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2023年小学家庭教育事迹范文范本(精选18篇)

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2023年小学家庭教育事迹范文范本(精选18篇)
2023-11-21 14:20:26    小编:ZTFB

总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标,使我们的努力更有针对性和效果性。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和要点,以便更好地进行总结。培养积极的心态可以帮助我们克服困难和挑战。

小学家庭教育事迹范文范本篇一

中国有句古训:“妻贤夫祸少,子孝母心宽。”xx的家庭是这样一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,爱人和他,还有一个活泼可爱的儿子,他们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是他们全家人遵纪守法,尊敬老人,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚15年来,无论是在生活中还是在工作中相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾,共同构建了一个文明健康的和谐家庭。

xx是运输队一名副队长,工作积极努力,在协助队长书记搞好安全生产工作同时,认真履行自己的工作职责,做好安全技术培训和质量管理工作圆满地完成队里交给的各项工作任务。在他当班长期间,班组人员有任何违规违纪,都严肃处罚,以罚带教,受到的效果不是很好,一件事的发生让他从班组的管理上有了根本的改变。职工郭喜斌患肝腹水后,他的妻子因此和他离了婚,郭喜斌本人也有了厌世轻生的念头,出现了上花班,工作走神的现象。xx察觉他的情况后,主动出钱给他买药并打车送他去医院救治,还到队里为他要来了救济款帮助他渡过了人生的一个个难关,郭喜斌十分感动并重新鼓起了他的生活勇气,现在他精神状态稳定,工作积极肯干。通过这件事,让xx明白了只有和谐稳定,人的情绪的稳定才能带来稳定的安全局面,没有思想的包袱,职工才能安心工作。在他跟班期间,班组保证了无三违,无人身事故、无生产责任事故,分配给自己的工作任务都能高质量、高标准地完成,达到让领导放心、工人满意。

孝敬父母和教育子女是每个人应尽的责任和义务,老人辛苦了一辈子,晚年理应享受生活。xx的爸爸在20xx年底不慎跌倒摔成了高位截瘫,为了不影响孩子们的工作老人雇用了几任保姆,都由于工作量大繁琐的脏累纷纷辞职,陪老人聊天散心每天为公公按摩擦身蹲屎端尿,这付重担多数都落在妻子程凤丽的肩上,不要以为这是简单的事,因为公公住在腰堡,她每天都要花2个小时以上往返于调兵山和腰堡之间;为了使丈夫全身心的投入到工作中去,程凤丽主动承担起培育孩子的重任,孩子和家务上的事情尽量不用丈夫操心井井有条的处理好各项事务。她知道,近段运输队承担矿两个工作面的安拆运输任务,平时丈夫井下跟班、井上值班、编制措施等工作非常忙,每次丈夫上班归来,为了保证他有充足的睡眠,她告诉孩子说话声音要轻,不要影响爸爸休息,她把窗帘拉得严严实实,甚至连走路都赤着脚,生怕惊醒他。

有一年5月上中旬,孩子侯明千感冒发烧到38.5°,自己摔倒了把2颗门牙都磕掉了,但她为了不影响丈夫工作,就没告诉他,等丈夫下井跟班又值班两天回家后才知道。儿子侯明千也乖巧懂事,每天自己坐车到三小上学,每天放学回家时眼巴巴的望着学校门前接送孩子的家长,心里是多么盼望爸爸妈妈可以接送一次?他知道这个仅仅是一种奢望,因为就想和爸爸妈妈一次吃一顿饭都是梦想,只有好好学习做一个德智体美劳全面发展的孩子才对得起父母的养育之恩,小学六年级的他就已经是获奖专业户,几十张的各类奖状就是孩子努力的证明。另外,他还善于处理好邻里和谐关系,乐于助人,得到大家的一致好评。

正是因为有这样一个和谐家庭,造就了一个良好的家庭氛围和家庭生活环境为矿安全生产筑就了一道家庭的攻不可破的安全长城,为我们树立了和谐家庭的好典范。xx本人连续3年获得集团公司劳动模范的称号,他们家庭连续5年获得小青矿和谐模范家庭,20xx年他们家庭还获被集团公司评为谐模范家庭。

小学家庭教育事迹范文范本篇二

我们是幸福的一家四口,这个家由爸爸、妈妈、姐姐和妹妹组成。

首先介绍一下所有的家庭成员,我是妈妈,主要负责两个孩子的生活和学习,正如抖音视频上那样,两个孩子有任何事情第一时间就是来找我这个妈妈。我还要工作,每天忙来忙去像个陀螺,经常觉得“苦不堪言”。

我的丈夫,也就是孩子们的父亲,其貌不扬,黑黑胖胖。工作任劳任怨,担任了家里的主要经济重担,有时会和朋友出去喝点小酒,晚上爱在家里打打游戏。

悦悦是我的小二宝,她长得圆润可爱,笑起来有两个小小的酒窝。姐姐乖巧懂事,处处呵护着这个讨人喜爱的妹妹。

记得悦悦幼儿园小班入园时也有分离焦虑,有了大宝的经验,其实我对他的分离焦虑还是很淡定的。第二天放学回来,小小的人儿居然歪着头对我们说,爸爸妈妈,我总共要哭三天,明天上学再哭一天,后天就不哭了。我们全家都被她逗乐了。果不其然,哭了三天后,真的就如悦悦自己所说,她适应了幼儿园的生活。

每天放学回家,我们都会聊天。我们会问问悦悦,在学校里吃的什么午餐,下午茶吃的什么水果,发生了什么开心的事。悦悦也很喜欢聊天,她会如数家珍似的告诉我,今天哪些小朋友调皮了,她又交了哪些好朋友,今天吃了特别喜欢吃的水果。有时候还会对着我的耳朵,偷偷地告诉我说:“妈妈,我今天的水果吃了两块哈密瓜呢!真的!”

有时候我翻看老师分享在群里的活动照片时,她也会跑过来看,一一为我讲解,这张是我和小伙伴们用积木搭了一个巷口桥。这张我们在画画,我画的是桃花,老师把我的画贴在墙上了呢!这个是我们幼儿园里的菜地,里面种了好多菜。这张我们在玩滑滑梯,我们幼儿园里面好玩的东西可多了呢!这个是我们学校养的小鸡宝宝,他们特别可爱,每一只小鸡都有自己的名字!这个是我画的新年愿望,我希望大家都开开心心的,等等等等。讲起每张照片,我似乎都能看到悦悦眼睛里闪着星星一样,亮亮的。

悦悦也会跟我们“交换秘密”。有一天放学悦悦悄咪咪的告诉我说:“妈妈,今天睡午觉起来,我们老师抱了我一下,我觉得老师肯定是很喜欢我!”她的小脸上写满了幸福和喜悦。我想她肯定是爱上了她的幼儿园。

没有疫情的时候,我们全家会在节假日一起外出游玩,动物园、游乐场或者约上朋友来一次野餐。每一次外出游玩,悦悦和姐姐都会无比开心。出发前,自己就会拿个小背包,装上爱吃的东西,开开心心的出门。可能是因为我们家有两个宝贝,哪怕只是附近转转,都会玩的乐不思蜀。小朋友的世界就是如此简单而美好。

每天晚上就是我们家的亲子快乐时光了,我会陪着两个宝贝读绘本讲故事。只要爸爸回来那就热闹了,爸爸力气很大,喜欢带着她们玩各种游戏,骑大马,扛肩膀,用床单给他们荡秋千,或者干脆用床单把孩子背起来去客厅“卖”孩子,有时候爸爸妈妈手拉手变成一张渔网来抓小鱼。而两个宝贝每次都会乐的哈哈大笑。

都说“陪伴是最长情的告白”,一点也不假。童年就是那么短短的几年,我们做父母的只想好好抓住这个机会,用心来陪伴孩子,呵护孩子健康快乐地长大!

小学家庭教育事迹范文范本篇三

杜堌中心小学地处濮阳县鲁河镇前杜堌村西,是一所普通的农村学校,但我校坚持把办好家长学校,提高家庭教育水平当做学校的重要工作,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与学校合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使学校教育与家庭教育一体化,不断加强留守学生教育和问题学生教育。

根据上级要求,结合学校实际情况,自20xx年开始,建立班、级、校的三级家长委员会教育网络,成立了杜堌中心小学家长学校,李林忠同志为校长,李国柱同志为副校长,校委会成员和各班班主任为家长学校教师。学校每学期至少集中召开家长会两次,各班还定期、不定期自主召开家长会,积极听取家长的意见,努力使我校熔入社会大教育的环境中,积极动员社会力量促进学校发展。

(一)科学设计教学内容,增强教育的针对性。

1.针对学校发展需要,设计教学内容。

在学校教育中,很多人只关注学生的成绩和成功,我们认为“关注成长才是教育的真谛。我校提出了以“课堂文化”为主题的学生“成长文化”,以“让每个孩子抬头走路,让每颗心灵感受成功”为办学理念,倡导“顺应人的成长规律,促进师生健康发展”的教育理念。

2.针对家长教育需要,设计教学内容。

在教育子女过程中,绝大部分家长喜欢用家长的想法教育孩子,认为孩子应该怎么样,不应该怎么样。孩子不愿意接受,家长不理解。针对这种现象,一方面,我们通过问卷对家长的困惑和需要进行调查了解;另一方面,我们对全校家长的年龄结构、知识状况等情况进行调查。全校家长情况登记造册,编入不同班级,实行轮训制度。正是由于我们设计的教学内容具有针对性和科学性,内容贴近生活,贴近实际,通俗易懂,家长能学以致用,所以家长参加家长学校的热情很高。通过家长学校的开办,家庭、学校的教育活力已经形成,推进了学校素质教育的扎实开展,真正达到了教育两代人的目的。

(二)大力开展教育活动,提高教育的实效性。

家长教育也和学生教育一样,不能采取单一的讲授形式。为了提高家长的兴趣,提高办学质量,我们不断创新家长教育,建构切实有效的教育途径,努力提高教育实效。

1.精心组织家长学校教学。

家长学校的课堂是主渠道。每次家长学校上课,我们都精心准备,确保收到教育实效。我们紧紧围绕教学计划,以年级组为单位,针对学生情况和家长教育现状进行集体备课。然后学校选择熟悉教育学、心理学知识,了解当代家教理论与实践,对授课主题有研究的教师担任主讲教师,使家长能坐得住,听得进,有收获。

2.精心策划家长学校活动。

在高质量抓好家长学校授课时,我们还开展了丰富多彩的活动,力求使家长学校工作形式多样,提高学生家长参学积极性。(1)专题教育活动:邀请资深家庭教育专家做讲座。20xx年4月3日,我们特别邀请了濮阳市著名家教专家濮阳县教育局前局长张志彪同志、濮阳县第三实验小学副校长魏瑞真同志来我校作报告,家长受益匪浅。(2)亲子共享活动:我们在学生和家长中开展了“同做一事”、“同读一书”、“同唱一歌”等活动,让父母和孩子一起活动,共同成长,这一活动的开展极大地丰富了家长们的家庭文化生活。

邀请专家讲学只是我们工作的一部分,为了进一步提升我校的家庭教育水平,我们学校在副校长李国柱同志的带领和组织下,成立了家庭教育专题研究小组,确定了“家校共育——托起明天的太阳”的研究专题,开发出了我们学校家庭教育的校本教材,如《做合格的父母》、《成功家教方法例谈》、《展望国外家庭教育》等,同时也使我校广大教师的家庭教育水平有了很大的提高。

总之,我校一直把家庭教育作为重要工作,以家长学校为阵地,通过辅导讲座、开展系列活动,不断提高家长素质,为培养新世纪的合格人才做出了更大的贡献。今后,我们将采取有力措施,充分整合资源,发挥全校各种优势,进一步做好家教工作。

小学家庭教育事迹范文范本篇四

xx一家位于xx县xx镇xx村,他们夫妻俩相敬相爱,遵纪守法,平等互助,倡导健康文明的生活方式,在工作上互相照顾,共同进步,共同提高,在事业上取得了成功;在生活中尊老爱幼,教子有方,取得了家庭、事业的双丰收。尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中树立了榜样,成为当地所有家庭的楷模。

xx一家现有3口人,他一家人和睦相处,遵守党和国家的政策法令,遵守各项规章制度,积极参加政治学习,拥护党的改革开放的一系列的方针、政策,带头践行科学发展观。xx自xxxx年10月份担任xx村委会妇女主任后,她在工作上兢兢业业,积极上进,为全村的人口和计划生育事业,勤勤恳恳的耕耘。尤其是在创建“平安家庭”标兵户的活动中,作为全村的带头人,她和爱人知法守法,积极倡导无暴力、无犯罪、无违法的文明户宣传活动,努力做安全文明之家。在她的带动下,全村所有家庭全面开展了争创文明户家庭活动,全村社会治安秩序良好,居民安居乐业。

在家庭中,xx是一名好女儿、好妻子、好妈妈。对于双方的老人,她在繁忙的计划生育工作之余,总是要抽出时间,买上营养品去探望,还要为老人端茶送饭,从未让老人家吃过一口冷饭剩菜;并经常与老人家谈心,不仅在生活上关心、体贴老人,而且在思想上关心老人,让父母生活的快乐、健康。为教育好孩子,她付出了艰辛的劳动。她的丈夫是一名医生,工作特别忙,因此一切家务活儿及照顾老人的事情都她一个人承担,但她从未有怨言,尽心尽力做好家务事,不给丈夫添一丝烦恼,全心全意支持丈夫的事业。无论工作多忙,一回到家,她总要抽出时间问问孩子的学习情况,了解孩子的思想状况,重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。

在村里,她不仅细心的照顾孤寡老人,和邻里之间的关系也相处的很好,每当谁家有困难,她都能热心帮忙,为她们解决矛盾。隔壁邻居都非常尊敬她,她和姊妹之间更是无话不说,相处得很融洽,她们之间从未红过脸,姊妹间总有说不完的话,大家互相尊重、互相关心,遇事有商量,xx村民都称xx一家是一个和谐、幸福、平安的家庭。

老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的飞跃,在这个家里每个人都努力实现着自身价值,为社会大家庭在尽职尽责,“平安家庭”就在这里得到了清楚地诠释。

小学家庭教育事迹范文范本篇五

古训:“妻贤夫祸少,子孝母心宽。”xx的家庭是这样一个平凡的家庭,也是一个幸福的三口之家,爱人和她,还有一个活泼可爱的儿子,她们家和大多数家庭一样,没有什么轰轰烈烈的事迹,但是她们全家人遵纪守法,尊敬老人,互敬互爱,积极进取、爱岗敬业、乐于助人。结婚12年来,无论是在生活中还是在工作中相互帮忙、相濡以沫、和谐恩爱、相敬如宾,共同构建了一个礼貌健康的和谐家庭。

在这个家庭中夫妻俩恩爱和睦,一齐承载家庭工作、生活的压力,虽然各自工作繁重,但二人能互相明白、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动。因此,夫妻二人很少因生活琐事而吵架,xx喜爱养猪,丈夫就主动承担起了照顾孩子上学的.职责,支持她。

看着满圈健康的猪仔,xx的脸上满是幸福的笑容,逢人便说养猪好、养猪容易、养猪给她带来了财富,看着逐渐构成规模化生产的猪舍,有谁能想到在这些成就背后xx付出了多大的发奋,经历了多少艰辛。

今年41岁的xx,其实很早在未结婚的时候就开始养猪了,她说,农民家的孩子,没什么文化,早些年家里生活困难,养一头猪也就为了能在过年的时候改善改善家中的生活,自己也就总拿猪当宝贝,总期望它能长的大一点、壮一点,好让大家的饭菜里能多一些油水,之后结了婚,嫁到了王堡村,养猪依然是她的爱好,看到猪能健健康康的长大,她心里总会感到很满足。而早些年养猪,只但是和其他农户家中一样,也但是是为了给家中添些油水,并没指望着养猪能赚钱。

之后,遇到灾后重建,他们俩合计,孩子渐渐长大了,要上好学校,日子是守着几亩薄田、靠天过日子总不是办法,既然自己喜爱养猪,何不多养几只,或许能够补贴些家用,于是,从开始养的一两头,慢慢增加到五六头、十几头,猪多了,猪舍就得扩建,但是钱从哪里来?xx和丈夫商量着,看能不能向亲戚借些钱或贷些款盖个新的猪舍,透过妇女小额担保贷款,和向亲朋好友借的钱,xx硬是凭着对养猪的热情盖起了新的圈舍,养猪的规模一下子发展到五六十头。自以为对养猪十分的精通,但是,家庭式养猪和规模化养猪毕竟有很大的区别,仅防疫工作一项就让xx有些力不存心,猪多了,容易群体生病的概率也就大了,她得一头一头的给没治猪打疫苗,猪病了还得自己给买药治疗,天天除了喂食、打扫卫生,还得像照顾孩子一样时时刻刻关注猪仔的健康状况,劳累程度可见一般,丈夫看着她每一天为了猪焦头烂额的也很心疼。

机会总是留给有准备的人的,xx年地震后,灾后重建工作的开展,为xx夫妇的猪舍带来了新的发展机遇。他们自己筹集两万多元加上灾后重建项目补助资金六万四千元,重新选址,建成新的猪舍420多平方米,配备了先进的冲洗设备,又购买了新品种种猪,现有能繁母猪十五头,实现了自繁自己养,不仅仅免去购买猪种的花销,又避免了外来猪种带有疾病的隐患。年出栏量到达两百头,仅去年一年的纯利润就有十几万。他们想着,有了钱要把养猪场办的更有规模,不仅仅要富了自家,更要带动全村人致富,带头成立了显龙乡王堡村生猪养殖合作社,使王堡村的生猪养殖构成规模化生产。

在他们的家里,虽然个人的年龄、性格、爱好志趣不一样,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家相互体谅,尊老爱幼,民主平等,宽容谦让,构成了互相明白,尊重,平等,关爱的礼貌家风。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这的确使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福。

勤俭节约,家庭和睦,邻里团结,尊老爱幼,与人为善,男女平等,夫妻和睦,互敬互爱是这个家庭的良好家规和家风。

把孩子培养好,也是对国家,对社会的一种贡献。因此,夫妻俩不管多忙,也要抽出时刻教育孩子。正确教育,不能骄纵、溺爱孩子,既教育孩子学知识,又教她学习怎样做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康的成长。为了让孩子从小孝敬老人,尊敬长辈,对人有礼,学会感恩,他们夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化的感染他,教他做一些力所能及的家务劳动,从中来锻炼孩子独立生活的潜质和意志,使孩子在各方面都能得到全面的发展。

平时家长也教育孩子如何勤俭节约,艰苦朴素,参加社会公益活动奉献爱心。正确教育引导孩子,热爱群众,助人为乐,尊敬老师,团结同学,讲礼貌,讲礼貌,好好学习,天天向上,做一个德智体全面发展的优秀学生,将来能成为社会上有用的人才。

在对待邻里的关联上,全家人能够善待左邻右舍,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,xx都要尽自己最大的力量去为邻里服务,为他们排忧解难。邻里之间的关联亲如兄弟,情同手足。

小学家庭教育事迹范文范本篇六

小高,女,汉族,52岁,中共党员,副主任科员,现任xx联维权儿童部部长。她热爱妇女工作,积极维护妇女的整体形象和利益,全面履行妇联职能,积极开展家庭教育工作,求真务实,多年来的工作都非常出色,成效非常显著。是妇联系统的老大姐,是妇联干部的模范带头人,全面履行妇联职能,全心全意为妇女儿童服务,为敦化家庭教育工作贡献出了自己微薄的力量。

“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。”家庭教育工作,是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要;对营造良好的家庭文化氛围,形成和谐、文明的人际关系,建立学习型的家庭起着积极的作用;为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。因此,做好家庭教育工作,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。

她由教师改行做妇女主任,85年在街道任妇女主任,由91年正式调入敦化xx联,在妇联工作已有23个年头了,先后做过xx联组宣部、城乡部、妇儿工委、维权儿童部工作,从事家庭教育已经8个年头了,身为一名妇联干部,普通的党员,她非常重视该项工作,她把一生都奉献给妇联事业,始终坚持家庭教育工作服务于市委、市政府的中心工作,服务于稳定大局,以创新精神搞好家庭教育工作,与北京网校101成立了家长学校,帮助广大家长增强自身素质,掌握育子方法,提高敦化市家庭教育水平。

为贯彻国家提出的“以德治国”方略,她带领妇联系统以教育工作为阵地,丰富了家庭文明建设,拓宽了家庭教育领域。她为领导出谋划策,只要工作给她,领导十分放心,保证做好领导交办的各项工作。xx联经常与关工委、教育局联合开展“亲子教育活动、家庭教育培训班”等活动,组织全市广大妇女,学生家长受教育率达90%以上,举办各类培训班40余期,参与率达到90%以上。

八年来,她时刻关注着敦化市的家庭教育情况,一是制定方案、学习计划,定期走访检查,每年开展评选活动,推举出省级“优秀家长”3名,市级“优秀家长”18名;二是开展家庭教育理论研讨,推举出家庭教育论文省级2篇,州级1篇;每年组织开展一次家庭教育论文评选活动,她在评选当中被州评为“优秀论文奖”,这项工作现已形成了规范。并针对“如何创建学习型家庭”做了问卷调查狠抓典型,带动全市文化建设,在全市四个街道16个乡镇抽样调查、撰写调查报告10份,分析报告4份,论文获奖1个。在工作中她是强者,个人家庭生活中她是一名言传身教的好家长,大女儿已毕业于辽宁法律学校。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题,父母的一言一行,一举一动实际上都是在以身示范,常言道:有其父必有其子。父母不仅要带头学习,成为孩子的表率,还要和孩子一起学习、相互学习,与孩子共同成长。

八年来,她始终把德育工作作为家长学校的`首要任务来抓,走学校、社会和家庭育人一体化之路。勇于向市委、市政府提意见和建议,让全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育,把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程,开展“警校共建文明学校”活动,各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系,以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标,敦化市委、市政府非常重视她提的意见和建议,部分工作已经开展,并取得了非常好的效果和成效。

总之,小高通过以家庭为阵地,农村为重点,找准位置,发挥了xx联在家庭教育中的优势,巩固发展了家长学校,不断提高了家长素质,在敦化市家庭教育工作中积累结了一些有益的经验。

由于她在平时的工作中严格要求自己,对工作的执著和火一般的热情,坚定不移的一步一个脚印地向前走,在妇女工作中,作出了突出贡献,虽然付出了艰辛,但也得到了回报,曾多次受到市、州的奖励,敦化市优秀公务员;优秀妇女干部;扶贫工作先进个人;被市委组织部2次评为“创先争优”优秀党员;20xx年市委、市政府模范干部;20xx年州级《九五期间》儿童工作先进工作者等荣誉称号;20xx年“四五”普法先进个人;创建平安家庭工作先进个人;20xx年市委、市政府先进工作者;市政府妇女儿童工作先进个人。州级优秀妇女干部。

家长是孩子的第一任老师,也是终身教师;家庭是孩子的第一任课堂,也是终身课堂。家庭教育是学校教育和社会教育的基础,提高家长素质,帮助他们掌握科学的育人知识,引导他们树立现代化的教育观念,认真做好家庭教育工作,意义十分重大。因此,她会继续以与时俱进,务实创新,勤奋工作,开拓进取的精神,积极投身到敦化市家庭教育工作中去,使敦化市家庭教育工作再创辉煌!

小学家庭教育事迹范文范本篇七

杨xx,男,现年45岁,是北留镇南留村的一名普通村民。

年富力强的他尊老爱幼、乐于助人、勤劳致富、家庭和睦。在外是好村民、好邻居,在家是好儿子、好丈夫、好父亲。他把事业和家庭完美地融合在了一起,成为新时代和谐家庭的典范。

他成功地把家作为事业的基地,夫妻恩爱,夫唱妇随。他在家和在外一样勤快,夫妻俩平日里常和老人走动帮老人做点事情,逢年过节更是去拜见并孝敬老人。他教子有方,儿女在家庭的温暖下茁壮成长。

平时邻居常常能看见他们全家其乐融融、亲密无间的身影。

杨xx是一个土生土长的普通农民,有着农民与生俱来的朴实,为了村民能有一个好的生活环境,他不怕苦不怕累,毅然做起了别人都不愿做的掏粪工。他全心全意为民工作,哪家地里要上肥,只要言语一声,他就会及时地把肥料送到地里,他没有时间照顾家庭,繁重的家务、子女教育和照顾老人的工作都落在妻子常聪苗一个人肩上,她不紧不嫌气丈夫的工作不体面,反而全力支持丈夫的工作,而且在家里做妻子、做母亲,相夫教子、孝敬老人她同样做得非常出色。

常聪苗放弃个人的业余爱好和休息时间,承担起全部的家务。家务活是一个极其繁杂、出力不出活的工作。她为让丈夫安心工作,生活中她常抽空和其他几个妯娌相互走动,相互沟通,促进彼此间的感情。每次只要是轮到她们家照顾老人,她总是在打发走丈夫和上学的儿女后就急忙往婆婆家赶,帮婆婆做家务。为料理好两家的家务,她养成了中午不休息的习惯,始终把家务做得井井有条,整洁舒适,给丈夫、女儿和公婆创造了一个舒心安逸的生活环境,同时也受到邻里的赞扬。

在处理家庭的大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。他们勤俭持家,合理安排收入,从不铺张浪费。添置家居用品,洗刷买烧、培养子女上学以及其它生活琐事,妻子常聪苗独自承担,从不让丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫为民做事。

为了培养子女成才,他们重视对子女世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他们学会做人、学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙,老人又无力帮助照看,子女上学的接送、生活照料管理的工作,基本上全有常聪苗一个人承担。子女教育、管理又是一件非常艰辛的事情,特别是对一个普通的农村妇女来说更是如此。她愉快地承担起子女上学接送、管理的全部事务。她不仅注重子女的学习成绩,更注重培养子女的独立生活、学习的能力。时时关心子女沿着正道走,勉励子女勤奋刻苦学习、政治上积极要求进步。团结、礼貌待人,并主动与学校老师联系,了解、关心子女的成长状况。杨xx深知妻子的辛苦,有点空闲时间他也顾不上休息,总想着帮妻子做点事情。他们夫妻间相互忠诚信任,互相关爱,形成了一个有利于未成年人健康成长的环境,他们的子女学习成绩好,爱好广泛,身心健康。

生活日常开支,常聪苗能合理安排,克勤克俭,该花的一定花,不该花的,从不浪费。在双方父母遇到困难的时候,能够尽心尽力给予帮助。他们对年迈体弱的老人,能经常利用闲暇时间去看望他们,或带上一些水果、营养品之类的东西孝敬父母;老人头痛脑热时,带他们去医院看病、拿药。在家庭经济关系中他们双方都能设身处地为对方着想,处理得非常好。对双方的老人都能做到经常去关心照料,并掏钱帮助解决问题。他们常教育子女要关心敬重老人,常回家去看看老人,问寒问暖。在他们夫妻的教导下,孙子、孙女树立了正确的敬老观,每逢双休日和节假日都会去看望老人,并讲一些新事情、新思想给老人听,帮助老人了解当前的社会形式。

杨xx夫妻俩都是热心肠。街坊邻居哪家有个什么事,只要用的着、能帮的上的他们都会伸出手来帮一把。就拿邻居家孩子办婚事来说吧,办喜事都图个喜庆热闹,人自然少不了,请客也是难免的,光应付这就得好几天。杨xx的妻子常聪苗主动上门去帮忙,一帮就是三四天。拔葱倒蒜、洗碗摘菜,做完这个做那个,象给自家办事一样踏实。有人说你一个邻居过来应付一下就行了何必要做的那么辛苦呢,那么多人做事你少做点也无所谓。可她却说:都是街坊邻居住着,谁家能没有个事,互相帮帮就都过去了。普通的人,朴实的话,可这里面包涵的意义却令人深思。

在家里,他们是好儿子、好媳妇、好父母,在外面他们是好邻居、好家庭、好村民。他们创建了和睦的家庭,他们做到了邻里的融洽,他们更点燃了和谐的希望。

只有家庭和谐,社会才能和谐。大力宣扬和谐家庭正是希望利用我们周围触手可及的榜样力量来推动更多的家庭走向和谐。

小学家庭教育事迹范文范本篇八

一棵茁壮的小树苗,从小要把根子扎正。一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。生活学习中以伙伴相称,彼此理解信任、互相支持帮忙的人称为“友”。这种朋友之间的爱,就是“友爱”。我有一位非常要好的朋友,她的名字叫洛凡,我们同在一个小区。

爸妈经常讲《一滴水的故事》《蚂蚁的故事》等小故事,让我和好朋友洛凡懂得了在交往中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让、友爱,互相支持、谅解,养成良好的道德习惯。

生日时,我邀请好朋友洛凡,她给我唱生日歌,我们一起吹蜡烛,然后吃蛋糕,非常开心有意思。

我们经常在一起玩耍,我带自己喜欢的玩具,她拿出心爱的东西,互相交换玩,从不打架。当小区放电影时,我们互相分享美食,一起享受露天电影带来的快乐。

我和洛凡发现小区里面的有些小树都快死掉了。干巴巴的样子,细小的枝条在微风中摇曳着。好像在说:“救救我吧!”我们走近一看,原来是树脚下的土地已经干裂,小树们快渴死了。我们商量决定,为小树浇水,央求家里大人用水桶帮我们打水,我们用盆子摇摇晃晃地将水浇到小树旁,小树终于有水喝了。我们还用水枪对着树叶泚水,玩了水枪又洗了叶子,渐渐地恢复到原来生气勃勃的面貌。有时还会发现有些树上有虫子,就帮树木除虫,我轻轻拽着树枝,让洛凡用小棍把虫子挑掉。照顾这些树木,既开动起了我们的小脑筋,又培养了动手能力,还增进了友情。

我和洛凡通过一起玩耍、一起爱护小树保护环境,在友爱相处中,我们成了很好的朋友。

小学家庭教育事迹范文范本篇九

大家好!我叫许蔓祎,今年6岁,喜欢看书、唱歌、跳舞。

当我牙牙学语之时,妈妈喜欢给我读绘本故事,渐渐的我爱上绘本故事,每天养成阅读2小时的习惯。通过坚持借阅、买绘书,识字量约有1000字,可以自主阅读绘本。在小主持人、故事会的学习中均得到了老师们的好评,这又让我备受鼓舞。

在家我喜欢和动物玩偶上阅读课,我是小老师。课前点名、排座位、准备绘本、奖励贴纸。

家里的绘本书我随手可以拿到,方便我随时畅游在知识的海洋里。有时坐着看,有时蹲着看、有时站着看,最美不过书香气,唯有阅读不辜负。

书,为我打开了一扇通往世界的大门,读书,可以获得丰富的知识。

在扬州市图书馆、少儿图书馆、城市书房、书店经常可以看到我的身影。

家门口的24小时城市书房中的儿童绘本,每次去我都甘之如饴,安静的阅读环境,恰如其分的阅读氛围,让我流连忘返。

阅读与乐器练习结合,让原本枯燥的练琴日常变得妙趣横生。一首儿歌,一个绕口令,一个小故事,在尤克里里的乐声中缓缓流出。

这就是我们的阅读时光。打开绘本,坚持阅读,让童年绘声绘色!

小学家庭教育事迹范文范本篇十

这次能被学校推荐为优秀家长评选,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和各科老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和努力的结晶。作为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合老师,抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张与活泼、严格与宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。

“望子成龙,望女成凤”是所有做父母最大的心愿,为了实现这个心愿,我们每个家长都在不断地努力着、探索着、交流着,力争做一个合格的家长,不让孩子输在起跑线上,作为孩子的母亲,我和众多家长一样,也在孩子教育问题上倾注了心血。

家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子良好品行养成的第一任老师,也是孩子一生的老师。家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。下面我谈谈我在教育孩子方面的个人观点:

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时我们家长诚实守信,在工作上勤勤恳恳,友善待人,从各个方面给孩子做一面镜子。

一是和孩子保持融洽的朋友关系。我本着平等、尊重、倾听的原则去和孩子做朋友,在意见分歧时,采用委婉的方式和孩子分享自己的观点和看法。采取孩子容易接受的方式让她改正错误。与孩子建立良好的情感关系和平等的交流对话,尊重孩子人格尊严,不打骂、不溺爱。不给孩子增加学习压力和不切实际的期望。

二是积极配合老师工作。教育孩子离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作。班上的每一次班务要事,我都会积极响应,不管自己工作多忙,我都会及时和每位学生家长电话或者微信沟通,确保第一时间完成任务。班上每一次的集体活动,我也会积极参与其中。比如班级外出实践活动,我会提前安排好活动所有事宜,活动结束后,清单化展现给家长,让家长满意,使家长从心底配合后期班务工作。学校开运动会,我为了节省自己时间,在我们当地做好班级运动宣传牌,开车送学校。学校举行文艺表演,我积极组织家委会家长参与,选购服装、借道具、彩排、接送排练老师,归还道具等等,有个礼拜我从紫阳到安康,往返四次。我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,培养孩子正确的学习态度和学习方法。

三是培养孩子良好的阅读习惯。读书是人类进步的阶梯,读书使人变得聪明。从小学期间,我就会每天引导孩子读课外书,鼓励孩子写读后感,鼓励孩子自主选购自己喜欢的书籍。这么多年来,无论多忙,孩子的每篇作文我都会沟通题材,也会亲自过目。我们始终坚持着,在读写的过程中,孩子的写作水平不但得到了提高,还加深了我们母女感情。

四是培养孩子懂感恩,有孝心,有爱心,有奉献精神。每年暑假,孩子都会留在旬阳,帮外婆照顾行动不便的外公。帮外婆做力所能及的家务活。特别今年过年期间,各地疫情严重,咱们居委会也需要招收社会义务宣传者,我就鼓励孩子积极参与疫情劝导。平时周末,只要有空,我就会领孩子到乡镇,去接触需要帮助的人,积极参与献爱心活动,懂得尊老爱幼,助人为乐。

五是培养孩子树立远大的人生目标。每年暑假,我都会领孩子去外面见识名校,给孩子增长课本以外的知识,让孩子感受名校的优越感,从心底树立自己的人生目标。步入初中后,课程增加,作业量加大,为了给孩子鼓劲,暑假期间和孩子一起北京游,和北大清华的师姐师哥面对面沟通各科学习方法和学习技巧,更进一步增加了孩子信心。

六是培养孩子积极向上,乐观心态和良好的性格。首先培养孩子良好的生活习惯,鼓励其独立自主生活,热爱劳动的习惯,自己独立完成自己的事情。其次培养孩子良好的学习习惯,养成认真做作业,做完自己检查,鼓励孩子不懂就问习惯,让孩子始终保持乐观、活泼、开朗的性格,做一个积极、向上的阳光少年。特别今年疫情期间,为了缓解孩子枯燥的网课学习压力,每周末我都会组织家庭美食制作和娱乐节目,让孩子参与其中,感受家庭的欢乐气氛,从而开心学习。

一份耕耘、一份汗水、一份收获,“望子成龙,望女成凤”也是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上,我作为一名家长,尽到了自己应尽的责任,孩子也在各方面取得了优异的成绩。但是做为陪伴孩子一生的终身老师,我也倍感责任重大,任重道远,希望通过自己的不懈努力,与学校、社会一起把孩子培养成为将来建设祖国,奉献社会、服务人民的有用之才。所以,我会一如既往地努力当好孩子的“后勤部长”,配合学校照顾好孩子的衣、食、住、行,使她无忧无虑,无牵无挂,集中精力投入学习,实现我们家长和孩子的梦想!

小学家庭教育事迹范文范本篇十一

自20xx年退休以后,姜维国非常重视和关心对未成年人的帮教工作,充分发挥老党员的模范作用,运用自己的优势,把收藏40多年的“小人书”、邮票、像章、钱币、报刊、影碟(片)、图片、粮、布票、商品证等各种票证、地图等收藏品,组编各种专题、书写10余万字的宣讲材料,以未成年人喜欢的各种文化教育活动为载体,进行爱国主义、集体主义、革命理想主义及道德法制和科学文化知识的教育,不断提高未成年人的文化素质、道德素质、科学文化素质和民族素质。主要事迹如下:

一、姜维国策划组编的“忆票证文化、看发展变化”为主题的各种票证展,深化了辖区未成年人的爱国情。

二、姜维国还策划了“一大”至“十九大”党史的宣传板,向青少年宣传党的历史。

三、通过“忆党史、铸党魂”、“反腐倡廉、加强党建”报刊剪裁宣传板,对辖区青少年进行党史教育。

四、以“我心中的英雄、世代传诵的歌”小人书展,对未成年人开展爱国主义、集体主义的教育。

从不同的侧面对未成年人进行较为系统的中国革命史、

六、姜维国策划的“高雅文化进社区,方寸百科育新人”载体活动,通过各种收藏展示,激励青少年努力学习,报效祖国。

七、为了加强对青少年的国防知识教育,策划了《勿忘国耻日、加强国防现代化建设》小人书展和以《军歌、军装、军魂》为主题载体活动。

八、为了纪念邓小平同志诞辰100周年,以《一国两制好期盼大团圆》为主题的报纸剪裁板、像章、图片等收藏品展,使青少年深刻理解邓小平“一国两制”理论的伟大现实意义和重大的历史功绩。

九、姜维国同志还先后策划组编了《科技、绿色、健康》、《勿忘巾帼豪杰弘扬时代精神》、《小小图书助我成长》等主题活动。

十、他根据青少年存在的问题,提出“十不”的承诺倡议书。

十一、姜维国同志撰写的论文《弘扬连环画的民族文化,培育青少年的爱国情结》获西岗区论文一等奖,获大连市论文一等奖。

小学家庭教育事迹范文范本篇十二

我叫张xx,是中国共产党党员,在安平县交通局检测站工作,大专学历。丈夫赵新建是中国共产党党员,在安平县交通局工作,大本学历。女儿赵男,在安中附小六年级一班学习。在建立礼貌和谐家庭活动中,我们用心参与,现将主要事迹汇报如下:

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。1981年我高中毕业后,就参加了工作,当过营业员,做过财务工作。无论干哪一行都热爱本职工作,勤学苦练,曾多次在省、市、县系统内技术比赛中获奖,多次获得各级工会积极分子、“三八”红旗手、“巾帼明星”等光荣称号,在各级文艺汇演、演讲比赛、知识竞赛中获奖。丈夫赵新建在交通局办公室工作,曾获得过“优秀文秘工作者”称号。女儿赵男学习一向名列前茅,每年都能获得“三好学生”奖状。我们结婚已经近二十年了,始终注意尊重对方,做到相互明白,在工作中支持,在生活上关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。

我在检测站担任副站长,站上三分之二是女性,由于年龄、学历、个人素质有所不一样,为了更好地适应工作,我用心配合站长组织全站职工开展政治学习和业务学习活动,树立正确的人生观、价值观,发挥一名共产党员的先锋模范作用。做为一名财务人员,严格遵守国家的各项法令法规及本单位的各项规章制度,严格执行收费标准,无提高收费标准和扩大收费范围等现象,维护国家和本站利益,做到生人熟人一个样,不收人情费。对车户主动热情,服务周到,耐心解答车主疑问,指挥检测车辆,维持检测秩序。有时帮忙外检、收费等工位做具体工作,避免车户等候时刻过长,影响经济效益。几年来,在各级领导的关心支持下,经过全站职工的共同发奋,受到车户的一致好评,获得过“巾帼示范岗”光荣称号、“青年礼貌号”参评单位,xx年被评为“省级礼貌检测站”。尤其是武强、饶阳的车户,对我们的工作给予较高的评价,展示出交通行业礼貌窗口的良好形象。

孝敬父母是每个人的职责和义务。老人辛苦一生,晚年理应享受生活。我们经常去老人那里问寒问暖,帮忙做一些家务,节假日陪老人聊天,讲些单位、社会上发生的一些趣事,对老人也是一种安慰。父母是孩子最好的老师,父母要以身作则,言谈举止对孩子产生很大影响,轻说教、重引导,要学会倾听,关注他们的感受,锻炼她思考问题和独立生活的潜质。在生活上不溺爱,养成勤俭和独立的品格,教她做人要坦诚,做事要严谨,树立远大理想,做对社会有用的人。

我们还尽力帮忙别人。我站门卫师傅六十多岁,工资较低,老伴长年有病,他本人身体也不好,我们有时给他们送药,孩子过季的衣服、鞋帽等捐赠过几次,虽然解决不了大问题,但也体现了大家庭的温暖。不久前县妇联组织的爱心捐赠衣物活动,我们也用心参与,为社会多献一份爱心,正因社会上需要帮忙的人太多了。

老有所养,平等关爱,有事业上的成就,也有学业上的进步,在我们家每个人都发奋实现着自身价值。下个周末我将参加检测站庆祝建站十周年暨20xx年春节联欢会,丈夫赵新建不久前刚收到获奖通知,女儿赵男也参加一小的交通安全演讲比赛。我们都在自己的岗位上,尽职尽责,用自己的实际行动诠释礼貌和谐家庭,为和谐社会的建立贡献自己的一份力量。

小学家庭教育事迹范文范本篇十三

xxx转眼就已经6岁了,上幼儿园小班了。小朋友的每一天都在成长,心智也每一天在发育成长,天天和孩子一起的时候,有欢乐喜悦,也有喜怒忧愁。每天观察孩子的行为表现。有时候也很着急,要和她斗智斗勇,担心她有时候注意力不集中,玩游戏、看动画片太集中注意力,担心她做某个事情不专注。也担心她与小朋友之间的交往合不来或不合群,争强好胜的性格等等。每个孩子都有各自的特点,孩子成长有本身的规律:也有后天的不断培养其良好的性格,不过分干涉孩子的`自由。让其自然生长是我的最终心愿。

孩子的成长离不开长辈的言传身教,通过带孩子到大自然中去游玩。教会她认识各种植物、生物,识别哪些是有益的,哪些有害的。吃饭时跟她讲述怎样认真吃饭、不挑食,并要求她自己碗中的饭菜吃干净,让她明白“粒粒皆辛苦”的道理。同时引导她规律的生活,要求她早睡早起,自己玩过的玩具自己收起来,并教育她不能乱扔东西,让她知道自己的事情自己做,别人的事情尽自己能力帮着做。每当有一点进步的时候,通过各种各样的方式激励她,让她知道亲情永远伴随着她。与小朋友一起玩耍时,要懂得谦让,同时告诫她与人友好的相处,好东西要与大家分享。

虽然有一点点的心得,但孩子毕竟还小,心智还不够成熟,今后随着孩子一天天的长大,根据孩子的特性显现,适时调整教育方式,让孩子过好幸福的童年,健康成长。

小学家庭教育事迹范文范本篇十四

小王老师,女,1993年参加工作,现xx县第一初级中学任教,从事初中班主任工作已有多年。

热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,坚决执行党的路线、方针、政策;遵纪守法,坚持党的信念不动摇,思想常新,理想永存,以关心教育下一代为己任,与时俱进,无私奉献。能积极推进素质教育,面向全体学生,注重学生的全面发展。既教书又育人,处处为人师表。小王老师热爱着学校里的每一个孩子,满腔热情地为孩子们办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富有成效地开展学生的培养工作。教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育工作的指导,学校更是具有得天独厚的优势,班主任以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升。现将小王老师家庭教育工作的主要事迹作如下介绍。

众所周知家庭对学生的影响巨大。它是学生与社会的桥梁,是个人成长的重要起始场所。父母与子女之间有着密切而深厚的感情。家庭的影响是潜移默化的,也是学校教育的重要补充和延伸。尤其目前独生子女较多,了解他们的家庭教育尤为重要。所以小王老师特别重视与家庭沟通。这已成为她班主任工作的一个重要组成部分。从不盲目地去与家长沟通,更讲求方法讲究沟通艺术。

协调学生家长与学校的关系,共同做好学生的教育工作,而不是“告状”。小王老师在向家长介绍学生在校表现时,有时全面讲,有时只侧重某一方面;先要充分肯定学生的进步:“孩子比较懂事”、“xx现在比以前少动了”、“xx有些学科这次考的不错”、“”.......同时又要指出其缺点和存在的问题。特别是对班级里的“差生”和“难管生”,更是如此。“没有不犯错的学生”,只要是犯错时能认错,改正,就提醒学生对所犯的错可能导致的最坏结果有更深层次的认识,从不轻易叫家长,对家长告状。针对学习成绩不同的学生情况,再面对家长就要提出不同的建议。

思想火花可能光芒四射,也可能渐渐熄灭;接触知识可能成为现实,也可能无法实现。良好的家庭教育不仅象雨露一样滋润着孩子幼小、纯洁的心灵,而且能帮助孩子健康茁壮地成长。它能培养孩子诚实、守信、善良的品质,家庭教育对孩子的深远影响以及对学校教育的巨大辅助作用。要求家长常与老师保持联系,及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态。只有这样,才能保证家长和老师结成“伙伴”关系,形成稳定的家庭和学校的联系。做到家庭教育有的放矢。通过校讯通,使之成为老师与家长保持密切联系的桥梁,及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长,使家庭教育具有较强的针对性。其次要求家长坚持“赏识教育”、鼓励教育,有节制地爱孩子。再次要求家长以身作则,率先垂范。只有这种身教,才是对孩子生动丰富、潜移默化的教育,有利于孩子形成良好的个性,养成良好的习惯,树立正确的、积极的人生观。

班里有个学生张龙超学习成绩很好,但很骄傲,来自农村,常随口骂人,与同学的关系相处不好,每次评比得票很少,他情绪很差,家中父母、姐姐都出去打工了。每次放假都是他自己买车票去山东与父母相聚。但家长都是通过每周一次的电话与老师沟通及时了解该生的思想动向,再通过学生过星期天时家长与学生打电话进行教育,还有老师与学生交流,三方面齐头并进进行教育。所以一直以来该生学习一直名列前茅,与其他学生的关系也有了很大改变。“只要孩子学习好,将来能够考上大学,其他问题都是小事,不必在乎。”的错误认识,宣传教育方针指出未来社会需要的,不是仅有高智能的人,而是需要有合作精神的,德、智、体、美、劳全面发展人才。帮助家长走出重智轻德的教育误区,重视孩子的思想品德教育。

小王老师认为家长教育子女在认识和方法上有些片面和错误,大多还是出自希望孩子成人成才的良好愿望。教师应理解和尊重家长,与家长建立平等的朋友关系。想家长所想,就有教育孩子的共同语言。小王老师认为:每个学生都有不同的人生经历,个人的资质也是千差万别,就像人的手指伸出,什么时候也不可能无差别。对于不同的学生教育的方法,方向就不同。

班里总会有些学生成绩不好,上课说话、搞小动作、作业不按时做,其实是他们不会做。面对这种情况,王老师就结合各科老师对学生只留简单一些的作业。一旦发现他们的`优点就扩大成他们的“闪光点”。对他们说:“其实你也很优秀,不知道你长大后会从事什么职业,所以在学习时找找自己对哪些学科能学得更好,说不定就是你以后扬名立身的基础。”面对苦学的学生,但成绩总是没有太大的提升,就说:“你知道抗日战争需要几年吗?学习不是一天两天就能奏效,也不是一月两月就出成绩,它需要你的方法,更需要你的坚持,只要坚持、坚持、再坚持,你就一定会成功。”“人都是活在希望中”,不管哪一类的学生,都要给他们希望,给他们方向是金子就炼金,是铁就要炼钢,是土就想法练成好的瓦。

教书育人是教师义不容辞的职责,但在现今的社会情况下,若想更好地完成这一使命,我们必须寻求家庭教育的配合,寻求家长的积极参与和支持。家长学校创办以来,王老师还非常注意抓资料积累的工作,酷爱教育事业,始终保持旺盛的工作热情,工作一丝不苟,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,为人正派,在教育中做出了突出成绩。在王老师和大家努力下,一种人人关心、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成,班主任的诚心、真心和责任心得到了家长的理解、支持与合作。

家庭教育是制约孩子人格形成和发展的重要因素,对孩子的健康发展有着重要的作用,作为一名家长应该意识到父母这个角色对孩子的重要影响;作为一名老师,应该在长期的教育过程中,抛弃不合理的教育观念,努力提高自己的教育认识,努力为孩子营造充满爱与温馨的家庭环境与学习氛围,让孩子能够健康、快乐的成长。

小学家庭教育事迹范文范本篇十五

黄xx家庭尊老爱幼、家庭成员和睦,邻里关系良好,热心于小区的各项创建活动,连续多年被评为龙柏街道“五好文明家庭”,马剑飞他本人也获得龙柏街道“十佳志愿者”称号,20xx年8月14日,马剑飞同志为了救一位落海儿童,献出了宝贵的生命,上海市追授马剑飞同志见义勇为先进个人、龙柏街道追授马剑飞同志“舍己救人的优秀共产党员”光荣称号,并号召全社区各级党组织和全体党员群众向马剑飞同志学习。

马剑飞和爱人退休后,为了让女儿、女婿安心工作,在事业上有所作为,他们两人把家务活、接送外孙上学和教育的任务都承担下来。由于老夫妻的精心安排和悉心照料,家里安排的井然有序,家庭生活氛围既温馨又和睦,女儿、女婿、外孙回到这幸福的港湾都感到其乐融融,女儿、女婿在工作岗位上踏踏实实的工作,在各自的岗位上都很出色,小外孙在他们的教育和熏陶下,是一个既懂事又品学兼优的好学生,这也是老夫妻值得欣慰和自豪的,小区的人们都非常羡慕这个幸福的家庭。

老马的老母亲、弟弟、妹妹均住在这个小区内,在自己的家中他是一位好丈夫、好父亲、好外公;在老母亲的心目中他是一个孝子;在弟弟和妹妹的心目中他是一位可敬和值得信任的兄长。

老马自己已是六十多岁的人了,但是他关心和照顾年迈的老母亲有增无减,无外出还是在本地看见新鲜的水果等老母亲未吃过的他都要买回来给老母亲品尝,尽管他每天都很忙,他都尽量抽出时间来陪老母亲聊家常,问寒问暖,周围的老人们都非常羡慕马老太太真有福气!

老马退休后,他和老伴积极参与小区的各项创建活动,小区的“五好文明”、“学习型家庭”、文明小区等的创建活动,他的家庭都走在前面。如小区的文明创建,他为居委会提出了很多的合理化建议,有的建议被居委会采纳,小区每次组织义务劳动整治环境卫生他都首当其冲,小区的每个角落都流下了他的辛勤汗水,小区的各项创建活动都有他的贡献。

老马夫妻是位助人为乐的人,邻里关系也非常的好,深得邻里的信任和尊重。他经常帮助楼内的邻居做一些力所能及的事情。有时还帮助隔壁楼道的邻居做事情,隔壁楼道的邻居去外地去旅游,就把家里的门钥匙交给老马夫妻,请他们为花浇水、开窗通风、交付水电煤气费帐单等。

20xx年8月14日,马剑飞同志与家人一起金山海滨浴场游玩。正当全家兴高采烈地在海滨戏水游玩时,远处传来阵阵“救命……救命……”的呼喊声,只见一个小孩在大海中拼命挣扎。在这危难关头,马剑飞全然不顾自己已年过花甲,跳进水中,奋力向溺水儿童划去。由于浪大、水急,马剑飞终因体力不支,被无情的海水冲走了。随后赶到的金山区公安分局金山嘴边防派出所民警,见到了这悲壮的一幕,溺水儿童得救了,可马剑飞同志永远地离开了我们。

每次为灾区人民捐款捐物,还是慈善募捐,马剑飞家庭都积极的来到居委会献上他们的一片爱心,在老马牺牲后不久的两次募捐活动中,马剑飞同志的爱人黄xx,先后捐款六百元,她眼含热泪说:“这是我们全家代表老马来捐款的,老马还健在的话也会这样做的”。

马剑飞同志的事迹在小区中广泛传颂,在小区内掀起向“五好文明家庭马剑飞家庭学习”高潮,广大居民在创建“五好文明家庭”活动中,以马剑飞家庭为楷模,积极投身社区的各项活动之中去,发挥作用。

小学家庭教育事迹范文范本篇十六

陪伴儿子走过四季流转,看着他从襁褓中的“小不点”,长成了一个有想法的中班生,让我深切体会到,孩子远比我们想象中的更可爱、更优秀、更有可塑性,同时也在无形中给我施加了压力,让我不断去思考、去总结,如何当好孩子的第一任老师,上好人生第一课。

《家庭教育促进法》把家庭教育上升到法的层面,更加明确了家长在家庭中应该承担的教育责任。其中提到,要尊重未成年人身心发展规律和个体差异,贯彻科学的家庭教育理念和方法,结合实际情况采取灵活多样的措施,要注意潜移默化,将言传与身教相结合,要亲自养育,加强亲子陪伴等。这一系列细则为我打下了一针“强心剂”,之前的迷茫无措顿时柳暗花明。

孩子是上天派给我们的天使,是生命的延续。在孩子的成长过程中,除了要向孩子输出温暖的母爱之外,也要用有分寸的教育,帮助孩子健康成长。

随着我们家二宝的出生给家人带来欢乐的同时,不可否认的是对第一个孩子的心理也产生了巨大的冲击。我们家浩浩有了小妹妹后会非常照顾小妹妹,给小妹妹喂水,唱歌,跳舞,给她读儿歌等等。每次我说马上给妹妹洗澡,浩浩总是提前给妹妹拿洗发露,沐浴露,毛巾,甚至连盆里温水都放的好好的,还用他的小手沾沾水看水的温度如何?很多小事情做的得心应手,我心里很是欣慰。浩浩非常的细心与贴心,孩子在妹妹的面前表现出一个大哥哥的榜样。家中两个娃,由于二宝还小,有一些琐碎事情经常弄得头大。转变观念,发挥家里两个孩子“大带小”的良性效应。自从有一天他对小妹妹一直很好,可是不愿意把他心爱的玩具跟小妹妹分享。当时我也思考其中的缘由,发现孩子心里吃醋了,他的心里认为由于妹妹的到来,父母对他的爱减少很多,因此变得不适应的心理,有时候通过一些“恶作剧”想要获取我们多关注他,吸引我们的眼球。这时,我把他拉到身边,跟他沟通了一番,询问为什么不想跟妹妹分享玩具呢?浩浩说:“妹妹太小不会玩他的玩具,还容易给他的玩具弄坏了,还没说完,孩子就用委屈的眼神看着我,当时我就知道这段时间真的对他陪伴太少,以后的日子对他多加关注。看到他难过的小表情,我蹲下身子不断鼓励他,如果你可以跟妹妹分享你的玩具,妹妹以后的玩具也会跟你分享,而且妈妈还会奖励你一块糖果。可他依然不愿意,还在很委屈的嚎啕大哭。爷爷奶奶在旁边劝说:“孩子还小,以后大了就知道分享了。”但我知道,在那时那刻,我必须要让他明白,分享的重要性以及妈妈对你的爱是有分寸的。经过半个多小时的耐心劝说,最后他终于积极的拿出心爱的玩具跟妹妹一起玩,而我也兑现承诺,表扬了他,并奖励了一颗糖果。

有分寸的教育体现在家庭生活中的方方面面,只是很多时候,我们总是在不经意间忘了原则,丢了分寸。孩子不好好吃饭,便打开电视让他边吃边看;孩子哭闹着要买玩具,嘴上说着不买可最后还是妥协……父母是孩子的领路人,在认真学习了《家庭教育促进法》后,我更加坚定了这一看法:不管孩子处在什么阶段,温柔而坚定的爱,对于他们的健康成长至关重要。

作为家长,可以陪伴孩子在公园开心地玩上一整天,也可以在他不小心跌倒时鼓励他要勇敢爬起;可以给他买想了很久的玩具汽车作为生日礼物,也可以在他哭着无理取闹时果断拒绝……孩子的每一天都有新变化,要用有原则、有分寸的爱,让孩子在道德品质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的学习旅途中,能够不偏离正确的“轨道”。多抽点时间,多带他去泡泡书店、图书馆,饱嗅油墨书香中的味道;多带他去公园里走一走,在桃红柳绿中感知大自然的奥秘;多带他一起玩乐高搭积木,培养他的探索、创新精神……努力做一个合格的家长,营造轻松愉悦有爱的家庭环境,用心用情用理用法与孩子共同成长,相信一切付出终将不被辜负。用心陪伴孩子,努力为孩子创造一个有趣味且有意义的童年。

小学家庭教育事迹范文范本篇十七

本人现在xx中心校任教,小学高级教师。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;忠于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针。能积极推进素质教育,面向全体学生,注重学生的全面发展。既教书又育人,处处为人师表。

作为一名教师,我热爱着学校里的每一个孩子,满腔热情地为青少年办实事,做好事,脚踏实地,任劳任怨,富有成效地开展青少年培养工作。为了更好践行“一切为了孩子”的挚言,积极支持参与各级关心下一代组织工作,为教育活动出主意,想办法、提建议,当好党委政府的参谋助手;做到了思想上重视,行动上支持,定期听取汇报,帮助解决工作中遇到的困难,为关工委开展工作创造必要的条件,并取得了显著的成绩。在此间,始终坚持把办好家长学校作为关心下一代工作的重要抓手。我认为:教育是一项复杂的社会工程。完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成,在此三者之中,学校始终处于一种引领的作用,尤其是对家庭教育指导的工作,学校更是具有得天独厚的优势,以加强家庭教育指导工作来促进学校教育教学质量的全面提升,这是我们的主要目的。自从事家庭教育工作以来,在校领导的牵头下,认真履行职责,积极开展家庭教育工作。

过去,我校虽然很多家长对孩子寄予很高期望,却还是认为把孩子交给学。

校,教育孩子的事就是学校的事,或者以工作忙,文化水平低为借口,对孩子的教育只是随口“过问”一下而己。本人带领学校全体教师一道,通过开展各种各样丰富多彩的家庭教育指导活动,使家长们充分认识到:作为孩子的家长肩负着教育孩子的不可推卸的责任。教育孩子不光是学校的事,更是家长自己的事。由于树立了家长进行家庭教育的主体意识,如今绝大多数家长能主动和学校、老师联系,不但主动关心孩子的学习情况,而且对孩子在思想上、行为习惯上、心理健康等方面的也予以了足够的关注。家长们初步懂得了儿童生理、心理特征,科学管理教育孩子的`基本方法,达到了做一个合格家长的起码要求。在一次《你是否是一个合格家长》的问卷调查中,大多数的家长对怎样才是一个合格家长有比较正确的认识和做法。家长们在一次听完课后,深有体会地说:“家长学校的课上得生动具体,深入浅出,易学可行,使我们家长懂得了儿童生理、心理的特点,明白了做一个合格家长必须具备的素质,学会科学管理教育孩子的知识和方法。”

我经常班主任沟通,明确学校的所有教育教学工作都需要家长理解和支持,各班主任要努力地让你的家长成为你教育教学的助手。在我的引导和带领下,每一位班主任都努力的作好家教指导工作,更赢来了家长对学校工作的配合支持。家长与学校、老师拉近了距离,理解了学校的工作,就避免了很多不愉快的事发生。

乐于助人是我校的光荣传统。近几年,我校师生为灾区人民、残疾儿童捐款。离开家长的支持配合,不可能有我校学生献爱心活动如此丰硕的成果,有的家长不但让孩子捐款捐物,还亲自为学校设置图书角而送柜送书;家长支持学校的工作,并给予孩子极大地关注与肯定。

有一段时间,部分家长向学校指出少数教师不按时放学,作业布置过重的倾向是不恰当的,听说这事后,我马上向有关教师了解情况,最后了解到确实有这些现象存在,这是我们工作上的疏忽。随即马上和班子成员一起学习了《减“负”的几项规定》,实施了放学时间检查记载、学生作业量定期检查、学生座谈了解等制度,比较及时地制止了教师中的不规范教学行为。就这样,我总是非常重视家长的意见,自始至终做一个真诚服务于家长的“服务者”。

家长学校创办以来,我还非常注意抓资料积累的工作,酷爱教育事业,始终保持旺盛的工作热情,工作一丝不苟,责任心强,在工作中坚持原则,秉公办事,作风深入,为人正派,在教育中做出了突出成绩。更重要的一点是,在我和大家努力下,一种人人关心、支持教育的良好社会风尚在校内逐步形成。

小学家庭教育事迹范文范本篇十八

蔡xx,女,19xx年出生,是新林村一名普通的农民,她的丈夫现担任村党总支书记。一向以来,她们夫妻二人相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处,快乐美满,把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦,遵纪守法,坚信科学,用心进行,乐于助人,深受邻里和社会的好评。

她丈夫礼貌,有着多年的党龄,且一向在村里工作,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情用心地影响着每一个家人,全家人拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法,而且用心帮忙和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。

礼貌在职这些年,他兢兢业业,克已奉公,工作中既勤勤恳恳,又坚持原则,较好地配合了镇政府布置的各项工作,带领新林村多次取得镇年度考核前五名的好成绩,并且两次获得县级优秀村班子称号。家中其他人也能自谋职业、自食其力,减轻政府和社会的负担。

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近,是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,帮忙他们排扰解难,邻里关联亲如弟兄,情同手足。

在众多的亲戚朋友关联中,他们做到以诚相待,对双方父母,都孝敬有加。对兄妹的子女,他们均视如己出。在外面,也能做到尊老爱幼。车上,经常给老人或病人让座;用心帮忙村里需要帮忙的孩子,并经常教育子女,要尊重老人,礼让别人。

该家庭的思想较为开明,对一些不礼貌的陋习十分反感,遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗,不铺张浪费。同时,该家庭有着勤俭持家的传统,不会正因追求时尚而乱花钱。

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