小学开展防疫工作总结范文汇总(大全9篇)

总结是对自身发展的一种自我评估，可以帮助我们找到自己的定位和方向。在总结中，我们要注意突出团队合作和个人努力的贡献，让总结更有说服力和实际应用意义。以下是一些经典的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇一

根据学校《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关工作部署会会议纪要》精神，学院党政髙度重视、精心安排,学院师生能够严格遵守各级政府和学校相关规定，师生同心共抗疫情，目前学院各项工作均有序开展，未出现师生感染或疑似病例，现将学院有关工作总结如下：

一、党委统抓，充分发挥党的战斗堡垒作用提髙政治站位，服从防控大局，学院党委坚决执行党中央、教育部、省市和学校的各项要求，切实维护广大师生的身体健康和生命安全，把防控工作作为当前的极端重要的工作，暂停一切可能影响疫情防控的业务工作。学院各党支部要靠前指挥，把疫情防控作为当前的唯一工作来抓，充分发挥战斗堡垒作用，组织好本支部的人员管理，关心教职工的身心健康。广大党员要充分发挥模范带头作用，带头遵守国家和学校的各项防控措施，关键时候要能站得出来、顶得上去。疫情期间，学院领导班子及时召开防疫工作部署视频会议两次，明确部署了以下几方面防疫工作：

一是学院领导班子成员要以髙度的责任心和使命感，做好。

疫情防控工作，院长书记是防控工作的第一责任人，党政同责，各分管院领导是具体工作的责任人。

学院领导班子召开疫情防控视频会议截图二是成立学院防控新冠病毒领导小组：

治工作，积极宣传^v^、各级政府和学校有关防控措施，做好相关说明解釋工作，引导师生员工响应党和政府号召，配合学校做好各项防控工作，主动及时上报本人及一同居住家属信息。同时，要教育本单位师生员工不发布不实信息，不传播未确认的信息，不信谣、不传谣。

学院加强对师生员工的关心关爱。对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工，安排专人一对一联系，每天更新信息并报学校办；对在校留观的师生员工，要与其签订《居家留观承诺书》并落实专人一对一联系，帮助解决日常生活困难，监督执行承诺书。

学院奋战在防疫第一线的师生们三、制定林学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控各项预案学院制定学院防控工作预案，对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工管理，师生确认感染的处置办法,新学期按时开学和不能按时开学的工作方案，目前形势下学院教学、科研工作的开展等，充分认识疫情防控的长期性和艰巨性。目前，学院领导班子按照责任分工拟制定学院疫情防控期间人事管理防控预案、学生管理防控预案、科研与保密工作应急措施、研究生教学管理防控预案、本科生教学防控预案等多项紧急预案”，确保营造学院在疫情防控期间的安全稳定与科学有序发展环境。学院也先后制定了《**学院关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《材学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《材学院关于疫情防控期间严格进出学院办公大楼的通知》。

位上报的所有数据逐级亲自审核,做到确保无误。同时，按照省委教育工委要求，学院逐级建群，覆盖到每名师生员工，确保信息的及时传递。截止目前，学院共摸排上报了《2020年寒假教职工信息统计表》、《陕西教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报台账》、《湖北来（返）陕人员健康情况登记表》、《西北工业大学2020年寒假教职工返校（西安）情况登记表》、《西北工业大学教职工在外地情况登记表》、《2020年寒假离校学生防控信息统计表》、《2020年寒假在校学生防控信息统计表》、《每日监测情况统计表》等o目前学院教职工233人（含非事业编人），截止目前，目前已从外地返校教职工12人，现在外地教职工50人；学院已经按照学校要求宣贯外地师生暂不返校。学院湖北籍教职工9人，其中，武汉籍教职工1人，湖北籍教职工返校人数4人体温测试正常并已经过了隔离期，近15日内与湖北人员有接触史的教职工数0人、现在陕近15日内与湖北人员有接触史的教职工数0人。

目前，学院共有学生1820余人，其中本科生813人、,研究生1007人（含硕士生635人、博士372人）。其中湖北籍学生共89人，目前在湖北学生共77人，其中7人在武汉。学院通过副书记、辅导员、班主任、导师分别与77名同学进行一对一电话沟通，询问和关心学生身体健康状况。经过统计，77名在鄂同学及其家人身体健康状况良好,无任何异常。

而湖北籍留校学生共3人，其中1人（王同学）放假没回。

家，一直在校；另外2人分别是刘同学（1月23日从烟台返回西安）和黄同学（1月25日从孝感返回西安）均是在学校正式发布不准返校通知前返校的。按照规定，王同学在学校4舍集中住宿，学校统一管理。刘同学和黄同学在学校正禾宾馆先进行了单独隔离观察，观察期满后一切正常，分别于2月9日、2月10日转到4舍集中住宿、统一管理。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇二

(一)部门协力，精心组织。此次“春风行动”专场招聘会得到县委、县政府的高度重视，我们及时成立了专门的筹备领导小组，组长由县人社局分管就业工作的党组书记担任，成员由县就业中心领导及股室成员组成。同时及时制定并下发了《**县20“春风行动”实施方案》，明确此次活动的目的、意义、任务和分工，要求乡镇同步开展“春风行动”招聘宣传活动，分管领导亲自抓，落实专人负责，部门联动，取得良好成效。

(二)多举并措，宣传到位。为确保广大进城务工人员能及时知晓“春风行动”专场招聘会的有关信息，搭建起用人单位和务工者的交流平台，我们多形式宣传招聘会信息，一是利用就业信息宣传栏、广场背投屏幕、电视新闻、广播方式提前发布招聘会信息;二是由乡镇所工作人员分发宣传单，进村入户将招聘会的时间、内容等信息宣传出去;三是充分利用“就业通”短信服务平台，通过手机短信的形式发送招聘会有关信息;四是组织工作人员到车站等人口流动大的地方发放“春风卡”等宣传资料，使广大农民工了解到务工常识、求职门路、培训信息和相关政策。通过多渠道宣传，造大了“春风行动”声势，将“岗位、政策、服务”送到家，落实到位。

(三)摸清情况，整顿市场。为全面掌握劳动者的求职需求和用人单位的招聘需求，我们以乡镇劳保所为依托，深入企业了解用工状况，走村入户了解农民工返乡及外出情况，并建立外出人员台账和企业用工需求情况表，做到基础台账明、动态数据清、就业状况准、招聘需求实。同时，为规范人力资源市场秩序，我会与劳动保障监察大队联合行动，走访县城内的用工单位和中介结构，引导进城务工人员到推荐的服务机构求职。

三、存在问题。

(一)我县12个乡镇120多个村民委，部分村屯距离乡镇或县城较远，交通不便，虽然我县已通过手机短信等方式加强宣传力度，但仍然难以达到及时、全面。

(二)劳动力市场缺乏规范管理，虽无非法固定中介存在，但有些企业招聘、招工未经登记审核信息乱张贴，求职者难辩真伪。

四、建议。

(一)巩固此次活动效果，并整理好有关资料归档，对于进行求职登记的劳动者进行有针对性的职业介绍、职业技能培训等就业服务;对于有创业意愿的群众，及时组织他们参加创业培训，提升他们的创业能力，做好跟踪服务。

(二)进一步规范劳动力市场，强化务工者的求职意识。要求就业的求职者到合法化的职业介绍所获得就业信息，同时，加快我县人力资源市场网络平台建设速度和宣传力度，便于更好地为求职者服务。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇三

校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，本学期我班德育工作认真按计划进行。开学初，利用班会，队会对学生进行安全宣传教育，认真贯彻《争当四好少年》，《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，《礼仪常规》等对学生进行安全，纪律，法制，思想品德，环境文明礼貌等教育，使学生从开学起就有一个良好的开端。除了对学生进行安全教育和行为规范教育，我班还对学生进行了各方面的教育如：

学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小，仅懂得了道理，如果不经过反复训练，也不一定做到。因此从开学起，我便对他们进行常规教育，对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等，都做了明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学给予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，两次……不厌其烦，多次反复，直到做好为止，不能因为错了一次而批评，应真诚地鼓励他们树立信心去做好。

对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯，我给他们讲“闻鸡起舞”的故事，使他们懂得学习应该认真、刻苦。四十多个孩子在一起学习，难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神，我常根据班内发生的具体事例编成小故事，对学生进行教育。

联系班内学生的思想实际，通过有意义的活动进行思想教育，是行之有效的方法。例如：个别学生对别人的东西（彩笔、铅笔等）较感兴趣，趁别人不注意时，就顺手牵羊。遇到这种情况时，我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲，然后说，有的同学可能错装了别人的东西，在自己的书包中找一下，如果真的装错了，就勇敢的交到老师这儿来，结果有个同学红着脸交上来了，不好意思地说：“我不是故意的，请老师和同学们原谅！”顿时，掌声齐起，最后让大家讨论，都说不能随便拿别人的东西，并且拾到东西要交公。通过这一事例，学生们辨明了是非，自这次班会活动之后，班内拾物交公的学生多了。

爱听表扬是儿童心理特点，表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课准备，如果泛泛批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸；倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。

一年级的学生模仿性很强，教师一举一动，一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。凡要求学生做到的事，我首先做到。如要求学生对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言；要求学生要爱护环境，我就带头做好环保工作。

我们这个班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的工作中我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己，使所教班级跃上一个新台阶。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇四

认真完善晨检制度，消毒制度，缺课学生追踪制度，责任追究制度，疫情报告制度。学校疫情防控工作总结暨开学准备情况汇报学校疫情防控工作总结(5个方面)1沾染病防治是1项长时间而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以获得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：1.建立健全的领导机构。成立了以王校长为组长，张主任为副组长的沾染病防治工作领导小组，负责催促学校沾染病防治工作的展开。

2.大力宣扬沾染病防治的重要性。青少年对各种沾染病来讲都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种沾染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不但影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视沾染病的防治。

3.加强沾染病防治知识的宣扬。在3月份的卫生宣扬日中，根据上级防疫部门、教委的有关精神，狠抓了沾染病防治工作。我们利用各种宣扬工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣扬。并且在3月、9月的家长大会上，对家长也进行沾染病防治宣扬。

病的传播途径。

5.弄好卫生。催促人员进行身体检查，常常检查教室的3防设施：纱门、纱窗、纱罩，常常检查卫生，掌控好病从口入关。

6.加强沾染病的管理。把学生中得了沾染病的学生进行登记并催促学生办好休学手续，由其家长带学生入院医治，以避免沾染病在校园内分散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。

由于我校沾染病防治工作做得扎实、得力，因此我校沾染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将1如继往继续努力，把我校的沾染病防治工作做得更出色。

学校疫情防控工作总结(5个方面)220xx年，为了做好学校沾染防治工作，局领导高度重视，成立了领导小组，积极应对，以预防为主，防治结合。特别是在学校是易感人群相对集中的地方，容易造成流行性感冒，流行性腮腺炎，手足口病，水痘等沾染病在学生群体中流行。为了做好沾染病防治工作，我们下发了《关于做好20xx年春季学校食品安全和沾染病防控工作的通知》、制定了《教育系统沾染病防控应急预案》，认真贯彻履行了《x沾染病防治法》，《突发公共卫生事件应急预案》。

1、领导高度重视，加强组织建设?

1年来，我们教育系统共确诊手足口病180例，均散布在各幼儿园及小学，流感病例46，散布在庙街中心小学、尹集小学等。水痘86例，散布在市2小学、市6小、庙街中学、市1高、尚店瑞祥小学等单位，我们卫生保健站与疾控中心相干科室下发学校沾染病处理记录21次;对托幼机构手足口病随机督导15次;下发手足口病停课通知单11份。

2、大力展开沾染病防治宣扬工作?

大力宣扬沾染病防治的重要性。青少年对各种沾染病来讲都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种沾染病，所以，我们要求各校利用健康教育课，班会，讲座等情势把这些沾染病防治知识给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视沾染病的防治。从而增强了学生们的防病意识，要求他们从平时做起，注意保持校园环境卫生。稳定倒垃圾，同时，也做好个人卫生，勤洗澡，勤换衣，勤洗手，洗净手。

3、各项措施落实到位?

1、加强和落实晨、午检制度，做到早发现，早报告，早隔离，早医治，并做好各种记录。

2、定时打开门窗自然透风，可有效的改良室内空气质量，有计划的实行紫外线灯照耀及药物喷洒等空气消毒，逐日要对儿童玩具、教具、生活用具、餐具、门把手、楼梯扶手、桌面、室内外环境，排泄物及相干场所等进行消毒，被褥床单逐日晾晒。

3、积极组织各项体育运动，加强锻炼，增强免疫力，在锻炼的时候必须公道安排运动量，以避免身体劳累过度，造成不利的影响。

4、对卫生管理人员、工作人员，特别是食堂工作人员、宿舍管理人员进行沾染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

5、加强自我检查，落实学校各项沾染病预防措施，大力整治学校环境卫生工作，消除有可能致使沾染病传播的各种隐患。

6、各学校要做好沾染病防控信息反馈工作，如发现异常情况做好调控工作，全面掌握学生的健康状态，并协助家长做好相干工作。

在教体局的正确领导下，做到少得病，不得病之目的，为教育教学工作创造了1个良好的育人环境，为学生及幼儿健康发展奠定了坚实基础。经过我们的不懈努力，学校常见的沾染病得到了有力的控制，特别是手足口病，较往年有大幅度降落，各校的防控措施进1步加强，保护了师生们的身心健康，保证了全市学校教学工作的正常展开。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇五

传染病防治是一项长期而艰巨的工作，它直接影响到全校师生的工作、学习与健康，在上级防疫部门的领导下，由于全校师生的大力协作，我校从未发现疫情，而之所以取得这样的好成绩，我们主要做了以下几方面的工作：1.建立健全的领导机构。成立了以王校长为组长，张主任为副组长的传染病防治工作领导小组，负责督促学校传染病防治工作的开展。

2.大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群，而且学校人员比较集中，稍为有所松懈，就很容易大面积的染上各种传染病，学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了，他们就会在平常的学习生活中，重视传染病的防治。

3.加强传染病防治知识的宣传。在三月份的卫生宣传日中，根据上级防疫部门、教委的有关精神，狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具，作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上，对家长也进行传染病防治宣传。

4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除，消除垃圾、污水、污物，实行垃圾袋装化。每天利用课间，各班派学生对校园进行清扫，保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物，不参与聚餐活动，不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份，在全校范围内进行灭鼠、灭蝇，消灭了蚊蝇孳生地，切断了疾病的传播途径。

5.搞好卫生。督促人员进行身体检查，经常检查教室的三防设施：纱门、纱窗、纱罩，经常检查卫生，把握好病从口入关。

6.加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续，由其家长带学生入院治疗，以免传染病在校园内扩散，并同时做好教室消毒工作，消灭病菌的繁殖。

由于我校传染病防治工作做得扎实、得力，因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。今后我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更出色。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇六

面对近期多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据重要指示批示精神，根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作总结汇报如下：

1、为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。

2、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想。

3、学校建立各项工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展，截止目前，我校尚未发现感染病毒携带者。

4、严格控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生员工理性认知、科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作，不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论。

2、做好疫情防控物资的储备，我们购买了84消毒液，体温测试仪器、消毒泡腾片、口罩等防控物资。要求教师工作人员上班期间需规范带好口罩，做好自我防护。

春季学期开学前，学校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动，做到日常通风换气，保持教室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

春季学期开学后，各地各校要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。

当前，春节临近，学校正值寒假，人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识，严格落实24小时值班和领导带班制度，确保信息联络畅通，学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。

1、原则上不予学生提前返校。如有提前返校学生，各学院应及时向校附属医院报告，进行体温监测。开学报到期间，校附属医院、保卫处组织人员在南北区大门口进行入校学生体温监测。

2、所有学生做好居家体温监测，体温异常者，及时就诊，向学工处申请延迟返校。对于x籍学生或其它疫情严重的学生，凡因当地疫情控制要求无法按时返校的，可视情况办理延迟返校。

3、开学报到期间，保卫处，学校统一安排车辆将体温异常的师生转送至指定隔离场所。

4、学校每天安排医务人员前往隔离场所对隔离学生进行体温监测及相关检查和治疗，必要时转诊到定点医疗机构。

5、一旦发现疑似病人，第一时间隔离观察，并立即转诊至定点医疗机构，并报告领导小组办公室。

对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。

按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇七

此次“春风行动”的服务对象是准备外出务工、新进城务工和已经在城市中务工的农村劳动者。

2、明确主题。

此次“春风行动”以“进城务工，帮你解难”为主题，确保进程务工人员得到全面的服务。

3、明确宗旨。

此次服务的宗旨是发放一批“春风卡”，开放一批公共职介机构，推荐一批诚信民办机构，打击一批非法职业中介机构，提供一批城市就业岗位，净化劳动力市场，改善就业环境，加强部门协调配合，为进程务工人员提供及时有效的就业服务。

4、明确内容。

此次“春风行动”的活动内容是开展免费服务，推荐放心职介，组织集中招聘，开展政策咨询及维权、劳动力市场清理整顿行动，通过宣传促进《中华人民共和国就业促进法》和《中华人民共和国劳动合同法》的实施。

5、明确时限。

根据我乡实际情况，此次“春风行动”分三个阶段进行：准备阶段、实施阶段、总结阶段。

6、明确职责。

此次“春风行动”中，具体各个环节职责明确，责任到人做到分工合作，协调配合。

二、所取得的效果。

在县人事劳动局和乡党委政府的领导下，在工作人员的辛勤努力和密切配合下，此次“春风行动”取得了很好的效果。

一是宣传成效显著。通过采取多种宣传形式，劳动者对“春风行动”有了新的认识，有些劳动者者还自愿做起了“春风行动”的宣传员。此次活动共发放“春风卡”24000余份，集中开展便民服务4次，群众知晓率达96%以上。

二是进城务工政策深入人心。通过此次活动，劳动者对进城务工政策有了深刻的认识，对务工人员的一些优惠政策更进一步的了解，外出务工时多了一份自信与骄傲。

三是“两法”知晓率明显提高。通过此次行动，劳动者对“两法”有了比较清楚的认识，并能运用两法知识维护自己的合法权益。

四是就业环境明显改善。此次“春风行动”进一步推进了我乡就业环境，劳动者外出务工再也不会因没技术，没岗位而找不到好工作了。

三、存在不足。

虽然此次“春风行动”取得一定效果，但离上级要求和劳动者要求还有一定差距，主要表现在：一是我乡还没有职业中介机构，二是对劳动者的培训有待加强。

四、努力方向。

在今后的工作中，将针对我乡存在的不足，采取各种方法，利用各种有利因素，争取各个部门的支持，尽自己所能推进我乡劳动就业服务，改善就业环境。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇八

为严防疫情向校园蔓延，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上线下培训，完善后勤服务，保障物资储备，把好师生校门出入关，确保疫情防控工作落地生根。现汇报如下：

一、组织管理。

1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

2.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。学校与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制，开通定点医院“绿色通道”。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生健康情况，对师生外出情况进行详细的登记。建立学校、班级、年级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

3.做好教师线上线下培训，学生线上观看直播学习。根据县局安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为本学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。开学后，各级部各处室各教学班分别组织了不同形式的培训和在线答题活动，让常态化疫情防控的意识入脑入心。

4.学校设立卫生室(保健室)，配备了专业的应急处置设备与药品，按照标准从韩店卫生院聘请专业医师驻校值班。切实保障了全体师生的生命安全和身心健康。

二、物资保障。

目前，学校安装热成像测温门一个，学校储备红外体温枪50个、普通体温计123只、一次性医用口罩9788个、医用外科口罩300只，医用防护口罩100只84消毒液840升、医用酒精675升、护目镜17副、防护服200套、长筒乳胶手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400个、一次性防水鞋套400双、一次性医用橡胶手套400副、牛筋乳胶手套80副、一次性床单80件、免洗手消毒液15瓶、电动喷雾器2个、储压式喷壶150个、废弃口罩回收专用垃圾桶14个、医疗废弃物垃圾袋150个、紫外线消毒灯88只、酒精卫生湿巾7包。根据相关要求，对卫生间、洗刷间设施进行改造，餐厅门前筹备新建水池2个、增加水龙头40个，洗手池全部配备肥皂、洗手液等卫生清洁、消毒设备。隔离观察室位置合理，设施和防疫药品符合要求。

三、排查监测。

1.建立师生员工健康台账。学校通过四级防控工作信息网络，对全体师生员工(含临时工)进行有效管控，坚持“两测温一报告”制度，并根据上级要求及时安排对重点人员进行摸排，做到准确无误，不漏一人。学校加强师生和各类后勤保障人员健康管控，按照“一人一档”建立健康档案，“人盯人”跟踪防控，精准掌握来自重点地区师生员工的健康情况，落实好核酸检测等医学措施，杜绝任何人带病带隐患返校到岗;对于四类重点人员准确摸排，应检尽检。密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。

2.严格人员出入管理。在门口设置体温检测点，专项资金购置热成像测温门，开辟专门通道，进出人员一律出示山东省健康通行码并严格体温检测。同时，建立外出审批制度，各级部、各处室有外出审批单才允许学生及科室人员外出。严格外来人员实名登记备案，除本校教职工外，其他人员进入学校需经学校领导批准，并凭有效身份证件进行实名登记并接受体温检测。真正做到“内防反弹，外防输入”。

四、日常防控。

1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。开学后学校完善了突发公共卫生事件应急预案、开学前后准备工作方案、开学后工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度以及废弃口罩集中处理制度等并严格落实。

2.围绕疫情防控作全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。

3.广泛发挥学校微信公众号、家长微信群等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、ktv、商场、车站等;学校在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。

6.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。

五、教学管理。

学校制定了《秋季开学线上教学和开学后教学衔接教学工作计划》，在此基础上各级部和各学科组也根据线上教学实际和学情分析分别制定了本学科的教学衔接计划。学校要求任课教师要以周为单位制定明确详细教学计划;每位教师要研究复课后有效的教育教学方法，将复习课、新授课、练习课相融合，切实提高教学质量;复课后要对学生居家学习的效果有一个科学的心理预期，掌握学情;教育教学的重心放到开学后的工作中来。学校要求在学习上、生活上加强对学生的辅导，鼓励学生开展体育锻炼，调整好心态，使同学们尽快回到正常学习状态。

六、食品安全。

1.严格做好食品索证索票和进货查验工作，确保来源正规，尤其加强对肉及肉制品相关证件及检验报告的查验。

2.禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品;严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。

3.不得采购、饲养活禽畜动物和在食堂现场宰杀活禽畜动物。

4.要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护等工作，建议不直接接触收货，由送货人按要求将货物送达指定位置，一定时间后收货人再去验收，电话沟通验收情况。

5.采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套，避免手直接接触，查验食材和其他物品前后要洗手。

6.食品加工制作符合《餐饮服务食品安全操作规范》，确保食品安全管理制度健全并落实，食堂场所及设施设备清洁，设施设备正常运转，食品原料安全，从业人员持证上岗，饮用水符合卫生标准，深入排查食品安全隐患，落实监管责任和主体责任;规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理;肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透，烹饪中心温度务必达到70℃以上;不制售生食类、冷食类(不含水果)食品;确保就餐用具严格清洗消毒后使用。

7.场所清洁消毒。每天对加工区域、就餐区域、保洁设施、人员通道、储物间等进行消毒，洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等;保持加工区域和就餐区域的空气流通，定期开窗通风，并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系统，重新开启使用前应规范清洗和消毒;工作服、工作用具和车辆定时进行清洁消毒。

8.加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高师生的疫情自我保护意识和能力。我校要求利用食品安全教育主题班会、宣传栏、手抄报、微信群等多种宣传形式，对教职员工、学生进行疫情食品卫生安全教育，树立疫情食品卫生安全意识，增强疫情自我保护意识和技能，确保我校的食堂疫情食品安全工作方方面面都能万无一失。

七、身心健康。

1.按照省规要求每周设立三节体育课，学生每天校内锻炼时间每天不少于一个小时;。

3.面对疫情防控期间，师生和家长们可能会出现的焦虑、恐惧、无助等负面情绪，我校多方面采取措施积极应对，给师生和家长提供专业、科学的支持与疏导。一是通过班级微信群发送心理疏导方面的文章和做法，帮助他们正确认识和应对疫情期间出现的负面情绪和心理障碍;二是各班主任利用班会组织有意义的班级活动，让学生在班集体中找到归属感，安全感，避免因疫情隔离产生的疏离感;三是设立心理咨询室，国家二级心理咨询师苏某某老师定时向同学们解疑答惑，及时消除个别同学的心理障碍和心理问题。

截至今日，全校师生思想稳定，信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，家校联系密切，线上教学形式多样，学校对师生健康状况摸排详细，底子清、情况明，总体情况较好。

今后，我校将严格落实学生体温检测、戴口罩、不聚集等防控措施，全面加强对师生科学宣传教育，对防疫细则、办法进行巩固培训，切实做好万无一失，力求问题想在前面，工作做在前面，守好学校这方净土，坚决把疫情挡在校门之外，确保校园学习生活安全有序。

小学开展防疫工作总结范文汇总篇九

根据《**市人力资源和社会保障局、市总工会、市妇女联合会关于开展春风行动的通知》(柳人社发〔〕26号)文件精神，为全面贯彻落实党的十八大精神，适应新形势下农村转移劳动力就业的新特点，扎实推进农村转移劳动力就业创业工作，更好地满足我县进城务工人员就业需求和企业用工需要，我县开展了“搭建供需平台促进转移就业”为主题的春风行动。这是进一步推进我县的`就业创业工作，搭建全民就业创业服务平台，加大农村富余劳动力转移就业力度，促进农民增收、经济发展的一次活动。经过精心组织和认真实施，此次活动取得了良好成效，现将活动情况总结如下：

一、活动成效。

活动期间，在县城和乡镇分别召开了专场招聘会或务工政策宣传活动，共计12场。1月25日，我县首场“春风行动”专场招聘会在东泉镇举行，当天进场招聘单位13家，总入场人数2824人次，咨询服务1000多人次，发放资料3500份;发布就业岗位1000多个;达成用工意向145人。同时充分利用“就业通”短信平台以及室外电子彩屏发送企业用工信息21402条。

同时，各个乡镇也开展了不同形式、不同规模的劳务洽谈和信息政策的宣传活动，积极组织工作人员利用街日到人员集中、流动性大的公共场合，主动宣传就业再就业政策，努力帮助农村劳动力转移就业。通过活动，使广大农民朋友在家门口参加招聘会，人人知晓并参与“春风行动”，促进农村富余劳动力有序转移，树立了我县关注就业、心系农民工的良好形象。

二、主要措施。