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校园篮球氛围推送稿范文 校园篮球氛围推送稿范文图片(9篇)

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校园篮球氛围推送稿范文 校园篮球氛围推送稿范文图片(9篇)
2023-01-16 18:45:59    小编:ZTFB

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)一

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛。

二、比赛时间:

20-年4月23日下午

三、参赛代表队:

四五年级混合队——六年级(分男女队)

四、比赛办法:

1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。

2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。

3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。

4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛

5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。

五、奖励办法:

设冠军、亚军、参赛奖

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)二

为了丰富我院同学们的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,加强新生之间的交流,也给同学们提供了展示自我的舞台。为此平顶山学院化学化工学院举办三对三篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

平顶山学院化学化工学院

平顶山学院化学化工学院体育部

另行通知,篮球场。

化学化工学院大一全体新生

各队队长抽签分组,没到者视为弃权。

采取淘汰制,以队为单位抽签进行循环赛,进入决赛后,抽签进行淘汰赛。

(一)、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间。

(二)、以队为单位参加比赛,参赛队由3到5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队,领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。

(三)、比赛分为上下半场,每半场20分钟,中间休息10分钟。

(四)、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

(五)、比赛中每队队员半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

(六)、全场比赛中个人累计五次犯规的球员将被罚出场。

(七)、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场三次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

(八)、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员

提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

(九)、参赛的队员最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

(十)、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外。

(十一)、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

(十二)、弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。比赛时间开始15分钟后,参赛队未能到场或依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

(十三)、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

(十四)、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

(十五)、本次篮球赛竞赛规则按照化学化工学院学生会制定的竞赛规则执行。

(十六)、主办方有最终解释权和裁定权。

设冠军,亚军,季军各一名,奖品:奖状。

(一)、体育部负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

(二)、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

(三)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

(四)、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)三

一、 活动意义:

面对紧张的工作与学习带来的压力,体育运动让我们有了一个放松身心、释放激情的机会,且还能使我们保持人体机能、体能处于最佳状态。而篮球运动,则恰好为我们提供了这样的平台。此次活动旨在通过班际篮球赛,唤起同学们积极参加体育运动的激情,加强同学们集体荣誉感和团结合作的意识,并发扬体育精神,为迎接北京奥运展现青年一代的强壮体魄和满腔热情。同时,丰富同学们课外生活,并进一步加深各班级之间友谊,使资讯管理系成为一个和谐融洽的温馨大家庭。

二、 活动简介:

本次活动主要面向我系学生,以班级为单位进行篮球比赛,男子全场,女子半场。通过此篮球赛促进同学们球技等各方面的交流,展现当代大学生的团结合作、积极向上、勇于竞争等进取精神。

三、 活动宣传:

1.赛前宣传

a.制作精美而又醒目海报,张贴在校道、宿舍楼等人流量大的地方,旨在吸引大家的眼球。

b.制作有关,张贴在资讯公告栏。

c.在各班的公告栏上宣传,同时,与各班班长、体育委员联系,甚至召开体育委员会议,发挥各班班委的号召力,让他们在班内宣传、组队、号召同学们积极参与。

d.在各班qq群上宣传。同过持续的轰炸,让这个活动深入人心。

e.可以把上一届捕捉到的精彩的照片、视频等制作成flash等形式,在各班播放,极具吸引力。

f.在资讯博客上宣传!

2.赛时宣传

1.形式:重点利用系公告栏、班级qq群、班级公告栏

2.内容:除了一般赛程赛果公布外,增加“精彩瞬间”、“人物感言”一类的相片与文字描述及时在各班q群内发布,甚至可以把一些极为精彩或有纪念价值的照片招贴在资讯公告栏。(由几个固定的比较专业的人员负责捕捉并发布这样的精彩画面)

3.赛后宣传

官方资料与各班提供资料——相片、赛果、各方(参赛者、观众、组织者……)感言——收集起来展版形式(最好也有电子版形式——以更好地利用便捷的网络形式)向同学们展示。

(可以在比较经典的照片上加上名称,注释等)

四、 活动有关事项:

① 比赛地点:

中山大学东校区篮球场

② 参赛资格:

中山大学资讯管理系05,06,07届篮球爱好者

③ 报名方法:

各班参赛人数、人员资料(姓名、学号、队中号码)由体委统一登记,后交给各体育部进行汇总,编排赛程(后附有统一的报名表)

五、 活动安排:

1. 篮球赛:

男子全场(五人制),女子半场(三人制)

以下比赛制度男女同

第一轮:分三组循环(每组淘汰一队) 第一周

第二轮:分两组循环(每组淘汰一队) 第二周

第三轮:冠亚季军争夺 第三周

2. 男子三分球大赛;(选定周末的某天上午进行比赛)

3. 女子定点投篮大赛;(同上)

篮球赛具体安排如下:

第一轮:球队先分为三组进行循环赛,由各班体委或队长在球赛前一周抽签 定组(我们需要时间安排裁判),采用只淘汰一队的方式,也就是有两队晋级。

晋级方法:比赛可能出现两种比赛结果:

a,一队赢两场,一队只赢一场,另一队两场都输。那么输两场的那队被淘汰。(如果一队连输两场,另两队可以选择不赛,直接晋级)

b,三队都是赢一场,输一场。说明三队实力相当,则要根据各场比赛的得分记录,各场比赛中,产生最大分差的当场比赛的败者为第一轮淘汰队。

第二轮:分为ab两组,方式同第一轮,淘汰一名。(如果一队连输两场,另两队也要继续比赛,决出名次。如果三队战绩相当,则按分差大小排名)

第三轮:最后四队进行淘汰赛(单场),决出冠亚季军。

第三轮对战方式为⑴交叉对战:① a组第一名vs b组第二名

② a组第二名vs b组第一名

⑵争冠亚季:①中胜者vs②中胜者决冠亚军

①中败者vs②中败者决季军

备注:如果某队弃权,对手视为赢者

男子三分球赛具体安排如下:

一.初赛

1. 各班根据情况报名,有意愿参加比赛的同学在各班体委处报名,再由体委上交体育部,由体育部安排具体出场次序。

2. 在三分线外设定5点,分别是两底角处,45度角处,和弧顶,每个点要求投篮四次。

3. 每个点的前三次投篮每命中一次,加一分。每个点的最后一球命中加两分。

4. 整个比赛限时2分钟。时间一到,即停止投球!

5. 分数最高的6位进入决赛

二.决赛

第一轮: 选手自己选定一个点投篮,每命中一次加一分,限时2分钟.

第二轮: 形式如初赛,每点为投篮五次.每个点前四次投篮每命中一次,加一分.每个点最后一球命中加两分.限时2分钟.

两轮分数相加,按分数高低决出冠亚季军各一名.

女子定点投篮大赛具体安排如男子,只是在选投篮点的时候是在两分线内外,也是5个点,要求同男子赛制。

(注 男女子决赛视参赛人数多少决定是否进行)

六、 奖项设置:

篮球赛,决出冠、亚、季军各一队(男女同),选出单场得分王一名(全部比赛中单场拿到最高的选手),选出mvp两名(决赛前一名,决赛一名)。

男女子投篮大赛的冠亚季军各三名。

七、 裁判及记分员工作:

⒈由体育部组织各班派出的代表组成固定的裁判团,进行赛前一个月的培 训,负责班际篮球赛的裁判工作。为避免不必要的言论,裁判成员应尽量避免吹罚有自己班参与的比赛。

⒉记分员由团总支体育部或学生会体育部人员担当(不够时可从其它部门调配人员帮忙)。记分员需秉着公正、实事求是原则,不得弄虚作假。

八、 比赛要求:

⑴ 各参赛队伍、个人须秉着公平竞争、友谊第一,比赛第二的原则参加比赛,赛出风格水平、发扬体育精神 ,对严重违反比赛规定和体育道德的个人或队伍,要承当相应的处罚或处分。

⑵ 篮球联赛以班为单位组织男女两支队伍参赛,其中男队每队不超过10人,女队不超过6人;并选出两队队长(一男一女)。

⑶ 各班组织各自的拉拉队、后勤组和队员护理组,备齐保暖、防晒工具,自备饮用水。

⑷ 每支队伍统一着装,服装需印有相应的清晰的号码(1——99),否则不予参赛。

⑸ 参赛队伍应提前10——30分钟到场,让比赛队员安排时间做好准备运动;每队队长携带所有队员的校园卡(或学生证)提前10分钟到记录员处登记,无证件者不予参赛,后果自负;队伍迟到5分钟作弃权处理。

⑹ 所有参加和观看比赛的同学必须注意安全,切勿在球场乱跑乱逛。所有观众应后退赛场一米观看,如有阻碍比赛进行的同学,后果自负。

⑺ 比赛队伍要绝对服从裁判,队员不能出口辱骂裁判。如有错判、乱判,应由队长出面与两裁判交涉,严重的应联系当天的裁判长进行交涉,其它队员无权交涉,否则予以警告、技术犯规、出场等处罚。

九、 比赛方法

1. 篮球比赛方法:

男队上场五人。每队拥有四次暂停机会,每次为时30秒钟。比赛分为四节,每节10分钟,每节休息3分钟。前两节为上半场,后两节为下半场,中场休息5分钟。比赛结束两队比分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟後比数仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

女队上场三人。每队拥有两次暂停机会,每次为时30秒钟。比赛分为两节,每节15分钟,中间休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若5 分钟後比数仍相同,则再次进行3 分钟延长赛,直至比出胜负为止。

十、 用具:

比赛用具

a 必需品

篮球(5个——估计3场比赛同时进行,2个备用)

记分牌(3个)

球与记分牌数量男女同

哨子(6个,女子赛减半)

计时器或用有记时器的手机(最少4个提前自己准备,)

记分表格(45张)

b 机动物品

气针、桌椅(不定)

非比赛用具

报名表(20张)

医疗用品(系里借或买:创可贴、消毒药水、棉签、胶布、云南白药、活络油……)

相机(至少两台,最好还有dv,可考虑借助班级资源)

水(裁判用,每场每人一瓶,100瓶)

班际篮球赛策划书(六)

一、活动目的及意义:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、活动整体方案:

活动时间:2015年9月下旬。

活动地点:学院篮球场。

活动参与对象:15届新生。

活动主题:2015迎生杯班际篮球赛。

活动具体形式:

(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。

(2)采用循环赛机制进行比赛。

(3)具体的比赛配对方式抽签决定。

(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛

奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;

女生只取前3

第一名:锦旗,奖品

第二名:锦旗

第三名:锦旗

精神文明

最有价值球员(mvp):证书

比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元

(男生) 一,二,三名奖品:第一名150元奖品

第二名130元奖

第三名100元奖品

(女生) 一,二,三名奖品:第一名100元奖品

第二名80元奖品

第三名50元奖品

复印赛程表,记分表,比赛规则:30元

共青团xxxx学院

2015年8月17日

一、可行性分析

1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

二、宣传方式

1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。

2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。

5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。

三、赞助活动意义

l、 增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

3、 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)四

增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。

加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。

主办单位:xx高中部团委

指导教师:xx

比赛时间:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。

1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。

2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。

3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;

4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。

1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。

2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。

3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。

4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;

5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。

6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。

7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。

8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。

9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。

10、各班级分与班主任加分挂钩。

第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。

第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;

第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。

第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。

表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。

1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。

2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。

3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)五

时间匆匆流逝,又一个学年即将结束了。本学期在院篮球队以及学生会还有学校领导的大力支持下,我们顺利成立了篮球社。即使成立过程相当不容易,但是在各干事的努力下,我们选出了正副社长。此外,我们还特邀我院篮球队男女队队长担任篮球社的荣誉社长,并协助篮球社的集训。并进行了艰难的招新工作。

成立以来,篮球社干事及成员始终本着“立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质”的原则,严格各项制度,加强规范管理,不断探索新时期的工作方法,积极拓展新的工作领域的态度,以“社团潮”为主线,集中和分散相结合,坚持常年不断线,月月有活动的社团活动格局。脚踏实地,开拓进取,努力完成了本年度的工作计划。

但是篮球社毕竟是刚成立,在很多方面尚未成熟,在这半年的工作里,我们总结并发现了篮球社中出现的一些问题:

第一,时间非常紧迫,开学已一个月过后,社团才正式成立,而且招新招干等工作,已经花去不少时间了,使我们很多的计划来不及实行。

第二,篮球社资金十分有限,社团刚成立,宣传力度不够,会员少,这给我们开展活动带来很大的局限性。

第三,考虑不到位,社团活动时间经常和同学们的日常生活冲突,以及大多数会员的活动积极性不是很高,抱着想去参加活动就去,不想就不来的心态,甚至通知了,还不能及时参加活动。致使很多会员不能及时参加篮球社活动。

第四,由于社团新成立,招的会员不多,篮球社很多干事都是从大二选出来的,面临换届的困惑。

尽管如此,不过我们还是每个星期都会有集训时间,邀请院篮球队的队员来指导会员打球,而且会员参与积极性很高。虽然篮球社刚成立,很多东西都尚未成熟,不过我们很有信心把篮球社发展成为商学院第一大社团。

本学期任何活动都离不开我院院团委的亲切关怀和社团指导教师、指导委员会的帮助,在此我代表广大篮球爱好者向关心我们支持我们的领导和老师及学长表示感谢。请老师们放心,在以后的工作中我会再接再厉,争创佳绩。

第四篇:20xx--20xx年高新实验小学篮球训练总结

篮球运动是一项动作比较复杂,灵活多变,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我校篮球传统专项训练,坚持每天早、晚坚持进行训练,这是时间上的保证。内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:1、熟悉球性。2、基本站立姿势和持球方法。3、原地运球。4、原地双手胸传、接球。5、原地双手胸前投篮。6、行进间直线运球。7、行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。8、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。9、后退跑的技术。10、篮球战术及游戏活动等等。

根据我们训练时间短、条件差、基础差、起点低的具体情况,摸索出一些有效方法。

1、关于选才。

选才工作是运动成功的起点,它直接影响到训练的成败,通过几年的实践,我总结出切合实际的选才原则标准:

队员的思想条件:政治思想好,有吃苦耐劳的精神,有勇敢顽强的意志,听从指挥。

身体条件:身高体重,灵巧性,速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

技术方面:传接球、运球、投篮和个人防守方面,通过观察发现学生的基本技能。

2、身体训练。

没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

3、技术、战术和心理素质训练。

技术训练一定要切合实际,适应比赛,使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下,正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况,正确地分配力量,充分发挥身体和技术特长,团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关,要重视心理训练。

通过一学年训练同学们练习认真,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大,对抗激烈是篮球运动的特点。这一学期以五、六年级学生为主力,重点训练篮球进攻和防守战术。今年我校男子篮球队参加成都市小学生篮球比赛获得二等奖。为了推广篮球运动,我校在高年级开展了班级篮球比赛,提高了整体篮球水平,也选拔优秀篮球队员。总之,我校篮球队将继续坚持训练,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,总结经验,提高整体水平,我想,是会获得好成绩的。

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)六

哈商大首届无限火力杯3v3篮球赛在万众瞩目之下成功开展。体育协会在校领导的关怀下和各兄弟组织的协助下,本届篮球比赛得以轰轰烈烈的开展。期间赛场上的运动员显示出了青年大学生的精神面貌,显示了皇家商大学生的蓬勃朝气。这次篮球赛开展,展现了大学生丰富多彩的课外生活,也为同学们展现才华提供了广阔的舞台。此次比赛在一个轻松愉快的氛围下展开,充分体现了友谊第一,比赛第二的活动精神。加强了同学们的交流与友谊,从整体上看,本次比赛达到了预期水平,下面我们做如下总结。

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,为了让大家走出寝室,走到室外,感受青春活力,传播篮球文化,增强同学们的体质,丰富同学们的课余文化生活,发展我校体育事业,校体育协会策划组织20xx年度3vs3篮球联赛。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各学院之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

校a区篮球场

校体育协会

本次活动为期一下午。篮球赛采取3v3形式,赛制为淘汰制,为丰富本次比赛活动,在每次晋级赛后又设置了三分大赛,技巧大赛,中场投篮之星和酷炫的扣篮大赛!场上球员球技惊艳,场下观众欢呼不断。本次比赛盛况空前,热烈非凡。

1、由于第一次举办该类比赛,经验不足,比赛开始稍显不流畅

2、由于工作人员水平有限,比赛记录不够专业

3、比赛时间过短,赛程密集

1、活动自始至终井然有序,没有出现大的偏差

2、活动过程中,部门内部门间配合到位

3、活动较好的表现了活动目的,达到了预期期望

1、充分做好准备工作,提前制定工作计划

2、做好通知与宣传,提高参与度

3、对一切可能发生的意外和突发事件做好相应处理准备

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)七

为了弘扬奥林匹克精神,迎接新生的到来,树立良好的校风,提高学生身体素质及学生篮球技术水平,培养良好的同学感情和团队合作精神,丰富校园生活,学生工作处特举办**年湖南工艺美术职业学院第十三届校园“金秋杯”篮球赛。

十月中旬——十一月中旬

篮球场

所有在校学生

学生工作处

学院学生会

组长:

副组长:

成员:及院体育部、各系体育部成员。

1、竞赛队员必须是经过组委会审定人员,无特殊情况不能随意更换,如需更换队员需经过组委会同意。

2、竞赛队员需带学生证或身份证到比赛场记录台进行登记,不能提供有效证明者不能参加比赛。

3、参赛队员需遵守学校各项规定,并经医院检查证明身体健康。

4、如发现有非队员参加比赛则该队成绩无效。

5、各队请自带啦啦队及服务人员,并能够处理突发事件受伤事件,应用水自备。

6、比赛队伍必须提前十五分钟到场准备,比赛时间开始后,15分钟内没有组织球员比赛的球队做弃权处理。

1、男队以系分年级为单位,女队以系为单位。

2、采用循环赛机制进行比赛。男队a组:大一b组:大二c组:大三。

男队:

第一轮小组循环赛,分三个小组(按年级分),每组四支队伍,取每小组前两名进级六强。

第二轮小组循环赛,分两个小组(组别由抽签决定),每组三支队伍,取每小组前两名进级四强

第三轮交叉赛,由之前小组第一对另一组小组第二,取两个获胜队。

第四轮为总决赛,冠亚军赛共三场,采用三局二胜制,获得二场胜利的球队为冠军队,季军争夺赛为一场,胜者为季军。

女队:为循环赛,循环赛后积分第一、二名的队伍争夺冠、亚军,赛程由组委会安排,具体见赛程安排表。

1、具体比赛时间:初定11月2日下午4:30,具体见赛程安排表(附件)

男队:小组第一轮每场时间为50分钟,分上下半场各25分钟,小组第二、三轮每场比赛时间为48分钟,分四节每节各12分钟,第一、二、三轮的赛程采用时间包干制度,只有暂停时停表。

女队:循环赛每场时间为50分钟,分上下半场各25分钟,冠亚军赛采用四节,每节10分钟,采用停表制度。

2、男子冠、亚、季军争夺赛分四节每节各10分钟,采用停表制度。

1、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》。

2、第一轮上半场和下半场比赛休息5分钟,第二、三、四轮比赛l、2节和3、4节比赛休息时间2分钟,第2节和第3节之间休息5分钟,第一轮上下半场各2次暂停,决胜期每队各有1次暂停,第二三四轮各队每节2次暂停,决胜期1次暂停。

3、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

1、参加大会的人员必须遵纪守法,服从大会安排。

2、各领队教练认真履行自己的职责,教育队员树立良好的比赛作风和体育道德风尚,争做一名优秀队员。

3、各参赛队必须遵守大会规定的比赛时间,提前15分钟到达比赛场地。

4、比赛时运动员教练员必须听从组委会的指挥,不准辱骂或威胁裁判员,出现上述情况,组委会将作出严肃处理。

5、自觉维护赛场秩序,不得以任何借口阻碍比赛进行。若发现寻衅闹事、故意刁难、有意阻止或破坏比赛顺利进行的,组委会将予以严肃处理。

6、因天气或人力不可抗拒情况而影响比赛顺利进行时,比赛顺延或听候大会组委会的通知。

7、比赛中各队的啦啦队也要服从组委会的安排,在指定的地方为本队加油。(如果违反将取消本队体育道德风尚奖的评比,并做相应的处分。)

8、比赛双方如果对比赛结果不服,由球队队长在比赛记录表球队抗议队长签名栏上签名,并在赛后12小时内以书面申请形式向组委会提出仲裁申请。

9、裁判员守则:

①服从安排,听从指挥。

②严肃、认真、公正、准确。

③不迟到、不早退、坚守岗位、精力集中。

④团结友爱,互相尊重,协调合作。

⑤既是大会裁判员,又是大会服务员。

10、观众守则:

①听从组委会指挥,服从组委会领导。

②按规定时间、地点观看比赛。

③比赛期间为运动员加油、鼓劲,不叫倒好,不随便进入比赛场。

11、处罚的种类:

①停止球队参加比赛。

②给予违纪当事人纪律处分。

l、名次排列按胜负记录的积分来决定,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,得分多者排前。

2、如两个队积分相等,则以两个队之间的比赛成绩来确定名次,胜者排前。

3、如两个队以上积分相等,则仅以这几个积分相等队之间的比赛成绩来排名次;如仍相等,则按他们之间比赛的得失分率排列名次;如仍相等,则按他们在全组内所有比赛的得失分率排列名次。

为了保证比赛的顺利进行,激励广大运动员团结拼搏,公正竞赛,发扬体育道德风尚,使比赛赛出风格、赛出水平,组委会决定在大会期间开展“优秀组织奖”“体育道德风尚奖”的评选活动,评选一个系部获得优秀组织奖、一个代表对获得体育道德风尚奖。

1、“优秀组织奖”评选条件及办法

(1)评选条件:

①各系积极组织本系赛事的宣传及比赛,积极做好赛事的组队、报名、参赛工作;服装统一,组织文明观众,成绩突出。

②活动中遵守纪律,服从裁判;不弃权,不无故中途退出比赛,无弄虚作假现象。

③无违反比赛纪律行为,啦啦队组织严谨,工作人员按时到场组织赛事。

(2)比赛途中出现打架,多次辱骂、恐吓裁判等情况的,或拒绝参加球赛闭幕式的,直接取消该奖的评选。

(3)由大会组委会组织裁判队,宣传组,保卫组,四系代表(各系1名)等负责评选工作。

(4)依照评选条件,采用无记名投票方法评选。

(5)奖励办法:颁发奖状及奖励300元。

2、“体育道德风尚奖”评选条件及办法

⑴评选条件:

①积极参加比赛,突出了重在参与。

②团结竞赛,努力拼搏,赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁。

③遵守纪律,端正比赛作风。不无故弃权、不弄虚作假、不冒名顶替,主动接受资格审查。

④尊重裁判,尊重对方,尊重观众,服从领导,听从指挥,比赛结束后及时退出比赛场。

⑤比赛期间,后勤服务人员、啦啦队等工作好。

⑥讲文明,讲礼貌,讲卫生,爱护公共财物。

⑦如遇问题及时通过领队(教练)书面递交组委会。

⑵由大会组委会组织裁判队,宣传组,保卫组,各系代表(各系一名)等负责评选工作。

⑶依照评选条件,采用无记名投票方法评选。

⑷奖励办法:颁发奖状及奖励200元。

3、集体奖:

男队:取前三名

第一名:300元,第二名200元,第三名100元

女队:取前二名

第一名:300元,第二名200元

4、队员个人奖:

为了鼓励运动员在比赛中展现自我和良好的精神面貌及优秀的体育道德风尚,本届比赛将开展优秀运动员评选活动。评选方法如下:

男(女)各评选一名最有价值球员一名(mvp)及全体运动员中评选出20名优秀运动员。

⑴评选条件。

①认真遵守运动员的各项守则,尊重裁判,尊重观众,尊重对手。

②遵守比赛纪律,无迟到及缺席现象。

③勇于拼搏,场上表现发挥好。

⑵评选办法:

由组委员会成员及各系代表根据运动员的综合表现进行评选。

⑶奖励办法:

1、最有价值球员颁发证书及奖金100元。

2、优秀运动员颁发证书及奖品。

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)八

一、活动主题:

建设校园文化,丰富校园生活

二、活动目的:

提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识

三、活动形式:

趣味竞赛

四、活动地点:

篮球场

五、活动时间:

_年x月x日

六、活动对象:

全体学生

七、活动规则

第一项:篮球蹦蹦跳

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;

3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次;

4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;

2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次;

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限;

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;

3、每投进一球,得一分;

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

精选校园篮球氛围推送稿范文(精)九

增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。

加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。

主办单位:xx高中部团委

指导教师:xx

比赛时间:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。

1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。

2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。

3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;

4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。

1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。

2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。

3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。

4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;

5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。

6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。

7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。

8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。

9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。

10、各班级分与班主任加分挂钩。

第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。

第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;

第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。

第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。

表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。

1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。

2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。

3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。

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