2023年备考阶段的工作汇报范文(通用12篇)

在写作过程中，合理安排时间和思路是取得高分的关键。写总结时要注意结尾部分，可以用激励和展望未来的方式来提升文采。成功离不开坚持和努力，我们应该相信自己的潜力，并为之奋斗不止。

备考阶段的工作汇报篇一

当前学校之间的竞争已从规模数量发展到学校文化的深刻内涵的较量，现在提倡学校自主办学,办出特色，要么是引领教育发展潮流的先行者,要么是在社会众多教育服务中拾遗补缺的提供者,即"人无我有,人有我优"。从这个意义上说,学校找准办学理念,才可能形成自己的办学特色,而具有鲜明办学特色的学校才是真正的现代优质学校。

我校确定了“德育为首，五育并重”办学理念，多年的教育实践使学校走上了特色、内涵发展之路，取得了一定成绩。当然我们也应清醒地认识到学校与其他知名的优质学校相比还存在一定差距，使学校强者恒强，弱项变强是现阶段学校工作重点。

按照学校制定的实施方案，本学期我校已完成第一阶段工作目标。现汇报如下：

一、校园绿化、美化。

今年三月我校种植了六棵香樟树，并在每棵树下安装了实木围椅，既美化了校园，又为学生提供了休息场地。

二、校园文化建设初见成效。

我校从2014年下半学期开始筹划并实施校园文化建设方案，现在东楼的连廊文化和楼层转身台文化墙基本完成。

学校为班级统一定制了书柜，让课外图书走进了教室。北楼和西楼我们设计了色彩鲜明的班级文化墙。

三、丰富多彩的校园生活。

学校以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，感受梅兰竹菊的君子风尚，传承中华传统文化。本学期我校开展了以”梅兰竹菊“为主题的语文周活动和以“数学的眼光看世界“为主题的数学周活动。通过举办校园运动会、集体舞、劳动技能大赛的举办，点亮了学生的校园生活。集合传统节日我校开展了包粽子、手绘风筝、包饺子等活动，让学生亲身感受传统文化的魅力。

我校宋卿老师辅导的科幻画两人次获得了市一等奖，我校精心排练的大合唱获得了区优胜奖，舞蹈获得了区一等奖，我校与龙子湖区青少年宫合作，把古筝请进了校园。

我校十分重视学生心理教育，六年级学生面临毕业升学，身心发展也处在一个关键期，为让孩子走好青春期第一步，全面提高孩子们的心理健康水平，我校对六年级学生开展调研和访谈，聘请心理学教师为六年级学生进行心理健康专题讲座。

四、开展集体备课、汇报课和评课活动。

我校狠抓教学常规，开展教学流程检查、巡课以及推门课，规范教师教学行为；从综合学科入手，制考核评价方案，不断创新学生评价手段，采用多元化的评价方式对学生进行学业水平测试。本学年教导处组织开展了集体备课、上课以及集体评课活动，通过集体算分评选出优秀备课组，并把考核结果纳入教师绩效。

我校组织教师编写了以梅兰竹菊为主题的德育校本教材，本学期进行了试用，针对试用过程中出现的问题，教师不断对教材进行完善。

本学期我校正在积极申报两个课题，语文课题《建设以传统文化为内涵的特色学校的实践研究》，数学课题《基于名师工作室教师发展共同体的实践研究》。下阶段我校继续完善班级文化建设，我们将在教室的醒目处设置：每日一诗，每天养成一个好习惯。同年级教师制定符合该年级学生年龄特征的养成教育内容，有计划有步骤实施。我们坚持抓学生常规，组织教师编写了校本课程，规定了每个年级的学生背诵一定篇幅的古诗。

虽然学校办学还存在诸多困难，如资金、场地、人才等，但学校秉承办学理念，根据学校三年规划，不搞花拳秀腿，扎扎实实做好每项工作，在实践中创新，以创新推动学校各项工作的发展。

备考阶段的工作汇报篇二

招商项目策划的启动阶段也是项目策划的准备阶段，要做好项目策划的准备工作，主要从如下几个方面入手：

第一，要有效地确定策划对象。

企业组织可能需要策划的对象很多，但忧郁受到企业自身资源能力、策划人员水平、资金预算等诸多限制，并不是每个需要策划的对象都能付诸实施。因此，招商策划人员必须首先要确定有效的策划对象。

第二，要弄清企业策划的目标与动机。

策划主题明确后，认真分析企业的策划动机也是非常必要的，同一份策划书，因策划的重点不同，所达到的目标和效果也会相差很大。只有认真分析策划动机，才能提出可供解决问题的方案。

第三，对策划对象进行调查研究。

策划主题明确后，在着手进行策划构想、确定策划框架之前，应对策划对象进行调查研究，以掌握必要的资料，要调查的内容包括策划各方对策划有什么愿望、本企业有多少资源等。在时间允许的范围内对策划对象调查研究的越充分，就越能够想出所需要的策划书。

备考阶段的工作汇报篇三

根据凤庆县教育局关于做好学校结对帮扶工作计划的通知精神，我校围绕“促进我县教育质量均衡发展”这一主题，为进一步加强校际之间在学校管理、教育。

教学。

教改科研工作等方面的交流和互动，学校努力克服自身存在的许多困难，精心组织，周密安排，认真开展帮扶工作。现已完成第一阶段帮扶任务，特对帮扶工作开展情况总结如下：

一、预先筹划，确保结对帮扶工作有序进行。

良好的筹划是干好工作的前提。为了理清工作思路，认真落实教育局“结对帮扶”工作的安排，开学初，学校行政就召开了“结对帮扶”工作会议，商讨“帮扶”实施方案，研究了帮扶工作的具体办法和细节问题，进一步明确了结对帮扶的措施和目标，进一步细化了活动内容、方法、步骤、人员安排、措施要求，确保了结对帮扶工作的顺利实施。

二、确定重点，让帮扶工作有的放矢。

为了保证帮扶工作的实效性，我们在帮扶工作中努力做到有重点、有目标。为此，我校向勐佑中心校明确提出了“四帮扶”形式，即“教学帮扶”、“德育帮扶”、“管理帮扶”、“活动帮扶”，为勐佑中心校教育教学质量的提高增强“输血造血”功能。并且在具体工作中，我们坚持做到“四有”（即帮扶有目标、有计划、有实施方案、有过程）、“四落实”（即落实时间、落实地点、落实人员、落实帮扶计划），1以此推动结对帮扶工作的有序和规范运作。

三、精心组织，扎实有效的开展帮扶工作。

为确保各项工作落到实处，我们有组织地按计划开展了帮扶工作。3月24日，由徐正钢副校长带队，教导主任曹兴宝，教导副主任舒玲丽，教科室主任陈树清一行4人前往勐佑中心校开展实地调研。在调研中，我们了解了学校的基本情况，我们欣慰地看到勐佑中心校已借鉴我校的学校管理，在开学初就修改完善了假缺、坐班等管理制度，从学校管理开始抓，层层反思。另外，我们还和勐佑中心校的中层领导一起召开了座谈会，进行面对面的座谈交流，共同商讨帮扶措施。在座谈会上，我们认真听取了学校教导主任袁德福老师作的学校上期质量分析，让我们充分了解了学校在教学上存在的问题和差距，为下一步的帮扶任务指明了方向。接着，教科室杨世杰老师给我们介绍了学校针对质量存在的问题，所采取的一些整改措施。在听取两位主任的分析和汇报中，我们可以看到，学校已经将帮扶工作走在了前列，他们没有消极，没有滞代，也没有观望，而是积极主动地做好一切工作。最后，我们还参观了学校开展的各项兴趣活动，学校不仅注重教学质量，还注重对学生多方面能力的培养，在农村小学，学校领导能够站在这样的高度，对学生进行全方面的培养，我们看到了农村教育的希望和发展的美好前景。

总之，通过此次调研，激活了两个学校的内部管理机制，优化了教育资源配置，带动了新课程改革和教育交流，而且密切了帮扶和被帮扶学校的联系，加强了双方的往来和交流，增强了双方的友谊。我2们带回了勐佑中心校提出的问题，将提交学校行政会议讨论，为下一步的帮扶工作作好安排和部署。

四、今后的打算。

开展学校结对帮扶工作是一项长期的工作。在今后的工作中，我们不会让帮扶工作停留在第一阶段，而是以此为起点，切实提高认识,把结对帮扶工作作为学校长期的、义不容辞的职责，切实推进和深化结对帮扶工作，通过校长互访、教师互派以及开展教学研讨会、管理研讨会、观摩示范课、讲座、报告等活动，使被帮扶学校更新教育观念，提高教师素质，加强学校管理，提升办学水平，达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为逐步改变我县农村薄弱学校的办学水平，实现城乡基础教育均衡发展而做出我们的贡献。

凤庆县第一完全小学2016年3月28日。

备考阶段的工作汇报篇四

现场管理目标：争创xxx市安全文明施工工地。三、项目实施细则。

1.1项目经理1人，对工程项目进行全面负责。

1.2项目副经理（生产经理）1人，分管生产、质量、工期、安全、文明施工目标，负责现场施工组织管理及文明安全措施的落实。

1.3项目技术负责人1人，分管现场技术、质量、测试等管理工作。负责审核施工方案和各分部分项工程的作业指导书，进行各分部分项工程的技术、安全、文明交底。

1.4施工员3人，其中土建施工员2人，水电安装施工员1人；主要协助生产经理负责现场施工组织管理及文明安全措施的落实。

1.5技术员2人，其中土建技术员1人，水电安装技术员1人；负责编制施工进度计划；编制施工方案；做好工程计量、工程验收、绘制竣工图、整理技术、质量资料等工作。

-1xxxx。

程进度，相反，一次验收合格率不高就会阻碍施工进度。

2.9实行工期目标管理，确保工程质量和工期的有效控制。根据工程特点.气候.机械设备和任务要求，制定质量和工期的总目标。再将这些目标分解到各施工班组，定期检查目标实现情况。

2.10实施施工日记制度:每个作业班(组)每天都要作施工日志。记录当天的气候、参加人员、完成任务、机械设备、材料质量检查、安全检查等情况，以便发现问题、分析原因、研究解决的办法和措施。

3.1进一步严格“三检”制度。班组自检与互检要全数检查，交接检或专职检查对于主要项目要全数检查，对于一般项目进行抽检，要防止流于形式。凡公司质量定期检查结果与项目质检结果不符者，要扣除项目质量分，并通报批评。3.2现场管理严格“六把关”制度：即把住操作工人技能和操作质量。材料进场及试验检验。图纸会审和技术交底。施工方案及技术措施的制定和落实。施工计量及检查。质量验收和奖罚关。

3.3严格质量责任制，坚持“谁砸公司的牌子，公司就砸谁的饭碗”的原则，对管理人员按责任制办法奖罚；对生产班组按完成某个分项工程人工工资总额一定比例实行奖罚；达到优良者，奖工资额的5％；不合格者，必须返工且支付人工工资和一定的材料损失费。

3.4强化项目职工质量意识，进行进场教育、优良工程质量要求教育。严格质量责任制度，执行质量奖惩办法，工作成果采取优质优价，班组结算必须有质检员的评分。

-3xxxx。

4.1为了加强领导，明确职责，由下至上，一级对一级负责，层层抓落实，并相互监督和提醒，做到人人讲安全，人人注意安全，人人都是兼职的文明安全员，发现安全隐患及时报告、及时消除，真正做到安全“责任重于泰山，防范在于严、细、实”。

4.2施工现场每个施工人员对各自的职责范围内的安全施工负责。坚持“管生产必须管安全”的“谁施工谁负责安全”的原则。

4.3项目设专职安全员2名对施工现场安全监督把关，项目质安部门每周组织一次全面检查，公司每月一次检查，检查方法采用“目测、实测及动作试验”每发现一起事故隐患，罚项目有关责任人责任班组500-1000元，并限期整改，坚持谁检查、谁签字，谁负责、谁督促整改及事故追究制的原则。

4.4项目主要工种配有相应的操作技术规程，同时，将安全操作技术规程列为日常安全活动和安全教育的主要内容，并悬挂在操作岗位前。

4.5加强宣传工作，通过黑板报、广播、放录相带等形式进行宣传教育，提高所有施工人员的安全意识，使全体施工人员意识到“安全生产，人人有责”。并在各生产区间开展安全评比竞赛活动，奖优罚劣。

4.6对于违章作业.违章指挥的行为，任何人都有权制止，检举揭发，并视情节轻重给予当事人以50-500元罚款，屡教不改或已造成严重后果的要加倍罚款并辞退，触犯法律的送当地司法部门追究其责任。

4.7现场主要施工部位和危险部位在醒目处悬挂警告牌提示，各项安全设施(包括机械设备.施工用电等)经检查验收合格并挂牌后才能正式投入使用，且加强班前检查，严禁机械设备带病超载作业。

-56-。

备考阶段的工作汇报篇五

现场管理目标：争创xxx市安全文明施工工地。三、项目实施细则。

1.1项目经理1人，对工程项目进行全面负责。

1.2项目副经理（生产经理）1人，分管生产、质量、工期、安全、文明施工目标，负责现场施工组织管理及文明安全措施的落实。

1.3项目技术负责人1人，分管现场技术、质量、测试等管理工作。负责审核施工方案和各分部分项工程的作业指导书，进行各分部分项工程的技术、安全、文明交底。

1.4施工员3人，其中土建施工员2人，水电安装施工员1人；主要协助生产经理负责现场施工组织管理及文明安全措施的落实。

1.5技术员2人，其中土建技术员1人，水电安装技术员1人；负责编制施工进度计划；编制施工方案；做好工程计量、工程验收、绘制竣工图、整理技术、质量资料等工作。

1.6安全员2人，负责保证项目安全生产保证体系，督促、检查现场安全生产。1.7测量员1人，负责工程建筑物的定位放线工作，并负责编制测量成果图；1.8质检员1人，负责项目的质量保证体系，在施工过程中执行工程项目的质量自检工作；检查.监督施工现场各项工程的施工程序，工程质量。1.9材料员2人，负责编制项目各种材料的采购计划并组织实施，保证工程的材料供应。

1.10预算员2人，负责项目工程的预结算工作。

1.11标准员1人，负责工程项目规范化、标准化管理的实施与监督。

2.1实行工期目标责任制，项目经理是工期目标的总负责人。项目生产副经理是工期目标的直接责任人，主要负责现场各项管理控制工作；各作业班组与项目部签订责任书，各作业班组与操作工人签订责任书，明确工期奖罚办法，在各自的责任范围内按质量、进度与工资挂钩，实行重奖、重罚，充分调动施工人员的积极性，发挥主人翁责任感，挖掘劳动力潜力。

2.2以“纵向到底，横向到边”、“包、保、核”的原则进行目标分解。坚持“以日保周、周保月、月保总任务”的原则，坚持例会制度，搞好现场协调工作。2.3做好充分的准备工作，拟定投入本工程周转材和机械设备，塔吊、井架提升机、砂浆搅拌机等都作好保养，组织项目部前期施工人员到位，搭设生产和生活临建。材料、人员、设备都要按计划按质按量提前落实，及时到位。2.4实行进度奖罚制度，对管理人员按责任制管理办法奖罚；对生产班组则按是否关键工序，按延迟或提前时间、按工资额实行奖罚:具体奖罚办法按公司有关规定执行。

2.5做好思想教育及宣传工作，提倡爱岗敬业精神，调动职工的积极性。2.6坚持天天碰头，每周召开例会，解决各种矛盾。例会可邀请业主代表和设计方代表参加，以利于有关问题的迅速解决。

2.7在节假日为了加快工程进度，对于关键工序必须留足人力，并做好这部分人员的思想工作。根据有关政策、法规给予必要的经济补偿。

2.8正确处理进度与质量的关系，确保分项工程一次验收合格，实际上加快了工程进度，相反，一次验收合格率不高就会阻碍施工进度。

2.9实行工期目标管理，确保工程质量和工期的有效控制。根据工程特点.气候.机械设备和任务要求，制定质量和工期的总目标。再将这些目标分解到各施工班组，定期检查目标实现情况。

2.10实施施工日记制度:每个作业班(组)每天都要作施工日志。记录当天的气候、参加人员、完成任务、机械设备、材料质量检查、安全检查等情况，以便发现问题、分析原因、研究解决的办法和措施。

3.1进一步严格“三检”制度。班组自检与互检要全数检查，交接检或专职检查对于主要项目要全数检查，对于一般项目进行抽检，要防止流于形式。凡公司质量定期检查结果与项目质检结果不符者，要扣除项目质量分，并通报批评。3.2现场管理严格“六把关”制度：即把住操作工人技能和操作质量。材料进场及试验检验。图纸会审和技术交底。施工方案及技术措施的制定和落实。施工计量及检查。质量验收和奖罚关。

3.3严格质量责任制，坚持“谁砸公司的牌子，公司就砸谁的饭碗”的原则，对管理人员按责任制办法奖罚；对生产班组按完成某个分项工程人工工资总额一定比例实行奖罚；达到优良者，奖工资额的5％；不合格者，必须返工且支付人工工资和一定的材料损失费。

3.4强化项目职工质量意识，进行进场教育、优良工程质量要求教育。严格质量责任制度，执行质量奖惩办法，工作成果采取优质优价，班组结算必须有质检员的评分。

3.5积极开展以“预防为主”的质量预控活动，及时收集反馈建设单位.质监站对工程质量的意见.评价和建议，及时改进操作方法和操作技巧。运用新技术、新材料、新工艺改进操作工艺和质量控制方法，不断提高质量水平。

3.6精选施工班组，对拟招用的社会劳动力进行调查评审，经项目经理及公司主管领导批准后，签订有效合同，造好民工花名册，所有民工必须持有计生证、就业证、上岗证、暂住证。使用后，定期考核，对不符合要求者，与之中止合同，以确保劳动力素质，保证工程质量。特殊工种，必须持证上岗。

3.7对关键.特殊过程及隐蔽工程，保证具有可追溯性，为此，所有进入施工现场的原材料、半成品和施工半成品，应标明产品名称、数量、规格、型号、产地、出厂日期、使用部位等，标识要与原始凭证、有关文件一致。

3.8接到施工图后，组织技术力量熟悉图纸，了解设计意图，参加业主组织的设计交底和图纸会审，并作好记录。做好施工准备工作，编制好施工组织设计和项目质量计划。配备本工程所需标准、规范及相关的法律法规文本，以及业主单位有关质量管理文件和管理办法等。

3.9设备必须机况良好、配套齐全、安全可靠、安装验收合格后，方可使用。设备使用做到定人、定机、定岗，严禁无证操作和一人多机现象。做好设备的日常保养和维修，如实填报有关记录。

3.10把好检验和试验关，材料员应检查随货同行的材质证明.产品合格证等必要的质量合格证明文件是否齐全，随同材料试验委托单移交给技术部门。项目质检测试科负责检验和试验状态的控制管理。经检验和试验合格的原材料、半成品和工序都必须进行状态标识。标识分已检、待检、合格、不合格四种状态。保证规定的检测项目不漏检，不迟检，保证未经检验和不合格的原材料.半成品和工序不使用、不转序。

3.11设置一名专职质检员严格“自检、互检、专检”的三级检查验收制度，专职质安员检查面必须达到90％，尤其是工序检查，应具体到各个环节，并做好工序交接成品保护记录，坚决按照“谁施工谁负责”的质量原则进行检查验收，以确保工程质量。

4.1为了加强领导，明确职责，由下至上，一级对一级负责，层层抓落实，并相互监督和提醒，做到人人讲安全，人人注意安全，人人都是兼职的文明安全员，发现安全隐患及时报告、及时消除，真正做到安全“责任重于泰山，防范在于严、细、实”。

4.2施工现场每个施工人员对各自的职责范围内的安全施工负责。坚持“管生产必须管安全”的“谁施工谁负责安全”的原则。

4.3项目设专职安全员2名对施工现场安全监督把关，项目质安部门每周组织一次全面检查，公司每月一次检查，检查方法采用“目测、实测及动作试验”每发现一起事故隐患，罚项目有关责任人责任班组500-1000元，并限期整改，坚持谁检查、谁签字，谁负责、谁督促整改及事故追究制的原则。

4.4项目主要工种配有相应的操作技术规程，同时，将安全操作技术规程列为日常安全活动和安全教育的主要内容，并悬挂在操作岗位前。

4.5加强宣传工作，通过黑板报、广播、放录相带等形式进行宣传教育，提高所有施工人员的安全意识，使全体施工人员意识到“安全生产，人人有责”。并在各生产区间开展安全评比竞赛活动，奖优罚劣。

4.6对于违章作业.违章指挥的行为，任何人都有权制止，检举揭发，并视情节轻重给予当事人以50-500元罚款，屡教不改或已造成严重后果的要加倍罚款并辞退，触犯法律的送当地司法部门追究其责任。

4.7现场主要施工部位和危险部位在醒目处悬挂警告牌提示，各项安全设施(包括机械设备.施工用电等)经检查验收合格并挂牌后才能正式投入使用，且加强班前检查，严禁机械设备带病超载作业。

5.1拟建施工大临占地约为xxxm×xxxm范围，共计xxxm2。施工大临位于xxxx。大临采用活动板房搭建，其内分为办公住宿区，共计14栋板房，其中细分为项目部办公住宿区、项目部餐厅浴室厕所区、建设方监理方办公区、施工队办公区、施工队住宿区、施工队餐厅浴室厕所区等。

此次xxxx项目，我们将充分发挥我们人员素质、管理力量、技术力量的综合优势，迎合“xxxx、xxxx”的核心理念。相信我们完全有能力为xxxx项目提供优质的服务，并一定能赢得贵公司的满意。

备考阶段的工作汇报篇六

本学期开学后，开始了八年级下册语文教学，两个多月来，主要讲了第五单元的文言文和第一、二单元的现代文。其中包含古代描写景抒情散文《与朱元思书》、杂文《马说》、赠序《送东阳马生序》，现代记叙性散文《藤野先生》、《我的第一本书》等。另外，还讲了一篇报告文学《罗布泊，消逝的仙湖》(是作为研讨课讲的)。

这一轮的教学，在前两轮的基础上都有提高。针对不同类型的散文作品，综合运用了多种教学手段，对学生进行审美感情教育，使学生进一步增强了对散文作品的理解与感悟能力，培养了审美情感，也是我的课题研究取得新的进展，得到新的研究成果。

学期初，先执教了《与朱元思书》，这是南北朝时期梁文学家吴均写给朋友的信。它以鲜明生动的笔触描绘了富春江秀美的自然风光，抒发了作者对政治的失意厌倦和企图寄情山水的思想情绪，历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。

因此，教学本课，指导学生感受文中描写的富春江独特的自然美景，把握景物描写的方法，激发对祖国大好河山的热爱之情，品析文章的意境美、志趣美、语言美，培养感悟能力便成为本课的教学重点。

教学时，我首先由富春江的美丽录像的播放，同时配以《高山流水》的古筝曲来渲染气氛，引导学生进入学习情境;在指导学生反复朗读中，让学生通过语言文字的描述展开联想，想象富春江山水的奇异之美，对语言文字进行品味，具体体会山这奇和水这异。如写富春江的水，作者用了短短的六个句子，从不同角度写出了水这异。“水皆漂碧，千丈见底”，不仅写出了水的颜色，更加用夸张的手法直接写出了水的清澈;“游鱼细石，直视无碍”，又以侧面烘托的手法写出了水的清澈明净;“急湍甚箭，猛浪若奔”运用比喻和夸张，突现了水流的速度之快。短短六句话，动静结合，虚实相生，相映成趣。在品味中，学生感受到了放言的精妙。

透过文字看作者：除了对山水多个角度、多种感觉相结合的描写，看出作者对大自然的喜爱之外，通过课文的主旨句“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”的品析，进一步了解到作者对官场的厌恶和对朋友的委婉规劝，从而理解了作者的情感，得到情感的启迪与熏陶。《藤野先生》是记叙性散文，我便引导学生通过对藤野先生的外貌、语言以及事迹的描述中，分析和把握人物的精神品质，他的热诚、他的认真，他的无私的帮助，尤其他滑民族偏见的高深品质，不仅使鲁讯终身难忘，也在无形中影响和感染着学生，使他们受到人物美好情感的陶冶，获得审美享受。

《罗布泊，消逝的仙湖》是一篇报告文学，贯穿其间的是强烈的忧患意识。教学中，我运用多媒体展播了罗布泊的今昔，播放了罗布泊消逝的原因的视频讲解，学生在强烈而鲜明的对比中，直观感受了人们的所谓开发与建设给罗布泊造成的恶劣的后果。在强烈的刺激中，学生感受着人类的盲目对大自然的破坏，认识到了这一切悲剧的制造者的人类将会成为历史的罪人、大自然的罪人。

在对文章富有表现力的、真实、形象的语言的品味中，感受着作者强烈的忧患意识，从而产生一种社会责任感，从而培养起了生态意识、环保意识、可持续发展意识，并呼吁人们都行动起来，关注生态问题。

美的文章，对学生进行审美情感教学，学生得到的不仅仅是美好的享受，更在审美愉悦中培养起了健康的、美的情感。

总结这一阶段的教学，我认为审美情感教学，目标已顺利达成。希望这样的经验能得到推广和应用。

备考阶段的工作汇报篇七

转入分析评议阶段以来，在市委督导组的悉心指导下,我所根据市委教育办的安排部署，按照“领导带头、确保质量、规范动作、注重实效”和“听取意见要广、存在问题抓得要准、批评和自我批评要真、群众参与要深、边议边改要实”的总体要求，结合工作实际，突出抓好七个关键环节，不变通、不走样地做好分析评议阶段工作，扎实有效地推进整个先进性教育活动。

一、主要做法。

1、继续深入学习，提高思想认识。

4月1日，我所召开分析评议阶段转段动员会，党委书记xxx和市委第x督导组xxx组长分别作了动员讲话，讲清第二阶段分析评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求，对第二阶段工作做出全面部署。使广大党员充分认识到分析评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段；同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。

同时在第一阶段学习的基础上，我所又以多种形式开展了9个学时的学习讨论，进一步提高了思想认识。一是组织党员对党章关于党员权利、义务的规定进行了再学习；二是组织学习胡锦涛关于新时期保持共产党员先进性六条基本要求的重要论述以及视察贵州时的重要讲话精神；三是进一步学习明确了我所共产党员保持先进性的具体要求；四是认真学习对照谷文昌、郑忠华、张仁和等英模先进事迹，开展了“学习张仁和，差距在哪里”的座谈讨论；通过学习，端正了党员正确对待自己，正确对待群众，正确对待批评的态度，提高了广大党员认识问题、分析问题的能力，为分析评议打牢了思想基础。

2、充分发扬民主，广泛征求意见。

我们本着“心要诚、面要广”的原则和“不怕亮丑、敢于揭短”的精神，主要通过五种途径征求对党组织和党员个人的意见。一是向党外群众发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子和群众评议小组座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱，向广大民警职工广泛征求意见；四是通过党员领导干部对党员、群众的个别访谈征询意见；五是通过群众监督征求意见。征求意见面占全所民警职工的80％以上。所教育办对征求到的意见进行认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位的意见，按有关要求进行了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求到意见对帮助党组织和个人反思问题创造了良好的条件。

3、增团结促工作，深入开展交心谈心。

我所制定了“四个必谈”要求，即在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管科室负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间开展谈心活动。要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，进行多层次交互式交心谈心活动。全所共开展各层次谈心近500人次，大家相互批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

4、明确标准，认真进行党性分析。

党性分析一开始，我所各支部认真组织党员学习了撰写党性分析材料的依据，即《党章》、胡锦涛关于新时期保持共产党员先进性的六条基本要求和我所经综合提炼制定出的共产党员先进性具体要求；引导党员结合自身实际进行对照谷文昌、郑忠华、张仁和等英模先进事迹，查找存在的距离；向每一位党员反馈所征求到的意见和建议。我所教育办还将撰写党性分析材料的依据内容和格式要求印发至每一位党员，同时还规定了党性分析材料普通党员不少于字、党员领导干部不少3000字的字数要求，对个别身体欠佳、行动不便的'离退休党员，采取送材料上门、个别辅导等方式，让每一位党员标准明确，思路清晰。在此基础上，全体党员按照“重点写问题，认真找原因，措施要具体”的要求，从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足岗位发挥作用等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。

党委和支部对党性分析材料逐一进行了审核把关。全体党员党性分析材料统一上交所教育办后，由所教育办按规定要求，分门别类地送至有关负责人把关，即普通党员的材料由党支部书记和分管领导把关；党支部书记的材料由分管党建领导把关；我所党委书记、所长的材料经市委第八督导组xxx组长审阅后，还分别送至市委副书记xxx、副市长xxx和政法委书记xxx等领导审阅；其他所领导班子成员材料由督导组和所长审阅把关。

对于个别党员分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，在审核把关过程中，发回重新修改，确保了分析材料有深度、有质量。

5、严肃认真，精心组织开好专题组织生活会和民主生活会。

为了保证专题组织生活会和民主生活会的质量和效果，我们做到：

一是会前精心准备。专题组织生活会和民主生活会召开之前，一方面组织党员认真学习我党三代领导人论批评与自我批评中的有关内容，组织党员学习郑忠华、谷文昌、张仁和等同志的先进事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对征求到的意见、建议和党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工作。所党委书记、所长xxx充分发挥领导示范带头作用，在全所党员大会上作个人的党性分析报告，诚恳提出自己的问题，深刻剖析思想根源，并结合征求到的意见和建议，提出了整改方向，胸怀坦荡地向全体党员征求意见。

二是会上严肃认真。专题组织生活会和民主生活会上，广大党员尤其是党员领导干部认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。党员领导干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其他党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。不少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。

6、客观公正，提出评议意见。

一是成立群众评议小组，参与评议党员党性分析材料。经过群众推荐，我所从各部门各岗位中抽调11名部分政治理论素质较高的民警组成群众评议小组，在开展教育活动过程中，主动征求他们意见，邀请他们参加重大活动事项，及时通报教育活动进程，对先进性教育活动实行全过程监督。党员撰写出党性分析材料后，由所教育办安排，将每一位党员的党性分析材料提交群众评议小组，接受评议。

二是召开支委会，提出评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

7、如实反馈评议意见。

各支部评议意见形成后，以书面形式向党员本人进行了反馈，对党支部书记、行政领导的评议意见，均按规定上报上一级党组织审阅，即副科级以上的行政领导的评议意见，报分管领导审阅，对各支部书记和班子其他成员的评议意见由所主要领导审阅，对所主要领导的评议意见，上报督导组和市委政法委书记审阅。

8、认真通报评议情况。

民主评议告一段落后，所先进性教育领导小组专门主持召开通报会，各支部将本支部专题组织生活会的基本情况、征求意见情况、党员对存在问题的认识、整改意见、今后努力方向和支部的评议结果等情况，形成书面材料，在会上，由各支部书记进行逐个通报。

二、主要工作方法。

1、加强组织领导，狠抓活动落实。为扎实开展分析评议工作，所党委先后召开了3次会议，专题研究分析评议阶段的具体工作，精心安排，确保活动落实到位。在开展各项活动中，紧紧把握“关键在领导，基础在支部，落实靠党员”的原则，加强指导，充分发挥各支部特别是支部书记的作用。要求支部书记、党员干部带头搞好征求意见、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评；以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情，将各项工作环节抓紧抓实，落实到底。

2、认真做好关键环节工作，力求取得实效。在分析评议阶段，我所按照“关键是要取得实效”的指示精神，重点对征求意见、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见等环节进行了重点抓。如在广泛征求意见活动中，我所采取五种措施多渠道广泛征求到了对领导班子、各支部和党员个人意见。在组织生活会和民主生活会上，全体党员敞开思想、畅所欲言、开诚布公地提出意见，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到了提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。在提出评议意见环节中，各支部能注意把握标准，坚持实事求是，客观公正，本着对每一位党员关心爱护、高度负责的精神，充分肯定成绩，明确指出不足，通过“提出评议意见”，评出了团结，评出了干劲，评出了努力方向。

3、注重两个结合，坚持边议边改。在分析评议过程中，我所结合本单位的实际情况，坚持把先进性教育活动与开展向张仁和同志学习活动相结合，与开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动相结合，对存在的问题，做到了边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。

首先坚持典型引路，深入广泛宣传。我所共收看张仁和先进事迹报告电教片3场次，出2期宣传专栏，印发先进事迹资料30份，进一步深入宣传张仁和同志的先进事迹，弘扬正气、凝聚人心，在全所一下营造学先进、比贡献、促发展的浓厚氛围。

其次以张仁和为镜，进行“五对照五检查”，通过检查对照找差距。撰写党性分析材料之前，各支部召开了“对照张仁和，差距在哪里”专题座谈会，通过组织讨论，引导广大党员学先进、比先进、赶先进，争当好党员。同时，还将学习领会张仁和同志的崇高精神，作为领导班子民主生活会和支部组织生活会的议题，要求大家对照检查，找准存在问题，深刻剖析自己，提出整改目标。

第三立足岗位，争当先锋作表率。我所广大党员对照张仁和的精神，查找自己的不足，进一步端正执法思想，克服在平时执法过程中以“管人者”自居的特权思想，增强服务意识，坚持立警为公，执法为民，把学习张仁和先进事迹与当前实际工作结合起来，真正把学习张仁和活动融入到开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动之中，立足岗位、争当先锋、发挥作用、推动工作，为创建“平安、稳定、和谐、无毒”场所作贡献。一是结合创城，植树绿化。广大党员民警，放弃一个星期的中午休息时间，到劳教大院、所大门沿河护坡等处，铺种草坪，栽植树、竹，美化绿化场所，经数个中午的紧张劳动，圆满完成200余株树、竹的打穴、栽植和近200亩的草地铺种任务，大家用自己的实际行动，真实体现了共产党员的先进性；二是帮扶帮教结对子，谈心交心促转化。全所职党员明确各自帮扶对象和落实包干任务，采取以思想教育帮助为主、适当物质或经济扶助为辅的方法，做到教情清，情况明，通过耐心细致地教育、感化、挽救，促使部分抗改抗救、平时表现较差思想不稳定和贫困“三无”劳教人员转化了思想，安心服教；三是改善劳教人员生活条件。为确保“收得下、管得住、教育好”，所领导还根据实际需要，为劳教人员购置了被褥、草席、洗刷等用品，分发到每一位学员，在每一间宿舍都安装了电视机、电风扇，购置了太阳能热水器，保证劳教人员洗上热水澡，同时设立了劳教人员活动中心，添置部分健身器材，增设康复体能锻炼设施，积极办好“两部”（小炒部、小卖部），满足大多数劳教人员的生活需要，为劳教人员营造温馨的家庭式生活；四是重视劳教人员的身体健康。积极联系市皮肤病防治院，对全体劳教人员进行了3次的性病、肺结核等健康体检普查，卫生所党员医生还加强对劳教人员宿舍区、生产区的疾病巡诊，确保劳教人员的身心健康。

在分析评议过程中，所党委、党支部和广大党员根据群众提出的意见、建议，以及自己查找的问题，结合工作实际，坚持边议边改。所领导带头抓整改，把深入开展主题实践活动与解决当前突出问题结合起来，重点从事关全局性的、群众反映较强烈的问题抓好整改，制定整改计划，逐项抓好落实。所党委按全员受教育，全员抓整改的要求，发动每一位党员从自己做起，从小事做起，增强服务意识，立足岗位实际，努力整改自己存在的问题和不足，在实际工作中充分展示共产党的先进性。

三、主要收获。

在分析评议阶段，我所全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：

（一）进一步增强党性观念。

在分析评议阶段，我所党员通过学习《党章》和对照本单位党员先进性的具体要求以及进行党性分析等一系列工作，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。党员对政治理论学习的主动性增强了，对工作纪律和组织纪律性增强了，还进一步加强了团结协作的精神，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。

（二）进一步强化了宗旨意识。

通过分析评议，党员的宗旨意识进一步强化。我所围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行，认真落实整改措施。全所党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了党外群众的肯定和欢迎。

（三）促进了批评与自我批评风气的形成。

通过分析主评议，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼，增强了自律意识。能够正确对待批评，在组织生活和民主生活会上，党员之间开展了认真的批评和自我批评，彼此平心静气，坦诚相见，开诚布公，虚心接受，通过面对面的谈心和提出意见，促进积极健康的批评与自我批评风气的形成。同时也增进了团结协作，通过提出意见，大家相互关心，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。

四、存在的不足。

在分析评议阶段，我们的工作也存在一些不足和差距。主要有：党员个人的党性分析材料仍有一些欠缺，特别是原因的剖析不够深刻；主题实践活动的开展有待增强实效性，应更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。在整改提高阶段，我所将继续做好意见的收集整理，并根据每个党员存在的不同情况以谈心形式与其思想沟通，对于认识不深刻的党员从自身找出原因，帮助其提高认识，共同进步。进一步做好“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动，对群众提出的意见和建议及时加以整改，从群众最不满意的事情改起，从群众最关心的事情做起，尽力解决群众关心的热点、难点问题，及时解决管教、生产、生活等工作中的问题。

备考阶段的工作汇报篇八

开展分析评议，既是对前一阶段学习培训成效的检验，也是下一步搞好整改提高的基矗能否坚持高标准、严要求，认真搞好分析评议，对确保第一批先进性教育活动取得实效，至关重要。这一阶段，党员和党组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确努力方向。每个党员都要听取意见，自我剖析，接受评议，开展批评与自我批评；每个党组织都要广泛征求群众意见，党支部要提出对每个党员的评议意见。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想，政策性强，党员关心，群众关注。要充分认识搞好分析评议的重要性，增强做好分析评议阶段工作的自觉性和责任感，进一步把思想统一到中央和盛市、县委的工作部署上来，统一到做好分析评议阶段工作的具体要求上来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实、抓出实效。

二、重点抓好七个环节的工作。

1、广泛征求意见。党支部要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本部门本单位的具体情况，确定征求党员和群众意见的范围，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别谈话等多种形式，广泛征求各方面意见。先后召开了离退休干部、民主党派人士、社会各界人士、乡镇统战委员四个座谈会，收回征求意见表24份，并将征求的意见汇总整理，如实反馈给本人。

2、开展谈心活动。党组织根据本部门本单位的实际情况，确定开展谈心的范围，领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门和单位负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间普遍谈心。共计谈心7次，通过谈心活动中开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

3、撰写党性分析材料。党员对照《党章》、新时期保持党员先进性的.基本要求和本部门本单位保持党员先进性的具体要求，结合征求到的意见，认真撰写党性分析材料，深入查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的问题，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。

4、召开专题组织(民主)生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上，召开专题组织生活会，党员按照准备好的材料进行党性分析，逐个评议，开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子专题民主生活会。

5、提出评议意见。专题组织生活会后，党支部召开支委会，根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是，客观公正地提出对每个党员的评议意见。

6、反馈评议意见。党支部以书面形式，如实地向党员本人反馈评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改要求。

7、通报评议情况。党组织以适当方式向群众通报评议情况，通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识、整改意见和今后的努力方向，党支部的评议结束。领导班子专题民主生活会后，党委(党组、总支、支部)也要采取适当方式向党员、群众通报情况，通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及其整改意见；其他需要说明的问题。原则上，专题组织生活会和专题民主生活会的通报对象在征求意见的范围内确定。

三、充分把握的几个方面问题。

在分析评议阶段，全面贯彻xx文件提出的开展先进性教育活动的五条原则，确保做到听取意见要广、查找问题要准、撰写党性分析材料要实、批评和自我批评要深。

2、找准存在的突出问题。把查找问题作为分析评议阶段的重要任务，继续采取有效措施，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面的突出问题，以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护党和人民的利益出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，从思想上分析原因。

4、正确开展批评和自我批评。坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评坚持深入查找自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出改进措施。党员之间开展批评坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志、对事业高度负责的态度，实事求是，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。

5、坚持边议边改。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要立即整改。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，党区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过边议边改，让群众切身感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。

备考阶段的工作汇报篇九

项目启动是一个十分重要的阶段，它关系到一个项目能否成功的实施，能否达到项目干系人的期望，并能有效的获得项目关系人的支持。

在项目启动过程中，这个阶段的工作占项目经理整个项目工作量的50％以上，一个项目的成功与否都在于计划做的是否完善、预见到的问题是否全面。

由于在整个项目实施过程中，有许多限制项目的条件因素，例如：资金、时间、人员、合同范围等等，如何能在规定的时间内，合理的资金使用范围内，合理的人力使用范围内，成功的完成项目，对每个项目经理来说都是一种挑战。

根据个人多年的项目管理经验，成功的实施一个项目，关键一点就是能有效的在项目启动的时候完善的进行项目的计划工作，把项目实施过程中分解成为各个小的单元，也就是我们在项目管理过程中制订的wbs，这部分工作中，将用到头脑风暴法，鱼骨图法等多种方法，目的在于有效的制订出wbs，在对每个单元分配资源，包括人力资源、资金资源，不能忽视的一点是要在整个分配资源的过程中考虑各种资源所存在的分析，对风险进行分类，以次为各个风险定义风险级别，对高危害且高爆发的风险为其制订风险应对计划，为计划分配资源，通过对wbs的分解可以得到整个项目的工作范围，这也就是对项目的实施范围进行了界定，风险事件的考虑会避免突发事件的发生导致整个项目实施工作延时或出现资源不足的情况导致项目失败。

期，这样对项目在实施过程中会有一个正面的推动，项目干系人不单指用户，还有内部与项目相关的人员，包括项目的销售，项目团队的领导等；只有这样在计划工作过程中才能更好的得到项目干系人的支持，如果期望定义太高，会导致项目干系人对整个项目情况失望，导致资源得不到保障；如果定义太低，会有损整个项目的价值，也可能会导致项目干系人失望；其实具体来说就是对项目价值度的衡量，实事求是的衡量项目价值，这个工作也是项目经理在项目启动阶段需要完成的工作之一。

在项目启动阶段对整个项目团队的要求就需要明确，项目经理要对整个项目负责，同时也要对项目团队的每个人负责，应该明确的告知项目团队在整个项目实施过程中他的权责在哪里，定义好工作的汇报机制，完成好人员的培训工作，这些工作也是需要在项目启动阶段完成的每个项目经理完成项目的看法都不尽相同，实施项目工作本身就是一个见仁见智的工作，多听听身边人的意见，对完成好项目管理工作是十分有益的；我通过几年的项目管理工作，有失败有成功，对项目管理工作的一些感悟，拿出来同大家分享。

备考阶段的工作汇报篇十

今年以来，我们按照局党组要求积极转变思想，更新观念，努力探索新的工作思路和方法，采取有效措施狠抓源头管理，完善各项基础工作，积极搞好规费征收，截止目前共完成规费征收6万余元，占年计划28.18，圆满完成了第一季度的规费征收任务。成绩的取得主要得益于以下几个方面：

一、解放思想，更新观念，不断改进工作方法。

年初，x局长在全局交通工作总结会议上对今年的工作提出了明确的要求，并做出了具体的工作部署和安排，我们通过认真学习x局长的讲话，切实感到要想做好今后的工作，必须改变过去“管理就是查车，管理就是收费”的思想，在新的形势下，必须努力探索新的工作思路和方法，城镇所的先进工作经验汇报对我们的启发也很大，如果不更新观念，原来的工作方法只能是工作费用越来越高，路子也只能是越走越窄。今年以来，我们积极转变思想，更新观念，围绕征费中心，规范管理促征收，文明服务树形象，不断提高工作效率，确保完成各项工作任务。

二、建立健全各项规章制度，狠抓落实。

为更加适应做好当前运管工作的需要，我们从提高人员素质入手，建立完善了学习、考勤、工作纪律、奖惩等各项规章制度，并严格按照规定，狠抓落实，对全所人员定岗、定责、明确纪律，实行严格管理。对工作懈怠、违反规章制度的人员，我们将按照规定给予严肃处理，从而促进人员不断团结协作、劲往一处使，在全所形成了“千斤重担大家挑”的良好局面，工作质量、执法水平有了明显提高。

三、狠抓源泉管理，做好各项基础工作。

为奠定良好的工作基础，使各项工作步入规范有序的良性轨道，年初，我们组织全所人员，由所长、副所长带队，起早贪黑，深入到全乡各村，对车辆状况进行了详细调查，基本摸清底数及运营情况，对车辆档案重新进行整理，补齐档案资料，建立健全基础台账，使规费征收工作有规可依、有章可循，并积极培植费源，特别对季节性运输比较集中的陈屯、张管寨、乔梁屯、沙谷堆等村庄，实行包村到人、服务到门，并积极为业户提供联系电话，即方便了车主，又确保了新车及时入户和规费征收及时到位。在具体工作中，我们按照辖区把规费征收任务分成几个小组，每个小组又把本辖区内的车辆承包到人，并把规费征收任务与工资挂钩，有力的调动了每个人员上门征收和服务的积极性、主动性。

四、强化宣传和协调，坚持依法行政。

为营造宽松的交通执法环境和良好的工作氛围，全面做好辖区管理和交通规费征收工作，我们积极宣传有关交通法律、法规，积极宣传交通规费“取之于车，用之于路，服务于社会”的道理。由于当地群众基础比较好，赢得了群众的理解和支持，有力的促进了规费征收的开展。同时，积极改进征收方式，严格按法定标准收费，严禁任何人员擅自扩大或缩小征稽范围、提高或降低收费标准，严格控制减免征车辆，杜绝关系车、人情车，减少规费流失，依法严厉查处各类偷逃交通规费的行为，基本上做到了应征不漏。

五、努力提高服务水平，树立良好的交通形象。

我们始终坚持以服务促管理、以服务促征收的思想，一方面努力从提高服务水平上做文章，严格实行首问负责制、现时办结制，对前[,找范文请到范文搜网]来办手续的业户实行微笑服务、茶水服务；另一方面，专门制作了“便民联系卡”，随时为业户提供手续办理、信息咨询、遇难救援等到服务。此外我们还经常到料厂、建设工地帮助为户联系货源，不仅密切了与运输业户的关系，而且促进了交通行为管理和规费征收的开展。

虽然，我们取得了一定的成绩，但和城镇所、客运所等单位还一定的差距，我们将借鉴各所先进经验，取长补短，再接再厉，不断探索新的工作举措，奋发图强，使各项工作更进一步！

《交管所近阶段工作总结汇报》来源于范文搜网，欢迎阅读交管所近阶段工作总结汇报。

备考阶段的工作汇报篇十一

我局自x月xx日转入分析评议阶段，局党委召开了500人参加的动员大会，市长xx及市政府秘书长xx出席了会议，x市长作了重要讲话。动员大会后，局党委召开了专题会议，研究部署了具体工作步骤，确定征求意见的范围。为使征求意见具有针对性、广泛性，我们积极拓宽渠道，采取个别谈话，发放征求意见表、调查问卷、设立意见箱、走访基层群众等多种形式，广泛征求群众的真实意见。

一、广泛征求意见。

首先，我们分别在办公楼一楼两个大厅设立了意见箱，至今没有发现意见信息。其次是召开了两个座谈会：在x月xx日召开了街道主任、房屋开发公司、建筑企业、个体建房户等社会各层面参见的座谈会；在x月xx日召开了局机关全体党员和基层10个支部负责人参加的座谈会，局党委副书记xxx同志代表局党委向基层单位和科室征求了对局党委和班子成员的意见和建议。第三是深入到油田矿建部、物业管理公司、股份制企业和开发公司上门征求意见。第四是向市里五大班子征求了意见。第五是向省对口厅局和四县一区征求了意见。

在征求意见过程中，发放征求意见表和调查问卷120份，收回100份，征集到意见和建议120条。从整体上看，对建设局班子和成员的反映是好的，认为班子过硬，思想领先，具有政治意识、大局意识和忧患意识，能够自觉践行“三个代表”重要思想，团结是班子的主要特点，特别是在先进性教育活动中，领导干部带头，创新载体，强化服务意识，取得了丰硕的成果。同时对局领导班子也提出了很好的意见和建议。

二、开好民主生活会。

局党委班子成员按照民主生活会的主题要求，认真地深入基层调查研究，征求意见，在班子内部和外部进行了广泛的谈心和交心活动，撰写剖析材料。4月14日，我们召开了“2004年度民主生活会整改措施落实情况”通报会，局机关和基层单位中层干部对局领导班子整改措施落实情况进行了评议，满意率100%。

4月16日，我局召开了领导班子民主生活会。除局领导班子成员外，机关科室主要负责人，第一批参加先进性教育活动的10个支部书记以及机关全体党员参加了会议，市先进性教育活动督导组组长xxx同志和xxx同志，市干部监督室xxx和xxx两位同志出席了会议。

会议上，局班子成员面对机关和基层党员干部，按照生活会的主题，认真地剖析了个人在信仰信念、实践“三个代表”重要思想、人生观和价值观以及工作能力、业务水平等方面存在的不足、原因，明确了努力的方向。会议按照“讲一个，评一个”的程序要求，对班子成员逐一进行评议，互相批评。每个班子成员坚持实事求是，从团结的愿望出发，本着对同志、对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，不回避矛盾，帮助分析原因，指出努力的方向。每位成员都虚心地接受了对自己的意见和建议，并希望不仅在会上提出，就是在会后有需要个别交流的，可以个别交流。

市委督导组组长xxx同志对这次民主生活会给予了充分的肯定，他说：一是准备非常充分，各层面广泛地征求了意见，进行了梳理；二是对自身的问题找的准，应找尽找，x局长自己就找了十个方面，30个小问题；三是开展批评真诚，以诚相见，开诚布公；四是别开生面，气氛好。同时，他希望批评与自我批评这种风气在建设系统发扬光大，有利于创一流的班子，带一流的队伍，创一流的业绩。

三、认真梳理问题。

我们通过征求到的意见和民主生活会班子成员的剖析，局领导班子梳理出七个方面的问题。

1、在建设有中国特色社会主义的伟大实践方面，坚持实用观点，强调少谈“主义”，多干实事，只要能把经济搞上去，让老百姓过上好日子，就是好“主义”。

2、在践行“三个代表”方面，往往在理论方面可以理解和接受，但在实践上却又做的不够自觉。

3、在坚持和落实服务宗旨方面，要求不高，关心下属和关心群众做的有差距，办实事仅停留在一般号召上。

4、在落实科学发展观方面，在统筹城乡上，对乡镇建设重视不够，对中心城市建设还缺少深刻的本质的认识，在谋划发展方面处于被动。

5、在争创一流的工作方面，产生满足心理，解决问题和创新不够。

6、在遵守党的纪律和维护党的团结统一方面有差距，党内生活坚持的不够自觉，批评与自我批评做的不够。

7、业务素质和工作能力方面与岗位工作要求有差距，破解重大疑难问题上还缺乏勇气和办法，抓落实上研究的不够，对一些规划、房地产、拆迁等政策问题的把握仍然有很大的差距，影响了驾驭工作的质量和效果。

四、做到四个坚持。

一是坚持领导带头，切实发挥表率作用。

二是坚持严格把关，力戒形式主义。

三是坚持群众参与，扩大活动覆盖面。

四是坚持创新载体，深化成果转化。

五、今后工作目标。

保持共产党员先进性教育是自身党性培养锻炼难得的机会，我们要在提高认识和认真剖析的基础上，继续发展教育成果，认真搞好整改阶段的教育活动。

1、把学习贯穿活动始终。在不断提高思想认识的`基础上，深化剖析的成果。一是继续搜集各方面的意见，特别是群众的意见，进一步扩大广泛性，减少疏漏。二是坚持高标准的查找问题，特别是理想信念和宗旨方面的问题，通过党性锻炼，逐步提高对问题的认识水平。三是在深挖根源和论危害方面下功夫，找清问题源头，在治本上见成效，深刻认识存在问题产生的不良影响，从领导干部更高的层面上肃清危害。

2、把联系实际、解决实际问题贯穿教育活动的始终，做到边整边改。保持共产党员先进性教育活动的着眼点和落脚点，是在于切实解决影响共产党员先进性的实际问题。剖析材料中梳理的问题有很多，当前最要紧的是努力做好以下几个方面的工作：一是加强对乡建工作的领导，制定出具体的改进措施。房产、规划等部门要抓紧推进职能下移，解决县区空白点问题。二是积极推进规划修编，总体规划和一批控制性详规的编制要取得阶段性成果。三是争创一流，全面提升工作水平。凡是在省内评比的项目，都要力争做到位次靠前，“双学、双创”活动要取得实质性成果。

3、深入基层开展调查研究，破解事业发展中的疑难问题。一是深入到改制的单位，了解改革中的困难和问题，研究和争取政策，使改革稳步的推进。二是深入到困难单位了解情况，帮助排忧解难，通过争取政府多投入一些，有的开支项目列入财政预算和增收开支，广开财源缓解基层困难。三是深入缺编单位了解情况，争取市编委支持，解决老同志入编问题。四是启动局办公楼建设工程，做好融资工作，减轻基层单位负担，通过加快建设，尽早解决全局办公条件差的矛盾。

4、加强领导班子建设，认真组织好保持先进性教育活动，努力发挥带头作用，争取后一阶段活动的开展取得新的成绩。一是组织开展谈心活动，用先进性标准要求进一步统一班子成员的思想认识，消除影响班子合力的各种因素，努力打造一个具有凝聚力、战斗力和创造力的领导集体。二是解决工学矛盾，科学安排保证开展活动的必要的时间，同时积极推进年度工作，做到“两不误”、“两个成果”一起要。三是发挥带头作用，自觉做到带头学习，提高认识；带头争求意见，理清问题；带头剖析问题，提高党性；带头开展批评与自我批评，打造和谐；带头整改，建立长效机制；在先进性教育中体现领导干部的先进性。

二00五年x月xx日。

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备考阶段的工作汇报篇十二

一、项目概况。

xxxx项目位于xx市，该项目为xxxx公司开发兴建的一个集住宅、商业、休闲为一体的综合性大型房地产项目。

二、项目目标。

质量目标：确保合格，力求优良；

现场管理目标：争创xxx市安全文明施工工地。

三、

项目实施细则。

xxxx项目工程启动在即，我司领导对此高度重视，多次召开了班子成员会议，对项目的开展与实施制定了详细的部署，现具体汇报如下：

1、项目人员组织机构。

1.1项目经理1人，对工程项目进行全面负责。

1.2项目副经理（生产经理）1人，分管生产、质量、工期、安全、文明施工目标，负责现场施工组织管理及文明安全措施的落实。

1.3项目技术负责人1人，分管现场技术、质量、测试等管理工作。负责审核施工方案和各分部分项工程的作业指导书，进行各分部分项工程的技术、安全、文明交底。

1.4施工员3人，其中土建施工员2人，水电安装施工员1人；主要协助生产经理负责现场施工组织管理及文明安全措施的落实。

1.5技术员2人，其中土建技术员1人，水电安装技术员1人；负责编制施工进度计划；编制施工方案；做好工程计量、工程验收、绘制竣工图、整理技术、质量资料等工作。

程进度，相反，一次验收合格率不高就会阻碍施工进度。

2.9实行工期目标管理，确保工程质量和工期的有效控制。根据工程特点.气候.机械设备和任务要求，制定质量和工期的总目标。再将这些目标分解到各施工班组，定期检查目标实现情况。

2.10实施施工日记制度:每个作业班(组)每天都要作施工日志。记录当天的气候、参加人员、完成任务、机械设备、材料质量检查、安全检查等情况，以便发现问题、分析原因、研究解决的办法和措施。

2.11实施工地会议制度:每周项目经理部召开一次由班组负责人和质检员参加的工地会议；会议请监理工程师参加，会议主要研究施工中有关进度、质量、安全问题，检查工程质量和进度计划完成情况。通过会议强化质量意识，调整进度计划，研究加快进度和保证质量的措施。

3、项目质量保证措施。

3.1进一步严格“三检”制度。班组自检与互检要全数检查，交接检或专职检查对于主要项目要全数检查，对于一般项目进行抽检，要防止流于形式。凡公司质量定期检查结果与项目质检结果不符者，要扣除项目质量分，并通报批评。3.2现场管理严格“六把关”制度：即把住操作工人技能和操作质量。材料进场及试验检验。图纸会审和技术交底。施工方案及技术措施的制定和落实。施工计量及检查。质量验收和奖罚关。

3.3严格质量责任制，坚持“谁砸公司的牌子，公司就砸谁的饭碗”的原则，对管理人员按责任制办法奖罚；对生产班组按完成某个分项工程人工工资总额一定比例实行奖罚；达到优良者，奖工资额的5％；不合格者，必须返工且支付人工工资和一定的材料损失费。

3.4强化项目职工质量意识，进行进场教育、优良工程质量要求教育。严格质量责任制度，执行质量奖惩办法，工作成果采取优质优价，班组结算必须有质检员的评分。

4.1为了加强领导，明确职责，由下至上，一级对一级负责，层层抓落实，并相互监督和提醒，做到人人讲安全，人人注意安全，人人都是兼职的文明安全员，发现安全隐患及时报告、及时消除，真正做到安全“责任重于泰山，防范在于严、细、实”。

4.2施工现场每个施工人员对各自的职责范围内的安全施工负责。坚持“管生产必须管安全”的“谁施工谁负责安全”的原则。

4.3项目设专职安全员2名对施工现场安全监督把关，项目质安部门每周组织一次全面检查，公司每月一次检查，检查方法采用“目测、实测及动作试验”每发现一起事故隐患，罚项目有关责任人责任班组500-1000元，并限期整改，坚持谁检查、谁签字，谁负责、谁督促整改及事故追究制的原则。

4.4项目主要工种配有相应的操作技术规程，同时，将安全操作技术规程列为日常安全活动和安全教育的主要内容，并悬挂在操作岗位前。

4.5加强宣传工作，通过黑板报、广播、放录相带等形式进行宣传教育，提高所有施工人员的安全意识，使全体施工人员意识到“安全生产，人人有责”。并在各生产区间开展安全评比竞赛活动，奖优罚劣。

4.6对于违章作业.违章指挥的行为，任何人都有权制止，检举揭发，并视情节轻重给予当事人以50-500元罚款，屡教不改或已造成严重后果的要加倍罚款并辞退，触犯法律的送当地司法部门追究其责任。

4.7现场主要施工部位和危险部位在醒目处悬挂警告牌提示，各项安全设施(包括机械设备.施工用电等)经检查验收合格并挂牌后才能正式投入使用，且加强班前检查，严禁机械设备带病超载作业。

总结。

评比同时布置。

5、施工大临以及施工道路。

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