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上海公积金调整申请书汇总 上海公积金变更(三篇)

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上海公积金调整申请书汇总 上海公积金变更(三篇)
2023-01-16 15:25:36    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

关于上海公积金调整申请书汇总一

组织这次培训的各位领导在百忙之中,从培训内容的准备、火车站的迎接、生活上的安排等方面都倾注了大量的精力,为这次培训提供优异的条件。为此,对民进上海市委、进华中学和静安区第三中心小学的各位领导致以衷心的感谢!

9月13日至9月18日,在进华中学聆听了过传忠、胡东芳、张人利、周斌、陈国强等几位上海市知名教育专家精彩的报告,让我在学校管理和学科教育中如何渗透审美教育;校长如何从学校保姆到学校领导的转型;后茶馆式校本教研;学校管理的思路与出路;民办体制与现代学校制度建设等方面有了更新的认识和了解。在集中培训期间,在民进上海市委和进化中学领导的带领下,还考察了钱学森图书馆、普陀文化点、华东师范大学和上海交大校区、江苏常熟素质教育基地等。通过考察,不仅感受了大都市的经济建设的繁荣,还领略了上海厚重的办学历史和文化。

9月19日到9月21日的影子培训中,在静安区第三中心小学王志强校长的带领下,参观了该校的校园文化建设和计算机室、图书室、音乐教室、美术教室、围棋室等设备齐全而先进的专用教室。参观完后,王校长还分别从学校办学特色和办学理念、学校教师团队的建设、教育教学科研工作、学生素质教育的实施、德育教育、安全管理等方面给我们作了全面细致的讲解。在他的安排下,该校负责德育的张主

任向我们介绍了学校德育工作开展的具体情况和方法;教导主任向我们介绍了该校教研、艺体活动、素质教育等方面的开展情况及具体方法;负责科研的张海华老师从学校课题研究思路及开展等方面谈了学校科研工作;分别观摩了该校肖晓琳、张羽等四位老师的公开课和评课活动。在三天的影子培训中,置身校园,感受到了该校明确的办学思想、向上的校园文化、科学认真的研究态度、务实执着的工作作风、勃勃向上的发展生机、充满智慧的管理手段。

经过两周的培训,使自己对以下几方面有了更新的认识。

在我们的教育工作者中,有部分从师范学校出来走上教学岗位,经过三五年或者十年八年,课堂教学水平或教育管理水平没有多大的进展。究其原因,是部分教育工作者满于现状,只是把走上工作岗位时获得的知识经验年复一年的重复使用,没用对已有的经验进行深入的思考,没有从经验反思中吸取教益。美国著名学者波斯纳提出的教育工作者成长公式:成长=经验+反思。他进一步指出:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。如果教师(校长)仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思考,那么,他的发展将大受限制。”作为一个新时期的教育工作工作者,要在教育工作岗位上长足的进展,有自己的一席之地,我们应与时俱进,在不断学习学习新的教育教学理论的同时还要对已有的经验进行深层次的思考,及时总结工作中的得失,实时寻找解困、创新的突破口。作为学校的副校长,更需要对经验进行反思,只有这样才能使自己的管理水平不长期停留在新手的水准上,才有长足的发展。

在现行的教师备课中,大部分教师就凭着自己的教学经验单独行动,都是为了完成检查而备课,很少有教师为了课堂教学而备课。大部分教师就干脆直接把教案书摘抄一遍,甚至有课后备课等现象。根本没有教师自己独立设计的东西,这样即耗时又毫无价值。本人在在山西省实验小学和上海市静安区第三小学影子培训期间,了解到他们的备课方式一样,都是采用相同的集体备课。其做法是:以同级同科为单位,组织教师开展研读课程标准、教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等。其备课任务的分解即:例如,一个年级的语文教材有8个单元,有4个教师都上该级的语文,每个教师只备2个单元,然后收集整理装订成册,教师在教学时根据自己班级实际情况作50%的个性修改(具体见附件教师备课模板)。这样能有效凝聚教师集体的智慧,提高教育教学效果,提高教师教学水平,减少教师备课时间,提高教师工作积极性。

目前,大部分学校的校园文化建设都有一个共同点,把一些名人名句做成钛金字、布标、喷绘写真、镜框等等,而且部分学校之间的内容一样,只是展示的方式不一样。有的学校的围墙、墙壁、走廊、女儿墙等全都贴满,花样较多,走进校园就可见校长们在校园文化上花了大力气,做了大文章。但是很少见到一个切合本校实际,展现本校办学特色或育人目标的。在上海进化中学和静安区第三小学学习期间,我们分别听了陈国强和王志强两位知名校长关于他们校园文化建设方面的介绍和参观了两所学校的校园文化布置后,让我们同组的五人都有同感:一个学校的校园文化,不在多,在于精。要切合本校实际,能体现本校的办学理念和办学特色等,成为一所学校精神、环境、教师、学生文化的提炼和展示。

在上海市静安区第三小学影子培训期间,分别听取了该校校长、教务主任和科研主任介绍了学校的科研工作,本人总结了一下,主要有:

学校科研也就是课题研究,是一个学校的办学理念,一般四年左右为一个周期。一个科研组就是学校发展的智囊团,为学校的发展出谋划策。教研组或学校领导要引导教师积极参与课题研究,并对教师进行培训和提炼,提升教师的教学科研水平,使其在专业技能上迅速成长。其具体实施如下图:

语文数学英语综合语文数学英语综合学校研究成果汇报(资料整理、结题报告等)德育龙头课(总课题)教学每个教师根据自己的实际找出突破口教师个人成果汇报每个教师根据自己的实际找出突破口教师个人成果汇报补充:1、问题提出之前,让教师找出问题的困惑,提出关键问题,找出研究方向,重点放在教学中发生的课例;2、把教学中发生的事例或故事分类,找出问题的出发点,找专家或名师点评;3、注重课堂实例,从现象到现象,从过程到过程,体现个性特色,避免高深理论的描述。要做好课题研究,学校校长首先要对学校发展情况有全盘的了解,有清晰的发展规划,有针对本校实际的各种课题;其次要重视年轻人才的培养,要加大经费的投入,要有长时间的磨练。搞好学校科研,还需核心人物的带领,科研人员要有创新思维和善于充分利用高校或教学科研机构的网络资料。

学校特色是一个长期文化的积淀,我们为什么办学,怎样办学,培养什么样的人才,怎样才使学校长盛不衰,怎样用独有的教育理念来彰显学校的个性,怎样在独有的教育理念下得到师生和社会的认可等,这一切深思才凝聚学校独有的特色文化取向。学校特色并不是一蹴而就的,它需要学校历史文化的积淀,要我们善于去发现、去提炼、去宣传、去加大口号和影响力,逐步形成学校的品牌。

以往,我们谈及校本课程是,总是感觉无从着手。其实,通过几次的外出培训,本人认为,校本课程就是充分利用本校教师的专业特长,满足不同兴趣爱好的学生,使其天赋得以充分发展和展示。比如,一个周,用某一天的下午,根据本校教师情况,分别开展书法、音乐、篮球、美术、舞蹈等各种兴趣班,全校学生根据自己的兴趣爱好,自己选择参加相应的兴趣班(不分年级和班级)。这样让教师的特长得到充分的展示,学生的兴趣、天赋得以发展,增添校园活力,让学生找到校园生活的乐趣。

在上海,学校拥有很大的办学自主权,包括教师招聘、经费使用、教学改革等等。这样学校的管理人员就可以结合本校实际,大胆创新,大胆改革有力推进学校的发展。

通过这次培训,更觉得作为一名管理者责任重大。领导是一门艺术,管理是一种责任,只有把责任与艺术有机结合,才能更好地做好自己分管的工作,更好地服务社会。态度决定高度,思路决定出路,只有积极探索,勇于创新,才能使学校的教育教学再上一个新的台阶。

关于上海公积金调整申请书汇总二

公司(以下简称甲方)现聘用(以下简称乙方)为甲方劳动合同制职工,甲、乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本合同,以便共同遵守。

第一条合同期限

合同期限为年,从年月日至年月日止。其中试用期为个月,从年月日至年月日止。

第二条工作岗位

甲方安排乙方从事工作。

甲方有权根据生产经营需要及乙方的能力、表现调整乙方的工作,乙方有反映本人意见的权利,但未经甲方批准,乙方须服从甲方的管理和安排。

乙方应按时,按质,按量完成甲方指派的任务。

第三条工作条件的劳动保护

甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方人身安全及人体不受危害的环境条件下从事工作。

甲方根据乙方岗位实际情况,按照甲方规定向乙方提供必要的劳动防护用品。

第四条教育培训

在乙方被聘用期间,甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和训练。

第五条工作时间

甲方实行每周工作五天,四十小时,每天8小时工作制。上下班时间按甲方规定执行。

乙方享有国家规定的法定节假日,婚假,丧假、计划生育假等有薪假日。

甲方确因生产(工作)需要乙方加班时,按照上海市和甲方的有关规定给予乙方一定的经济补偿或相应时间的补休。

第六条劳动报酬

按甲方现行工资制度确定乙方月基本工资为元。其余各类津贴、奖金等发放按公司规定及经营状况确定。

甲方实行新的工资制度或乙方的工作岗位变动时,乙方的工资待遇按甲方规定予以调整。

甲方发薪日期为每月日,实行先工作后付薪。

第七条劳动保险和福利待遇

乙方因生、老、病、伤,残、死,甲方按国家和上海市有关规定处理。

甲方按照国家和上海市的有关规定按期为乙方缴纳养老,医疗,失业,公积金等社会保障。

甲方在生产经营状况良好的情况下,为乙方购买的商业保险,在保险期内,甲方有权变更或撤消险种。

乙方因病或非因工负伤需治疗的,按照《劳动合同规定》之规定,给予相应的医疗期。乙方在医疗间的工资待遇、医疗费用等按照国家和本地区及甲方的有关规定处理。

第八条劳动纪律

乙方应遵守国家的法律、法规及甲方依法规定的各项规章制度。

乙方应遵守甲方规定的工作程序、保密规定等制度。

乙方违反劳动纪律和甲主的规章制度,甲方可按奖惩规定给予批评、教育、处罚,直至解除劳动合同。

第九条劳动合同的解除与不得解除的规定

经甲、乙双方协商一致,劳动合同可以解除。

乙方有下列情形之一的,甲方可以解除合同:

(1)在试用期间,发现不符合录用条件的;

(2)严重违反劳动纪律或者甲方的规章制度的;

(3)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(4)被依法追究刑事责任或劳动教养的。

在下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知乙方本人:

(1)乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排适当工作的;

(2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

(3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的;

(4)甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。

有下列情形之一的,乙方可以通知甲解除劳动合同:

(1)在试用期内的;

(2)甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(3)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的;

(4)乙方因其它情况需要辞职,需在一个月前以书面形式通知甲方。

乙方有下列情形之一的,甲方不得随意解除劳动合同:

(1)患病或负伤,在规定的医疗期内的;

(2)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

(3)法律、法规、规章、规定的其他情形。

解除劳动合同的经济补偿,按《劳动合同规定》执行。

对于乙方在本合同期内由甲方出资培训,乙方因个人情况辞职或离职,在培训期内的按培训费的100%赔偿,并退还任职最后三个月薪金;在培训结束后的,将酌情减免培训费的赔偿金额。

第十条双方需约定的其他事项

乙方若因病不能上班时,可凭医院出具的有关证明,享受甲方规定的一年七个工作日的有薪病假。

当有薪病假日累计超过七天后,甲方将按规定从乙方工资中扣除相应金额。

第十一条违反劳动合同的责任

甲、乙双方任何一方违反劳动合同,给对方造成经济损失的,应根据损失情况和责任大小,依据国定的有关法规和企业依法制定的规章制度及双方约定的事项,承担一定的经济补偿。

第十二条劳动争议

甲、乙双方履行本合同和因辞退、除名、开除乙方而发生劳动争议时,可由甲、乙双方协商解决。

若双方不能协商解决的,可由争议的一方向企业所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。不服从仲裁裁决的一方,可在收到仲裁裁决书即日起十五天内,向甲方所在地人民法院提出诉讼。

第十三条其他

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签盖章后生效,两份同等法律效力。

本合同未尽事宜,按照《劳动法》、甲方的有关规定执行。

本合同条款如与国家法律、法规和政策相悖时,以国家法规政策为准。

甲方(盖章):乙方(签):

年月日

关于上海公积金调整申请书汇总三

借款人即抵押人(以下简称甲方):

贷款人即抵押权人(以下简称乙方):

保证人即售房单位(以下简称丙方):

甲方因购买或建造或翻建或大修自有自住住房,根据xx市公积金管理中心和《职工住房抵押贷款办法》规定,向乙方申请借款,愿意以所购买或建修的住房作为抵押。乙方经审查同意发放贷款。在抵押住房的房地产权证交乙方收押之前,丙方愿意为甲方提供保证。为明确各自的权利和义务,甲,乙,丙三方遵照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。

第一条借款金额

甲方向乙方借款人民币(大写)_________________________元。

第二条借款用途

甲方借款用于购买,建造,翻建,大修座落于_____区(县)____街道(镇)_____路(村)_____弄_____号_____室的住房。

第三条借款期限

借款合同期限从________年____月____日至________年____月____日止。

第四条贷款利率

贷款利率按签订本合同时公布的利率确定年利率为___%(月利率___%)。在借款期限内利率变更,按中国人民银行规定办理。

第五条存入自筹资金

甲方应在本合同签订后,在乙方开立活期储蓄存款户(储蓄卡账户),将自酬资金存入备用。如需动用甲方本人,同户成员,非同户配偶和非同户血亲公积金抵充自酬资金的,需提供当事人书面同意的证明,交乙方办理划款手续。甲方已将自筹资金支付给售房单位作首期房贷并有收据的可免存。

第六条贷款拨付

向售房单位购买住房或通过房地产交易市场购买私房的甲方在此不可撤销地授权乙方,在办理住房抵押登记获得认同(乙方确定)之日起的五个营业日内将贷款金额连同存入的自筹资金全数以甲方购房款的名义转入售房单位或房地产交易市场在银行开立的账户。

甲方建造,翻建,大修自住住房的,在本合同生效后自筹资金用完或将要用完时,有乙方主动将贷款资金划入甲方在乙方开立的活期储蓄存款户储蓄卡账户)按工程进度支用。

第七条贷款偿还

贷款本金和利息,采用按月等额还款方式。

贷款从发放的次月起按月还本付息。根据等额还款的计算公式计算每月等额还贷款本息,去零进元确定每月还本息额,最后一次本息接清。

(1)第一期(合同签订时)每月还本息额为:人民币(大写)____万____仟____百____拾____元整。

(2)第二期至以后各期每月还本息额根据当年银行公布的个人住房公积金贷款利率计算,以乙方书面通知为准,同时变动分期每月还本息额。

甲方需动同本人,同户成员,非同住配偶和直系血亲公积金用于偿还贷款本息的,可在每年的____月份办理一次,手续与本合同第五条公积金抵充自筹资金相同。

储蓄卡,信用卡还款

甲方必须办理中国建设银行上海市分行储蓄卡,信用卡,委托乙方以自动转帐方式还本付息的足额款项,存入储蓄卡账户或信用卡账户,保证乙方能够实施转帐还款。

当因甲方原因造成用卡还款失败时,甲方必须持现金到原贷款经办行还款。

甲方提前将未到期贷款本金全部还清,乙方不计收提前还款手费,也不退回按原合同利率收取的贷款利息。

第八条贷款担保

本合同项下甲方购买的住房由丙方提供阶段性保证。在未将房地产权证交乙方收押前,如发生借款人违约连续三个月拖欠贷款本息,罚息及相关费用,丙方须在接到乙方发出《履行保证责任通知书》后的十日内负责代为清偿。保证期限从贷款发生之日起,至乙方取得房地产权证收押之日为止。

保证期间,借款合同的甲,乙方协议变更借款合同内容,应事先征得丙方的书面同意。

本合同项下甲方购买,建造,翻建,大修的住房作为借款的抵押担保,由甲,乙方另行签订《住房抵押合同》。甲方购买期房的,应将购房预售合同交乙方保管。

第九条合同公证

甲,乙,丙三方自本合同签订之日起的十日内,向公证机关办理本合同和甲,乙方签订的住房抵押合同公证。

第十条合同的变更和解除

本合同生效后,任何一方不得擅自变更和解除本合同。

甲方如将本合同项下的权利,义务转让给第三方,应符合有关规定,并应事先经一方书面同意(如在保证期间应征得丙方同意),其转让行为在受让方和乙方重新签订借款合同后生效。

第十一条甲,乙双方的权利和义务

甲方有权要求乙方按合同约定发放贷款;

甲方应在合同约定的期限内向乙方归还全部贷款本息;

甲方必须按约定用途使用乙方贷款,未经乙方书面同意,甲方不得将乙方贷款挪作他用。

乙方应按合同规定期限及时发放贷款。

第十二条违约责任

甲方在执行本合同期间,未按月偿还贷款本息为逾期贷款,乙方按规定对其欠款每____天计收万分之_____的罚息;并由甲方在活期储蓄或储蓄卡账户内存入一个月的贷款数,保证按时归还乙方贷款。

甲方如连续六个月未偿还贷款本息和相关费用,或被发现申请贷款时提供资料不实以及未经已防书面同意擅自将抵押住房出租,出售,交换,赠与等方式处分抵押住房的,乙方有权提前收回贷款本息,直至处分抵押住房,如不足以偿还欠款的没有继续向甲方追偿欠款的权利。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________丙方(签章):_________

签订地点:_________签订地点:_________签订地点:_________

_________年____月____日_________年____月____日_________年____月____日

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