做一个懂得感恩的人,感谢身边的每一份温暖和付出。在总结中,我们可以对自己的表现进行客观评价,找出优点和不足之处。这里有一些总结写作的实用技巧和方法,希望对大家有所启发。
小学主持人节目稿范文范本篇一
我喜欢在一个个美丽、静谥的早晨在床上伸一个懒腰,在心中向世界道一声“早安”;我喜欢在正午时分捞起一桶井水,小勺一舀,再从手臂上绥绥浇下来,感受沁人的凉爽;我喜欢在黄昏时分,站在半山腰上,听着风儿带来的枭音,那是由山顶庙宇传出的闽南之音,这时,我总想起那历史悠久的刺桐双塔;我喜欢在幽静的夜晚,一遍又一遍地诵读《间隔年》,尘埃浮动在空气的缝隙中,水滴晕开了上一季的夏花……读着一个个历史的`篇章,感受古人熠熠闪光的智慧之光。
倘若你问我为什么有那么多喜欢,我会用世界上最洪亮的声音回答你:“因为,我——就——是——喜——欢!”
小学主持人节目稿范文范本篇二
我喜欢花儿,香气扑鼻又美得引人注目。我喜欢笑容,每当有人迎面对着我微笑时,我的心里头总觉得暖暖的,感觉世界是这样的美好。
我还喜欢春天。当春姑娘打上轻快的步伐来到了树林中,小河潺潺流动。青青的小草又重新充满了生机。小花儿一朵比一朵开得更艳,很多都不服输。树木长出了嫩芽,春天的景色是多么美好,多么美丽啊!
我还喜欢秋天。当它来临时,每位农民伯伯都喜笑颜开,树上硕果累累,田地里各种各样的庄稼都成熟了。农民伯伯们忙着收庄稼,不亦乐乎。大伙儿尽情的享受着大丰收的喜悦。
我还喜欢……我喜欢的东西还有许许多多。而且,我还希望在生活中能给我带来喜欢的东西还能更多。
优爸点评:小作者的这篇文章很有感觉,散文化的笔法,肆意徜徉,将自己喜欢的东西一一道出,这些东西互相之间的关联性很弱,因此更显出文章的自由自在,这样的表现形式很棒!具体到文章的细节,小作者喜欢花儿,因为花儿给人温暖和美好;喜欢书,因为书带来智慧;喜欢秋天,因为秋天是丰收的季节……每一段的叙述和抒情都充满光明和希望,例如春天的一段,小作者笔下的潺潺流水、朵朵鲜花,将春天的希望和温暖都写了出来,这样的例子在文章中还有很多,因此全文虽然看似散乱,实际上是围绕小作者喜欢的那些向上的、积极的因素展开的。小作者真是很有朝气的孩子!
小作者:王清菲。
公众号:优页作文选。
小学主持人节目稿范文范本篇三
许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2023年元旦如约而至。
任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。
许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!
许:xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由xx校xx校长致新年贺词!
任:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。
许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。
许:请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。
任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的`一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。
许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。
任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。
许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。
任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!
许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。
任:接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》。
许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。
任:接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》。
许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。
许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。
任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。
许:在这个激动人心的日子里,我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。
任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!
许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。
任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。
许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。
任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
任:同事们、朋友们。
合:来年再相会!再见!
小学主持人节目稿范文范本篇四
合:大家新年好!
a:当日历又翻开新的一页;
b:当小树又增加一个年轮;
c:当春风送来温暖的故事;
d:当我们睁开希望的双眼;
合:让我们共同迎接20xx年的到来!
e:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
f:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。
男:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋;
女:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;
男:新年有新的畅想,
女:新年有新的`希望。
a:新年拉近了我们成长的距离;
b:新年染红了我们快乐的生活;
c:在这个洋溢着幸福的季节里,
d:在这个充满着希望的日子里,
合:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。
e:让我们尽情唱吧,
f:让我们尽情跳吧,
g:欢乐属于我们,明天属于我们。
g:现在我宣布x年级3班20xx年元旦联欢会现在开始!
a:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵也会凋谢。
b:可是,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实。
c:而我们如花的岁月离不开老师的精心培育。
d:如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护。
合:让我们共同祝福我们亲爱的老师们,老师们,谢谢您。
e:如歌的青春更少不了同学的相互关爱。
f:让我们把我们亲爱的父母和同学,连同对岁月永恒的记忆永留心间。
g:让我们永远记住望湖路小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。
合:让我们共同祝愿我们的明天会更好!
通用版的元旦晚会闭幕词。
元旦晚会开闭幕词。
小学主持人节目稿范文范本篇五
一张马脸,一头黄卷发,一对小眼睛,一张能言善辩的“大”嘴,一身体的燕尾服,凑成了受人欢迎的节目主持人——李咏。
一打开电视就听到“哦”的一声,不用问,这肯定是李咏发出来的,果然没错,就是他,他正在主持《幸运52》这个节目。又该进入下一个环节了,李咏再一次举起右手,握成拳头,向观众席空“打”了一下,嘴里发出“耶”的.声音。他总是这样,这一招我早就学会了,但却怎么也看不腻。
李咏在主持不同的节目的时候都穿风格各异的服装。在《幸运52》里穿着特有朝气,活像个大男孩儿,而在《非常6+1》中穿着却像一位很严肃的绅士。真是服装能改变人啊!从大男孩儿到绅士不知道隔着几重山,可一身着装就能让人瞬间改变,这真是不可思议!
我喜欢他,不是因为他的相貌(在我看来恰恰是这一点糟糕透了),而是因为他口才好,总是很诙谐幽默,让人们捧腹大笑,而且他随机应变的能力也很强,从来没有出现过“冷”场之类的情况。他说话干脆利索,咬字清楚也很有阳刚之气,这是他主持节目的几个优点。但是在做人、为人处世上面,我就对他一点也不了解了,不过看样子也应该不错吧!
小学主持人节目稿范文范本篇六
合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1:中国范儿就是这么的气派,
男1:中国范儿就是如此的可爱,
女2:中国范儿就是这样的气概,
男2:中国范儿就是说不尽的爱。
女合:尊敬的各位领导、老师,
男合:亲爱的同学们,
合:大家20xx新年好!
女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;
男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。
女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。
男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。
女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。
女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。
男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。
女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;
女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。
合:现在开始!
男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!
女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。
男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。
女2:今朝,万户管弦歌盛世。
男2:今朝,击鼓踏歌助春来。
合:今天是我们欢乐美满的合弦!
女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。
女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。
男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。
女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。
男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!
男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”
女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。
男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。
女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。
男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。
女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。
男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。
男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,
女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;
女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的'使命,
合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。
男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。
女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。
女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。
男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。
男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;
男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。
女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;
男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。
女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。
男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;
女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;
男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;
合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1:xx市xx学校20xx元旦文艺演出到此结束,让我们。
合:明年再相会!
小学主持人节目稿范文范本篇七
“滴答、滴答、滴答……”是下雨了吗?树上鸟儿的声音也戛然而止了。
闭上双眼,仔细聆听,雨点越来越大了,打在晾衣架上,好似铃铛声,励志,悦耳清脆,跌宕起伏,有点春之圆舞曲的感觉。“噗、噗”,有人在踩水坑,能想象到溅出的水花该有多大。“下雨咯,下雨咯!”窗外传来了孩子们的欢呼声。
几点儿雨伴着清爽的风,透过窗户打在脸上,不禁打了个寒战。楼下的小红伞和小蓝伞还在转悠着,没尽兴吗?眯起眼,仔细看,两顶小伞一摇一晃,这边走走,那边转转,看似很有节奏,看不到伞下的他们在干什么,只能隐约地听到伞下传来的笑声。不知过了多久,小红伞蹲下身,然后又转身站起来,走向了一边的垃圾桶,伞角露出了一片红马夹,原来是小志愿者在清理小区垃圾啊。
“滴答、滴答……滴……答……”春的圆舞曲放缓了节奏,河边柳树抽出了新枝,嫩嫩的芽儿被雨水浸得格外好看。春天是真的来了,不能再把自己关在里面了,也该出去和大自然拥抱一下了。
小学主持人节目稿范文范本篇八
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。下面就是本站小编给大家整理的小学庆元旦节目主持人。
主持词。
仅供参考。
合:亲爱的老师、同学们。
合:大家新年好。
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:20xx年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空;。
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;。
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋,
女:在这永恒与温馨筑就的圣地,
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的,
女:这一刻是温馨的,
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的*年*班。
串词。
)
1、舞蹈《欢乐中国年》语文组。
在欢歌笑语声中,我们相信,在樊仲伟董事长的领导下,我们的明天,我们的未来将变得更加美丽,更加繁荣。来吧,朋友,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》。
2、歌曲串烧英语组。
激情的曲调震撼人心,跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧,有请英语组全体教师!
3、河曲民歌《走西口》霍柳青、刘颖。
一曲《走西口》唱进了历史的画页,一种纯朴的思念和牵挂,从黄土高坡传来。下面有请霍柳青、刘颖演唱《走西口》。
4、歌曲《樱花草》张俊丽王小艳。
时光飞逝,新的一年即将到来,斗转星移,新的生活又将开始。树间朵朵樱花落,化化点点樱花草。下面请听张俊丽、王小艳演唱歌曲《樱花草》。
5、舞蹈《完美的一天》英语组。
广阔的世界因音乐而变小,音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。
6、歌曲《女人花》刘晓娇张楠。
长在我心中,真情真爱无人懂,一首歌唱出了众多女人的心声,香魂已逝,暗香浮留,寻寻觅觅在这花香中,让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。下面请欣赏刘晓娇、张楠演唱歌曲《女人花》。
7、歌曲《留什么给你》李清刘月琴乔文香。
在这春意融融的时刻,我们的生活翻开了崭新的一页,为了庆祝这崭新的生活,请我们的李清、刘月琴、乔文香老师为大家献上《留什么给你》。
8、诗朗诵《领导赞教师赞》董文瑞。
刚我走向你的时候,
我原想收获一缕春风,
你却给了我整个春天;。
你让我怎么感谢您,
当我走向你的时候,
我原想捧起一簇浪花,
您却给了我整个海洋。
让我怎么感谢您?
请欣赏董文瑞老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。
9、歌曲《万物生》王美宏。
原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击,无间融合形成巨大听觉震撼,醍醐灌顶,荡涤心灵,使人如置身天籁细细体味人生真谛,进而达到精神上的愉悦。掌声有请王美宏为大家带来《万物生》。
10、合唱《大中国》数学组。
上下五千年,纵横九万里。巍巍昆仑,滔滔黄河,这就是我们的大中国。下面,让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台,为我们带来歌曲:《大中国》。
中国四大古典名著,《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧,而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》,几乎成了改革者勇于探索者的代名词。下面请欣赏王丽老师带来的歌曲《敢问路在何方》。
12、歌曲《传奇》张俊丽刘月琴。
只是因为在人群中多看了你一眼,再也没能忘掉你容颜。想你时你在天边,想你时你在眼前,想你时你在脑海,想你时你在心田。掌声有请张俊丽、刘月琴演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。
13、《军中绿花》高俊卿。
军队是一朵绿花,军营是温暖的家。下面请欣赏高校长演唱歌曲《军中绿花》。
14、
三句半。
数学组。
女:下面这个节目非常了得,不可不看!
男:为什么?
女:因为他们表演的是一个原创节目,自编、自导、自演,是一个大手笔呀。
男:那我们就赶紧一块来欣赏吧,有请数学组带来的原创三句半。
15、歌曲《笔记》侯春丽。
笔记:每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听,笔记。
16、歌曲《潇洒走一回》智贵梅李计先高俊卿。
生命闪动着灵光,岁月燃烧着激情,不管人生有多少风雨和曲折,让我们潇洒地走过,请欣赏歌曲《潇洒走一回》,表演者高俊卿,智贵梅,李计先。
17、歌曲《清华,我向往的地方》李月凤。
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。掌声有请李月凤老师演唱《清华,我向往的地方》。
18、合唱《站起来》综合组。
女:踏着青春的节拍,我们欢歌我们狂舞,我们放飞热情与希望,
男:让欢笑在脸上荡漾。
女:让活力在脚下释放,让我们一起站起来。
男:请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。
19、歌曲《好日子》李雪梅。
红红火火的新年又到了,日子也要过得红红火火,好日子不仅要过,还要唱出来,下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!
20、歌曲《至少还有你》李清乔文香。
茫茫人生,或喜或悲,回眸处,看见自己走过的长长人生,我们或许会感叹一句,人世沉浮,我的身边,至少还有你。
21、歌曲《大妹子》董文瑞。
一首首歌曲,一段段回忆,穿过岁月,跨越代沟,在你我之间产生共鸣!无论您是70后,80后还是90后!下面请欣赏董文瑞老师带来歌曲《大妹子》。
22、歌曲《我的祖国》宁恩叶。
影片《上甘岭》反映抗美援朝战争,其主题歌:《我的祖国》也历经五十五年,传唱至今。
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
男:熟悉的旋律,演绎时代的乐章。
女:接下来,请听由宁恩叶老师为大家带来的歌曲。
合:《我的祖国》!
23、葫芦丝独奏宋小红。
我们的清华老师不仅人人业务精通,个个才艺双全,下面请欣赏宋小红带来《葫芦丝独奏》。
24、《荷塘月色》曾凤仙郭慧敏。
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
荷塘月色的美景不言而喻.
人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态.
在前进的路程中.别忘了放松自己.
听听舒缓的荷塘月色.共同来见证朦胧的那一刻...
25、女生小合唱《打靶归来》宁恩叶李月凤等。
夕阳的映照,满天的红霞,一串轻快地歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静的泊靠在人们心中。无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。
请欣赏《打靶归来》!
26、歌曲《暖暖》智艳霞。
淡淡的小清新,暖暖的小问候,世界需要美好的心意,让彼此拉近,打从心里暖暖的,暖暖的温馨。
27、歌曲《汾河流水哗啦啦》宁恩叶。
哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃,为我们带来亲切与欢快。
清格粼粼的水来,蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。掌声有请宁恩叶老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。
28、舞蹈《欢乐中国年》班级组:安兴奋张楠刘晓娇。
昨天,我们相聚在这里,用欢乐的歌声,传递浓浓的真情女:今晚,我们相聚在这里,用沸腾的舞蹈,一起谱写共建和谐社会的乐章。掌声有请安兴奋、张楠、刘晓娇老师带来舞蹈《欢乐中国年》。
29、歌曲《后来》刘月琴。
生命不只是一种风采,但过去的却很难重新再来,为什么总是要到后来才能真正明白,明白了却只有在痛苦里无奈!接下来,请出刘月琴老师唱歌曲《后来》。
30、《没有共产党就没有新中国》串词。
有一支歌,能够传唱神州60余年而经久不衰;有一支歌,几代人同唱都充满着深情;没有共产党就没有新中国!
31、歌曲《lydia》张俊丽。
他走了你可以把梦留下他走了带不走你的天堂总会有个地方等待爱飞翔下面有请张俊丽老师为我们带来吉普赛女郎的感受《lydia》。
32、歌曲《有没有一种思念永不疲惫》k歌宋小红。
33、《梦醒时分》李清李雪梅。
每一个人都有一个梦想,我们为我们的梦想尝尽了生活的苦,可我们不曾放弃,可是有的人的梦却醒了,掌声有请李清、李雪梅演唱《梦醒时分》。
34、歌曲《红梅赞》李计先智贵梅。
夏:红梅花儿开,朵朵放光彩;。
童:唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来。
请欣赏李计先和智贵梅带来的歌曲《红梅赞》。
35、舞蹈《中华全家福》张桂香宋小红安兴奋霍柳青王莉。
董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。
朱:我回你一副:上上下下男男女女老老少少都添一岁,家家户户说说笑笑欢欢喜喜同过新年。
董:横批呢?
朱:中华全家福。
36、歌曲《难忘今宵》全体教师。
今夜的星光一定灿烂,我们激情万分澎湃。
今夜无眠,让欢乐穿越时空,让豪情激荡无限。
今夜有约,让梦想挽起明天,让奋斗承载理想。
下面请大家用心灵去感受、用真情去感触,《难忘今宵》。
合:所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:让我编织你们,用青春的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念。
女:编成绚丽的岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获,
男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福,
男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见。
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