面对得与失范文(模板10篇)

现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。以下是小编为大家准备的一些总结范文，供大家参考和学习。

面对得与失篇一

成长的道路往往不会一帆风顺，一次次考试的失利也许就是作为学生的我们所最大的挫折了。

泪水啪嗒啪嗒的打透了那张60分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把书上的公式、知识点全部背了下来，该做的练习题也全部做完，可成绩不但没有上升反而还下降了。我觉得自己根本对数学是毫无天赋可言，再多的努力也是徒劳的。

就在这时，一只小绿虫进入了我的视线，在我的卷子上来回走动，像散步一样，还不时向我扭动着身子仿佛在嘲讽我：“你的分可真低呀！”我便用笔尖一下子将它挑翻在地，蔑视地看着它心说：“小家伙，敢冒犯人类，得到惩罚了吧！”它似乎听懂了我的话，但又想证明什么？它将身体倒向一侧，然后用腿一蹬，一个闪亮的空中翻身立了起来，并快速爬到那醒目的60分上，围着60字迹转圈。我估计它是在向我s威，是在羞辱我，嘲笑我还不如一只小小的爬虫，遇到点挫折就一蹶不振了。我，一个堂堂的人类怎能被一个小小的爬虫所欺辱，于是我便拿起一块橡皮狠狠地向它掷去，可是它已经消失得无影无踪了。当我再一次拿起橡皮，发现它被紧紧的挤在橡皮的一个小洞里。它那八条头发丝般的玲珑小腿，用尽全身之力，使尽全身解数，才露出两条腿，它先用两条前腿扒住洞口，然后再余的小腿紧紧的扒住橡皮的内侧，一次次锲而不舍的奋力向上攀爬，终于从“山谷”里爬了出来。

小虫的执着打动了我，那种弱小生命所释放出的强大的毅力彻底令我清醒过来，着这份被泪水浸湿的试卷，着几乎消失的信心，我振作起来，不禁想起冰心老人所说的“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。再一次的考试失利只能说明我还不够努力，我相信只要我每一次挫折都不轻言放弃，努力向前，我一定能收获风雨后彩虹的绚烂和辉煌。

面对得与失篇二

总是有太多的意外的事件闯入我的生活中，搅的日子都不堪回首。也罢了，这些烦人的都滚，只剩下自己的怨恨在心。我也何尝不知道这怨恨是不好的，只是没有什么可依托怨恨的，只能将这怨恨打破了塞进了肚子里。落寞和寂寞打开了我的心扉，住了进去。我开始怀疑起自己是否还在难过着，抛开那些兴奋以及高兴。

等到被烦恼给拌了一大脚，这才意识到自己中计了。那些高兴已经被抛到九霄云外去了，不曾出现在我的眼里。我很难过，这次发觉是真的难过，只得指着日子过下去，数数时间的快慢，以打发时间。

不过这样的日子也不算太难，至少还是有一丝宁静的，但是却让我感受到了异样的宁静，这般的宁静是我无法想象的，我甚至不能相信这样的宁静是在这世间产生的。安静过了头，也就变成了冷漠，我不想变成一个冷漠的人，我想要逃出那些个坏的东西。

于是我开始逃跑，可是如今却没有什么法子去处置那些个东西，只能放任它们随意做些什么。我无可奈何，也就看开了。至于那些个什么贱东西，也就没有入眼。

如果说有什么令我开心的事，也就只睡觉了。睡觉至少不用我去绞尽脑汁，也不用我拼尽全力，我尽可以享受那些安静的没有一丝邪念的时光。这种感觉真的好，我发觉自己好像变得无比慵懒，只想躺在一个地方一直地睡下去。这不是死的感觉吗？我很清楚自己，这只不过是自己用来打发时间的手段。至于生活，还是要过下去的。

我想对每个人都说上一句，你们都还好吗？这个世界即使再如何困难，也不会辜负我们的热情。只要抱着一个永不放弃的心，我们一定可以笑着面对。

面对得与失篇三

生活中，有成功，又失败，有困难……这一切，我们都要以微笑。

成功·微笑。

公元208年，赤壁之战的战场上，曹军江面的战船被铁索牢牢的连在一起。谈笑间，樯橹灰飞烟灭。接着，周瑜一把火烧了曹军的战船，烧了曹军统一天下的美梦。既让江东免于战乱的洗礼，又让周瑜的美名传遍天下。这无疑是成功，天大的成功本应该高兴，甚至骄傲。但是周瑜却微微一笑了结。这微笑是从容，是自信是以微笑生活。

困难·微笑。

贝多芬热爱音乐，但是命运给她开了一个大大的玩笑。他双耳失聪，从此再也无法听到他最喜爱的音乐。在这种巨大的困难下，他没有向命运低头，而是选择微笑。他说：“我扼住命运的咽喉，他绝不能使我低头。”于是，他微笑的生活，创造出举世闻名的《命运交响曲》。他以行动说明了坚强，他用微笑成就了命运。在那强烈的'音符中，我们感受到了他以微笑生活的态度。他用他的微笑诠释了生活的含义。

包容·微笑。

上个星期，妈妈批评我不及时完成作业，拖拖拉拉。我不服，与妈妈大吵了起来。结果自然是不欢而散。过了一天，我认识到自己的错误，主动向妈妈承认了自己的错误。妈妈原谅了我，妈妈包容了我的过错。他微笑着对我说：“犯错误不可怕，只要你时刻保持微笑，有一颗用微笑生活的心，任何错误都会改正的。”在这包容中，我感受到了用微笑态度。

在生活中，我们应该以微笑。无论遇到什么事，只要有一颗用微笑生活的心，任何事都迎刃而解了。

以微笑生活，他能展现你的英姿，迸发出巨大的力量，甚至出现奇迹。我们要学会以微笑生活！

面对得与失篇四

成长伴随着荆棘与坎坷，也伴随着枯燥和单调，更伴随着烦恼与忧愁。但我们应该用阳光向上，永不服输的精神来积极地成长。只有克服了困难，压下了单调，解开了烦恼，我们才是真正的成长了。

孟子曾说过：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。在中国古代像左丘明，孙膑，司马迁等优秀人物都是在逆境中锻炼出来的，而且都有杰出的成就，抵抗逆境的能力。作为人才难免遇到逆境研究历史就会发现，为什么有的.人遇到逆境就一蹶不振，就此消沉，而有的人却涅槃重生，名流千古。因为他们能积极逆境，他们成长中必须的东西，而不是一味逃避。在逆境中成才的人不胜枚举，如文王拘而演《周易》；仲尼扼而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》。而在顺境中失败的人亦有很多。比如某市的重点高中的学生高考落榜有四名学生服毒自杀，后因抢救及时而幸免惨剧的发生。这就是因为他们的生活太顺利了，经不起一点的困难和坎坷，他们不会积极的成长，才是他们犯下了错误。

于我而言学习对我来说太过枯燥与单调，他提不起我的百分之一的兴趣，但我却要积极地它，因为只有我积极地才会成长。有句话叫人生必尝之苦茶也，源于思，始于忧，以宽处世，以雅待事，必淡之。我们应该积极的成长，成长会让我们变得更好。

面对得与失篇五

前不久，我们初一级部的所有师生都怀着兴奋的心情参加了社会实践活动。刚去的时候我还是非长高兴。可最后结束的时候非常后悔。

因为这次活动中有一个小主题是紧急逃生。在做这个游戏时分成了四组，哪个组在短时间内先完成。哪个组就获胜。但半个小时过去了，成绩就出来了。一组第一用时一分一分零四秒，四组第二用时一分零八秒，二组第三用时一分十四秒，三组第四用时两分零四秒。我们是三组，也就是最后。但老师读完后又说给落后的几个组一次机会，哪个组还愿意再来一次，老师同意了。四组的全体成员都准备好了，老师一吹哨，不一会儿四组的全体成员就都胜利的冲到了终点，这时他们的用时是一分零二秒，和二组成了平手。老师又问我们组还闯不闯，我们没有搭理老师，而是都在哭。这是老师生气地说：“这只是一场小小的游戏而已，只要你们尽心尽力的去做了，不管成绩怎么样，都是优秀的。但是你们遇到困难就灰心丧气，一遇到困难就退缩，你们的事业就永远也不会成功。所以你们应该遇到困难就要想办法去克服它，面对困难要去制服它。就算没有信心完成你也一定要去闯一闯，只要去闯了。就会有二分之一的可能性也就是有一半的可能性会成功的。

我们遇到困难要想办法去克服它，面对困难要去制服它。如果遇到困难就退缩，在同一个地方或在同一个困难上绊倒多次，那就会成为小人，所以我们在哪儿绊倒，就要在哪儿吸取教训，争取以后，不再在一个地方绊倒，而是要在一个地方爬起来。

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面对得与失篇六

在前进的征途中，人们会遇到种种困难，遭受各种各样的挫折，人生因为有了挫折的光临，才真正诠释了它的意义，我们要把一次次的挫折化为前进的动力，坦然挫折。

从古至今，有许多人坦然挫折。最终取得成功。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑，他几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头，因此才有了后来《史记》的问世。爱迪生的实验室被炸。这样的挫折，爱迪生不但没有丧失斗志，反而坦然，在短短的三周内，发明了留声机。可见只有坦然挫折，才能获得成功。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”张海迪是中国残疾人协会的代表，五岁时突如其来的.脊髓病，她也曾想过放弃，痛定思痛之后，她选择了坚强，拿起手中的笔，写出了她心中的完美世界。张海迪之所以能战胜病魔，是因为她能坦然命运的挫折。同样的，海伦·凯勒也是一位残疾人，她也是在与病魔抗争中，谱写出了一篇可歌可泣的人间神话。

大海因为有了狂风的袭击，才显示出它蓬勃的朝气；苍鹰因为有了暴风雨的洗礼，才展示出它顽强的毅力；人生因为有了挫折的光临，才真正诠释出了生命的意义。

由此可见，挫折是人生的常客，遭遇挫折不应一味放大痛苦让其充塞心灵，而应学会调试心弦，坦然。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽的景色。朋友们，让我们坦然挫折吧!

面对得与失篇七

我们在生活中，难免会受到很多挫折。

在这次期末考试中，我的英语和数学都遭遇了挫折。在考完试的当天，朱老师把我写满答案的英语试卷拿到了办公室批了一下，沈宇帆也去批了，他说他扣了八分。回到家，妈妈对我说：“卷子朱老师批了一下，除作文以外，你扣了四五分。”我想：还好，作文也就扣个一两分，这样算下来，那我英语应该有个九十四五分，沈宇帆都扣了八分了，上次他还是第一呢，那我应该挺高了。

结果，等到批完卷子报成绩的的时候，我才九十一分，我很惊讶。朱老师说我最后作文没有错，但是因为字写得太小，太烂，有涂涂改改，老师多扣了几分，扣了四分，还叫我一定要把字写好。

那天下午，数学老师也把我的卷子拿去批了一下，叶老师正好看到妈妈，就跟她说了一下情况。妈妈回到家对我说：“叶老师说，这次选择题最后一题以前都做过一遍了，连做过的题都会做错，要回家好好批评一下了。

如果英语字写好了，数学仔细了，加上这几分，总分不就高了吗？

下次考试，我一定要更加仔细，把字写好，争取考个高分。

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！人生在世，不可能事事顺心，肯定会遇到挫折，我们要挫折，战胜自我。

面对得与失篇八

青浦东方中学初三（1）班施靓t。

在人生的漫长旅途中，需要我们去面对有很多很多，人生不会总是一帆风顺德，但即使是暴风雷雨也会有销声匿迹的时候，也会有雨过天晴的时候。大胆迈出一步吧，你将看到的是成功在向你招手。

“哎，又要写作文了，写些什么事例好呢？”我紧皱眉头，无奈地抓挠着脑袋，迷茫地翻阅着脑子里数不胜数的回忆，心情越加烦躁。每当到了作文课，我总是为了选材而困惑，我怎么就想不明白：为什么古人总把吟诗作对，挥笔洒墨作为时一种生活的享受，陶冶性情？而我却为了一个小小的选材问题搞得愁眉苦脸。古今差异在哪儿？是古人聪明吗？是古人本来就是写作天才？都不是。是他们善于观察生活，善于体味生活。他们喜爱写作，认为写作是乐趣，他们喜爱寻找生活的点点滴滴，把自己最真实的情感即使地抒发出来，释放心灵。

静静地想来，我为何不学学古人呢？写作的根本意义就是要把自己的情感通过书写的形式表达出来，不要把写作当成是一项任务，而应看作是心灵的释放或对生活美好的回忆。放轻松地面对写作，就如同把自己的`心事倾诉给知心的朋友，与她一同分享自己的喜怒哀乐。如果就连写作也不敢面对，人生中更严峻的考验又将如何面对呢？这时，我渐渐豁然开朗起来，写作重要的是积累素材，而我也时时刻刻留意着身边的点点滴滴，闲暇时，也会偶尔做做摘录，写写周记，这样素材也多了，临场发挥时也就顺畅无阻了。

写作只不过是面对中的一小部分，如同一颗沙漠中的沙砾，微不足道，而当我面对一个陌生的环境，也曾束手无策，彷徨过。

去年暑假，我心血来潮地报了上海市中学生钢琴艺术专场，在家里我早已胸有成竹，准备充分了，可谓是“万事俱备，只欠东风”了，“20天，15天，10天……”我在心里默默地倒计时着，期待着比赛的到来。

时光飞逝，比赛已近在眼前，我同许多对手一样，静静地等候在休息室里。看着一张张陌生的脸蛋，听着对面考场里流利的乐曲，表面看上去冷静无比，实际上内心却七上八下，汹涌澎湃。手还在微微颤抖，报名时的那股子冲劲不见了，一直担心自己弹错，紧张得直冒冷汗。终于，轮到我进场了，我在心里暗自为自己打气：有什么好怕的，该面对的迟早是要面对的，我付出了努力，就不应该半途而废，这正是考验我的时候，我一定能行。我鼓足勇气，昂头挺胸，勇敢走向钢琴。终于，功夫不负有心人，我竟得了银奖。

勇敢去面对吧，成功的彼岸将会离你越来越近。

面对得与失篇九

“拍拍你的背呀，永远别后退啊！一二三四五六七八……”写下这题目时，隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。

也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写作文时放出来。这不，又来了。

那是一个不算太热的一天，倪老师刚讲完课，便把作文本发给了我们。正当我们拿起笔，准备写作文时，忽听得隔壁一阵喧闹，紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣，紧接着哄堂大笑，只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，两肩不住地疯狂抽动，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安抚那笑出来的腹肌。然后，他把额头伏在桌上疯狂振动，好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此，他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声，许久都没有缓过气儿来。

再看倪老师，他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动，只拿手推了下眼镜，便又继续认真批改作文了，脸上似乎都没出现过笑容。

这时，宋江似乎受到了孙武的影响，“噗嗤”一声笑了出来，又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤，而脸上的肉则随着笑声而振动，而且振幅和频率都在变大！

而其他同学，也只是在音乐中咧了咧嘴，发出了极其微弱的一丝笑声，就继续写作文了。

相同声音，不同人会有不同的表现，也会受到不同的影响。

所以，笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。

面对得与失篇十

在我的记忆里，有和贝壳一样闪亮亮的记忆，让我久久不能忘怀。那是在校园里发生的一件事，让我从中吸取了教训。

五年级上学期，有一个叫小数乘法和小数除法的科目。我认为这些题非常简单，根本不用认真学。上课的时候吊儿郎当，老师教的内容一点也没有印象，而且老师每天都要布置几道题，做在数学本上。每次数学本做的题我都全对，于是我便自鸣得意，骄傲自大。越发不想听课了，在课堂上做小动住。而且上课做小动作，我从来没被老师发现过，因为我的动作很小，所以才没被发现。课后也漫不经心，十分不认真。那时候的我就盼着考试结束这一单元，向下一单元推进。

考试了，老师在考前说：“如果考95分以上，将给予奖品。”我听后因骄傲自大而引起的急躁的心情，当时我就稍微平静了一点。想快一点开始，我好向下一单元推进。

考试开始了，我开始迅速审题，在脑海中浮现一个个答案，最后笔尖越写越快，笔尖在纸上舞蹈，当我做完时笔才停下了舞蹈。我做完后想检查一下，可是又想：本大少爷，怎么可能不全做对呢？于是我就直接交了上去。

几天后，卷子发下来了，当我信心满满的打开卷子时，被泼了一盆冷水，78分—78分—78分！我的心情变得非常的坏，脸色从红润变得苍白。老师狠狠的批评了我，我非常地伤心，心里像打翻了五味瓶一样难受。我眼睁睁的看着奖品飞到那脚踏实地的人的手上，然后老师又表扬那些人。我看在眼里苦在心里。

走在回家的路上，仿佛一切都是灰暗的。回到家，被“女子单打了！”唉！真是乐极生悲，早知如此，何必当初！可世界上没有后悔的药，这一次我与后悔面对面。这些经历告诉了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”接下来一定要脚踏实地的.学习，下一次取得好的成绩。忘记以前失败的滋味，品尝胜利的果实。