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小学家长入群通告范文 小学家长入群通告范文大全(五篇)

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小学家长入群通告范文 小学家长入群通告范文大全(五篇)
2023-01-16 10:54:53    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新小学家长入群通告范文一

下午好!很高兴和大家见面,也很期待和大家在一起面对面进行我们之间的第一次交流,今天,我借这个机会,和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。

一、数学学习概况

数学是一门基础学科,学校和家长们都非常重视。说实话,十个手指头伸出来也有长有短。所以我们不能企求每个孩子都同样优秀,同样聪明,应该根据每个孩子特点,有针对性的辅导督促。虽说他们已经是五年级孩子了,仍然缺乏自觉性,以自我为中心,许多同学学习习惯也不够好,导致学习效率不够高,成绩也不够理想。

二、努力培养孩子学习数学的兴趣

现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评;其次多让孩子获得成功,少让孩子望而生畏;三是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪.小学生以形象思维为主,逐步向抽象思维过渡.把不好操作的转为好操作的,这样更符合孩子的认知规律。

三、帮助学生养成良好的学习习惯.

1、教育孩子上课认真听讲;2、养成独立思考,不怕困难的习惯;3、认真负责的习惯;4、最基本的一些习惯,比如,正确的书写姿势,书写工整,清楚,格式规范,认真读题审题,这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。

针对本册教材的要求及特点,向各位家长朋友提二点建议:一是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上签名。(通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就培养成了。)二是对于教材而言,五、六年级的数学教材难度加大,计算量大大增加,学生稍微放纵,成绩就有可能下滑,家长朋友要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发现存在的问题,及时补救,多和我沟通交流。

尊敬的家长朋友,“父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,来实现这个理想。开学第一天,我就叫每一个孩子写了“致曾老师的一封信”,从字里行间中,我感受到了孩子们迫切学习原愿望,还有家长给我单独写信,这让我很感动,我让我倍感压力,有这么好的家长和孩子,这是我教书育人的动力,我是个实在人,也说实在话,我愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。我相信,你们的到来,将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,祝愿您的孩子早日成为优秀的人才!祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!

小学一年级新生第一次入学家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢?

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

(3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

第三方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

最新小学家长入群通告范文二

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是二年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、上床睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!

最新小学家长入群通告范文三

尊敬的各位老师、家长:

你们好!

刚才老师也说了,我是张柳欣同学的妈妈。先谢谢杨老师给我这么好的一次机会,让我站在这里和大家一起聊聊孩子的家庭教育这个话题,我感到十分荣幸。借这个机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们的品德,举止、朴实还有治学精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们养成了良好的学习和生活习惯,懂得了学习和做人的道理。在此,我想代表各位家长对各位老师们的辛勤教育表示衷心的感谢!

上午接到杨老师电话后我就告诉柳欣爸说我不知道说什么,她爸说,你还不晓得说什么呀,在家你管女儿,还管我,不是管得挺好的吗,说个笑话了,不过,在家我真是以管为中心来教育柳欣的,只是我加了些技巧在里面,比如说,在环境方面,她有自己的空间,但书桌上摆些什么,床头放些什么,我都会说我们两一起吧,这样玩具呀,小玩意呀才不会天天在眼前晃,影响到她做作业,学习和睡觉。

一、在习惯方面

每天放学,吃东西喝水,这是必须的,当然是那些既有营养又是她最爱吃的,这样她才会有好的心情去完成计划作业顺便我还要说说我做这些花的时间和心思之类的话,为什么是必须的呢,因为在她吃东西的时候我就用提问的方式让她简单的复习了一下当天的学习内容,吃好也复习了,然后去做,说到这儿我觉得老师要求孩子们记录下写字时间是非常好的,这样,哪怕她想关房门做作业我都是答应的,我只要求她时间要真实,不是每天完成作业家长都要签字吗,我会顺便看看她每项作业的时间,大概就知道她哪项完成的好哪项不是认真写的,该赞的赞,该点的点一下,因为都大了吗,她自己也知道她瞒不过我们的。

二、在业余爱好,发挥特长方面

我觉得自己爱好最重要,不过适当的引导也是必须的,不能今天想干这个就干这个明天不想干就不干,柳欣从小对音乐和绘画比较感兴趣,在乐器学习方面,其实我们最初是想让她学习古筝的,但她坚持要学钢琴,所以我们遵从她自愿原则,音乐学习其实很枯燥,但只有她感兴趣才能下得真功夫,回想每年7、8月份考级前的艰苦训练,每天至少4个小时的钢琴练习,女儿吃了不少的辛苦,但坚持了,付出了,就会得到回报,去年7月份通过了钢琴业余十级的考试。学无止境,陶冶情操,只要她愿意,我们目前钢琴学习和练习还在继续,我有个想法是希望能在六年级毕业时能为各位老师、家长和同学们开个小型演奏会当然这要遵得柳欣的同意。目的是让她高兴,给她留下小学一段美好的回忆。

绘画方面,女儿喜欢动漫,我们就参加了金陵美术专修学院的素描和动漫画培训,每周六共有五个小时的课程,她能坚持,我们就必须坚持。

三、其实在家里我和女儿无话不谈

成绩只是衡量她学习成果表现的一部分,良好的行为习惯,优秀的品质才是她人生之路的奠基石。我天天都和她聊天,放学路上,晚饭时,晚上洗簌时,她说什么事我都会有所回应,我也说说当天的事,做得好的,失误的,分析一下,对她来说也是一种学习,她告诉我说是秘密的事我就不说出去,我愿意做她最忠实最贴心的朋友,帮助解决她成长过程中各方面的难题,所以我也在不断学习。

四、爱孩子,我也学着尊重孩子

在我们的家庭中,每一个成员是平等的,有时候我们通过投票表决的形式来决定一项家庭行动,在管的基础上我们通过讲道理来明确事理,不搞家长制,比如我们上英语补习课,先问她自己有没有需要,她说有我们才决定找老师,至于一周几堂课,还有上过之后有没有提高还要不要继续我们都会先问一下她的意见。有一条是硬道理,就是你既然选择了我们大家就不轻易说丢掉。

最后,就是天天要赞一下孩子,哪怕是一个小小进步,不管是哪方面的进步和改进,我们再忙,哪怕是一个笑脸,一个大拇指,我们都能做到的,好孩子都是夸奖出来的。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们毕业都能考出很棒的成绩!谢谢大家。

最新小学家长入群通告范文四

各位领导、老师,各位同学、家长:

x年 x月x日,对我们这一对平凡的夫妻而言,是生命中最辉煌的一天,因为我们的爱女何至静诞生了,这给我们带来了无法形容的欣喜和忙碌。也是从那时起,我们就共同许下心愿,这辈子要好好教育下一代。因此在这十二年的时间内,我们在女儿身上投注了大量的时间和精力,如今看着她正在健康快乐成长,我们感到由衷的欣慰,回味这十多年的家庭教育,作为从事多年基础教育的我们,感到很惭愧,没有什么经验,只好总结几点不成熟的做法,与同仁共勉。

一、目标明确,品学兼抓

“三岁看老”,小学阶段是孩子智力发展的一个高峰期,这段时间,如果只注重对孩子某一方面专长培养,而忽视对其综合素质的开发的教育,便失去了素质教育的又一个“黄金期”,培养出的孩子很可能是个“半成品”。

我们特别重视让她养成良好的学习习惯,要求她上课注意听讲,课后按时完成作业,字要写得工整,为激励她自我约束,我们从不限制她在外面玩,但前提条件是高质量地完成学习任务。

针对小孩子学习上容易马虎的特点,我们要求她从小学习上就要认真,要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。

为了使她在学习上拔尖,我们较早地注意进行思维能力方面的培养,主要着眼于学习上的灵活性。

小孩子的思维比较简单,不易拐弯,我们就买了一些智力测验方面的书籍让她思考,反复训练,还有意地找来一些相对复杂的数学题,让她演算,来拓宽她的解题思路。这样做的结果,一方面使她总感到自己还有许多不足之处,不沾沾自喜,另一方面也提高了她学习上的应变能力。

除了开发她的智力、增加灵气、培养能力之外,也同步进行着文明行为的训练和良好思想品德的培养。力争成为彬彬有礼,落落大方的好孩子。

“苦其心志,劳其筋骨”,着重培养小孩子的独立能力。早在一年级时,我们有意识地让她单人单间睡觉,这一习惯一直保持下来了;寒暑假一到,我们就送她到小姑家,一住就是十来天,这期间我们也很少打电话过问;三年级时,我们上班,中午难以回家,她就一个人穿越秀山门前的318国道,一天往返四次,我们也担心,只好在女儿出门时多嘱咐几句。

另外,我们也支持她参加班级和学校的各项活动,打消影响学习的顾虑,增强集体荣誉感,鼓励她在活动中为班级学校增光。校运动会、区诗歌朗诵会都有出色的表现。

二、把握心境,尊重理解

理解孩子,首先要尊重孩子,和孩子打成一片。最好的办法是讲究同孩子说话的技巧,善于从孩子的心理出发,我们说话时,总是简短、亲切,总是让孩子也有机会说话,尽量用商量的口吻,力求做到不打骂,不毫无道理的斥责、批评等。

比如有一次,女儿写作文,一时写不出来,在那里烦躁。我就过去和她谈了起来,并给她构想了好几个思路。可是第二天,我发现,昨天晚上讲的几个思路,她一个也没有用,才知道昨天她还是照自己的想法写到深夜。我没有发脾气,也没有批评她不听话。孩子好胜心强,认为只有自己想出来的才是自己的东西。这种素质是很重要的,她能做到这一点,我们感到很高兴。

三、坚持不懈,鼓励为主

女儿从三年级起,坚持大量地阅读和写周记,从未间断。毕竟孩子好奇心强,时间一长,就会觉得没意思,我们天天检查,时时提醒,这是我们的耐心和孩子毅力的挑战。如今,看着她发表的十几篇文章,我们真的激动不已。

在城西小学特色传统项目的熏陶下,慢慢的,我女儿的兴趣转移到了书法上,我们没有阻止她,由于练得很苦,她学了半年就想放弃,我们一直鼓励她,不能半途而废,她终于支持下来了,四年级钢笔比赛中,拿了一等奖。我们在孩子的人生道路上不停地为她鼓掌欢呼,为她“加油”,激发了她的潜能。

四、言传身教,以身作则

家庭是人生的第一课堂,父母是人生的第一任教师。也有人说,家庭是孩子的一面旗帜,父母是孩子的一面镜子。总之,父母是对孩子影响最先、最深的人,是孩子模仿最早、最多的形象。

因此,在日常生活中,我们夫妻俩十分注意自身的言行举止,经常互相提示,互相交流,努力树立良好形象,以保证给女儿以健康积极的影响。

我们孝敬厚爱老人,不仅生活上关心,更注意在思想感情上给予温暖;待人上,我们不以权势取人,热情、大方、真诚、平等,尽力助人;处事上,我们一视同仁,坚持原则,又不失灵活,言行一致,表里如一。

尽管我们不一定做得尽善尽美,但我们始终如一地按照这样的标准去努力,在一点一滴的小事上给孩子以有益的影响。

当然,我说出以上这些,并不是在炫耀,因为女儿的路还很长,我们还难以预测她的将来。但我们相信,在老师和我们家长的共同努力下,她正朝着正确的方向勇敢地走下去。同时,我们牢记父母的责任,为女儿托起一片蓝天。

最新小学家长入群通告范文五

xx街位于xx区西南部,南临xx、东起xxx、西至xxx,北至xxx、xx街,面积xx平方公里,户籍人口xx万人。

辖内有省一级学校xxx小学,百年老校第x中学、xx中学、xx小学等中小学校4所,在校中、小学生5000多人;xx、xx、xxx等3所幼儿园;

还有xx医院、xx医院、xx社区卫生服务中心等医疗机构。

长期以来,与这些机团单位的密切配合和良好互动,为我街实现社区和学校对家长教育的“无缝对接”奠定了坚实的基础。

近年来,xx街社区家长学校在上级领导和有关部门的关心指导下,充分整合社区资源,创新工作载体,以构筑未成年人思想道德建设体系为中心,

以发展社区教育和促进学习型家庭建设为重点,以“四个突出”为抓手,着力推动学校、社区和家庭“三位一体”大宣教格局的形成,

有力推动了xx地区的和谐建设。

今年我街被评为xx区关心下一代工作先进集体。

一、突出规范化建设,推进社区家长学校健康发展

一直以来,街党工委、办事处高度重视社区教育工作,坚持把社区家长学校工作纳入街道工作的整体计划,

突出家长学校“指导家长转变家教观念、提高教养子女水平”的功能,把办好家长学校作为推动文明创建的重要环节抓紧、抓好、抓落实。

街党工委成立xx街社区教育工作领导小组,每年定期开会研究社区教育工作,协 调解决工作中遇到的困难和问题。

成立了由校长及学校办公室、讲师团、教务部负责人组成的家长学校校务委员会,定期召开会议,商讨学校教学课程的设置和教育发展方向。

做到年初有计划,年终有总结,管理制度健全,分工明确。

人员到位、机构到位、经费到位,为社区家长学校的健康发展提供了保障。

二、突出资源整合,构建社会化家庭教育工作网络

(一)充分整合街道辖内丰富的教育资源,形成社区教育资源优势

在工作中,我们注重“借势”,注重“整合”,力求让家庭教育工作深植社会、影响家庭。

充分利用和发挥辖内学校和医疗机构众多的资源优势,依托社区教育学院、社区党校、婚育学校、社区科普学校、网络教育等平台,

构筑涵盖社区各类人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就业教育、流动人口教育、思想道德教育等

的学习型社区教育网络,形成了指导和推动家庭教育的强大合力。

,街党工委与xx中学、xxx小学、xxx医院、xx医院等10多个单位签订“共建协议书”,共同开展社区教育、帮扶

困难群众的工作,推动了家长学校的常态化建设。

(二)充分发挥党员、青年、法律工作者等各类人才优势,家教志愿者队伍不断壮大

在我街,活跃着3支青少年教育志愿者队伍:一是老党员队伍。

他们利用空余时间参加校园周边治安守望、对后进学生进行帮教、组织老幼同乐日、到幼儿园与孩子举行联欢活动等,受到学校和家长的欢迎。

二是青年志愿者队伍。

设在街文化站的“爱心教室”活动至今已坚持了4年多,来自“xxx”志愿组织的大学生每周六都会为辖区内的困难家庭

孩子开展免费的“一对一”辅导,已累计辅导未成年人近万人次。

三是法制教育队伍。

我街积极组织、协调派出所、司法所和社会各界,普及法律知识、帮助后进学生,共同开展青少年法制教育。

对这些长期坚持关心帮助未成年人成长的社区优秀党员义工、青年志愿者,我们通过评选表彰、出版《xx党建》、网络

媒体进行广泛宣传,带动了更多志愿者投身其中,工作队伍不断壮大。

三、突出社区实际,学校、社区家长学校互补互动

社区家长学校有着松散、灵活等不同于学校家长教育的特点。

为此,我街社区家长学校更注重从贴近社区实际、贴近家长需求出发,以增强参与性、实用性为导向,以灵活的时间、丰

富的形式吸引家长积极参加,形成与学校家长学校的互补和互动。

(一) 开展优生优育和健康教育。

对准爸爸妈妈们进行家庭教育重要性意识的培养和科学育儿知识的宣传,开展关于妊娠期的母体变化、营养、卫生保健、

新生儿养护等知识的宣传教育,提供《孕期保健知识》来电来访咨询,进行营养保健和心理调适等方面的服务。

定期举办育儿期、初级保健专题讲座,为家长讲授孩子各成长时期常见病的特点和防治的方法,帮助家长了解预防常见疾病,

掌握子女的护养方法,提高家长科学教养水平。

(二) 开展以“为国教子、以德育人”为主题的家长教育。

一是组织文明和谐家庭和“书香家庭”的创建和评选活动。

两年来我街共评选市级文明家庭123户、区级文明家庭2932户、书香家庭16户、科普文明家庭15户。

经广大市民推选投票,我街居民xxx以其长期照顾患病公婆的感人事迹被评为xx市道德模范之“孝亲敬老之星”。

典型的示范引导,带动了家庭成员思想道德和科学文化素质的提高,促进了社区文明建设。

二是组织形式多样的亲子活动,传播家庭民主文明风尚。

在我街“时代先锋、幸福家庭、快乐少年”的精神文明建设系列活动中,幸福家庭活动全部安排在课余和节假日进行。

通过举办“祝福祖国”书画创作、亲子灯笼制作,“阅读进社区”家庭寻宝活动,“温馨家庭齐步走”登山比赛,

“爱我社区爱我家”家庭摄影作品展,“亲子怀旧游戏嘉年华”等活动,让家庭成员在亲情体验中促进感情的融合,引导家长以德育人,营造民主和谐氛围。

三是创设社区教育和实践平台,培育合格“小公民”。

以“一个孩子影响一个家庭、带动一片社区”是家庭教育工作的重要内容。

我们注重上下联动,社区居委会作为街道家长学校的分教点,20,我们组织辖内5所中小学与12个社区共建“青少年社区实践基地”。

通过组织辖内中小学生开展文明城市〃我参与--小公民实践活动、过去〃现在〃未来——纪念改革开放30周年畅谈会、

“关爱幼小我参与,雷锋精神共传承”交流会、争当“文明冠军”小小奥运会、“小手牵大手、文明亚运我先行”宣传日、

快乐军营行、“共同行动迎亚运,环保低碳美生活”社区论坛、“读历史、明责任,养习惯、迎亚运”主题活动、xxx小学在社

区开展 “垃圾分类日”宣传活动、xxx社区与xxx中学合办“低碳进校园,健康促发展”活动、xxx社区与x中联合举办的“老青同

聚话传承,革命历史进课堂”--社区老党员讲述名人入党故事等一系列思想道德教育活动,让孩子在社区实践中体验文明、关注社区、影响家庭。

四、突出重点对象,“雪中送炭”提升家教水平

在家长学校工作中我们突出关注重点对象,在“雪中送炭”中让家长和孩子感受温暖和关怀。

街党工委、办事处统筹各线资源,对困难家庭和后进学生家庭进行重点帮扶,帮助家长转变家庭教育观念,提升教养子女的水平。

对单亲和家庭经济特别困难的家庭,在经济上帮扶的同时,我们更注重向家长传递“阳光教育”理念。

以来,先后组织“亲亲妈妈、亲亲大自然”单亲母子同乐、特困家庭亲子联欢、“春雨助学行动”、关爱外来工子

女联欢会、“爱心教室”亲子同乐、困难家庭孩子科普夏令营等,鼓励家长们树立阳光心态,教育孩子自立自强、乐观向

上,传递“孩子就是希望,明天会更好”的教育理念。

每年羊城之夏,我们还专门为困难家庭子女开设社区影院、文明上网、书法绘画辅导等项目,把文化站打造成“社区少年宫”,解除家长的后顾之忧。

针对后进学生普遍存在家庭教育缺失的特点,我们联合学校、派出所、司法所共同开展个案跟踪、重点帮教。

对辖内中学出现个别学生苗头性的问题,我们及时组织家长一同接受教育、一同对孩子进行帮教。

对去年一所中学个别学生严重违反学校纪律的情况,我们马上通知家长,说明情况,要求家长主动配合对孩子进行教育。

在取得家长支持后,派出所联系省少管所组织学生进行参观,让他们在与学员的交流中反思自己的错误。

在随后召开的全校大会上,这些学生向老师和同学汇报了自己的思想。

通过一系列帮教活动,这些孩子有了明显进步,家长们也在其中学会了与孩子交流,掌握教育子女的科学方法。

近三年来,我街社区家长学校已组织开展各类教育活动60多项,带动社区居民和其他学生参与活动达18000多人次。

虽然家长学校工作取得了一定的成效,但仍然存在学校教育资源整合有待进一步加强、适应家长教育多样化

需求的办学方式有待进一步创新、家长教养子女水平有待进一步提高等不足。

今后,我们将继续以加强未成年人思想道德建设为主导,打牢基础、扎实推进,促进社区家长学校在xx地区和谐建设中发挥更大作用。

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