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亲子活动游戏展板文案范文通用 亲子游戏展示板(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 10:13:05 页码:12
亲子活动游戏展板文案范文通用 亲子游戏展示板(四篇)
2023-01-16 10:13:05    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于亲子活动游戏展板文案范文通用一

为进一步加强家园联系,增进亲子感情,增强幼儿体质,培养幼儿勇敢、顽强、敢于拼搏的优秀品质和坚韧不拔的精神,我园特邀请中国台湾幼教巨星体智能律动教学第一人——肉松老师及其团队开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的“庆六一”亲子活动会。

亲子活动会

活动时间:

20xx年5月18日上午9:00

活动地点:

怀化市舞水小学操场(舞水一桥桥头)

参与人员:

在园孩子和爸爸或妈妈共同参与

活动介绍

1.园长致辞.小小运动员宣誓

2.大会操:立正敬礼

3.大会舞:鹤拳

4.亲子游戏:坦克大作战

5.亲子游戏:翻山越岭

6.亲子律动:亲亲小宝贝

7.亲子游戏:勇渡大江

8.亲子游戏:彩色世界

9.环保总动员:1+1≠2

10.带动唱:妈妈宝贝

为保证活动的顺利进行、确保孩子的安全,请您务必做到以下几点:

1.本次活动每个家庭一名孩子、一位家长参与,请家长务必在规定的时间内准时到舞水小学,配合老师和主持人的安排,到指定的位置参加活动。

2.请家长和孩子一律穿规定服装和运动鞋。

3.请家长负责孩子的安全;遵守比赛规则,不得带任何零食入场,保持体育场地的卫生(不得带幼儿随地小便),爱护公共设施,做文明人。

关于亲子活动游戏展板文案范文通用二

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动流程:

一.热身----大树与松鼠

活动目的:活跃气氛打破僵局

材料:无

时间:5-10分钟

活动程序:

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

二.主题活动

活动名称----盲行之风雨人生路

活动目的:

增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

6、各组成员分享自己的活动感受。

7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

8、总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

备注:组织者提供分享的方向:

一、父母为领路人

1、被领路者:

(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)2领路人

作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被:

(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

2、:

(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

3、广告剧的设计

活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由组织各小组进行设计活动。

材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

(1)布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言pose,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

(2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料

(3)组织小组成员设计,注意掌握好时间。

(4)请观察员和所有小组进行评比,评出创作、演绎、演员、合作奖等4个奖项。

4、画图游戏----我们未来的家

材料:4a的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

5、尾声

请用一句话说说今天的感受。

#178819

关于亲子活动游戏展板文案范文通用三

活动时间:

20__年9月3日周日上午9:30—10:30

活动地点:

小班活动室

活动总体目标:

帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。

活动时间分配:

总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。

活动内容:

(一)室内活动:各类游戏

(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动

活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

具体活动:(室内)

(一)室内活动:各类游戏

1、社会:《说说我自己》

目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

2、语言游戏:《我最喜欢———》

目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。

3、音乐游戏:《学学小动物》

目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》

目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

6、家园互动:《快乐的一天开始了》

目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。

7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》

目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。

8、体育活动:《放松操》

目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

(二)社会:我们的幼儿园

目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

关于亲子活动游戏展板文案范文通用四

各位老师、家长、小朋友们:

大家好!

我是福运二班z的妈妈,今天非常高兴能参加星明幼儿园的亲子活动,同时也十分荣幸能作为家长代表在这里发言,在今天这个开心的日子了,祝我们的孩子们节日快乐,同时能健康、快乐的成长,首先我谨代表所有的家长们对星明学校的领导和老师表示由衷的感谢,感谢你们长期以来对孩子们的关心和呵护,感谢你们用无限的爱心施于孩子们的良好教育,感谢你们给孩子的童年抹上了更加绚烂的色彩,感谢你们的辛勤付出使得我们孩子们在星明这个大家庭里健康、快乐、幸福的成长。

今天借此机会谈谈我的亲身感受,我孩子在星明幼儿园快乐二园已就读两个学期,当时也是因为家住学校附近就选择了在这里就读。还记得来咨询的第一天,发现这里老师非常的热情,正是因为这里的环境和老师的热情,才坚定我们在这里就读的信心,仔仔这两个学期的进步还是特别的大,主要表现在以下四个方面:

1、礼仪方面:

园所的老师和园长每天早上在园门口迎接孩子,大家彼此鞠躬问好,孩子学会了礼貌和尊重;

2、生活方面:

孩子通过上幼儿园,学会了自己吃饭、自己穿衣,这些都是从一日生活教育中学会的;

3、学习方面:

园所每月都会精心的设计各种主题活动,从健康、语言、社会、科学、艺术等维度对孩子们进行教学活动;

4、情感培养方面:

园所还独具特色的开设了幼儿情商礼仪课程,每天还有“睡前故事”,孩子的情绪和情感变得丰富和细腻。孩子正是因为学校的教学理念非常的好,我的仔仔才不断的进步,我们在班里走走、看看,会发现宝贝上课的一些美术作品、手工作品、蒙式数学的归类,会发现每一处都会有老师的精心布置和安排,这些都可以看出老师的用苦良心。

这种润物细无声的教育和关爱,不仅影响了孩子们,还影响到了我,让我觉得用更多的爱去爱我的孩子,我们孩子都是独一无二的,从她们身上我感受到老师浓浓的爱。在这里,让我们对我们的'老师们说声:你们辛苦了。

最后祝老师工作顺利!生活幸福!祝愿孩子们越来越棒!最后祝愿星明学校幼儿园越办越好!

谢谢大家 !

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