人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
娃娃改名字协议书怎么写一
1、感知笑脸娃娃的脸部特征,初步学习用模板来画笑脸娃娃。
2、体验简笔画的乐趣。
3、培养幼儿良好的作画习惯。
4、培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。
一、谈话导入,激发幼儿兴趣。
(1)师:小朋友们,今天呀,我给你们带来了一位小客人,猜猜他是谁?(幼儿进行猜测)。
(2)师出示模板:笑脸娃娃。
师:哦,原来是笑脸娃娃,看看,笑脸娃娃长什么样子呢?眉毛长在哪?那嘴巴呢?(引导幼儿说一说娃娃的脸是圆的,两条弯弯的眉毛像小船,长在额头上,大大的嘴巴往上翘,嘴巴在眉毛的下面)。
(3)请幼儿也笑一笑,用镜子观察自己笑起来的模样是否也是和笑脸娃娃一样的表情并动一动感知眉毛与嘴巴的位置。
二、教师示范画,引导幼儿画笑脸娃娃的基本步骤和要求。
师:那么,我们把这美丽的笑脸画下来好吗?先看我来画一画。(教师边讲解边示范)
步骤:
(1)先把模板放在白纸上,然后一只手按住模板,另一只手用蜡笔照着模板把圆圆的脸蛋画下来。
(2)把模板放到一边,再用蜡笔在圆圆的脸蛋中的额头上画上弯弯的两条眉毛,最后画上一个翘翘的大嘴巴。
要求:
(1)笑脸娃娃要画在纸的中间。
(2)先画圆圆的脸蛋,再画眉毛,最后画翘翘的嘴巴。
三、幼儿作画,在实践中获得真知。
教师引导幼儿作画,帮助有困难的孩子。
四、讲评活动,提高幼儿的审美观。
(1)教师将幼儿的作品放在展示板中。
(2)幼儿进行交流、分享。
(3)教师进行评讲并奖励画的棒的孩子,鼓励其他孩子继续努力。
本次的教学目标已基本达成,环节也较清晰,孩子们的积极性很高,我也充分调动孩子的兴趣,因此大部分孩子表现的都很棒,也很快的抓住了笑脸娃娃的特征,但是在使用模板作画的过程中,我发现有个别孩子不怎么会描圆,画到一半就不知道怎么把手绕过去再画,于是,我进行了个别的辅导,但效果不怎么明显,我想这一点,也是我在今后所要思考、解决的问题。
娃娃改名字协议书怎么写二
卖方(甲方)_________________
买方(乙方)___________________
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,为明确双方权利义务,经甲乙双方充分协商,签订本合同。
第一条 品种、数量及价格(可另附表)
品种:娃娃菜种子
规格:_______________
产地:________________
商标:________________
交货期限:____________________
数量:_______________(公斤)
单价:_____________(元/公斤)
金额___________________(元)
日期________年___ 月___ 日— __________年__ 月 ____日
合计金额(大写):______________
第二条 质量要求
娃娃菜种子的产品质量按下列第_______ 项标准执行:
(一)有机食品标准。
(二)绿色食品标准。
(三)_____省安全卫生优质农产品地方标准。
(四)无公害食品标准。
(五)约定标准 。
第三条 包装要求
(一)包装方式及要求 。
(二)包装物由 ________方提供,费用由 _________方承担。
第四条 交付和货款支付
(一)交付的方式按下列第 ________项执行:
1.实行送货的,甲方应按合同约定的时间段送至 _______________。
2.实行提货的,乙方应按合同约定的时间段至___________ 提货。
(二)货款的支付按下列第_________ 项执行:
1.即时结清。
2.乙方应于娃娃菜种子交付之日起________ 日内支付货款。
3.合同签订后,乙方支付甲方定金 _________元;甲方交付娃娃菜种子后,乙方应于娃娃菜种子交付之日起 _____日内支付货款,定金抵作货款或返还。
4.其他方式 。
第五条 验收
(一)乙方应在娃娃菜种子交付当日对娃娃菜种子进行验收(农药残留的检测除外)并将验收结果书面通知甲方。
(二)乙方对娃娃菜种子农药残留进行抽检,检测结果不合格,且甲方无异议的,乙方可予以销毁。甲方对检测结果有异议,以权威检测机构出具的检验结果为准。
第六条 合同的变更
(一)当市场价格高于或低于合同约定价格的______ %时,双方可对娃娃菜种子价格进行重新协商。
(二)因气候等因素造成无法按合同约定的时间交货的,双方可另行协商。
第七条 违约责任
(一)交付的娃娃菜种子、规格、产地、质量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方调换,交付娃娃菜种子的数量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方补齐,给乙方造成损失的,甲方应负责赔偿。
(二)甲方迟延交货的,每迟延一日,应支付乙方约定批次价款额______ %的违约金;乙方逾期提货的,每迟延一日,应支付甲方约定批次价款额 ______%的违约金。
(三)乙方逾期支付货款的,每迟延一日,应支付甲方迟延货款额_______ %的违约金。
(四)因包装物质量不符合要求造成损失的,由包装物提供方承担相应损失。
(五)其他 ______________________________________________________。
第八条 其他约定事项
___________________________。
第九条 争议的解决
发生争议的,由双方协商解决或申请工商部门调解,也可按下列第_________ 种方式解决:
1.提交 仲裁委员会仲裁。
2.依法向 人民法院起诉。
第十条 合同经双方签字(盖章)之日起生效。本合同一式 份,甲乙双方各执 份(交工商部门备案一份)。
甲 方 ________________乙 方________________
住 所________________ 住 所_________________
法定代表人_____________ 法定代表人_______________
身份证号 ________________身份证号__________________
联系方式_________________ 联系方式_______________
签约地点:_________________
签约日期:_____________ 年_____ 月______ 日
娃娃改名字协议书怎么写三
教学目标;
知识与能力
1、认识本课生字,并积累的词语,从而培养学生自主识字的能力。
2、理解课文内容,使学生懂得只有做诚实的人,才能生活的快乐。
过程与方法
1、通过自主识字的方法,激发学生的学习兴趣,培养学生自主识字的能力。
2、引导学生朗读,培养学生理解课文的能力,并有感情的朗读课文。
情感态度与价值观
理解课文内容,使学生懂得只有做诚实的人,才能生活的快乐的道理。
教学重、难点:
重点:
1、学会生字新词。
2、理解为什么珍妮拿到了娃娃反而不快乐了呢?
难点:体会珍妮痛苦的心理。
教学准备:
教师准备:娃娃、课件、生字卡、小黑板、皇冠一顶
学生准备:两人制作一份生字卡。
教学时间:两课时
教学方法:小组合作、自主探究
教学过程:
第一课时
一、谈话导入、激发兴趣。
1、谈话激趣
谈话:今天老师上课带来了一个娃娃,(出示娃娃)大家看到她,想要说些什么?(你真漂亮。你多么可爱。你……)是啊!老师也觉得这个娃娃特别可爱,所以就把她带到我们的课堂当中来,让大家一起来认识一下。接下来我们就来学习有关她的课文好吗?
2、板书课题:可爱的娃娃
(要求:学生边看教师板书,边跟着书空这几个字的笔顺。)
3、导入:如果这会儿我把这个娃娃放这儿;如果老师和别的同学都没有注意,你会怎么想?怎么做?(摸一下 拿起来看一下 悄悄拿走)今天,珍珍小朋友也见到了这样一个可爱的娃娃,她做了什么呢?下面我们坐好了,边听录音边看画面,答案就会揭晓。
二、听故事、看画面,整体感知(出示课件)
思考:珍珍小朋友也见到了这样一个可爱的娃娃,她做了什么呢?
过渡:她为什么拿?拿了以后心里好受吗?为了更清楚的了解原因我们来看看这个故事吧!它就藏在课本35——36页,快打开书吧!
三、初读课文、解决生字
1、默读课文,圈出不认识的字。
2、拿出自备生字卡,小组内交流识字的方法。
3、游戏“摘果子”,检查识字情况。(出示智慧树树上贴满智慧果 智慧果贴上生字卡)
师:智慧树,智慧果。智慧树上果子多,聪明的宝宝摘果果,认识哪个摘哪个。
指名学生上台摘果果(教师先摘一个,学生逐个摘。)
师:红果果排一排,小朋友们站上台,这列火车跑得快,我当司机把车开。呜——(举起红果果读)如: 隆 轰隆隆 喜欢“隆”的小朋友跟读两遍。
排在老师后面的学生依次进行。
四、读中感悟、理解内容
过渡:大家把生字读得这么棒,相信课文也一定会读得更加好。我们读读课文好吗?
1、用自己喜欢的方式读课文。
2、标出自然段的序号。
3、师:读了课文,谁来说说珍珍是一个什么样的小姑娘?指导读第一自然段。
4、和同座位同学读读第二自然段。(小黑板出示问题)
(1)你喜欢哪句,你认为该怎样读,读给大家听听。
(2)你觉得这是一个什么样的娃娃?
5、小组内读第三自然段,说说珍珍是怎样做的?用——画出来。分小组汇报。
6、指名读第四自然段,听完谈谈体会,为什么珍珍拿到了娃娃反而不快乐了呢?
7、提问:珍珍后来又像以前一样活泼快乐啦!大家知道这是为什么吗?齐读第5自然段。
五、总结全文、升华主题
1、总结:从学习中,我们了解到快乐的珍妮变得特别痛苦的原因,最后,他知错就改,我们为她喝彩、放鞭炮向他表示祝贺。
2、升华:通过学习珍珍和这个可爱的娃娃之间的故事,让你有什么收获?
学生自由谈收获。
娃娃改名字协议书怎么写四
1、知道快乐的孩子大家喜欢,每天高高兴兴上幼儿园。
2、有初步分析笑和哭的表情能力。
3、学习用笑脸表达高兴的心情。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
笑脸卡片、《笑脸娃娃》相关课件、宝宝笑声和哭声音乐。
学习分析笑与哭的区别能力。
多媒体辅助教学法、引导观察法、提问法、讨论法等。
一、开始部分
1、播放笑声和哭声音乐引入主题。
2、谈话:师:刚才是谁在笑(哭)呢?
师:猜猜宝宝为什么笑(哭)呢?怎样笑的?学一学。
二、基本部分
1、播放课件,分辨笑脸娃娃和哭脸娃娃。"小朋友们,看,谁是笑脸娃娃,谁是哭脸娃娃啊?你们喜欢谁呢?"教师请几个幼儿来表演笑脸与哭脸。
2、观察孩子的情绪波动。
"我们电视上的宝宝上幼儿园乖吗?为什么?我们上幼儿园都很开心是不是?"游戏:脑筋转转转,笑(哭)脸送给谁?
三、结束部分教师小结"笑脸娃娃大家都喜欢,所以小朋友要快快乐乐开开心心的,只有成为笑脸娃娃,大家才会喜欢。小朋友们每天早上来幼儿园也要快快乐乐的,这样老师和小朋友才会喜欢。"老师的笑脸卡片都送出去了,请小朋友把自己的笑脸娃娃送给你最喜欢的老师可以吗?
活动延伸:
引导幼儿找出身边的笑脸,说一说。比比谁找的笑脸多。
在这个社会活动中,孩子们通过学说“好朋友,抱一抱”,在和同伴的互动中增进了与同伴间的感情。也通过接触活动体验到了肢体接触带来的快乐。有些内向孩子通过这个活动也开心活泼了不少。通过语言的表达来交流相互间的情感,我也拥抱了每一个幼儿,让孩子们感受老师对他们的爱与温暖。活动中,孩子们都很积极地与我拥抱,有的孩子甚至还紧紧抱着老师久久不肯离去,整个活动不仅孩子感受到了拥抱增进的亲切感,同时老师也感受到了孩子们对老师的喜爱。因此我发博客的时候建议家长当幼儿有好的表现时,可用拥抱来奖励孩子,让幼儿体会到拥抱是爱的表达,是对自己好的表现的肯定。鼓励幼儿在日常生活中拥抱父母、同伴,表达自己对他人的喜爱之情。
不足之处
对孩子拥抱老师和小朋友时教师应适时的去引导孩子们怎样去积极的拥抱别人,和怎样去积极的迎接别人的拥抱,在孩子们拥抱时可以给孩子们照张照片留念,那样会更精彩。
总之在以后的教学中,我应尽量避免不足,使不足达到最小化,让进步一次比一次更明显。
娃娃改名字协议书怎么写五
卖方(甲方)_________________
买方(乙方)___________________
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规的规定,为明确双方权利义务,经甲乙双方充分协商,签订本合同。
第一条 品种、数量及价格(可另附表)
品种:娃娃菜种子
规格:_______________
产地:________________
商标:________________
交货期限:____________________
数量:_______________(公斤)
单价:_____________(元/公斤)
金额___________________(元)
日期________年___ 月___ 日— __________年__ 月 ____日
合计金额(大写):______________
第二条 质量要求
娃娃菜种子的产品质量按下列第_______ 项标准执行:
(一)有机食品标准。
(二)绿色食品标准。
(三)_____省安全卫生优质农产品地方标准。
(四)无公害食品标准。
(五)约定标准 。
第三条 包装要求
(一)包装方式及要求 。
(二)包装物由 ________方提供,费用由 _________方承担。
第四条 交付和货款支付
(一)交付的方式按下列第 ________项执行:
1.实行送货的,甲方应按合同约定的时间段送至 _______________。
2.实行提货的,乙方应按合同约定的时间段至___________ 提货。
(二)货款的支付按下列第_________ 项执行:
1.即时结清。
2.乙方应于娃娃菜种子交付之日起________ 日内支付货款。
3.合同签订后,乙方支付甲方定金 _________元;甲方交付娃娃菜种子后,乙
方应于娃娃菜种子交付之日起 _____日内支付货款,定金抵作货款或返还。
4.其他方式 。
第五条 验收
(一)乙方应在娃娃菜种子交付当日对娃娃菜种子进行验收(农药残留的检测除外)并将验收结果书面通知甲方。
(二)乙方对娃娃菜种子农药残留进行抽检,检测结果不合格,且甲方无异议的,乙方可予以销毁。甲方对检测结果有异议,以权威检测机构出具的检验结果为准。
第六条 合同的变更
(一)当市场价格高于或低于合同约定价格的______ %时,双方可对娃娃菜种子价格进行重新协商。
(二)因气候等因素造成无法按合同约定的时间交货的,双方可另行协商。
第七条 违约责任
(一)交付的娃娃菜种子、规格、产地、质量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方调换,交付娃娃菜种子的数量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方补齐,给乙方造成损失的,甲方应负责赔偿。
(二)甲方迟延交货的,每迟延一日,应支付乙方约定批次价款额______ %的违约金;乙方逾期提货的,每迟延一日,应支付甲方约定批次价款额 ______%的违约金。
(三)乙方逾期支付货款的,每迟延一日,应支付甲方迟延货款额_______ %的违约金。
(四)因包装物质量不符合要求造成损失的,由包装物提供方承担相应损失。
(五)其他 ______________________________________________________。
第八条 其他约定事项
第九条本合同一式两份,双方各一份,其他事项可另行协商。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
娃娃改名字协议书怎么写六
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今天,我去抓娃娃了。我开心地走进娃娃店,一眼就看到了一只小飞象。它长得可爱极了,有两只大大的耳朵,好像在天空中自由翱翔,两只炯炯有神的眼睛正看着我笑,它的长鼻子像一个通话管,仿佛在对我说:“快来呀!这里有很多娃娃。”
我迫不及待地跑了过去,站在娃娃机面前。首先,我投入了两枚游戏币,然后,移动操纵杆,操纵杆摇摇晃晃,扭来扭去。我固定好位置,按下按钮,眼睛直盯盯地看着。唉!没有抓着,因为把娃满分作文网https:///娃抓起来的时候,爪子松了一下,娃娃就掉了下去。
正当我垂头丧气时,我的爸爸走到我面前,鼓励我说:“我们一起来抓吧。”他握着我的手,仔细地移动操纵杆,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,心想能不能抓得起来呢?还好,这次爪子没有松,紧紧地将娃娃提了起来,娃娃掉落在娃娃箱里,我高兴地一蹦三尺高。
通过抓娃娃这件事,我知道了做事情一定要坚持,坚持就是胜利。我们读书也一样,遇到失败,不要放弃。
娃娃改名字协议书怎么写七
1.能做到高高兴兴上幼儿园,不哭闹。
2.知道会笑的孩子大家都喜欢。
1.视频《巧虎上幼儿园》。
2.多媒体《笑娃娃哪里去了》
一.看动画片《巧虎上幼儿园》
1、今天老师请你们看一个好看的动画片,想不想看啊?
看完了,老师现在有个问题想考考你们。这是什么地方?谁在哭?她为什么哭?后来呢?
2、那我们上幼儿园能不能哭啊?不能哭,那我们应该什么样子呢(上幼儿园的时候是什么样子的呢)?你们说的都很好,我们上幼儿园不能哭也不能闹,爸爸妈妈每天都要上班赚钱给你们买好东西吃,买好玩的玩具玩,爸爸妈妈好不好,辛不辛苦呀?那我们上幼儿园能不能让爸爸妈妈担心呀?我们怎么做爸爸妈妈就不会担心了呢?
你们说得都很好,把你们上幼儿园高高兴兴、快快乐乐的样子做给老师看看,你们都是漂亮的笑脸娃娃。嘘!还有一个笑脸娃娃藏起来了,我们把它找出来好吗?
二.游戏《笑娃娃藏起来了》
请一个小朋友说一说,笑娃娃藏在哪一个的后面?你愿意做一个什么样的娃娃?早上上幼儿园应该怎样?
三.歌曲《宝宝哭了不好看了》
师:笑娃娃终于找到了,你们高不高兴呀?我们和笑脸娃娃一起唱一首歌吧。
笑脸娃娃和我们玩了一天累了,要回家了,我们和笑脸娃娃说再见!
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