2023年高考常考语文范文通用(大全9篇)

诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。怎样培养自己的领导力，成为一个优秀的领导者？小编为大家精心收集了一些总结范文，希望能给大家的写作提供一些启发和参考。

高考常考语文范文通用篇一

(1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)。

(3)代词，它。而莫之夭阏者。

(4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)。

(5)代词，这些。之二虫又何知。

(6)动词，到，往。奚以之九万里而南为。

2.而。

(1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞。

(2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻。

(3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩。

(4)连词，表承接。而控于地而已矣。

3.则。

(1)连词，就。海运则将徙于南冥。

(2)连词，或者。时则不至。

(3)连词，那么。则其负大舟也无力。

4.然。

(1)奚以知其然也(代词，这样)。

(2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、

(3)未数数然也(形容词词尾，……的样子)。

5.以。

(1)介词，把。以五百岁为春。

(2)介词，用。生物之以息相吹也。

(3)介词，凭。奚以知其然也。

6.且。

(1)连词，而且。且举世誉之而不加劝。

(2)副词，还。彼且恶乎待哉。

(3)副词，将要。且适南冥也。

7.于。

(1)介词，对于。彼其于世/彼其于世。

(2)介词，在。覆杯水于坳堂之上。

8.其。

(2)代词，它的。其名为鹏。

(3)代词，它。其负大舟也无力(指水)。

高考常考语文范文通用篇二

诗人往往选择日常生活中可见可闻可感的事物入诗，根据事物的特性兴怀。

陪伴在我们周围的各色植物，如：梅、兰、竹、菊、莲、丁香、松柏、杨柳、梧桐、落花等。

共存于天地中的各色动物，如：蝉、猿、鸿雁、杜鹃、鸳鸯、沙鸥、鹧鸪等。

变换于自然中的各种气象地理，如：春夏秋冬、风霜雨雪、烟雾、阴晴、明月、夕阳、流水等。

运用于日常生活中的各色器物，如：玉、灯、笛、箫、酒、楼、捣衣砧等。

产生于举手投足间的各种动作，如：饮酒、登高、凭栏、望远、长啸、捣衣等。

这皆为诗人运笔的主要道具，它们已经成为诗人之中约定俗成的普遍暗号，留存于世世代代的中国人心中。

高考常考语文范文通用篇三

1、犬牙交错：比喻情况复杂，双方有多种因素参差交错。

2、日薄西山：太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。

3、如坐春风：在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲。

4、入木三分：比喻分析问题很深刻。

5、三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。

6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。含贬义。

7、舍身求法：原指佛教徒不惜舍弃生命，去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。

8、甚嚣尘土：形容对传闻之事议论纷纷，喧嚣一时。

9、生灵涂炭：形容人民处于极端困若的境地。

10、生吞活剥：比喻生硬地模仿，搬用别人的理论，经验等。

11、不胫而走：消息传得很快。

12、不刊之论：不可改易的言论。

13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度很蛮横或愚昧无知。

14、不求闻达：不追求名誉和地位。

15、不以为然：不以为是正确的。

16、不足为训：不值得作为效法的准则。

17、侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

18、差强人意：勉强使人满意。

19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。

20、出言无状：说话没有礼貌。

21、危言危行：讲正直的话，做正直的事。

22、未可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

23、蔚为大观：形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。

24、无独有偶：不只一个，还有配对的。

25、无可适从：适：到，往。从：听从，跟随。不知跟从谁好。比喻不知怎么办才好。

26、无人问津：没有人来打听渡口。比喻没有人来探索尝试或过问。

27、无所不为：没有什么不做。

28、无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。

29、洗心革面：指清除坏思想。

30、下里巴人：比喻通俗的文学艺术。

31、耳提面命：形容长辈教导热心恳切。

32、罚不当罪：处罚和罪行不相当，多指处罚过重。

33、翻云覆雨：反复无常或惯于玩弄手段。

34、分条缕析：形容有条有理细致分类或剖析。

35、分庭抗礼：原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。

36、焚膏继晷：点起灯继续着白天(干的事、。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂、焚膏:指点油灯。

37、粉墨登场：用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。

38、风云际会：比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。

39、逢人说项：碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。

40、凤凰于飞：指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。

41、腹诽心谤：胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。

42、改头换面：比喻只改变形式，不改变内容。

43、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。

44、感同身受：感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意、身:亲身。

45、纲举目张：提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。

46、高山景行：比喻行为正大光明、指值得效法的崇高德行。

47、高屋建瓴：形容居高临下，不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远，能够十分轻松地驾驭。

48、各得其所：原来表示各自如其所愿，后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。

49、沽名钓誉：故意做引人赞扬的事，捞取名誉。

50、冠冕堂皇：形容表面上庄严正大的样子。

51、蝇头微利：形容微不足道的小利。

52、游刃有余：比喻做事轻车熟路，解决困难问题轻松利索。

53、芸芸众生：指一群普普通同的人。

54、掌上明珠：指极受父母疼爱的孩子，特别是女儿。

55、振聋发聩：比喻对人的影响或启发很大，即使糊涂麻木的人也会清醒过来。

56、纸上谈兵：比喻空谈书本知识，不解决实际问题。

57、炙手可热：比喻气焰炽盛，权势显赫。多含贬义。

58、众口铄金：熔化金属;比喻舆论影响的强大。

59、珠圆玉润：像珍珠那样圆，像玉石那样润滑，形容歌声婉转或文字流畅。

60、煮豆燃萁：比喻弟兄骨肉相残，也指内部一方受另一方的迫害。

61、回光返照：比喻人临死前精神突然兴奋，也比喻事物灭亡前表面的暂时好转。

62、讳莫如深：事情严重而隐瞒得很严。

63、混混沌沌：迷糊不清的`样子，模糊一片，不分明。

64、豁然开朗：突然感到开阔通达，形容一下子明白通晓了某个道理。

65、火中取栗：比喻冒了风险替别人出力,自己吃了苦头却一无所获。

66、吉光片羽：比喻残存的珍贵文物。吉光：古代神话中的神兽名;片羽：一片毛。

67、佶屈聱牙：指文章读起来不顺口。佶屈：曲折;聱牙：不顺口。

68、胶柱鼓瑟：比喻思想，做事等固执拘泥，不知变通。

69、矫揉造作：装腔作势，故意做作，很不自然。

70、尽善尽美：形容事物完美无缺。

71、惊弓之鸟：比喻受过惊吓的人遇到一点动静就害怕。

72、敬谢不敏：谢，推辞;不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。

73、举案齐眉：形容夫妻互敬互爱。

74、空空如也：指空空的什么也没有。

75、空穴来风：比喻消息或传说不是完全没有原因。也比喻流言乘机会传开来。

76、劳燕分飞：比喻别离。(多用于夫妻、

77、老气横秋：形容人没有朝气或摆老资格，自以为了不起。

78、力透纸背：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。

79、良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。

80、淋漓尽致：形容事情做得十分畅快或文章、说话表达得充分、透彻，也指暴露得很彻底。

81、马革裹尸：用马皮将尸体包裹起来，形容英勇杀敌，战死疆场的无畏气概。

82、美轮美奂：指房屋高大美丽。

83、面面相觑：形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

84、明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。黄花：菊花。

85、明珠暗投：怀才不遇或好人误入歧途，泛指好的东西得不到赏识。

86、冥顽不灵：冥顽：愚蠢顽固。灵：聪明。形容愚昧无知。

87、目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛：整个一头牛。

88、沐猴而冠：猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。

89、泥牛入海：泥塑的牛进了大海。比喻一去不复返。

90、藕断丝连：比喻表面上断绝了关系，实际上双方或一方对另一方在感情上仍有牵连。

91、抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

92、蓬荜生辉：使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话。

93、披沙拣金：排除沙子，选取黄金。比喻精挑细选去粗取精，去伪存真。

94、萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。

95、七月流火：指天气逐渐凉爽起来。

96、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。夺：胜过。

97、穷兵黩武：随意使用武力，不断发动侵略战争。形容极其好战。穷：竭尽;黩：随便，任意。

98、曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。

99、屈尊下顾：降低身份俯就。

100、趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着赶去。

高考常考语文范文通用篇四

1、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

--《滁州西涧》唐·韦应物。

2、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

--《乌衣巷》唐·刘禹锡。

3、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

--《江南春》唐·杜牧。

4、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

--《竹枝词》唐·刘禹锡。

5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

--《秋夕》唐·杜牧。

6、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能有几回闻?

--《赠花卿》唐·杜甫。

7、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

--《题临安邸》宋·林升。

8、喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大;官船往来乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!

--《朝天子·咏喇叭》元·王磐。

9、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

--《示儿》南宋·陆游。

10、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

--《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游。

高考常考语文范文通用篇五

话题。

作文。

成为高考作文的新宠,但是也因为话题作文的限制性较低,在写作上出现的问题也较多。以下是本站小编为大家整理的关于高考语文作文常考话题，给大家作为参考，欢迎阅读!

初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。

那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。

他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。

这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景?而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。

感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。

当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。

看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村。

如果年轻人和老年人之间就某个问题的观点产生分歧，且不论真理站在哪一方，老人总会用不屑的语气说：你懂什么!我吃过的盐比你吃过的米还多，我走过的桥比你做过的路还多!

然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会，“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁能保证年轻的一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流，是社会发展的必然产物。年长的一代也不必惊慌抗拒，正如韩愈所说“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。因此，在不同的“道”之间，施教者和受教者之间，往往会发生角色转换。

很大一部分时间里，年长的一辈是施教者，他们作为文化传统的传承者，向后辈讲述经久不衰的故事，描述所见所闻以及体会感悟。那么独特的习俗或是家族的精神，构建起了年青一代的文化根基，使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。年轻人才得以站在前人的肩膀上看得更远。

当年青一代吸取了足够的养分破土而出时，往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩文化的冲击。传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和灰色的各种文化，年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。由于这些额外的营养，年青一代或许能成长更快，有一天，他们超过了年长的一代。

观察社会进程我们会发现，因为生活条件的逐渐改善，年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。同样的，因为思想观念的开放，年轻一辈的学习能力也强于前辈。于是，年轻人获得了前所未有的反哺能力。

年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因：他们在创造文化，新文化中蕴含的鲜明的时代活力，这正是年长一辈所缺乏的。

文化反哺和鸟类反哺一样是自然社会的正常现象，角色转换之间也可能会发生一些小冲突。面对冲突，我想年轻人即使成为施教者也要给予长辈充分的尊重，一如雏鸟长大后也要听取老鸟的经;同时即使长辈不再是施教者，也不必认为地位受到动摇，学无止境，见贤思齐，才能终身丰赡文化内涵。

只有不断地角色转换，才能使文化永葆新鲜，成为社会进步的不竭源泉。

每个清晨，都平静地把自己铺成一张白纸，等着阳光到我的灵魂里泼墨挥毫;每一个夜晚，都把自己倒得空空的，然后往里面添加风、星星、萤火虫……总之，尽量添加一切诗意的东西。我只是想提醒自己，认识自己，在我的时间里做我自己。

我知道自己到底在寻找什么，什么样的生活才是我想要的。有人说，眺望摩天大楼的人，其实是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福没有那么高。

我的幸福低到尘埃里。

世上有不计其数的成功者，他们头顶光环，令人艳羡，无数崇拜者和模仿者追随其后。然而，那是你想要的么?人生不在复制别人的成功，而是做你自己。

有人的的幸福如瀑布或山洪，有的人的幸福如涓涓小溪。

屋檐上鸽子成群，院子里花团锦簇。你喜爱的小狗，即使你在它吠叫时打它的小脸，它也依然喜欢依偎着你安静入睡。还有不被打扰的月亮，可以喝的露水……这一切都是我急着要向你表达的，我安静的幸福，我真实的自己。

在这么高速旋转的时光里，我们丢失了什么，我们又拣起了什么?看看那些令人窒息的钢筋水泥构造中步伐匆匆的人们。看着那尾追在名人背影后的追星者，以及盲目模仿复制成功者道路的人……他们的眼睛储满了名利却丧失了蓝天，他们的耳朵塞满了阿谀却失去了鸟鸣。他们失去了自己，迷途在别人的道路与时间里。

在我的时间里，我要做自己，追逐我低入尘埃的小小的幸福。

在我的时间里，我只想做自己，我只想像个孩子一样，在你面前兴高采烈地阐述我简单的思想。在属于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水边的晴蜓。

临风吟唱，翩翩起舞。

高考常考语文范文通用篇六

1.如切如磋，如琢如磨。(《诗经。卫风。湛奥》)。

2.言者无罪，闻者足戒。(《诗经。大序》)。

3.它山之石，可以攻玉。(《诗经。小雅。鹤鸣》)。

4.投我以桃，报之以李。(《诗经。大雅。抑》)。

5.靡不有初，鲜克有终。(《诗经。大雅。荡》)。

6.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。(屈原(离骚))。

7.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原(离骚))。

8.吾不能变心以从俗兮，团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》)。

9.尺有所短，寸有所长。(《楚辞。卜居》)。

10.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚))。

11.其曲弥高，其和弥寡。(宋玉(对楚王问))。

12.满招损，谦受益。(《尚书》)转自环球网。

13.欲加之罪，何患无辞。(《左传。僖公十年》)。

14.人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。(《左传》)。

15.辅车相依，唇亡齿寒。(《左传。僖公五年》)。

16.武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。(《左传。僖公三十二年至三十三年》)。

17.前事不忘，后事之师。(《战国策。赵策》)。

18.亡羊补牢，犹未迟也。(《战国策。楚策》)。

19.知己知彼，百战不殆。(《孙子兵法。谋攻》)。

20.千里之行，始于足下。(《老子。六十四章》)。

高考常考语文范文通用篇七

121.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(唐。杜甫〈蜀相〉)。

122.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。(唐。杜甫(寄李十二白二十))。

123.文章千古事，得失寸心知。(唐。杜甫〈偶题〉)。

124.正是江南好风景，落花时节又逢君。(唐。杜甫(江南逢李龟年))。

125.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。(唐。杜甫《茅屋为秋凤所破歌》)。

126.二句三年得，一吟双泪流。(唐。贾岛《题诗后》)。

127.谁言寸草心，报得三春晖。(唐。孟郊《游子吟》)。

128.蚍蜉撼大树，可笑不自量。(唐。韩愈《调张籍》)。

129.不塞不流，不止不行。(唐。韩愈《原道》)。

130.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(唐。韩愈〈进学解〉)。

131.李杜文章在，光焰万丈长。(唐。韩愈《调张籍》)。

132.我有迷魂招不得，雄鸡一叫天下白。(唐。李贺《致酒行》)。

133.衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。(唐。李贺《金铜仙人辞汉歌》)。

134.不见年年辽海上，文章何处哭秋风。(唐。李贺《南园》)。

135.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(唐。刘禹赐《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

136.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(唐。刘禹锡《竹枝词》)。

137.山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(唐刘禹锡〈陋室铭〉)。

138.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。(唐。刘禹锡《浪淘沙》)。

139.请君莫奏前朝曲，听曲新翻杨柳枝。(唐。刘禹锡《杨柳枝词九首》)。

140.文章合为时而著，歌诗合为事而作。(唐。白居易《与元九书》)。

高考常考语文范文通用篇八

1.地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!(元。关汉卿《窦娥冤》)。

2.着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。(元。关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》)。

3.只要功夫深，铁杵磨成针。(元。虞韶《日记故事》)。

4.男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。(元。李开先《宝剑记》)。

5.花落水流红，用愁万种，无语怨东风。(元。王实甫〈西厢记〉)。

6.路遥知马力，日久见人心。(元。无名氏《争报恩》)。

7.不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。(元。高明《琵琶记》)。

8.从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。(元。白朴《喜来春》)。

9.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(元。王冕《题墨梅》)。

10.一言既出，驷马难追。(元。李寿卿〈伍员吹萧〉)。

11.养军千日，用军一时。(元。马致远(汉宫秋第二折))。

12.良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。(明。汤显祖〈牡丹亭〉)。

13.金玉其外，败絮其中。(明。刘基《卖柑者言》)。

14.墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(明。解缙对联)。

15.风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。(明。顾宪成。东林书院门前对联)。

16.将在谋而不在勇，兵在精而不在多。(明。冯梦龙(古今小说))。

17.人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。(明。冯梦龙(古今小说))。

18.冤家宜解不宜结，各自回头看后头。(明。冯梦龙《古今小说》)。

19.踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。(明。冯梦龙《警世通言》)。

20.命里有时终须有，命里无时莫强求。(明。兰陵笑笑生《金瓶梅》)。

高考常考语文范文通用篇九

１、满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。

２、形形色色：形容很多，各种各样的都有。

３、无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。

４、无所不为：指什么坏事都干了。

５、长此以往：长期如此这样下去。

８、等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。

９、绞尽心机：挖空心思，想尽办法。

10、大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。

11、明目张胆：形容公开放肆地干坏事。

12、明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。

13、忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

16、好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。

17、邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。

18、如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。

19、一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

20、咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。

21、虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。

23、衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。

24、巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。

25、好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。

26、人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。

27、神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。

28、趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。

29、为所欲为：想干什么就干什么。

30、呜呼哀哉：指死亡或完蛋。

31、天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。

32、巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

33、一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。

34、改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。

35、捕风捉影：比喻说话或做事时用似是而非的迹象作根据。

36、忍俊不禁：“忍不住要发笑”，后面不能再用“笑起来”。

37、孑然一身：指孤零零的一个人。

38、不虞之誉：“没有预料到的赞扬”的意思。

39、遍体鳞伤：（前面不能加全身）。

40、贻笑大方：前面不能再加“让人”。