各种专业论坛、博客、网站等，只要是提供交流的平台，就有已经工作的人，只要你多问问，就可以很轻松地找到所需要的人，只不过让人家马上答应你的访谈是有点难的。

确定人。其实确定人远远比找到人难，因为你找到的很多人都是陌生人，而人家又不欠你一个访谈，所以如何运用伎俩让人家答应你访谈才是能力的体现。一般来说人都是友善的，大家都是愿意积极进取的热心青年的，尤其是你的请教曾经是他的遗憾时，他更乐意帮助你。所以，感谢是第一要素，共情是关键因素，赞美是促进因素，掌握好这三点，再辅之以较短时间如15分钟等的约定是很容易确定访谈对象的。

准备好访谈。当你拿到人家提供给你的15分钟或一个小时的时间时，你要体现这些时间的价值尤其是让人家感到有价值是很难的，不能在闲聊中浪费人家的时间，否则人家也是不满意的，所以制定一个访谈提纲就很重要了，具体内容可以参照下文里的访谈内容的介绍，但一定要注意的是，你的问题最好不要超过你所约定的时间，除非人家愿意并主动提出延长时间。

正式访谈。正式访谈时，准时是第一要求，包括准时开始与准时结束。在访谈中如果人家明确表示不愿意或不耐烦，那你一定要及时结束，因为这里的问题一定是自己的，所以你要回去总结，而不能无效地僵持，与其在不愉快中拖延到结束，还不如主动离开以少占用别人的时间。所以在正式访谈前的预演就很重要了，如果可能，最好找一个伙伴一起做演习。

汇报与感谢。无论你是以什么样的心情和状态结束访问，事后你都要将访问的记录和个人的心得提交给人家，一方面是对别人的价值肯定，另一方面也是让人家给你具体的建议与评价，同时也是自己有礼貌的表现，要注意的是，一定要把自己的心得写下来，还要表示对人家的感谢。

(2)生涯人物访谈的内容。

生涯人物访谈的主要访谈内容有:。

请介绍一下您是如何找到这份工作的。

在这个工作岗位上，您的主要职责是什么?

这份工作需要什么样的知识、技能及经验?

什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的?

参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的?

工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训?

该职位的晋升路线是什么?

这份工作的初级、中级和高级职业薪水大约是多少?

您如何看待这项工作的发展前景?

您认为我在大学期间应该作些什么才能进入这个工作领域?

请您再对所有大学生提一点建议。

(3)如何与被访问者交流。

说到实际联系人时，很多大学生就会退却了，一是联系方式不好找，二是没有信心联系人家，觉得素不相识人家不会帮自己。其实很多时候都是我们在自我设碍，如果你不尝试一下怎么知道呢?所以千万不要想当然!而且你考虑一下，如果大家都一样，那毕业时你会有什么比人家强呢?那你怎么保证自己可以胜出别人呢?天下没有不劳而获的事情，不过也没有劳而不获的事情!

第一，给自己一个身份--学生调查员;第二，要感谢人家，开头时要感谢人家花费15分钟来配合你的调查;第三，要赞美人家，如:你真是我遇到的职场贵人，你是我调查30位中最热心的女士，你给了我们20xx万大学生一个很好的建议。第四，你要表现得热情、积极、向上，大家是喜欢这样的学生的;第五，要表示调查结果会给他看，因为这本身就是你结识人脉的好方式，日后说不上你的工作就是人家介绍的呢。

其实大家都是善良的，想一想，如果有个高中生向你请教高考报专业的事情，而且人家表现得很热情还说你是他的人生贵人时，你会拒绝他吗?大家都有好为人师的心理，只要你谦虚并且赞同他的观点，这时候的交流就很好进行了!

(4)生涯人物访谈的注意事项。

采访的方法，可以用电话采访，也可以当面采访，也可以用邮件或书信采访，效果最好的是在被访对象所在单位(或营业场所等)面对面地采访，这样你可以对自己感兴趣的职业的工作环境有一个实地的了解，但尽量不要qq交谈，那样太浪费人家的时间，况且也说不清楚。

采访前，你需要做充分的准备，比如准备好提纲、录音笔(必须经过被访者同意)、记录的纸笔等。生涯人物访谈的目的，除了了解职业外，还有一个目的就是与被访者建立良好的人际关系，增加自己得到实习和工作岗位的机会。

找人是个问题，但不是影响你做不做职业访谈的决定性因素，其实当你做了之后就会发现，如何问出你想要的答案才是最难的。

你提出的问题是要仔细思考的，不能不经过大脑的思考。

确定贵人是偶然的，但如果你不去访谈，贵人是不可能自动且主动地来找你的。

你最少要访谈十个人，其实对于你充裕的暑假来说，即使访谈三十个人也是不成问题的。

整理录音或记录文字是件繁琐的事，但这是你必须要做的事情，除非你让人家给你用文字作答。

你最好搭个伴，这样当你们一起敲陌生人的门或者访谈时都会有个照应，更重要的是鼓励你能够完成此次职业访谈作业。

大学生工作探索报告范文简短篇六

会计职业生涯规划宁静的夜晚,一个人徜徉在校园的林荫小道.一种安静祥和顿时渗透了我的心.出生在80年代后,正好赶上大学扩招,这样常熟理工的大学校园里面多另外一个今天在香樟树下漫步的我.21世纪的大学生应该具备全面的综合素质,完整的道德人格,以及精湛的专业技能.刚刚踏上大二征途的我,说到综合素质那时差强人意,说到道德人格,那更是不知道什么叫做完美,而涉及专业技能,却是“熟读唐诗,愚人会吟”,我主修会计.

会计,一个经济社会衍生的产物,对以后的社会发展会有更大的影响.不看会计可能涉及的发展方向,单单看着这两个字让人有一种一辈子只是数数钱,算算帐的感觉.当初报这个专业的时候,就顶着家里无边的压力,,因为我毕竟是一个男生,农村人自然也回想到一个大老爷们整天坐在桌子前数着那些钞票却没有属于自己的那是多么的窝囊,不过家里的种种思想很快被我“学则有用,深则大用”的思想硬生生的给同化了.其实我的喜好并不是会计,而是经济管理,但是话说回来,会计管着钱,钱是经济的一个重要方面,所以会计应该也是经济的一个方面,这是我的真实想法,当然也是刚到大学时对本专业的第一想法.

现在随着学习的深入,知识的渐长,眼界自然开阔了许多.突然,会计主管、总会计师、注册会计师等字眼传入我的视神经.一种朦胧的感觉让我觉得学会计不一定要做会计,做那种普通的会计通过个人的努力什么梦想都能实现.“人往高处走,水往低处流”,或许从狭隘一点来说做高级会计可以改善自己的生活也未尝不可,当然你要敢想敢做.

想毕竟只是想,还没有做,就象我现在,只是一个大二的会计专业的学生,对会计的了解也只是皮毛,却要在着月光下胡思乱想,有人说苍蝇永远只会撞玻璃,可能是因为它们没有用脑子,没有去想.我们比它们高级多了,因为我们会想,有胆子想,想了还会总结,不然那就是白想,空想.

21世纪的学生,尤其是大学生要敢想,更要敢做.利用好自己的有限资源,为自己的前途服务.

不可否认,人不能在一个闭塞的环境里生活.这就象林子里的鸟一样,林里景致虽好,可总喜欢外面的花花草草.人,社会人,需要外界.当然,作为一个人,总会有走上社会的,到属于自己的舞台上表演.我承认我这有2/3的时间是在学校，和我的同学一起度过的，虽然是一名大学生，可是我也是一个人，一个即将踏入社会的大门，迈上工作岗位的普通社会成员.我是否应该为我的现在、未来以及属于我的一切的一切作一个规划，哪怕是一个可行的职业生涯设计.

什么叫职业生涯设计，我没有查过，也不想去考证它是怎么来的，因为它的字面意思简单的有点无所适从，以至于我不知道该如何做答.好在当一个人的学习层次到达一定阶段后，对某些事物的理解在潜意识里已经留下了影子.当然，我没有能让潜意识说话的能力，不能让它告诉你什么叫职业生涯设计，是职业，是生涯，还是设计.

我不知道如何说我却能用最简洁的语言告诉你它着力于职业，放眼于生涯，在设计处挥墨.说实在一点就是最自己的未来的职业生活做一个规划，当然这个规划必须实在，切合实际，并且可行，通过自己的努力在未来可以实现的.

规划，简单也简单，复杂也复杂.实际上它就是一个计划，最后以目标的形式出现.我以前是学哲学的，对一个观点印象十分深刻“正确的社会意识推动社会的发展.”--我记得没有错的话.计划指定好的话，你除了可以享受有序的计划外带给你执行时的快乐外，还有计划执行成功给你带来的喜悦和震撼.所以职业生涯一定要规划，不然就象没有耳朵的蝙蝠，在夜晚只会乱撞.其实指定计划本生就是一项任务，需要你花上很多的心思.规划的指定是为了更好的工作，如果你仅仅是当它是白纸黑字的话，那么你就得承担浪费几天几夜来制定它带来的损失，尽管它可能很小.计划的制定，需要你要有一定知识，孜孜不倦的工作态度，坚韧不拔的毅力，刻苦向上的精神，这些是必须的，当然前提是你健健康康，对自己了解.

说到对自己的了解，我自己都不敢恭维.名人说过：一个成功的人一定是一个了解自己的人，同样一个真正了解自己的人也会是一个成功的人.外向开朗的性格个性，嚣张不停的言语是我的标志，喜欢在集体中生活;帮助他人是我的必修课，当然我更喜欢打球，乒乓球，还有聊天，聊人情世故，社会百态;看看书，写写东西简单而又平常.书看的多了，对自己的人生观、价值观有了自己独特的见解：人生就象一首歌，高潮时千万别一个人唱;低潮是一定要跟别人一起唱.因为，一个人的歌不是歌.

我的性格决定了我的优势，开朗外向，人际关系不错.和朋友聊天，当遇到我喜欢的话题或者是没有话题时，那么我就是一个话题，因为我总是能够吐沫横飞的谈天说地，说别人也说自己.我相信一个真理：你只有先对别人讲真话，别人才会对你讲真话.所以我的聊天记录中，总有很多真正的故事，有价值的东西，而不仅仅是胡吹乱侃.说的多了，问题自然就来了：我总是说的让别人受不了，他们没有掺和进来的机会，准确的说是我没有给他们说话的机会，没有尊重他们.急了，生气了，吵了.好在调解的好.现在的我以及慢慢的学会了倾听，听别人说，给别人机会.不是有句话叫做：尊重别人就是尊重自己吗.我想应该是这样吧.因为聊天是双方的，你在认真听的同时就行使了你尊重他的权利.聊天是个增进交流沟通，加深情感，加强联系的一种很好的方式，因为它即经济又实惠，它的唯一副作用就是使聊天的各方印象更深了.

大学生工作探索报告范文简短篇七

预言未来（二号宋体加粗）。

—读《果壳中的宇宙》（五号宋体）。

姓名：王军华（五号宋体）。

学号：20093005（五号宋体）。

指导老师：范国荣（五号宋体）江西农业大学理学院应化092（五号宋体）。

黑洞中的信息丧失如何降低我们预言未来的能力。（四号宋体加粗）。

黑洞是我们认为时间对任何观察者并非总是增加的原因。1783年人们首次讨论黑洞。一位剑桥的学监，约翰·米歇尔进行了如下的论证。如果有人垂直向上射出一个粒子，譬如炮弹，它的上升并返回落下。然而，如果初始往上的速度超过称作逃逸速度的临界值，引力将永远不够强大到足以停止该粒子，而它将飞离远去。对于地球而言逃逸速度大约为每秒12公里，对于太阳则大约为每秒100公里。这两个速度都比真正的炮弹速度高出许多，但是它们和光速相比就显得很可怜，后者是每秒3000000公里。这样，光可以从地球或者太阳轻轻而易举地逃逸。然而，米歇尔论断，可以存在比太阳更大质量的恒星，其逃逸速度超过光速。因为任何发出的光都被这些恒星的引力施曳回去，所以我们就不能看到它们。这样，它们就是米歇尔叫做暗星而我们现在叫做黑洞的东西。

米歇尔暗星的思想是基于牛顿物理学。牛顿理论中的时间是绝对的，不管发生任何事件它都正常流逝。这样，在经典的牛顿图象中它们不影响我们预言将来的能力。但是，在广义相对论中情形就非常不同，大质量物体使得时空弯曲。

1916年，即广义相对论被提出之后不久，卡尔·施瓦兹席尔德，找到广义相对论中场方程的代表一个黑洞的解。在很多年里施瓦兹席尔德找到的东西没有得到理解或者重视。爱因斯坦本人从不相信黑洞，而且大多数广义相对论的元老认同他们的态度。我还记得有一次去巴黎作学术报告，那是关于我发现的量子理论意味着黑洞不完全黑的。我的学术报告彻底失败，因为那时候在巴黎几乎无人相信黑洞。法国人还觉得这个名字，如他们翻译的，trounoir具有可疑的性暗示，应该代之以astreocclu或“隐星”。然而，无论是这个还是其他提议的名字都无法像黑洞这个术语那样能抓住公众的想象力。这是美国物理学家约翰·阿契巴尔德·惠勒首先引进的，他激发了这个领域中的大量的现代研究。

1963年类星体的发现引起有关黑洞的理论研究以及检测它们的观察尝试的进发。这里就是已经呈现的图景。考虑我们所相信的具有20倍太阳质量的恒星历史。这类恒星是由诸如猎户座星云中的那些气体云形成的。当气体云在自身的引力下收缩时，气体被加热上去，并且最终热到足以开始热聚变反应，把氢转化成氦。这个步骤产生的热量制造了压力，使恒星对抗住自身的引力，并且阻止它进一步收缩。一个恒星可以在这种状态停留很长时期，燃烧氢并将光辐射到太空中去。

大质量恒星将比太阳更快速度的多地把它们的氢燃烧成氦。这意味着它们可以在短到几亿年的时间内把氢耗尽。此后，这类恒星面临着危机。它们能把氢燃烧成诸如碳和氧等等更多的元素，但是这些核反应不会释放出大量能量，这样恒星失去支持自身对抗引力的热量和热压力。因此它们开始变得更小。如果它们质量大约比太阳质量的两倍还大，其压力将永远不足以停住收缩。它们将坍缩成零尺度和无限尺度，从而形成所谓的奇点。在这张时间对离开中心距离的图上，随着恒星缩小，从它表面发出的光线轨迹会在起始时间和垂直直线夹越来越小的角度。当恒星达到一定的临界半径，其轨迹就变成图上的垂线，这意味着光线将在离恒星常距离处逗留，永远不能离开。光线的临界轨迹掠过的表面称做事件视界，它把时空中的光线能够逃逸的区域和不能逃逸的区域或隔开。在横行通过其事件视界后，从它表面发射的光线将被时空曲率向里面弯曲。恒星就成为一个米歇尔的暗星，或者用我们现在的话讲，就是黑洞。

搜索黑洞的一种方式是寻找围绕着似乎是看不见的紧致的大质量物体公转的物体。若干这样的系统已被测到。发生在星系和类星体中心的巨大黑洞也许是最令人印象深刻的。

迄此讨论到的黑洞的性质还未触犯宿命论。一位落进黑洞并撞到奇点上去的的航天员的时间将会结束。然而，在广义相对论中，人们可以在不同的地方随意地以不同的速率来测量时间。因此，人们可以在航天员接近奇点时加快他或她的手表，使之仍然记下无限的时间间隔。在时间距离图上，这个新时间的常数值的表面将会在中心拥有在一起，刚好在奇性出现的点的下头。但是它们在远离黑洞的几乎平坦的时空中和通常的时间测度相一致。

如果黑洞在场的话，则粒子对中的一个成员可以落入黑洞，留下另一个成员自由地逃往无穷远处。从远离黑洞的某人的观点看，逃逸粒子就显得是被黑洞辐射出来。黑洞的谱干刚好是我们从一个热体所预料到的谱，其温度和视界——黑洞的边界上的引力场成正比。换言之，黑洞的无度依赖于它的大小。

非常类似的论证表明，如果存在从黑洞视界来的辐射那样，也应该存在从这个视节来的热辐射。我们已经知道如何在热辐射中预期密度起伏的特征谱。在这种情形下，这些密度起伏会随着宇宙而膨胀。当它们的尺度超出事件视节的尺度时，它们就被凝固了，这样它们作为从早期宇宙残留下来的宇宙背景辐射的温度中的小变化，今天可被我们观测到。这些变化的观测和热起伏的预言相互一致的程度令人印象深刻。

尽管黑洞辐射的观测证据有些间接，所有研究过这一问题的人都一致认为，为了和我们其他观测上检验过的理论相一致，它必然发生。这对于宿命论具有重要的含义。从黑洞来的辐射将带走能量，这表明黑洞将失去质量而变得更小。接下去，这意味着它的温度会上升，而且辐射率将增加。黑洞最终将到达零质量。我们不知如何计算在这一点所要发生的，但是仅有的自然而又合理的结果似乎应是黑洞完全消失。信息需要能量去负载它，而在黑洞的最后阶段只有很小的能量留下。内部信息逃逸的仅有的似乎可行的方式是，它连续地伴随着辐射出现，而不必等待到最后阶段。然而，根据虚粒子对的一个成员落进，而另一成员逃逸的图象，人们预料逃离粒子也落入粒子不相关，或者前者不携带走有关后者的信息。这样，仅有的答案似乎是，在黑洞内的波函数中的信息丢失了。

这种信息丧失对于宿命论具有重要的意义。我们习惯地以为，我们可以准确地知道过去。然而，如果信息在黑洞中丧失，情况就并非如此。任何事情都可能已经发生过。

然而，一般说来，人们诸如占星家和他们的那些咨询者对预言将来比回溯过去更感兴趣。初看起来，似乎落到黑洞中的波函数部分的丧失不应妨碍我们语言黑洞外的波函数。但是，结果是这一丧失的确干扰了这一预言。

虚粒子对有一波函数，它预言这两个成员肯定具有相反的自旋。我们想做的是预言飞离粒子的自旋和波函数，如果我们能够观察到落入的粒子，我们变能做到这一点。但是那个粒子现在处于黑洞之内，不能测量得到它的自旋和波函数。正因为这样，人们无法预言逃逸粒子的自旋或波函数。它可具有不同的自旋和不同的波函数，其概率是各式各样的，但是它不能具有唯一的自旋或波函数。这样看来，我们语言将来的能力被进一步削减了。拉普拉斯的经典思想，即人们能同时预言粒子的位置和速度，因为不确定性原理指出人们不能同时准确地测量位置和速度，必须被修正。然而，人们仍然能准确测量波函数并且利用薛定谔方程去预言未来应发生的事。这是人们根据拉朴拉斯思想所能预言的一半。我们能够确定地预言粒子具有相反的自旋。但是如果一个粒子落进黑洞，那么我们就不能对余下的粒子作确定的预言。这意味着在黑洞为不能确定预言任何测量：我们作出确定预言的能力被减低至零。这样，也许就预言将来而言，占星家和科学家定律是半斤八两。

大学生工作探索报告范文简短篇八

当下，乡村振兴是国家大战略，是为乡村发展寻求新突破，是为城市发展寻求新空间，也就是说，乡村振兴是城乡发展共同的事情。乃至可以说，乡村不振兴，国家和民族就谈不上复兴。值得欣慰的是，这句话，牧青早在几年前就提出来，直到现在，国家层面也开始在这样说，但推进方式却往往就走偏了。

乡村振兴之“乡村”不同于农村，在于城乡融合；乡村振兴之“乡民”不同于农民，在于城里人要下乡投资、兴业和消费；乡村振兴之“产业”不同于农业，在于一、二、三产融合。未来的乡村不是一般意义上的农村，而是城乡人融合而成的新社区；未来乡村居民不再是农民，而是农村人和城里人融合共处的新乡人；未来的产业也不单是农业，而是一二三产高度融合、生产生态生活高度和谐的新乡村，是我们最后的、共同的、幸福的家园。

乡村单靠我们的农民兄弟是振兴不了的，偏僻的欠发达地区的乡村，早已丧失了劳动力，没有足够的资金，更没有起码的人才。乡村要振兴，农村所具备的只有贫瘠的、荒废的、板结的土地，人才、技术、资金只能有赖于城里。那么，谁来干？干什么？怎么干？地咋改？钱哪来？这是乡村振兴的首要问题。

日前，新华网发布了《中国乡村振兴产业融合发展报告（2022）》，从发展现状、典型模式、未来展望三个部分对中国乡村振兴产业融合发展进行分析。

大学生工作探索报告范文简短篇九

现在作为一名大专生，我想通过努力作为一名电子商务师、助理电子商务师或者网络营销员再者就是在网上开一个网店。

2、高职生可以从事的职位。

不同专业可以从事不同的职位，高职生从事的职位很多，关键是看自己喜欢哪个职位，其它的专业我不太清楚，就拿我学的电子商务来说吧，可以从事网站策划、编辑人员、网站设计、开发大人员、网站美工人员、网站营销人员、网站运营人员及主管、网站推广人员、电子商务项目经理等等。

3、自己的特色。

我认为自己比较真诚，相对来说具有亲和力，这是我最大优势，加之自己的专业优势，想从事与电子商务有关的一些工作。自己的性格温和，专业知识也还行，相信一定能很好的做好自己的工作，回馈社会。我个人的爱好也很广泛，我认为我是干一行热爱一行的，没有太喜欢的也没有太烦的。我喜欢有稳定平和的心态，淡泊名利、重视安全和保障，风险控制较好。我认为我可以试一试开个网店或做助理电子商务师。

4、身边的社会资源。

在社会中我没有什么社会关系，没有可以给我带来什么职位，我只能通过自己努力学习，去找到一份满意的工作。

5、作为主力电子商务师的职责。

具备良好地学习力、具备网站建设知识和网络营销知识、良好的业务洽谈能力和沟通技巧、有丰富的客户开拓经验和成功案例、良好的文字功底、能独立撰写项目方案和计划书，富有协作和团队精神，积极、自信、敬业等，有大部分的能力我还不具备，一部分是工作经验，另一部分就是文字功底和沟通技巧。我要把这些不足一步步的弥补过来，不断进步，不断丰富自己，锻炼自己。作为网店营销人首先要诚信，不能坑蒙拐骗是最基本的。

6、电子商务发展趋势。

电子商务对人才的需求状况是,对纯技术人才需求相对少,而对应用复合型人才需求大。目前在我国,电子商务人才培养基本只是技术支持层的技术人才,而广大的应用人才培养较少。所以,本专业着眼于应用操作人才培养,着眼于电子商务的具体操作应用,培养既掌握信息使用技术,又能结合商务理论与实务,通过电子商务方式进行商务活动的应用性、技术型人才。

大学生工作探索报告范文简短篇十

对于我来说，只有24年单薄的人生----生活贵在体验，在成长过程中塑造一个身体，心理，社会功能健康的自我。在这个尚未完成的成长过程中，我感到自己幼年、童年、少年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。

适应能力，使我能迅速融入新的环境，新的人群，新的教学条件及方法，对于我的性格及自信心的形成也产生不小的影响。我在初中开始了住宿生活，对于许多生活琐事要自己去打理，短短的初中生活简单而又复杂，让人困惑让人开心更让人回味。高中三年是到目前为止比较自豪的一段，那个时候我选择了我喜欢的事情，然后一直把它做到底。高一升高二要分文理班，我报的理科，后来一个晚自习偶然听到同学们在议论学校的美术班要利用这两节晚自习招生考试的事，就打听着去了，其实当初一方面是一时贪玩，不想坐在闷闷的教室里上自习，另一方面也是兴趣所致。接到录取通知的时候很矛盾，美术班是文科，当时报文理科的时候也算是给自己定了教材，后来跟家里商量，家里表示大力支持，我的艺术生涯就这样开始了。进入大学后,满含热情的填报参加各种社团活动，利用课余时间打工，锻炼自己，很充实也很快乐!那个时候开始学会换角度看世界，开始试着探索自己的人生道路，也就是在那个时候意识到自己开始学做一个成人。

大学毕业考入“特岗教师”这个岗位，作为一名人民教师，我坚信自己有当好老师的五个品质：一是乐观，遇事后总会看到事物好的一面，让自己始终有一个好的心境：二是开朗，开朗的性格让我很容易和别人沟通、交流;三是随和，很容易缩短人与人之间的距离;四是真诚，总是以一颗真诚的心对待朋友和学生;五是友善，与人为善是中华民族的美德，我也总是事事与人为善。

在我的人生中，还有许多方面需要增强，最主要要增强以下五个方面：一是增强性格的自主性，不要轻易受他人影响;二是增强遇事后的果断性，应变能力;三是增强面对挑战的勇气，不要轻易打“退堂鼓”。四是增强工作积极性，让工作更有起色;五是增强学习热情，克服惰性。我基本的人生观是：活着就是一种快乐。我最近大部分的时间是快乐的，生活中总会遇到许多不如意的事，如果整天都沉浸在伤心、失意中，就感觉不到生活中的阳光，所以还不如快乐的生活。通常情况下，我总是先看到别人身上的优点，然后努力克服自身的不足。我的奋斗目标是做一个好老师。人们对我的批评意见是：多学习，不断提高自己的教学水平。

作为一名老师，面对一群天真无邪的学生，她们不知道什么是心理不健康，不知道心理健康对她们意味着什么，她们只是单纯的随心所动，怎么想怎么做。但有些学生的心理或多或少都存在一些问题，如：为什么有的学生临近考试就不由自主的挤眼睛、摇晃脑袋，有的学生为什么老是小错不断，有的学生为什么十二岁了还在读一年级，我就想弄明白他们的心理状态是怎样的，怎样才能帮他们克服这些心理问题，我想寻求帮助他们的方法，正好学校让我参加心理健康辅导员培训，让我在迷茫中找到了方向，也为有心理问题的孩子开启了一扇大门，让这些孩子不再遇到问题饱受心理的煎熬，让他们成为心理健康的孩子。

心理健康辅导工作并不是雷锋式的助人为乐，“哀莫大于心死”，我们真正要帮的是帮人的心理。我们祖先曾说：“助人乃授人以渔，而非施人一鱼”。教义也说：“神助自助者。”佛家《金刚经》也称：“如果人以声音求佛，是人行邪道”等等，这与我们心理健康辅导中的助人自助，完全符合。

我现在所处的年龄阶段很容易被生活中各式各样的问题困扰，如情感问题、工作问题、人际关系等等，因为我的人生经历还很少，欠缺生活经验。而不可避免的这些问题会给自己带来很多的负性情绪，而这些负性情绪也会长久的困扰着自己。通过心理健康辅导员的培训与学习，我可以较科学的明确情绪问题产生的原因，合理的调整个人情绪，通过自己的努力与实践，基本具备了解决自己情绪问题的能力。作为一名心理健康辅导员，其本身的人格是决定心理健康辅导进程的关键因素，只有一个健康，稳定的人格，才是取得辅导效果的根本保障。心理健康辅导员人格的健康度和完整度，决定和限制着心理健康辅导取得疗效的程度，所以说，心理健康辅导员对自己的了解和分析、心理健康辅导员的自我成长，才是心理健康辅导中最为关键的因素。努力的自我探索、自我提高、自我完善将是我以后努力的目标。

我喜欢孩子，善于观察孩子，性格活跃，亲和力强，喜欢与孩子交谈玩耍，懂得充分尊重孩子，理解孩子，关心孩子，擅长给孩子讲故事，和孩子一起做游戏、唱歌跳舞，能够快速获得孩子的好感和信任。我的好朋友这样评价我：表面风平浪静，内心波澜壮阔。在看待他人方面，通常我会欣赏他人的优点，同时也会接纳他的缺点。在自己和他人的关系方面，我通常会尊重他人，一般情况下相互之间能很好地沟通。我的朋友和同事都觉得我容易相处、心地善良、乐于助人，责任感、上进心强。

作为心理健康辅导员，我的职业优点是善于倾听，能够感同身受，观察细致，有洞察力，有爱心和包容心，热爱学习，追求进步;我的职业缺点是毕竟是半路出家，专业理论修养还不够，辅导技能还有待进一步娴熟。

每个人无论做什么事都会有人给予好的或不好的评价，不管什么样的评价，只要自己有良好的心态，就不会受太大的影响。

当自己在心理上受到太大的压力时，我会通过聊天、看小说来缓解压力。对于别人的赞扬，如果事实，我会记在心里时刻激励我继续前行，当遭遇别人的责难时，正确的我会接受并努力改正。

在心理健康辅导工作中没有助人的热情是难以胜任的。被辅导者将自己的喜怒哀乐，经验教训让我们分享、一同成长，这些对于我们来说是最宝贵的财富。让自己与时俱进、不沉溺于过去、把握现在、建设未来、与被辅导者共同成长!

在人类历史上，众多的思想家、哲学家和科学家都对“人是什么?”“人生有何意义”这些难题苦苦思索过，这样的问题也始终困扰着我们，潜移默化地影响着我们对人生的态度及对命运的选择。这是因为，人人都知道自己有一个必然的归宿，那就是死亡，而且人生又是如此短暂，所以一个人不管如何努力，其结局都将归于虚无，正是这种对死亡的认识，深深地影响了我们的生活。一位西哲曾说过：人生是夹杂着污浊的河流，要使自己身在其中而不被污染，仍然保持着纯洁，只有一个办法----把自己变成大海。海纳百川，有容乃大。生活的浩瀚又何止于此?这个世界上存在的每一个个体都是那么独特，拥有成长的无限可能。而正是因为人有对自我和人生的无穷探索的内在渴求，人类才会创造出如此灿烂的文化。生存在这个世界上的每一个人都会以不同的方式在生活之中尽力去探索，一点一点地向目标靠近，最终发现一个相对完整的自我。