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自然资源局实习报告范文汇总 自然资源局汇报材料(六篇)

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自然资源局实习报告范文汇总 自然资源局汇报材料(六篇)
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随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

自然资源局实习报告范文汇总一

大自然天堂

在眼前张灯结彩

大自然将奇妙的汽球

放在天空

大自然一向在变幻在构思

一场骗局一场欢歌一场盛宴

大自然的心计历历在目

在大自然的手心

我是一只竹节虫

我根据我的环境改变心绪和颜色

但我终归逃可是它既定的法则

我安眠于自我的躯壳里

沐风浴雨,享受雷霆

大自然一向在我的面前变脸

它的速度就在我惊诧的一瞬间

生的死了,没的有了

而一切都在弯曲

背脊和畅想,坚贞和屈服

我无力挽回丢失的萤火

一会儿冷一会儿热

在大自然的眼睛里我只是一片绿叶

去年绿了,今年黄了

也不知什么时候飘散消失

但我怀抱我的根

怀抱大自然的一缕呼吸

大自然时而高亢时而低沉

一会将我装进命运的竹筐

一会将我放归期望的大海

大自然把我当作月

一会捏圆,一会揉缺

我在大自然关照下

平安无事

我沉默,应对大自然的脸色

我把惊惧和麻木

藏在皮下,毛孔里的鲜花和叶子

在风中若无其事

大自然天堂歌舞升平

灯光如昼,感情如蜜

自然资源局实习报告范文汇总二

亲爱的大自然:

对不起!

我知道,是我们人类夺走了你们的快乐。踩小草,摘花朵,摇大树,丢垃圾,浪费水,人们都觉得理所当然。不,我们错了。

你真心诚意,赋予我们美好的生活环境,吸收二氧化碳,制造新鲜空气,给我们水,给我们食物。而我们人类却在有意无意中,给您带来了伤害。

早上,闹钟“叮铃铃”地响起,弟弟要迟到了!他爬起来,急急忙忙地穿好衣服、鞋子,背上书包,戴上小黄帽、红领巾,就迫不及待地跑去上学。为了尽快到校,他朝着一条近路狂奔。那是一片刚长出青草的草地,上面还写着“小草微微笑,请你旁边绕”的标识语。我冲着弟弟朦胧的背影大喊:“不要践踏草坪!”可他已经走远了,再也听不到我的声音。

桃花盛开,春天来了!姐姐从自行车上跳下来,坐在一棵桃树上。桃树隐隐作痛,那随风飘扬的花瓣,像是在嚎啕哭泣。我劝阻姐姐:“桃树很可怜,你把她的腰都压弯了……”不等我说完,姐姐大大咧咧:“我也很可怜,太阳那么刺眼,我还要骑自行车,累死人了!”看着那棵哭泣的桃树,我无可奈何地摇了摇头。

这只是生活中的两个小例子,反映的却是大问题。

大人们做了更多对不起大自然的事,砍伐森林,污染水源,破坏湿地……

对不起,大自然!一切的一切都是你带来的,我们不仅没有善待你,还毁坏你,让你受了莫大的伤害。

以后,我们小同学们一定要携起手来,和大人们一起善待你,感恩你为我们创造的美好,不会让你深受困扰……

此致

敬礼!

道歉人:xx

20xx年x月x日

自然资源局实习报告范文汇总三

为了有效提高应急处置学校自然灾害事件的能力和水平,规范应急处置工作,减轻或者消除自然灾害的危害,保障全体师生员工的人身安全,减少国有资产损失,根据国家法律法规和规范性文件,结合我县教育系统实际,特制定本应急预案。

1、本预案所指的学校是:象山县区域内经依法批准设立的全日制高等学校、中等职业学校、普通中小学、幼儿园及其他相当的教育机构。

2、本预案所指自然灾害应急事件包括:台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。

1、加强自然灾害危害性的教育,提高学校和广大师生员工自我保护意识。

2、完善自然灾害事件的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。

1、预防为主,常备不懈

经常宣传自然灾害事件的预防知识,提高学校和师生员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少自然灾害事件的损失。

2、依法管理,统一领导

严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事件的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。教育行政部门和各级各类学校,在当地政府的统一领导下,成立教育局、学校自然灾害事件应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。

3、条块结合,以块为主。

自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合,以块为主,属地管理。直属学校的自然灾害事件预防、控制由教育局和学校直接管理负责。乡镇中小学(幼儿园)的`自然灾害事件预防、控制由乡镇和学校直接管理负责,教育局参与负责协调、指导工作。

4、快速反应,运转高效

建立预警快速反应机制,增强人力、物力、财力储备,提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件,快速反应,及时高效地做好处置工作。

(一)教育行政部门职责。县教育局在县政府的统一领导下,成立由教育局局长任组长,分管局长负责和分管科室组成的工作小组。主要职责是:

1、在县自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下,指导和落实全县教育系统自然灾害事件预防的各项工作。

2、监督、汇总和收集全县自然灾害事件的信息情况,分析、研究教育系统预防的工作措施。

3、根据不同季节和情况,宣传自然灾害事件的预防知识。

4、指导和督查各学校预防自然灾害事件的措施落实情况。

5、总结、推广各地、各学校处置自然灾害事件的经验和做法。

6、根据自然灾害事件的分级预警控制措施的相关要求,对所辖学校的教学安排及其他相关工作作出及时调整。

7、协同县政府和学校做好因自然灾害所发生的处置工作。

(二)各级各类学校职责

各级各类学校成立由校长负责的学校自然灾害事件工作领导小组,具体负责落实学校自然灾害事件的预防工作。主要职责是:

1、根据县政府、教育行政部门、乡镇政府的预防自然灾害事件应急预案制订本校的自然灾害事件应急预案。

2、建立健全自然灾害事件预防责任制。

3、检查、督促学校各处、室预防自然灾害事件的落实情况。

4、广泛深入地开展预防自然灾害事件的知识宣传,提高师生员工的防护能力和意识。

5、经常性地开展校舍、场地、山坡、围墙、水沟、电线、烟囱、树木等建筑物的安全检查,预防自然灾害事件的发生。

6、根据自然灾害事件的预警,切实做好师生员工的安全和疏散工作。

7、在县、乡镇领导的指挥下,迅速做好因自然灾害所发生的处置工作。

1、高度重视,切实加强对自然灾害事件的领导和管理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核,并定期开展专项督查检查,发现问题及时提出整改措施。

2、学校应经常性地对校舍、场地、围墙、山坡、水沟、烟囱、电线、树木等建筑开展自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

3、学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏散安排工作。

4、增加学校投入,切实加固好自然灾害事件易发生的基础设施。

1、学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间,应建立24小时值班制度,并设立和开通值班电话。

2、严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发生的事件做到按程序逐级报告,并以最快的通讯方式在2小时之内报告有关部门,确保信息畅通。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报,或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

4、建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事件的隐患,有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事件应急处理规定和职责的情况。

根据自然灾害事件的发生情况,结合学校的特点,学校应启动相应的自然灾害事件的应急预案,作出应急反应和处置。

保证组织落实,人力落实,财力落实,以最快、最高效的办法,处置好事件发生情况,确保师生的安全。

根据法律法规及有关规定的要求,学校一把手是本学校(幼儿园)安全工作的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故,要进行严肃查处,坚持事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校自然灾害事故者,应视情节轻重,给予有关责任人相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

自然资源局实习报告范文汇总四

走进大自然,

我看到青山绿水,

就像一片片屏风,

美景连绵不断;

我看到幽静小湖,

就像一面面镜子,

美景近在眼前,

真是令人身心舒畅。

走进大自然,

我听到虫鸣鸟叫,

就像一首首乐曲,

让我百听不厌;

我听到潺潺流水,

就像一段段乐章,

让我随之起舞,

真是令人陶醉其中。

走进大自然,

我闻到芬芳花香,

就像一瓶瓶香水,

让我不擦也香;

我闻到清新树香,

就像一杯杯好酒,

让我不饮也醉,

真是令人心旷神怡。

走进大自然,

我尝到山珍海味,

就像仙界美食,

让人吮指难忘;

我尝到清澈泉水,

就像天降甘露,

让人甘甜回味,

真是令人回味无穷。

走进大自然,

我看到极致之美,

我听到天籁之音,

我闻到芳香味道,

我尝到绝妙美食。

大自然之美,

让人惊叹不己,

让人忘却烦优,

让人留连忘返。

自然资源局实习报告范文汇总五

今天我演讲的题目是:地球----我们的家园。

当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,其实我们的地球更应该叫水球,因为在目前已知的星球中,它才是唯一一颗蔚蓝色的水所包围的星球,蔚蓝色意味着一种希望、一种生命,而地球正是一颗充满希望、充满生命的星球。

曾几何时,这颗充满希望与生命的星球在人类面前变得不可捉摸。从太平洋东岸的赤潮现象到美国的四月飞雪,从98年的长江大洪水到20xx年的四川干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。

如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹,那么人类去“威胁”大自然,又该怎么去陈述呢?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,在本世纪70年代还是一个大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经对人类做出了无情的报复。

据报纸记载:中国目前的沙漠约16万平方公里是人为造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度继续扩展,若不能加以控制,北方大部分地方将沦为不毛之地!这一现象怎不令人担忧,叫人着急?人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不掉的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高成过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,而没有了绿色,这一切岂不成了无本之源?

绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据统计,全世界每年有20xx万公顷森林横遭盲目砍伐,这是5700个xx市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”。与之相连,全世界每年有近5万个物种濒临灭绝,有近2700万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的发生在华夏大地上的长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发超出了人类控制的极限,其后果不堪想象。这给我们敲响了警钟,如果一直这样下去,请大家想想,我们究竟要给后代留下什么?

在这物欲横流的年代里,许多人为着眼前的利益忙碌着,甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀……这些事情其实就发生在我们周围,是的,就在我们身边!人类创造了巨大的经济财富,物质生活也因此得到了惊人的改善,可我不禁要问:这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗?经济发展固然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!如果山穷水尽了,还会柳暗花明吗?

朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:“保护环境,刻不容缓”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。

我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入我们的政府行为,我国已经颁布了十多部环境保护法,200多项环境标准。县委、县政府始终把调整农业产业结构,退耕还林,植树造林,环境卫生整治作为重中之重来抓,这无一不体现了xx县人民保护大自然,改造大自然的雄心大略。作为一名基层公务员,我们更应该踊跃加入“环保”的行列,动员广大的有志之士积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!

努力吧!为了我们的地球!我们的家园!

自然资源局实习报告范文汇总六

61、含一滴水,还一份真情!

62、护大自然,拯救地球。

63、人人搞绿化,以后空气会新鲜。

64、提高环境意识,爱护花草树木。

65、爱护绿化,就是保护自己。

66、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

67、维护生态平衡,保护动物。

68、校园是我家,卫生靠大家。

69、有了您的呵护,才有我们这个美丽的世界。

70、不摘花草,不砍树木,不踩小草。

71、破坏环境输掉的不仅是现在;呵护地球才能赢得人类美好的明天!

72、放下千斤斧,快去勤植树!

73、美丽的环境,离不开大家的维护。

74、请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。

75、以前是绿色创造了这片”天堂“,现在是垃圾创造了这处”地狱“。

76、爱护、绿化环境是我们共同的目标!

77、不要践踏草坪。

78、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

79、我们不当大自然的统治者,大自然是我们的好朋友。

80、山中何所有?岑上多白云。

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