无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
苹果手机经销商文案范文如何写一
供货单位(乙方) :
根据《中华人民共和国合同法》和有关政策规定,经甲乙双方协商一致签订本合同。
1、甲方向乙方订购设备型号,数量、单价及金额:此价格含运费。
2、 供货时间: 年 月 日
3、 交货地点:
4、 付款方式:甲方通过银行转帐方式支付乙方货款。
5、货品交付方式:甲方于合同签订之日起交付乙方货款(出发票单起一周内)给乙方全部货款 元,乙方于 年 月 日前分批次交付甲方合同约定产品,同时甲方须收到发票后付清全部货款。
6、 质量保证:乙方保证其所供产品均为苹果原厂正规全新产品,按苹果厂商标准质量保修期为一年,自货物经甲方验收合格之日起计算。质量保修期内如出现质量问题,乙方有义务协助甲方予于解决。
7、双方的权利及义务:
(1)、双方经协商一致同意,乙方将依照双方确认的标准,按时、按质向甲方提供货物。
(2)、双方经协商一致同意,甲方应按时向乙方支付货款
(3)、甲方若无正当理由解除本合同(退货)的, 应向乙方支付本合同金额的30%的违约金。如乙方规定时间内未能交货,甲方有权解除本合同,若甲方选择解除本合同的,乙方需向甲方支付本合同总金额的30%的违约金。
8、本合同未明事项,甲乙双方可经协商签署补充协议解决。补充协议与本合同具有同等法律效力。
9、不可抗力
因不可抗力不能按照约定履行本合同的,根据不可抗力的影响,部分或全部免除责任,但因不可抗力不能按照约定履行合同的一方当事人应当及时告知另一方当事人,并自不可抗力事件结束之日起 60 日内向另一方当事人提供证明。
10、合同争议的解决:合同在履行过程中若发生争议,由双方友好协商解决;也可由当地工商管理部门调解。若协商或调解不成,依据《中华人民共和国合同法》的有关规定,任何一方均有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。
11、本合同一式贰份,经双方签字或盖章生效,双方各执壹份,两份具有同等法律效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
苹果手机经销商文案范文如何写二
平安夜前几天,在xxx校园内进行苹果营销,带动xxx学生过平安夜的气氛,同时借助良好时机能够将我们的苹果很好的销售出去,销售的对象为xxx全体学生。
我们的苹果选择品种为红富士,该品种果实膨大,色泽鲜艳,味美汁多,是我们耳熟能详的居家果实。它不仅体积庞大,而且营养价值也很高,常常被人们作为送礼待客的上好礼品。本篇文章来自资料管理下载。选择红富士苹果作为平安夜的销售产品,不仅仅去别去校园内的普通品种,而且个大鲜艳,代表着在未来的一年里能给自己带来祥和,顺利,幸福平安的寓意。
1、优势
1)、作为学生,对自己的校园自己学校制度有较深的了解,知道哪个方向,那个地段的人流多,适合摆设平安果摊位。了解那个地段人流比较少,摆设平安果摊位销售效果不会好。
2)、人脉关系也是很具有优势,自己所设立的摊位,同班同学好友会多来光顾。作为销售者的同龄人,对消费者的心理需求和偏好有着较深的理解,以此可以设定合适的产品方案和不同的分销渠道以及在产品的促销上也是可以有着自身条件的优势。
2、机会
1)、平安夜学生设立摊点销售平安果的参与者较多,这就为大家一起联合起来进行集中的采购运输提供了可能,而且集中采购成本也会相应的较少。
2)、自己团队的组建,充分考虑到大家学习时间上的限制性,所以选择了时间相对比较充足的队员,这样可以很好的避开时间限制,避免到时无人在场销售的情况发生。
3)、选择了以代理销售的方式销售,避免了我们资金不足的硬性缺点,因此我们只需要缴纳少量的定金就可以采集到供销售的产品。
在平安夜期间通过各种形式出售优越品种的平安果,力争在校园总的平安果市场销售份额中占xx%以上。在市场细分上,依据学生的年级、性别、价值观以及在情调上的不同,分别设置不同的市场方案和营销方案。平安果的销售在价格上设置高、中、低三档(x元,x元,x元)。在优越的统筹的市场细分、产品价格设置及产品的促销形式下,加之创新的销售渠道的总统筹下,争取取得平安果销售市场20%以上的占有率。
产品组合:产品以“3+1”模式组合。“3”为高、中、低三个档次的产品,“1”为一种特色的产品。我们的核心的产品是高中档的产品,高档产品以纸装平安果为主,价格设置在8元。高档产品主要以精美礼盒包装,附带精美留言卡片,送礼盒,可免费包装。除此之外,高档的平安果果身上附着“我爱你”,一生平安”,“老婆或老公爱你”“闺蜜,小伙伴”等一类当下潮流网络用语。高档产品的订购量在总订货量的50%,是销售的主力军。
中挡产品为简单的包装抑或是不带包装的平安果为主,由于省去了包装材料及包装所需的时间,此类产品价格设置较低,基本上为6元每个。中档产品的订购量在总订购量中占20%的比列。低档的产品,主要以“*果”为主,从色泽和体积以及口味上稍低于中档,也没有任何的包装,此类平安价格在4元,该档次订货量在总订货量的20%。其次,就是我们的特色产品,即所谓的“1”,此类商品以高档的*果以及再配置几种各自不同的小水果为组合。让顾客自行选定自己包装,风格视各客户自己而定。此类产品为此次销售的特色也是一次创新,作为试用产品其订购量占总订购量的10%。价格设置:在10元到15元每个为浮动式价格,价格设置为*果与包装材料总成本的150%至200%为优。
另外考虑到平安果的销售量会随着节日的周期变化为发生大的变化,所以可以按照周期设置相应的变动价格,以保证销量的稳定。具体的设置为:xx月xx日之前预定各种档次的平安果享受尊贵优惠7折优惠,xx月xx日之前预定各种档次的平安果可享受尊贵优惠价8折优惠,xx月xx日之前预定各种档次的平安果可享受尊贵优惠价9折优惠。xx月xx日全天原价出售各种平安果,xx月xx日以后为大减价处理平安果,价格可控制在总成本价格的120%至150%
分销策略上门配送:主要适用于为提前预定客户服务,xx日之前选择预定的客户在预定时要留下具体的信息,按照约定日集中配送上门。
摊位现场销售:在xx日前后的几天在学校的人流比较集中的地方,设立几个售卖的摊位。在恰当的促销方式配合下,吸引客户到摊位直接购买。这是最为重要的销售渠道,应该投入大量的精力。
上门推销:流动式的销售模式,可以安排几个成员带上适当数量的平安果到学生比较集中地推销,场地的选择主要考虑人流,比如可以食堂,在教室或者是在学生宿舍等。
根据分销渠道的不同可以设定不同的促销方式,具体安排如下:
上门配送渠道促销:因为主要依靠预定模式,这中模式对信息的传达性要求很高,所以选择发放宣传页打广告之类的促销方式。提前向顾客发放大量的宣传页,在学校的广告栏上张贴大幅的海报,把具体的定价优惠方案向客户讲明。宣传页和海报的量要充足,以保证适当比列的学生到了解到我们产品的促销方案。
现场设摊的销售:现场设摊位,直接面对着来来往往的客户,如何能把客户吸引过来就要求好的促销方式。主要以人员促销模式,在摊位前陈列各种的平安果,向顾客展示各种档次的上苹果,并向客户讲解产品的品种及每种产品具体所代表具体的意义。对购买较多达到一定数量的客户可参与抽奖或者赠送一些优惠券等鼓励更多的客户更多的购买。
上门推销:由于是在人员的集中地,所以主要依靠方案上的优惠来达到促销的目的。比如一次购买达到一定量的可以给予不同程度上的优惠,也可以让顾客免费的品尝平安果样品,或者免费地赠送适当的平安果。
采购和准备产品方案:提前一周去选购平安果,高档平安果与特色平安果的选购可以选择区大型的商场选购,成本为一般为4元一斤,这种又大又红,而且果子上有一些很吉祥的词像“平安”、“福”、“喜欢你”等等的字样。中低档的平安果可以去郊区的农贸批发市场选购,那里的苹果质量上也是很不错的,但是缺少了像高档果身上的那些吉祥的字样。至于包装材料可以到材料包装大市场买到,高档和特色平安果可用精美的纸质包装盒子。
上门配送:从订货之日起便发放宣传页,宣传页上得包含平安果的各种种类、价格。最为重要的是的具体陈列出提前订货我们为之设定的各种的不同的优惠方案,期间得做好客户的选购记录,并确定配送上门的日期和具体的方案。
现场摊位销售:xx月xx日至xx月xx日为设立摊位的时间。提前两天设立摊位主要有两方面。第一方面可以扩大产品的销量,保证订购的商品可以尽早的卖出。第二方面设摊本身就是一种很好的广告宣传形式,可以让顾客大众知道在什么时候在什么地点有摊位,在摊位上提供的平安果都是什么的类型。这样即使有些客户在xx号之前没有选购,待到24号他们需要购买的时候可以首先想到我们的摊位。
上门推销:待平安果集中包装好后就可以实施。先带上少量的平安果可以到各个宿舍楼进行上门推销,要知道我们推销的目的不仅仅是让他买我们手中的平安果,更多的是让他们帮我们宣传。本篇文章来自资料管理下载。因此我们在推销的同时要抓住客户的心理,及时传播我们的促销方案,同时收集客户的购买意向,为未来几天的促销和价格调整做出及时的反应。网络推销方式:我们主要用qq方式来进行一种销售。比如在xx号之前发放宣传页的时候,我们可以在宣传页上附上我们的qq号,加入我们的“平安夜·行动”的讨论群。该群可以订货,可以交流平安夜话题,也可以传递送货信息和免费的送“平安果”服务。
通过本次的促销销售活动,让我们更好的把书本上的知识同实践结合起来,理论知识在实践中得到了很好的应用。同时更加体会到经济活动并不是我们想象中的那么简单,需要更多的知识理论,人员之间的配合来完成。促销活动不仅仅是一场实践活动,更多的是给我们融入社会上了宝贵的一课,锻炼了我们的能力,增强了我们同学之间的交流,更重要的迈出了促销的第一步。当然,本次促销的销售实践活动也存在诸多问题:如销售过程中,缺乏同顾客之间的交流,对市场行情分析不够,第一次亲身经历拘谨胆小等。希望以后的实践中做到吃一堑,长一智。克服这些问题,对于我们自身的优势则继续保持下去,力争做到更好更完美。
10位男生(策划班全部男生),5位女生。三人为一营销小组,共分为5个营销小组。
苹果手机经销商文案范文如何写三
出卖人:____________
买受人:____________
根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,为加快发展农村经济,保护合同交易双方当事人的合法权益,确保农业种植增产增收,本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则,经双方协商,订立本种植藤木苹果买卖合同。
第一条:出卖人负责对藤木苹果的种植生产。买受人负责对藤木苹果种植生产的技术指导。
第二条:出卖人应按照买受人的收购要求,向买受人承诺藤木苹果的种植面积为亩,并按照买受人提出的技术要求和质量标准进行生产管理,按期、足额地向买受人提供符合质量标准和等级的藤木苹果公斤。出卖人应保证在未完成合同约定的数量前,不向他人出售。
第三条:出卖人生产的藤木苹果,只要符合约定的质量标准和规格,买受人负责包销。每公斤的收购价为__________元。藤木苹果交货时,若市场价格上涨,收购价协商提高,若市场行情下跌,收购价不变。交货的时间为_____年_____月_____日;交货地点__________。
第四条:买受人应搞好藤木苹果种植的信息和技术培训工作,指导出卖人科学种植,防止藤木苹果作物的病虫害,提高藤木苹果的产量和质量。
第五条:如果买受人需要统一向出卖人提供种子、化肥、农药的,应以当地的批发价格供应,具体价格为种子_____元1公斤;化肥_____元1袋;农药_____元1瓶。
第六条:因买受人在出卖人生产过程中因其提供的种子、化肥、农药出现质量问题;或因提供的技术指导出现失误,买受人应当负责对出卖人的经济赔偿。
第七条:出卖人由于不按买受人的技术要求和所提供种子、化肥、农药的质量标准生产;或由于不可抗力的自然灾害(高温、寒流、干旱、洪涝、暴雨、冰雹、大风等)造成的损失,由出卖人承担。
第八条:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;协商和调解不成的,按下列第种方式解决:
(一)提交_______________仲裁委员会仲裁;
(二)依法向人民法院提起诉讼。
第九条:合同经双方签字(盖章)之日起生效。本合同一式三份,甲乙双方各执一份(交工商部门备案一份)。
本合同自_____年_____月_____日双方当事人签字盖章后生效;合同履行完毕后失效。
第十条:双方当事人需要约定的其他事项
出卖人
出卖人:____________签字(盖章)
住所地址:____________
居民身份证号码:____________
联系电话:____________
邮编:____________买受人
买受人:____________签字(盖章)
住所地址:____________
法定代表人签字(盖章)
居民身份证号码:____________
委托代理人签字(盖章)
居民身份证号码:____________
开户银行:____________
银行帐号:____________
联系电话:____________
邮编:__________________
苹果手机经销商文案范文如何写四
在我们日常生活中经常见的水果就是苹果。
苹果外形胖胖的、红红的,苹果种类丰富,看外皮的颜色就能区分出来。红彤彤的是“红富士”,黄澄澄的是“黄香蕉”,还有青绿色的“青苹果”。苹果的颜色很漂亮,使人一见就有一种爱慕之心。
红苹果的外衣上还有许多黄色的斑点,而绿苹果却没有和红黄苹果的果肉偏黄,绿苹果的果肉是白色的,一口咬下去,脆生生、甜滋滋的,真好吃呀!
苹果味甜,口感爽脆,且富含了丰富的营养。打开苹果,映入眼帘的是两颗黑色的籽,它们像两个小宝宝似的,懒洋洋地躺在果肉里,咬一口果汁就从果肉里挤出来,甜中还带一点儿酸,特别可口。苹果可以榨成苹果汁味道更好哦!
苹果含有维生素c,以及多种营养素,多吃苹果可以帮助我们健康不得病。以前有专家在船上调查海洋生物,长时间在海上工作缺少维生素c摄入因此很多人都生病了,最后还是苹果拯救了他们。
苹果还有很多做法如:水煮苹果,烤苹果,晒苹果等。据说,世界上最大最重的苹果是英国肯特郡的一个苹果,重达1.76千克。
我们为什么要多吃苹果呢?那是因为它不仅味道好,营养价值也高。
苹果手机经销商文案范文如何写五
95后,即1995-1999年出生、年龄16-20岁、处于青春期末期的人群,人口总量约1亿,在人口中占比不到10%,却是移动互联网用户中占比最高的人群,他们是移动互联网的原住民,移动搜索的主力用户。随着年龄增长95后正在迅速崛起,是未来几年移动消费的主力用户群体。
完整报告:
那么,95后的用户是怎样使用手机的呢?有什么特点?他们常用哪些功能?偏好什么应用?移动消费情况又是怎样的呢?手机和移动互联网如何深入的影响他们的生活?
为了回答这些问题、为产品的方向策略提供参考,mux用户研究组进行了专项调研,综合多种研究方法,立求全方位深入了解95后人群:
1)一对一深度访谈:与有代表性的95后学生个体面对面访谈,深入理解他们的观念、行为、动机和需求。
2)小组座谈会:就大家关注的重点问题,邀请6-8位学生参与座谈会,深入探讨。
3)日志法:13名祖国各地、生活迥异的95后拍照并详细记录自己一周的工作和生活,以及使用手机的情景,展示手机与自己的生活。
4)问卷法:6000多名95后参与手机使用行为调查问卷,表达自己的观点和态度。
一、手机使用概况
安卓系统在95后中广泛使用,安卓vs苹果使用的比例约为8:1,远高于90后、85后中的比例。95后对手机的依赖性更强:一方面,与80后、85后经历电脑、pad、手机等上网设备的转变不同,95后是移动互联网的原住民,手机是他们最常用最习惯的上网方式,替代上网工具少,移动互联网已经成为生活的一部分,断网的心理不适强、手机上网的需求迫切;另一方面,95后多数处于求学阶段,大多不能随时随地上网,上网时间有限且集中;结果表现出在有限的上网时间内会充分使用、单位时间流量消耗多的情况。
二、下载应用
95后更喜欢尝鲜新应用。和85后、90后相比,95后为了尝试新鲜而下载app的比例更高、应需下载app的比例更低。逛应用商店是95后发现新应用、下载新应用的首要方式。
三、常用功能
95后使用手机的主要目的和功能是消遣娱乐社交和学习。主要原因是大多数95后还未真正走入社会,生活社交圈子偏狭窄,需求也相对局限。
1.娱乐消遣
在消遣娱乐方面,95后尤其喜欢泛二次元的内容和设计,例如95后对动漫类视频的兴趣远高于其他年龄组,泛二次元题材的小说深受欢迎。二次元app在95后中尤其受欢迎,添加泛二次元元素的app也较容易在95后中流行。
2.辅助学习
学习也是95后生活的主题,手机在他们的学习中扮演了重要角色。与90后、85后更多认为电脑是辅助学习,而手机主要是通讯和娱乐工具不同,95后认为在辅助学习方面,手机和电脑一样重要。搜索和学习类app是主要使用方式,年龄越小越多使用学习类app,年龄越大越多使用搜索解决学习问题。
3.聊天社交
聊天社交类app是95后最常用的应用类型,因为青春期的特点之一是有较强的展示自己、与他人建立联系、获得认可和尊重的需求。熟人社交最常用、换新手机必不可少的聊天应用是手机qq,而兴趣社交、陌生人社交最广泛使用的是百度贴吧,两者是并存且互相促进的,正如一位用户在日志里写到:“用贴吧来拓展朋友圈,用qq来加固和朋友的感情。”
4.移动消费
1)现状:当前消费经验少
不可否认的现状是95后尚未成为移动端消费主力、手机网购商品、生活服务、理财的比例都低于90后和85后。
2)原因:受限于身份和收入
主要原因是超过半数95后还是中学生,是收入来父母的伸手党;当前既缺乏购买生活服务的经济基础,现实生活中需要自己进行购买决策的生活服务也少之又少,相比90后和85后,单位时间花费金额较少、信用卡持有比例低、购物无决策权。
3)潜力:未来增长空间大
一个大写的but!升入大专大学后,95后通过打工等方式拥有独立收入的比例提高,平均生活费有所增加;表现出手机生活服务使用比例迅速提升、种类增加、数额提升、更大比例有购物的自主决策权。
4)各类生活服务使用情况
大专大学的95后的移动消费比例提高、品类频率有所增加,需求以短期的吃喝玩乐为主。最常使用的消费类app是团购、外卖,体现在餐饮、影票、旅游出行等。
四、小结
在这次调研中,我们针对就当前大家关注的热点——95后人群——的生活作息、手机、网络情况、手机使用行为习惯及主要app做了一个细致扫描和深入的探讨;多方位、多角度地呈现95后在移动互联网时代下的生活场景。以期为大家在工作中做用户需求挖掘和用户行为理解提供信息。
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