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心内科护理投稿文章范文 心内科护理论文题目(八篇)

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心内科护理投稿文章范文 心内科护理论文题目(八篇)
2023-01-16 08:51:52    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐心内科护理投稿文章范文一

在肾内科,每日任务:查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观察病人病情。

感受较深的是,急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别:⒈病史:水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多⒉贫血:除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度。⒊肾脏大小:正常10*5*4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变大,⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因为它是显示三个月前的肌酐水平。⒌电解质:慢性呈现低钙高磷,急性基本无表现。

查房其实也特别重要,在查房过成中我们应注意:⒈长期卧床病人,注意:皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿。⒊贫血病人处理:透析病人首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少,尿白细胞升高,大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。⒌肾穿三天内,应注意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。

其实学到的很多,不止这些,我不仅学到了很多临床经验,也学到怎样和人相处,我相信我在下一个科室会更加虚心学到更多的知识。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记老师的教诲,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。希望下一站,一切顺利。

推荐心内科护理投稿文章范文二

20xx年在医院领导班子和护理部及科主任的领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,心内科全体护理人员协调一致,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,树立较高的事业心和责任心,结合心内科的工作性质,围绕医院中心工作,求真务实,踏实苦干,较好地完成了本科各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步进行。取得了满意的成绩,现将20xx年护理工作做如下总结:

一、积极创新,改善服务措施,提高优质护理服务内涵

以“一切以病人为中心,提倡人性化服务”为理念,继续开展优质护理服务。护理工作的重点依然是继续深入开展优质护理服务,继续推行责任制整体护理工作模式,为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。坚持以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,推出我科护理理念:一切以病人为中心,以病人满意为前提,强化服务理念,改变服务态度,加强护患沟通。及时听取意见,对工作中存在的不足,提出改进措施。落实基础护理,入院宣教及健康指导工作,进一步充实责任制整体护理的内涵。加强了病房管理,进一步做好基础护理及晨晚间护理,减少陪护及探视人员,保持病室及床单元整洁,病房内定时通风,保持空气清新,保持病室安静,整治,舒适,安全,为病人提供良好的休养环境,加强护理人员的责任心,对可能出现的安全隐患,护士应履行告知程序,尽可能把隐患降到最低,强化护理员工作,病区卫生应勤打扫,床单应勤更换,卫生间无异味,送水到床头,病区卫生无死角,积极开展视病人如亲人活动,作到“三勤”“四轻”“五主动”“六心”“七声”服务。三勤:勤观察、勤动手、勤动口;四轻:说话轻、走路轻、操作轻、关门轻;六心:接待病人要热心、护理病人有爱心、观察病人要细心、为病人解答问题要耐心、对待病人有同情心、对待工作有责任心;七声:病人入院有迎客声、遇到病人有询问病情声、处置时有称呼声、病人合作后有致谢声、操作失误有道歉声、接听电话有问候声、病人出院有送客声。从小处着手,抓好服务的环节,不断丰富服务的内涵,提升服务质量。

二、进一步深化中医特色护理服务

结合《中医护理工作指南》要求,深化“以病人为中心”的服务 理念,应用中医护理技术,将中医基础理论、中医护理特色技术和服务流程融入基础护理和专科护理服务中,在遵循中医整体观念和辩证施护基本原则的基础上,将中医的饮食、情志、康复、养生、保健等护理知识运用到健康教育当中。

三、加强病区安全管理和护理过程中的安全管理

1、我科主要为老年病人,入院宣教时,护士第一时间向病人强调安全的重要性,并进行坠床、倒的风险评估,并落实有效的防护措施,如:在高危病人的病床都挂‘防跌倒’警示标识,向家属及病人交代注意事项,取得配合,在卫生员打扫病区环境时,告诉患者请勿走动,并加上床挡。

2、基础护理较上一年有了很大的改进,如管道护理:标识清楚,管道滑脱率也有所下降,全年无坠床,跌倒,烫伤等不良事件发生,注重服务细节,提高患者满意度,坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质的服务为宗旨。 加强药品的安全管理,专人负责,每周清点。高危药品有标识,定点存放,定点配置。符合率98%。发生护理不良事件及时上报,有原因分析,并落实整改措施。严格执行查对制度,医嘱坚持班班查对,护士长每周大查对一次,坚持输液卡的双人核对制度,从而确保了一年来无大的护理差错。

四.提高了护理业务技术水平

1)、组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。内科护理工作总结2)、落实《中医医院中医护理工作指南》的工作要求,学习中医护理方案的内容并应用到临床护理工作中。

3)制定业务学习计划,分层次培训计划,组织全科护理人员学习学习中医基础理论和技能操作、专科护理技术等内容,并进行考核,记录成绩,做到人人掌握。

4)、定期组织护理查房,并提问护士,内容为中医护理常规,基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。,指导做好危重病人的中医护理,提高护士的业务能力。

5)、利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病中医护理常规、中医护理方案,使每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人服务。

6)、每周进行中医护理质量进行自查,内容包涵(病房管理,危重病人管理,护理文件的书写,护理安全)并提出整改措施,总结并持续改进。

7)、经常复习护理紧急风险预案知识并进行模拟演练,提高护士应急能力。

8)、熟练掌握急救器材及仪器的使用,加强急救设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

20xx年,我们还有许多不足,在今后的工作中,我们将认真做事,用心做事,我相信,没有最好,只有更好,我们的护理质量将会持续提高 。

推荐心内科护理投稿文章范文三

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家好!

我演讲的题目是:奉献让我们更加美丽。

天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好的幸福生活。护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的白衣,还因为她们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤??

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面??但,我无悔!

我所在的内二科是个以老年病人居多的病室,平均年龄在70岁左右,大多数老人的子女常年在外工作,无暇照顾老人,就拿王爷爷来说吧!

王爷爷患得是心脏病,病情非常严重,只能卧床休息,又无人照顾,日常生活都需要医务人员来料理。王爷爷突然病情恶化,神志不清,胡言乱语,既而大小便失禁,立即报告医生处理病情以后,留下尿湿一床的王爷爷,是护士看到后即刻为王爷爷换衣服,抹洗身子,为他更换床单,可是刚换上干净的床被,突然一股恶臭扑鼻而来,原来王爷爷又拉了稀便,而且很多,弄的床被、衣服上都是大便,见此情景,同病房的病友都掩鼻侧卧,而我们没有退让,没有嫌弃,挽起衣袖,掀开被子,打来热水,为王爷爷擦洗,反反复复直到完全干

净,然后再为他更换好床被。直到王爷爷康复出院,我们自始至终都是这样做的。可是,谁又能体会到一位新工作护士的心酸呢?我深深地记得上班第一天就遇到要给王爷爷做生活料理,开始我畏手畏脚的,根本不愿动手,可是面对无助的王爷爷,我硬着头皮给擦完身子、换好被子,马上冲进厕所,把胃里面所有的东西吐的一干二净,后来几天我一想到那个恶心的场面,我连饭都吃不下。领导是这样告诉我的:你选择护士这个职业,就是选择了奉献,选择奉献,就是选择付出而不投回报。慢慢的,做为医务人员,帮患者购买饭菜,陪做检查已是家常便饭,为患者倒屎倒尿,嘘寒问暖已成为常事。患者不是我们的亲人,但我们把他当亲人一样对待,每天都会送上关家,关心他们的体温、血压,并为他们打针发药甚至帮他们穿衣叠被,这样做不一定亲切,却一定会很自觉很自愿很诚心很诚意;患者不是我们的亲人,但有些患者说我们比他们的儿女还要亲。

护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和焦怨声中,我们守侯着一个个身患疾苦的病人??我们是捍卫健康的忠诚卫士,是我们为病人减轻痛苦,驱除病魔,心内科的病人病情变化快,几乎每天都在上演惊心动魄的抢救,然而,医护人员对待每一场抢救,哪怕只有1%的希望,也会尽到100%的努力!

这就是内二科的全体医护人员,用爱的丝线,串起患者身心璀璨的珍珠链,性命相托,健康所系,我们是一个光荣的群体,关爱健康、呵护生命,我们是一个英雄的群

体,南丁格尔一袭白衣,提着一盏小马灯,点燃了战士们的生命之光,我们用对生命的爱,实践着南丁格尔的诺言,“人道、博爱、奉献”的南丁格尔精神。

朋友们,我们要感谢我们的职业,是它让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我们理解了活着就是一种美丽!

我们要感谢我们的职业,是它让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。

我的演讲完了,谢谢大家。

推荐心内科护理投稿文章范文四

临床轮转学习总结——心内科

冠状动脉:

右冠:右心室、下壁(iiiiiavf),胸痛不典型,可有消化系统症状,门诊易遗漏。右冠支架植入术成功率最高。左主干:前降支—左心室、前壁回旋支—侧壁冠脉狭窄50%——冠心病

左主干狭窄50%(中重度狭窄),余75%(重度狭窄)需放支架,可放可不放的选择暂不放。(还要评估斑块是否稳定,不稳需先溶栓),另可通过实际通过血流量/无窄正常通过血流量0.75要放支架,不过我们院不做此评估。

支架:1.国产支架:型号相对少,伸缩性稍小,1万元左右/枚。2.进口支架:型号多,伸缩性稍好,1.6万元左右/枚。目前安放比例基本1:1。一、冠心病分类1.无症状(隐匿性)

(acs)2.3.心肌梗死型(st段抬高性心肌梗死(stmi)、非st段抬高性心肌梗死(nstmi))4.缺血性心肌病5.猝死型

冠心病危险因素

1.年龄、性别:男性多发,40岁发病率增高,49岁高发。2.血脂水平3.高血压4.吸烟5.糖尿病6.肥胖7.家族史

另痛风、压力大、情绪易激动等。二、冠心病药物治疗:(一)抗血小板聚集,预防再狭窄:拜阿司匹林100mgqd、波立维(氯

吡格雷)75mgqd均用满300mg后行冠脉造影/介入治疗术。放支架者和急性冠脉综合征者出院后拜阿司匹林长期服用,关注大便是否发黑等出血情况以及胃肠道反应,定期复查凝血功

能;波立维维持1年。(注:阿司匹林除抗血小板也保护内皮,内皮损伤是冠心病的开始(尿酸可损伤内皮),另阿司匹林是肠溶片,需空腹吃)

(二)降脂稳定斑块:他汀类——可定(瑞舒伐他汀钙片,10mgqn)、

立普妥(阿托伐他汀钙片,20mgqn),剂量翻倍,效果降增6%。出院后长期服用,出院1个月复查肝肾功能、心肌酶谱、血脂,注意肝肾毒性、肌毒性(横纹肌溶解——皮肌炎,ck5倍/转氨酶3倍停药)。(现他汀类可定、立普妥早晚服用均可,与食物无关)

(三)β受体阻滞剂:倍他乐克(美托洛尔缓释片,可掰开服用)、

康忻(比索洛尔片),冠心病需控制心率55-60次/分,心功能iii、iv级、完全束支传导阻滞、心率过慢、血压过低禁用。出院后长期服用,注意心率血压变化。(1颗β受体阻滞剂降20%心跳(10次左右))

(四)acei类:雷米普利1qd、培哚普利,不仅降压,也减低心血

管风险,如无反指征即用(如cr300,减少肌酐清除,禁用——用钙通道阻滞剂:拜新同(硝苯地平缓释片,较高效)、络活喜(苯磺酸氨氯地平片))。出院后长期服用,注意监测血压。

(五)护胃类:保护双抗引起的损伤。潘妥洛克1qd(泮托拉唑肠

溶片,抑酸),如胃况差,改bid加用施维舒(替普瑞酮胶囊,粘膜保护)。潘妥洛克对2c19酶影响小,较常用。洛赛克(奥美拉唑镁片,抑酸)、耐信(埃索美拉唑肠溶片,抑酸)可与双抗相互作用。出院后服用3-6月。

(六)硝酸酯类:硝酸甘油——舌下含服,因其快速扩血管作用可致

低血压,最好坐位/平躺含服。如有胸闷胸痛发作服用。

(七)其他:扩冠脉,预防心绞痛——欣康(单硝酸异山梨酯)、合

心爽(盐酸地尔硫卓片,钙离子通道拮抗剂)等。

(八)戒烟、低盐低脂饮食,适量运动。(一)(二)(四)改善预后,(三)(六)(七)改善症状。四、房缺:伞片封堵术原发孔型:不能做。继发孔型:需做。

、溶血等。

伞片缺口3.5cm

术后抗血小板6个月,后三个月减量;抗生素3-5天。

五、尖端扭转型室速:是q-t延长的多形性室速,也可与交感神经相关。

q-t延长:原发性——离子通道病(钠钾通道阻滞)后天性——心脏病低钾、低镁都可致q-t延长。

可达龙(胺碘酮,钾离子通道阻滞剂)、大部分抗生素(大环内酯类、红霉素、喹诺酮类等)均可引起q-t延长,可乐必妥(左氧氟沙星)可适量用,可达龙禁用。

抢救需钾4.5mmol/l,镁可多一点,让r-r缩短。射血分数(ef45%),carto射频消融。六、晕厥:(心脏停搏10s黑曚,15s晕厥)门诊可查快速血糖、神经科检查、心电图。一般与血供相关:(1)反射性:晕血、咳嗽性、排尿性、血管迷走性(体位相关、血

压下降、心率下降等)等。(2)直立性低血压:查立坐卧位血压。(3)心源性:流出道梗阻(心超)、心律失常(过快/过慢)类似晕厥发作:脑源性低血糖

七、房颤:射频消融、抗心律失常(可达龙(胺碘酮)、心律平(普

罗帕酮)等)、抗凝

射频消融:难,阵发性房颤可,病史长者成功概率低。控制心室率:有心衰、ef↓时可用洋地黄类(地高辛等),预激伴房颤忌用。

抗凝(华法令):chads-vas评分(c-充血性心衰/ef75岁2分,d-糖尿病1分,s-既往卒中/血栓形成2分;v-血管性疾病1分,a-年龄6-74岁1分,s-女性1分)总分0-9分,0分可阿司匹林也可不用,1分抗凝或者阿司匹林抗血小板,2分及以上需抗凝。阿司匹林和波立维不能替代华法令,抗凝过程注意监测pt,新型抗凝药可不用监测。瓣膜性房颤:不用评分,必抗凝。(换瓣术后、风心等)非瓣膜性房颤:需评分。

高血压是房颤最常见并发症。八、胸痛:

除外冠心病需排除主动脉夹层、肺栓塞等危险性高者,另反流性食管炎、肺炎、肋间神经炎、肋软骨炎、带状疱疹痛(体检注意暴露胸部,

易遗漏)等。

九、心梗诊断(20xx):1.心急标志物:tni↑

2.(1)心肌缺血症状:胸闷、胸痛

(2)st-t改变(抬高(梗死)/压低(缺血))、传导阻滞(3)病理性q波(心肌坏死):第一个向下的波≧0.04s(1个小格)、1/4r

(4)心超:室壁运动下降

(5)冠脉造影/尸检:新鲜血栓形成1+2中任意一条即可诊断。注:鉴别心尖球囊样综合征——如妇女吵架后多发,查冠脉无殊,可有心肌酶谱↑,胸闷胸痛症状,类心梗。十、pci(经皮冠状动脉介入治疗)冠心3h内:全闭(stmi):无pci条件,先溶栓。12h内直接pci,

从进医院至手术时间12h稳定5-7天再行pci,预防栓塞。

未全闭(nstmi):溶栓可激活凝血因子致全闭,先grace

评分,评分高者48h内pci,低者抗血小板(tni高者低分子肝素抗凝)稳定5-7天再行pci。

稳定期间如有心源性休克、反复胸闷胸痛、心衰等要紧急pci。

十一、grace危险评分系统

具体评分办法:根据各项危险因素进行评分。最后将各积分相加,99分以下为低危,100-200分为高危,201分以上为极高危。

十二、nyha分级

心力衰竭的分级,nyha分级是按诱发心力衰竭症状的活动程度将心功能的受损状况分为四级。

ⅰ级:患者有心脏病,但日常活动量不受限制,一般体力活动不引起过度疲劳、心悸、气喘或心绞痛。

ⅱ级:心脏病患者的体力活动轻度受限制。休息时无自觉症状,一般体力活动引起过度疲劳、心悸、气喘或心绞痛。

于一般体力活动即可引起过度疲劳、心悸、气喘或心绞痛。ⅳ级:心脏病患者不能从事任何体力活动,休息状态下也出现心衰症状,体力活动后加重。十三、killip分级

killip分级是用于在ami(急性心梗)所致的心力衰竭的临床分级。ⅰ级:无心力衰竭征象,但pcwp(肺毛细血管楔嵌压)可升高,病率0-5%。

ⅱ级:轻至中度心力衰竭,肺罗音出现范围小于两肺野的50%,可出现第三心音奔马律、持续性窦性心动过速或其它心律失常,静脉压高,有肺淤血的x线表现,病死率10-20%。

推荐心内科护理投稿文章范文五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,今天我能站在这里,首先感谢领导给我提供一次展示自己的机会,我叫 是心内科的一名护士,xx年毕业于泰安卫校,先是在医保科工作,于xx年转入我科工作至今。

从小我的愿望是做一名白衣天使,穿着洁白的工作服,戴着漂亮的燕尾帽。毕业了我的愿望终于实现了,当我端着治疗盘穿梭在病房的时候,我才知道护士的工作太普通了,普通的许多人都轻视这个职业,护士的工作太琐碎了,琐碎得每天都很难给自己工作做个总结,护士的工作太辛苦了,辛苦得许多人都不愿从事这个职业,但我选择了这个职业,所以我无怨,我无悔,我坚信,一份春雨;一份秋实;一份汗水;一份收获;

护理工作需要奉献,需要理解,也需要换位思考。记得有一天,我在ccu病房上班的时候,来了一位尿毒症`心衰的患者,我立即为病人心电监护,吸氧,建立静脉通路,并用我科的抢救药物为病人做治疗。当我要求家属归还抢救药品时,病人十分气愤的说:“你们的服务态度太差了,谁知道你给我用的什么药。”并且还说了许多难听的话。当时,我的泪就流了下来。但我想到,病人的生命即将走到尽头,他发脾气也是可以理解的,我要让一个临终的老人感受到人间的亲情`温暖和包容;我仍然十分耐心的解释。最后,老人不好意思的说,小护士,你别生气,是我脾气不好。我笑了。。。

我感谢我的职业,是它让我知道如何平等,善良,真诚地对待每一个生命;我感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命。奉献是一种幸福,宽容是一种快乐。

星级护士是一种荣誉,更是一种责任;如果我能成为一名星级护士,我将在今后的工作中,时刻以一名星级护士的标准严格要求自己,我会把它当成一面旗帜,一面镜子,鞭策自己,鼓励自己,用我的爱心,真心,热心,责任心换来病人的安心,舒心和放心。

假如各位老师给我一份信任和支持,我将还您们一份惊喜,假如不能成功,我将一如既往的做好自己的工作,向各位前辈们学习,争取早日加入这个光荣的队伍。

我的演讲完毕,谢谢大家。

推荐心内科护理投稿文章范文六

进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业知识培训,还对护生进行人文关怀理论、《医疗事故处理条例》及沟通技巧的培训。教育护生遵守医疗法律、法规,尊重病人,注意沟通尺度,巧避讳语,注意仪态及行为,避免因言多语失或交浅言深、厚此薄彼而引起误会,甚至医患纠纷。同时,注意护生心理素质培训,针对可能出现的消极情绪,及时给予正确引导,使其正确认识自我,培养其乐观、健康的性格,保持积极向上的心态,尽快进入角色。科内采用一对一的带教形式,放手不放眼,避免发生差错事故。使护生尽快熟悉科室的环境及专业特点、护理文件的书写、整体护理的实施情况、用药特点及注意事项。根据心内科的特点,护生应遵守以下基本准则:一是“四轻”,即走路轻、说话轻、操作轻、关门轻;二是密切的病情观察,由于心内科疾病复杂且症状常不典型,如果不仔细观察耐心询问且及时反馈给医生,就会贻误病情;三是严格的用药准则。心脏病人输液时,应遵医嘱严格掌握滴数,监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近,因此应密切注意病人用药前后的反应。

定时安排护理查房及专题讲座查房前,事先通知护生查房内容。然后在查房时询问护生有关知识,如有不懂之处,带教老师应耐心讲解,使护生能明确某一病征的特点及所必须具有的护理技能。根据所发现的问题,应定期安排有资质的护师,结合具体病例进行专题讲座,带教组长应严格规范授课内容。

普及心电图知识及监护仪器的简单运用。因护生实习时间较短,我们先介绍正常的心电图,在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象,反复讲解,直到护生都能正确识别心电图,并教会护生有关监测仪器的常识性知识。

培养独立的工作能力:让护生分管1~2个病人,从病人入院到出院全程按照护理程序进行护理。带教老师必须每天检查护理计划的落实及护理病例书写情况,并给予及时的指导,帮助护生在短时间内提高自己的实际操作水平及解决问题的能力。

应急训练:要求护生人人掌握心肺复苏术的的正确操作方法,使其尽快做到理论与实践相结合,在不断实践中强化记忆,做到临危不乱。

给予客观的出科评语:护生在心内科实习结束时,都要进行操作和理论知识的考核,尤其是心肺复苏术操作法,要求人人过关。根据其考试成绩及平时工作表现,带教老师会客观地给出综合评语,记入实习手册。

小结:总结几年来带教工作,我们认为,在护生实习过程中,带教老师必须把临床放在首位,以身示教;同时密切注意护生的心理状态,时时予以鼓励,帮助其缓解心理压力。这样才会调动她们的学习积极性,自觉规范行为,完善自身整体素质,为将来走向临床护理工作岗位,打好基础。

推荐心内科护理投稿文章范文七

过这近一个月的心内科实习,是我对循环内科的内科疾病的诊断有了新的认识,不仅是书本上的局限内容,在突发病方面有了新的认识和提高,学到了基本急救技巧。

心内科以高血压,心律失常,冠心病,房颤等疾病。在老师的带领下我学会了一些常见病的护理及基础操作,积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难进一个护士最基本的责任去善待每一个患者。

再过几个月我就要走上工作岗位了,现在的我还是一个学生的水平,但是我会尽我所能去学习专业技术知识。希望有一天我也可以成为科室里的一名优秀的护士。

经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,医学教.育网搜集整理更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

推荐心内科护理投稿文章范文八

各位领导:

您好!

首先,我要感谢你在百忙之中推出我的自我推荐。我叫谢xx,学历中专。

将于20xx年7月从广西壮族自治区xx卫校毕业。很荣幸看到你们的招聘信息,真心向贵公司推荐自己。经过两年的在校学习,我顺利完成了中专的各种课程,如护理技能、内外、妇女、儿童、医学、中医、药学等。通过各种课程的学习,我有了扎实的理论知识。在学校努力学习两年,尊敬老师,尊敬朋友,没有不良记录!曾担任班级劳动委员会委员、团委委员,参加过老师课后组织的礼仪培训。作为团委成员,在老师的带领下,每到清明节一到,就去社区义诊,发传单,看望孤寡老人,去烈士陵园扫墓。作为礼仪团队的一员,他经常代表区医院参加礼仪活动。

这些活动开阔了我们的视野,增长了我们的知识,为以后的工作打下了基础。实习期间,我也带着对老师和朋友的尊重,对爱,对耐心,对责任,工作了八个月。在钦州市第一人民医院实习期间,一个设备齐全、实力雄厚的三级甲等医院,呼吸科、心内科、普外科、儿科、妇科轮岗?十六科。通过实习、动手操作、在科室不断实践学习,熟练掌握静脉输液、肌肉注射等日常护理操作。

三年的专业中专生涯,无论是在校还是实习,都给了我更多的智慧。在今后的工作中,我愿意以健康的身体、努力的精神、真诚的服务态度对待每一位患者。尽力让客户满意,让领导理解,让自己开心。我渴望用我的知识为贵公司的顺利发展做出贡献,当然我也在为自己寻找美好的未来!希望贵公司给我一个机会,感谢您看了这封信!最后,祝贵公司发展顺利,前程似锦!

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