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困境儿童低保申请书如何写 儿童低保申请书范文18篇(9篇)

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困境儿童低保申请书如何写 儿童低保申请书范文18篇(9篇)
2023-01-16 19:24:22    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关困境儿童低保申请书如何写一

有这样一群孩子,正值天真烂漫的年龄,本该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、本该享受生活的快乐、家庭的温馨,却由于父母双亡,或抚养人无抚养能力而限入生活的困境,过早地品尝着生活的艰辛。他们有的寄养在亲戚家,有的由年迈的老人隔代抚养,他们不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,得到家庭的呵护,他们需要家的温暖,他们梦想在父母的关心教育下成长……

根据县妇联调查摸底,截止20xx年9月底,全县共有14岁以下特殊困难儿童149人。其中,父母双亡的18人;父母一方死亡、另一方失踪或改嫁,事实上无父母抚养的42人;一方死亡,一方重病或残疾的15人;一方(双方)服刑在教、一方死亡或离婚,暂时无父母抚养的14人;单亲困难家庭的儿童8人;父母双全但双方残疾或重病、隔代扶养的26人,父母一方重病或智障的21人;残疾(病)孩子5人。他们正值道德品质形成、文化知识掌握和身体健康成长的关键时期,他们比一般儿童更需要社会各界的关心、爱护和帮助。

因此,县妇联、县教育局、县文体广电新闻出版局向全社会发出倡议:“关爱特殊困难儿童 传递爱心共享和谐”。请伸出您温暖的双手,擦干特殊困难儿童脸上无助的泪水,抚平他们心头的忧伤,为他们托起理想与希望的朝阳;请奉献您无私的爱,积极参与n+1关爱行动,用爱的阳光哺育祖国的花朵,使每一个特殊困难儿童都能幸福快乐的成长!

爱心点燃希望,行动播撒阳光。无论您是个人还是企业,无论您从事何种职业,男女不限,只要您具有一定的思想道德素质和文化素养,具有较强的社会责任感,充满爱心,身体和心理健康,愿意帮扶特殊困难儿童,就请加入到关爱特殊困难儿童的队伍中来。我们会根据您的意愿,安排需要帮扶的儿童与您结对。您可以单纯对特殊困难儿童进行经济救助,解决他们的生活困难;可以作为爱心家庭为儿童提供一个温暖的港湾;可以做儿童家庭教育、心理健康的辅导员、宣传员,向特殊困难儿童的家长和监护人提供科学的家教观念、知识和心理疏导服务;可以担当“爱心父母”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,安慰这些幼小的心灵;甚至可以通过一餐便饭,让他们享受家的感觉。也许您的资助可以改变一个人的命运,也许您的一封信就可以改变他们对世界的看法!……

“赠人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们牵手特殊困难儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重。我们期待您的加入,和我们一起为特殊困难儿童撑起一片爱的蓝天。

xx妇女联合会

20xx年12月19日

有关困境儿童低保申请书如何写二

亲爱的少年儿童朋友们,广大教师和少儿工作者们:

在这绿色盎然、生机勃勃的美好时节,我们迎来了“六一”国际儿童节。值此,我们镇关工委和少工委全体同志向全镇广大少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心我镇少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教师、少儿工作者和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

少年儿童是祖国的未来、民族的希望。让孩子们生活得更快乐、成长得更健康,是我们最大的心愿。镇党委、镇政府始终高度重视少年儿童事业,全面落实中央和省市决策部署,不断改善软硬件条件,持续提高教育质量,努力为少年儿童健康成长创造良好环境,全社会关心呵护少年儿童的氛围越来越浓。沐浴着伟大祖国的阳光雨露,全镇少年儿童勤奋学习、茁壮成长、全面发展,充分展现了健康快乐、文明进步的良好形象。

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年文明则国文明。少年儿童是祖国的花朵、民族的未来。当前,全镇上下正为实现开放创新、绿色崛起、建设美丽幸福小城市而努力奋斗。你们的成长历程与这一宏伟目标紧密相连,你们的德才素质与未来发展息息相关。希望你们从小树立远大理想,养成优良品德,锻造过硬本领,练就强健体魄,用心灵去感受生活,用眼睛去发现美丽,用行动去体验成功,努力成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把家乡建设的更加美好,把祖国建设的更加富强。

全镇各级关工委要进一步增强做好少儿事业的使命感,坚持把少儿事业与经济社会发展同步推进。当前尤其要大力开展以保护儿童权益为主题的法制宣传教育和法律援助服务,切实维护儿童合法权益;要扎实开展以净化校园周边环境等为重点的社会文化环境治理,努力营造儿童健康成长的良好氛围;要密切关注全球金融危机影响下孤残贫困儿童、农村留守儿童、单亲儿童等特殊群体,大力组织实施助学、助困、助残等帮扶活动,积极解决困境儿童及家庭的实际困难。同时,希望广大教师和少儿工作者继续以科学的知识武装人,以正确的言行引导人,以高尚的情操陶冶人,以优美的环境塑造人,以先进的文化激励人,以优秀的作品鼓舞人,为少年儿童的健康成长默默奉献、辛勤耕耘。希望社会各界一如既往地重视、关心和支持少儿事业,积极为少年儿童办实事、办好事,形成有利于少年儿童健康成长的社会合力。让我们共同努力,谱写我镇少儿事业发展新篇章!

让我们在镇党委、镇政府的坚强领导下,携起手来,共同努力,谱写少儿事业发展新篇章!

最后,祝全镇少年儿童朋友们节日愉快,人格健全,学业优良!祝广大教师和少儿工作者身体健康,工作顺利,阖家幸福!

x年xx月xx日

有关困境儿童低保申请书如何写三

调查内容:农村留守儿童

调查时间:20xx年8月—20xx年6

调查目的:通过对农村留守儿童情况的调查,对问题的分析提出自己的想法和意见。

调查地点:镇雄县场坝镇摩多小学

调查方法:教学工作参与、走访、访谈

随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多,调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工经商,产生了近 2019万留守儿童,其中14岁以下占86.5%.他们失去父母庇护,身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡,由此引发了诸多社会问题,同时,也引起了社会各界对这个群体的关注。20xx年8月底到20xx年6月底,我们到了镇雄县场坝镇摩多小学进行为期接近一年的顶岗实习支教生活。在这段时间中,我们在平时休息的过程中走访了一些家庭,对农村留守儿童也有了一顶的了解!结合此次调查,现对农村“留守儿童”问题的现状、成因及对策,提出如下调查意见。

我们实习的地方是相对较贫困的农村地区。这个地方生活条比较艰苦,自然环境也较为恶劣,人民的生活水平不高,很多人为了改变这中现象,在社会经济日益发展的今天,年轻人纷纷外出到沿海发达地方打工。在这些外出打工的年轻人中,有很大一部分是“上有老,下有小”的这一类型!年轻人外出大工就把家里的孩子留给父母和亲戚来照顾!这就是大部分“留守儿童”的来源!

我所教的班有96个学生,其中就有30多个孩子是“留守儿童”。这些孩子差不多都是班里的问题学生!学习成绩普遍偏差、作业常常不按时完成、有孤独感和失落感的倾向,不愿与其他同学和小朋友交流、有娇纵、任性等坏脾气……

我们在调查中发现这些孩子由于父母长年在外务工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他亲戚朋友作为临时监护人,由他们照管孩子的一切,当然其中还存在家中无人看管的现象。根据留守儿童家庭状况,家庭环境及临时监护人的文化素质,年龄等诸多因素的影响,留守儿童问题主要有以下几种类型。

(1)无能为力,只管“吃”的放纵型。

这部分儿童主要是在那些生活条件差、监护人监护能力低的家庭。这些人群年老、体弱、文化低、见识少、负担重。他们由于家境不富有,在家得种一大家人的田地、喂养猪牛等,他们天天忙于农活,根本就无暇顾及孩子了。他们仅仅对孩子煮煮饭、洗洗衣而已,特别到了农忙季节,连吃饭都顾不上,很多孩子就得自己煮饭或挨饿。许多孩子还承担起家里全部家务事,有时,连几岁地孩子也得下地干活儿。至于如何教育孩子,对于“听话”的孩子很满意,不听话的孩子只是说说而已。关心学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知或是根本没想到要关心。其实,这一现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父母忙于挣钱,自己和祖父母忙于农活、家务,对自己的教育、成长都无人关心,使自己本应得到温暖、关爱的童年变为“早熟的大人”。

(2)隔代教育,只顾“给”的溺爱型。

很多留守儿童都是独生子女,父母不在家,由公公婆婆看着。由于代沟所致,爷爷奶奶更心痛孩子,在家里各方面都给予“关爱”,常常是孩子要什么就给什么,宁愿自己吃苦受累,不吃不喝,也要让孩子玩好、吃好,对于生活细节不予指导或误导。出现了问题往往是包庇、怂恿,严重的说说而已。这样,孩子养成了娇气、任性,习惯以自我为中心,缺乏互助互爱体验,怕困难、怕挫折。于是孩子受家里人的宠爱,家庭教育的艰巨性由此加大。宠坏的孩子越来越不“听话”,经常对人无礼貌,喜欢惹是生非,学习懒散……。

(3)寄居他家,无法管的放纵型。

农村留守儿童中,有一部分孩子是被父母寄养在亲戚家或朋友中的。被寄居的孩子总有一种寄人篱下的感觉,因为他们毕竟不是和自己的亲人一起生活起居。他们中有一些人总感觉在亲戚家里毕竟没有在自己家里那样自由,束手束脚的,看起来胆小怕事,很本份,但一旦离开了亲戚,就像老鼠离开了猫,他们就无法无天了。也有一些孩子胆子很大,亲戚根本管不住,有的可以跟亲戚顶撞,亲戚稍微说重了,就怀恨在心或是逃离出走,使得亲戚无可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。

因此,这个群体的孩子通常出现以下几个方面的突出问题:

1、学生成绩不佳,在校表现不优。进入学龄阶段的儿童一天的大部分时间是在学校度过,其主要任务是学习:学会求知,学会生活,学会做人,学会创造。但据调查,农村留守儿童群体中,小学阶段的学习兴趣还比较浓,学习成绩和在校表现都还较好,优秀的也不少。但到了初中阶段,情况就发生了变化,极少的留守儿童能表现为优秀,我们调查中发现,初中留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%,良好的不到30%,学习和生活习惯都很差且行为出现问题的儿童却占了近30%,而且在所有“问题儿童”中,留守儿童占80%。

2、亲情缺失严重,心理发展异常,。青少年期是个性发展和形成的关键时期,父母的关爱、良好的家庭环境和教育对青少年个性的健康发展起着无法替代的作用。但是,农村留守儿童们由于其父母长时间不在身边,家庭的“缺陷”使留守子女无法享受到正常的亲情关爱,生活中的烦恼无法向亲人倾诉,成长中的困惑无法得到父母的正确引导和鼓励......久而久之,无助感,失落感和被遗弃感逐渐形成,严重影响着留守子女心理的健康成长。调查中,我们发现绝大多数留守儿童与父母很少见面,缺少沟通。其中,与父母见面半年一次的为53%,一年一次的为44%,两年一次的有3%,还有一个孩子的父母双双外出六年未曾回过一次家。农村留守儿童在个性心理上表现极为异常,有这样两种典型“症状”:一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。

3、父爱母爱失常,孩子志向模糊。外出务工的父母由于长期不在孩子身边,内心往往会出现一种愧疚感,加上在外打工,经济较为宽裕,对这些孩子生活的经济支付能力较强。因此,他们往往对孩子采取物质补偿的方式来表现自己对孩子的全部的爱,孩子要什么就可以非常轻易的得到什么,从不迟疑也从不打半点折扣。这种爱的方式,在儿童的心理边逐渐形成了儿童的“金钱万能”的价值观和“逍遥享乐”的人生观。他们没有任何勤俭节约与艰苦奋斗的概念,没有人情味,没有正确的取向与人生取向。

4、家庭教育缺失,越轨现象严重。家庭教育是人生所需全部教育中不可缺少的一个重要方面,家庭教育最早最直接地影响着青少年的成长健康与否。我们调查中发现,农村留守儿童由于缺乏父母的有效监管,生活习惯和行为习惯都不好。在家里,他们不讲求个人卫生,早上不洗脸漱口就吃饭,晚上不洗脚洗澡就往被子里钻;在学校,他们的学习没有计划,没有兴趣,拖欠或不交家庭作业现象严重,不遵守校纪校规,自由散漫,迟到、早退、旷课现象经常发生。在社会上,他们缺乏礼貌待人的常识,他们中抽烟的有,赌博的有,打架的有,酗酒的也有,沉迷于网吧的更是不乏其人,还有谈情说爱的,有些甚至还发生了性行为。在未成年人的生理和心理没有发育完全之前,对社会上的各种复杂、不良现象缺乏足够的判断力和抵抗力,需要正确的引导和教育,而留守家庭一般都却无法给予,从而导致留守子女极易产生犯罪和越轨行为。

留守儿童问题出现的主要原因有:

1.监护人自身因素有欠缺。一是责任意识不强。在除父母外的监护人眼里,认为孩子的父母不在身边,不能对他们要求太严格,应对孩子更多的爱,否则会使孩子产生扭曲心理,觉得不是自己亲生的父母到底不知道疼爱自己。二是监护责任不明确。监护人往往从身体健康方面考虑问题,重吃饭穿衣轻学习教养;重身体健康而忽视心理健康和全面发展;关心儿童在学校和家里的表现;忽视儿童良好行为习惯的养成。三是监护精力跟不上。由于监护人大多数是老年人,年纪较大,有的甚至同时要监护几个留守儿童,放在每个留守儿童身的精力就不够。再加上自己身体状况差,本身需要人照顾,因此对留守儿童的教育只能是心有余而力不足。四是监护人自身素质较低。他们不知道从心理上来照顾儿童,不知道从法律、安全、卫生知识等方面教育他们,也不能在学习上给予帮助和指导,从而使留守儿童的教育从根本上就失去了重心。

2、农村经济社会发展滞后。当今,一方面全社会经济的飞速发展,另一方面农村的经济社会发展却相对滞后,尤其是边远山村。因此,农民不得不想办法改善家庭经济生活条件,让自己孩子摆脱这种祖祖辈辈都无法摆脱的困境。当最基本的生活问题都无法解决时,他们只能选择进城务工赚钱来养家糊口,从而使儿童在不完整的家庭中成长,在流动--留守--流动的变动中长大。因此,我们认为,农村经济社会发展滞后是造成那些留守儿童问题的最根本的原因。

3、家长缺乏家庭可持续发展观念。我们通过调查发现,农村留守儿童的家庭虽然经济不富裕,但也不至于穷困潦倒、无处安身,他们大多是可以在家乡通过辛勤劳动来维持家庭正常生活的,而他们却追求快速改善家庭生活,追求给孩子成长提供充实的经济支持,不惜抛家弃子,离乡背井而进城打工。他们唯一的收获就是让他们感到满足的纸币,而他们失去的是家庭的亲情,牺牲的是子女的前途,造成的是越来越多的、越来越严重的社会问题。所以这些都是他们用金钱无法买到的,更为可怕的是使得自己的家庭得不到正常的发展。

4、复杂的社会因素难辞其咎。由于家庭生活的不完整,留守儿童过早过多涉足社会的各个方面,但由于其天真幼小,无法正确处理来自社会各方面的纷繁复杂的社会信息与状况,分不清是非曲折。因此,网络游戏、色情影像、黑社会势力等等,在他们幼小的心灵上形成了深刻的印象,他们把一些与社会和道德格格不入的东西当作时髦去追求,当作偶像去崇拜去效仿,把黑的当成白的,把对的当成错的,进而使他们在自己心理发展上存在大量的不健康的甚至是错误的东西,存在许多的困惑与问题。比如,抽烟酗酒好爽,奇装异服好酷,哥们义气拔刀相助是英雄,谈情说爱老婆老公成必须品,等等一切,是大多数留守儿童的身上都存在的问题。这样的社会环境也给社会自身留下了大量的不安全隐患。

社会因素中还有一个不可忽视的方面就是:歧视农民工子弟。由于存在部门利益至上的缘故,各级政府已经制定的有关进城农民工子弟在其父母工作地接受同等教育的政策不能落三 思考与建议

当前,农村留守儿童的问题不单是外出务工人员的家庭问题或者是留守儿童自身的问题,更是一个全社会都不容忽视的综合性问题;不单是一个留守儿童的教育问题,更是一个其自身全面发展与健康成长的问题;如果得不到及时关注和解决,家庭与社会都将会为此付出沉重的代价。因此,各个家庭、整个社会乃至各级政府都应该站在构建和谐社会的高度来认识这一问题,以人的生存与发展为本,采取有效措施,积极稳妥地加以解决。我们调查组从近期和长远两个方面提出我们的建议。

鉴于目前留守儿童群体客观存在的现实,我们建议近期解决留守儿童问题应该从下面几个方面采取措施:

1、建立健全留守儿童工作机制。关爱留守儿童工作是全社会的一项系统工程,需要全社会的参与和努力。建立以市、县(市、区)、乡(镇)政府为主相关部门共同参与的工作责任制,县(市)、乡(镇)政府成立“关爱留守儿童工作”领导小组,制定“关爱留守儿童工作”行动计划和具体措施,实行属地管理为住的原则,将留守儿童工作纳入对县(市、区)、乡(镇)政府全年工作考核目标,形成政府、学校、社区、家庭、邻里多方协同推进的工作格局。

2、完善和落实相关法律政策,保证农民工子弟在工作地享有同等受教育权益。各级政府要进一步完善进城务工农民工子弟在工作地接受教育的制度和机制,使农民工子弟在其父母工作地真正享有同当地儿童同等的受教育权益。对已有的政策在实施过程中要加强监督和落实,不要纸上写的“同等”,实际操作中人为地制造各种障碍。享受均衡的现代教育,是每一个孩子包括农村孩子应有的权力,也是我国政府的总体教育目标。同时,要改革学籍管理方式,为异地农民工子弟建立流动学籍,要取消异地学生必须回原籍地参加中考、高考等制度,要取消各种名目的借读费、建校费、捐资助学费,最大限度地降低进城农民工子弟在其父母工作地入学的门槛,保障其享有与当地儿童相同的接受同等教育的权益,使长期在外务工的父母能把孩子带在身边上学,从源头上减少或消除留守儿童群体。

3、培养和扶持以民间组织为依托的农村留守儿童服务机构。在农村留守儿童问题无法从根本上得到解决之前,各级政府应该通过政策引导,鼓励民间资金和社会力量兴办留守儿童服务站等多种形式的托管服务机构,利用社会优质资源(如优秀退休教师等),切实为农村留守儿童提供高质量的健康成长服务。

有关困境儿童低保申请书如何写四

1、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪

2、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。——贝多芬

3、逆境帮助生存,危机提高警觉,困境刺激思维。——余世维

4、自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

5、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔

6、只要你不计较得失,人生还有什么不能想法子克服的?——海明威

7、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

8、患难困苦,是磨练人格之最高学校。———梁启超

9、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。———毛泽东

10、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德

11、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因此人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

12、逆境是通往真理的大道。——拜伦

13、以勇敢的胸膛面对逆运。——贺拉斯

14、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦

15、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

16、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

17、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

18、顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。——培根

19、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。——洪战辉

20、逆境总是有的,人生就是进击。——冯定

21、必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。——大仲马

22、伟人在逆境中得到欢乐,如同英勇的士兵从战斗胜利中获得喜悦一样。——基涅卡

23、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。——歌德

24、逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——莎士比亚

25、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

26、好的运气令人羡慕,而战胜厄运则今人惊佩。——塞涅卡

27、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。——夏普

28、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根

29、处于顺境的时候,良心的谴责就睡着了;处于逆境的时候,良心的谴责就加剧了。——卢梭

30、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德

31、超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现。——培根

32、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人所惊奇。——培根

33、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。——雨果

34、并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训,并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普

35、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲

36、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战。——维吉尔

37、当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果

38、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克

39、幸运所需要的美德是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。——培根

40、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

41、逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒

42、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚强、毅力和信心。——列夫·托尔斯泰

43、对于一个有思想的人来说,没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中,她都能充实和丰富自己。——丁玲

44、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?——裴休

45、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

46、逆境是事业之路上的不速之客对于一个有思想的人来说,没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中,他都能充实自己。——丁玲

47、困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果

48、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

49、顺境造就幸运儿,而逆境造就伟人。——小普林尼

50、天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它。——贺拉斯

有关困境儿童低保申请书如何写五

成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要亲情;成长,也需要困境。

人生,好比爬楼梯,一个台阶就是一个困境。过去了,站得更高,看得更远;过不去,就只有原地踏步了。

也许,你见过蚕蛹吧。很多人不理解蚕为何要作茧自缚。殊不知,只有破茧而出的蚕才能化蝶。茧,就是上天对蚕所设下的困境,冲过去,脱胎换骨,化作美丽的蝴蝶;冲不过去,只有卡死在茧中,悲凉地结束一生。

有人曾经做过一个实验:将几个快要被蚕冲破的茧挑破,使茧“不劳而获”。本以为,“破”茧而出的蝴蝶会翩翩起舞,谁知,那所谓的“蝴蝶”空有一对美丽的蝶翼,却只能拖着这对美丽的“包袱”缓缓爬行。这是为什么呢?原来,蝴蝶在破茧而出之时,蝶翼经茧的挤压而流血,唤醒了沉睡的神经细胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此吗?只有经受过困境对心灵的洗礼,才能将心志磨炼得更加坚韧,才能算真正成长起来了。

如果你去过大草原,也许会有幸见到雄鹰翱翔在蓝天之上。先不要忙着羡慕它们,正所谓“不经风雨,哪见彩虹”,你可知道,雄鹰翱翔的背后,是一次又一次生死的考验。

当小鹰长到足够强壮,母鹰认为可以接受考验之时,它会叼起小鹰,飞到万米高空之上,一松口,小鹰便流星般坠落下来。也许是本能反应,小鹰会拼命地张开翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在与死亡的搏斗中学习飞翔。当它领悟了飞翔技巧以后,再双翼一挥,一飞冲天。这竟与蚕破茧而出有着异曲同工之妙。是困境,激发了小鹰内在的潜能;是困境,铸就了小鹰坚韧的品质;是困境,促使小鹰迅速成长,成长为真正的雄鹰。

也许,你现在的旅程一帆风顺;也许,你现在的道路宽阔平坦;也许,你现在的前途繁花似锦。但是,请别忘记:成长,也需要困境。

有关困境儿童低保申请书如何写六

亲爱的少年儿童朋友们,广大教师和少儿工作者们:

在这绿色盎然、生机勃勃的美好时节,我们迎来了“六一”国际儿童节。值此,xx县教育局向全县广大少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心我县少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教师、少儿工作者和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

少年儿童是祖国的未来、民族的希望。让孩子们快乐生活、健康成长,是我们最大的心愿。xx县教育局始终高度重视少年儿童事业,全面落实各级党委和政府的决策部署,不断改善软硬件条件,持续提高教育教学质量,努力为少年儿童健康成长创造良好环境,全社会关心呵护少年儿童的氛围越来越浓。沐浴着伟大祖国的阳光雨露,全县少年儿童勤奋学习、茁壮成长、全面发展,充分展现了健康快乐、文明进步的良好形象。

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年文明则国文明。当前,xx县教育事业发展呈现出良好态势,全县教育系统上下正以打造川滇黔渝结合部优质教育基地为目标而努力奋斗。你们的成长历程与这一宏伟目标紧密相连,你们的德才素质与xx县的未来发展息息相关。希望你们从小树立远大理想,养成优良品德,锻造过硬本领,练就强健体魄,用心灵去感受生活,用眼睛去发现美丽,用行动去体验成功,努力成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把xx县建设的更加美好,把祖国建设的更加富强。

关爱少年儿童健康成长,是全社会的共同责任。全县教育系统要进一步增强做好少儿事业的使命感,坚持把少儿事业与教育事业同步推进。当前尤其要大力开展以保护儿童权益为主题的各项专题活动,切实维护儿童合法权益;要扎实开展以净化校园周边环境等为重点的社会文化环境治理,努力营造儿童健康成长的良好氛围;要密切关注新常态下孤残贫困儿童、农村留守儿童、单亲儿童等特殊群体,大力组织实施助学、助困、助残等帮扶活动,积极解决困境儿童及家庭的实际困难。同时,希望广大教师和少儿工作者继续以科学的知识武装人,以正确的言行引导人,以高尚的情操陶冶人,以优美的环境塑造人,以先进的文化激励人,以优秀的作品鼓舞人,为少年儿童的健康成长默默奉献、辛勤耕耘。衷心希望社会各界一如既往地重视、关心和支持少儿事业,积极为少年儿童办实事、办好事,形成有利于少年儿童健康成长的社会合力。

让我们在县委、县政府的坚强领导下,携起手来,共同努力,谱写xx县少儿事业发展新篇章!

最后,祝全县少年儿童朋友们节日愉快,人格健全,学业优良!祝广大教师和少儿工作者身体健康,工作顺利,阖家幸福!

xx县教育局

20xx年5月31日

有关困境儿童低保申请书如何写七

1、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪

2、我要扼住命运的咽喉,绝不让命运所压倒。——贝多芬

3、逆境帮助生存,危机提高警觉,困境刺激思维。——余世维

4、自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

5、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔

6、只要你不计较得失,人生还有什么不能想法子克服的?——海明威

7、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

8、患难困苦,是磨练人格之最高学校。———梁启超

9、任何新生事物的成长都是要经过艰难曲折的,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。———毛泽东

10、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德

11、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因此人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

12、逆境是通往真理的大道。——拜伦

13、以勇敢的胸膛面对逆运。——贺拉斯

14、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦

15、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

16、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

17、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思

18、顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。——培根

19、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山。——洪战辉

20、逆境总是有的,人生就是进击。——冯定

21、必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。——大仲马

22、伟人在逆境中得到欢乐,如同英勇的士兵从战斗胜利中获得喜悦一样。——基涅卡

23、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。——歌德

24、逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——莎士比亚

25、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

26、好的运气令人羡慕,而战胜厄运则今人惊佩。——塞涅卡

27、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。——夏普

28、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根

29、处于顺境的时候,良心的谴责就睡着了;处于逆境的时候,良心的谴责就加剧了。——卢梭

30、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德

31、超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现。——培根

32、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人所惊奇。——培根

33、上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。——雨果

34、并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训,并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普

35、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟轲

36、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战。——维吉尔

37、当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果

38、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克

39、幸运所需要的美德是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。——培根

40、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

41、逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒

42、请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚强、毅力和信心。——列夫·托尔斯泰

43、对于一个有思想的人来说,没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中,她都能充实和丰富自己。——丁玲

44、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?——裴休

45、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

46、逆境是事业之路上的不速之客对于一个有思想的人来说,没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中,他都能充实自己。——丁玲

47、困苦能孕育灵魂和精神的力量。——雨果

48、有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

49、顺境造就幸运儿,而逆境造就伟人。——小普林尼

50、天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它。——贺拉斯

有关困境儿童低保申请书如何写八

“在困境中成长!”这句话是我在海伦——凯勒的《假如给我三天光明》中领悟到的。下面就由我来给大家介绍这本书吧!

在《假如给我三天光明》这本书中,海伦——凯勒写了自己出生时,就是一个咙哑人。后来在她两三个月时,因生了一场大病而导致了她的视力下降,最后成了盲人。又咙又哑又盲的海伦——凯勒,在另一个无声无息无光明的世界里寻找光明寻找声音。最后在她的随身老师——安妮的帮助下,上剑桥中学,又在自己的精心努力下考上哈佛大学。毕业后,海伦——凯勒又去拜见了爱迪生、马克——吐温等当代的名人。后来,安妮老师双眼失明去世了。坚强的海伦——凯勒,虽然没有哭,但心如针钻般的痛。海伦——凯勒在她人生中的第88个春秋中死去。她向大家表示的不是生命的脆弱,而是顽强与奇迹。

海伦——凯勒又在最后的几页里写出她最热切的愿望——有光明。她会用这三天光明的时间去做许多有意义的事情,去看看美丽的大千世界。

我读完这篇长文,心中久久不能平静下来,想想这顽强的生命在困境中成长,在困境中挣扎,我的心就不由得痛了起来。多么顽强的生命呀!是生命的顽强才创造出我们世界的美丽奇迹!

让我们一起珍惜自己的生命,爱护她,好好地利用它爱惜它吧!

珍惜现在,创造美好未来!一起创造美好奇迹吧!

有关困境儿童低保申请书如何写九

1、人活着一天,就是有福气,就应该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾,日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

2、困境就象海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

3、什么叫不简单?就是把简单的事情千百遍都做好,就是不简单;什么叫不容易?就是把大家认为非常容易的事情非常认真地做好,就是不容易。受挫一次,对生活的理解加深一层;失误一次对人生的醒悟增添一阶;不幸一次,对世间的认识成熟一级;磨难一次,对成功的内含(涵)透彻一遍。从这个意义上说,想获得成功和幸福,想过得快乐和欢欣,首先要把失败,不幸,挫折和痛苦读懂。

4、只要脊梁不弯,就没有扛不起的山、

5、我认为挫折磨难是锻炼意志、增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。

6、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

7、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

8、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

9、有自信,努力奋斗,成功就在前方。

10、要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。

11、当我离开这个世界时,我渴望奉献出我所有的一切,因为越努力工作,越可以享受更多人生乐趣。

12、乐观的人总是看到生活中的希望,悲观的人却总是把希望也看成失望,结果,希望总是眷顾乐观之人,失望总是降临到悲观之人的身上。

13、在我年轻时,我所做的事,十中有九都是失败的,为了不甘于失败,我便十倍努力于工作。

14、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。

15、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

16、闲时多读书,博览聚才气;众前慎言行,低调养清气。

17、每一种挫折或不利的突变是带着同样或较大的有利的种子。

18、学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌。

19、高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步声就知道;和善的人,看笑容就知道;优秀的人,看行动就知道!

20、抱怨,是一块坚硬的石头,横在心间如果不放下,久而久之你会发现,因为这些怨恨,自己的人生便处处有绊脚的石头。

21、铁是愈炼愈硬的。

22、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

23、你的意志已准备好了,你的脚步也就轻快了。

24、不怕山高,就怕腿软。

25、当别人蔑视我,嘲笑我,嫉妒我,排挤我时,我只有一种方式回应,我要做得更好。

26、人生的安全感并非源于拥有多少物质财富,而是源于掌握了从容应对一切的能力。

27、人生四季,寒暑交替,静心体味生活的悲与喜,笑看起起落落。

28、困难越大,荣耀也越大。

29、生活的理想,就是为了理想的生活。

30、对勇气的最大考验,就是看一个人能否做到败而不馁。

31、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。

32、承认痛苦是非常重要的,拒绝是致命的`。

33、人类要在竞争中求生存,更要奋斗。

34、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

35、给多多提供尝试机会也是实施挫折的有机组成部分。一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。

36、世界是大舞台,公司是小舞台,家庭是后台,生活是连续剧,我们就是主角。

37、必须体验过痛苦,才体会到生的快乐。

38、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

39、请你不要冒然评价我,你只知道我的名字,却不知道我的故事。你只是听闻我做了什么,却不知道我经历过什么。

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