总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?欢迎大家浏览以下总结范文,相信它们能给大家带来新的思考和启发。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇一
“快乐”是心理健康的重要表现之一。心理分析学派认为:快乐是活动中的一种整体的、丰富的体验,包含多种积极的、消极的情绪状态,情绪之间的不断冲突、转化是一种动态体验过程。
小班幼儿的情绪不稳定,也不会调节自己的情绪,遇到一点不如意的事情就用哭来表达;虽然现在的孩子并不缺少物质享受,但是总觉得不开心。为此,设计此活动,目的在于引导幼儿用乐观的心态面对生活,捕捉生活中的快乐,体验快乐,培养幼儿活泼开朗、积极乐观的性格。
引导幼儿发现、体验幼儿园中快乐的事情。
三、活动准备:
图片三幅(活动教材:p22);幼儿照片每人一张;幼儿家庭生活照片数张。
幼儿园一角布置成“快乐城堡”。(投放玩沙工具、沙包、海洋球、泥巴等)。
活动重点:能讲出幼儿园中快乐的事情。
活动难点:找出身边快乐的事情。
(一)、导入。
1、幼儿听《快乐舞》旋律跳着来到“快乐城堡”。
(二)展开。
1、体验快乐。
(1)幼儿从由气球组成的大门进入。
幼儿任意选择自己喜欢的器械、材料或自己玩,或找朋友一起玩。教师要与幼儿一同玩耍,特别是性格内向的幼儿,注意观察他们的情绪,尽量让他们玩得高兴。
(3)询问幼儿的感觉。
2、讲述快乐。
师:有一群小朋友,他们也很快乐,他们为什么感到快乐呢?
(1)根据图片内容讲述。
提问:图中有谁?在哪里?他们在干什么?他们快乐吗?你是怎么知道的?
教师提醒幼儿注意观察人物的表情,鼓励幼儿大胆发言。
(2)启发幼儿讲述幼儿园里还有哪些快乐的事?
3、寻找快乐。
(1)引导幼儿发现身边有哪些快乐的事。
通过观看幼儿的家庭生活照片能体验到:有一个幸福的家感到很快乐;过生日时很快乐、和爸爸妈妈一起游戏很快乐等等。
(2)扩展话题的内容。
如,帮助别人是一种快乐;遇到困难不退缩,成功了是一种快乐。
(3)再次带幼儿来到“快乐城堡”,寻找新的快乐。
(三)结束。
教师让幼儿知道:只要你天天快乐,你就会成为“快乐小天使”。
(四)延伸。
1、幼儿每天讲出令自己快乐的事,由家长代笔,写在纸条上,然后由教师贴在环境布置上。
2、教师把每个孩子的快乐事读出来,使其和小朋友们一起分享。
环境创设:主题为“争做快乐小天使,天天有个好心情”。由手状的图形组成的快乐树3—4棵布置于墙壁周围,每个小手的手心贴有孩子的照片,每个手指帖有5张纸条,供写幼儿快乐事之用;树干上写有“我快乐”之字。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇二
1、春节到了,思念是我的牵盼,短信是我的书笺。清风是我的拥抱,美酒是我的衷肠。钟声是我的问候,礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!
2、天使说只要站在用心画的99朵郁金香中许愿,上帝就会听到。我把花画满了整个房间。终于上帝对我说:许愿吧,孩子!我说我只要看短信的人春节快乐!
3、春节到,福来报,开开心心闹一闹;唱一唱,跳一跳,快快乐乐心情好;聚一聚,侃一侃,情谊深深到永远;走一走,看一看,甜蜜相伴在每天;祝福满,传一传,祝你惬意在心间,好梦在每一个夜晚!
4、使人疲惫的或许不是漫长的路,也许是鞋里的一粒沙;让你温暖的或许不是厚实的棉袄,也可能是来自亲朋好友的一声问候:春节到了还挺冷的,照顾好自己。
5、春节到,吉祥话必须到;贺卡带着问候到,心中祝福也送到。愿你:春节新气象,事业步步高,财神福神对你笑,生活顺利处处好!
6、春节你要生活超越小康,常葆福乐安康,气魄强健如钢,甜蜜入对成双,不离酱蒜葱姜,吃嘛嘛嘛都香。
7、漫天雪花飘飞,迎来了春节,让久违的心灵相聚吧,我深深地祝福你:春节快乐!愿我的祝福能融化寒冬,温暖你的心灵!
8、新年脚步近,春天渐来临;新年钟声响,快乐音符到;幸运与平安,伴随春节到;春花与秋实,与你时刻在,祝春节快乐!
9、春节快乐,祝你在新的一年里事业蒸蒸日上,工作顺顺利利,身体健健康康,家庭合合睦睦,爱情甜甜蜜蜜,生活完完美美!
10、春节已过,开始工作,立功事小,不能犯错。一个秘诀,多干少说。默默奉献,开心赚钱。不因工作,闹腾心烦。把胃放宽,好好吃饭。年后上班,快乐赚钱。祝你快乐,恭喜发财!
幼儿园里活动文案范文怎么写篇三
1、愿意和大家一起玩玩具,体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。
2、初步学会与同伴交流玩的方法。
活动准备。
1、图片:一起玩玩具。
2、好玩的玩具。
一、出示新玩具,导入活动。
1、让幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。
2、引导幼儿讨论,大家一起玩玩具带来的愉快。
二、鼓励幼儿探索一起玩的方法。
1、启发幼儿想办法:一种玩具大家都想玩,又要玩得高兴,可以怎样玩?
(1)轮流玩:你先玩,他再玩,我后玩。
(2)交换玩。
(3)进一步感受轮流玩,能让大家都快乐的情绪体验。
2、教师:好玩的玩具大家都爱玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,大家都开心。
三、引导幼儿观察图片。
1、和朋友一起玩玩具。
大家说说,画面上的小朋友是怎么样玩玩具的?
2、争抢玩具的孩子。
画面上的两个小朋友争抢玩具,这样做对吗?
你喜欢谁?为什么?
四、幼儿玩玩具。
鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法,体会一个人玩和大家玩的不同感受。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇四
1、愿意和大家一起玩玩具,体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。
2、初步学会与同伴交流玩的方法。
活动准备。
1、图片:一起玩玩具。
2、好玩的玩具。
1、让幼儿知道玩具大家玩,不独占、不争夺。
2、引导幼儿讨论,大家一起玩玩具带来的愉快。
1、启发幼儿想办法:一种玩具大家都想玩,又要玩得高兴,可以怎样玩?
(1)轮流玩:你先玩,他再玩,我后玩。
(2)交换玩。
(3)进一步感受轮流玩,能让大家都快乐的情绪体验。
2、教师:好玩的玩具大家都爱玩,你玩玩、我玩玩,不争也不抢,大家都开心。
1、和朋友一起玩玩具。
大家说说,画面上的小朋友是怎么样玩玩具的?
2、争抢玩具的孩子。
画面上的两个小朋友争抢玩具,这样做对吗?
你喜欢谁?为什么?
鼓励幼儿积极常识轮流玩、交换玩的方法,体会一个人玩和大家玩的不同感受。
(新年教案)我们长大了。
设计思路:新年快要到了,孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中,我们小班的孩子也是如此,他们放了焰火,认识品尝了过年时缺少不了的糖果,不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法,搞不清什么叫“长大”?人为什么要长大,为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。幼儿在关注周围生活环境的'同时,也非常渴望探究自己的生长过程。。对幼儿来说,自己是怎么来到这个世界上的,是怎么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动,来帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长,体验长大的快乐。又希望通过新年的主题,让幼儿体验到“过年了,大家长大一岁了“,从情感上感到自豪与自信,进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。内容:语常活动:我长大要求:
1幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大。
2愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。
3初步运用比较的方法,了解自己的长大,增强观察能力。准备:
1幼儿小时侯的照片、录象。
2各类婴儿衣物等。活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。活动难点:激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。活动设计:
(一)情境感知:
2出示个别幼儿的照片让大家认一认:这是谁呢?,怎么和现在长的不一样呢?
3小结:我们长大了,所以和现在不一样。
(二)操作比较:
1过渡:小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗?(幼儿试穿小时侯的衣物,感觉身体上的长大。)。
3幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述。)。
4小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。
(三)观察发现:
1幼儿看录象一:小时侯的宝宝。提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?
2幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。比较:这两个宝宝有什么不一样呢?
3小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。
5小结:小时侯都要爸爸妈妈帮忙,孩子长大会自己做各种事情,希望你们长大后学会更多的本领,比老师的本领更大。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇五
活动背景:
这是一篇优秀的儿童文学作品,作者用拟人、夸张的手法,将黑夜、太阳和各种颜色都赋予了生命,以轻松、明快的笔调描述了太阳被黑夜蒙住眼睛来找,各种颜色来躲的捉迷藏游戏的全过程。散文诗短小精悍,结构简单,意境优美,内容贴近幼儿生活又不乏大胆、奇特的想象,能将孩子带进一个无限遐想的世界,又能激发孩子欣赏和学协的热情,很适合中班的孩子欣赏、学习。中班的孩子开始留心周围美的事物,对自然界的变化充满了好奇和幻想,但往往无法用好的词句进行表达。《纲要》中指出,引导幼儿接触优秀的文学作品,使之感受语言的丰富和优美。根据以上分析,我指定如下目标:
活动目标:
1、理解散文诗内容,感受散文诗中的有趣意境。
2、学习仿编诗句:**躲在**里。
活动准备:
经验准备:幼儿有丰富的玩“捉迷藏”游戏的经验。
物质准备:课件一组,红、黄、蓝、绿色标记若干。
活动过程:
一、谈话导入:
你们喜欢玩捉迷藏的游戏,调皮的太阳也喜欢玩,它会和谁一起玩呢?
二、欣赏散文诗,理解散文诗的内容:
教师结合动画,有感情的朗诵散文诗。
提问:“谁把太阳的眼睛蒙起来了?”
“太阳数数时,颜色们在做什么?”
“哪几种颜色躲起来了?躲在哪里?”重点练习**躲在**里的句式。
“太阳有没有找到它们?”
“你觉得这首散文诗怎么样?”
幼儿依次回答。
三、再次用有趣、好玩的语气朗诵散文诗一遍。
四、仿编诗句。
“绿色除了躲在草丛里还会躲在哪里?”“黄色除了躲在菊花里还可以躲在哪里?”
幼儿分四组,幼儿自由选取相应的颜色标记说出:xx颜色躲在xx里。
老师记录幼儿仿编的诗句。
五、将幼儿仿编的诗句连成一首长长的散文诗,教师配乐朗诵,幼儿欣赏。
六、创设游戏情境,师幼共同玩游戏:捉迷藏。
幼儿边玩边尝试用散文里的句子说一说。
附:捉迷藏。
黑夜用长长的手帕。
把太阳的眼睛蒙起来了。
趁着他还在数着:
一、二、三、四、五、六、七、八……。
颜色们赶快找一个。
自己喜爱的地方,
静悄悄的,躲在里面。
绿色太多了,挤不下,
有的躲在树叶里,
有的躲在小草里。
黄色躲在菊花里,
白色躲在云朵里,
蓝色躲在天空里,
红色躲在玫瑰里。
大家都躲好了,
黑夜就把手帕解开。
太阳睁开眼睛,一下子。
就把他们全都给找出来啦。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇六
活动时间:
活动主题:
6月6日,第二十一届全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑,今年乐盯提出了“保护黄斑运动年”。
我们的口号:眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼。
活动目标:
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界”爱眼日”。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传:
以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
活动情况摘要:
开展活动内容:
一、了解眼睛的构造,用途。
出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
2、回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的.细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇七
1、中秋教师节喜相逢,我的.祝福最传情,月上枝头万家乐,花好月圆同欢庆,月到中秋圆又明,祝老师再青春,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。
2、您是人类灵魂的工程师,从事着最神圣最光辉的事业;敬爱的老师,任何语言,都表达不了我对您的敬意,只让月儿捎去祝福:祝你中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满!
3、大家都说您培养着祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁!月亮说,它会在八月十五的晚上安排美丽的月光,将我的祝福送到你的眼里,写在你的心上。
4、难忘的校园时光,有着难忘的师生情怀;中秋转眼到,快快乐乐过中秋,欢欢喜喜团圆节;祝愿老师们双节快乐,事事如意!
5、今宵的明月,在夜空中印刻着记忆。眼看中秋教师佳节,真诚祝愿您万事如意!大家双节快乐。
6、每逢佳节,常怀感恩之心,常念相助之人,在这月圆之时将迎来属于您的节日,亲爱的老师,祝中秋教师双节快乐,桃李满天下。
7、月到中秋分外明,人到中秋望团圆!那祝你们双节快乐!合家团圆!
8、一年一度的教师节遇上中秋节,那是多么难得的双节一起过,在这个美好的节日里,希望您双节快乐。
9、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,今天是个特殊的日子、祝老师教师节、中秋节快乐!
10、敬爱的老师,在你们的教导下,知识丰满着我们的羽毛,如今雄鹰已经展翅高飞,在这中秋教师合璧的节日,祝您双节快乐!
11、秋风清,秋月明,祝你天天好心情;桂花香,皓月亮,愿老师们事事都顺畅;笙歌响,糕饼香,送你如意加吉祥;中秋教师同一天,祝福老师们双节快乐。
12、每天都是新的太阳,点燃心中新的希望,教师节将至,愿天下所有的老师节日快乐,中秋佳节团团圆圆。
13、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师,今天是教师节,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!
14、在这个中秋教师节同庆的特殊日子里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝你中秋节快乐!
15、中秋教师节齐齐来,让心情放飞,节日快乐!
16、一年中秋在眼前,美好的日子里,中秋教师双节同来,祝福老师们双节快乐,合家快乐团圆,日子顺心顺意!
17、中秋到,十五明月空中挂,团圆温馨紧相随。中秋教师节共祝愿,双节快乐,幸福永绵延!
18、在人月两团圆,普天同庆的日子,遇上中秋节,祝老师教师节、中秋节快乐。
19、一样的月光,一样的你和我……祝中秋教师快乐,每天有个好心情,远方的我。
20、中秋佳节中秋月,月圆事圆人团圆;又逢教师节,祝愿老师身体健康,桃李满园!
21、送一个月亮给你,愿你浪漫每一天。送一个苹果给你,愿你平安又幸福。送一束鲜花给你,祝大家双节快乐。
22、海上升明月,天涯共此时,又是一个花好月圆夜,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
23、九月,良辰美景;中秋,佳节喜庆;短信,传递真情,祝福,浪漫温馨;快乐,如影随形;幸福,必须肯定。祝:双节快乐。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇八
二期课改中提倡以“幼儿发展为本”的教育理念,要遵循幼儿的自然发展,注重培养幼儿情感交往的发掌。在这样理念的引导下,我们一直在不断的进行着观念的转变,在观察幼儿,了解幼儿的基础上开展各类活动。
我们发现,幼儿进入了中班下学期,自我中心的特性在幼儿身上逐渐减少,开始表现喜欢和同伴一起做游戏,喜欢来到幼儿园里和大家一起生活学习在一起。在体育运动中,幼儿开始自主地和同伴一起玩起合作游戏。在平时的自主游戏中,幼儿也很多的`在进行交换玩玩具,一起玩玩具。与此同时,在和同伴的一起生活中,幼儿也能够表现出对同伴的关心和爱护:当一个幼儿的手受伤了,其他幼儿就会帮助他搬椅子,还给他喂饭;一个新来的小朋友不熟悉环境,想妈妈哭了,其他幼儿见了就拿来纸巾帮他擦,把自己带来的糖送给他吃等等。
又根据幼儿的发展规律,此时的幼儿需要培养他们与同伴之间的合作意识,让幼儿感受到在幼儿这个大集体中,与好朋友的相处中一起生活、学习、游戏是非常高兴的事情。基于以上的分析,我们选择了新教材中“幼儿园里朋友多”这样一个主题开展活动。
线索一:我的好朋友。
1、找一找幼儿园里谁是好朋友,介绍自己的好朋友。如:画画好朋友,做好朋友的脸谱。
2、做两个一起玩的小泥人,表达自己与同伴友好相处的情感。
3、了解自己和朋友的生日,并在日历上作记录。关心生病的朋友,打电话询问等。
4、音乐游戏:三人套圈。
5、欣赏故事:桃树下的小白兔;两只小羊。
6、儿歌:谁和谁好;拉拉勾;我带玩具大家玩。
7、开展主题性区域活动。
线索二:我和朋友一起玩。
1、值日生:共同制定值日生表,了解自己与同伴的值日生日期,轮换做值日生。交流怎样做值日生,和谁一起做。
2、儿歌:值日生。
3、故事:小羊和狼。
4、音乐游戏:请你和我跳个舞。
线索三:我和老师做朋友。
1、大舞台:看老师的各种表演,跟着老师一起学学做做。
2、表演自己认为最棒的动作给同伴看,让老师、同伴一起学一学,做一做。
3、故事:野花。
1、区域活动:材料操作:脸谱配对、实物图片配对;提供各种头饰、木偶、供幼儿表演。
2、自主活动:为幼儿提供各种玩具、图书,创设功玩的兴趣。
1、请家长帮助幼儿一起收集日历,供幼儿作生日记录;
2、建议幼儿自带各种玩具,大家一起玩;
3、带一些小食品供大家分享。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇九
1.为了感谢我的朋友和亲戚们的支持,在这个节日里会举行一个大型的送货活动。所有在我心中有一定地位的朋友都会得到一条价值10分钱的短信。祝:重阳节快乐!
2.又对董说:他虽然戴着草帽,也是公司的头。杨对日本人说:服从是靠山。对老考说:我坐你的工位,因为我是面试官。我对你说:重阳节到了,祝你幸福!
3.旅游赏风景,爬山远眺,看菊花,喝菊花酒,吃重阳糕;我的朋友,重阳节就要到了。我祝你和你的家人健康长寿。
4.中国的情人节许了一个爱情的愿望,重阳节许了一个长寿的愿望,财神许了一个财富的愿望。正月十五,财神,在心里许个愿发财,把我的祝福加到你身上。我的愿望一定会实现。祝愿:今年大出风头!
5.然而,当我看到太阳时,尽管它如此辉煌,我不得不悲伤。将近黄昏了。我蒸了九个沉甸甸的小米糕,还准备了香醇的菊花酒,只为和你分享。愿你在这秋风徐徐的重阳里永远快乐!永远美丽!
6.做一个李莫愁,不愁风吹雨打;做事要像张无忌一样,有恃无恐;到王力可中阳工作,全真七子助我;像韦小宝一样生活,快乐无忧!
7.重阳节那天,我上了天堂,用菊花酒贿赂了全能神,借他的手机给你发了一条短信,因为收到神祝福的人,会健康长寿,幸福快乐,长久!
8.重阳节,收获的季节,漫山的红叶,绽放着你的笑容,遍地的稻香,覆盖着我的祝愿。祝你事业、爱情、生活、幸福、一切都丰收!
9.原来,我的心不能开花。偶尔有人跟我来。后悔的时候心里有泪。当我咽下去时,我什么也说不出来。当我来的时候,我在我耳边低语。我词穷,心悦诚服。东风除去一两点。每一个字都猜:愿你天天开心!
10.为了希望之山,我继续攀登。不管前方的路有多崎岖,那都是我不变的方向,只为登上山顶,为你祝福,为你祈祷,攀登重阳节。祝你幸福长久!
11.夕阳无限美,黄昏迷人。即使光线很暗,你也可以明天再来;每年都有很多节日,这次差别很大。每个人都忙着往高处爬,希望得到提升。一条小小的短信到了,细细滋润心田,说声重阳节快乐,好好生活!
12.年年岁岁,九月初九,二九相重,重阳节;九月,天气凉爽,轻松愉快,喜欢往高处爬。秋收重阳饼,寓意步步吉祥;祖父国兴于盛世,尊老新气象。祝你重阳节快乐!
13.理想幻想梦想成真;家庭事务一切顺利;道路蔡官路生活路道路畅通;雨天天天开心,友情亲情爱情如海;中秋节和重阳节快乐!
14.重阳送九“长”:友情长久,爱情长存,事业长久,人生长久,人缘久享,成功久长,健康久长,好运久长,幸福久长。
15.在阳光明媚的`日子里,我们迎来了期待已久的节日,与家人团聚,享受快乐的洗礼。记得多笑笑,重阳节快乐。
16.到了重阳给你买辆奔驰太贵了!请出国旅游,多浪费啊!和大海吃饭会伤胃的!送你一朵玫瑰,误会!给你一个吻,不!还得短信祝福你,实惠!
17.重阳节:老人养生,红糖必不可少。老年人各种微量元素和维生素的摄入量在逐渐减少,而红糖含有较多的维生素和矿物质。老年人吃糖要多选择红糖,红糖可以维持正常的代谢功能,延缓衰老。
18.今天,你是世界上最幸运的人。祝贺你收到我发来的这条信息。虽然你可能没有100岁,但我会祝你长命百岁,健康长寿!
9.又是九月九日,又是重阳夜。很难聚在一起,一个人想乡愁。喝菊花酒,赏菊花,爬山,遥望故乡。路很远,思念很浓,祝福一直在我心里。祝重阳节快乐!
20.期待9月9日,好不容易守住的亲情,放走的亲人,兄弟团聚的庆祝会,相聚的酒,随风飞扬的乐趣。祝重阳幸福,家庭和睦,夫妻恩爱!
21.祝你梦想成真;财路、命路、路路顺畅;私事上事事顺心;每天阳光明媚,快乐无比,亲情友情爱情如海;重阳节快乐!
2.是重叠的“重量”;阳是阳光灿烂的“阳”;节日是中国传统的好“节”;快是祝福传递的“快”;joy就是收到短信时的“喜悦”。重阳节快乐!
23.81年9月是重阳节,古风传于心;思念佳节相聚渴,怀揣一场秋风梦回故乡;这也是一个团聚的好日子。愿这样的好日子一直陪伴着大家,也祝重阳节健康快乐。
24.酒越久越香,爱越久。祝你幸福长久,无忧长久,无忧长久,万事如意!
25.一年一度的重阳节,发条短信出点血。在此,祝您身体健康,万事如意。今年重阳节你放风筝了吗?长长的风筝线代表了我对你的思念。重阳节快乐!
26.九九重阳已至,山茱萸满保安;出去郊游,抬头看看,心情不错;微风送酒祝福,一点友情滋润心田;愿你重阳吉祥,健康长寿。
27.愿你如春日般迷人,如夏日般明媚,如秋日般高爽,如冬日般朦胧,过一个甜蜜温馨的重阳节!
28.打开手机,收到我的信息,忘记所有的烦恼。你会每一秒都开心,对着镜子微笑,永远开心。想想美好的明天,相信自己是最棒的。祝你幸福每一秒。美丽的风铃提前祝你。
29.九月初九,重阳节到了,我的祝福会先送上:一送你平安保护你,二送幸运星照耀你,三送你健康,四送你幸福,五送财神缠着你。把快乐送在身边。
30.我的祝福就像春天里盛开芬芳的花朵;如果夏日阳光普照,普照四方;如秋天的金色花园,一派丰收的喜庆;如果冬天是多雪的,它意味着好运。重阳节快乐!
31.重阳节给你所有最美好的祝愿,黄阅越好,除了生意。福报越高越好,除了外债。短信要珍藏,除了这条,可以转发!
32.龙年重阳,欢声笑语。金居风傲,山茱萸门翘。不要喝太多酒,健康最重要。来去自如,微风吹来吹去。短信送祝福,好运好心情!祝你一切顺利!
33.又是一年九月九日。放弃一毛钱来祝福你。阳光明媚的季节,赏菊最美。发短信祝福你。祝你早日归家,万事如意,重阳快乐!
34.我的关怀弥漫在南山上的云雾里,荡漾在朝天门的微光里,充盈在解放碑的高楼里,融化在山城的秋风里:重阳节到了,祝你健康幸福!
35.快马杨(阳)鞭追逐人生幸福,杨(阳)得意职场路,神采飞扬(阳)接受美女倾慕,欢乐飞扬(阳)友情温馨永久,重阳节送上最真挚的祝福!
36.重阳节,我学灰太狼,偷偷去抓羊,抓到小羊送给你。我看起来像一只美丽的绵羊,强壮而热情,我的朋友们聚集在暖羊羊。这些祝福是给你的。让我们一起享受羊吧!
37.重阳节到了,你可以向前看:青山,绿水,山,潺潺流水绕着山转。金光灿秋高气爽,人们不断祭祖辟邪。胸前戴着花,黄菊喜在手中微笑。愿重阳节快乐平安!
38.如果你现在一个人,祝你重阳节快乐;如果有两个人,那么重阳节快乐;如果是团体,请告诉我你在哪里。
39.重阳节到了,赏景除倦,登高远眺,放松身心,遍地插山茱萸驱灾,看菊花健康长寿。祝你:重阳节快乐,天天开心!
41.朋友,加快乐,减烦恼,乘快乐,分抑郁。九重阳节,抛开烦恼,压力,心情愉快,笑得开心。愿你幸福、健康、繁荣!
42.滚滚长江流淌着我的期待,连绵长城传递着我的祈祷,悠然黄山承载着我的希望,滔滔黄河倾吐着我的祝福:国泰民安。
43.一场秋风,一场秋雨,一个凉爽的秋天。徜徉在秋草中,总有一种感伤的感觉。沉醉在秋草的暮色中,地上的秋草随风升起,散落一地的金黄斑驳出炫目的色彩。
44.昆虫和蝴蝶在低处飞舞,蜂鸟在高处旋转,附近的地方安静安详。远处,白云在夏紫。我看着妈妈和弟弟的时候,路边的灯突然亮了起来,轻轻柔柔地照在他们身上,让他们安静,美好,温暖。
45.如果有来生,让我们做一对小老鼠。愚蠢的爱情,平淡的生活,笨拙的依偎,傻傻的在一起。即使大雪封山,你也可以窝在草堆里,紧紧抱着咬耳朵。
46.孤独其实应该是绽放在内心最美丽的花朵,植根于孤独的土壤,自我发芽,自我美丽。美丽的花盛开,美丽的花凋谢,孤独的风在心海中游荡。
47.九月九日重阳节,运友吉祥:万事顺意,烦恼不离幸福;友情和爱情就像日月天穹,历久弥新;用一条短信送上你的手,你会快乐很久。重阳节快乐!
48.农历九月初九,重阳节到了。真情不变,祝福不忘:只要时光流逝,只要我想你,我就会想你,祝你重阳节快乐!
49.昨晚,我给你算了一个卦。占卜图像显示了你重阳节后的运势:健康跟着你,幸福击倒你,幸福降临你,爱情袭击你,最麻烦的是银行里的钱都看上你了!
50.重阳登高有三个好处,一是有利于心理保健,秋景高远,云淡风轻,让人心旷神怡;二是可以增强体质,有氧运动可以益气养血;三、益体调理,负氧离子天然氧吧。快乐攀登!
51.恭喜寿星口碑好。做自己想做的事,做自己想做的事,问心无愧,自力更生致富,过比蜂蜜还甜的生活!
52.想你,在每一次嫁接;祝福你,每一个新的一天;愿幸福围绕着你,让梦想永远等着你。重阳节之际,愿你今天比昨天快乐!
53.喝“九月九日酒”,唱“九月九日艳阳天”这首歌,与九月九日欢聚一堂,送上诚挚的祝福,祝你重阳节快乐!
54.天高云淡,菊花芬芳,满厅插山茱萸。游子千里归故里,一杯酒敬长辈。我不敢忘记养育之恩。我祝你健康长寿。今天是重阳节。祝天下所有的老人健康长寿!
幼儿园里活动文案范文怎么写篇十
1、初步形成“双”的概念,知道一双有两只。
2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形,颜色,大小等特点进行配对。
3、初步感受改编儿歌的乐趣。
鞋子、袜子、鞋垫各人手一份、玩具小熊一只、鞋架一个
1、谁来了?有几只啊,我们来数一数。
2、复习儿歌《袜子歌》,引导幼儿讨论、小结。
讨论:它们是好朋友吗?哪里一样?
小结:颜色一样、图案一样、大小一样的两只袜子也叫一双袜子,它们是好朋友。
1、这是谁呀?有几只鞋子?两只也可以说成什么?它们是好朋友吗?为什么?
小结:颜色一样、图案一样、大小一样的两只鞋子也叫一双鞋子,它们是好朋友。
2、引导幼儿将《袜子歌》改编为《鞋子歌》
提出规则:
(1)两个好朋友要颜色一样、图案一样、大小一样。
(2)将配成对的`鞋子(袜子)放到鞋架(夹在绳子上),排放整齐。
1、(以小熊的语气)这又是什么呀?它有好朋友吗?它们会一样吗?
小结:鞋垫也有好朋友。它们颜色一样、图案一样、大小一样,也叫一双。
2、引导幼儿将《鞋子歌》改编为《鞋垫歌》
1、以小熊的口吻引导幼儿懂得不乱扔东西,要主动帮妈妈或老师整理东西。
2、让幼儿为鞋垫寻找朋友并粘帖在墙上为其配对,活动自然结束。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇十一
为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教室内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。
时间:20xx年11月9日早上9:30
地点:联洋部
(1)火情报警
(2)教室遇到火灾时的安全疏散
全体师生
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxxxx
总指挥:xxx
现场指挥:xxx
疏散a组:xxx(组长)、一楼班级教师及保育员,负责一楼班级幼儿疏散。
疏散b组:xxx(组长)、二楼班级教师及保育员,负责二楼班级幼儿疏散。
疏散c组:xxx(组长)、三楼班级教师及保育员,负责三楼班级幼儿疏散。
广播组:xxxx(组长)、负责发出警报,指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。
灭火组:xxxx、xxx、xxx等负责火场初期的灭火,协助消防队员抢救被困人员。
抢险救护组:xxxx(组长)、其他保健。负责对受伤人员的抢救,应急处理。
后勤保障组:xxx(组长)、门卫,负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火场。
11月9日早上9:30各岗位人员到位,由毛美娟园长简短进行消防动员,接着听指挥,各班幼儿在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到操场,演练结束后由各班老师带回教室。(正式演练)发出火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。
一楼教室:101室幼儿经大厅疏散至大门处,102105室幼儿从阳台直接到操场。
二楼教室:201和202从教师办公室前的楼梯下楼,经大厅到大门口;203由中间楼梯下,从走廊中间的门到操场;204、205由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场;206从教室旁边的楼梯下,经大厅到大门口。
二楼教室:301、302、303由中间楼梯下,从走廊中间的.门到操场;304、305由西面楼梯下,从游泳池旁的门疏散到操场。
靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
1、各班老师:
a、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
b、听到火警后保育员迅速打开教室门,幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。
c、在走廊上撤离时不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件。
2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。
幼儿园里活动文案范文怎么写篇十二
1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。
懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。
知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。
师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)。
你们怎么知道的'呢?(用眼睛看出来的)。
那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)。
那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)。
谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)。
师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。)。
师:眼睛除了能看以外,还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏?
那你们就一起戴上它吧!
老师拿出一个皮球,问:现在我手上有什么?(不知道)。
摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么,就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)。
(通用17篇)在学习、工作乃至生活中,大家都看到过文案吧,借助文案可以达到宣传文化的目的。什么样的文案才具有感染力呢?下面是小编为大家收集的(通用......
幼儿园里活动文案范文怎么写篇十三
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
一、教师讲述清明节的由来。
折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》曰:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。在古时,还有一种说法,就是“三月节”。
在古人的观念里,108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数,把清明放在冬至后第108天,是有很深的含义。清明的得名,不仅缘于万物此时的生长清洁明净,也缘于这一时期的太阳也是清新的太阳,流转于这一时期天地之间的阳气,也是清新的阳气。
二、(1)教师讲述:我们今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈用生命换来的,为了后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
三、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
1、家长和孩子一起背诵古诗《清明》。
2、请家长再为幼儿讲述清明节的来历。
3、家长带领幼儿踏青,并为去世的亲人扫墓。
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