在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
精选培训机构年工作报告范文通用一
甲方:
代表:
地址:
电话:
乙方:
代表:
地址:
电话:
为了促使学生积极进行游泳锻炼,经甲乙双方平等友好协商,达成如下合作协议:
一、甲方义务与责任
1、在甲方现在条件下为游泳培训提供学习场地,器材。
2、培训费由甲方统一收。
3、协议期内,学费变动须双方协商。
4、对乙方的教学进行监督。
5、协助乙方处理游泳培训相关事项。
二、乙方义务与责任
1、游泳学员由乙方全权负责教学。
2、按双方商定的时间上课。
3、负责上课内容的安排,尽职尽责完成教学任务。
4、游泳教练持有规定的相关证件或是相关体育人才方可从事游泳培训工作。
5、负责学生在游泳训练时的安全保障。
三、收益分成
1、所收游泳培训费用甲方收百分之____,乙方百分之____。
2、双方约定甲方向乙方结算。培训结束日结清。
四、培训合作期限
双方约定合作期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
五、保密原则
乙方和甲方均有义务履行保密义务,未经对方同意,不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容项目下的任何信息。
六、违约责任
1、甲方和乙方应正当行使权利,履行义务,保证本协议的顺利进行。
2、任何一方没有充分、及时履行义务的,应当承担违约责任;给其他方造成损失的,应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。
七、纠纷解决
因履行本协议发生的纠纷,双方可协商解决,协商不成可向______仲裁委员会申请仲裁。
八、其他
1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议的法律效力。
2、本协议一式____份,自双方签字起生效,双方各执____份,均具同等法律效力。
甲方(签章):
代表人(签字):
______年____月____日
乙方(签章):
代表人(签字):
______年____月____日
精选培训机构年工作报告范文通用二
我市已进入机构改革组织实施阶段,各涉改部门严格按照机构改革总体计划安排,按部就班、稳妥有序推动改革方案落实。现就有关工作情况总结如下。
(一)完善工作机制,形成组织合力。市委及时成立了由市委书记担任组长的机构改革协调小组。严格按照市委动员部署要求,严把关键环节及时间节点,研究部署改革任务,明确机构改革期间纪检监察、组织、宣传、机构编制、人事、财政等有关部门职责分工、运行机制及工作专班。健全工作报告制度,每周汇报工作进展,每月汇报工作落实情况,市委机构改革协调小组办公室定期召开协调会,研究解决具体问题提出对策及要求。
(二)摸清改革底数,做好预案统筹。建立机构职责、领导职数、人员编制调整三本台账,形成改革路线图、机构设置图表、改革前后对照表、设置预案情况分析及建议意见等10余项专项支撑材料。按照市县机构改革整体时间节点,采取倒排工期的方式,形成《党政机构改革工作方案》,详实制定具体工作任务,落实责任单位,严格照图施工。结合我市机构改革实际,统筹考虑领导职数核定与编制分配,并逐一拟订出各涉改部门职数编制框架,作为涉改部门班子配备、转隶组建和制定“三定”规定的基本遵循。
(三)抓好动员部署,启动组织实施。根据批复方案,在2019年1月及时召开动员部署会,全面启动机构改革各项组织实施任务,安排部署各涉改部门开展转隶组建、“三定”制定等重点工作,印发《党政机构职数编制框架建议方案》《市级部门机构和人员转隶的实施意见》《事业单位调整工作方案》等10个机构改革一揽子配套文件,确保机构人员迅速到位开展工作。组织开展各涉改部门开展机构组建、人员转隶、“三定”制定等培训工作,成立3个联络组,分别负责指导联系各涉改部门,收集涉改部门在组织实施阶段遇到的困难和问题,并认真研究、及时反馈。
(一)机构设置更加高效。一是严格刚性约束,严格对标对表市级统筹全市机构设置,未在限额外设立机构。全面清理自设机构,撤销自设机构10个,整合调整职能职责30余项,并纳入台账统一管理;规范管理挂牌机构和派出机构,从严从紧加挂机构牌子数量,较改革前减少挂牌机构8个,根除挂牌机构实体化和“事业局”,精简整合政府派出机构3个,职责分别由部分政府工作部门承担。加大内设机构综合设置力度,统一规范内设机构规格和名称,整合归并的党政机构综合性内设机构合并为一套,综合性内设机构不超过内设机构总数的三分之一,业务机构根据工作内在联系进行重新设计和整合。进一步调整规范事业单位,逐步调整涉及“委、办、局”名称的事业单位和撤销无公益职责事业单位。二是突出因地制宜,紧扣经济社会发展大局和市委、市政府工作重心,凸显全市经济社会特点,因地制宜统筹设置党政机构15个,并完善职能职责配置,切实满足推动我市重点工作的机构设置需求。比如:在推动全市精神文明建设工作的同时,进一步统筹文明城市建设管理、新时代文明实践中心建设以及加强城市建设工作,设立市委精神文明建设委员会办公室,作为市委工作机关。
(二)权责划分更加清晰。一是理顺部门事权关系,按照优化协同高效的要求,严格对应市级部门,明确市级部门职责划转,明晰权责边界,并作为“三定”规定制定的基本遵循,切实防止部门间推诿扯皮、互相打架。同步开展事业单位职能清理,为下一步承担行政职能事业单位改革做好准备。二是完善基层管理体制,制定《关于进一步优化完善镇机构设置的实施方案》(送审稿),进一步夯实基层基础,按照依法下放、宜放则放的原则,把资源、服务、管理放到镇街,强化基层政府社会管理和公共服务职能,切实满足镇街工作特点和便民服务需要。
(三)职数框架更加合理。一是优化编制结构布局,科学制定编制核定原则,加大编制统筹调配力度,打破编制分配之后部门所有、单位所有的模式,在不突破编制总量的前提下,紧随改革后部门职能变化、保障新设机构和重点领域、关键环节的编制需求相应调整部门编制50余名。二是合理核定领导职数,严格按照市委组织部、市委编办精神,从严从紧核定党政群机关部门领导职数,明确党政群机关领导职数总量控制基数,纳入机构编制实名制管理,并制定出台部门职数编制框架,作为部门机构人员转隶、“三定”规定制定的重要遵循。加强领导职数统筹动态调整,在控制基数范围内,动态调整领导职数16名至职责任务重、管理幅度宽的党政部门,确保全市重点工作的推进落实。
由于部分市级部门“三定”规定尚未印发,市级部门之间的职责划转尚不明确,导致市级部门之间对应职责划转暂不能确认。建议:市级部门抓紧落实职能职责,及时印发“三定”规定,为市级部门制定“三定”提供参考。
精选培训机构年工作报告范文通用三
学校和培训机构合作协议书
甲方:
代表:
地址:
电话:
乙方:
代表:
地址:
电话:
为了促使学生积极进行游泳锻炼,经甲乙双方平等友好协商,达成如下合作协议:
一、甲方义务与责任
1、在甲方现在条件下为游泳培训提供学习场地,器材。
2、培训费由甲方统一收。
3、协议期内,学费变动须双方协商。
4、对乙方的教学进行监督。
5、协助乙方处理游泳培训相关事项。
二、乙方义务与责任
1、游泳学员由乙方全权负责教学。
2、按双方商定的时间上课。
3、负责上课内容的安排,尽职尽责完成教学任务。
4、游泳教练持有规定的相关证件或是相关体育人才方可从事游泳培训工作。
5、负责学生在游泳训练时的安全保障。
三、收益分成
1、所收游泳培训费用甲方收百分之____,乙方百分之____。
2、双方约定甲方向乙方结算。培训结束日结清。
四、培训合作期限
双方约定合作期限自______年____月____日起至______年____月____日止。
五、保密原则
乙方和甲方均有义务履行保密义务,未经对方同意,不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容项目下的任何信息。
六、违约责任
1、甲方和乙方应正当行使权利,履行义务,保证本协议的顺利进行。
2、任何一方没有充分、及时履行义务的,应当承担违约责任;给其他方造成损失的,应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。
七、纠纷解决
因履行本协议发生的纠纷,双方可协商解决,协商不成可向______仲裁委员会申请仲裁。
八、其他
1、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议的法律效力。
2、本协议一式____份,自双方签字起生效,双方各执____份,均具同等法律效力。
甲方(签章):
代表人(签字):
______年____月____日
乙方(签章):
代表人(签字):
______年____月____日
精选培训机构年工作报告范文通用四
年检助推发展,发展更需规范。规范乃机构发展之根本。20xx年度我培训机构在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念,以全面提高教学质量为中心,严格规范机构管理,确保机构朝着健康有序的方向前行。现将20xx年度机构各项工作情况向年检组领导作简要汇报:
我机构是一所民办培训机构,室内窗明几净,教学设备齐全,是理想的办学之地。机构基本具备了办公室,多媒体电教室、等功能室。为满足现代教学的需求,教室内安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。各个教室100多平方米。其次是用于教学设施设备建设,主要教学零部件4套,图书资料500余册,以及其他教学设备200余件;教室内安装了多媒体教学平台,为机构长期发展奠定了坚实的基础。
一所机构的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,机构才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:将日常管理、教育教学、和扩大社会影响作用为一体。
1、教学管理注重绩效:教学工作是机构的中心工作,质量乃立校之本。一是机构除按要求开齐开足课程外,教学处应以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组要积极开展示范课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。
2、是积极开展校本教研,坚持教学研究、以人为本的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。突出教师基本功训练,组织教师教材解读等的培训活动,切实提升教师业务素质。其二要发挥骨干教师的引领作用,在教学与研究、示范指导中提高成效。
3、德育教育立足实效:加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,认真学习各项规章制度,确保师生行为规范。
4、安全工作扎实有效:我们深知安全工作对于机构发展起着至关重要的作用,为机构教学保驾护航。其具体一是着力加强机构、教师班组及保安门禁安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立机构安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。
5、后勤保障讲究成效:加强机构后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。
通过自查,我们不难发现机构管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、机构办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强,教师整体素质仍有上升空间。
3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决各种教学问题,不断提高教学质量。
精选培训机构年工作报告范文通用五
十月将过,一年一度的万圣节日益临近,而对于刚刚上大一的同学们来说,舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年,文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起,联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛,同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足,争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。
丰富同学们的课余生活,让大家更加了解万圣节并从中得到快乐,增进同学之间的友谊,为百年××大学注入不同以往的青春活力,为和谐校园的建设贡献力量。
主要针对××大学××校区全体同学,并针对××级学生有针对性的培训,同时热忱邀请××大学所有同学积极参与。
××大学××校区大学生活动室(悦园3楼)
20xx年10月31日晚上6点开始
1、海报宣传:手绘海报。负责人:××、××于10月28日之前张贴在宣传栏上
2、传单选出:制作活动传单,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐厅门口发放。
3、横幅:赞助商提供
4、班级宣传:干事负责本班宣传工作(如班会等形式)
5、活动物品购置
负责人:××,××具体物品请看活动预算
6、舞曲及背景音乐选取
负责人:××、××
要求:根据舞会流程选定不同舞曲,背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚,以免影响活动的顺利进行。
7、联系美食地图协会
负责人:××、××
背景介绍:整个活动以一个城堡为主体环境,参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层,并最终到达第三层舞会现场
流程:
1、前期 会场布置:将会场装饰布置妥当,并提前准备好灯光、背景音乐等。
2、中期:万圣节舞夜活动具体流程安排(文艺部部分)
(1)入场:准备便利贴板,同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上
(2)主持人引进情景剧(进入城堡第一层)
乐队表演(10分钟)
爵士舞表演(5分钟)
集体舞(十二步、三十二步)(6分钟)
街舞表演(5分钟)
(3)万圣节影片及话剧开场
(由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡)
主持人开场白
游戏环节(闯关):障碍行:游戏的八组同学带上面具进行障碍行,男生先自行转大象鼻子10圈,之后男生拉着女生穿越障碍,到达终点,终点处放置报纸和气球,女生需吹爆气球,男女共同踩上报纸回答主持人问题(问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问)。前两组到达报纸上的只需回答一个问题,接下来两组回答两个,美两组逐一累加。注:每队选手有三次回答的机会,如果答错(三次回答都不对或自动放弃答题),选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料(不会对身体造成伤害),通关者皆有礼品相赠。
(4)与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼 第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼 牵手舞(5分钟) 华尔兹(10分钟)
兔子舞(由文艺部和女生部干事佩戴鬼面具,冲到同学之间与同学一同跳兔子舞)
(5)后期:后续工作,清场
1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成
2、活动现场布置所需物品必须提前入库
3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传
4、10月30日下午开始教室现场布置
5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。 注:活动当晚6:00以前,所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行。
悦园场地费:400元
手绘海报制作:一开白纸*3=9元 传单:500*0.1=50元
现场布置:南瓜灯:6×10=60元 彩带:20元 气球:3×10=30元 绳子:3×3=9元 胶带:3×6=12元 拉花:20元
奖惩品:饮料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果两大袋:40元 纸杯*20=10元
现场气氛:荧光棒100根 50元 请柬*15=50元 便利贴:10元 共计:830元
购买所有东西都需要有正规发票,并将所买物品列详细清单交至部长报销。
精选培训机构年工作报告范文通用六
为科学规范有序地做好培训期间的疫情防控工作,充分发挥国家人防办烟台培训中心的职能作用,根据烟台市新冠病毒肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)办公室下发的《烟台市新冠肺炎疫情常态化防控期间会议活动举办指南》、《关于常态化疫情防控下举办展览活动的通知》,结合新形势下疫情防控常态化工作要求,根据烟台培训中心实际情况,特制定如下要求:
每一期培训人数原则上不超过100人,明确专人负责。因参会人员来自全国各地,培训中心特成立专班负责,由主管局分管主任挂帅,烟台培训中心主要领导作为专班成员,具体分工进行常态化检查、巡逻,全面加强事前事中监管,并制定《疫情防控应急预案》,按照谁举办、谁负责的原则,严格落实举办方及承办方的主体责任,统一调度应急处置所需人员、物资、场所,研究解决疫情处置中的突发问题,做好人员带离、转诊救治,善后处理等工作。
1、做好会场环境清洁消毒。对桌面、座椅、门把手、水龙头等重点部位进行擦拭消毒,消毒后进行封闭管理。
2、加强会场通风。会议室使用前后通风,正确使用空调系统,保持单向通风,维持室内适宜温度。
3、会场门口放置免洗手消毒液或医用酒精。
4、定时对电梯进行清洁消毒,保持电梯风扇正常运转,引导人员分散乘梯。
5、严格卫生间清洁消毒,保证排风扇正常运转,保持空气流通和下水道畅通。
6、所有会议人员在进入烟台培训中心门卫处,需提交健康码,持健康码黄码、红码人员一律不得入内,工作人员要立即报告,妥善处置,总服务台做好人员实名登记,便于必要时开展追踪检测。
7、以下情形的人员不得参会:新冠肺炎确诊病例及无症状感染者,治疗期间及确诊后3个月内的;疑似病例及尚在隔离观察期的密切接触者;近14天有发热、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻、皮疹、结膜充血等症状未痊愈者,未排除传染病及身体不适者;近21天有国内疫区旅居史、接触史的。
8、所有参会人员要科学合理佩戴口罩,并随身携带备用口罩,保持科学距离。
9、参会人员如有条件的,宜提前在当地进行核酸检测并随身携带相关证明。
10、合理安排就餐,提高就餐人员分散度,保持就餐环境干净整洁,入口处放置消毒酒精和洗手提示牌,保持餐厅通风,合理使用空调。
11、加强餐厅和食品加工制作区环境清洁消毒,严格餐饮器具消毒,落实食品安全措施。
12、做好客房通风消毒,以开启门窗方式进行客房通风,加强室内空气流通,每天定时进行常规清洁消毒。
13、做好交通工具的防护管理。
14、预留两间客房,作为临时处置点,对突发性发热人员进行临时隔离、转诊。
精选培训机构年工作报告范文通用七
一、指导思想:
教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,我校从教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神为指导,充分发挥本校的培训功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、工作目标:
1、树立新的教学观念。通过校本培训,完善教师业务学习的机制,提高教师教育活动的实效性,突破传统的教学思维方式,更新教师观念,树立现代教育思想,优化知识结构,培养创新精神与创新能力。
2、提高教学能力,促进学习和研究相结合。努力建设一支师德好、观念新、素质高,能够胜任基础教育课程改革与开发的骨干教师队伍,能够适应小学跨越性发展需要的学习型、科研型教师队伍,为课程改革的可持续发展奠定坚实的人才基础。
三、培训内容:
1、开展师德优秀教师教育经验介绍会,引领全体教师向身边的师德优秀教师学习,努力办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。
2、加强教师教学基本功培训。通过练写钢笔字、粉笔字、教材分析会、教学质量分析会、推门听课等多种形式,加强教师教学基本功和挖掘教材、掌控学情的能力。
3、开展教学技能研讨培训。通过“观课议课”、“阶梯备课”、“复习课”教学大赛等活动增强教师课堂教学技能,聚焦有效教学,构建生命化课堂。
4、开展科研能力培训。通过专题讲座、科研研究课等活动培养教师科研能力。
四、培训形式:
1、集中培训----自我学习、反思
集中培训是根据学校校本培训现状,结合教师实际情况,开展3—4次有针对性的专题讲座,对全体教师进行集中培训。自学是在学校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我培训活动,主要采取上网浏览教育文献,系统学习教育专著,学校博客网站阅读学校推荐文章、到校阅览室学习教学杂志,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,撰写读书笔记。
2、实践----交流形式
(1)开展互相听课,评课活动,相互研究,共同提高。
(2)开展“观课议课”的研讨活动,提高教师独立处理教材的能力,不断提高课堂教学的魅力。
(3)开展“复习课”赛课活动,引领教师关注复习课教学策略,提高期末复习的质量。
(4)开展教师基本功的培训,坚持钢笔字、粉笔字的练习。
(5)开展教师沙龙活动,交流学习心得,探究热点问题,为教师搭建展示自我的平台,以达到智慧的交流、思想的碰撞,不断完善自我的目的。
(6)开展课题研究,围绕科研课题上好每一节课。
3、^专~家引领
学校聘请有关^专~家定期来校进行指导,举办专题讲座,零距离地与教师接触,手把手地进行辅导。
五、主要措施:
1、提高认识是做好校本培训工作的关键,要加强学习,把校本培训与教师的专业发展紧密结合,与提高教育教学能力相结合,扎扎实实做好各项工作。
2、加强校本培训的组织指导,加强过程监控管理和考核评价工作。
3、充分发挥教研组的校本培训主阵地作用,各教研组要利用教研活动,组织本组教师开展理论学习与专题研讨,认真落实培训方案。
4、校本培训与课题研究相结合,围绕学校科研课题,修改完善每一位教师的子课题方案,围绕方案,各课题研究小组定期开展研讨活动,加强交流,互帮互学,共同提高。
六、学校校本培训^领`导小组名单
组长:
副组长:
成员:
七、时间安排:
九月份
1、制定学校校本培训计划。
2、召开教材分析会、月考质量分析会。
3、制定个人专业发展计划。
4、检查教师假期作业,并根据教师自学情况进行奖励。
5、请学校骨干教师刘美玲、袁欣进行学科知识的相关讲座。
6、各学年组、学科组开展主题校本研修活动。
十月份
1、结合区“卓越杯”教学大赛,开展“观—评—议”活动。
2、专题讲座
4、教学质量年现场会相关准备工作
5、各学年组、学科组开展主题校本研修活动。
6、“国培计划”的相关活动。
十一月份
l、请学校骨干教师进行相关知识的讲座。
2、各学年组、学科组开展主题校本研修活动。
3、专题讲座。
十二月份
l、期末“复习课”教学大赛。
2、整理学校、教师个人的培训档案。
一月份
1、校本培训工作总结。
2、布置教师假期自学内容。
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