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最新小学生少年梦诗歌范文范本(大全14篇)

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最新小学生少年梦诗歌范文范本(大全14篇)
2023-11-20 11:05:51    小编:ZTFB

总结不仅可以帮助我们提高工作效率,还可以让我们更加深入地了解自己,发现自己的优点和长处。在写总结时,我们需要有客观的态度,客观地总结自己的表现和不足。希望以下小编为大家准备的总结范文能给大家一些写作的灵感。

小学生少年梦诗歌范文范本篇一

少年。

少年你仍然青涩如初吗?

在我已经很斑驳的时候。

少年。

少年你依旧纯然不动吗?

在我漂泊了很久之后。

少年。

少年你还相信美好吗?

当我游走在这世道的窄口。

少年。

你不能老去。

不能。

你要坚强地留在岁月的岸上。

那些沉重的.、流离的和虚妄的。

都让我一个人去经历吧。

而你。

只需要穿着你的一身白衣。

让阳光照进你。

你要明媚地笑着。

等我满身风尘地。

回来认取。

十年孤独。

依然还是有人离去,依然存在有人清醒,依然还有人在期待,依然还有人相信世上有纯洁的爱情。

小学生少年梦诗歌范文范本篇二

她是红粼,如花似水,绝美女子!

她陪少年,永度十年!

十载星辰,朝朝暮暮;

不知道少年和红粼的厮守有没有期限!

我愿没有期限,愿在石桥边等她!

浪子少年穿梭街景小巷,只愿寻觅她的身影。

美丽的红粼,你在哪里?

在少年的心里,在浪子的记忆中!

红粼在哭泣的灰钢琴中释爱!

在红情中守爱;

在红石记中随爱而逝!

在古梦中和少年一梦到死,斯方休!

我不敢触动你的芳华,怕一触即逝......

红粼的爱情只属于少年,

在三生石上没有她的名字!

美艳的红粼只为红尘中的那一点红!

红粼是谁?她是红灵!

没有躯体的灵,没有魂的魅!

她美的让人窒息,美的醉花落日......

少年身负枷锁,想逃离,却无助!

红粼陪着少年,只求一个“情”字!

在这万丈红尘,无伊相陪。只有她,长相厮守!

一枚古曲的飘零,白首不相离的誓言原来是她——我的红粼!

斗破苍穹也只不过一幅烂画,

战歌响起,浪子少年,蓄势待发!

回首红粼是如此美!贪恋红尘!

少年壮志不言愁,剑指四方,敢问苍穹!

虎啸龙吟,自古风流!

谁敢借我长剑,问苍天?

浪子少年名为红麟,为祭红粼......

少年回首往事:一盏黄灯,

一叶轻舟,

一位相思人......

红麟琴起,一曲古梦......

一壶清酒醉平生,一坛浊酒醉万年!

一把长剑,谁与争锋?

千古多少风流过客,男儿本色。人不风流妄作少年头!

战歌起,浪子心,少年愁......

小学生少年梦诗歌范文范本篇三

总是记得一句话,再多过往,伤年已陌。

曲终人散,或许,便是宿命般的结局。

曾经以为,如果我变成回忆,会那般的难过,现在想来,成为别人的回忆,都仅仅,只是一种,奢求。

安慰别人时,我总会说:时间,可以磨灭一切的伤痛。但是,我告诉我自己:时间,可以磨灭一切的情感。

一直以来,都不敢说爱,因为爱这个字眼,真的太沉重,我的肩膀,还承载不起。

更多的,是对未来的恐惧。

爱到尽时,爱越深,伤越痛。

我不爱,是不敢爱,不是不想爱!

天下无不散之宴席,分离,是我们命中,避无可避的劫。

曾经种种,在许久之后,所剩下的,还能有什么?

红尘纷扰,若爱必然成伤,不若不爱!

有人说我太敏感,一点点的玩笑,都会让我受伤。其实我想说,不是我敏感,而是我珍惜。

我的朋友,不多,至少真心朋友是这样。

我是一个很重感情的人,对每个朋友,都很重视。因为重视,所以珍惜。因为珍惜,所以害怕失去。因为害怕失去,所以敏感。

平时的我,看上去很乐天。其实,很寂寞。只是,不想说。

对于我的朋友,我希望,我所带给他们的,是阳光,而不是灰暗。

至今,不曾恋爱过。因为,我怕。常对别人说,爱,要大声说出来。可是,我不敢。

如今的我,还太小,真的不能,给予什么。所以,就保持这种好感,直到随着时间,慢慢变淡,慢慢消逝,然后,我被遗忘在记忆的角落。

我知道,现在的我,所能给的,并不是,幸福。仅仅,是一种负担。

我想爱,但我不敢爱!

红尘聚散,或许,我只能,是你们生命中的一个过客。

美眉们,或许在今天,你们对我,也有好感,但是,当我离开后,你们还会记得,曾经有个小男人,陪着你们,度过了一个暑假。

或许,真的会想起,然后抿嘴一笑:那小子,真傻!

确实,我很傻。

我很会安慰人,但我安慰不了自己。因为安慰,根本就是一种谎言。

我可以骗别人,但我骗不了我自己。

有人说我装深沉,我只能说,这种寂寞,你不懂。

心里的寂寞,终究只有自己才能懂。

小学生少年梦诗歌范文范本篇四

长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。

夕阳岛外,秋风原上,目断四天垂。

归云一去无踪迹,何处是前期?

狎兴生疏,酒徒萧索,不似去年时。

【注释】:这首小词以深秋的长安为背景,触目伤怀,抒发了词人“秋士易感”的失志之悲和离愁别恨。全词不事雕琢,采用白描手法,营造出一种低沉萧瑟而又冲淡清丽的意境。

辛弃疾青玉案·元夕。

东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

红粉莫悲啼,俯仰半年离别。

看取雪堂坡下,老农夫凄切。

明年春水漾桃花,柳岸隘舟楫。

从此满城歌吹,看黄州阗咽。

小学生少年梦诗歌范文范本篇五

风中,

有你们。

飘舞的花衣。

迎来又一轮。

晨曦,

雨里,

有你们。

洒下的泪滴。

有你们。

凝眸苦思的身影,

梦中,

有你们。

灿烂的笑靥。

一切都不再拥有,

一切都化作灰烬。

一切都随无情的风雨。

飘落成无奈的花絮,

一切都随惨烈的灾祸,

沉淀成伤痛的回忆。

天塌地陷的时候,

你们孤独无助的心。

在悲泣,

天塌地陷的时候,

你们滴血淌泪的眼睛,

多么渴望。

能再看一一眼。

这美丽的世界。

天塌地陷的时候,

妈妈憔悴的面容。

在你们眼前摇曳,

天塌地陷的时候,

你们明白了以前。

从来就不曾看明白、

想透彻的许多道理。

天塌地陷的时候,

你们看见。

往日激情飞扬的讲台。

早已经空空如野,

亲爱的老师。

在灾难来临的时候,

想到了自己的家庭,

自己的儿女,

一日为师长,

终身是父母的老师,

在灾难降临的那一刻,

无情地抛弃了你们。

天塌地陷的时候,

你们看见往日。

美丽的校园,

眨眼间就倒塌成。

一片片废墟!

坚固的楼房,

原来竟是这般地。

苍白无力。

天塌地陷的时候,

你们的眼前。

伸出了一双。

纤弱的手臂,

支撑起快要倒塌的墙壁,

将你们就快要殒灭的。

生命的太阳重新托起。

天塌地陷的时候,

十三亿人的国家,

十三亿人的民族,

终于放下了往日的争吵,

坚定地走到了一起,

十三亿双坚强有力的手臂,

铺成了你们回家的'路基。

花样的美丽。

花样的芬芳,

直浸入中国人。

伤痕累累的心里。

花样的希翼,

民族的未来,

全靠你们来继续。

花样的美丽!

愿你们在未来,

在纷繁的人世间,

创造出本该属于你们的。

伟大奇迹。

愿你们在天堂、

在神秘的花园里,

能将青春美丽的梦想。

继续谱写!

小学生少年梦诗歌范文范本篇六

简单,淳朴,而。

又平凡的岁月。

回忆起了。

那只属于少年的,日月。

长江,黄河。

有属于他的情操。

而,曾经的年少。

不会在历史中有点滴漪涟。

那只能留在我的,记忆里。

随我一生的回忆。

深爱的,姑娘。

你如百合一般。

静立在,我脑海的。

某个地方。

只待,岁月蹉跎。

你依然,娇洁挺立在我心旁。

我爱百合。

深爱着,如百合般的姑娘。

请不要忘记。

这是只属于你的记忆。

请不要忘记。

这如花般的记忆。

请慢走几步。

再回头看看。

看看。

我们曾深爱的姑娘。

小学生少年梦诗歌范文范本篇七

照片中你的笑靥洋溢春的气息。

你的开心竟如此牵动我的情绪。

我匆忙走进你的愉悦。

你没有回我的简讯。

在这漆黑焦灼的夜里。

一个人翻来覆去等待。

睡意沉沉却无尽失落。

你终究没有关注到我。

可这心啊。

如此奇怪。

总是念念不忘。

想你黑色的`眼眸。

念你温暖的笑容。

虽然你从不曾注视到我。

可这远远的观望已足够。

悄悄保存你所有的照片。

默默记下你说过的话语。

你的开心愁闷牵绊着我。

却无法勇敢大胆的关心。

只是害怕遭到你的拒绝。

丑小鸭变白天鹅是童话。

王子爱上灰姑娘是童话。

丑小鸭和王子永没童话。

假如有一天。

王子回头看到了丑小鸭。

会不会带回家呵护关爱。

笑靥如花的少年。

只默默注视,在身后。

看你欢喜看你忧。

喜忧着你的喜忧。

足矣。

小学生少年梦诗歌范文范本篇八

我是一个落单的孩子,在寻找回家的路。

走过了一站又一站的离散与悲欢,。

路过了一场又一场的欣喜与相遇,

错過了一曲又一曲忧伤旋律,

看过了一次又一次的无言結局,等过了一个又一个的朝朝暮暮,

从日出到日落,从海角到天涯,从山川到荒漠,从梦的这头到夢的那头,

从一个陌生的地方到另一个陌生的地方,从此间到彼岸,

却終究到最后,永远都走不进妳的心里面!

淡掩佳人、在水一方,凝眸微笑、剎那芳华。

今夕何夕、旧顏依稀、回忆如昨、翻雲覆雨,幻梦一場、傾手埋葬。

只見一朵殘雨流落芳菲謝、乱紅飞絮、闲愁知几许?

人生旅途,长路漫漫、亦如瞬息间憔悴了时光、苍老了容顏,

明日的迷茫、昨日皆是伤,

既然一切是徒劳、又何必奋起反抗?

回忆里的片段、倒映在今夕的画面,

既然明知道是錯、为何还要义无反顾的去闯?

难道只是为了一句不经意间的玩笑?

还是深陷其中、无法挽回?

还是妳亲手种下的毒药、无可救药?

无奈我於妳只是一瞬,

而妳於我却注定是永恒。

回忆里的点点滴滴、早已化作风中尘影,

渐行渐远。

隨着时光飞逝、迷失了最初心愿。

人生的路口、有时我不知該如何走。

有些時候,胸口竟如此难受。

往事遺漏,心口盛开紅豆。

记忆弥留,伤口依然如旧。

在这冰涼的繁华一隅,。

祝你们一直幸福!…。

小学生少年梦诗歌范文范本篇九

比年少更年轻一点的时候。

便常常听到自己梦里的声音。

宏远清晰。

常常会把酣梦的自己惊醒。

醒时犹在暗夜。

和梦里有相似的情节。

梦里少年执笔于阳光下。

涂绘着青绿丰饶的世界。

多想就这样一直下去。

不要老去。

那是少年珍贵的美梦。

触之温暖。

一个美丽的小女孩。

在冬日的阳光下吹起七彩颜色的气泡。

发着美好的颜色。

闪着耀目的光。

好希望时光静息。

永远栖止在这一刻上。

阳光气泡美丽的女孩。

时光都不愿去惊扰于她。

但一阵风吹来。

美丽的气泡随风而散。

有的当即消于无形。

有的随风飘走。

缓缓急急。

终于落在了沾了一夜露水的青叶上。

旋即幻灭。

有的飘摇到了上空。

直至再也看不见。

我那年少的梦不正似这飘飞的气泡。

无所无居,随风飘逝吗?

但那终归是我少年时的梦啊。

那般纯净爱怜,那般执守坚定。

我想为她树立一座墓碑。

以此忆念我年少的梦。

但遍寻了四野。

不见她的躯壳。

我只有轻轻地,托举起空空的聚拢的双手。

为她举行了风中的葬礼。

但愿这梦想的止栖是由于了这冬日的冷寒。

待到明年春日。

会依旧的复生于一个少年的体内。

不再飘走。

小学生少年梦诗歌范文范本篇十

曾经的友谊。

荡徘徊,

时间是如此这般。

哪怕一丝一缕,

不足以我们的牵挂。

忆当年,

曾经的`年少轻狂,

我们的迷茫,

却不知如何述说?

分离的短暂却加深了永恒,。

生命中是否寄宿着一生不变的愿望?

哪怕年轮回转,。

也划破不了无尽的虚妄;。

生命的执着,。

使我得到一生的转化。

是离,

还是分,

所牵一丝的友谊线,

却不曾斩断。

哪怕是天崩地裂,

又是海枯石烂,

也未断得了一生的友谊线。

以往的无知,

不知该是哭与笑,

努力之中却走过多少轮回!

无际的等待,

是值得寻求一种理由的方式。

欢乐与悲伤,

却封存在我残年的记忆。

忆年少,

曾经的少年狂!

小学生少年梦诗歌范文范本篇十一

【注释】:

此词咏木芙蓉。秋风萧瑟,落叶纷纷,而芙蓉花却独自开得分外艳丽。这不畏严霜的木芙蓉象征着爱情的坚贞、高洁,因此词人要特地把它留赠给自己的意中人。

“重阳过后”三句为景语,写重阳过后自然景物的变化。西风凄紧,庭叶飘零,渲染出清秋萧索的气氛。紧接“朱阑”三句,作者在凄清的背景下,反出一艳笔:在这秋日的清晨,芙蓉(秋天开白、黄或淡红色花)在枝梢簇集一处,淡雅美丽。这里用对比、反衬手法,益见出在清秋开放的芙蓉之可贵。

“霜前月下”三句着意刻画的是:在清霜中,在明月下,那微斜的红花、淡黄的小蕊,是多么鲜明美丽,真的要叫春天回转了。“霜前月下”,泛写芙蓉开放的环境,从另一角度补充“朱阑向晓”句意:“斜红淡蕊”,具体刻画出芙蓉的“妖艳”;“明媚欲回春”,是芙蓉所引起的强烈感受,它似乎能把萧瑟的秋季化作美好的春天。结拍二句承上抒怀:不要把这美玉般的花儿随便地摘下来,还是留着它赠送给意中人吧!因花及人,因人惜花,惜花亦惜人,此句为点睛之笔。

这首咏物词,在咏木芙蓉的同时,自有词人的感情在。词人要把这凌霜耐冷、独傲秋庭的花儿送给意中人,实际上寄托着作者对坚贞高洁之品德的肯定与赞赏。

小学生少年梦诗歌范文范本篇十二

跨我青骢马,忆我少年游。

仗剑走天涯,四海皆为家。

闲来烹茶论千古,兴起闹市斩人头。

也曾落魄无计施妙手,

也曾千金买醉梦红楼,

也曾春风得意马蹄疾,

也曾描眉点绛佳人眸,

别时渐恨相见晚,执臂方觉青衫寒。

旧江山,何故强颜?

还休。

还休。

明日黄花蝶也愁。

纵使簪花同醉酒。

终不似。

少年游。

小学生少年梦诗歌范文范本篇十三

娇艳欲滴。

无限地绽放。

犹如漫天星辰般耀眼。

活力青春。

如一棵郁郁葱葱的绿树。

枝繁叶茂。

无限地释放。

犹如夜空迷人的烟花。

年少轻狂的我们。

处于这个不一般的。

为了证明我们的不一般。

我们桀骜不驯。

我们永不气馁。

我们坚持不懈。

我们无所畏惧。

我们要证明这是我们的时代。

无畏风雨。

无畏寒冬酷暑。

我们也要在前面一片黑暗中寻找出一条光明的道路。

战胜一切困难。

小学生少年梦诗歌范文范本篇十四

美好岁月如歌如画。

唯有一丝色彩美丽炫目。

我想那一定是人间最美的风景。

哦,少年,你可曾知道。

那是你最美的诗歌。

春去悠悠,夏至归来。

花开半夏,是你不解的风情。

你可曾嗤之以笑,决然而去。

待到时至归来。

却已物是人非,花尽人亡。

这低声吟唱的旋律。

好似你的低声呓语。

尽管旋律优美而澎湃。

却不带一丝人间色彩。

像个被遗弃的孩子。

孤寂而忧伤。

春不去,夏不至。

经过一个世纪的辗转轮回。

你是否已明白人间疾苦安乐。

在绵长不断岁月里徘徊流浪。

哦,少年,你可曾知道。

你曾是我一整个世纪的轮回。

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