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有关篮球社比赛申请书如何写(五篇)

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有关篮球社比赛申请书如何写(五篇)
2023-01-16 17:58:22    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

有关篮球社比赛申请书如何写一

为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。

共分2个队伍,a队vsb队(含各队啦啦队)。

参赛人员及啦啦队人员(女)必须为公司在职人员;a、b两队分组根据情况确定。

1、比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。

2、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。

3、主持人宣布比赛开始。

4、中场休息,啦啦队各3名队员定点投篮。

5、比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠亚军。

6、颁奖仪式。

1、所有球员必须为卧龙公司在职人员,不允许有外援。一经查实有外援,则该队自动认输。

2、裁判由黄中亮、李付军担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。

3、所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。

4、统一着装,参赛球队必须统一穿着球衣。啦啦队员科室统一穿科室工装,生产统一穿生产工装。

5、比赛开始时,由主持人宣布比赛开始。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。

6、比赛中场休息时,由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮,每人五次,每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。

7、比赛用球由行政人事部提供的“斯伯丁”牛皮系列的篮球。

1、比赛为国际标准5v5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。

2、比赛采取三局两胜制,每局若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。

3、比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:

(1)每局比赛分2节进行,每节比赛时间为20分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)

(2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。

(3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

(4)每节比赛将进行犯规次数统计,单节比赛中队伍累计犯规次数满4次,若再次犯规(含任一犯规形式)即另一方可进行罚球2次。罚球后,球权归防守方。

(5)单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。

(6)其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。

①主持人:主持活动的进行及活动流程。由王彩红担任。

②裁判员:裁决场上比赛。由黄中亮、李付军担任。

③计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的原则,严格执行。由2人共同担任(科室和车间各1人)

④统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。

⑤后勤人员:负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治员工数名

⑥摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念胡嘉明。

①所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。

②冠军一方,全队可获冠军奖励(含投篮啦啦队员)。

③亚军一方,全队可获鼓励奖(含投篮啦啦队员)。

④啦啦队奖励。

场地:公司篮球场

时间:暂定下周二、周三、周四三天下午17:30-18:30(如调整结合生产)

①斯伯丁牛皮篮球1个:160元

②比赛球衣:14*50元=700元

③奖品:时尚联盟库存

④横幅:20xx年“卧龙杯”秋季篮球比赛(公司提供)

⑤四位记分牌1个:50元⑥口哨1个:10元

外购预计:920元

有关篮球社比赛申请书如何写二

为了欢迎广大新生来到我院学习深造,让同学们将饱满的奋斗精神投入到学习和工作中去,加强各班级同学间团结和友谊,丰富同学们的课余生活,提高我院的篮球水平,我部门决定举行此次院部男子班级篮球联赛。

友谊第一、比赛第二、奋勇拼搏、团结进取。

10月22日--11月9号

新建篮球场

王超英 张建国 徐粤宇 吴 菲 陈 镇 梁九妹

总策划:宁泽 刘永平 刘芋才 何信家

策 划:罗奥 蒋鹏 王杰 粟丹

总裁判长: 徐粤宇

副总裁判长:何信家 罗奥

裁判组员:陈琨 何运佳 危亚熵 朱耀东 庞文翯 李峰 蒋鹏 王杰

本次比赛以班级为单位,每班出一支队伍,每队限报12人,队长一名(须是本队队员)。

大一大二分五个小组(其中四个组四个队,一个组五个队),大三大四分三个小组,小组内部进行循环赛,每小组的前二名晋级(五个队的取前三)。再以交叉方式角逐八强,然后抽签分组进行淘汰赛,经过比赛决出前三名。(大四参加比赛采取自愿原则)

1、各队需设领队,队长各一名,且每队交30元报名费。

2、比赛时各队必须提前十分钟到场,无事没请假者迟到十五分钟将作弃权 处理

3、凡参赛队员都须带学生证到场(无证者请出示班级证明),严禁作假,凡查出或有人举报,一经证实,取消该班比赛资格.

4、各参赛队队员必须服从裁判的判罚,注意球德、球风,如有打架、殴打裁判的现象立即取消该队参赛资格,且停赛一年,上报院部,由院部处理。

5、若遇到天气原因,未进行完的比赛,如过半场,则另行安排下半场比赛;未过半场,比赛则重新进行。

6、各队必需统一服装。

7、本次通知未详尽之处,赛中以体育部的决议为最终依据。

本次比赛奖励前四名,奖金分别为120元,100元,80元,和精神文明奖一名。

有关篮球社比赛申请书如何写三

一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的“新生杯”篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。特意为大一新生组织了“新生杯”篮球赛,十二个班级的球员本着友谊第一,比赛第二的体育精神,代表各班参加了本次赛事。

对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

经过这次的篮球比赛,不仅提高了我们的身体素质,并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风,磨练了我们的意志,增强了我们战胜困难的信心和勇气。更让我们懂得了,不管是胜利还是失败,其实都是件好事。胜利是好事,但也许会让你骄傲,反而起到相反的效果。而失败是成功之母,我们今天的失败预示着下次一定会成功,因为我会化伤心为力量,化压力为动力,我们会总结其失败的原因,吸取这次不成功的教训,取长补短,争取下一次成功!加油!

任何比赛都是这样,你不可能永远都会赢,但也不可能永远都是失败者。比赛就是竞争,有输有赢才是比赛!我们赢了,不会骄傲!输就输了,也不会泄气!一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己,所以输赢都只是一个结果而已,我们注重的是过程才对,因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦!

人的一生当中没有多少的失败和成功,不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的,只有失败之后才明白,赢是多么的难!而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩!输了,并不意味着你比别人差;输了,也不意味着你永远不会成功;输了,更不意味着你到了人生的终点。聪明的人告诉你,失败的终点往往是成功起点。

只要你敢于正视失败,敢于敢于拼搏,你一定会采摘到成功的鲜花——那朵远在天边的奇葩。人生就象奔流的大海,没有岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。输了,把失败作为动力!年轻人应有宽广的胸怀,千万不要去计较那微不足道的创伤。

通过这次比赛告诉我们,心态决定命运! 一个人能否成功,就看他的心态了。成功人士与失败之间的差别是:成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反,他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。所以我们这次比赛中,赢不会让我们骄傲,而属也不会使我们气馁,我们会端正我们的心态,下次取得最后的胜利!

对此,在今后的生活中,我们应加强身体的锻炼,要求每一位同学都要坚持上早操,严钢纪律,增强同学们的体制。我系学生会也会提高对体育活动的重视,督促同学们的体育锻炼,为以后的学习打下良好的基础!

通过这次比赛,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。

大一新生的积极参与,也使我们体育部今后的工作信心倍增,体育部还会策划更多有意义的活动,让新生感受到大学的快乐。

有关篮球社比赛申请书如何写四

摘要:这学期的体育课我学习了篮球课,篮球运动是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平。而且能够培养我们的团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏的精神。

正文:经过一学期的篮球课学习,我学习到了很多有用的技术和技巧,篮球水平有了很大的提高。下面是经过学习,我在篮球方面的一些心得体会。篮球技术分为进攻和攻守两大部分。进攻技术包括传、接球,投篮,持续攻破;防守技术包括抢、打、断球;移动和抢篮板球既属于进攻技术又属于防守技术。篮球技术是篮球战术的基础。想要打好篮球,首先得练好篮球技术。篮球技术分为进攻和防守两大部分,各个部分都由许多技术所组成。除了进攻与防守技术中均有移动和抢篮板球外,其进攻技术有传球、接球、投篮、运球、突破等,防守技术有防守对手、抢球、打球、断球等。

篮球运动是技术与战术的完美结合。单纯的技术,由于没有战术的配合,其只能是五个人各自为战,再好的技术,在对方的战术配合攻击下也无法发挥作用,只能以失败告终。同样,单纯的战术,没有技术的支撑,再完美的战术配合也不能够很好的发挥出来,最后也只能遗憾出局。只有技术、战术均衡发展,完美配合,方能将篮球运动发挥的相当的高度。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现,都要求运动员必须熟练掌握一定数量的和质量的技术动作做保证,没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进,才能保证战术的多边形和高质量。

投篮:投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种,就投篮手法说,课分为双手和单手两种:从移动方式说,可分为原地投篮、行进投篮和挑起空中投篮。投球是得分的最后一步,是关键的一步,因此重要性也比较明显。投球的要素包括:(1)手法准确、协调、柔和以及合理运用身体力量是投准的关键。(2)准确的瞄准点。(3)适中的弧形路线。(4)掌握球的旋转规律。掌握了基本要素之后,可根据不同情况采用不同投篮方法。为了防止封盖,可采用原地双手头上投篮,此适合于身材高大的队员。当运动速度较快时,可采用行进间单手肩上投篮、行进间单手低手投篮、行进间双手低手投篮等。现代篮球比赛中普遍采用的投篮方法是原地单手肩上投篮,它具有出手点高,便于变换其他动作和不易被封截的优点,而且在不同的位置和距离都能应用。

传、接球:在攻、守激烈对抗中,要传好和接好球,首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时,应该先看前场,再看后场,争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线,再看外线,先争取篮下的有利进攻机会。篮球传球技术是篮球比赛中进攻队员之间组织进攻时有目的地转移球的方法。传球的质量关系到战术的效果,比赛的胜负。因此传球要求做到准确、迅速及时、隐蔽、多变。在比赛中具体选用何种传球方式要视处于何种状态而定。双手胸前传球是最基本、最常用的传球方法。它的特点是准确、迅速,适合于不同方向和距离,也可以跑动中和起跳在空中时使用,并且便于投篮和突破。所以在运动中一般可选用此法。当距离较近时可采用双手低手传球法。当队员身材比较高大时可采用双手头上传球。当需快攻偷袭时可采用单手肩上投篮。它准确性高,速度快,较多适用于快攻偷袭,是一种中远距离的传球方法。除此外,还有勾手传球、单手体侧传球、单手低手传球、单手胸前传球、反弹传球等传球技术,它们都适合于其他一些情况。总之需要根据不同形势,合理选用传球方法,可以达到出奇不意的效果。

运球和持球突破;这是个人进攻的重要手段。运球做为一项最基本的技术要求,也需要队员熟练掌握。运球的目的是为了将球牢牢地掌握在自己的手里以及为突破、传球等做好准备。因此运球的技术必须熟练,对球的感觉需好。运球中也可根据不同情况有不同的运球方法。在没有对手防守的情况下采用高运球可提高前进速度;需要摆脱对手的紧逼防守时可低运球。运球时急停急起,利用速度的变化来摆脱对手;对手堵截运球路线可采用体前变向换手运球,利用变向摆脱防守;当无法采用变向运球时采用背向运球,借以摆脱防守;在对手堵一侧,距离较近时可背后运球;无法采用体前变向时采用胯下运球。

下面就是我上完篮球课后最深层次的认识:

加强篮球爱好者的自我保护意识很重要。要对损伤具有一定的预防意识,在每次篮球活动之前要做好准备活动外,主要是把各个关节活动开,这是非常关键的,很多人在打篮球时什么活动都不做就开始打球,这样是很危险的,很容易受伤。还要着装便于运动,选中质量较好的篮球鞋,检查鞋带是否系紧系好,对容易损伤的部位踝、膝等部位用护踝、护膝等护具的保护,在抢篮板球时在空中的腰腹控制和双脚平稳落地的支撑技术,跑动上篮的双落地习惯,主动或被撞击摔倒的滚动缓冲、断球后的上步平衡姿势、双臂屈肘侧张以防撞击等等。

1、三步上篮。三步上篮主要用于离篮筐很近的时候,不用运球可以直接上篮,这样可以加快速度,可以很快的得分,这也是一种简单的得分方式,也是初学者很容易学会的,但是对于一开始没有受过老师指点的人,那也是容易犯错误的。不管我们是迈左脚还是右脚只要是三步就行,让而我们往往不是这样,只要自己觉得安逸步都迈,那样就很容易走步了。

2、急停跳投。急停跳投分为两种,一是、接球急停跳投,接球急停跳投是在快速移动中,用跨步或跳步急停接球,并及时起跳投篮。二是、运球急停跳投是突破结合跳投的重要方式.当进攻队员背向或侧向篮筐持球站立时,可以一脚做中枢脚转身跳起投篮。要想练好投篮必须有正确的投篮方法、恰当的瞄准点、合适的飞行路线和球的旋转,并且全身要协调用力。

结束语:对于体育学习中篮球运动来讲,它就是一项集体对抗的球类游戏项目。它的特点是集体性、对抗性、趣味性。除了具有一般运动项目的锻炼价值外,篮球运动复杂多变的比赛过程,不能提高神经系统的灵活性,进而提高大脑的分析综合能力和应变能力。比赛中的集体偶诶和,可以培养学生的团队精神,提高学生正确处理人际关系的能力。篮球技能的掌握可以增加人的运动经验积累,能为今后学习其他运动项目提供一定的帮助。篮球运动是一项以球为竞赛工具,以投篮得分为目的的而进行的攻守交替,集体对抗的球类运动项目。经常参加篮球运动,可以使身体得到全面锻炼。篮球活动形式灵活,具有较强的趣味性和竞技性,并容易普及,深受人们的喜爱,它对于增强体质、促进身心健康,提高体育活动的参与意识,培养优良品质都具有重要的意义。

参考文献:董伦红周威《广州体育学院学报2001第3期

杨伯镛《上海体育学院学报》2006第2期

樊西宁《体育与科学》2001第4期

有关篮球社比赛申请书如何写五

1、魅力绽放,青春飞扬,女子篮球比赛风不让。

2、年轻的运球,**的传球,勇敢的拦截,完美的扣篮。

3、法院积极战斗,增强了班集体的凝聚力。

4、**风起云涌,谁与东,谁与东,必赢。

5、放飞**,放飞梦想,今天,明天,由我创造。

6、每一次投球都会进入,精彩我的表演,但艺术篮球,无限魅力。

7、充满活力的篮球,快乐的我展现。

8、三分线外,双手上下,接球将在。

9、遵守规则,团结互助,互相尊重。

10、凤凰动九州,魅力中华,**动感,黄金时代篮球。

11、三分线外,双手上下,弧线完美,容易得分。

12、记录,展示你的东西,得分。

13、相互学习,共同进步,友谊第一,竞争第二。

14、我锻炼,我快乐,我锻炼,我进步。

15、团结一心,锐意进取,追求卓越,争创一流。

16、手中的篮球将传递希望,心中的梦想让世界发光。

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