2023年校企活动方案协议书怎么写(精选9篇)

方案是为实现特定目标而进行制定的一种明确的行动计划。方案的完美并非一蹴而就，需要不断地优化和改进，以适应不断变化的环境。希望以下方案范文能够帮助大家更好地理解和应用方案制定的原则。

校企活动方案协议书怎么写篇一

活动时间：20xx年11月25号。

活动地点：高三(2)班。

参加人员：高三（2）班全体师生。

设计形式：以同学的互动为主，穿插些小游戏班会目的：藉此主题班会，帮助同学们增强珍惜友谊的意识，增进同学之间的沟通交流，进而增强班集体的凝聚力，高考并肩作战。

引入主题：（放背景音乐_那些花儿_）主持人念：高中是我们。

活动流程：

环节一：主持人致词，班会开始。

环节二：由同学回忆和朋友一起的温馨瞬间，与同学做过让自己最感动的事。用多媒体观看我们一起的点滴回忆由学生观看flash片段，回忆相处走过的点点滴滴。

环节三：送礼物。

由同学亲手制作的小礼物（不提倡购买）互相赠送，表达在一起三年的感情，留作纪念。可以是卡片，纸鹤等。互写一些勉励的话。

环节四：游戏互动环节。

环节五：大家一起跳兔子舞。

环节六：让那些心里有疙瘩的同学借此机会冰释前嫌。

收尾工作：环节一：老师总结。

环节二：同学们以最快的速度把桌椅讲台回复原样。

请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！希望你们永远记住今天，记住彼此，记住高三(2)班。

游戏材料：

开火车。

游戏规则：

1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

抢椅子。

游戏规则：

1、椅子朝外摆成一个小圈，人数比椅子总数多一个。

2、音乐响起游戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰。

3、去掉一个椅子后继续，直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜盲人与拐杖。

游戏规则：

1、当场选六名同学，三男三女，男生当_盲人_，女生当_拐杖_，由_拐杖_引导_盲人_越过障碍，但引导过程中_拐杖_不能说话。

2、绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。

3、路障设置摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

1)活动时间：20xx年10月24号。

2)活动地点：教学楼b座308教室。

3)参加人员：商务112全体师生。

4)设计形式：以游戏的形式，使学生在玩的过程中去发现游戏的内在含义。并通过分享游戏心得体会来揭示本次主题班会的目的。

5)班会目的：使学生学会如何经营友谊，使友谊更长久更牢固，增进同学之间的沟通交流，进而增强班集体的凝聚力。

6)活动流程：

环节一：主持人致词，班会开始。

环节二：观看电子相册。

由学生观看电子相册，回忆相处的点点滴滴。

环节三：通过玩游戏、听故事、看视频、议漫画等方式学习《交友葵花宝典》四大秘笈。

环节四：合唱《朋友》。

环节五：结束致辞。

班会具体过程：

（一）播放相片影集。

（二）学习《交友葵花宝典》。

一、秘笈一：主动热情。

学习方式：玩游戏——击鼓传花。

主持人：现在来玩一个游戏，让大家有机会上台表现一下自己，使更多同学更好地了解你、认识你。这个游戏的名字叫——击鼓传花。

1、游戏道具：纸花、音乐、抽签用纸条。

2、游戏规则：由老师播放一首歌，同学们开始传递一束花，当老师暂停歌曲时，物品停在谁手中，那位同学就获得上台表演的机会（要求该同学叫上自己的好朋友一起表演）。

3、表演规则：抽签接受一种表演。

1）唱一首歌（自选）。

2）有感情朗诵一段话(4选1)。

（玩3-4次）。

主持人：这个游戏就先玩到这，刚才运气好的同学也已经上台展示过自己了，相信大家也能明白交友要主动、要热情这一秘笈了吧！

二、秘笈二：理解宽容。

学习方式：听故事——经典友谊故事。

主持人：接下来我们来学习交友秘笈二：理解宽容（ppt），我们通过一个经典的友谊故事来理解。

（教师讲解ppt中经典友谊故事，学生听完后自由发言从故事中学到了什么）。

主持人：最后一段话说得特别好，伤害往往是无心的，帮助却是有心的。我们应该学会理解、学会宽容。不要因为一些小摩擦、小误会就互不理睬。要学会站在对方的角度上想想，互相谅解，保持着一颗宽容的心，你便会交到更多真诚的好朋友。

三、秘笈三：关爱互助。

学习方式：看视频——教师原创视频。

主持人：接下来我们来学习交友秘笈三：关爱互助（ppt），我们来看一段视频，这段视频是我和我的几个同学一起拍摄制作的哦。

（播放视频）。

主持人：视频中我和我的好朋友因为一点小事而吵架（将视频拉到1：40处播放），吵架后我们心情都不好，我朋友不小心把脚也弄伤了，下楼梯因脚伤把书掉了，我不由自主得过去帮忙。事后静下心来回忆到之前的点点滴滴，内心已相互谅解。篮球训练中朋友拿水给我喝、帮我擦汗，这就是互相关爱互相帮助，我们就又成了好朋友。这段视频告诉了我们，好朋友要相互理解宽容，更要相互关爱和帮助。例如，有同学身体不舒服，我们可以去看看有什么需要帮助的；大家都在认真学习，我们应该保持安静以免打扰到其它同学；同学之间产生了一点小矛盾，不能动不动就骂人打架。只有懂得关爱和帮助别人，才能拥有更多的朋友。

四、秘笈四：团结协助。

学习方式：议漫画——两驴吃草。

主持人：学完前3个交友秘笈了，我们来看看最后一个秘笈：团结协助（ppt）。

（ppt先由学生自己观察漫画，自主发言漫画里讲了什么，给了我们什么启示）。

主持人：在现在这个社会中，随着竞争的日益激烈，人与人的关系变得越来越淡薄，我行我素，以自我为中心，以自己的利益为半径画圆的人也越来越多，而且这种观念也正向我们学生蔓延。有些同学在和朋友的交往中，遇到什么事情都只考虑自己的利益，不懂得与朋友团结协助，这样不仅会伤害到你们之间的友情，更可能使你做不成很多事情。

五、回顾交友四大秘笈。

（ppt主持人带领学生一起回顾《交友葵花宝典》四大秘笈）。

（三）结束。

一、合唱——《朋友》。

主持人：最后，让我们共同演唱周华健的《朋友》，在歌声中结束我们这次班会课。（播放《朋友》mv，全班同学一起合唱，教师用audition软件对合唱进行录音）。

二、主持人总结。

主持人：通过这次班会，相信大家已学会了如何更好地经营友谊，如何使友谊更长久、更牢固了吧。记住交友四大秘笈，你就能交到更多好朋友！希望在往后将要一起走过的日子里，我们电子商务112班这个班集体能够越来越温暖、越来越团结！

三、班主任发言。

主持人：最后请我们班主任给我们讲几句。

班主任发言。

一、活动目的：通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

二、活动准备（形式）：相声表演、情境剧（小品）表演、专题采访、个人才艺表演、舞蹈、配乐诗朗诵、贺卡等道具。

三、活动辅助：cai课件。

四、活动场地：教室。

五、活动主持人：学生甲：任雨飞乙：杨逸。

六、活动设计：胡玉兰（班主任）。

七、活动时间：一节课（40分钟）。

八、活动过程：

(一)主持人甲（男）、乙（女）宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。

主持人甲：杨逸，你知道马克思与_之间的故事吗？

主持人乙：当然知道，当马克思生活窘迫时_竭尽全力帮助他，使马克思度过难关,而_的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他，他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。

甲：是啊！马克思和_在工作和生活中建立了伟大的友谊。

乙：如果你想拥有一份友谊，那么先得学会交朋友。

甲：请欣赏相声表演《交朋友》。

（二）表演相声：交朋友。

康和瑜相遇，康作自我介绍道出自己本事大，瑜不屑一顾，康表演了武术决战，瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩，康也情不自禁连声叫好，二人并不就此罢手，瑜认为康想成为自己的朋友，必须文武双全，康很佩服瑜，想交他这个朋友，于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负，还是瑜先放下架子，康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。

甲：刚才的相声精彩吗？

乙：人与人之间只要真诚相待，就能广交天下朋友。

甲：同学朝夕相处，在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。

（三）表演情景剧《球飞来了》。

操场上，陶跳着花样键子，崐的篮球强占了场地，陶大怒，与他争论起来，二人谁也不让出场地，倩过来劝解无效，喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球，若无其事在陶和崐之间玩耍，二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐，使他们认识到操场是公共场地，只有遵守规则态度谦和，遇事好好商量，多替别人想大家才能和平相处，友好交往。

乙：今天是若诗小朋友十岁生日，瞧她多高兴呀！请欣赏《生日蛋糕》。

（四）表演情景剧：生日蛋糕。

若诗十岁生日那天，邀请了好几位小朋友一起来庆祝生日，大家带着礼物来到她家，她热情款待，大家围着生日大蛋糕，唱完《祝你生日快乐》，当若诗准备许愿时，电话铃声响了，原来丽丽生病住院了，特打电话祝福。若诗当着众人的面大声许愿：希望丽丽早日康复，回到我们中间来。这时凡提出建议，把雕刻着_岁岁平安的那块蛋糕切下来，精心打包，送给住院的丽丽。大家一致说好。于是几位小朋友准备妥当，提着那块蛋糕向医院走去......甲：多么感人的一幕，那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福：岁岁平安。

乙：其实，在我们的生活中感人的故事多着呢！我们来采访几位同学，就_拥有友谊和失去友谊_来谈谈我们的感受。

甲：请大家畅谈《友谊无价》。

（五）专题采访：友谊无价。

七、八斤，父母看在眼里疼在心里，无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家，养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈，简直掉到蜜罐里去了！今生今世，我不会忘记这份情意。

学生b：我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳，让人回味无穷。如果我们不精心保管，会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道：一个叫梦天的会计师，他利用做上司朋友，千方百计欺骗、蒙蔽，私吞巨款后潜逃。案发后，他坐了牢，判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看，毁了大好前途。我们在为他惋惜时，真的应该好好想想如何对待朋友。

学生c：听两位同学谈了友谊后，我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候，我误会了他，固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力，最后他无声地走了。一个月他来到我家，跟我道别，因为爸爸的工作关系，他们全家将迁往上海。我拉着他的手，哭着不让他走......一个星期后，我收到他从上海寄来的邮包......其实我的魔术文具盒早就找到了，只是没有勇气对他说，事隔一年，忏悔过，但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意，就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧！

校企活动方案协议书怎么写篇二

一年一度的促销大好机会中秋节即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节最大限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。

以下为本次活动的策划方案，以供参考：

二.活动主题;相聚金秋。

三.活动广告语;金喜不断金彩连连。

四.活动对象：消费者。

五.活动时间;2014年8月23日至2014年9月22日。

六.活动目的：

七.活动方式。

第一重;消费有礼。

操作说明。

钥匙扣由店里根据预期销售定做，每个成本控制到两元。

钥匙扣上最好要有品牌。

满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取，领取后在保证单上盖章。

第二重;团团圆圆。

时间中秋当天。

地点中金店内。

协办某某影楼(柯达)。

操作说明。

现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景。

把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。

第三重;梦圆十分大抢购。

限时抢购，抢购时间为十分钟，在抢购时间里，首饰金每克优惠两元，以款台结算时间为准，当店里特定音乐响起时，即是抢购开始，助您梦想成真!

操作说明。

事先不告知具体抢购时间，保证现场秩序。

设立抢购专区，并公示。

金条类商品不参与此活动。

第四重;顺手牵羊。

方案1。

操作说明。

八.会场布置及宣传2014中秋节活动方案、中秋节活动策划方案。

1，外场布置。

2，内场布置。

设立中秋节特色专柜，例如金月饼等，设立引导牌，采取多种方式陈列，给人以丰富感。

在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)。

3，宣传。

在led显示屏上加入金秋活动内容。

在店头滚动屏处，循环播放活动详情。

邀约新老会员，传达金秋活动。

在活动前期的销售中，营业员广泛宣传金秋活动。

针对本次活动制作专属的宣传单页。

安排员工晚间在人流多的广场派单加大宣传力度。

针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场。

火车站旁边楼盘的策划。

媒体宣传内容。

金秋特色商品上市(金月饼，中秋金邮票等)起销。

三圆金秋相关活动内容。

本次活动时间及地点。

九，活动预算。

活动钥匙扣待定。

全家福照相7寸每张7元。

灯笼5个待定。

对联一对待定。

活动宣传x展架一对70元(不要展架一对30)。

活动宣传单页待定。

报刊或广播待定。

校企活动方案协议书怎么写篇三

1.中队长：全体起立！各小队清点人数！

2.小队长跑至本小队前：立正！报数！（四小队各自报数完毕后，小队长跑至中队长处围成半圆形分别报数）。

3.从第一小队开始依次（行礼）报告。报告中队长：第一小队原有16人，实到16人，报告完毕。报告中队长：第二小队应到16人，实到16人，报告完毕。报告中队长：第三小队应到16人，实到16人报告完毕。报告中队长：第四小队应到17人，实到17人，报告完毕。

4.中队长（还礼）：接受你们的报告。

5.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

二、中队长向中队辅导员汇报人数。

实到65人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。

2.中队辅导员：接受你的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)。

三、出旗。

中队长：全体起立，出旗，敬礼！（放少先队《出旗曲》，一人执旗，两人护旗，绕场一周后停下）礼毕！

四、唱队歌：（可设指挥）：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。齐唱《中国少年先锋队队歌》。

五、中队长讲话：

同学们，今天我们在这里举行“友谊地久天长”主题中队会，目的是教育我们要认真交朋友，要交好朋友，即使毕业了友谊会长存。希望每一个少先队员积极参与。我宣布：六一中队“友谊地久天长”主题队会现在开始。掌声有请节目主持人上场。

六、进行主题活动：

女：时光伴随着我们的成长匆匆流逝……。

-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。

男：停下脚步，回头细细品味生活。

女：才发现走过的日子里，有丝丝的甜，淡淡的的酸。

男：还有一个个陪伴着我们成长的朋友，家人……。

女：友谊是雪，化为人生之水.男：友谊是水，浇灌枯萎的树。

女：友谊是树，燃出星星之光.男：友谊是光，陪伴你我前进.合：让我们走进那一份无论时光怎样流逝，都伴随在我们身边的那份有谊，那个朋友吧！我宣布六一班友谊主题班会现在开始。

(一)诗歌朗诵。

一个又一个的瞬间才能真正打动我们每一个人的心，我想这就是友谊吧！在我心中，友谊不需要是轰轰烈烈，惊天动地的。需要的只是那平日中的真实，那打动心弦的感动。下面让我们一起来听听同学心中的《友谊》。

挂在匆忙奔驰的生活驿车上，有时几乎随风飘去，但并未失落；

受到书信和共感的细致的雕塑，摆在老年底窗口，不仅点缀寂寞，而且象明镜般反映窗外的世界，使那粗糙的世界显得如此柔和。

（二）点滴同窗情，你我共回顾。

我们即将挥手告别一年的同窗生活而扬帆远航，告别不了的是我们彼此之间抛出的那根无形而牢牢地系在我们心中的友谊的缆绳。哪位同学愿意来说说你和好朋友之间发生的一件令你难忘的事。

（三）游戏《我演你猜》。

猜》。

请听好游戏规则：出示不同事物的词组，朋友中的两个人一个演，一个猜，看哪对朋友组合最默契，配合的最好。（进行游戏，并计分）。

看看结果，哪对朋友最默契？看来本次比赛的最佳搭档要属谁和谁。掌声鼓励！希望你们的友谊地久天长。

（四）我手写我心，挥笔诉衷情。

请同学们在事先准备好的书签上写出自己的心里话或对朋友的美好祝愿，赠给自己的好朋友。把书签作为一份美好的礼物，纪念和同窗好友曾经一起走过的日子。

-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。

校企活动方案协议书怎么写篇四

三、出席人员：

校方：校领导、专业部甘主任、凌主任、项目负责人邬维佳，组员陆军及

各班班主任。

企业方：陈总、谭校长、王处长 （暂定）

四、会场布置及安排

（一）外场

1.欢迎牌

（二）会议室

1、横幅1条：悬挂在会议室

2、桌面布置：鲜花、矿泉水（小瓶）、果盘、烟灰缸（香烟）

3、文件夹、签字笔

4、协议文本、公章

5、礼仪 2人

五、活动流程

（一）请双方领导入场，由甘主任分别介绍出席签约仪式的各位领导；

（二）姜校长，致欢迎辞；

（三）甘主任发言。

在集团多年发展历程中，我们和盐城工学院建立了稳定、双赢的合作关系。这次贵我双方签订人才培养合作协议，标志着我们的合作又登上了一个新台阶。我们将按照协议的要求，认真履行我们的义务，确保双方的合作取得圆满成功。

下面，请企业方讲话，大家欢迎！......

（四）感谢。。。。指导，我相信与贵校合作，我们集团必将迎来发展的

新机遇！下面请甲乙双方代表举行签约仪式，其他领导请站在后排合影；

（五）双方座谈、交流

（六）参观

（七）午餐 2

一、活动时间：2017年9月10日下午5:00

二、活动地点：二楼会议室

三、出席人员：

四、会场布置及安排

（一）外场

1、横幅1条

2、欢迎牌

（二）会议室

1、横幅1条：悬挂在会议室

2、桌面布置：鲜花、矿泉水（小瓶）、果盘（哈密瓜、香蕉、葡萄、荔枝）、湿巾纸、烟灰缸（香烟）

3、文件夹、签字笔

4、协议文本、集团印章

5、礼仪 2人

五、活动流程

（一）请双方领导入场，由董事长和书记分别介绍出席签约仪式的各位领导；

（二）集团董事长主持，致欢迎辞；

尊敬的各位领导；

值此金秋时节，我们高兴地迎来了杨书记、胡校长等工学院的各位领导莅临我集团指导工作，并签订“订单式”人才培养校企合作协议，这是我集团发展史上的一件大喜事。在此，我代表集团近600名员工，向杨书记一行表示热烈的欢迎！

（三）书记发言。

1

在集团多年发展历程中，我们和盐城工学院建立了稳定、双赢的'合作关系。这次贵我双方签订人才培养合作协议，标志着我们的合作又登上了一个新台阶。我们将按照协议的要求，认真履行我们的义务，确保双方的合作取得圆满成功。

下面，请杨书记讲话，大家欢迎！......（杨书记讲话）

（四）感谢杨书记、胡校长莅临集团指导，我相信与贵校合作，我们集团

必将迎来发展的新机遇！下面请甲乙双方代表举行签约仪式，其他领导请站在后排合影；

（五）双方座谈、交流

（六）参观

（七）晚宴

校企活动方案协议书怎么写篇五

活动门店：日照店、新玛特、莒县店、岚山店、莒南店、胶南店。

一、"祝福北京祖国圆梦"万人签名活动。

二、爱在七夕购物送惊喜。

2014年月日当天一次性购物满77元赠送价值5元巧克力一盒，单张小票限赠1盒，限量赠送，赠完为止。

三、欢乐购物赢金奖文章转载自：个人简历网七夕情人节(七月初七)频道。

2014年月日-月日期间，活动当天一次性购物满300元(莒县店、莒南店、胶南店满200元)，凭购物小票报名参加"欢乐购物赢金奖"评比活动，赢取金、银、铜奖。活动细节如下：

(1)一次性购物满300元以上的顾客(莒县店、莒南店、胶南店满200元)，方可报名参加比赛，参赛资格以单张小票数额为准，购物小票不累计参加活动。

(2)该活动以顾客"购物金额"为评比标准，设"购物奖牌榜"，随时公布参与评比活动前三名的顾客的购物额信息。商场当晚停止营业时，排名前三的顾客将分别荣获当日"赢金奖"活动的金奖、银奖、铜奖。获奖者名单将在第二天公布于"购物奖牌榜"并电话通知，领奖时请携带购物小票和身份证。

(3)金奖获得者可获赠价值200元礼品一宗，银奖获得者可获赠价值150元礼品一宗，铜奖获得者将获赠价值100元礼品一宗。

四、你结婚我送礼。

年月日-月日登记结婚的新人，凭结婚证领取价值88元新婚大礼包一个。每天限量10位，送完为止。

五、七夕情人节商品促效。

1、节日礼品类促效：巧克力礼盒、果冻礼盒、饰品礼盒等集中陈列促效。

2、针对暑期学生用品、图书、文具、学生箱包类商品进行限时折扣销售。

3、夏季鞋服类等部分商品5折出清促销。

4、情侣装优先陈列。

校企活动方案协议书怎么写篇六

综合实践活动作为小学到高中阶段的必修课程，其内容包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育，这是划时代的大事件，是课程发展中的里程碑。开展综合实践活动，能最大限度地拓展学生的学习空间，强调学生通过实践活动增强探究和创新的意识，学习科学的研究方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。

嘉兴本土植物要探究的内容很丰富，当地的一草一木都可以成为我们探究的对象，也是我们孩子们熟悉的事物，我们就从比较直观的本土植物入手探究开始，也为以后开展系列探究活动打好扎实的知识技能的基础。

《嘉兴本土植物探究》——综合实践活动方案是根据科学课、信息技术教育等课程教学，根据课外科技教育活动的需求，策划、设计的综合性、群体性的科技教育教学活动的方案；也是对附诸实施的科学课等课程教学，植物探究科技教育活动的总体策划与设计。《嘉兴本土植物探究》——综合实践活动方案按照活动对象分为小学“高段”、“中段”、“低段”；按照项目的属性，分为教学教育类项目和科技教育活动类项目；按照项目的适用性范围分为集体项目和个体项目；按照项目的系统性分为观察认识类、动手实践类等。

二、综合实践活动的组织机构。

为确保活动课程顺利实施，我们构建以综合实践活动课程为载体，以“嘉兴本土植物探究”为主题的综合实践活动的领导机制。

第一层次：学校综合实践活动领导小组，负责宏观调控，保证校内外课程资源的开发；第二层次：教导处、大队部、教科室负责综合实践活动的组织、实施、管理和评价，负责协调各部门之间的关系，制定活动方案，对活动过程实施考核评价、资料存档。

第三层次：综合实践活动教研组、信息技术组、科学组等根据部署，进行课题研究，在资源方面提供方便，组织学生开展活动，与学生一起开发校内外有价值的教育资源。

三、综合实践活动的总目标。

1.知道树木花草与人类的密切关系，认识嘉兴本土的一些常见树与花卉，初步了解他们的形态、习性。

2.初步培养学生的绿化环保意识。

3.在实践活动中，初步培养学生的动手、观察、课外阅读等能力，磨练学生的道德意志，培养一定的毅力、恒心。

4.在活动中，培养学生创新意识与审美能力。

5.激发学生热爱家乡、热爱自然生命的思想感情。

友谊小学1—6年级全体学生，根据探究活动的需要，选取个案。

四、综合实践活动实施内容及计划。

月份周次年级活动内容。

低年级中年级高年级。

二2“嘉兴本土植物”综合实践活动计划制定及讨论。

三3每周识一植物活动启动聘请园林专家讲座成立探究小组。

4认识校园植物植树节活动植树节活动。

5—6了解花语考察苗圃活动了解插花知识。

四7—8认识校外植物访问园艺专家访问园艺专家。

（一）实施的原则。

1.教育性。

（1）符合科技教育教学、活动的基本规律，符合国家教育改革、课程改革的要求。

（2）青少年有较大的动脑思考、动手实践的空间，能启迪青少年主动学习，能经历科学探索的完整过程。

（3）有利于青少年对科学规律的理解，对科学知识的掌握，有利于青少年对科技发展与人类生活、社会发展相互关系的思考，有利于青少年科学思想、科学精神与方法、创新能力的养成。

2.创新性。

（1）内容、过程或方法的设计有创意。

（2）整个教学或活动方案的构思新颖、巧妙。

（3）因人而异，因地制宜。

3.可行性。

（1）符合方案设计对象的知识、能力和认知水平。

（2）具备方案实施的必备条件。

（3）便于在课程教学或科技教育活动中实施。

（4）不增加青少年的负担。

4.示范性。

（1）具有鲜明的时代特征，体现当代科技发展方向和教育理念。

（2）着重解决青少年所面临现实生活中的具体问题。

（3）有较强的可操作性，便于推广普及，并产生较大的社会影响。

5.完整性。

（1）活动过程完整。

（2）实施步骤清晰、具体。

（3）具体措施切实可行。

（二）实施的途径。

本土植物有很多问题可探究，如植物的种类、养护、植物历史、发展等等。

为了使问题变课题，我们根据学生的年龄结构，引导他们围绕课题确定探究内容。低年级以认识本地的花草树木为主要研究内容，开展找植物，认植物，熟悉植物等活动；中年级以植物的生长过程为主要探究内容，通过观察，了解植物的生长过程和习性，并学习修剪、造型等技能，提升学生的审美情趣；高年级以植物发展为探究内容，让学生走进苗圃、园林公司，走近园林专家，考察植物发展的现状，较深层次地理解嘉兴本土的植物。

六、综合实践活动具体工作。

校企活动方案协议书怎么写篇七

一、活动目的为推进“牵手传爱”活动的开展，进一步加强中队间的合作与交流，互帮互助，共同发展，取得进步，也为了帮助一年级学生更快地成长，充分培养高年级学生自主、自立能力，特别是传承学校少先大队的优良传统。学校少先大队决定组织一年级和高年级中队在2011-2012学年度互结“友谊中队”，开展手拉手活动。

二、活动时间2012年3月6日。

三、结对办法。

1、由一年级班级和高年级中队自由组合，自愿结对。

2、结对的班级班主任和班主任（中队辅导员）之间结对，手拉手互助合作。

3、结对班级的同学之间、班委之间互相结对子，建立“手拉手”伙伴关系。

学生“手拉手”伙伴关系也采取自愿结对的原则，根据结对班级人数实行“一对一”或“一对二”的办法，但每个学生都要有手拉手小伙伴。

四、活动安排。

1、活动启动a、结对班级利用3月7日晨会时间学习方案精神，安排“友谊中队”结对的准备工作。

b、3月7日下午，学校少先大队组织“友谊中队”手拉手结对子仪式。

2、活动开展。

a、高年级班级定期派出部分学生帮助低年级班级开展一系列丰富多彩的活动，如：帮助指导学习班队知识、召开班队会、打扫卫生、美化教室、出手抄报、指导课间操，利用课间操、午休等课余时间教唱歌、讲故事、做游戏、辅导作业等。低年级班级积极配合高年级班级，认真参加每次活动，完成各项任务。

b、高年级班队干部带动低年级班队干部，培养他们的管理和组织能力。双方能在学习、行为规范、思想等方面相互促进、相互学习。

c、高年级同学要严格自律、率先垂范，并对低年级结对同学能在学习、生活、思想等方面予以榜样示范和经常性地关心、帮助，促进低年级同学在学习、行为规范、思想等方面有所进步，为加入少先队，成为一名光荣的少先队员做好准备。低年级学生要听取老师和大哥哥、大姐姐的教导，尽快适应学校生活，与老师和大哥哥、大姐姐经常交流，天天进步。

d、“友谊中队”之间要创造性的、经常性的开展一些活动，诸如元旦联欢等活动可以经学校少先队批准在一起组织。

3、评估表彰。

学校对“友谊中队”手拉手活动进行调研和评估，对活动中突出的集体和个人予以表彰奖励。

五、活动要求。

1、“友谊中队”手拉手活动重在过程，结对班主任要加强平时的沟通和交流，指导好各项活动的开展。

2、高年级班主任要充分发挥班队干部及学生的自主性，促进各项活动的顺利开展。

3、高年级班级在活动中要做好记录，记录内容包括活动时间、活动地点、活动人员、活动形式、活动内容、活动效果等。

4、结对班级要注意保存活动过程资料，并有活动总结材料。

2012年3月7日。

校企活动方案协议书怎么写篇八

设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

总体活动目标：

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

活动时间。

中秋节当天下午14：30----17:30。

活动准备：

环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上。

道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程：

全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一.美丽图，我来画。

时间：14:30----15:30。

活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。

活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。

活动二.小故事，大家讲。

时间：15:00---15:50。

准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。

要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

活动三.学科学，懂知识。

时间：16:00---16:40。

知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。

目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动：(一).奇妙的手影。

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二).“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三).神奇的月亮。

1.导入：展出各种形状的月亮图片。

2.模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?

活动四.齐动手，共劳动。

时间：16:40---17:15。

准备：各种水果与食品、水果刀、盘子。

目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

活动五.吃月饼，同分享。

时间：17:15---17:30。

准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注：1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。

2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。

校企活动方案协议书怎么写篇九

活动地点：茂名中国第一滩(南海)。

活动内容：游泳、聚餐、篝火晚会、烧烤其他。

时间表：

1、15：30----17：30游泳(自由活动、排球游戏)。

2、18：00----19：00聚餐(海鲜)。

3、19：00----20：00拔河比赛、龙凤戏珠(陈小平余亚磊负责)。

4、20：00----22：30篝火晚会。

5、22：30---23：20烧烤。

主持人：马小宁苏莎莎。

场记：组长：陈小平、黄禄清成员：吴太华马荧赵梦梦。

现场协助：组长：洪亨伟成员：赵树青余亚磊冯小明徐飞。

篝火晚会内容：

一、领导讲话。

二、节目单：

2、表演唱：山歌好比春江水马小宁领唱，其他人和声(节目质量马小宁负责)。

3、吉他弹唱：真的爱你(粤语)唐天强(节目质量唐天强负责)。

4、疯狂语文(游戏)：组织者：陈立昌(节目质量陈立昌负责)。

5、葫芦丝独奏表演：月光下的凤尾竹表演者：黄禄清(节目质量黄禄清负责)5。

6、男声独唱：heyjude吴毅生(节目质量吴毅生负责)。

7、对唱：敖包相会李燊马小宁(节目质量李燊、马小宁负责)。

8、表演猜猜看(游戏)：主持人：余亚磊(节目质量余亚磊负责)。

9、舞会：慢三、慢四。

10、歌曲接龙拉歌：主持人：洪亨伟、赵树青。导入歌(山歌好比春江水—马小宁领唱)。(节目质量洪亨伟、赵树青负责)。

11、马小宁各省民歌串唱。(节目质量马小宁负责)。

12、互动游戏：丢手绢。(节目质量洪亨伟、余亚磊、陈立昌负责)。

13、集体游戏：老鹰捉小鸡。

14、集体联欢：兔子舞。(节目质量无)(音乐负责：李燊)。

15、晚会结束。

三：注：

1、音响电源设备安装与调试：李燊负责、赵树青、吴毅生、洪亨伟、黎明协助。

2、烧烤组织:李燊负责，赵树青、赵梦梦、林旺协助。

3、所需物品采购：李燊负责，徐飞、赵树青、吴太华协助。

4、篝火点燃与看护：冯小明负责郭长城张骞、刘恒、李康平协助。

5、物品摆放与人员安排：马荧负责苏莎莎雷小娣王军妮赵梦梦吴太华协助。

6、请自备泳衣等个人物品。

所需物品清单：柴火、打火机、月饼、奖品、饮用水、零食、水果、小应急灯、湿巾、纸巾、排球2个、拔河绳一根、陈礼昌游戏所需调料、相机、手帕一条、小桶一个。