协议书模板软件学习如何写(优秀10篇)

社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验，参考前人的经验和总结方法。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考。

协议书模板软件学习如何写篇一

1、学习必要的基础知识，包括自由曲线(曲面)的构造原理。这对正确地理解软件功能和造型思路是十分重要的，不能正确理解也就不能正确使用曲面造型功能。

2、要针对性地学习软件功能。一是学习功能切忌贪多，软件中的各种功能复杂多样，初学者往往陷入其中不能自拔。其实在实际工作中能用得上的只占其中很小一部分，完全没有必要求全。对于一些难得一用的功能，即使学了也容易忘记，徒然浪费时间;另一方面，对于必要的、常用的功能应重点学习，真正领会其基本原理和应用方法，做到融会贯通。

3、重点学习造型基本思路。造型技术的核心是造型的思路，而不在于软件功能本身。大多数软件的基本功能大同小异，要在短时间内学会这些功能的操作并不难，但面对实际产品时却又感到无从下手，这是许多自学者常常遇到的问题。

协议书模板软件学习如何写篇二

种类繁多、数量巨大的地图是地理学科区别于其他学科的突出特点。地图是学习地理必不可少的工具，是地理学习的根本。“没有地图就没有地理学”，教学时需要将地图和知识点相结合，使学生掌握正确的读图方法，培养良好的读图习惯。

1、地图和知识点相结合。

地理离不开地图，学生平时需要多看地图，将知识点与地图结合，并逐一在图中查找、落实，把地图印在脑子里，并在图上再现知识。这样，在解答地理问题时，头脑中就会有清晰的地图，可以有效地提取需要的信息，从容作答。如：在学习气候类型的成因分布时将知识点与气压带、风带分布图与气候类型的分布图联系在一起，进行比较分析，学习起来，就比较容易。

2、掌握正确的读图方法，培养良好的读图习惯。

分析近几年的高考试题，每年的高考中都有二、三十幅地图，基本上每条题目都用到图。学生要掌握正确的读图方法，培养良好的读图习惯。

第一步：分类。拿到一幅地图，首先要进行分类，分析判读这是一幅什么图。如：光照图、地形剖面图、景观图、等值线图。只有对图作出准确的判断，才更易解题。

第二步：读图。读图要注意先后顺序。首先看图名，这是一幅什么图，哪个地区的图等;其次看图例，如：比例尺、指向标。如，2010年广东省高考题：从1971-2000年甲乙两地各月气温与降水分布图中，判断气候类型，把曲线设计为降水，柱状设计为气温。很多学生没有认真看图例，按照平时的惯性思维，把曲线认定为气温，柱状认定为降水，造成不必要的失分;最后看图，这个时候需要仔仔细细地研究图，不漏掉任何信息。

第三步：用图。把跟这幅图相关的知识点在脑中反映出来，结合题目，找到有效的信息进行分析解答。

如，拿到一幅洋流方面的图，脑中就要反映出有关洋流的知识点：洋流的分布规律、洋流的性质、洋流的成因、洋流的地理意义等，找到与题目相关的知识点，再跟题目相结合，分析解答。

文档为doc格式。

协议书模板软件学习如何写篇三

中级阶段：

1掌握工具/选项卡中的大部分选项内容，并对此选项的意义和作用进行偿试。

的作用，及删除该模板。

6掌握邮件合并功能和数据库的特征;。

7录制简单地宏，了解宏价值，指定常用操作宏。开始制作质量较高的文档与表格，具有合理性;对后台操作有一个感性认识。

8正确进行帮助文件的学习与更多未知领域的学习;。

协议书模板软件学习如何写篇四

俗话说：“兴趣是最好的老师“，像it技术这样枯燥的课程没有兴趣的引领和积极系统的思考很难去探索，容易半途而废，兴趣一种是本身对it技术的喜爱，一种是由于工作的需要，通过解决问题而引发的兴趣，平时这两种兴趣要相互结合，在实践中发现问题，解决问题，让兴趣引领你前行。

二、做好计划。

每天给自己制定技术要看多少知识点，做多少实践，计划自己每天掌握着方面技术的多少。有计划才能查缺补漏，每天都有所收获，及时记录好所要解决的问题，所要学习的知识点，及时对知识点进行梳理，形成系统的学习。

三、要多实践。

学技术理论是不可少的，但是没有实践支撑的理论，也是站不住脚的，多实践操作才能加深对理论的理解，帮助你记忆知识，实践之后还要多思考，形成知识牵引，和理论知识点联系，形成系统的思考。天软集团就十分注重学员的实践问题，学员可以参与系统项目的开发和管理，真正做到实践和理论相结合。

四、学习环境。

如果你没有一个相互学习、相互督促的同伴，至少也要给自己一个安静的环境，不要相信自己的意志力，人是很容易被引诱和动摇的，解决了环境问题之后，就要看你的毅力了，其实毅力就是一个习惯的问题，虽然刚开始过程很艰难，但是坚持过之后，日积月累，你就发现自己不知不觉中已经学习很多了。

文档为doc格式。

协议书模板软件学习如何写篇五

在编辑word文档时，如果要想快速改变文本段落的行距，可以首先选中需要设置的文本段落，然后：

按‘ctrl+1’快捷键，即可将段落设置成单倍行距;。

按‘ctrl+2’快捷键，即可将段落设置成双倍行距;。

按‘ctrl+5’快捷键，即可将段落设置成1.5倍行距。

2、返回上一次编辑位置。

在编辑校对长文档时，如果想要查看上一次修改的位置，很可能需要花费很长时间才能找到。而实际上，这个需求可以通过快捷键‘shift+f5’来实现。这个快捷键的功能就是在最后三次编辑位置以及当前光标位置之间切换。也就是说，当按下‘shift’键的同时，按下‘f5’键，光标就会切换至最后一次编辑的位置;如果再按一次，就会切至最后第二次编辑的位置;再然后是最后第三次编辑的位置;再然后就又回到一开始光标的位置。这样就可以快速找到之前在哪里修改过文档了。

3、快速缩放显示比例。

使用word进行文档编辑时，经常会调整显示比例来观察文档整体的布局，但如果每次都要去点击底部状态栏中缩放按钮的话，实在是有点麻烦。其实，只要按住‘ctrl’键并且向上或向下滚动鼠标中间的滚轮，就可以放大或缩小显示的比例。

4、快速查找内容。

首次查找可以使用‘ctrl+f’快捷键打开‘查找’导航栏，然后输入要查找的内容即可。当返回编辑区或者关闭‘查找’导航栏之后，还可以通过快捷键‘shift+f4’来完成重复查找的工作。利用此快捷键继续查找时，word不再显示‘查找’导航栏，而是按照上次查找的内容来搜索，并反白显示搜到的文本。

5、重复使用格式刷。

我们都知道使用格式刷可以把一段文字的字体段落格式应用到你选中的另一段文字上，但是如果你想把它应用到多段不相连的文字上时(比如多个小标题)，就需要每刷一次再点一下格式刷按钮，这就显得很繁琐。而实际上，遇到这种情况时，可以双击格式刷按钮，这时格式刷就是可重复使用的，当你全部都刷完后只要再点一下格式刷按钮或者按‘esc’键就可以退出格式刷状态。

6、添加水印。

word具有添加文字和图片两种类型水印的功能,而且能够设置水印的大小、位置等等。方法如下：

在word“设计”功能区下点击“水印”按钮;。

点击“自定义水印”;。

点击“确定”,水印就会出现在文字后面。

协议书模板软件学习如何写篇六

本书是ugnx10.0软件的完全自学宝典。《ugnx10.0完全自学宝典》结合大量典型实际产品，对ugnx10.0的各个功能模块进行了全面系统的讲解，包括ugnx10.0软件的安装、设置、二维草图、零件设计、装配、模型的测量与分析、钣金设计、曲面设计、同步建模、工程图、gc工具箱、高级渲染、运动仿真与分析、有限元结构分析、模具设计和数控加工等模块。

本书以“完全自学、全面、速成”为特色，讲解由浅入深、清晰简明、图文并茂。全书各章内容和实例彼此关联，浑然一体，前后呼应。读者完成本书的学习后，能迅速提高实际设计水平，运用ug软件完成复杂产品的设计、运动与结构分析和制造等工作。为进一步提高本书的性价比，《ugnx10.0完全自学宝典》附有1张超值多媒体dvd教学光盘，内含422个ug应用技巧和综合案例的全程语音视频，时长达21小时(1260分钟)。光盘中还包含本书所有实例的源文件等。

本书特点介绍：

版本新：写作蓝本采用最新ugnx10.0中文版，采用软件真实对话框进行讲解。

讲解详细：零基础入门，自学的读者也能快速成为应用高手。

实例丰富：超长时间(21小时)语音视频讲解，极大提升学习效率。

经典畅销：畅销书作者，《ugnx8.0快速入门教程》畅销近10万册。

协议书模板软件学习如何写篇七

1.刀具路径优化程度：

pm:最短的加工刀路路径，加工时间短，效率高。

ug：刀路有规律，下刀点集中，但刀具路径长，加工时间长，模仁越大，则越明显。

2.安全程度：

pm:连接方式为“直”时，后处理时是以g01剪切的f值输出，即和进退刀的速度一致。

ug：选“直接”移刀，则以g00快速移动指令输出，易撞刀，为了使移刀为g01指令输出，ug选择“前一平面”为连接方式，同时必须设置“移刀”的f值，一般为5000—9000mm/min.

3.碰撞检查，确定最短刀长：

pm：快速检测是否过切和碰撞。

a.可自由设置刀柄间隙和夹持间隙。

b.准确输出安全段和不安全段。

c.可自动调整刀具的长度。

ug：刀轨—报告最短刀长，通常这个数不准确，一般不用，根据自己的经验判断，同使用“分析”菜单中的“几何属性”大致分析，确定刀长。

4.刀具路径的修改:。

pm：a.毛坯，边界，平面(x,y.z)和多边形自由的修剪，且不需要重新计算刀路。

b.进退刀，连接移刀方式，安全高度，开始点和结束点都可在刀路生成之后进行修改。

c.可以单独的修改某一条刀路的进退刀方式，连接方式等。

d.通过重排，改变方向和改变顺序，由单独的顺铣或逆铣改为混合铣，提高效率，可以对某一部分刀路进行修改。

ug：重新修改，则需重新设置层和选定的加工区域，切削参数和非切削移动，重新计算。

5.边界控制：

pm:残留边界的准确计算，则不用偏置残留加工的方式清角，直接等高，且计算速度快。

ug：清角一般不用3d和基于层的方式，选参考刀具和重叠距离，没有关联性，但计算速度慢，且有比较多的碎刀。

6.二次或多次开粗：

pm:第一次“过滤”,第二次参考刀具路径，第三次残留模型+残留边界，pm开粗绝对安全，当然看你如何设置了!!!

7.等高刀路的区别：

pm:a.残留边界的确定，用等高开粗和中光，小厂赶时间，省掉开粗工序，直接中光，余量0.1—0.15，之后直接光刀。

b.额外毛坯的合理设定，有些地方走层，有些走深度，大大提高加工效率，改变其他cam软件只能选其一的走法。

c.走螺旋时，封闭区域可一直螺旋下刀，不会出现切削量突然增大的情况，且不提刀。

d.三轴可倒扣加工，ug软件有倒扣的地方不会计算加工刀路，除非3轴以上的加工策略.

ug:等高连接方式：a.开放区域：混合—传递方式(提刀多)和直接对部件进刀(踩刀过渡，易损刀)。

b.封闭区域：顺铣—沿部件斜进刀和沿部件交叉斜进刀，都会出现切削量突然增大的情况，损刀。

8.平行+等高光曲面：

pm：a.交叉等高，通过设定角度分界值和重叠距离，浅滩和陡峭的地方可用一个刀路走，改变传统的走法，分两个刀路走。

b.因有分界角的控制，会有明显的接刀痕。

c.交叉等高会先走陡峭的地方，之后走浅滩，不会出现撞刀杆。

协议书模板软件学习如何写篇八

初级阶段：

1能进入word程序，并进行简单地如插、删、改、移、拷的操作，绘制简单的表格，完成页面设置，保存或者打印文档。

2绘制复杂表格，流程图，多版式的排版工作，多节页眉页脚的设置，多种中文、英文版式的字符修饰。

3初步了解word整体构思与框架，对菜单、命令、常用工具栏、格式工具栏中的所有命令理解，对其中的分配思想觉得合理。

4创建适宜于自己工作的各个模板;。

5学会使用帮助文件，并从中提高;。

协议书模板软件学习如何写篇九

1、了解计算机软件的分类，清楚软件和硬件的关系。

2、区分软件与程序的区别，认识软件的整体性。

3、能利用互联网了解操作系统软件，使用应用软件。

【过程与方法】。

提问和任务的驱动，从系统的角度认识软件，了解软件的卸载和安装。

【情感态度与价值观】。

（二）学情分析。

经过前面计算机硬件的学习，学生对靠硬件系统支撑运行的软件有所兴趣，在日常生活中，我们最常接触的是在windows系统平台下的应用软件，学生对各式各样的软件有基本的认识。

（三）教学重难点。

教学重点：软件的分类。

教学难点：软件安装和卸载过程。

（五）教学过程。

课程导入。

回顾上节课学过的内容。

提问软件和程序两者的关系是什么？

介绍软件的发展过程。

学生回答。

了解软件的发展起源和过程。通过软件一步步更新，明确现在软件的概念。

引入新课内容。

知识点详解（一）。

提问：同学们知道的软件有哪些？

这些软件可以怎么分类？重点解析系统软件中的操作系统。

解释系统软件的分类和应用软件。

学生回答。

明确软件可以分为系统软件和应用软件两类。

以苹果操作系统为例，了解操作系统的类别和背后的信息安全隐患。

明确计算机软件的分类，了解操作系统的功能。

培养学生正确的信息安全观念。

知识点详解（二）。

提问：操作系统是怎么来的？

从学生熟知的生活实例引出数据库管理系统。

介绍应用软件，给学生看一个时新的应用软件。

学生回答。

认识语言处理程序和数据库管理系统。

观看视频。

了解系统软件其他两类。

认识到应用软件的实用性，它的发展日新月异。

课堂小结。

总结本堂课讲过的知识点，画出框架。

整体回顾计算机软件的概念，知道系统软件与硬件、其他应用软件之间的关系。

总结本堂课内容，形成知识结构体系。

为下节软件安装活动课作准备。

协议书模板软件学习如何写篇十

（c）数据库软件和工具软件。

（d）程序和数据中华考试论坛。

答案：（a）。

解析：

计算机软件系统包括系统软件和应用软件两大类。

相关阅读：

计算机软件总体分为系统软件和应用软件两大类：

系统软件是各类操作系统，如windows、linux、unix等，还包括操作系统的'补丁程序及硬件驱动程序，都是系统软件类。

就应软件能够细分的种类就更多了，如工具软件、游戏软件、管理软件等都属于应用软件类。