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有趣小学数学课堂文案范文 小学数学公开课美篇文案(4篇)

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有趣小学数学课堂文案范文 小学数学公开课美篇文案(4篇)
2023-01-16 16:15:47    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新有趣小学数学课堂文案范文一

陶艺是一门集思想性、知识性和艺术性于一体,且更具劳动的实践性和创造性的综合实践课程。

通过陶艺的制作,认识劳动改造自然,创造人类物质文明,变革社会中的意义;提高学生的动手能力,培养学生的劳动观点和习惯,培养学生热爱劳动人民的思想感情和珍惜劳动成果的优良品质;提高学生的文学素养和艺术情操。

二、课程要求

1、根据不同的年级阶段,学生美术课学习的要求而设置课程教学内容。

2、课程的设计从学校教学课程的发展前瞻考虑。对目前的学校课程计划略有突破,以体现课程的实验性。

3、陶艺课教学以激发学生的创新精神和培养学生的动手实践能力为出发点,将陶艺和泥塑相结合,淡化陶艺的专业性。

4、制陶是人类文明的起源,中国是陶瓷古国。充分利用丰厚的资源,增添陶艺教学的人文性。

三、课程时间

陶艺本身就是立体美术,因此把陶艺课纳入美术教学中,每学期一次,每次2课时。1—6年级共计24课时。

四、陶艺教学实验基本原则

1、学生快乐原则:发挥学生喜欢泥巴的天性,让学生在学中玩,玩中学。

2、知识渗透原则:把陶艺文化的背景资料融入教学中,把陶艺知识结合学生喜爱的教学内容中。

3、动手实践原则:提供泥巴和时间,使学生在接触泥巴的过程中熟悉泥性。

4、创造审美原则:引导学生欣赏和模仿模仿优秀的陶艺作品。并大胆创造自己的作品。

5、教育原则:在制作过程中,体会劳动,珍惜劳动成果。“悟”为原则。发挥学生的空间思维和空间制作能力,结合陶艺的诗情画意,提高学生的文学、书法、美术能力和制作中需要的几何、代数、物理(高年级)原理的提示或计算及其泥性的特殊性格和要求,培养学生的修养。

五、教学内容

1、低年级(1-2年级)让学生接近泥土、游戏泥土、感受泥性。不拘一格地大胆用泥土捏塑和创造。

一年级第一学期:用各种物体在泥板上压痕,做饼干、生日蛋糕、水果之类。

第二学期:捏泥碗、搓面条、蘑菇等。

二年级第一学期:抓住动物的特性,捏有趣的动物、鱼、小鸭子、乌龟、小猪头等。

第二学期:在以前的基础上捏小猪、企鹅、泥娃、电视里的开心娃娃、青蛙等。

2、中年级(3—4年级)初步学习拍打泥板和盘筑的制陶成型方法,培养做陶兴趣。

三年级第一学期:在拍制的泥板上粘贴泥片、做花卉、蝴蝶等,或者镂挖脸谱。

第二学期:搓泥条盘制成瓶、花盆、篮子等。

四年级第一学期:在三年级第二学期的基础上变化泥条盘筑的方向和形式,制作花瓶、花篮、草帽等。

第二学期:练习拍打泥巴成泥片,制作鱼、盒、储蓄罐或用模具制作花盆之类。

3、高年级(5—6年级)练习制陶方法,了解陶文化的悠久文化历史和陶制品的实用功能,丰富对陶艺的认识。

五年级第一学期:运用泥板围合裁切,运用数学原理计算,用几何原理裁切,用物理原理制作圆形、圆锥形的杯、盆等。

第二学期:在以前的基础上提高用模型或手工裁切,做成筝插,高耳环花瓶等。

六年级第一学期:拍打泥巴,使其平、光后划切成抛物线形、三角形、多边形的泥板,在泥板上镂刻诗词、山水、树竹花,或用泥片制作围合有创意的作品。

第二学期:运用各种技法,制作车辆、军舰,捏制各种人物,充分运用学习中的计算方法裁切粘合成各种器皿,并修理得光、平后刻上绘画、粘贴图案。

最新有趣小学数学课堂文案范文二

最近,我们换了一个新的语文老师——许老师。

她的名字叫许涓,许是许多的许,涓是涓涓细流的涓。许老师有着一双水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有着一张樱桃小嘴,美丽极了。许老师喜欢上课前给我们讲一下故事,不但故事情节引人入胜,而且声音非常动听,听得同学们都入迷了。我们也因此喜欢上了这有趣的语文课。

可是最近变了,故事不是老师来讲,而是我们自己来讲,按照学号的顺序,同学们一个个轮流上台讲故事。

第一个讲的当然是一号同学啦。上语文课了,一号同学精神抖擞地走上了讲台,他讲的故事可真好听,声音优美动听,故事情节动人,仿佛那个情景就在我眼前浮现。他自信的神情让我羡慕不已。

我比较胆小,讲故事可是对自己最好的锻炼了,而且还可以提高我的语言表达能力。

现在已经讲到16号了,什么时候才到我讲呢?我期待着这一天语文课的到来。

我喜欢语文课,更喜欢许老师。

最新有趣小学数学课堂文案范文三

关于有趣的家庭作文合集10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的有趣的家庭作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的家庭作文 篇1

我和弟弟一直都有一个语病,当我们问彼此母亲的时候总会说:“我妈呢?”有一次,我上楼,弟弟下楼,他问我:“你知道我妈去哪了吗?”我说:“我又没有在家,我哪知道我妈去哪了?”然后在弟弟后面下楼的邻居说:“他妈不就是你妈吗?”

有趣的家庭作文 篇2

家庭作业是每一个学生,每一天必须要完成的任务。你们每一天的作业是什么呢?来看看我们奇怪的家庭作业吧!

每天我们的作业都是写的,背的,焕死了,可是这一天不一样。这一天下午,我们要放学了,语文老师走进来说:“今天的作业有一些不同。”我心里想还不是背书,写作业。有什么不同呀?

老师却说:“今天的作业是回家把自己的鞋子洗一遍。”顿时,有的同学开始高兴了!而我却不是很高兴,因为我不会洗鞋子。到了星期六,我想把鞋子洗干净。于是我把脏的鞋子拿了出来,可是我不会洗。我把我爸爸叫来了,让他教我。爸爸说先把脏鞋子放到一个有水的盆子里,让鞋子完全浸泡到水中,然后撒一点洗衣粉,多泡一下,然后用肥皂擦一下,用刷子用力的刷鞋子。最后用清水把鞋子清一下,就洗好了!我记不住爸爸说的。所以只能让爸爸再一步一步地教我。

我爸爸所说的:第一步是把脏的鞋子放到一个有水的盆子里。我赶紧找到盆子去接水,水接玩后,又把鞋子放到盆子里,我第一步做好了。又迫不及待地问第二步怎么做?爸爸说:“洒一点洗衣粉后再用肥皂擦。”我找来了洗衣粉,把它洒在盆里……

我找来了刷子我就用刷子刷,我刷了几下。怎么还没有洗干净啊?我迷惑不解的说,爸爸说你要用力刷,如果不用力,你刷一天都刷不干净,于是我把我吃奶的力气都用上了,才把它刷干净。我看到刷出了好多泡泡。于是我用清水清洗干净。

脏脏的鞋子被我洗白了。我心里也感到高兴!我的家庭作业也就做玩了,这样的作业是不是很有趣?

有趣的家庭作文 篇3

星期天上午,吃过早饭,我提议举办一场“喜怒哀乐”家庭表演赛,我与爸爸做参赛者,妈妈则是裁判。家庭气氛立即变得紧张而又有趣。

“比赛开始!”妈妈喊道。

“老爸先来!”我把爸爸往前一推。爸爸立刻正正衣衫,做好准备。“喜!”妈妈叫道,爸爸把拳头往上一挥,叫着:“噢,太棒了,我中了五万元大奖!”这把我和妈妈逗笑了,“怒!”爸爸脸色一变,气冲冲的说:“气死我了,花了十多块钱,竟买了一盒假烟!一会儿找他们去!”妈妈随声附和道:“对,让他们赔!”又顺势说:“再来个乐!”爸爸哈哈笑了起来:“哈哈,工商局抓住了那个骗人买假烟酒的小贩,不仅赔了我钱,还罚了他们的款!”我们都乐了,爸爸也得意的笑了,“哀!”妈妈突然说,“唉,这次打牌又输了一百块钱!”爸爸一脸垂头丧气的样子。

该我表演了,一会儿,我被伤的说“唉,这次才考了80分,回家又要挨打了!”还挤出了两滴伤心的眼泪。一会儿,我又乐呵呵地说:“哈,这次数学考了满分!”一会儿我又喜滋滋地说:“太棒了!妈妈要带我去公园玩了!”一会儿又发怒地说:“哼,真讨厌,李刚又弄坏了我的笔!”爸爸妈妈都笑了。

该评分数了,妈妈说:“爸爸表演的很棒,99分!”我的心一下子提到了嗓子眼,“那我呢?”我想。妈妈看出了我的心思,说:“女儿嘛——也不错——恩,100分!”我听了,高兴极了,一把搂住妈妈,撒起娇来:“妈妈真坏……”

家庭又沉浸在一片笑语中了……

有趣的家庭作文 篇4

爸爸、妈妈和我组成一个和睦的三口之家。人虽不多,但却常常生出许多趣事。一想起来,总令人忍俊不禁,就拿下跳棋那件事来说吧,你们听了不笑才怪呢!

那是一个星期日的中午,我们全家围在电视机前看幸运52。妈妈提议在家里也来个幸运52活动,办法就是下跳棋,规定先走完的两个人算赢,当然,走在最后的就是输者了。并且制订了对于输者的奖励,具体内容嘛,现在先不说,等我讲完了,你就明白了。比赛开始了,为了不落后,我和妈妈聚精会神地盯着棋子,寻找一条能走得最远的路线。可爸爸呢,却满不在乎,根据以往的战绩,他总是轻易地取得胜利,此次比赛,他自然以胜者自居,嘴里还不停地评论着,别人这步棋臭,那步棋傻。好在爸爸平常总赢,我和妈妈虽说听着别扭,但也说不出什么来,只是一心一意地琢磨走棋。爸爸依然心不在焉,颇具“大将风度”,边看电视边跟我们下棋。

突然,我一拍大腿,叫了声:“天助我也!”说完“噔噔噔”连走5步。“哼,还挺神气,忘了前几次输的样子啦?”爸爸在旁边冲我做了个鬼脸。妈妈却装作没听见的样子,还是一心一意地琢磨应该怎么走,突然,妈妈眼睛一亮,随后喊道:“有了!”说完“噔噔噔”连走6步。“不简单,”我笑着对妈妈说。“这有什么,老将出马,一个顶俩”,爸爸轻蔑地说。可等了半天,爸爸的棋子还是一个也不动。“走啊!”我不禁催道。“懂什么?这叫‘三思而后行’!”“对,你说得太对了!”我用讽刺的语气说道。

可‘三思’了半天,爸爸的棋子才挪了一步,我和妈妈借此机会又走了好几步。不一会儿,我们的棋子都快走到 目的地了,可爸爸的棋子还在后面呢!这时爸爸可真急了,一会儿皱皱眉头,一会儿摸摸脑袋,直到我和妈妈的棋子都走完了,爸爸还有好几个棋子落得远远的呢!妈妈对着爸爸说:“恭喜你,荣获幸运大奖!”说着,我和妈妈迅速抓起爸爸的两只手,只听妈妈说“一二三,开始颁奖”,就听到爸爸笑得气都喘不过来,嘴里还大叫:“大侠饶命,大侠饶命啊……哈哈哈哈……”

你猜怎么了?我和妈妈一起在给爸爸挠胳肢窝呢,这就是我们的奖励!我和妈妈也笑得前仰后合。这笑声传得很远很远……

有趣的家庭作文 篇5

大家都玩过很多游戏,都是跟同学们一起捉迷藏,跟朋友们下象棋,跟伙伴们捉鱼儿……但是大家一定没有与爸爸妈妈一起玩游戏吧!

在一个阳光明媚的早晨,我有一个好的想法:就是跟妈妈做一个游戏,我伸着懒腰来到妈妈的房间,妈妈不在,噢,原来妈妈在阳台浇花。我走过去,跟她说:“妈妈,跟你玩个游戏吧!就是身份大转换。”妈妈说:“好,从现在开始,我就是你的女儿”。

当我洗漱完毕后,妈妈坐在沙发上看杂志,我说:“唉,怎么没有早餐呢?”妈妈说:“你不做怎么会有呢?”哎呀,你看我这脑袋,习惯了以前的生活,却忘记了现在。我清了清嗓子,说:“‘女儿’,今天早上吃什么?”妈妈说:“就火腿鸡蛋,火腿不能糊,鸡蛋要脆,不能太生,不能太熟。”

我说:“你怎么那么麻烦呀!”妈妈说:“今天我可是‘女儿’,所以你得做。”这么麻烦,想起以前我又是这样又是那样,妈妈都没有什么意见,我真惭愧。

吃完早餐后,妈妈坐在沙发上看电视,我说:“‘女儿’,你怎么在看电视不去做作业啊!”妈妈听到后说:“那你为什么不做家务,你做家务我才看书。”“好”。原来妈妈每天在我做作业的时候都做家务,没有我想象的那么有空。妈妈你真辛苦。

当墙上的时钟敲了十一下,我才意识到该吃午饭了,我拿着自己的零花钱,挎着篮子去买菜。来到菜市场,我一心只顾着自己爱吃什么就买什么,当我准备付钱的时候,想到平时妈妈买的都是我爱吃的,所以这次我要买妈妈爱吃的。妈妈爱吃鸡蛋紫菜汤,大白菜,姜丝蒸鱼。好现在我就买几个蛋,一饼紫菜,一斤大白菜,一条鱼。

到家了,我把全部东西拿到厨房,开始做饭。其实做饭很难,有很多油烟味,闻了对身体不好,可是,妈妈每天都要闻,被油溅到手上,她都没说什么怨言,我以后都要多帮妈妈做饭。

在吃饭的时候,妈妈说饭菜不好吃,不想吃。这让我想起以前我都说不好吃,从没说过非常好吃,我心里好难受。不该这样说,毕竟是妈妈的一片苦心,不能让妈妈伤心。

吃完饭后,我坐在阳台上想,想起做一个妈妈会这么辛苦,想起妈妈以前一把屎一把尿把我带大,想起我以后要怎么去孝敬妈妈……

晚上游戏结束了,我帮妈妈洗脚,妈妈看见了流下了感动的眼泪,我会永远记得这个游戏。

妈妈,谢谢你陪我玩这个游戏,这个游戏让我懂得很多,让我知道你一点也不容易。我爱你,妈妈!

有趣的家庭作文 篇6

我们家发生过许多趣事,我给你讲几件吧。

小时候,我看见爸爸用剃须刀在剃胡子。爸爸到厨房做饭的时候,我对这把剃须刀十分好奇,就动了起来。我把剃须刀比作了剃头刀,在头上剃了起来,那个时候我没照镜子,也还小,所以也不知道。我一照镜子,变成了光头。爸爸回房间了,看见我又笑又气。“你怎么了?”爸爸连忙问。“我用剃头刀剃了头。”我哭着着说。爸爸越看我越笑。

你说我家的趣事好玩吗?

有趣的家庭作文 篇7

今天晚饭后,闲来无事,我们一家子便凑到一起聊天。我提议:“我们来玩脑筋急转弯吧?”爸爸妈妈和弟弟异口同声地说:“好!”

我首先发问:“米的妈妈是谁?”妈妈紧皱眉头冥思苦想,爸爸也在专心致志地思考,弟弟时不时地偷偷瞄我一眼,好像想从我脸上寻找出答案,可我哪会让他有机可趁,就是笑而不语,把他气得哇哇直叫。“时间到。”我得意扬扬地宣布答案,“米的妈妈是花,因为花米嘛!哈哈……”大家笑成了一团。接着轮到爸爸大显身手了:“张飞的母亲是谁?”我心想着,时间快到了,胡乱编一个吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直摇头说:“不对,不对,姓吴。因为无事生非——吴氏生飞嘛。”我气得要命,真是绞尽脑汁也没吴氏生飞来。你方唱罢我登场,轮到妈妈出场了。妈妈一语惊人,问题比爸爸还要难:“诸葛亮的妈妈姓什么?周瑜的妈妈姓什么?”哎,我是无能为力了,可这个倒没难倒见多识广的爸爸。爸爸慢条斯理地回答:“诸葛亮的母亲姓何,周瑜的母亲姓既。”妈妈不依不饶地问:“怎么说?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”妈妈只好灰溜溜地败下阵。轮到弟弟提问了,他犹豫了半天才说:“11+6=多少?”我得意极了,这不是我上次刚给他猜过的一个字谜吗?我刚要说出答案,弟弟却连忙说:“姐姐,你不要说,因为这个你知道!”我只好把嘴闭上,真惨,难得知道一个答案却不让说。爸爸和妈妈却面面相觑:“答案不会是17吧?应该不会这么简单吧?”“no,no,no”弟弟连连摆手,“那当然了,怎么可能这么简单呢?”看着爸爸妈妈一筹莫展的样子,我和弟弟在一旁暗暗发笑。“时间到,答案是‘非’。”“为什么?”爸爸和妈妈异口同声地问。“因为非是由六横组成。两竖加六,就是非字。”爸爸恍然大悟:“哦,原来是这样。那我再来给你们猜一个字谜,一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。”这个字谜太小我们都不假思索地说:“立”。

这个游戏进行了一个多小时,最后爸爸得了第一,妈妈得了第二,我得第三,弟弟自然是倒数第一了。哈哈,这真是一个有趣的游戏。

有趣的家庭作文 篇8

寒假的一天,我和哥哥吃过早饭,准备看电视。只听爸爸说:“今天,我们举行一次家庭智力测验。我和你妈妈当考官,来考考你们。”我心里想:测验就测验,说不定我能获胜。哥哥十分兴奋,看得出他瞧不起比他小两岁的弟弟。

测验开始了,主考官——爸爸发了话:“今天一共考五道题,第一道题是观察题:蜂窝煤上有几个洞?”

哥哥皱起了眉头,他一定为难了。我抢先回答:“有十二个洞,小时候我数过,准没错。”妈妈点了点头,我答对了,心里顿时一阵得意,朝哥哥“哼”了一声。

“第二题,一张桌子切去两只角,还有几只角?我被胜利冲昏了头,脱口而出:“太简单了,还剩两只。”

哥哥皱着眉,想了想,十分镇定地说:“还剩六只。因为去一只角,不是少了一只,而是多了一只。”

哥哥善于冷静思考,而我太冲动了,结果答错了。真懊悔。

这时的得分都是十分。第三题是背一首思念家乡的诗词。我想着,手不由自主地敲打着桌子。对了!李白写的那首《静夜思》就是思念故乡的,于是我叽哩呱啦地背开了。哥哥也不示弱,马上背了一首《九月九日忆山东兄弟》。比分还是平,我有点紧张了。

“一个农民挑了一根扁担,扁担的两头各有一个空筐,走在独木桥上,这时前边来了一个小孩,他急着去上学,农民想后退,可后面也来了一个小朋友,他急着给妈妈买药。独木桥只容一个人行走,农民进退两难,可他马上想出了一个办法。知道是什么办法吗?”

我仔细品味着这道题,忽然,心头一亮:题目中为什么要告诉我们农民挑着两个空筐呢?这里面一定有文章。我终于琢磨出来了,忙说:“农民让那两个孩子坐在两只空筐里,他一转身,两个孩子就可以过桥了。”

最后一题:“一个单位有19辆自行车,一组分给二分之一,二组分给四分之一,三组分五分之一,问怎么分。”

我曾看过这道题,记忆犹新便答道:“一组分10辆,二组分5辆,三组分4辆,刚好19辆分完。”我获胜了,哥哥笑眯眯地对我说:“你真行。”我也按捺不住心中的.喜悦,心想要不是我多观察,多看书,多动脑,我哪能取胜。

这次家庭智力测验太有趣了。

有趣的家庭作文 篇9

在我们家,爸爸是个出了名的大顽童,整天搞恶作剧,不是偷偷挠你一下,就是趁你不备吓你一跳。我和妈妈都想“教训教训”他,这不,机会来了。

吃饭时,爸爸把一张餐巾纸掉在了地上。他让我捡,我很不服气,就说:“明明是你弄掉的,凭什么让我捡?”爸爸听了,故意把眼睛瞪的大大的,大声吼道:“怎么,连老爸的话都不听了?”说完,还做了一个要打我的动作。我给妈妈使个眼色,我们两个立即冲过去就打。爸爸看见情况不妙,仓皇逃跑,我和妈妈穷追不舍。他逃进小卧室,把门反锁了。

我和妈妈各自找了一件“武器”。妈妈手持拖把,立在门口左侧,而我紧握晾衣架守在右侧,准备等爸爸出来时偷袭他。我们屏息凝神,可是等了半天却没一点动静。我看了妈妈一眼。妈妈举着拖把滑稽的姿势和可爱的神情,使我想起了过年时大门上贴的门神,情不自禁的笑出了声。我赶紧捂住嘴。这时,妈妈也看了看我,也许我的样子更搞笑,妈妈“扑哧”一声笑出声来。“哈哈,我就知道你们躲在门口。”里面传来爸爸的声音。“爸爸开门,咱们不打了,握手言和吧!”我说。然而,任凭我们怎么叫喊、敲门,他就是不出来。唉!八成是他躲在里面玩起了电脑。我们这样待着给他站岗也不是个事,不行!,得想个办法引“敌”出洞。哎,有了!我和妈妈蹑手蹑脚的走到大门口,妈妈用力敲门,我大喊:“刘叔叔来了!”我和妈妈又急忙举起“武器”,严阵以待。可是,卧室里却传来哈哈的笑声。看来,爸爸识破了我们的“诡计”。

我们岂能善罢甘休,一计不成,再施一计,就不信他不出来。我发现爸爸的手机就在桌子上,灵机一动,想出了一条妙计。我让妈妈用她的手机拨通了爸爸的电话。“叮铃叮铃......”我大喊:“爸爸,来电话啦!”爸爸听到电话声,打开门冲了出来,正好被我俩逮了个正着。我和妈妈一拥而上“棍棒相加”,狠狠地扁了他一顿。爸爸连连求饶,他跑到桌子上拿起手机一看,立即傻眼了。我和妈妈捧腹大笑,而爸爸则在一边懊丧不已,连喊:“上你们的当了!”

有趣的家庭作文 篇10

我的家庭生活可不平凡的哦!我的家庭生活犹如一首美妙的交响乐。瞧,美妙的交响乐开始了……

清晨,妈妈在客厅里只要大叫一声:起床啦!随后,我们便连蹦带跳地跳下床,纷纷换好衣服,刷好牙洗好脸……以积极的精神面貌迎接新的一天。整理好后,就要开始抢吃活动“就是一家四口围坐在一张摆着丰盛的早餐的方桌上,在5分钟以内,桌上摆了多少食物,就吃多少。这时,屋子里充满了欢呼声。

每当假日的中午,吃过午饭后,全家就要来一个”家务能手“比赛。看,今天是妈妈做评判,我,姐姐和爸爸做参赛选手。只见爸爸扫呀,扫呀,把自己的房间扫得干干净净,再看看姐姐拿着一条布,抹完左边,抹右边,总之,抹到自己满意为止。我看了也不甘示弱,心想:哼,看着瞧,你们强,我也不弱!我连忙拿起扫把在房间里使劲地扫,不一会儿,就干净了。我看见还有时间,便拿起刚才准备好的拖把,快手快脚地拖,哎,我拖完地,再看看自己的房间,不由得露出满意的笑容。时间到了,妈妈看看每人的”战果“,最后妈妈发现我的房间最整齐干净,便宣布握胜利,看到爸爸和姐姐的战败,我心里非常高兴。

晚上我们便近行”厨技“比赛。爸爸和妈妈在厨房里战斗,我和姐姐就在厅里看电视。几十分钟后,爸爸和妈妈各自从厨房里端着自己做的菜给裁判,我和姐姐品尝。我们吃了两位参赛者的”战品“后,再经过一番讨论,最后一致认为妈妈胜利,便宣布妈妈胜利了……

看,我的家庭不平凡,有趣吧!

最新有趣小学数学课堂文案范文四

今天,我们盼望已久的中秋节终于来到了,夜晚,万家灯火通明,天上的明月圆,家里的人儿团圆,想到一家人边吃月饼边赏月的情景,甭提有多高兴了!

我知道中秋节最主要的活动就是吃月饼和赏月了。我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,月饼是像菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。

我国自古就有赏月的习俗《礼记》中就记载有“秋暮夕月”即祭拜月神,到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。

晚上,奶奶和妈妈把各种各样的月饼都端上了阳台的餐桌上,大家都坐了下来,皎洁的月亮仿佛早已猜透了我们的心思,她拉开了夜幕,张开了笑脸。这时,月是那么温柔,她将黄色的光亮轻轻地洒向大地,泻进每个角落。人们常说"月到中秋分外明,"这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹间,月儿的颜色变浅了,变白了,它高傲地升起来了。它圆得那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我透过望远镜,看到了一个庞大的月球,它明亮亮、白晃晃的,月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样,好美呀!我们一边赏着明月,一边品尝着可口的月饼,好不惬意!

我们全家都沉醉在这月色中,突然,爸爸提议:“这么美的夜色,不如我门每人说一句有关中秋的诗句”。大家异口同声地说:“好!”

爸爸喝了一口茶,领先说:“把酒冰壶接胜游,今年喜不负中秋”。

说罢,爱读诗文的奶奶接着说:“花在此时落,月在此时圆。”

妈妈胸有成足地说:“喜迎中秋节团圆,欢乐笑语万里传”。

轮到爷爷了,只见他捋捋胡子,抑扬顿挫地吟诵道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”说完,我们拍起了热烈的掌声。

该我说了,我一下子就想起了幼儿园时,背得滚瓜烂熟的诗绘声绘色地吟着:“床前明月光疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”

……

举头望明月,好一轮大玉盘似的圆月高高地镶嵌在墨蓝色的夜空中,吐露着柔柔的清辉。“多么美好的中秋之夜啊!”我情不自禁地喊出了声。

中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征,让我门共同欢度这个难忘的中秋节吧!

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