在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新文艺创作扶持基金申报范文通用一
大家好!
我叫,今天我第一次站在讲台上来参加文艺委员的竞聘演讲。此时此刻我很激动,也很紧张。因为文艺委员需要一个多才多艺的人来担当。
我热情开朗,能歌善舞,还能够画画呢。
一、二年级时曾多次参加学校及班级组织的文艺表演:如舞蹈——《阳光下的精灵》三、四年级的时候我还参加了《口风琴》、五年级的时候还参加了《竖笛》······
每当六一·儿童节的时候,我的画还经常在学校里展示出来、有时候,我的画也出现在校报上呢?平时,我也是老师的小帮手,瞧!后面的黑板报都有我的份儿,连手抄报都有时候贴在墙上········
如果老师和同学们支持我、信任我,请给我投上宝贵的一票,给我这次难得的机会,我一定会加倍珍惜,好好努力,把我们班的文艺工作搞得有声有色。
谢谢大家!
最新文艺创作扶持基金申报范文通用二
甲乙:尊敬的各位领导,各位来宾,
丙丁:亲爱的老师们、同学们,
合:大家晚上好!
甲:今天,我们欢聚在这里,在这明朗/寒冷而又温暖的夜空下迎来元旦,
乙:今天,我们欢聚在这里,在这充满激情的冬日中迎来元旦,
丙:今天,我们欢聚在这里,在又一个365天后引来了元旦,
丁:今天,我们欢聚在这里,在地球将要公转一周时迎来了元旦。
合:在这个寒冷而又充满激情的夜晚,让我们以热烈的掌声迎接元旦的到来
甲:下面请允许我介绍莅临本场比赛的评委老师:x校长、x老师、x老师、x老师,让我们再次以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示衷心的欢迎
乙:下面,请全体师生、到场的各位嘉宾和观众朋友们,以热烈的掌声欢迎我们的x校长为我们这次元旦汇演讲话。
甲:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影。
乙:下面请欣赏我们学校年轻、充满朝气的老师们带来的舞蹈《奔跑的旋律》,请学生会的合唱《老男孩》做准备。
丙:这就是我们的老师,他们朝气蓬勃,同学们,我们应不应该向他们学习?那是一定的。
丁:男孩,风华正茂之时,但现在出现了一个新的代名词“老男孩”,下面让我们看一下这是怎样的一个群体?
丙:请欣赏学生会师哥师姐们为我们带来的歌曲《老男孩》,请初一(4)班的舞蹈做准备。
甲:感谢学生会的同学们的精彩表演!
乙:拼搏,让青春碰撞出火花,火花,能点亮世界。
甲:下面让我们欣赏初一(4)班的舞蹈《火花》,看看同学们的火花能不能点亮世界,点亮未来!请初二(3)班的合唱做准备。
丙:我记得有首歌中写道:思恋成疾的人,容易擦出火花,刚才同学们的火花真把我们的舞台点亮了。
丁:趁现在余光未灭,我们以热烈的掌声有请初二(3)班的合唱《小小的梦想》,请初二(1)班的舞蹈《快乐出发》做好准备。
甲:成功,由快乐出发,现在就让我们怀揣着自己的梦想,用轻快的步伐,和二一班的同学们一起快乐出发,
乙:请欣赏舞蹈《快乐出发》,请初三(5)班的合唱做准备。
丙:前几个节目就如此的精彩,大家期不期待接下来的节目?
丁:每个人每天的生活都不同,我们每一天都演绎着不同的精彩,下面请欣赏初三(5)班的合唱《每一天都不同》。请初二(5)班的舞蹈做准备。
甲:不错的,我们看不到相同的雁阵,每年不同们每天也就不同。
乙:我这个人不算特别的新潮,甚至可以说是死板,但街舞同样能吸引我的眼球,因为它与其他舞蹈都不同,它有它自己的特色,
甲:下面请欣赏初二(5)班的舞蹈《街舞》,请初一(5)班的合唱做好准备。
丙:这个街舞有特色吗?确实是有的。
丁:有一首歌中这样唱道:“如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得,执著的人,拥有隐形翅膀”。
丙:我们都在为自己的理想而努力,因此,我们都有一双隐形的翅膀。
丁:现在,就让我们看清前方,展翅飞翔,请欣赏初一(5)班的合唱《隐形的翅膀》。
甲:这双隐形的翅膀带着我们飞翔,飞到了呼伦贝尔大草原上,熊熊的篝火正旺,照亮草原天堂,
乙:接下来请欣赏初二(2)班的舞蹈《火火的姑娘》,请初二(6)班的相声做准备。
丙:在今晚美丽的夜幕下,我们一同欣赏了火热的姑娘给我们带来的精彩表演。
丁:以前,我听过一个笑话:一个人请客,因说大话、吹牛,把客人都气跑了。可见吹牛、说大话不是好的习惯,它可能会令别人听了产生不愉快。
丙:那接下来这些人的吹牛又是怎样的呢?请欣赏初二(6)班的相声《吹牛》。
甲:这个牛吹的可不是一般的响呢。
乙:一家人组成一个家,一个班组成一个家,一个学校组成一个大家庭,
甲:同学们,我们都是一家人,我们应该相亲相爱,下面请欣赏初一(2)班的合唱《相亲相爱的一家人,》请初一三班的舞蹈做准备。
丙:他们的歌声唱出了我们的心声,,一个班、一个学校,我们都是一家人。
丁:每天,我们在这个大家庭中快乐的生活着,但如果没有健康者快乐的生活还会有吗?
丙:下满请欣赏初一三班的五代《健康歌》,让我们跟着他们一起舞出自己的健康。请初三三班的小合唱做好准备。
乙:同学们,你们跟着做了吗?下来多运动,希望你们都有一个好身体。
甲:同学们,当我们不由自主的想唱一首歌时,我们的内心有着一种独特的感情。
乙:请欣赏初三三班小合唱《当我唱起这首歌》,请初一五班的舞蹈做准备。
丁:这首歌好听吗?是的,不仅好听,而且唱出了他们的自信。
丙:是的,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线。
丁:每个人都应该相信自己,只有相信自己,才会取得成功。请欣赏初一五班的舞蹈《我相信》,请请初三四班的相声做准备。
甲:相信自己,便有美好的明天,感谢刚才同学们精彩的表演。
乙:你知道我是怎样炼成的吗?
甲:不知道,
乙:想知道吗?
甲:当然。
乙:那请初三四班的同学为我们解答,请欣赏初三四班的相声《我是怎样炼成的》,请初三一班的大合唱做准备。
丙:看完这个节目,我一下就明白了“我”是怎样炼成的,你们知道了吗?
丁:走中国特色社会主义道路,是我们每一代人必须贯彻实施的。中国人必须有中国特色,必须有“中国范儿”,下面请欣赏初三一班的合唱《中国范儿》,请初二六班的舞蹈做准备。
甲:确实,他们长处了中国的特色,中国的范儿。
乙:在下面的节目中,我们也将欣赏到一个有自己范儿的小子。
甲:请欣赏初二六班的舞蹈《动感小子》,请初三二班的话剧做准备。
丁:感谢初二六班的同学们为我们带来的精彩的表演。
丙:小草能从石头缝中钻出来,能从火海中逃出来,它们都有着不屈的生命,
丁:请欣赏初三二班的话剧《不屈的生命》,请初二三班的舞蹈做准备。
甲:同学们,这不屈的精神你感受到了吗?感谢他们精彩的表演,让我们看到了人性中不屈的种子。
乙:xx,我给你一双臭袜子你会要吗?
甲:当然不会要,那我给你一个耳光你会要吗?
乙:不会要,确实在这个世界上有太多的东西是我们不想要的,
甲:请欣赏初二三班的的舞蹈《不要不要》,请初一一班的合唱做准备。
丁:这下同学们知道自己不想要的东西了吗?不过,下面的东西肯定是你们想要的。
丙:和小伙伴去小溪里捉鱼,你们想要吗?下课的铃声你们想要吗?曾近的童年,你们想要吗?
丁:下面请欣赏初一一班的合唱《童年》,看看里面有些什么。请初二四班舞蹈做准备。
甲:听完了这首歌,你们是否记起了自己的童年。
乙:长大后,童年里的欢笑和快乐就会少了许多,所以我们总是不想长大,
甲:请欣赏初二四班的舞蹈《不想长大》。请初三五班的独唱做准备。
丁:同学们跳出了我们的心声:不想长大。
丙:同学们虽然都不期望着长大,但总是期待着明天,因为明天会更精彩。
丁:下面请欣赏初三五班的独唱《明天会更好》,请出一二班的舞蹈做准备。
甲:今晚是美好的,今晚是难忘的,现在,让我们一起欣赏今晚最后一个节目,
乙:希望大家永远记住今晚,这个难忘的夜晚,请欣赏初三二班的合唱《难忘今宵》。
甲:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
乙:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。
丙:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
丁:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
甲:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
乙:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
丙:斗转星移,x中哺育着我们变大。
丁:日月轮转,x中见证着我们成长
甲乙合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!
丙丁合:xx中学xx文艺演出,
合: 到此结束。再见!
最新文艺创作扶持基金申报范文通用三
经过前阶段学生会纳新工作的开展,新一届学生会成员的确立,在接下来这一学期里,文艺部所有成员将以激昂的斗志,全身心地投入到工作中去,以创新、务实、协作的精神来对待每一项工作。首先对文艺部部员在到来的学期中提出几点要求:
一. 做好本部工作。
二. 密切配合其他部门工作。
三. 积极组织各项活动,丰富学生校园生活。
四. 一切听从指挥。
根据社区学生总会往年举办的活动,我做出以下几点计划:
一.各宿舍楼寝室卫生评比。此次卫生评比是本届学生会各部门之间第一次合作,由老师和有经验的学生会干部带领,新的学生干部辅助并学习,引导大一新生更快的适应大学生活。文艺部将大力配合其他部门做好工作。
二.“一.二九”长跑。本次活动是毅力与团结的考验,文艺部所有部员将积极参加到本次活动中,并起带头作用。
三.体育文化节。体育文化节是沈阳大学社区总会传统,文艺部门主要负责文化节的开幕式、闭幕式及文艺表演。
四.中秋晚会。文艺表演活动向来由文艺部主办,本次晚会将是本届文艺部
第一次自主举办的晚会,我坚信文艺部会把最好的一面向学生会展示出来。
五.迎新年晚会。新年伊始,万象更新,文艺部会通过半年的锻炼迎接好20__年的到来。
在这些大型活动举办的同时,文艺部将配合学生会其他各部门开展一系列活动,并配合老师和主席做好学生会各项基本工作。以上就是文艺部在本学期的工作计划。
最新文艺创作扶持基金申报范文通用四
我院文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起时,我们将有无穷的力量!我们文艺部将以"创新工作,稳中求进"为宗旨,以"一直被模仿从未被超越"为理念,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划, 积极开展工作,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:
一、学生会例会
1. 全体成员务必在每周二中午12点30前到8教1阶出席会议,在等待的10分钟里与内部及其他部门交流工作事宜,到12点40会议正式开始。
2.无故迟到者须向学生会主席说明理由,有事不能出席者须向学生会主席或部长请假,经同意后方可。
3. 严格遵守例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,并且将会议记录定期上交给上级检查,讨论时发言踊跃,积极主动,绝不以旁观者的态度对待每一次会议。
4. 会议期间应将手机调至振动或静音状态,不因个人而干扰整个会议气氛。
二、部门例会
1.保持每周开一次内部会议。
2.请部门成员务必参加,有事不能参加者提前与部长请假。
3.助理做好例会记录,每月上交给上级检查。
4.会议期间积极交流,增强文艺部内部的凝聚力。
三、平时的时间安排
1.留意身边的有才能的同学,鼓励他们展现自己,充实学校及学院内的活动内容,增加看点。
2.多与其他部门交流,增强联系,加强学生会内部的凝聚力。
四、管理计划
1. 充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长,以及他们对文艺部提出的发展建议,不断提高文艺部成员的综合能力,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,积极组织各项活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面,为学生会添砖加瓦。
2. 每次活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。要详细分配工作及人员,要求各有关人员工作到位。活动结束后留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
3. 与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。
4. 协助其他部门开展工作,共同完成院上的各项任务。
5. 加强与部门成员的交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展。
6. 在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。
五、活动安排计划
(一) 校运动会
1.活动时间:×年×月×日
2.活动内容:全校3个校区的运动会,做好协助运动会开幕及闭幕节目的工作,与宣传部一起做好运动会前的宣传工作。
(二)"wonderful life"文艺晚会
1.活动内容:院内大型视觉性文艺比赛晚会。
2.具体安排:我文艺部将会协同我系宣传部,大力宣传本次活动的各项要求,及时、准确、完整地将本次比赛的流程、时间、地点、要求等有关事宜传达到各个班级,并鼓励和动员××届新同学积极踊跃报名参与本次活动,发掘更多的优秀文艺人才。文艺部成员将在系内应积极组织挑选对本次活动有兴趣,并且有一定功底和演出经验的同学,对其进行技术指导和相关的培训,组织编排有新意、有内涵、能充分体现视觉冲击力的优秀节目。争取在节目人数上、演员质量上、晚会流程中,确保工作无疏忽和漏洞,使本次活动得到进一步的升华,让大家看到我们院的实力。
(三) 其他活动:积极配合院系及各部门的活动。
以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合院上的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。
最新文艺创作扶持基金申报范文通用五
王:尊敬的各位领导
姜:敬爱的老师
强:亲爱的同学们,
秦:大家
合:晚上好!
秦:昨天我们怀着彩色梦想走进了xx师专
王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的笑颜
姜:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩。
强:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要 秦:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟 王:这就是我们计科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯
姜:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
强:出席今天晚会的嘉宾(学校领导来几个人报几个人,各系各组织只需要报组织名)
秦:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来
王:xx师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会
合:现在开始
节目
二:吉他谈唱 演员:xx
王:我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感,宣泄内心的压抑,分享我们的快 秦:一把吉他、一段青春的赞歌,足以彰显我们青春的活力。
王:下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》 乐与激情。
三:相声《nobody》
王:好!一把吉他带给了我们激情,活力,热烈的青春 姜:青春应该有梦想,青春可以轻狂,青春应该是大胆创新的。 王:接下来请欣赏由时波,黄猛等我们带来的相声《nobody》
四:独唱《飘摇》
感谢他们带给我们的精彩节目。 你给我一段回忆,我给你一片思念,往事如风,随风飘摇。 我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由xx为大家带来的《飘摇》。
五:啦啦操《活力无限》
王:无论大家走到何方,我们也不会忘记今晚的相聚 姜:无论我们奋斗在何方,我们也不会忘记彰显我们的活力
王:下面请欣赏由xx等为大家带来的《活力无限》
秦:感谢他们为我们带来精彩的表演 王:百花明媚齐绽放,群艳压斗誓争芳。
秦:经过激烈的角逐后,在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布xx师专计算机科学系电脑百花节获奖名单: 获得办公自动化大赛三等奖的同学有: 获得办公自动化大赛二等奖的同学有: 获得办公自动化大赛一等奖的同学有:
王:获得汉字录入大赛三等奖的同学有: 获得汉字录入大赛二等奖的同学有: 获得汉字录入大赛一等奖的同学有:
秦:获得 diy 装机大赛三等奖的同学有: 获得 diy 装机大赛二等奖的同学有: 获得 diy 装机大赛一等奖的同学有:
王:获得平面设计大赛三等奖的同学有: 获得平面设计大赛二等奖的同学有: 获得平面设计大赛一等奖的同学有:
秦:获得网页设计大赛三等奖的同学有: 获得网页设计大赛二等奖的同学有: 获得网页设计大赛一等奖的同学有:
王:获得动画设计大赛三等奖的同学有: 获得动画设计大赛二等奖的同学有: 获得动画设计大赛一等奖的同学有:
秦:获得课件设计大赛三等奖的同学有: 获得课件设计大赛二等奖的同学有: 获得课件设计大赛一等奖的同学有:
王:让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学
六:《双节棍》
1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像,他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内 具有影响力的著名华人武打电影演员、世界武道改革先驱者,也是截拳道武道哲学的创立者 ——李小龙。 他的双节棍技术也是炉火纯青,登峰造极,迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演
七:青春时代《y sorry》
王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩 秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味 王.请欣赏《青春时代》
八:歌伴舞《今天你要嫁给我》
强:大学是恋爱的天堂
姜:有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺
强:执子之手,与子偕老
姜:我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》
九:《梦里水乡》
王:汉江水造就了农夫山泉的甘甜
秦:汉江水养育了我们来自四方的求知者
王:汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦:请欣赏舞蹈《梦里水乡》
十:魔术
强:接下来的这个节目是由 xx 老师为我们带来的,大家鼓掌欢迎
姜:你还没说是什么节目呢?
强:很简单。(做手势)各位,接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一:歌曲串烧
王:明知幻术疑为实,暗作玄机假亦真!感谢 xx 老师为我们带来精彩的表演!
姜:好……下面请欣赏歌“曲串串烧”
十二:无敌万佛手
秦. 感谢他们精彩的表演……
王. 20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!
秦. 但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它……
十三:朗诵《相信未来 热爱生命》
秦. 感谢他们精彩的表演 王.我们常说:命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
秦. 然而,理想和行动却是把握命运的唯一方式。
王. 我们在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和热血去实践自己的梦想!
秦:下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》
十四:歌舞剧《歌舞青春》
王.“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代,给予实事求是探索精神的回馈;
秦.歌舞青春,唱响飞扬的旋律 。歌舞青春,舞动绚丽的色彩
王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》
十五:结束舞《大地飞歌》大地的广博孕育了华夏儿女,飞舞的旋律唱响激情的大地。请欣赏舞蹈《大地飞歌》
结尾词: 姜:难忘今宵,今宵难忘!
强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;
王.在这永恒与温馨铸就的圣地, 在这华光绽放的礼堂“ xx师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!
秦:今天,我们用汗水书写无悔的青春。
强:今天,我们用欢笑书写校园的记忆。
姜:明天,我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!
王:明天,我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!
秦:“xx师专计科系 e 苑百花”校园文艺晚会
合:到此结束。
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