最新学生处罚申请书(汇总19篇)

总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和长处，从而更好地发挥自己的潜力。要写一篇较为完美的总结，首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单，快来查看吧。

学生处罚申请书篇一

尊敬的领导:。

您好，我是的学生。

由于我在学校上课听讲不认真，下课学习也不知努力，且偶而还有逃学旷课现象发生，有时冲动会和同学一起打架骂人。所以，学校领导为了教育我，使我走向正确的道路，做一名合格的初中毕业生，于是，给了我处分以示警告。

处分下来以后，我十分地后悔，后悔自己的冲动与无知。我也知道，由于我的叛逆行为，给同学和自己带来了损失，给老师领导们带来了麻烦，影响学校的正常工作的进行和学校的声誉，影响极坏。

在此之后，我痛定思痛，认真作自我反省、努力学习，同学的帮助和老师的耐心教育使我终于更加认识到了事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有了进步。按学校规定，特此向学校申请取消处分。

我知道，我的某些行为严重地违反了学校纪律和《中学生日常行为规范》，我一直为自己犯的错误行为而感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人，都有自己做错事的时候，重要是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错。

从接受处分以来，对自己的错误行为不断反思，认真总结经验教训。

平时思想懒散，没有上进心，老师们都耐心教导我，可我却一而再、再而三地让关心我的校领导、老师们、同学们失望难过，没有及时纠正，终成大错。

后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。

老师经常找我谈话，进行思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我，使我能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。也有了上进心。以往做事拖拉，现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚，现在基本改掉。不喜欢看课外书的我，现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇，学习之余听听音乐，松驰有度。既培养兴趣爱好，又提高了学习效率，一举多得。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理，阅读有益的书籍，拓展视野，增强学习动力。

我也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，专攻网落管理，树立远大理想，做自己的软件。抓住刚步入21世纪的机会，全身心投入到学习中，坚持错误的不能盲从，正确的始终不变。做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献、博学多才的人，并为实现人生目标坚持奋斗。希望领导们能给我改过自新的机会。让我能重新做人，做一名合格的学生、做一名对国家有用的栋梁之才。

因此，我衷心希望老师能根据我接受处分以后的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼

申请人:。

20xx年xx月xx日。

学生处罚申请书篇二

第一段：引言（100字）。

大学生处罚条例是大学中非常重要的一项制度，旨在规范学生的行为，维护校园秩序。对于每一位大学生而言，相信都曾接触过这些规章制度，也经历过一定的处罚经历。而我作为一名大学生，通过这些处罚经历，深刻体会到了大学生处罚条例的重要性和合理性，给自己带来的不仅是一次次的警示，更是一次次的思考、成长。

第二段：严明纪律，维护校园和谐（200字）。

大学生处罚条例的首要目的是维护校园秩序和谐。在大学内部，学生们来自不同的地区、不同的背景，他们有着各自的生活习惯和道德观念。而大学正是一个培养人才的地方，因此迫切需要一套严明的纪律来约束学生们的行为。这些处罚条例不仅要求学生积极参与学习，维护社会公德，还要求学生尊重师长，团结学友，形成良好的校园风气。正是这些条例的存在，才让大学校园成为一个安全、文明的环境，使每一位学生都能够健康、积极地发展。

第三段：承担责任，培养自觉（300字）。

大学生处罚条例还要求学生承担相应的责任。每一项规章都明确了学生的权利和义务，并对违反规定的行为提出了相应的处罚措施。通过这些制度的实施，学生们渐渐认识到，他们在大学中不仅是自由的个体，更是学校社群中的一员，他们的行为不仅会对自己产生一定的影响，还会影响到周围的同学和整个大学的形象。这让学生们逐渐形成了自觉自律的思维，在行动中明确自己的底线，并学会为自己的行为负责。因此，处罚条例让大学生们明白了要为自己的行为负责，培养了良好的自觉性与责任感。

第四段：规劝教育，唤起自省（300字）。

大学生处罚条例的执行过程中，除了处罚外，学校也会对学生进行规劝教育。当学生违反规定后，学校的相关工作人员会与学生进行交流，倾听学生的解释、反省，然后适时提出合理的建议。这种规劝教育不是为了简单地应对处罚，而是为了帮助学生意识到自己的错误，并引导他们能够及时进行自我反省、改正。当学生被罚时，学校通过这种方式给予了他们更多的关心和帮助。这种关心和帮助不仅让大学生们感受到学校的温暖，更能够唤起他们内心深处的良知和责任感。

第五段：自我反思，不断改进（200字）。

通过参与大学生处罚条例的执行，我深刻体会到了它的必要性，并积极反思自己的行为。每次违反规定后，我都会从中找到自己的不足，并积极采取措施进行改正。同时，我也在反思中看到了自己的成长与进步，明白了行为对自己和他人的影响，学会了更好地控制自己的情绪和行为，构建更加良好的人际关系。处罚条例不仅是对大学生的一种要求，更是对我们成长的一种指引和引导。

结尾：总结（100字）。

大学生处罚条例，是校园中维护秩序和培养人才的重要制度。通过这些条例的执行，我们不仅受到了警示，明确了底线，更是在每一次的处罚中得到了成长。在未来的大学生活中，我相信将继续以积极的态度面对这些规章制度，并努力做到心中有法则、行动有规范，以成为一名全面发展的大学生。

学生处罚申请书篇三

近日，我处频繁接到师生举报，你店无视学院规章制度，违规售卖香烟给学生。经我处仔细核查，违规情况属实。鉴于贵你店行为违反《校园商场、咖啡屋经营合同》第三条规定，已在师生中造成较坏影响。经我处研究决定，现给予你店警告一次，并处以人民币500元罚款处理，以敬效尤希望你店级取教训，以此为戒，并在今后严格遵守学院规章制度，合法经营。

xx年x月x日。

学生处罚申请书篇四

理化系-xx级电子信息班陈、-xx级环境检测班支在3月11日晚上出去喝酒，与历史系同学在寝室发生口角，影响极坏，严重违反了校规校纪。经系内领导研究决定给予陈、支系内通报批评处分。

以上同学在本学期综合测评成绩中给予-1分处理。

违纪学生请于一周内到辅导员办公室填写理化系学生违纪处理登记表。

理化系。

-xx年3月21日。

学生处罚申请书篇五

随着社会的发展和职业教育的普及，越来越多的学生选择进入职校接受专业技能培训。在这个特殊的学习环境下，学校的纪律和管理显得尤为重要。而学生处罚条例作为一个重要的管理规定，对于维护学校秩序、保障教育教学质量起到了至关重要的作用。在我的个人经历中，我深感学校纪律的重要性，并从学生处罚条例中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，学生处罚条例有助于培养学生积极向上的品质。作为职校学生，我们都明白专业技能是我们日后就业的根本。而专业技能与品德修养同样重要。学校的处罚条例明确规定了学校对学生品德修养的要求，并对违反规定的行为进行相应惩罚。这不仅体现了学校对学生背负重任的殷切期望，更是培养学生自律自强的根本途径。在我的学习过程中，我学会了遵守纪律，尊重他人，勤奋学习和团结协作，这些品质对我个人的成长和未来职业发展都起到了很大的推动作用。

其次，学生处罚条例有助于提高教学质量。作为一所职业学校，教育教学质量是学校的核心竞争力。学校对学生的纪律要求不仅是为了维护学校的正常秩序，更是为了保障教学质量的提高。学校规定了必须按时上课，不得迟到早退，并设立了相应的处罚措施。通过这样严格的规定和措施，学校可以有效地遏制学生迟到早退的行为，提高了学生的出勤率和课堂纪律，进而提高了教学效果。在我自己的学习过程中，我深感到学校健全的纪律以及对违反纪律的严肃处理，激发了我对课堂的兴趣和对学习的积极性，使我能够更好地投入到学习中去。

再次，学生处罚条例有助于形成正常的学习生活规律。职校的学习强度大，学习任务重，若没有一个规范的学习生活，很容易导致学生学习效果的下降。学校的处罚条例对学生的学习生活进行了规范，包括作息时间、禁止使用手机等。通过这些规定，学校给学生创造了一个良好的学习环境，使学生能够有规律地学习，提高学习效果。在我的学习过程中，我深感到学校政策的重要性，并且通过自我调整，养成了良好的学习习惯。我明白每天有规律的作息时间，以及不受网络干扰的学习环境对于提升学习效果至关重要。

最后，学生处罚条例有助于培养学生的自我约束能力。学生阶段是一个人性格形成的重要时期，而自我约束能力是个人品格塑造的关键要素。学校的处罚条例能够使学生明确自己的责任，自觉遵守规章制度，进而培养学生良好的自我约束能力。在我的学习过程中，我遵守学校规定，积极参加各项课程和活动，自觉维护学校的良好形象和秩序。通过这样的经历，我明白了自我约束的重要性，并且认识到担当和责任感对于自身成长的意义。

综上所述，职校学生处罚条例对职业学校的学生是非常重要的。它可以培养学生积极向上的品质，提高教学质量，形成正常的学习生活规律，培养学生的自我约束能力。在我的学习过程中，学生处罚条例给予了我很多的启示和警示，使我在学校的学习和生活中有了明确的目标和规划，更加自觉地投入学习中去。我相信，在今后的学习和职业发展中，我会继续遵守学生处罚条例，做一个合格的职业学校学生。

学生处罚申请书篇六

职校学生处罚条例是一项重要的规章制度，旨在维护校园秩序、规范学生行为，促进学生全面发展。在我作为一名职校学生的日常生活中，我深切体会到这一制度的重要性，也有一些心得与体会。

第二段：加强责任感与自律。

职校学生处罚条例要求严格遵守各项规定，并明确违规的处罚措施。这样的制度对于我们学生来说，既是一种压力，也是一种机会。它对我们加强责任感和自律起到了很大的推动作用。只有遵守规定，我们才能够使校园更加和谐。这让我认识到，自律是一种能够让人持续进步的重要品质。

第三段：培养团队合作与互助精神。

职校学生处罚条例中，有许多规定是专门针对集体行为的，这就要求我们在行动中注重团队合作和互助精神。只有团队合作，我们才能共同完成任务、提高绩效；只有互相帮助，我们才能够在困难时候坚持下去。通过这些规定，我深刻意识到了团队精神的重要性，同时也加深了我对于协作和互助的认识。

第四段：培养自主学习与创新意识。

职校学生处罚条例中，除了针对行为规范的要求外，还有一些关于学习的规定。这让我们认识到学习的重要性，迫使我们养成自主学习的习惯。在规定范围内自由选择学习内容，我们可以更好地适应自己的特长和兴趣，培养创新意识。这样的规定，让我明白只有靠自己的努力和创新才能取得更好的成绩，同时也让我更自觉地对待学习。

第五段：引导正确价值观与职业素养。

职校学生处罚条例还要求学生维护学校声誉，培养正确的价值观和职业素养。在执行这一规定的过程中，我们将校规校纪内化于心，外发于行，使我们更注重修养与道德，注重职业操守。这对我们在未来的工作中起到了很好的指导作用，使我们形成良好的职业素养。

总结：

总的来说，职校学生处罚条例不仅是一种规范，更是一种教育。在遵守这些条例的过程中，我们不仅能够检验自己的自律能力，更能够培养和提高自己的团队合作能力、自主学习能力、创新意识、正确价值观和职业素养。因此，我们要深入理解这些条例的重要性，积极配合，使其真正发挥教育引导作用，让我们在校园中健康成长。

学生处罚申请书篇七

经查高二（17）班同学，不能严格自律，纪律观念淡漠，经常迟到、旷课，行为出格；且目无尊长，顶撞老师，不能虚心接受批评教育，在同学中造成不良影响。为严肃校纪，教育本人，依据《关于处分违纪学生的条例》，经学校研究决定，给予同学行为处分。

望全体同学引以为戒，严格遵守学校纪律，勤奋学习，努力进步，争做品学兼优的好学生。

学生处罚申请书篇八

全体老师、同学们：

xx、xx两位同学入校以来不能严格要求自己，在本学期9月7日、10月6日、10月19日熄灯后讲话导致班级五项竞赛扣分，严重违反了《住校生规章制度》。事情发生后，班主任与其家长取得联系。家长于10月21日来校对其进行了教育，鉴于、两位同学的认错态度，并考虑两位家长的实际情况及意见，特给予以下处理：

1、签定试读协议;。

2、取消住校生资格;(10月21日~11月4日为住校观察期，如2周内无任何违纪现象发生，则暂时保留住校生资格)。

3、如本学期内再发生严重违反《住校生规章制度》的.行为，则无条件的离开所住寝室;。

4、进行家校联系(每周至少与家长联系一次);。

7、延迟20xx年10月严重警告处分申请撤消时间，具体时间视其表现后再定。

希望、两位同学能够从中吸取教训，努力学习。同时希望对其他同学起到警视作用，防止此类违纪的出现。

单位。

日期：

学生处罚申请书篇九

经查高二(17)班同学，不能严格自律，纪律观念淡漠，经常迟到、旷课，行为出格;且目无尊长，顶撞老师，不能虚心接受批评教育，在同学中造成不良影响。为严肃校纪，教育本人，依据《关于处分违纪学生的条例》，经学校研究决定，给予同学行为处分。

望全体同学引以为戒，严格遵守学校纪律，勤奋学习，努力进步，争做品学兼优的好学生。

xxx中学。

学生处罚申请书篇十

进入大学，我们寄予厚望，希望能在这里获取更广阔的知识、培养更高层次的能力。然而，大学并非仅仅是一个学习的场所，也是一个社会生活的场所，我们必须在大学中遵守各种规章制度。大学生处罚条例是为了规范我们的行为，保护大家的权益而制定的。通过遵守处罚条例，我深刻体会到了它对自身成长的重要性。

首先，大学生处罚条例严格界定了各类违纪行为。在大学中，违纪行为有时可能并不十分明确，但通过处罚条例，我们可以明确了解到什么是违纪行为，以及违纪行为的后果。例如，对于抄袭行为的处罚，处罚条例详细地列举出了各类抄袭行为，明确告诉我们抄袭是违纪行为，并明确了抄袭的后果，使我们对此有了清醒的认识。因此，大学生处罚条例可以让我们更加清楚地知道哪些行为是不被允许的，并避免错误。

其次，大学生处罚条例为我们提供了积极的激励。在大学生涯中，我们肯定会遇到一些困难和挫折。这时候，处罚条例可以成为我们的催化剂，帮助我们克服困难。例如，在考试中作弊是一种违纪行为，而且这种行为会被处以严厉的处罚。当大学生意识到一旦违反处罚条例会受到处罚时，他们会更加珍惜机会，避免违规行为。这样一来，大学生们会感到对自己的未来负有责任，并以此作为不断进步的动力。

第三，大学生处罚条例让我们学会遵纪守法。作为一名大学生，遵纪守法是必要的修养。大学生处罚条例把许多违纪行为都列了出来，并明确规定了相应的处罚。这样一来，我们在遇到纠纷时，可以依照规定进行沟通、解决问题，而不是采取任意行动。同时，大学生处罚条例也能培养我们的法制意识，让我们意识到我们的行为会对自己和他人产生重大的影响。

第四，大学生处罚条例帮助我们养成良好的生活习惯。大学生处罚条例不仅关注学生的学业表现，还关注着我们的生活习惯。例如，规定了各种噪音的起止时间，不允许在宿舍内烟火、聚众打牌等等。通过这些规定，我们被迫更加规范我们的生活，养成良好的作息时间和行为习惯。这些习惯将在我们的成长过程中起到指导作用，并且会成为我们进入社会后的稳定基础。

最后，大学生处罚条例唤起了我内心的责任感。大学生处罚条例把每个学生都视为一个对自己行为负责的成年人，我们应该独立思考，做出符合道德和法律规定的决策。遵守大学生处罚条例要求我们认清自己的行为可能会造成的影响，并对自己的行为负责。这种责任感可以使我们更加理性地对待自己的行为，从而培养成熟度和成长性格。

总的来说，大学生处罚条例是大学管理中不可或缺的一部分，它向学生明确规定了违纪行为的种类和后果，从而引导我们走向更加规范和负责的方向。通过遵守大学生处罚条例，我们深刻地认识到其对我们个人成长和发展的重要性，明确了违纪行为的后果，学会了遵纪守法，养成了良好的生活习惯，并唤醒了我们内心的责任感。大学生处罚条例教会我们如何在大学中与他人和谐相处，以及如何成为一个对自己负责的成年人。因此，我深信大学生处罚条例对我们的成长和发展有着重要的影响。

学生处罚申请书篇十一

近年来，随着社会需求的不断增长，职业学校的重要性日益凸显。然而，由于职校学生较为特殊的教育背景，学校管理面临着独特的挑战。为了规范学生的行为，职校制定了一系列的学生处罚条例。上个学期，我不幸违反了这些条例，也因此体会到了许多经验教训。下面将从多个方面探讨职校学生处罚条例的意义和与之相关的心得体会。

首先，职校学生处罚条例的制定有助于维护校园秩序和育人环境。作为一个职校学生，我们应该明白自己的特殊身份和责任。职校是为了培养优秀的专门人才，而不仅仅是传授知识。因此，对于我们来说，遵守学校规章制度是义不容辞的。学校制定处罚条例，不仅是为了约束我们的行为，更是为了保证学校正常有序的运行，以及提供一个良好的育人环境。违规行为不仅会对自己的学业产生负面影响，也会影响其他同学的学习和发展。因此，我深刻认识到遵守学校规定的重要性，以及处罚条例的合理性和必要性。

其次，职校学生处罚条例还可以教育引导学生自律自省。正如俗话所说，“钉钉子的人，好铁锤。”当我们不遵守规定时，不仅要经受罚款、停课等直接的处罚，更重要的是需要认真反思自己的行为并引以为戒。在经历一次违规处罚后，我深深意识到自己的错误，并开始反思自己的行为。通过反思，我认识到我自己的不懈努力和自律的重要性。果然，通过改变自己的行为方式，我不仅能够更好地遵守规章制度，更能够提高自己的学习效率和品行素质。

此外，职校学生处罚条例的公平性也是值得肯定的。学校制定处罚条例时，通常会明确规定不同违规行为的惩罚措施。对于不同的违规行为，学校采取相应的处罚措施，使学生能够明确知道自己的行为会产生何种后果。这种公平性不仅能够有效地约束学生的行为，也能够让学生感受到学校管理的公正。尽管有一时的痛苦，但毫无疑问，这也是对我们的负责和关怀。在遭受处罚后，我也能够理解学校的用心良苦，并且在将来，我也会遵守规章制度，避免再犯同样的错误。

最后，职校学生处罚条例的执行不仅为学生提供了一个成长的机会，也培养了学生的责任感和法制意识。在违规行为受到处罚后，学生不仅需要接受惩罚，更需要面对自己的错误，并承担相应的后果。这种自我管理和自我约束的能力，无疑为我们的未来发展打下了坚实的基础。同时，通过执行处罚，学校也教育我们遵纪守法的基本意识和良好的道德品质，培养了我们的法律意识和公民责任感。这对我们未来的职业发展和社会交往都具有重要意义。

在总结中，职校学生处罚条例的制定和执行，在维护校园秩序、教育引导学生自律自省、保障公平和培养责任感等方面都具有重要作用。作为学生，我们应该认真遵守规章制度，将其作为自己成长的机会，并希望通过自身的改变和努力，能够给学校带来更多的荣耀。让我们共同努力，共同进步，为建设一个更加和谐有序的校园环境贡献自己的力量！

学生处罚申请书篇十二

学生在学校犯错误时就会受到学校的处罚，当学校对学生进行处罚时就需要发出处罚通告，以此进行警告，下面本站小编给大家带来学生处罚通告范文，供大家参考!

经查高二(17)班同学，不能严格自律，纪律观念淡漠，经常迟到、旷课，行为出格;且目无尊长，顶撞老师，不能虚心接受批评教育，在同学中造成不良影响。为严肃校纪，教育本人，依据《关于处分违纪学生的条例》，经学校研究决定，给予同学行为处分。

望全体同学引以为戒，严格遵守学校纪律，勤奋学习，努力进步，争做品学兼优的好学生。

-----------中学。

理化系-xx级电子信息班陈、-xx级环境检测班支在3月11日晚上出去喝酒，与历史系同学在寝室发生口角，影响极坏，严重违反了校规校纪。经系内领导研究决定给予陈、支系内通报批评处分。

以上同学在本学期综合测评成绩中给予-1分处理。

违纪学生请于一周内到辅导员办公室填写理化系学生违纪处理登记表。

理化系。

-xx年3月21日。

-xx年x月x日，本校学生-x上课时间内外出饮酒.其行为已经违反了学校管理制度，影响了学校名誉,也在全校造成了恶劣影响!

现经研究决定,给予-x通报批评一次，以观后效。

希其他同学能引以为戒,认真学习.严格遵守学校各项。

规章制度。

-xx年x月x日。

截至第十周，根据任课老师考勤记录，发现以下学生出现旷课现象。为严肃学风，进一步规范学生行为，根据《浙江林学院学生违纪处分条例》的有关规定，对以下无故旷课的学生给予通报批评。希望受到通报批评的学生能够认真反省，积极改正错误，自觉维护良好的教学秩序和课堂纪律。07级其他学生要以此为戒，严格遵守校规校纪，自觉养成良好的行为习惯。

《浙江林学院学生违纪处分条例》第二十三规定：一学期旷课累计达到10—29学时或擅自离校不超过一周者，给予警告或严重警告处分;一学期旷课累计达到30—49学时或擅自离校一周以上二周一下者，给予记过处分;一学期旷课累计超过50学时者，给予留校查看处分;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者，予以退学处分。

信息工程学院信息管理系。

学生处罚申请书篇十三

xx、xx两位同学入校以来不能严格要求自己，在本学期9月7日、10月6日、10月19日熄灯后讲话导致班级五项竞赛扣分，严重违反了《住校生规章制度》。事情发生后，班主任与其家长取得联系。家长于10月21日来校对其进行了教育，鉴于xx、xx两位同学的认错态度，并考虑两位家长的实际情况及意见，特给予以下处理：

1、签定试读协议；

2、取消住校生资格；（10月21日~11月4日为住校观察期，如2周内无任何违纪现象发生，则暂时保留住校生资格）。

3、如本学期内再发生严重违反《住校生规章制度》的'行为，则无条件的离开所住寝室；

4、进行家校联系（每周至少与家长联系一次）；

7、延迟20xx年10月严重警告处分申请撤消时间，具体时间视其表现后再定。

希望xx、xx两位同学能够从中吸取教训，努力学习。同时希望对其他同学起到警视作用，防止此类违纪的出现。

xxxxx。

xx年xx月xx日。

学生处罚申请书篇十四

x年x月x日，本校学生上课时间内外出饮.酒.其行为已经违.反了学.校管理制度，影响了学校名誉，也在全校造成了恶劣.影响!

现经研究决定,给予通报批评一次，以观后效。

希望其他同学能引以为戒，认真学习.严格遵守学校各项规章制度。

x年x月x日。

学生处罚申请书篇十五

学生在学校同样会有违反纪律的时候，这个时候就有了处罚通告了，下面本站小编给大家带来学生处罚通告范文，供大家参考!

xxxx年x月x日，本校学生xxx上课时间内外出饮.酒.其行为已经违.反了学.校管理制度，影响了学校名.誉，也在全校造成了恶劣.影响!

现经研究决定,给予xxx通报批评一次，以观后效。

希望其他同学能引以为戒，认真学习.严格遵守学校各项。

规章制度。

xxxx年x月x日。

截至第十周，根据任课老师考勤记录，发现以下学生出现旷课现象。为严肃学风，进一步规范学生行为，根据《浙江林学院学生违纪处分条例》的有关规定，对以下无故旷课的学生给予通报批评。希望受到通报批评的学生能够认真反省，积极改正错误，自觉维护良好的教学秩序和课堂纪律。07级其他学生要以此为戒，严格遵守校规校纪，自觉养成良好的行为习惯。

《浙江林学院学生违纪处分条例》第二十三规定：一学期旷课累计达到10—29学时或擅自离校不超过一周者，给予警告或严重警告处分;一学期旷课累计达到30—49学时或擅自离校一周以上二周一下者，给予记过处分;一学期旷课累计超过50学时者，给予留校查看处分;未请假离校连续两周未参加学校规定的教学活动者，予以退学处分。

信息工程学院信息管理系。

两位同学入校以来不能严格要求自己，在本学期9月7日10月6日10月19日熄灯后讲话导致班级五项竞赛扣分，严重违反了《住校生规章制度》。事情发生后，班主任与其家长取得联系。家长于10月21日来校对其进行了教育，鉴于两位同学的认错态度，并考虑两位家长的实际情况及意见，特给予以下处理：

1、签定试读协议;。

2、取消住校生资格;(10月21日~11月4日为住校观察期，如2周内无任何违纪现象发生，则暂时保留住校生资格)。

3、如本学期内再发生严重违反《住校生规章制度》的行为，则无条件的离开所住寝室;。

4、进行家校联系(每周至少与家长联系一次);。

7、延迟20xx年10月严重警告处分申请撤消时间，具体时间视其表现后再定。

希望、两位同学能够从中吸取教训，努力学习。同时希望对其他同学起到警视作用，防止此类违纪的出现。

学生处罚申请书篇十六

经查高二（17）班同学，不能严格自律，纪律观念淡漠，经常迟到、旷课，行为出格；且目无尊长，顶撞老师，不能虚心接受批评教育，在同学中造成不良影响。为严肃校纪，教育本人，依据《关于处分违纪学生的条例》，经学校研究决定，给予同学行为处分。

望全体同学引以为戒，严格遵守学校纪律，勤奋学习，努力进步，争做品学兼优的好学生。

xxx。

xx年x月x日。

学生处罚申请书篇十七

经查高二（17）班同学，不能严格自律，纪律观念淡漠，经常迟到、旷课，行为出格；且目无尊长，顶撞老师，不能虚心接受批评教育，在同学中造成不良影响。为严肃校纪，教育本人，依据《关于处分违纪学生的条例》，经学校研究决定，给予同学行为处分。

望全体同学引以为戒，严格遵守学校纪律，勤奋学习，努力进步，争做品学兼优的好学生。

xxx。

xx年xx月xx日。

学生处罚申请书篇十八

经查高二（17）班同学，不能严格自律，纪律观念淡漠，经常迟到、旷课，行为出格；且目无尊长，顶撞老师，不能虚心接受批评教育，在同学中造成不良影响。为严肃校纪，教育本人，依据《关于处分违纪学生的条例》，经学校研究决定，给予同学行为处分。

望全体同学引以为戒，严格遵守学校纪律，勤奋学习，努力进步，争做品学兼优的好学生。

———————————中学。

学生处罚申请书篇十九

近年来，大学生的表现越来越引起人们的关注。一方面，大学生在学业上取得了许多成就，他们积极参与各种社会活动，展示出活力与朝气；另一方面，也有一些大学生表现出一些消极、不负责任的行为。为了规范大学生的行为，培养他们的责任感和良好的行为习惯，一些高校制定了相关的处罚条例。我作为一名大学生，深有感触地体会到这些处罚条例的重要性和必要性。

首先，大学生处罚条例有效地维护了校园秩序，创造了一个学习、生活、思考和交流的良好环境。在校园里，处处都可以感受到它的存在。学校中的一些小事，如迟到早退、夜不归宿、擅自请假、缺乏参与社团活动等，都可能违反了学校的相关规定。通过处罚条例，不仅可以对这些不良行为进行处罚，更可以借此机会教育大学生们遵守纪律，树立正确的价值观和道德观。处罚条例的存在让大学生明白，一个良好的校园秩序不是靠某个机构或人严格执法来维护的，而是每一个大学生都有责任维护的。

其次，大学生处罚条例教育了大学生们要对自己的行为负责任。在大学中，许多大学生往往比较自由，缺乏一定的规范与约束。处罚条例的实施就是为了使大学生认识到自己的行为有后果，他们要对自己的言行负责。而这种责任意识的培养是非常重要的，因为现在的大学生将来是社会的中坚力量，他们的行为将直接关系到整个社会的健康发展。通过了解大学生处罚条例，我深深感受到，一个人的行为决定了他的一生，只有在良好的人际关系和社会环境中，一个人才能有更多的机会展示自己的价值。

第三，大学生处罚条例增强了大学生的自我约束意识。处罚的追加让大学生们明白，如果违反规定，将会受到相应的惩罚。这种惩罚不仅会给自己带来困扰，更会严重影响学校的声誉。在这个信息爆炸的时代，校园中的一场违规行为，很可能会迅速传遍整个社交网络，对自己的名誉造成难以挽回的损害。因此，了解和遵守大学生处罚条例，对大学生来说是非常必要的。这不仅是为了自己的利益，更是为了维护整个学校的声誉，让我们的母校更加美好。

最后，大学生处罚条例让大学生认识到自己在成长过程中的不足之处，并提醒他们修正这些缺点。由于大学生普遍存在的“独立”和“自由”特点，一些不良行为逐渐成为问题。通过实施处罚条例，学校可以指出大学生们的问题，并督促他们改正。这是对大学生的一种教育，帮助他们在自律和自我管理方面更好地成长。与此同时，大学生们可以通过自己的努力克服这些不足，提高自己的综合素质和能力。大学生处罚条例的存在，给了大学生们一个机会，告诉他们在成长过程中存在问题的同时，也给予他们改正的机会。

总之，大学生处罚条例在维护校园秩序、教育大学生们对自己行为负责任、增强大学生们的自我约束意识，并提醒大学生改正自身缺点方面发挥了重要作用。作为一名大学生，我深深体会到这些条例的重要性。学校处罚条例既是为了保护学校和学生的利益，同时也是为了教育和培养大学生们成为社会主义接班人，成为道德和伦理的表率。因此，我们应该认真遵守学校的制度，在校园生活中自觉接受纪律和道德的约束，为自己的成长、为社会的发展贡献力量。