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自然资源共管协议书 自然资源共管协议书范本(八篇)

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自然资源共管协议书 自然资源共管协议书范本(八篇)
2023-01-16 17:21:29    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关自然资源共管协议书(精)一

看那海水那样蓝

蓝的醉人

蓝的勾魂夺魄

那海水荡漾着

有一种非凡的动感

让人联想到

某一个人的心情

起伏跌宕

波涛汹涌

真是人生犹如海呀

也许那海它不甘沉默

不愿意悄悄地

走过它暗淡的人生

它妄想一鸣惊人

引起世人的注意和重视

所以它拼命地抖动着、翻卷着

试图淹没和吞噬

那黑暗和阴影

或者它想挑战

和命运抗衡

它变换着

忽而静的没有一点波澜

时而咆哮怒吼

显示出它多重的个性

海水折腾一番后

有点倦了

海面上出现了一些巨型礁石

它们矗立在那里

让人追忆起很多传说、故事

离我们最近的礁石

看起来壮观庞大

让人情不自禁的

想到了精卫填海的故事

难道那些礁石

是精卫移来的

它可能幻想把

广袤的大海填充

可一切

原来只是梦幻和泡影

那礁石被海水冲刷着

裸露在那里

隐约可见裂缝和沧桑

让人仿佛进入虚幻境界

虚幻中礁石幻化成一位老者

它经历了很多风雨

却依然那么坚强

那礁石上生长了

绿色的苔藓

给干瘪光秃的礁石

增添了生机和希望

还有一些野菊花

悄无声息的在

一边绽放着

是那么迷人惹眼

或者是上苍

可怜礁石的孤独、无助

特意让它来装点

让那些丑陋的石头

戴上了天然的花环

让原本无趣、乏味的东西

显得妩媚了几分

添了几分姿色

大自然真的好神奇

蕴含着太多的奥妙和稀奇

它总在不经意间

让我们浮想联翩

放飞呆滞的思绪

让僵死的东西

注入了生命和谜

这就是美丽的、充满魅力的大自然

我们向往的地方

有关自然资源共管协议书(精)二

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大自然的声音是奇妙的,只要你用心去倾听,就一定会有所收获。

听!池塘里的青蛙正在大合唱呢!“呱呱呱……”多么悦耳动听啊!这是只有青蛙才能演奏出来的!池塘边的榕树上,知了正在兴奋地叫着,对青蛙说:“你们演奏的真好听!看来我也要加油了!”说完,自己也大声地唱起来,好像在给青蛙们伴奏呢!多么壮观的“大合奏”!忽然,森林里传来了一声尖叫,惊飞了许多正在唱歌的鸟儿。我想,肯定是小动物被猎人的陷阱逮住了。

在植物世界,也有许多美妙的声音。一阵微风吹来,翠绿的树叶“沙沙”地响着,像是有人在演奏优美的音乐;随风飘扬的柳条,正“哗哗”地响着,像是在向谁倾诉自己作文https:///的苦恼……

下雨了,小雨滴落在了房顶上,发出“滴答滴答”的声音,就像时钟在转动;落在了地上,发出“噼啪噼啪”的声音,就像美丽的烟花正在华丽地绽放;落在了草丛里,发出“窸窸窣窣”的声音,就像是小虫子躲在里面,与我玩“伏击战”……雨的声音真是丰富多彩!

小溪流向远方,那声音“哗啦哗啦”,多么美妙;瀑布飞流而下,声音多么雄伟,一派“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽景象;小鸟悦耳的歌声,使人们感到亲切、舒服;汩汩的河流,吟诵着一首首小诗,让人们把一切烦恼都扔掉……

让我们一起用心去体会吧!大自然的声音是奇妙的,只要你用心倾听,就一定会有所收获!

有关自然资源共管协议书(精)三

环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。

地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己。

人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:

一、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

二、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

三、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

四、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

五、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。( )

六、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅练身体,增强体质,灰尘也小。

七、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

八、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

九、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

十、护花草。花草可以净化空气,美化环境。

但存方寸地,留与子孙耕。为了我们的未来,保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球母亲吧!一定要保护好她!低碳生活从现在开始。

有关自然资源共管协议书(精)四

实习时间:xx年12月20至24

实习地点:重庆市陈家桥、缙云山、天府煤矿及北碚区水文站

实习路线:沙坪坝—歌乐山镇—土主—歇马—磨滩—青木关—陈家桥为第一条路线;沙坪坝—缙云山为第二条路线;缙云山—天府煤矿—沙坪坝为第三条路线;沙坪坝—水文站—沙坪坝为第四条路线。

实习目的:野外实习是自然地理学的重要组成部分,通过野外实习,使学生增加感性知识,加深理性认识,巩固课堂教学成果,而且经过野外基本技能的训练,还可以提高野外观察和分析地理的现象的能力,为综合运用地质、地貌、土壤、植被、水文等地理知识奠定基础。

实习要求:

1、通过野外实习,认识土壤、植物的地带性分布规律,并能辨别土壤、植物的类型和特征。

2、能够辨别各类岩石的分布规律、特性。

3、熟悉水文的基本特点和掌握水循环的基本规律及它的作用。

4、掌握各种地貌的形成条件及分布规律。

实习人员:xx级地理科学专业全体同学79人与本专业何太容老师、刘春红老师、李阳兵老师、张友明老师。

实习区为重庆市沙坪坝、九龙坡、北碚三个主城区,他们分布于四川盆地东部,属盆东平行岭谷地貌区。其中沙坪坝区地处重庆西部,地势南高北低,工业基础雄厚;北碚生态环境优美,青山常翠,碧水长流。缙云山是国家级自然保护区。长江上游亚热带阔叶林植物宝库,这道绿色生态屏障,减少了主城区的“热岛效应”;九龙坡区地理条件优越,城市功能完备。水陆空交通便捷,是重庆的交通枢纽和物资集散地。

(一)20日实习内容

实习地点:陈家岭、歇马、青木关、中梁山凉风垭

实习记录:

1、陈家岭:缓丘带坝地貌,细分:深沟、浅沟以及长沟、短沟;背斜、向斜

2、歇马:紫色土是在频繁的风化作用和侵蚀作用下形成的,其过程特点是:物理风化强烈、化学风化微弱、石灰开始淋溶。

1)梁滩河瀑布的形成:河流的河道中硬性岩石不易被冲蚀,软性的岩石容易被冲蚀,从而产生了河底地形的高低差别,经过对那里岩石的分析,结果表明:上层是砂岩,下面是泥岩,总体是一个长形岗地。从瀑布的形成来看,那里还有可利用的位置,周围的那个小发电站正是利用了这一点。在冬天,还可以明显的看到是冬季的枯水期。从地貌学的角度来看还涉及到“裂点”:河谷纵剖面上坡降突然增大的地点叫“裂点”,常由地壳上升或侵蚀基准面相对下降,河流产生新的溯源侵蚀,或因构造、岩性原因造成的差别侵蚀所形成。在这里侵蚀基准面都是地方侵蚀基准面。还有一个现象就是侵蚀后退。

2)小磨滩:陇岗沟谷陇岗砂岩——山岗泥岩——沟谷从河床延伸是砂岩到页岩,小磨滩的形成原本是一座山,由于岩性的不同,下面泥岩在长期的流水侵蚀下慢慢减少,于是后来形成了砂岩的河床。

3、青木关:石灰岩菱形盆地,石灰岩土壤肥力差;有温泉,同缙云山温泉形成原因相同,地处一山两岭一槽,缙云山南坡。

4、中梁山:

1)、北倍中梁山背斜低山西槽,谷内发育有地表河,古时自北向南流动,直接注入嘉陵江,后被明家溪支流翁家沟溯源侵蚀,切传后300余米的须家河组砂岩,在代家沟南的土地垭袭多了地表水西流,造成地表断流,向南至文星场地表始见小溪,并形成文星场地表溶蚀洼地,宽500米,溪河两侧尚存古河道的两级阶地。

2)、水库污染严重,xx年时水还可以饮用,后来就逐渐被污染了,这两年来污染是最严重的。主要原因是歌乐山上的工厂将大量的工业废水陫到水库,由于水库地处歌乐山长条带状与平状高丘(寨山平:从下到上紫色土、黄土所以上面栽桃树),整个地貌形态是一个向斜。因此,污染非常严重,原来面积大约有500亩,现在也只有400亩了。共3页,当前第1页123

(二)21日—22日实习内容:

实习地点:缙云山

实习记录:1、缙云山海拔最高980米,在地质地貌上,属四川盆地川东平行岭谷西缘华蓥山褶皱带,走向北北东—南南西。褶皱带系一复式背斜山脉,向东南分出沥鼻、温塘、观音三支背斜,构成“一山三岭二槽”、“一山二岭一槽”地貌地点,背斜两翼不对称,东陡西缓。

2、缙云山土壤为酸性黄壤。

3、缙云山属盆地低山,在垂直高度上都是常绿阔叶林的分布范围,故无植被类型分布的垂直带普表现。在人为作用与生境条件下,发育成多种多样的植被类型。主要分布如下:

1)中亚热带常绿阔叶林:优势种以壳斗壳、樟科、山茶科、金缕梅科、杜英科为代表。群落外貌终年常绿,春、夏季相变化明显,上层乔木树冠浑圆,林冠波状起伏。群落包括四个层次:乔木层、灌木层、草木层和层间植物。

2)常绿针、阔混交林:这是一类次生林向地带性常绿阔叶林演替的过度类型,它的乔木层一般含2—3个亚层:第一亚层多由高大挺拔的马尾松构成单纯的层片:第二、三亚层则为种类较多的常绿阔叶树种组成,并含有少量杉木。

3)亚热带暖性针叶林:是我国亚热带东部湿润地区四季长青的针叶林型,是常绿阔叶林分布范围内的次生林。在北碚地区指马尾松林、杉木林及柏木林三个群系,共同特点是群落层片结构简单、层次分明、林相稀疏。

4)竹林:竹类是一类特殊的多年生常绿木本植物,适生于温暖湿润地区,广布热带及亚热带范围内。我国竹类丰富,近300余种,竹林面积占世界竹林的四分之一。竹类分乔木状和灌木状两种生活型,但竹类的生物学特征及生长规律和树木有明显不同,竹秆寿命短,开花周期长短不定,开花后易死亡。竹类传播和繁殖更新主要是通过营养体的分殖方式,根据竹类地下茎分生繁殖的特点和形态特征,可分为三种生态类型:单轴型、合轴型和复轴型。

5)灌草丛:灌草丛是亚热带低山、丘陵地区广泛分布的一类次生植被,北碚地区灌草丛的种类组成,受母岩性质的影响很大。

4、植被演替:在某一地段上,一种植物群落被另一种植物群落代替的进程。演替包括“顺向”和“逆向”两个方面的涵义。

(三)23日实习内容

实习地点:北碚水文站

实习记录:

1、北碚水文站建于1993年,由长江水利委员领导设立至今,为嘉陵江干流下游控制站。今年嘉陵江发生了自1984年以来的最大一次洪水,北碚水文站为控制嘉陵江干流和上游渠江、碚江来水及时掌握信息。

2、水文站有两个基本任务:

一、收集基本的水文资料,为国民经济建设服务。

二、防洪当好耳目为国防洪抢险服务。主要工作是算好“水帐”(有多少水量经过)和“沙帐”(多

少泥沙经过).

3、水文测站布设:

1)测验河段的选择;

2)断面、基线、高程点和测量标志。的布设。

4、测验项目:水位、水温观测、漂流流量观测、漂流悬移质泥沙观测、漂流泥沙颗粒分析、降水量观测、水质水污染观测,水文水情、降水量播报、水文资料整编、新仪器设备煌研究,比测验试,测验方法及研究。

(四)24日实习内容

实习地点:北碚天府煤矿

实习记录:

1、t3sj、t1j、t1f的岩性、岩深槽谷的形成。

2、观察三灰土的形成、剖面特点及土地利用。

3、沿途观察龙潭组各段地层特征。石灰岩中泥土叫做碗碗土,也只有石灰岩中才能称之为碗碗土。分化不完全的的钙质页岩,地层坡度与岵层坡度决定等高线向下弯程度。共3页,当前第2页123

有关自然资源共管协议书(精)五

放下心中的包袱,抛开心中的喧闹,走进大自然,你会发现,生活原来也可以如此美好。

——题记

人们总是在抱怨。抱怨人生的劳累,疲倦。其实,走进大自然,追根溯源,生活其实并不复杂,仅仅是那一丝丝生命的气息,那一道道轻柔的风景,就足以让你陶醉。

伫足欣赏这山的刚武,水的轻柔,欣赏那一个个山峦怀抱间的溪水,那一条条溪水盘旋间的绿树,爽朗的感觉瞬间弥漫全身,心旷神怡,深深的呼吸一次,感觉就好像被洗礼过般,心灵也清澈几分。躺在青草铺成的地毯上,享受着来自青草柔软的抚摸,竟有点懒懒散散不想动的感觉,只想享受这份特殊的感觉,仿佛循着天地至理一般。轻轻地摸着那古老粗糙的树皮,读取着只属于它的漫长的记忆。清澈的溪水缓缓的从手指尖滑过,洗涤着你的手,更在陶冶着你的手。

这一切是多么美妙啊,大自然是纯洁的,如同无暇的白玉般;大自然是透明的,如同净亮的玻璃般。如果你被占染上了一缕黑雾,走进大自然吧,孕育过你的母亲会给你最好的答案。

劳累了,融入大自然放松心情;苦恼了,走进大自然打开心胸;疲倦了,在大自然的怀抱中增加力量。失去前进方向时,暂时放下,在美妙纯洁的大自然中,让目标清晰,重新积蓄前进的力量。大自然就是你万能的力量源泉。从此上路不必再担心,因为有大自然在你身后随时随地为你打气,为你鼓劲。

走进大自然吧,你会发现,大自然是这样的美妙、清秀、神奇。

有关自然资源共管协议书(精)六

这篇文章用亲切、生动的语言,介绍了很多自然现象,作者引领我们去认识、了解这些大自然独特的“文字”。

全文共27个自然段,可分为四部分。

第一部分(第1段至第5段)通过文字人们可以了解世界上的一切事情。同样,了解了“大自然的文字”,人们便可以认识大自然。

作者由日常生活中的文字给人们带来的便利,引出了对“大自然的文字”的介绍,启发读者细心观察生活、观察大自然。

第二部分(第6段至第19段)旨在说明通过星、云、鸟等大自然的文字,人们可以阅读天空这本大书,可以了解许多新奇的东西。

其中,第6段至第9段生动地说明了认识、掌握星、星座的知识可以指导人们充分利用自然。

第10段至第12段介绍云这种天空大书上的字母不仅可以向人们讲述现在的事情,也能预示将来的事情。

第13段至第18段介绍鸟也是“大自然的文字”,留心观察它,人们也能认识了解自然。

第19段是对第6段至第18段的内容的总结。

第三部分(第20段至第24段)介绍了各种各样的石头也是大自然的文字。

第四部分(第25段至第27段)说明要认识和了解自然,就要从小留心观察周围的一切事物,要学会大自然的文字。

本文采用总一分一总的结构形式。

要想生动准确地说明自然现象的特征,必须对其进行认真、细致的观察。如“有时候,在炎热的夏季,天空远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头。山变得像铁匠铺里的铁砧了。”其中“耸立”“伸出”形象生动地描摹出云的变化,写出这种“文字”的特征。

作者多处使用比喻的修辞方法,如把星、云、鸟、石头等自然界的生物比作“大自然的文字”;把天空、大地比作一本有趣的大书;把“向左右伸出两个尖头”的云山比作“铁匠铺里的铁砧”;把鹤队比作蜘蛛网;把树林中的花岗石块披着青苔的样子说成“披着毛皮一般”等等,这些形象生动的比喻既准确地介绍了自然界的现象,又增强了说明的文学性,从中也能看出作者对大自然的热爱。

另外,文中的“白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人,热天已经过去了”等语句运用拟人的修辞手法,为文章增添了生动、活泼的气息。

1、文字真是好东西,认识了字,就可以读完最厚的书。

讲析:“文字”在本文这个地方不仅是指书面上的文字,它还暗含“大自然的文字”;同样“最厚的书”不只指用纸印刷的书,它还暗指玄妙无比、变化无穷的大自然的这部大书、活书。“好东西”形象地写出了“文字”这种特殊物体是人们学习知识、认识事物的一种最好的、最常用的工具。这样写,使文字的“工具作用”表现得更生动、形象。

2、你知道,在水面上船是不会留痕迹的,那里也没有什么写着:“由此往北”的有箭头的指路牌。

讲析:本句意在说明光认识书面文字还不行,在这种没有书面文字指示的情况下,人们要正常工作、生活,就必须要学会认识大自然的文字,读好大自然这部书。作者用浅显、通俗的事例委婉地说明了认识大自然的文字的重要性。

3、白嘴鸦飞来说,春天已经来大门口了,而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去。

讲析:本句说明了这些候鸟的来去,就是大自然中的文字,这些“文字”与人们的生活密切相关。作者用拟人的方法来说明,使说明对象更生动、更形象,巧妙地说明了这些文字起了帮助人们“识时”的作用,增强了文章的趣味性,使之与科学性有机地融合。

4、从远方传来奇怪的不安的声音,好像有人在高空互相呼应着。

讲析:声音是指成群的鸟的叫声。

同学们在一年级第二期时学过一篇专门介绍大自然有关现象的课文,大家回忆一下,课题是什么?主要内容是写什么?

明确:《大自然的语言》。主要内容是介绍与农业有关的物候现象。

大自然的语言是什么呢?(简要回答)

明确:“花香鸟语,草长莺飞”;或“草木荣枯,候鸟去来”。

今天我们再学习一篇与此文类似的课文,叫《大自然的文字》。()

1.学生默读“自读提示”和本页的注释①后,回答下列问题。

2.学生自由朗读课文,初步了解其基本内容,并要求读准下列带点字的字音、理解

各词语意思。(示小黑板)

霪雨: 铁砧 漂 砾 勉强

(注:本文读音取括号外的读音,括号内的读音用组词的方法进行区别。)

勉强:①能力不够还尽力做。②使人做他不愿做的事。③不是甘心情愿的。④牵强、理由不充足。⑤将就、凑合。

3.继续课文,理清文章脉络。

①默读课文,标好段序。

②独立思考课文的层次、结构。

③集体讨论,交流观点。

④回答,师生共同订正。

明确:全文24段,可分为两大部分。

第一部分(第1段):叙述认识书面文字的好处,全文的引子。

第二部分(2--24段):介绍什么是大自然的文字,并说明认识它们的作用,认识它们的方法,介绍它们的成因。

这部分又可分为三层:

第一层(2--4段):承上启下,总说大自然的文字。

第二层(5—21段):具体介绍大自然文字的特点,成因,认识这些文字的意义、作用。

第三层(22--24段):总说认识大自然文字的方法。

1.“文字真是好东西,认识了字,就可以读完最厚的书。”句中的“文字”和“最厚的书”应该怎样理解才最准确?“好东西”在语意和语言表达上有什么特点?

明确:“文字”在本文这个地方不仅是指书面上的文字,它还暗含“大自然的文字”;同样“最厚的书”不只指用纸印刷的书,它还暗指玄妙无比、变化无穷的大自然的这部大书、活书。“好东西”形象地写出了“文字”这种特殊物体是人们学习知识、认识事物的一种最好的、最常用的工具。这样写,使文字的“工具作用”表现得更生动、形象。

2,在介绍星星这种文字时,作者这样写道:你知道,在水面上船是不会留痕迹的,那里电没有什么写着:“由此往北”的有箭头的指路牌。此句说明了什么问题?

明确:本句意在说明光认识书面文字还不行,在这种没有书面文字指示的情况下,人们要正常工作、生活,就必须要学会认识大自然的文字,读好大自然这部书。作者用浅显、通俗的事例委婉地说明了认识大自然的文字的重要性。

3.“白嘴鸦飞来说,春天已经来大门口了,而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去”。这句说明了什么?用了怎样的方法说明?有什么好处?

明确:本句说明了这些候鸟的来去,就是大自然中的文字,这些“文字”与人们的生活密切相关。作者用拟人的方法来说明,使说明对象更生动、更形象,巧妙地说明了这些文字起了帮助人们“识时”的作用,增强了文章的趣味性,使之与科学性有机地融合。

4.第14段中有这样一句“从远方传来奇怪的不安的声音,好像有人在高空互相呼应着”。这声音是什么声音?

明确:成群的鸟的叫声。

5.读了第二部分第二层后,你们知道石灰石和漂砾是怎样形成的吗?

(答案详见课文)

6.既然大自然的文字是如此生动有趣,认识它们又有如此重要意义,那怎样认识它们?(答案详见课文,学生还可尽情发挥。)

提纲:1.本文介绍了哪些大自然的文字?

2.认识这些文字有什么好处?

3.怎样去认识这些文字?

以上是本文学完后必须了解的内容,学了本文和《大自然的语言》以后,同学们应该多观察、多请教走进大自然,不仅仅只领略其风光,更要积累这方面的知识;不断丰富自己对大自然的认识,长大了去多多研究大自然,破译大自然的玄妙,从而让它更好的服务于人类。

(见课后,也可另外布置些任务)

有关自然资源共管协议书(精)七

卖方_________

买方_________

甲方按照《中华人民共和国城市房地产管理法》等规定,已合法取得南京市_________区_________地块_________平方米国有土地使用权,土地使用权年限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止,甲方在上述土地上建设的商品房项目名称_________坐落_________.项目总平面见附件1.

甲乙双方经协商一致,就上述项目之商品房买卖,订阅本契约。

注意

1、如房屋为共有,共同购买人的名字要写全。

2、看清土地使用权的年限以避免权益受损。

3、此条为买卖契约标的的详细状况,应尽量详尽、明确,以便交付、验收时对照。

第一条:标的

第一款:乙方向甲方购买上述商品房中_________幢_________单元_________室房屋该房屋使用功能为

住宅

该房屋主体建筑总层数_________层,其中_________米以下_________层,_________米以上_________层属框架框架/框剪/砖混)结构,层高_________米。

该房屋建筑面积_________平方米,其中套内建筑面积_________平方米,公用分摊面积_________平方米。

与该房屋正常使用直接关联的公共配套设施及其标准见附件2,该房屋的套型及分层平面位置见附件3,装修装饰及设备标准见附件4.

第二款:本契约所称“该房屋”,包括其占用土地范围内国有土地使用权,该房屋的土地面积在乙方办理国有土地使用权登记时由政府主管部门核定。

第三款:甲方已申领宁内销_________第_________号《南京市商品房销售/外销许可证》,依法可以销售该房屋。

注意

1、审查开发商的销售许可证所列房屋是否已包含所要购买的房屋在内。

2、不要疏漏层高,注明套内建筑面积及公用分摊面积。

第二条:价格

乙方购买该房屋以建筑面积计算单价为_________元/平方米,房款合计,币种为人民币。

注意:购房单价应以双方实际商定的价格为准,谨防出现多重价格,如有让利,应当明示。

第三条:定金及其处理办法

第一款:乙方应于_________年_________月_________日前向甲方支付定金,币种为人民币。

第二款:甲乙双方履行契约时,定金按下列第_________种方式处理:

1.在乙方履行附件5最后一次付款时,充抵房款。

2.在空白时,甲方一次性返还乙方。

注意:为使购房手续简化,此款建议选择第一种方式处理。

第四条:付款方式及时间

第一款:乙方按照本契约附件5载明的付款方式和时间向甲方支付房款。

第二款:如乙方违反本契约附件5的约定,乙方承担下列第2种违约责任但甲方解除本契约的除外:

1.按照中国人民银行同期贷款利息,向甲方支付未付到期房款逾期间的违约金。

2.按照每万分之_________计算,向甲方支付未付到期房款逾期期间的违约金。

3._________

第三款:经甲方催告后_________天内,乙方仍未支付到期房款,且未付到期房款的金额达到总房款式_________%的,甲方有权解除本契约,并按下列第_________种方式处理:

1.甲方于解除本契约后15天内将已付房款退还乙方,定金不返还乙方按总房款的_________%向甲方支付赔偿金.

注意:赔偿金的比例与甲方违约的情形应当对等,购房者更要考察甲、乙双方哪一方违约的可能性最大。

2._________

第四款:经甲方催告后_________天内,乙方仍未支付到期房款,且未付到期房款的金额达到总房款_________%的,甲方有权要求乙方支付全部房款或解除本契约,甲方解除本契约时,按下列第1种方式处理:

1.甲方于解除本契约后_________天内将已付房款退还乙方,定金不返还乙方按总房款的_________%向甲方支付赔偿金。

注意:提示事项同上

2._________

第五款:甲乙双方解除本契约时,按以下约定处理:

_________

注意:

1、就付款方式的期限以及迟延付款所应承担的责任须明确约定,以防产生纠纷无约可依。

2、如果选择按揭的方式支付房款,注意约定如贷款不获银行批准时的解决办法和处理方式。

第五条:预售款的专用

第一款:该房屋竣工前,《_________》商品房的预售款应用于有关该房屋的工程建设,由开户银行监管。

第二款:甲方如将该预售款挪作他用,视为甲方可能丧失履行债务能力乙方有权中止履行本契约,甲方在_________天内不提供相应担保的,乙方有权解除本契约,并按下列第_________种方式处理:

1.甲方应于本契约解除后_________天内将已收房款及双倍定金返还乙方并按总房款的_________%向乙方支付赔偿金。

注意:赔偿金的比便应不低于乙方按揭贷款的利率,否则购房者的权益无法得以真正的维护,最终遭受损失的仍将是购房者。

2._________

第六条:房屋交付时间

第一款:甲方应于_________年_________月_________日前将该房屋交付乙方。

第二款:甲方逾期交付该房屋的,甲方承担下列第_________种违约责任但乙方解除本契除外:

1.按照中国人民银行同期贷款利息计算,向乙方支付逾期期间已收房款的违约金。

2.按照每天万分之_________计算,向乙方支付逾期期间已收房款的违约金。

3._________

注意:

1、选择第2种方式处理的应注意违约金的比例与乙方逾期付款的违约金等。

2、有些开发商往往要会求购房者给予以3个月左右的交付宽限期,但并不承担违约责任,此处“陷阱”一定要防。

第三款:甲方逾期交付该房屋,经乙方催告后30天内仍未履行的,乙方有权解除本契约,并按下列第1种方式处理:

1.甲方应于本契约解除后15天内将已收房款及双倍定金返还乙方,并按总房款_________%向乙方支付赔偿金。

注意:

1、逾期交房的催告期不要约定太长。

2、在选择解约的情形下,违约金的比例应高于银行货款利率,以防开发商在房屋涨价时,不惜违约而另卖高价。

2._________

第七条:公共配套设施的交付时间

第一款:甲方应按附件2载明的时间将与该房屋正常使用直接关联的公共配配套设施交付使用。

第二款:如甲方逾期交付上述公共配套设施的,甲方承担下列第_________种违约责任但乙方解除本契约的除外:

1.按照每天万分之_________计算,向乙方支付已收房款逾期期间的违约金。

注意:此处应明确约定清楚,有些开发商经常将此处填为空白,而交房时,很多配套设施如道路、水、电、气等根本无法使用,以致房屋实际无法使用,贻害不浅。

2.双方约定其他处理方式。

第三款:甲方未按前款约定的时间交附件2中第1-6项公共配套设施,经乙方催告后30天内甲方仍未履行的,乙方有权解除本契约,并按下列第1种方式处理:

注意:明确注明,如道路、绿化、水、电、气、防盗系统等。

1、甲方应于本契约解除后15天内,将已将房款及双倍定金返还乙方,并按总房款的_________%向乙方支付赔偿金。

2、_________

第八条:房屋交付标准

第一款:甲方应按第一条约定的标准交付该房屋。

第二款:第一条约定的该房屋建筑面积为甲方预测,如与实际交付的面积有误差,按照下列第_________种方式处理:

1.按《南京市房地产交易管理办法》第17条规定的处理办法执行。

2.按建设部《商品房销售管理办法》的规定处理。

注意:

1、面积误差选择按《南京市房地产交易管理办法》或建设部《商品房销售管理办法》的规定处理,不能选择按实际面积多退少补。

第三款:甲方交付该房屋与第一条约定标准不符合的,甲方承担下列第1种违约责任,但本条前款和第4、5款另有约定除外乙方也可以解除本契约:

1.单价降低每平方米_________元,并一交付该房屋后30天内与乙方结算。

注意:此处交付的标准应包括房屋结构、层高、室内及公用分摊面积,如不符合要求,则乙方有权选择解除合同,甲方降价或甲方按总房款的百分之_________承担责任,并加倍赔还定金。此处用“空白”是不明智的。

2._________

第四款:甲方交付该房屋的公共配套设施低于附件2约定标准的,甲方承担下列第1种违约责任甲方低于附件2约定标准交付附件2中第_________项公共配套设施的,乙方也可以解除本契约:

1.单价降低每平方米_________元,并于交付后30天内与乙方结算。

2.采取补救措施使其达到附件2约定标准。

3._________

注意:如甲方交付房屋的公共配套设施装饰装修低于约定标准,可根据具体情况约定由甲方进行补偿,直至解除契约。

第五款:甲方交付该房屋的装修及设备低于附件4约定标准的,甲方承担上列第1种违约责任:

1.按有关装饰装修及设备的重置价差价双倍赔偿乙方。

2.采取补救措施使其达到附件4约定标准。

3._________

注意:此处可约定,如争取补救措施仍不能达到约定标准的,则按重置差价双倍赔偿乙方。

第六款:乙方依本条上述约定解除本契约时,按下列第1种方式处理:

1.甲方应于本契约解除后15天内,将已收房款及双倍定金返还乙方,并按总房款的_________%向乙方支付赔偿金。

2._________

第九条:工程质量验收

第一款:甲方取得有关工程验收合格证明文件后,方可将该房屋交付乙方使用。

第二款:该房屋交付后,如有关建设工程质量监督机构责令停止使用的,甲方承担下列第1种责任:

1.视同甲方自始未交付该房屋,并赔偿乙方因此蒙受的一切损失。

2._________

注意:可选择甲方承担第一种责任。

第十条:房屋交接手续

第一款:甲方交付该房屋时,应书面通知乙方乙方应在书面通知送达之日起30天内对该房屋进行验收并与甲方办理交接手续,甲乙双方交接钥匙,签署房屋交接单,即为交付。

第二款:若乙方在上述书面通知送达之日起30天内未对该房屋进行验收的,按下列第_________种方式处理:

1.甲方按每天_________元向乙方收取房屋管理费该房屋毁损、灭失的风险由乙方承担。

2.注意:此处交接时间不宜太短且管理费不宜太高。

第十一条:质量保证书和使用说明书

甲方交付该房屋时,应当向乙方提供附件6《质量保证书》和附件7《使用说明书》。

第十二条:房屋保修

第一款:保修期按甲方提供的《质量保证书》执行,但该《质量保证书》规定的保修期不得短于国家规定最低保修期。保修期自该房屋交付之日起计算。

第二款:该房屋在保修期内因质量问题造成乙方经济损失的,甲方按下列第_________种约定赔偿乙方:

1.乙方实际损失。

2._________

注意:此处可约定实际损失的范围。

第三款:该房屋在保修期内发生重大质量问题,严重影响正常使用的,经有关部门认定系甲方责任的,乙方有权解除本契约。

第十三条:物业管理

有关该房屋的物业管理约定见附件8.

第十四条:权利瑕疵担保

第一款:下述第三人对该房屋享有下列第_________项权利甲方保证,该第三人已书面同意甲方将该房屋出卖给乙方:

1._________的抵押权。

2.承租人_________的权利。

注意:

1、尽可能不购买存在权利瑕疵的房屋。

2、可以该房屋有对外出租,抵押的情形,应予明确。

3、可以补充约定如甲方隐瞒权利瑕疵情况下的赔偿责任。

3._________

第二款:甲乙双方按下列第_________种方式处理上述第三人权利:

1.甲方应于本契约生效后_________天内取得上述第三人不向乙方主张上述抵押权的书面保证,并于办理该房屋产权交易过户手续前消灭该抵押权。否则乙方有权立即解除本契约,并要求甲方赔偿占总房款_________%的赔偿金。

甲方应于本契约生效后_________天内征得上述第三人同意,从_________时起将甲方的有关租赁合同权利义务转让给乙方并对预收租金按实与乙方结算。

2.双方约定的其他处理方式。

第十五条:产权转移手续

第一款:该房屋交付后90天内,甲乙双方应按有关规定准备完备的资料,协助对方输该房屋产权交易过户及申领有关权证手续。

第二款:如违反前款约定,则不协助方向对方承担上列第1种违约责任:

1.按每天_________元计处,不协助方向对方支付逾期期间的违约金。

注意:应约定如果甲方的原因现使乙方不能取得房地产证的情形如何处理及赔偿责任。

2._________

第十六条:通讯

一方向对方发送的有关本契约的通讯,以本契约载明的通讯地址为送达目的地。若需变更通讯地址,应当及时通知对方否则,造成有关通讯不能送达或送达不到的,在一定合理期限后即视为送达。

第十七条:期间

本契约关于期间的约定适用《中华人民共和国民法典》关于期间的规定。

第十八条:生效条件

甲乙双方约定,本契约在南京市房地产市场管理处办理登记手续后生效。

第十九条:争议解决方式

因本契约的订立、效力、履行、变更和转让及终止等发生争议的,甲乙双方应协商解决协商不成的,按下列第1种方式解决:

1.人民法院提起诉讼

2.向南京仲裁委员会申请仲裁

3.向_________仲裁委员会申请仲裁。

注意:解决争议的方式只能选择一种。建议选择向人民法院提起诉讼。

第二十条:附件及空格部分填写内容的效力

本契约未尽事宜,甲乙双方可签订作为附件9的补充协议。本契约的附件是本契约不可分割的组成部分,本契约及其附件内空格部分填写的内容与铅印部分具有同等法律效力。

第二十一条:文字

甲乙双方以本契约的汉语文本为正式文本若其他文字文本与汉语文本有冲突,以汉语文本为准。

第二十二条:合同文本及留存

本契约一式五份正本二份,甲乙双方各执一份副本三份,甲方一份,乙方一份,南京市房地产市场管理处一份。

附件

附件1、总平面图

注意:索要并粘贴总平面图,以防小区总体规划的随意变更。

附件2、公共配套设施

甲方应按照下列标准和时间交付与该房屋正常使用直接关联的公共配套设施:

1.名称:_________

标准:_________

交付时间:_________

2.名称:_________

标准:_________

交付时间:_________

3.名称:_________

标准:_________

交付时间:_________

4.名称:_________

标准:_________

交付时间:_________

5.名称:_________

标准:_________

交付时间:_________

6.名称:_________

标准:_________

交付时间:_________

附件3、套型及分层平面位置图

注意:

1、套型图应当标明尺寸,以房屋结构随意变动。

2、层平面位置图应标明所购房屋的具体位置。

附件4、装饰装修及设备标准

注意:交付标准应尽量详细、具体,用材应当明确面非简单的“毛坯”、“豪华”等形容词。

地面:_________

天花:_________

单元防盗们:_________

分户门:_________

内们:_________

窗:_________

内墙:_________

外墙:_________

厨房:_________

卫生间:_________

附件5、付款方式及时间

注意:付款方式,时间应明确、具体,如选择按揭的应约定按揭申请,如不被银行接受怎么办。对已付房款及定金如何处理.

附件6-1质量保证书

房屋交接单

甲方:_________

乙方:_________

物业管理公司:_________

房屋座落:_________

交接日期:_________

交接情况

1、钥匙:_________

2、水表、电表齐全,运转正常。

3、灯具、开关、插座按图施工,不缺件,使用正常。

4、水龙头齐全,不渗水、滴漏,使用良好。

5、下水畅通,无阻塞现象。

6、门窗开关灵活,五金配套齐全,玻璃完好。

7、地面平整,无跑砂现象墙面粉刷完好。

8、厨房设备、设施:

9、卫生间设备、设施:

10、_________

以上各条经双方核验合格后签字。

甲方签署:_________

乙方签署:_________

物业公司签署:_________

附件6-2质量保证书

说明事项

保证人_________

保修实施单位:_________

通讯地址:_________

邮政编码:_________

报修电话:_________

监督电话:_________

1、保证人保证在本保证书规定的保修范围和保修期限内承担保修责任。

2、在保修期间内属于保修范围内的质量问题,请业主填写《房屋质量问题通知书》投寄保证人或拨打报修电话。

3、在收到《房屋质量问题通知书》或接到报修电话后,保证人将及时派人调查核实确系保修范围之内的,将在三天内安排人员人门维修。

4、若确系业主非正常使用以及超过设计要求承受能力的自然灾害造成的质量问题,保证人不负责保修但可接受业主委托,提供维修服务。

5、保证人将对维修人员的服务质量和服务态度进行反馈跟踪。业主接受保修范围内的维修服务均可获得《维修完毕顾客意见单》一份,特殊情况可拨打监督电话举报。

附件6-3质量保证书

保修范围及期限

自房屋交付使用之日起,房屋工程质量保修期如下:

1、基础设施、房屋的地基基础和主体结构,为设计文件规定的合理使用年限。

2、房屋防水、有防水要求的卫生间、厨房、房间和外墙面的防渗漏,为_________年

3、供热与供冷系统,为_________个采暖期、供冷期

4、电气管线、给排水管道、设备安装和装修,为_________年

5、墙面、顶棚抹灰层脱落,为_________年

6、地面空鼓开裂、大面积起砂,为_________年

7、门窗翘裂、五金件损坏,为_________年

8、管道堵塞,为_________个月

9、卫生洁具,为_________年

10、灯具、电器开关,为_________个月

有关自然资源共管协议书(精)八

什么?不知晓?好吧,让我说的更了解些。当风悄悄吹过,小草发出微小的、不容易知道的响声时,难道你没发现什么吗?小草在谈话呀!还有还有,小蚂蚁们一大早就起床做起了早操,“呼——呼——”一阵风吹过,“不好了,台风来啦!”“快逃呀!”小蚂蚁连滚带爬的跑了。你真的没听见么?“嗡嗡——嗡——”听,多么有步伐的声音啊!没错,正是讨人喜欢的小蜜蜂心情大好时的歌声。你不会真的不知晓吧?你被out(淘汰)啦!

是的,这正是《大自然交响曲》,仔细聆听大自然的声音,你会听见极其美妙的声音!“咯咯咯”花儿们笑得好高兴“啊啊啊”小鱼拍打着水面“嘭嘭嘭”大象正在打着鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥当当......这还只是一小部分,当你真正感受大自然时,会有意料之外的精彩!

“叽叽叽”“喔喔喔”“咩咩咩”“哗哗哗”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷呜嗷呜”......天哪!大自然真的太美妙了!噢!小鸟的歌唱、风的声音、青蛙的吹号声、小鹿的奔跑声、小溪的弹琴声.....太多了,简直难以想象!多么动听的声音啊!多么自然、多么纯正的音乐啊!

试着聆听吧,去听听自然的声音。

听一听,当你处于静谧的小树林中,会听见什么。

听一听,当你站在飞流的大瀑布前,会发现什么。

听一听,把你的耳朵紧紧贴在地面,会感觉什么。

听一听,把双眼闭上拥抱一棵大树,会想到什么。

用心聆听,找到完美的答案。

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