最新和我一起过春节范文(实用10篇)

总结是对知识和经验的归纳和整理，方便应用和推广。写总结时要注意用词准确，不要夸张，也不要贬低自己的成绩或经历。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。

和我一起过春节篇一

春节是我国的传统节日，在这一天里人们都会吃饺子、放鞭炮、看春晚，这些过程让人印象深刻，对我来说更是终身难忘。

人人都盼着过年，当然我也不例外。记得春节那天，我望着窗外，总会听见汽车嘀嘀的喇叭声，看来大家都着急回家过年呢！我也希望我的爸爸可以快点回来。这时候姥姥接了一个电话，转过头来笑呵呵的对我说：“你爸爸不回来了”。

我半信半疑的看着姥姥，为了验证姥姥说的是真是假，我给爸爸打了个电话，学着姥姥的声音问爸爸回不回来，爸爸好像猜到了是我，伤心的说：“妈，我今天不回去了。”说完爸爸就挂掉了电话。

我回到了房间正准备大哭一场，突然敲门声响起，我好奇的打开了门，竟然是爸爸！这时候姥姥端着香喷喷的饺子说：“开饭了！”我真是好开心啊！我快速的跑到餐桌旁吃起饺子，咣当！一个硬币，天呐！我吃到硬币了。

吃过晚饭后我和家人一起看春晚，节目真是精彩极了！睡前爸爸给我讲了年的传说：很久以前，有一种叫年的怪兽，在过年时他就下山去打人，后来人们发明了炮竹把年给赶跑了，所以人们每到过年都要放炮竹。

春节不愧是我国的传统节日，真是有趣极了！吃了饺子、看了春晚，还听了爸爸给我讲的故事，真的是太棒了！

和我一起过春节篇二

让我来给你们介绍一本书，这本书，从我8岁起，就和我在一起。如今已经陪伴了我六年，这本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

《尼尔斯骑鹅旅行记》，是一本带有童话色彩和丰富的想象力的书，他也说明了一定的道理，它的作者是瑞典的拉格洛芙，她是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的人。这本书也可以说是没有一句假话的书，为读者缝补出一个完美的童年，他对我的成长有很大的帮助，因为它使我懂得了许多事情，比如说它使我明白了人奋斗中的辛酸。

这个故事本身讲的就是一个小男孩，尼尔斯的成长经历，他的精神也值得我学习，不畏艰难，勇往直前，他也可以说是我的榜样，他从一个调皮有着很多坏习惯的小男孩，变成了一个听话懂事讨人喜欢的好孩子。我认为他既然也可以改变，为什么我不行呢，不，我也是可以的'，也可以变成一个听话懂事、讨人喜欢的好孩子。

他经历的事情比我要多得多，他经历了兄弟情，生死离别，这些都是我所没有经历过的，这些都是他走向成熟的标志。

这本书不仅在我心中留下了非常深刻的印象，还深深地刻在了我的心里，他就像一盏灯，照亮了我前方的路。

读完这本书后，我也已经开始走向成熟里，尼尔斯经历过的事仿佛就像我所经历过的事一样，懂得了人生的辛酸，才能继续给自己动力，让我们好好地活在这个世界上，这美丽的世界上。

人生一路走来，要经过大大小小许多的事情，每个人都要去解决，这大大小小的事，不是每个人生来，就要愿意接受着大大小小的事，只有这样，才能使他的心灵变得更加强。

和我一起过春节篇三

a：原则上是可以的，但前提是，她跟你的肤质一模一样。不过，男女肤质本身就有差异，加上生活作息、工作环境、压力等不同因素影响，男士在挑选使用保养品的时候，最重要的原则，就是要彻底了解自己的肤况，根据肤质挑对保养成分，找到适合保养品才是最正确的概念。

其实男性选用保养品的观念非常简单，只要尽量的简单，做好清洁、保湿、防晒，依照自己的肤质与肤况的需要选择适合的产品，因为受贺尔蒙的影响，男性肤质多半属于油性肤质。对男性而言，使用保养品时最关切的不外乎为“质地”及“实际效果”。以质地而言，凝胶状、不含油脂、清爽不油腻、易吸收的质地较适合男性，而且这种易吸收的特性，也才能让男性愿意继续使用。另外，要建立贵不一定代表好的观念，也不一定从头到尾使用同一个品牌，更不要相信保养品要常换的说法。

q：男女肌肤状况有何不同？

a：首先，先让我们来认识一下男人的肌肤，男性肌肤由于受到男性荷尔蒙的影响，较女性分泌更多油脂，表皮层又较女性来得厚，因此，多数男性的肌肤困扰都是粗糙、青春痘、坑洞、肤色黯沉等，这都与男性不爱保养，且大量曝晒阳光所致。

一般来说，由于男性肌肤相较女性肌肤，平均多了22％的胶原蛋白，因此肌肤比起女性来说是比较紧实，不容易松弛，但男性也由于胶原蛋白较粗厚，再加上忽略防晒的问题，所以容易提前就产生较深刻的皱纹，加上男人生活型态比较不规律，应酬喝酒、熬夜和抽烟等，都让男性肌肤老化更快。

另一方面，由于男性比起女性来说，往往较早容易在眼周部位形成明显的纹路，因此在眼部保养成分的选择上，像含有维他命a、左旋c、胜肽等成分的眼部保养品，会具有比较实质的改善效果。

q：保养品共享需要注意什么？

a：从性别去区分保养不如从肤质来区分，举例来说，男女性的油性肤质保养原则几乎相同，控油加保湿为主，干性肤质加强滋润等。但是在某些阶段时又有些不同，像是生理期肌肤护理是男性不会有的问题，还有老化，女性会随着更年期雌性激素减少，造成肤质干涩、产生斑点等，女性的抗老商品会添加植物性雌激素补其不足，像这类保养品，男性就真的不需要了。

和我一起过春节篇四

网络啊！你是高科技，是现代化的象征。按理说，我和你应该可以得到许许多多的快乐和知识。可是你让我是去了太多太多。

“爸，学校要交资料费27块钱。”我对爸爸说。爸爸听了之后，颇感不满地问我：“上周不是刚给你25块你交资料费么？这时我身怕爸爸知道我是骗他的钱到网吧上网。我支支吾吾的不知说什么，这时爸爸拿出了27块钱给我说：“收好，别弄丢了！”网络啊，你看看我和你在一起，让我失去了比金钱还宝贵的诚实啊！

晚上，我知道不久就要考段考了！这时的时间比什么都重要，而我强迫我不要出去。夜深了，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。总想着网上的好友。这时，一个如大饼般的月亮从云层里跳了出来。好像和我说：“我来玩吧！外面可好玩了！看天上有这么多星星和我玩！我多开心呀！”这时我偷偷的走出了家，来到网吧，和网友聊了起来……天边那点亮光慢慢的把黑暗赶走了。这时我意识到快天亮了，如果好不去上学可要迟到了而且就快要期末了。可是我的身体不听使唤就和网友一直在聊……网络啊，你看看我和你在一起，让我失去了比金钱还要宝贵的时间呀！

第2天，刚上语文课不到10分钟，可我却已经无精打采的了。我自己很清楚，是因为昨晚和“紫轩vs挑战”的网友聊了一整夜，虽然自己强迫自己不要睡着，但是我实在太困了，头慢慢的垂了下去，进入了梦乡。最后还是躲不了老师的你顿批评，被到教室外罚站。网络啊，你看看我和你在一起，让我失去了你金钱还要宝贵的人格尊严啊！

网络呀，虽说你是高科技、现代化的象征，但你让我失去了太多宝贵的东西！我恳求你想一个良方，让我和你在一起的时候，只收获快乐和知识，不要再失去所剩无几的财富了！

我默默盯着对面白茫茫的墙，看着干瘪的书包，语文书上的笔记少了一课，唉。

我发水痘了，与外界隔离，学校正像防贼一样时刻警惕着我这种随身携带炸药的人。没必要去医院，也不能出去，我就这样静静地盯着白墙发呆。偶尔思维跳跃，想想校园琐事自娱自乐。实在闲得连发呆都觉得无聊了，就翻翻教材课本，担心一下下次的考试。

突然妈妈走进来把手机递我，“喏，皮皮。”我嚯得坐起来，清了清嗓子。“咳咳，现在才想起我，啊？！我一天到晚无聊爆了，真是太没良心了，居然不来看我。”“有力气吼应该还死不了，才懒得去看你。哎，语文笔记我抄了两份，老娘我心情好给你2天的期限，赶紧给我回来！()不然我就吃了它，你自个儿管别人要去！我跟你说哦，全班肯定本大人的最全！”“切，谁稀罕。”“嘴硬。快说，今天一天没见有没有想我啊~要是说没有我会很伤心的呦……”

当然想你了。我笑了笑。盼着放假现如今却想上课。还好晚上有你和我在一起。

于是接下去两三个钟头，我一边忍住不用手抓水痘的冲动，一边听你碎碎念。其中包括老师讲了《景阳冈》以及你上厕所看到对面那人没关门。逻辑混乱，毫无条理。中间夹杂着你爸不时来一句的“好了没！快点！作业写不写了还！”，但每次“挂了，这回是真挂了”之后，总是再一次的“哦，等下！讲完这个先！我跟你说哦。哈哈哈哈哈，这个可逗了！”以至于电话那头再也没有声音，手机屏幕亮起并退回到主页面时，我几乎下意识地又将它贴回耳边，但熟悉的声音终归还是无法穿越这几公里的黑夜。

我放下手机，盯着对面的墙，自顾自地傻笑起来。皮皮，你说我是不是疯了呢。

一纸红笺写你，我该如何落笔？时光总是静悄悄地偷走太多，独留我一人斟酌。一路走来，路过泥泞路过风，谢谢你，一直在我身后。

我们是相识七年的好友，在这七年中，我们一起笑，一起哭，一起疯，一起闹，发生了许许多多的事。

还记得那次，小学升初中时，老师为了提高我们的答题能力，进行了多次的`测验。然而，在一次的测验中，我没有发挥好，只考了个中等的分数，老师和父母都对我很失望。但是，我没有好好反思，而是放弃了，开始自暴自弃。在后来多次的测验中，成绩十分不理想。

你发现了我的异样，把我拉到学校花坛边，对我说：“告诉我，你看到了什么？”我对你的举动感到十分奇怪，回答道：“不就是几朵花吗？有什么好看的。”我有些不耐烦。你轻轻地摇了摇头，嘴角勾出一个浅浅的弧度，说：“不对，你再想想看。”

重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎，洒落在我的脸上，我不禁喊道：“好热啊！我们快回去吧！”笑容洒满你的脸，你说道：“这么快就受不了了吗？你再看看这些花”

我望向花坛，只见花儿在毒辣的阳光下并没有屈服，反而更加坚强，它红色的花瓣微微上翘，层层叠叠。那灼热的红色快要溢出来了，似乎想与太阳争个高低。

“花儿为什么没有奄奄待毙呢？是什么使它如此坚强？”“是勇气！”我恍然大悟。“对！就是勇气。花儿没有向太阳屈服是因为它有与太阳抗争的勇气。而你呢？一点小小的挫折就把你打败了，就开始自暴自弃，连花儿都不如！”内心的懦弱被你发现，两片红云浮上我的脸颊，分不清是被晒的还是惭愧。难道我真的连花儿都不如吗？我陷入了沉思，低头凝视着花儿。

“我知道了，放心，我一定会好好努力的！我有勇气战胜自己！fighting！”“不许骗人，拉钩。”阳光下，我们的手指勾在一起，记录了我们之间的约定。明媚的笑容洒满我们的脸，两个女孩在花坛边嬉戏打闹，阳光拉长幸福的影子。

记不清，我们何时成为知心好友，只记得每次去食堂的路上，你我总是手拉着手；每次课间十分钟，你我总是旁若无人地大聊特聊；每次考试过后，你我总是不过问对方的情况，默默地走向操场；每次考完试分数出来后，你我总是笑着说，下次继续努力。

友谊是焦渴时的一泓清泉，是黑暗中的一盏明灯，是快乐时的分享，是忧伤时的抚慰。谢谢，一路有你，我很知足。

我们在一起，总有太多的故事。每一天轻轻的阳光洒下，我们牵着手，一起走，不回头。感谢一路有你，有你在我身后。

和我一起过春节篇五

so，今天我要教大家用“美图秀秀”来先整顿你的聚会照片，将凌乱的照片拼贴在一起，涂鸦上可爱的图案、添加漫画式的对话框并写上新年的祝福！经过这样整顿的照片，再po上网一定会让好友赞不绝口的，哈哈马上动手！

下载地址：美图秀秀。

图1。

另外，还有特别的“挡脸”功能。你知道，每次总有些家伙不愿意抛投露脸……。

图2。

嘿嘿，是不是很有趣呢？操作起来也很简单哦。

一、先用“美图秀秀”打开一张聚会时的照片，来到“场景”菜单下，点击“拼图场景”功能，然后就可以在右侧选择喜欢的拼图模板啦。

图3。

二、选择好模板后，点击它会自动进入一个“场景编辑框”，

在这里可以将拼图的每一格都替换成电脑中自己存储的所有照片，只要双击就行了。

图4。

三、这里我想留出一块空白备用，所以就替换了一张事先准备在电脑里的纯白图片。同学们可以根据自己需要来定啦。另外，拼图每一格的照片都可以通过“调节框”来调节要呈现的画面哦。

图5。

四、把照片都替换完成，并“应用”后，我就要空白的地方加些可爱的东西啦。点击“饰品”菜单会看到非常多的饰品种类，我来添加个会话气泡、卡通人物、可爱心等，调节好它们的位置和大小。这里也需要大家发挥自己的创意，总之随心所欲就行。

图6。

五、处理完上面这些，再来写些祝福的话吧。点击“文字”菜单中的“静态文字”，在编辑框里输入想说的话，调节文字的大小、颜色、字体等即可。

图7。

六、恩，貌似上面这些还不够，来给好友“涂鸦”一下。点击界面右上角的“涂鸦”工具，选择喜欢的颜色、调节适当的画笔大小，开始随意涂鸦吧。

图8。

和我一起过春节篇六

效果图如下：

画笔下载地址。

1.现在开始先建立一个500×600的文档，背景填充成黑色（不用我说大家也知道了）。

2.载入画笔的方法（这一步估计多数人都知道的）。

选择画笔工具，在公用栏里点击画笔选项，在弹出的文件选项里选择我们要载入的画笔“”（这里也可以使用“载入画笔”选项）。

3.下面选择此组画笔中的一种，前景色设置为白色，新建一图层，随意绘制，

下面的效果并不让人满意？

5.亮度和饱和度不满意的话，可以再添加一个曲线调整蒙板。

6.如果觉得形状和色彩上有些单调，我们可以继续添加图层，试用其他形状的画笔。

为图层2添加色彩平衡蒙板，调整其色彩。

和我一起过春节篇七

我默默盯着对面白茫茫的墙，看着干瘪的书包，语文书上的笔记少了一课，唉。

我发水痘了，与外界隔离，学校正像防贼一样时刻警惕着我这种随身携带炸药的人。没必要去医院，也不能出去，我就这样静静地盯着白墙发呆。偶尔思维跳跃，想想校园琐事自娱自乐。实在闲得连发呆都觉得无聊了，就翻翻教材课本，担心一下下次的考试。

突然妈妈走进来把手机递我，“喏，皮皮。”我嚯得坐起来，清了清嗓子。“咳咳，现在才想起我，啊？！我一天到晚无聊爆了，真是太没良心了，居然不来看我。”“有力气吼应该还死不了，才懒得去看你。哎，语文笔记我抄了两份，老娘我心情好给你2天的期限，赶紧给我回来！不然我就吃了它，你自个儿管别人要去！我跟你说哦，全班肯定本大人的最全！”“切，谁稀罕。”“嘴硬。快说，今天一天没见有没有想我啊~要是说没有我会很伤心的呦……”

当然想你了。我笑了笑。盼着放假现如今却想上课。还好晚上有你和我在一起。

于是接下去两三个钟头，我一边忍住不用手抓水痘的冲动，一边听你碎碎念。其中包括老师讲了《景阳冈》以及你上厕所看到对面那人没关门。逻辑混乱，毫无条理。中间夹杂着你爸不时来一句的“好了没！快点！作业写不写了还！”，但每次“挂了，这回是真挂了”之后，总是再一次的“哦，等下！讲完这个先！我跟你说哦。哈哈哈哈哈，这个可逗了！”以至于电话那头再也没有声音，手机屏幕亮起并退回到主页面时，我几乎下意识地又将它贴回耳边，但熟悉的声音终归还是无法穿越这几公里的黑夜。

我放下手机，盯着对面的墙，自顾自地傻笑起来。皮皮，你说我是不是疯了呢。

和我一起过春节篇八

聒噪的蝉音在夏夜的来临中渐渐休止。一轮明月挂上了夜空，也行在那夏月的映衬下更是明亮。中考在即，你我为了驱走夏日的燥热，漫步在花园中。

月光下，垂柳的身姿倒映在那平静的湖面上，柳条在微风的吹拂下微微荡动，也有几分迷人的意味。你曾告诉我：中考在即，坚持到最后的才是赢家。我紧记着这句话，因为这是你告诉我的逆耳忠言——良友，有你和我在一起，真好。夏蝉依旧那样不知疲倦的叫着，飞翔在空中的鸟雀也因夏热而飞回荫下。考场外的那熙攘的人群，全然不顾头上那轮红日。在他们眼中只有对那考场内的儿女的期盼——父母，有你和我在一起，真好。一抹朝阳从东方升起，树木上依旧挂着晶莹的露珠，那露珠在朝阳的照射下显得格外明亮耀眼。就在这时，我迈着自信而坚定的的步伐朝着学校的方向走去，我在那里度过了三年的学习时光，在哪里，有我的伴友，也有我的对手。

但在那里我最怀念的不过是那位教我做人的人——良师，有你和我在一起，真好。转眼间，时光飞逝，漫长的三年也匆匆逝去。在这三年中，我度过了无数的夏日，但在这个夏日，我将诀别我的良友老师，与我的父母继续顺着这条人生路走下去。我不有的想大喊一声——有你和我在一起，真好。

和我一起过春节篇九

能力性以读促悟，以读激情，通过感悟和积累优美的语、句、段培养学生语感。

情感性激发学生憎恨战争、维护和平的情感。

学习重、难点：理解诗句，体会诗人表达的情感。

教具、学具课件。

学习内容教学程序与策略学生活动教学随笔与教后反思。

一、激情导入，明确目标。

二、初读课文，扫清字词障碍。

三、细读第一部分（1—4节），了解战争。

1、欣赏战争中的平民百姓、妇女儿童生活的图片。

2、汇报课前收集的资料。

1、自由读文，读准字音，读通课文。

2、字词质疑，引导全班讨论答疑。

游弋：（军舰）在海上巡逻。

不速之客：速：邀请。没有经过邀请而突然到来的客人。

频频：屡次、连续几次。

祈盼：祈祷、盼望。

3、文中主要讲了哪两方面的内容？

1、轻声读文第1—4节，圈出作者所描写的地方（大海、沙漠、夜空、草地）。

2、感兴趣的同学请起立朗读相应的自然段。

3、自由读文，同桌交流完成下表：

地点原先美好与宁静现在的景象。

大海。

沙漠。

夜空。

学生读课文交流（a、描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。b、发出祈盼，让战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书，一同享受春天的美好）。

学习内容教学程序与策略学生活动教学随笔与教后反思。

草地。

4、全班讨论完成表格。

（1）说说原先是如何的呢？（大海—海鸥的乐园，沙漠—蜥蜴和甲虫的天下，夜空—属于星星和月亮，草地—滚动着欢乐的足球）。

（2）谈谈现在又如何？（游弋的战舰和水雷成不速之客；轰隆的坦克和大炮，打破了它们的梦幻；频频发射的导弹，搅得很不安宁；散落着地雷的碎片，阻挡着孩子们奔跑的脚步。）。

（3）把原先和现在的放在一起写，这种写法叫什么？（对比）。

（4）从这样的对比中你意识到什么？（因为战争的破坏，大自然不再安宁，战争使自然界满目疮痍，使人们的生活不得安宁。）。

（5）质疑：作者抓住自然界人们熟知景物大海、沙漠、夜空、草地，将其中原有美好与宁静的景象与因战争遭破坏的`景象加以对比，在每节末尾都发出痛心的疑问：“这究竟是为什么？”同学们，你们能回答这是为什么吗？（围绕战争的罪恶说）。

（6）师补充板书：把表格中的“现在”改成“遭战争破坏后”

（7）指导朗读：你觉得应该。

学生小组讨论，对这些问题进行交流，总结。

学生畅所欲言，在教师的指导下朗读课文。

学习内容教学程序与策略学生活动教学随笔与教后反思。

四、激情朗读第5节，升空情感。

五、教师总结用什么样的语气朗读这句话？（对战争的愤慨与不解）。

（8）激情朗读“这究竟是为什么？”

（9）作者在课文的前四节的结尾重复了这样的疑问，这就使人感到，这不仅仅是疑问了，更是一种对战争的控诉，一种对战争的抗议。让我们带着对战争的控诉和抗议来朗读第1—4自然段。

1、试着有感情地朗读第5节。

2、从这节中你体会到什么？结合你的体会，用你自己认为合适的情感读第五节。

3、指导朗读：战争给自然世界带来的是种种不安宁，让我们发出对和平的呼唤，一起高声朗读第5节吧！

4、师导：在1986年，在美国纽约举行了世界儿童联欢会，会上世界儿童代表签署了《儿童和平条约》，表达了儿童渴望和平的美好心愿。

5、出示《儿童和平条约》，全班齐声诵读：“儿童和平条约”，加深对诗句的理解。

有感情地朗读第五段，说说自己的体会。

学习内容教学程序与策略学生活动教学随笔与教后反思。

苦的孩子们享受春天与祥和。诗中的省略号，省略的是美好、无限的希望，用二字概括，就是“和平”

和我一起过春节篇十

“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月，浪漫的季节，醉人的诗篇……”广播里飘扬着《故乡的云》这首缠绵而压韵的歌曲，温和的阳光洋溢出格外的喜气……。

“前天”

“那时候啊，咱家门前有一条泥泞不堪的小路，一次，天气下雨，你在上学路上跌倒，于是便有了这张照片的回忆。”

“那时候啊，闲在家里无聊的时候，打开电视节目寥寥无几，电视上黑白的人物，并不是道欣赏的风景线，只能看着情形，听着声音，去想象那色彩，那美好的风景图。”妈妈接着说道。

爸爸不甘示弱，于是敞开嗓门，开始了对过去的评论：“你小时候啊，特喜欢撒娇，老爸常带着你，骑着自行车，风风火火地兜一圈，你的小伙伴们常常羡慕地望着你，吃你归来时的‘战利品’，即使一个棒棒糖而已。”

翻着翻着……小学生作文你也可以投稿，“咦，咱家的路变平坦了。”

哦……。

“昨天”

转眼间，我上了小学，望着家门前平坦的小路，乐呵呵地背着书包去上学，再也不必“抱怨”路了，即使下雨天，小伙伴们也可以喜滋滋地聚在一起做游戏，一起聆听春雨的心声。

现在回到家中，望着家中的彩电，津津有味地欣赏着，变换着，再也不那么单调了。

“走，女儿，爸带你兜风去。”于是，老爸骑着摩托车，带着我们一家人去司马庙，去文庙，去我们韩城的文化景点游玩，抱着文化景点的纪念品“满载而归”。奶奶笑呵呵地说道：“时代在变，家乡在变。

“今天”

瞧！高速公路兴建起来了，人们以后交通更方便了，去外地办事，速度也大大提高了。

大人们出差归来，坐在软绵绵的沙发上，享受着液晶电视或电脑的“美味”。再也不损害眼睛了，电脑辅助着众多工作者出色的完成任务，人们的工作压力也随之减少了。我们学生还可以借助电脑学习，查阅资料，这多省事啊！

现如今，私家车也逐渐增多了。出去旅游，开着小汽车，上了高速路，几小时便到达目的地。

爷爷望着我们旅游归来的照片拍着我的肩膀高兴地说道：“孙女，你们这一代真是幸福啊，应有尽有。你在长大，韩城也在“长大”啊！”

一家人在翻阅照片中“沉浸”着，感觉韩城好似瞬间在变化。我想，“明天”一定会更好！

韩城，我可爱的家乡！

我可爱的家乡――韩城！