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美术生转科申请书(模板12篇)

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美术生转科申请书(模板12篇)
2023-11-20 06:43:00    小编:ZTFB

总结是一种提高自我认知和能力的过程。在写总结时要用客观的语言,避免主观感受的干扰。接下来是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够给大家一些灵感。

美术生转科申请书篇一

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中把我的申请书看完!

我叫xx,是20xx年新招聘人员中的一员。现在在肝胆外科轮转,经过一个半月的轮转学习,虽然时间短暂,但我也收获到了许多。在这里,我学到了很多专科知识以及熟练掌握了许多临床操作技术。科室氛围融洽,各位老师也待人真诚、友善。

可是,经过了一周的深思熟虑,我可能对现轮转科室的专科内容暂时没有长远发展的打算。同时,家人一直鼓励我考研,我自己也在实习工作中深刻的体会到了走护理这条道路要想长远今后就必须往专科方向发展。由于我个人比较喜欢妇产科学这方面的内容,同时也想将自己未来的发展方向放在这一方面。

所以现特提出申请,恳请领导能允许我在产科轮转学习。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年9月1日。

美术生转科申请书篇二

您们好!

首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!

我是医院一名普通职工,于20xx年参加工作,在单位服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处。20xx年到药品仓库,工作至今。在这里,我学到了很多知识,开阔了视野,锻炼了能力。我衷心感谢领导们对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

在此我申请,辞去药剂科长一职,将我调整回药房上班!

由于仓库工作较为繁琐,采购计划的制定、药品的验收入库、平时药品的日常管理、药房、村医领药、以及规范药房表格的填写、上级部门要求的相关表格、信息的采集填报、中国药品电子监管等工作均只有我一人在负责,工作中遇到了诸多困难,工作压力过大,以我的能力已经无法胜任。加之家里母亲年迈,父亲病重,孩子幼小等原因,造成了我的身心压力巨大,现已无法从事这项工作。如果继续在该工作岗位上,会对本岗位的工作造成影响。在此我申请,辞去药剂科长一职,将我调整回药房上班!恳求领导们酌情考虑到我的实际困难,同意我的岗位调整请求,我将不胜感激,谢谢!

申请人:xx。

xx年xx月xx日。

美术生转科申请书篇三

根据医院的安排,我从20xx年9月份开始为期1年的转科学习,我先后在急救中心、重症医学科、影像科等6个临床及医技科室轮转,通过近10个月的学习,我受益匪浅,感受到要想成为一名优秀的临床医生,不仅需要耐心,更需要博学,要想将理论知识和平时的临床工作相结合,就必须在平时的工作中严格要求自己,并多请教上级医师,多看书,做到理论与实践相结合。

重症医学科是我轮转的第二个科室,也是我呆的`时间最多的科室,给我印象最深的就是杨和平主任及各位医生的敬业精神。真实的反映了“健康所系,性命相托”。杨主任每天都按时来病房查看病人的病情,不分节假日,甚至有时不放心病人,半夜从家里跑过来,呆在病房,密切关注病人的病情变化,有时见护士忙不过来,亲自去给病人翻身、扣背、活动下肢,甚至通大便。

在心血管内科轮转期间,在带教老师张剑的指导下,对心电图有了一定的认识。给我感受最深的是科室里学习气氛很浓厚。在每周三规定的学习时间内都会安排学习内容,而且建立了一个微信群作为大家学习交流的平台。乔红刚医生把最新的指南都下载整理成册,方便大家学习。

在各科老师和同事的指导及帮助下,轮转学习很快就结束了。回顾过去,有许多的进步和提高,在学习期间自身还有一些不足之处有待改进。比如在学习上,有时仍有浮躁情绪,感觉药学的东西太多,同时也希望在今后的工作中积极主动,勤学好问,加强责任心去按时完成每一班工作。

如果有可能希望去b超、脑电图室轮转,时间为1个月。

xxxx。

xxxxxx。

美术生转科申请书篇四

及护理部:

您好!

首先感谢你们在百忙之中抽出时间看这份申请书!我是护士xxx,x岁,从到xx工作以来,我与同事们怀着饱满的热情在繁忙的工作中积极进取,不断学习,从没出现过医疗差错及医疗事故,得到同事及患者认可,我很荣幸成为这个集体中的一员。

压力大,不能很好的投入工作当中,对此感到愧疚,自责不已。故希望院。

领导。

及护理部酌情考虑我的情况,将我调到xxx继续护士工作。特此申请,望请。

领导。

批准我的工作调动申请为盼。

申请人:

日期:

美术生转科申请书篇五

尊敬的院领导:

您好!我于20xx年6月来到县医院实习,现如今满载而归。首先感谢县医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的领导对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有领导为我们介绍病房结构,介绍各班工作,领导们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护理的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了,的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的'实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。我积极努力的争取每一次的锻炼机会,不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向同事请教,做好知识笔记。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,在以后的日子里,我将把一个优秀的护士作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫,将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

此致

敬礼!

美术生转科申请书篇六

在xx科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的'各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

初出茅庐,一定有很多稚嫩和不足之处,但我自信、乐观、工作踏实。如果有幸能在xx医院工作,我将以积极饱满的热情对待工作,以团队合作的精神对待同事,以乐观坦诚的态度对待生活。

美术生转科申请书篇七

xxxx年x月x日,1月25日我带着新奇与紧张的心情踏进了xx医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢班主任放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

我所见的第一站护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。面对病人流动量、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。在最短的时间给病患提供最完善的答复。护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些我们都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要会做。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不段的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

我校三的学姐基本全部在三级甲等医院实习,虽然实习只是短短几个月,但她们深切地体会到了学习的重要性,几乎每一位学姐都强调了在校期间我们应该尽可能的多学,因为只有这样,我们才能更好地去适应社会,才能经得起社会残酷竞争的考验,不被淘汰。

通过这次的了解,我都更清晰地明确了自己的方向,都更加透彻的认识到了社会,只有真才实学的人才会有好的结果,只有努力学习且珍惜每天的学习机会才会活得潇洒。有珍惜才是福,爱拼才能赢。

美术生转科申请书篇八

各位医生朋友,你们是怎么写医生转科申请书的?请看下面的医生转科申请书范文吧!

尊敬的院领导您好!

感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请报告。

本人xxx,现年45岁,在内一科工作20余年,一直本着服务病人,心系患者的服务理念从事神经内科的护理工作。

现因身体原因,不能胜任科室工作,本着对科室负责、对医院负责特申请调离临床科室,调离内一科。

这次申请调离的原因有以下几点,希望领导批准。

1.身体健康状况不好,这几年曾因多种疾病连续几年都在住院治疗,饱受疾病折磨。

耳鸣、耳聋,神经衰弱常常让我夜不能眠。

不能弯腰负重时常需要同事帮忙,视力下降、眼花看不清耽误工作,现又因颈椎病、肩周炎导致不能长时间伏案工作。

近1年劳累过度后常常会出现右下腹疼痛,为避免我基础疾病加重因此不能紧张和劳累。

临床科室年轻护士都难以承受的紧张、繁忙的工作量,实在不适合我这年长、体弱、多病者。

2.家中老母去年跌倒骨折,虽经手术因83岁高龄难以愈合长期卧床不起,又因患有老年痴呆导致长期需要人照顾,痴呆所致精神异常不能离开我的监护。

白天上班,晚上照顾老人不能休息好严重影响我的健康。

孝敬老人是晚辈应尽的本分,工作和尽孝不能两全,因此夜间不能参加科室抢救工作。

3.内一科常年工作量大,抢救病人多。

因为我一个拉科室后腿,给其它护士增加麻烦本人心感愧疚。

不能得到好的休息,工作中就不能集中精力,一旦出错将损害到病人利益乃至医院利益。

我个人利益是小,医院利益是大,如若不能胜任科室的抢救工作,就应该调离临床一线,让生命的绿色通道更加畅通!

恳请院领导考虑我的身体状况和家中情况,为不损害病人、科室、医院的利益,调换我到能胜任的岗位如:病案室、导医发挥我的'余热。

我将一如既往勤奋工作、兢兢业业,为医院发展做出自己应有的贡献。

尊敬的领导:您好!

我分别在医院综合内科和儿科的护理岗位工作了三年,在三年的工作中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。

我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

用心去护理病人,以病人为中心,全身心的去工作,帮助病人,促进健康,协助康复,减少病人的痛苦,是一项很有意义的工作。

工作中光有一番热情不行,还要从工作中总结经验,积累护理知识,丰富头脑,掌握好业务技能,能娴熟的操作,只有这样才能在护理岗位上让病人笑容满面的迎接病魔的挑战。

工欲善其身,必先利其器,深知肩上的责任和重任,天使不好当,但是也会带来很多快乐,可谓是送人玫瑰,手有余香。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

由于我热爱学习、积极上进,护理一般的知识理论及其各种操作我都已熟练掌握。

神经外科是我们医院举足轻重的一个科室,我知道神经外科护理常规在临床尤为重要。

在急性病期做好患者的病情观察与护理,分秒必争,减低病死率,提高生命质量是临床护理人员义不容辞的责任。

能做神经外科的各种护理工作是我的一个愿望!平时关于神经外科的病理、药理的书籍我看的多,其中口腔护理、眼睛护理、脑脊液鼻漏护理、皮肤护理、卧位护理、呼吸道护理、泌尿系护理、便秘护理、癫痫护理、呃逆护理等一般常规护理略知一二,对它们也比较感兴趣!我深信我在新岗位上必定能尽心尽职、做好所有工作中的点点滴滴!

工作的这几年,我知道了护理工作是一项有原则、有方法、有技巧、有灵活性的多元化的工作,可以锻炼自己的头脑思维能力、创造力、发掘自身潜力,让自己在各个方面都有提高,更上一层楼。

今后,我会更加倍的努力工作、积极进去,在新的科室做出优异的成绩,做一名合格的白衣天使,请领导看我的行动!

美术生转科申请书篇九

尊敬的院领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请报告。本人xxx,现年45岁,在内一科工作20余年,一直本着服务病人,心系患者的服务理念从事神经内科的护理工作。现因身体原因,不能胜任科室工作,本着对科室负责、对医院负责特申请调离临床科室,调离内一科。

这次申请调离的原因有以下几点,希望领导批准。

1.身体健康状况不好,这几年曾因多种疾病连续几年都在住院治疗,饱受疾病折磨。耳鸣、耳聋,神经衰弱常常让我夜不能眠。不能弯腰负重时常需要同事帮忙,视力下降、眼花看不清耽误工作,现又因颈椎病、肩周炎导致不能长时间伏案工作。近x___年劳累过度后常常会出现右下腹疼痛,为避免我基础疾病加重因此不能紧张和劳累。临床科室年轻护士都难以承受的紧张、繁忙的工作量,实在不适合我这年长、体弱、多病者。

2.家中老母去年跌倒骨折,虽经手术因83岁高龄难以愈合长期卧床不起,又因患有老年痴呆导致长期需要人照顾,痴呆所致精神异常不能离开我的监护。白天上班,晚上照顾老人不能休息好严重影响我的健康。孝敬老人是晚辈应尽的本分,工作和尽孝不能两全,因此夜间不能参加科室抢救工作。

3.内一科常年工作量大,抢救病人多。因为我一个拉科室后腿,给其它护士增加麻烦本人心感愧疚。不能得到好的'休息,工作中就不能集中精力,一旦出错将损害到病人利益乃至医院利益。我个人利益是小,医院利益是大,如若不能胜任科室的抢救工作,就应该调离临床一线,让生命的绿色通道更加畅通!

恳请院领导考虑我的身体状况和家中情况,为不损害病人、科室、医院的利益,调换我到能胜任的岗位如:病案室、导医发挥我的余热。我将一如既往勤奋工作、兢兢业业,为医院发展做出自己应有的贡献。

此致

敬礼

申请人:xx。

xx年x月x日。

美术生转科申请书篇十

了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的'。

领导。

对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

为我们介绍病房结构,介绍各班工作,

领导。

们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护理的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了,的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。我积极努力的争取每一次的锻炼机会,不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向同事请教,做好知识笔记。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,在以后的日子里,我将把一个优秀的护士作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫,将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

申请人:

日期:

美术生转科申请书篇十一

本文目录。

尊敬的院系领导:

你们好!感谢几年来对我的教导、批评和指正。回首三年,满怀感慨!美院的点点滴滴,都将刻骨铭心,令我无法释怀。我珍惜这三年的时光和珍贵的感情,不舍那些同事和学生。而现实的无奈,注定我和美院缘分之淡薄,面对父母的高龄,婚姻的实际,生活的真实,我无奈之下提交此申请。

我于xx年8月12日参加美院工作,一直以来兢兢业业的为美院的动画教育付出真心,并取得实际成果。我曾经一度把自己的理想和热情交给美院。渴望为实现最好最完善最合理最实际的动漫教育而努力。而今,不免有负学院的期许。不仅没有做到最好,并提前提出辞职,真是有愧于领导厚望。

对于美院,我感情颇深。特别是对动画的教学和动画系的学生我怀着一片赤诚。但自己感觉到力量之单薄,思想之局限并不能胜任学院教学体制之发展,教学改革之初衷。同时,父母年岁日渐衰老,生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请,还望领导体谅、担待、理解、海涵。

最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。希望有机会能为美院的发展再尽绵薄之力!望能考察批准!

此致

敬礼

申请人。

日期

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敬爱的党组织:

我是xx年6月27日被批准为预备党员的,预备期为一年,到xx年6月28日预备期满。现将自己一年来的思想、工作、学习等情况向组织作回报,郑重向党组织提出转正申请,恳请党组织予以审查并如期研究我的转正问题。

自从xx年6月27日批准我为预备党员之后,在党组织严格要求下,在支部党员帮助教育下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面是我对一年来我的思想、工作、学习等方面的情况做如下总结:

一年以来,我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想等党的指导思想。通过学习,我认识到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。认真学习xx大精神,深刻认识我党在新世纪新阶段当中推进科学发展观,带领全国各族人民全面建设小康社会。领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这种思路和自己的工作有效的结合起来,调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习,树立正确而牢固的世界观、人生观,以及在社会不断发展的过程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。

一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务。

我在大学中度过的半年,正是大学四年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。并顺利完成了学业。参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。本学期开始,根据给我下达的教学任务,我努力地当任东阳江北亭塘小学的专职美术老师,认真备课、上课、批改作业,对每一堂课都写下教学反思,努力做好各项工作,热爱学生,于同事相处融洽,得到了学校的肯定。除了完成教学任务以外,我还力所能及地为学校出。

黑板报。

做展板等其他工作,也得到学校的一致好评。为了更好地适应工作岗位的要求,还参加新教师培训活动,听讲座听课评课上公开课等,并取得了一定收获。

作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高业务水平,尽快成长一名合格的人民教师!

作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

回顾这一年来的预备期,子按照上述要求做了一些工作,发挥了一个党员的模范作用。但是,检查起来,所存在的缺点也不少,如:

1.需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论;。

2.理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高;。

3.在日常的生活中,先锋模范的带头作用要进一步发扬;。

4.业务水平需要多研究,多学习,快提高;。

在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,注重日常生活作风的养成,自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!

现在我还是一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员。今后我会更加严格要求自己,积极主动地完成各种任务,发挥党员的先锋模仿作用,为成为真正的一名中国共产党员而努力。如果党组织不予比准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加坚定信念,努力提高自己的工作水平和办事能力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上、行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的,能经受得起任何考验的真正的共产党员。

以上是我的转正申请书,请党组织审查。不足之处请组织上批评指正。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

美术生转科申请书篇十二

护士转科申请书范文就是为了转科而写的申请书?请看下面的护士转科申请书范文吧!

尊敬的领导:

您好!我分别在医院综合内科和儿科的护理岗位工作了三年,在三年的工作中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。

我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

用心去护理病人,以病人为中心,全身心的去工作,帮助病人,促进健康,协助康复,减少病人的痛苦,是一项很有意义的工作。

工作中光有一番热情不行,还要从工作中总结经验,积累护理知识,丰富头脑,掌握好业务技能,能娴熟的操作,只有这样才能在护理岗位上让病人笑容满面的迎接病魔的挑战。

工欲善其身,必先利其器 ,深知肩上的责任和重任,天使不好当,但是也会带来很多快乐,可谓是 送人玫瑰,手有余香 。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 。

由于我热爱学习、积极上进,护理一般的知识理论及其各种操作我都已熟练掌握。

神经外科是我们医院举足轻重的一个科室,我知道神经外科护理常规在临床尤为重要。

在急性病期做好患者的病情观察与护理,分秒必争,减低病死率,提高生命质量是临床护理人员义不容辞的责任。

能做神经外科的各种护理工作是我的一个愿望!平时关于神经外科的病理、药理的书籍我看的多,其中口腔护理、眼睛护理、脑脊液鼻漏护理、皮肤护理、卧位护理、呼吸道护理、泌尿系护理、便秘护理、癫痫护理、呃逆护理等一般常规护理略知一二,对它们也比较感兴趣!我深信我在新岗位上必定能尽心尽职、做好所有工作中的点点滴滴!

工作的这几年,我知道了护理工作是一项有原则、有方法、有技巧、有灵活性的多元化的工作,可以锻炼自己的头脑思维能力、创造力、发掘自身潜力,让自己在各个方面都有提高,更上一层楼。

今后,我会更加倍的努力工作、积极进去,在新的科室做出优异的成绩,做一名合格的 白衣天使 。

请领导看我的行动!

请领导抽时间看我的申请!谢谢!

尊敬的院领导:

您好!我于20xx年6月来到县医院实习,现如今满载而归。

首先感谢县医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的领导对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我们有领导为我们介绍病房结构,介绍各班工作,领导们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护理的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了,的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。

进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。

实习的最大及最终目的是培养良好的'各项操作技能及提高各种护理工作能力。

我积极努力的争取每一次的锻炼机会,不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向同事请教,做好知识笔记。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,在以后的日子里,我将把一个优秀的护士作为我的目标。

首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫,将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责! 此致 敬礼!

申请人:钱xx

二0xx年三月

尊敬的院领导:

您好!我是xx科室的护士,xxx,xxxx年参加工作,xx职称,在该科室已经xx年,一直本着服务病人,心系患者的服务理念从事护理工作。

xx科需要增加护士,为了提高本人的业务水平,丰富临床护理经验,本人郑重申请转入xx科,希望领导能给我一次锻炼和提高的机会,我会继续以踏实进取的态度,干好本职工作。

此致

敬礼!

申请人:

年 月 日

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