普通高中备课指导意见范文如何写 备课教案教师指导意见(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

普通高中备课指导意见范文如何写一

大家好!

今天借着这么一个好机会，我想和大家一起讨论一下我铭家的语言。毫无疑问，你们每一个人，以及这个国家13亿人民中的绝大多数都是爱国主义者，所以与大家讨论我们的民族语言应该能够得到大家的理解。

让我们扪心自问，我们是否像热爱祖国一样热爱我们的国家语言?众所周知，我们的国语是普通话。

我可以肯定地说，很多人忽视了爱我们的国家语言——普通话。首先，让我解释一下，我现在所说的普通话是指标准的纯普通话，而不是“方言普通话”。

作为一个演讲家也好，口才培训师也好，流利和纯正的普通话是必不可少的。如果一个人连普通话都说不准，平翘舌不分，前后鼻不分，那么就不算是一个真正意义上的演讲家、口才培训师。

也许你会说，你不想成为一个演说家或口才家，但是你是中国人，这是毫无疑问的。如果你连自己的母语都说不好，难道还会觉得是一个中国人很光荣吗?

我们现在有一个非常悲哀的地方。这不仅是教育的悲哀，也是人民的悲哀，现在的中国人对普通话的重视程度远远不够。

现在，大学里所有专业的人，因为他们的英语没有达到相应的水平，都不能获得相应的文凭，因为英语不会就是专业不合格，不觉得很荒谬吗?

我们必须深刻反思我们的外语教育和国家语言教育。学习外语应该是人们自己选择的，而不是强迫他们现在这样做，每个人都学习英语，这是浪费教育。

我们太注重英语而不重视国家语言。这样下去的后果是不容乐观的!当然，我已经说过学习一门外语是非常重要的。

但前提是你要先说好、用好我们自己的国家语言，如果这一点都做不到，学外国语言又有什么用?

我们对英语的重视是很高的，但这种重视的结果!人们只会考级，不会使用，每个人都知道“邯郸学步”的故事。

朋友们，有抱负的年轻爱国者们，忽视了这一点是非常悲哀的。我们必须弥补这一疏忽。请学好普通话，讲好普通话。我们要做的不仅仅是一个人才，而应该是一个民族的人才。

亲爱的朋友们，在我今天谈到的观点中，还有很多地方需要讨论和深化的地方，我不能用几分钟的演讲来深入讨论这些问题。不管你是否同意，非常感谢大家能听取我的意见。

我欢迎并希望大家有时间继续讨论，我希望学好普通话，推广普通话!让我们说标准的普通话，做一个合格的中国人!

谢谢大家!

普通高中备课指导意见范文如何写二

各位家长、老师、同学们：

说普通话，用规范字是国家对每位公民的要求，是建设现代化社会的需要。普及、推广普通话和规范字，可以规范师生言行，净化校园语言文字环境。为了响应国家教育部的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，学校特向全体家长、师生发出如下倡议：

1、全校师生要充分认识到说普通话、写规范字的重要意义，积极参与学校组织的各项活动。

2、在课上，教师用普通话授课，学生用普通话回答;在课外，教师之间、学生之间、师生之间的交流都使用普通话。在家里，家长与孩子之间的交流也使用普通话。

3、教师的教案、板书、作业批改、评语、试卷编写等使用规范汉字;学生写作业、答卷、书面表达时使用规范汉字。

4、积极参加各项说普通话、写规范字的实践活动，营造良好的学习、生活环境。

5、在家庭生活和社会交往中使用普通话、规范字，并能积极推广普通话，指正书写不规范的现象。

6、家长应树立“说好普通话、用好规范字”的榜样，在家为孩子创造一个良好的说普通话的环境。使学生处处置身于说普通话的环境中，从而成为说普通话、用规范字的典范。

各位家长、老师，同学们，让我们从现在做起，从自我做起，说普通话，用规范字，树立“说普通话、用规范字、说文明话、做文明人”的形象，形成说普通话和用规范字的良好氛围，使普通话和规范字成为校园语言。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

普通高中备课指导意见范文如何写三

1.减少方言差异，拉近你我距离。

2.沟通你我他，全靠普通话。

3.说好普通话，方便文明又高雅。

4.工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

5.说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。

6.讲一口流利的普通话，让您事业有成。

7.服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

8.出口成章普通话，沟通世界无极限。

9.人人学讲普通话，文明进步奔小康。

10.大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

11.普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

12.请讲普通话，请用规范汉字。

13.推广使用普通话、增强民族凝聚力。

14.用普通话构建一个语言家园：心，能够住得更近。

15.普通话，用处大，利国利民少不了它。

16.推广普通话，四海为一家。

17.方言土语难通话，心心相融普通话。

18.全国普及普通话，世界刮目看中华。

19.便于沟通有办法，请您讲好普通话。

20.说普通话，交四方友。

普通高中备课指导意见范文如何写四

甲方(卖方)：身份证号：电话：

甲方妻子：身份证号：电话：

甲方子女：身份证号：电话：

乙方(买方)：身份证号：电话：

见证方：身份证号：电话：

甲方有坐落于住房一套及车库一间，属拆迁安置房。

现甲方愿将此房及相应车库一并转让，乙方有意购买。经甲、乙双方友好协商，达成如下协议：

一、(房屋面积计平方米，车库平方米)以价格(此价格为固定价，任何一方不得以市场房屋价格的升降为要求增加或减少房款)转让给乙方。房屋的交付标准为一般商品房标准，房屋为毛坯，有普通门窗，墙壁粉刷，地面水泥。

乙方对上述房屋具体情况已充分了解，自愿接受上述房屋。

二、甲、乙双方签订合同之日，乙方一次性支付房款元。交付的房款，甲方应出具收条。

三、甲、乙双方同意，双方订立本合同时甲方将上述房

屋交付乙方所有，交付标志：交钥匙(房屋把、车库把);

同时甲方应将与该房屋有关的所有资料(包括但不限于拆迁

安置协议、购房合同和缴款凭证等原件)交付乙方。

四、上述房屋以后办理房屋产权证等手续时，甲方及见证方(中间人)应无偿积极给予支持和配合，提供一切与之相关的手续及资料，办理费用由乙方承担。

五、上述房屋风险责任自该房屋转移占有之日起转移给乙方。

六、甲方转让给乙方的房屋属住宅用房屋。

乙方在使用期间不得擅自改变房屋结构和使用性质，乙方对该房屋有关联的公共部位、通道和设施享有相应的权益，承担相应的义务，并应维护公共设施和公共利益。

七、甲方保证在上述的房屋交接时没有产权纠纷和财务纠纷等其它权利瑕疵。如上述房屋交接后发生交接前即存在的产权和财务纠纷等权利瑕疵，由甲方承担全部责任。

八、经甲、乙双方协商一致，本合同未尽事宜，在不违反本合同原则的前提下，可订立补充条款或补充协议，甲、乙双方订立的补充条款或补充协议及附件为本合同不可分割的一部分。

九、本合同自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。甲、乙双方在签署本合同同时，具有完全民事行为能力，对各自的权利、义务清楚明白，并按本合同约定履行。如违反约定，违约方承担全部责任。

甲方(卖方)：

甲方妻子：

甲方子女：

乙方(买方)：

见证方：

普通高中备课指导意见范文如何写五

为顺利完成本学期的教学任务，完成夺取前三名的目标，特制定本计划。

一、教学目标

尽全力夺取前三名。各层次班任务数如下：加强班一线30，二线50;实验班一线15，二线30;普通班一线5以上，二线15以上。实现年级一线总数800以上，二线总数1600以上。

二、教学内容

本学期约20周，需要完成《经典阅读七》《经典阅读八》《平凡的世界》《史记》《语言的简明准确得体》等内容的学习任务。时间紧，任务重，需要全面谋划，精心计划，突出重点，狠抓落实。

三、教研要求

每天一教研，圈坐在一起，采取“一+n”发言模式，即一个主讲人说课，然后每位老师至少说一条备课建议，形成有专人负责又能集思广益的局面。

主讲人说课名单按照学案编订计划，轮到谁谁说，不能推诿敷衍。要求每位老师超周备课，在集体教研之前，课本必须看，练习必须做，形成自己的教学思路，然后在教研上提出自己的教学建议。

保证教研时间和教研纪律，教研期间不能随便缺席，不能干与教研无关的事物，不能随便说笑，不能进进出出。

做好每周听评课工作，写好听课记录。送过全程的两节，年轻老师至少四节。先听课再上课。

做好新老教师结对子工作。结对子名单如下：宿娜—崔宝丽。靳玉露—赵秀梅，付春雪—李涛，韩雨—李宁，闫如月—赵海燕。年轻老师一定要坚持听课，先听课再上课。

四、上课要求

依据本学期德州市教学规划，按照学校361度教学模式要求，无论学案、课本还是训练，都要符合这两大要求。

在教学过程中，学生的读与练是核心，教师的精到点拨为辅助。要切实达到学生充分活动，教师退居幕后做导演的目的，杜绝用一个课件脱离课本一讲到底而学生被动听讲的现象。

上课的重点内容是宋代诗歌、《史记》文言文和现代文中“传记”和“小说”的教学。

诗歌教学采取“背诵+训练”的方式教学，课堂基本步骤是：反复诵读达理解背诵默写目的——按照对本诗知识点的分解，边读边理解边填空默写——当堂进行主客观题的应试训练。诗歌约一周一个单元，一个半月内约六周完成34首诗歌阅读(18首诗背诵)的学习任务。

1、望海潮(东南形胜)

2、桂枝香·金陵怀古

3、江城子·乙卯正月二十日夜记梦

4、念奴娇·赤壁怀古

5、登快阁

6、鹊桥仙(纤云弄巧)

7、苏幕遮(燎沉香)

8、声声慢(寻寻觅觅)

9、书愤

10、临安春雨初霁

11、念奴娇·过洞庭

12、永遇乐·京口北固亭怀古

13、菩萨蛮·书江西造口壁

14、青玉案·元夕

15、贺新郎(国脉微如缕)

16、扬州慢(淮左名都)

17、长亭送别(【正宫】【端正好】)

18、朝天子·咏喇叭。

《史记》文言文学生在假期已经预习过部分北容，学生有了一点基础。所以本学期的文言教学可以视为有一定预习的教学，但课本和练习还需要认认真真再读练一遍。文言课堂教学的.基本步骤是：熟读课文加强对课文的熟悉程度，培养断句能力，说出初始阅读所读出的东西——对课本标划的重点词句进行标注翻译，总结重要词句，特别注意文化词的总结——依据所做的题目对课本理解总结。六个文言文单元约30篇文言文，约50课时，一周约3篇，大约10周左右完成教学任务。

补充的文论和文言文也要进行学习。

现代文教学在每周的三节阅读课(级部两节，自己拿出一节自习)里来完成。每周约读完五篇。有重点读(讨论确定重点篇目，从小说开始读)，有泛读，有读有练，有点拨。《平凡的世界》整本书阅读，要让学生自己买书，有读，有笔记，有讨论，有试题考察(在训练和考试中有所体现)。因学生在假期已经读过一部分，所以学期开始要重点引导学生去讨论，通过讨论引导学生进一步学习。现代文考察重点放在《平凡的'世界》和传记考察上。

五、训练要求。

训练分四部分。

一是课本里的阅读理解训练部分，针对性地进行诗歌、文言文和现代文的训练，要利用好材料进行训练，有练，有查，有点评，有改错，有巩固。

二是利用晨读材料进行背诵、素材、审题和基础练习。基础练习基本内容是：和语境考试形式接轨，考察成语+病句+连贯+默写+语言的简明得体专题方面。的基础题目+名著题+6作文片段训练.页面最上头为每日名言积累。用ba纸印一张，原则上每天一练习。一般放在早自习最后10分钟练，也可课前练或自习练，要定时训练，有练，有批改，有纠错，有点拨，有错题重温。按照分工依次轮流出题，确保出题质量，自己找人审核，确保试题精准无误。老师们从编辑、排版、印刷、分发全程负责。

三是作文训练。一是进行素材积累，二是进行片段训练，三是重点进行论证结构和论证方法的训练。每周要有一篇比较典范的范文供学生学习。每周要拿出一节课作为作文课。片段训练和素材积累可以附加在晨练里。为保证作文训练的系统性，由崔桂静、刘艳青、李涛、李宁、张子武等五位老师形成作文组，具体负责作文工作，李宁牵头。

四是综合训练。主要是月考试题和模拟检测题。安排骨干老师出题，和所学内容密切结合，做到学考一致化，确实检测出学生的真实水平。

六、常规检查及其他。

检查四个方面：课本的利用程度、笔记本的利用程度和学案、晨练的使用保存程度。

老师们应该合理使用课本，避免有材料而不用自行其是的现象。不定期检查。

阅读应该留痕，应该使用笔记本记录阅读所得，包括素材积累、名著阅读、范文书写等内容。一周一次检查笔记本。

利用统一的学案、课件，统一教学进度和教学内容，严格按照学校课改要求上课。教研重点就放在学案和课件上。

晨练不但应该做，还应该在上边改，并且保存好，避免一边学一边丢的现象。每周至少检查四次。有时间，有等级，有评语。

办公室卫生、饮水应该有专人负责，避免卫生不过关、饮水无人管的现象出现。根据实际，分为七个值日组，具体负责每天的办公室卫生、饮水和安全。

寄语：每一个人对于学生，对于班级，对于学科组，都是重要的，万万马虎不得。

普通高中备课指导意见范文如何写六

尊敬的台领导：

您好！三年以前，在我刚刚脱下军装还没有工作的时候，我郁闷彷徨了很长的一段时间。因为很少有为军人准备的好工作，大部分地方分配的工作是很不好的，我也没法去。正是在这个时候，是我们的电视台收留了我，使我有了一份令人羡慕的工作，直到现在，我想起我

被录用的时刻，心里还是很甜蜜，很感动。可是三年归去了，很多事情都发生了改变，我不得不说出我一生中最难开口的一句话，那就是出于自身发展需求，现向台里正式提出辞去xx电视台的工作岗位。不知不觉中，我与xx电视台已经共同走过了三年的时间。三年的时间不算长，比起那些在台里已经工作二十年的老同志来说，我还只能算是个新员工。可这三年里的一千多个日夜，却承载了我太多的欢笑，太多的泪水。20xx年xx首届主持人大赛为我打开了通往广播电视的大门，也让刚刚脱下军装的我便拥有了众人羡慕的主持人的光环，并且辗转来到了xx电视台工作，我是幸运的。

可是还没有来得及兴奋多久，我就背上了沉重的心理压力。因为我是个真正意义上的外行，没有基础，没有经验，摸不着门道。永远也忘不了第一次进演播室录制节目的情形，短短5分钟的节目竟然录制了近4个钟头，自己累得满头大汗，熬坏了现场灯光组的同事，可录制回来的节目还是一团糟。面对镜头表情动作不自然，语言表达不流畅，我才明白，主持人的位置其实并不好坐，台前的风光是靠长期而充分的积累成就的。刚开始工作的几个月，好几次都因为节目做不好，自己都难过得掉眼泪。可是哭又不能解决问题。我告诉自己要好好珍惜工作岗位，做个合格的主持人！在接下来的日子，只要一有时间我就看自己的播出带，找自己的不足。因为自己是个闽南人，所以语音上的缺陷比较明显。于是，我便开始寻找相关的练习来加强语言的基础训练，也把工作以外的休息时间都用在了语音训练和口语表达的练习上了，朋友同事喊我去玩我都找事情推托了。

我心里就是想着要尽快把普通话练好。可是练习是枯燥的，乏味的，一个星期一个月几个月翻来覆去都是那些练习，实在是很容易让人感到厌烦，好几次我都坚持不下去了。可是一想到自己又想做得好，却不愿意付出努力怎么可能有收获？更何况别人的起点都比我高。我就不断鼓励自己，每天坚持一小步，人生就会跨越一大步。慢慢的，开始台里同事说我进步了，也有观众打电话说我做得好了。那时的我就特别开心，觉得自己的努力是值得的。现在编导偶尔拿出以前我做的节目，大家都会笑成一团，说，原来以前简单做的节目是那样的呀！在一旁跟着大家笑的我，在心里也有了更大的目标。

20xx年的xx主持人大赛我获得了亚军。这是对我三年来努力的肯定和回报！高兴之余，我更坚定了自己的发展方向。为了提高自己，连续两年我自费去了中国xx大学进修播音专业。在学校里，我对播音主持有了更系统的认识，也发现自己存在不足，也更深刻的理解了什么叫艺无止境，也才真正明白了其实自己要走的是一条漫长的道路。今天向台里提出辞职，说实话，心里有万分的不舍。因为我能有今天的进步，是xx电视台为我创造了平台，让我找到了自己定位，找到了自己的价值。

感谢支持肯定我的领导和同事，因为你们，我有了前进的动力和勇气！感谢一直在幕后默默无闻工作的同事，因为你们，我有了屏幕上动人的风采和神韵！我深深热爱着广播电视事业，我努力寻找更广阔的平台去实现自己的梦想！但是无论走到哪里，我都骄傲我曾是个xx人！我希望我的离去不会给我们的电视台带来任何的不良影响，毕竟我们台里还有很多有前途的年轻人，

我走了，给他们留下了空位，假以时日，他们的主持工作一定会做到更好！但是我还是有一点愧疚，在离开我们的电视台之前。毕竟这里我工作了三年，什么都很熟悉了，猛地离开，真的有点不舍于内疚！在临走之前我：祝xx广播电视事业蒸蒸日上！主各位同事事业成功！家庭美满！

此致

敬礼

申请人：

日期：年月日

普通高中备课指导意见范文如何写七

根据《省语言文字工作委员会、省教育厅关于转发教育部国家语委进一步加强学校语言文字工作的意见的通知》（黔语发﹝20xx﹞4号）要求及市语委的相关规定，为了提高我校师生的普通话水平，满足我校师生普通话水平测试需要，经学校研究，决定开展普通话培训测试工作，培训自愿参加。现将有关事项通知如下：

一、报名对象及规模

对象：我校在职在岗教师及20xx、20xx级学生。

规模：600人

二、报名安排

1.报名时间：5月17、18、19日，上午8:30—12:00，下午14:30—17:00。

2.报名地点：铜仁学院敏行楼b一楼普通话测试站考务办公室。

3.要求：持身份证报名。

三、缴费

报名现场缴费，缴费标准按贵州省物价局、贵州省财政厅文件（黔价费﹝20xx﹞121号、122号）规定执行。培训费：90元；测试费：学生 20元，教师35元。

四、打印准考证

在“普通话水平测试在线报名系统”自行打印准考证，打印准考证时间：5月20日至6月9日。

五、测试安排

1.测试时间：6月10、11日（测试具体时间以准考证上的信息为准）

2.测试地点：铜仁学院敏行楼b一楼计算机辅助普通话水平测试站。

3.测试程序

⑴测试站外分组

⑵采集照片和指纹信息、随机分组

⑶进入候测室接受操作培训

⑷进入备测室准备

⑸对号进入机位，验证指纹登录并核对信息

⑹完成测试

六、注意事项

1.在省内测试点参加测试但成绩未公布(或已经报名未测试)的考生不能报名。

2.查询成绩：考生可登录“贵州语言文字网”（网址：）查询成绩（成绩公布具体时间以贵州语言文字网信息为准）。

3.报名联系人：刘（136x166）

20xx年xx月xx日

普通高中备课指导意见范文如何写八

尊敬的台领导：

您好!三年以前，在我刚刚脱下军装还没有工作的时候，我郁闷彷徨了很长的一段时间。因为很少有为军人准备的好工作，大部分地方分配的工作是很不好的，我也没法去。正是在这个时候，是我们的电视台收留了我，使我有了一份令人羡慕的工作，直到现在，我想起我

被录用的时刻，心里还是很甜蜜，很感动。可是三年归去了，很多事情都发生了改变，我不得不说出我一生中最难开口的一句话，那就是出于自身发展需求，现向台里正式提出辞去xx电视台的工作岗位。不知不觉中，我与xx电视台已经共同走过了三年的时间。三年的时间不算长，比起那些在

台里已经工作二十年的老同志来说，我还只能算是个新员工。可这三年里的一千多个日夜，却承载了我太多的欢笑，太多的泪水。200*年xx首届主持人大赛为我打开了通往广播电视的大门，也让刚刚脱下军装的我便拥有了众人羡慕的主持人的光环，并且辗转来到了xx电视台工作，我是幸运

的。可是还没有来得及兴奋多久，我就背上了沉重的心理压力。因为我是个真正意义上的外行，没有基础，没有经验，摸不着门道。永远也忘不了第一次进演播室录制节目的情形，短短5分钟的节目竟然录制了近4个钟头，自己累得满头大汗，熬坏了现场灯光组的同事，可录制回来的节目还

是一团糟。面对镜头表情动作不自然，语言表达不流畅，我才明白，主持人的位置其实并不好坐，台前的风光是靠长期而充分的积累成就的。刚开始工作的几个月，好几次都因为节目做不好，自己都难过得掉眼泪。可是哭又不能解决问题。我告诉自己要好好珍惜工作岗位，做个合格的主持

人!在接下来的日子，只要一有时间我就看自己的播出带，找自己的不足。因为自己是个闽南人，所以语音上的缺陷比较明显。于是，我便开始寻找相关的练习来加强语言的基础训练，也把工作以外的休息时间都用在了语音训练和口语表达的练习上了，朋友同事喊我去玩我都找事情推托了。

我心里就是想着要尽快把普通话练好。可是练习是枯燥的，乏味的，一个星期一个月几个月翻来覆去都是那些练习，实在是很容易让人感到厌烦，好几次我都坚持不下去了。可是一想到自己又想做得好，却不愿意付出努力怎么可能有收获?更何况别人的起点都比我高。我就不断鼓励自己，每

天坚持一小步，人生就会跨越一大步。慢慢的，开始台里同事说我进步了，也有观众打电话说我做得好了。那时的我就特别开心，觉得自己的努力是值得的。现在编导偶尔拿出以前我做的节目，大家都会笑成一团，说，原来以前简单做的节目是那样的呀!在一旁跟着大家笑的我，在心里也有了更大的目标。200*年的xx主持人大赛我获得了亚军。这是对我三年来努力的肯定和回报!高兴之余，我更坚定了自己的发展方向。为了提高自己，连续两年我自费去了中国xx大学进修播音专业。在学校里，我对播音主持有了更系统的认识，也发现自己存在不足，也更深刻的理解了什么叫艺

无止境，也才真正明白了其实自己要走的是一条漫长的道路。今天向台里提出辞职，说实话，心里有万分的不舍。因为我能有今天的进步，是xx电视台为我创造了平台，让我找到了自己定位，找到了自己的价值。感谢支持肯定我的领导和同事，因为你们，我有了前进的动力和勇气!感谢一直

在幕后默默无闻工作的同事，因为你们，我有了屏幕上动人的风采和神韵!我深深热爱着广播电视事业，我努力寻找更广阔的平台去实现自己的梦想!但是无论走到哪里，我都骄傲我曾是个xx人!我希望我的离去不会给我们的电视台带来任何的不良影响，毕竟我们台里还有很多有前途的年轻人，

我走了，给他们留下了空位，假以时日，他们的主持工作一定会做到更好!但是我还是有一点愧疚，在离开我们的电视台之前。毕竟这里我工作了三年，什么都很熟悉了，猛地离开，真的有点不舍于内疚!在临走之前我：祝xx广播电视事业蒸蒸日上!主各位同事事业成功!家庭美满!

此致

敬礼！

申请人：xx

日期：20xx年x月xx日

普通高中备课指导意见范文如何写九

我作为一名普通的中国共产党党员，坚持共产主义的理想信念，贯彻党的教育方针，并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中，为了积极参加“创先争优”活动，明其责，尽其职，争当优秀共产党员，更好地发挥党员先锋模范作用，郑重承诺如下：

一是努力做学习钻研的模范。

加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。坚持把学习作为一种责任、一种追求，潜心钻研、严谨笃学。

二是努力做争创佳绩的模范。

主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。

三是努力做教书育人的模范。

坚持以“有爱心、有诚心、有感恩心、有责任心”为引领，唱响“热爱教育、奉献教育、赞美教育”主旋律，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，弘扬高尚师德，厉行师德规范，以身作则，言传身教。

四是努力做服务师生的模范。

从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。坚持满腔热情地服务群众，关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接受群众监督。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。在同事中树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

五是努力做弘扬正气的模范。

坚持饱含真情地促进和谐，积极践行社会主义核心价值体系，倡树“和为贵”理念，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬正气，维护教育稳定。尊重家长，让家长放心、满意，为人师表，时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度，服从领导。

承诺人：