手机阅读

2023年班主任工作安排范文范本(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 12:19:07 页码:14
2023年班主任工作安排范文范本(大全10篇)
2023-11-11 12:19:07    小编:ZTFB

在人生的道路上,我们会面临许多选择和抉择。充分阐述你的观点和看法。希望以下总结范文能够给大家提供一些写作思路和参考,大家可借鉴其中的亮点和方法。

班主任工作安排范文范本篇一

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生们的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生们的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生们的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生们现状分析。

我共有学生们44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生们来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在非常大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生们。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生们热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生们守则》来规范自己的言行。但因为种种的原因,部分学生们身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生们热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生们学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生们爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生们良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生们的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生们的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生们的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生们的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生们爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生们奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的'“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生们积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、学习方面,为使学生们在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生们在某一方面表现好就可以随时加分,学生们每得到20分,就可以换一月亮。表明学生们在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生们团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生们的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生们的行为,让学生们的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生们在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生们进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生们能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生们,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力。

班主任工作安排范文范本篇二

本学期我本着“一切为了学生,一切为了学生的发展服务”的教育思想,努力把师爱的阳光洒向每一个学生。一个学期来,良好的班风正在逐步形成,80%以上的学生良好的学习习惯和行为习惯正在养成,孩子们逐步懂得了要讲文明、懂礼貌,并在行动中加以体现,期末班级还被光荣评为“福山优秀雏鹰中队”。

在与家长的沟通方面,我能够做到经常保持联系,并将这种沟通形成一种相对比较稳定的惯例;阶段性地向家长通报孩子的成长情况,有利于相互理解,已与90%以上的家长构成一种协作关系,相互补充,共同促进孩子的健康成长,使家长和学生充分感受到尚德的规范服务,诚信和务实。

一、狠抓常规管理:

本学期以“福山三字歌”的落实为突破口,狠抓学生的行为规范。开学初,我便让每位同学了解学校对班级卫生的各项要求。岗位到人,责任到人。并手把手的对每项劳动进行直到指导。在班内确立了岗位责任制,每一个人都明确自己的小岗位,做好服务工作。为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行每周都要进行值日班长竞选,让同学们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很负责任。在纪律方面,我让同学们推选出“纪律行规之星”,一方面这些学生可以起到模范带头的作用,另一方面可以监督并制止不良行为的发生。

二、营造民主和谐的师生关系。

“教育的最大魅力是让每一个孩子都拥有希望。”对于一年级,他们刚从幼儿园跨入小学,他们渴望得到更多的关爱,我努力地与他们交流和沟通,将自己的角色定位为他们的朋友,是他们中间的一分子。孩子们也认可了我这一角色转换,与我建立了很好的朋友关系,,我利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用晚间的时间和学生谈心,交流,学生们都喜欢我这个老师。让学生充分享受童趣,创造机会鼓励他们发挥想象力,满足他们童年时期的好奇心理,使他们在一个相对自由与和谐的环境里成长。

三、善于借助各方力量:

我充分意识到学生自己力量的重要性,在纪律、卫生等常规方面和学习等等方面都形成“帮带”的风气,让学生更多获得成功的体会,也提高了工作的效果。还能够在平时多与科任老师交流,经常为班级的发展进行大会诊。我认为和家长的沟通也非常重要。平时,我经常通过一个个电话与家长交换意见,及时与家长保持沟通,起到了事半功倍的教育效果。班主任最主要应该让家长感觉到自己是深爱孩子的,并且努力让他们产生信任感。所以碰到问题,我总是主动与家长联系,争取他们的支持与理解,有的放矢地将学生的成绩与不足告知家长,使他们心中有数,并能够根据老师的建议调整教育孩子的方法,或者是主动与学校配合。由于长期的坚持,我已经得到了家长的信赖,他们基本上放心于我对孩子的管理和教育。

四、充分利用每一次大小型的活动和竞赛来提高班集体的凝聚力:

在学校组织的各项的活动中,我们都力争做到最好,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

存在的问题及努力方向:

问题一:学生行为规范的.内化还需常抓不懈。班级学生的行为规范还没有真正内化和细化,对学生行为规范的养成一定要抓反复、反复抓,因为班级学生的行为规范的好坏,直接影响到学生的学习,两者是相互促进,又是相互制约的。

问题二:班级的团队精神的发扬还需进一步加强。班干部在团队中的作用,同学之间的友爱互助,还不够明显,班级正确的舆论导向还需进一步引导。

诚然,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

班主任工作安排范文范本篇三

树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点,——年第一学期初三班主任工作计划。以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。

二、加强班风建设。

1、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造向上氛围。

根据初三年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、我们在那里成长等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班干部。

班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

第一,帮忙班干部树立威信。

第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法。

第三,严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

四、教育面向全体学生,杜绝偏“爱”现象。

每个班级中都存在着不同程度的学生,表现突出的是“优秀生”和“差生”,班主任都把“优秀生”看成掌中之宝,而对待“差生”的教育不够耐心甚至放弃。要充分认识到转化一名“差生”和培养一名优秀生是同等重要的。

要正确认识“差生”不差和差生心理上的波动变化。经过了解得知虽然差生在某些方面表现不好,放纵粗野,但是心理上都是自卑的,他们对于自己所犯错误常常表现得满不在乎,但心理上经常忐忑不安,往往后悔。这就是说,班主任在转化工作中正确引导,使他们转变过来。偏见与偏爱是教育工作者的大忌。因此在表扬与鼓励时切忌偏见和偏爱,使学生在愉快中得到教育的目的。

五、用良好的形象感染学生。

班主任老师是学生的榜样,我们都知道“身教重于言教”,因此我们时刻注意自身对学生的影响,处处做到以身作则。平时我在班级经常强调:“要讲卫生,不能随便乱扔垃圾。”有一天,我看见教室的地面上有垃圾,就随手捡起扔到垃圾桶里。我的动作被学生看见了,他们也都开始检查自己的周围是否有垃圾,并有同学在周记中写道:“老师都能弯下腰去捡一片小小的垃圾,我们更应该按照她的要求去做。”事后,班级卫生明显有了好转。又有一日,我正在教育学生要有礼貌,见到老师或长辈要主动问好,班上忽然有一个学生问我:我们向老师问好,可是有些老师他却不回应我们,老师都没礼貌,凭什么要求我们讲礼貌?这个学生的话听起来有些刺耳,但却提醒了我们为人师者一个道理:老师的一言一行都会潜移默化地对学生发生影响。

六、制定一份可行的计划。

做任何工作都应有计划,以明确目的,避免肓目性,使工作有条不紊。班主任工作也不例外。班主任工作计划有长期计划和短期计划两类。长期计划是指该班学生从进校到毕业,完成整个学段学业的全期工作设想;短期计划则包括学期工作计划和短期工作安排。

奋斗目标要以建立健康、积极、乐观、向上的班集体,培养“求实、勤奋、团结、友爱”的班风为中心,根据各个时期的不同要求和各班的具体实际来确定。目标的确定过程,既是一个教育学生的过程,又是组织班集体的动员过程。马卡连柯曾说:“培养人就是培养他对前途的希望。”

确定了奋斗目标,就要有确保实现目标的措施,这也是班级工作计划的重要内容。这里首先应提到的是班主任在确定奋斗目标的同时,要制定一些合理的班级规章制度。班级制度的建立和实施过程,实质上是将国家和社会规范转化为班级规范并内化为学生心理尺度的过程,这些制度一方面为科学和公正地考核、奖惩学生行为提供依据,另一方面为有效地刺激学生的心理动力提供手段。

文档为doc格式。

班主任工作安排范文范本篇四

我共有学生们44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生们来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在非常大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生们。

具体情况分析如下:

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生们良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的'“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

1、学习方面,为使学生们在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生们在某一方面表现好就可以随时加分,学生们每得到20分,就可以换一月亮。表明学生们在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生们团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生们的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生们的行为,让学生们的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生们在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生们进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生们能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生们,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力。

班主任工作安排范文范本篇五

第十二周工作计划安排表2010年11月15日主题名称秋天到了(四)――拔萝卜主题目标1、喜欢听拔萝卜的故事,感受作品夸张手法的趣味2、尝试扮演角色,表演故事“拔萝卜”。3、知道秋天萝卜丰收了,认识各种各样的萝卜,喜欢吃萝卜区角活动内容与材料将幼儿带来的萝卜一起欣赏以及品尝。环境创设将幼儿制作的`萝卜小动物展示在教师展示台星期内容时间一二三四五晨间海洋球小乐园皮球呼啦圈/扭扭车羊角球上午活动一:看图讲述《拔萝卜》(二)活动二:歌曲《拔萝卜》(一)活动三:体育游戏《玩报纸》活动一:美术《落叶宝宝》活动二:游戏《许多小鱼游来了》活动三:绘本阅读活动一:角色表演《拔萝卜》活动二:科学《各种各样的萝卜》活动三:户外活动《散步》活动一:数学《操作卡片1――分类》活动二:健康《萝卜丰收了》活动三:绘本阅读活动一:手工:《萝卜变变变》活动二:区域游戏活动三:餐前散步下午科学:《什么东西飘下来》离园活动:桌面游戏游戏《棒棒糖集合》离园活动:桌面游戏歌曲《拔萝卜》(二)离园活动故事《给妈妈的妈妈送甜蜜》离园活动:桌面游戏游戏:拔萝卜家园互动请家长把萝卜带过来大家一起欣赏品尝日常生活要求学会叠外套,自己穿衣穿鞋穿裤子

班主任工作安排范文范本篇六

月日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

月1日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

月15-1日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

(一)、一学期整体规划:

a、培养一支强干精明的班干部队伍。

b、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

c、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

d、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

e、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

f、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

(二)、一学期主要教育措施与安排:

组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

举行一次卡拉ok比赛。

参加学校运动会。

积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

预期效果:

本计划可以完成百分之九十五以上。

我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。

来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:

班级情况:

1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。

2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。

3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。

4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。

1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。

2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。

3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。

4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。

工作目的:

尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。

建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。

具体安排(周次、内容、完成情况)。

第一到第四周:

1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。

2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;。

3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;。

4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。

第五到第九周:

1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;。

2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;。

3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。

完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。

第十到十三周:

1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;。

2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;。

3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。

基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。

第十四到十七周周:

第十八周到二十周:

3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。

圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。

第二十周到二十二周:

1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;。

2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。

本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。

只要努力,那么就会成功!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

班主任工作安排范文范本篇七

开学啦!今年中考的孩子们更加能感受到时间的紧迫。现在开始到6月,其间都有哪些考试你知道吗?下面,我们为你梳理3―6月的所有考试信息,让你做到心中有数哦!

中考体检。

3月前后进行。检查项目包括眼科、耳鼻喉科、口腔科、外科、内科、胸部透视等,没有验血。体检时根据学校规定配合体检。

中考体育统一测试。

今年4月1日―5月10日期间进行天津市中考体育统一测试,各个区分配不同的时间段。

结课考。

3月底开始。结课考是对初三所学知识的一次总体考查,是初中课程结束的标志。大部分区都会进行区统考,个别区没有。比如南开区往年就没有结课考试,而是在4月中下旬直接进行中考一模。

中考一模。

4月底5月初进行。中考一模是对中考一轮复习的一次检验,是考生自我调整复习状态的一次重要考试。

初中学业考查。

也就是我们常说的初中会考,今年考试时间是5月13日。八年级闭卷考地理、生物,九年级开卷考历史、思想品德。政策规定,会考成绩4个科目至少有2个科目达到良好以上标准才可以报考市重点高中。

中考二模。

一般在5月中旬到6月初进行。二模是对二轮复习的检测,考生要根据二模成绩来制定相应的复习计划:保持强项,查缺补漏,攻克弱项。个别区在中考前还会有三模练习。

初中学业考试。

也就是我们常说的中考,一般在6月中下旬进行,今年是6月17―18日。四场/五科考试(物、化合场)的560分加上体育30分组成了中考录取总分590分,普通高中招生参考的唯一指标。

文档为doc格式。

班主任工作安排范文范本篇八

的开头是成功的一半,凡事预则立、不预则废。要想干好每一件事请,都要好好的谋划,现将高一新生军训期间班主任需要做的工作总结如下。

1、与学生第一次见面。自我介绍、自我认识。给学生留下一个好的印象。教育学生做到心中有自己,学会为自己负责。只有心中有了自己,才可能为班级着想。

2、学习班规校纪,没有规矩不成方圆。教育学生学会约束自己,要知道自己该干什么事情,什么事情不应该干。重点学习学校规定的”六禁止、六提倡"!

3、学习班级量化考评细则,让学生有竞争的意识,要有骨气、有志气,树立远大的.奋斗目标!

4、美化共同的班级、自己的宿舍、布置自己的家!评选班徽、班歌、班级口号和班级奋斗目标!增强学生的凝聚力!

5、组建临时班委会,接受大家的监督,为同学和班级服务!

6、与各位任课教师见面,相互了解和认识,增强友谊!共建和谐温馨的班集体!

班主任工作安排范文范本篇九

班主任安全工作计划以学校工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个方面更上一个台阶,特制定本计划。

回顾上一个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上完成了开学初提出的“创设良好的'学习氛围,形成团结向上的集体”目标,全班形成了一股积极向上的学习风气,在各项竞赛中都取得了较好的成绩。同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,也有失败的教训。

针对上一学期的班级状况,这一学期我们新的目标主要有:

1、本学期学校提出了“以安全工作为主线”,在做好安全检查工作的同时,要不忘时刻对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。本着“安全无小事”的思想。

2、本学期是一个非常重要的时期,学习负担重,成绩的两极分化更加严重,教学质量常抓不懈。本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学习兴趣。强化培优补差工作,利用早晨、中午、课间、放学后一段时间,抓住个别学生,适时予以补习。

3、平时配合学校开展活动,从中增强班级的凝聚力。

4、健全和完善学生自主管理,参与班级管理,充分发挥学生自我管理的能动性。

5、每周对学生的行为突出重点进行训练,促使良好习惯的养成。

1.做好开学工作(报名、收费);

2.做好校园环境卫生工作;

3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;

5.加强期初行为规范教育。

1.班报刊出;

2.开展“学雷锋、树新风”主题教育;

3.庆祝“三八”妇女节:

4.“五个十”系列教育活动之一;

6、建立后进生档案;

7、眼保健操培训。

8、开展三年级诗歌朗诵活动。

9、“五个十”系列教育活动之二。

1.校排球赛;

2.班报刊出;

3.四年级计算过关;

4.做好期中考试工作。

1.庆祝“五一”劳动节;

2.期中考试总结;

3.“五个十”系列教育活动之三;

4.班报刊出;

5、三年级女子投篮赛。

1.“五个十”系列教育活动之三;

2.庆祝“六一”儿童节;

3.写字水平测试;

4.学生身体素质测试;

5、“五个十”系列教育活动之四;

6、四年级英语口语抽测;

7、期终考试工作;

8.做好学期结束工作。

注:安全教育是每月、每日的工作。

班主任工作安排范文范本篇十

2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;。

3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

二、具体工作计划。

5、积极参加统计局“建党九十周年”文艺汇演的排练和演出活动,并借此机会进一步加强与统计局的关系,以方便相关工作的顺利开展。

本周,我将提高工作效率,对各项工作认真负责,在完成分内工作的同时,全力配合其他同事完成综合局各项工作任务。继续保持谦虚严谨的工作作风,虚心向老同志、有经验的同志学习,提高业务水平,将各项工作做好。

文档为doc格式。

您可能关注的文档