秦始皇的论文范文格式范本(优质14篇)

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秦始皇的论文范文格式范本篇一

秦始皇是对中国历史发展有影响的“千古一帝”。但他任然是一个功大于过的人。

秦皇扫六和。

战国末年，秦军实力已远远超过了其他六国，统一天下时机成熟。秦王嬴政执掌大权后，制定克敌取胜之策略，积极进行灭亡六国之战的准备--借助六国间的矛盾，离间了齐、楚两个大国与其他六国的联盟，使得其他六国昔日之“合纵”终成为今日之“连横”，经过秦王十年征战，天下皆定矣。

长平之战。

长平之战发生在战国后期。秦军攻打赵国长平。赵军统率本是名将廉颇，由于廉颇一直坚守，秦军难以攻下，便散布谣言让赵王使用没有作战经验、只会纸上谈兵的赵括，赵括的一次全军出击，使得赵军的40万大军全盘歼灭，便无力抗秦。

中央集权制度的建立。

秦王嬴政从秦国的国君成为统一秦王朝的最高统治者后，认为“王”远不能显示自己的地位，于是在众多称号前，用“皇帝”来取代了“王”这一称号，他自称为“始皇帝”。并把自己处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，并在中央设置了丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事和监察。秦始皇废黜了分封制，全面推行郡县制。这样，专制主义的中央集权制度在秦朝建立起来了。

统一货币、度量衡和文字。

战国时期，各诸侯国都有自己的货币和度量衡。秦统一全国后，规定了以秦国圆形方孔的“半两”铜钱为全国通用货币，各国原货币一律停止使用。还颁发了全国通用的长度、容量和重量的计量标准，统一了全国的度量衡制度，解决了赋税的征收和贸易带来的不便，又用隶书字体为全国通用字体。

秦的暴政，焚书坑儒。

公元前213年，有人提出恢复分封制的主张。却被丞相李斯严厉反驳恢复分封制的主张。并借题发挥，指出儒生们总是说三道四，反对国家的号令。并对秦王说如不严禁，轻则影响法律的贯彻执行，重则危及国家xxx的巩固。并建议把《秦记》以外的民间收藏的《诗》《书》及百家著作全部收缴销毁。秦皇便进行了全国范围的“焚书”。

由于秦皇要长生不老，听信了方士的话，让他们去寻找长生不老药，却被方士欺骗，秦皇便下令追捕，把反对他的儒生与方士数百人在咸阳郊外的渭水河边上活埋了，这是历史上的“坑儒”。这愚蠢而残暴的“焚书坑儒”不能不说是秦王思想上的一个误区。

秦始皇虽有雄才大略，却又过于残暴，也只可以说成一个过大于功的“暴君”。

秦始皇的论文范文格式范本篇二

论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，以下就是由编辑老师为您提供的法律硕士论文格式。

一份完整的毕业论文(设计)一般应该包括下列内容：(一)封面(二)目录(三)中、英文摘要及关键词(四)正文(五)参考文献(六)致谢(七)附录现分述如下：

(一)封面封面应包括题目、学生姓名与专业班级、指导教师姓名、(设论文计)完成时间等内容。题目应力求简短、精确、有概括性，直接反映毕业论文(设计)的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个汉字，如确有必要，可用副标题作补充。

(二)目录毕业论文(设计)必须按其结构顺序编写目录，要求层次分明，体现文章展开的步骤和作者思路。目录格式是论文的结构层次，反映作者的逻辑思维能力，所用格式应全文统一，每一层次下的正文必须另起一行。目录独立成页，工程设计、研究类毕业论文(设计)的目录，以章、节、目来编排，将章、节依次顶格书写，在其同行的右侧顶格注上页码。

(三)中、英文摘要及关键词摘要一般不分段，不用图表，以精炼的文字对毕业论文(设计)的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括，具有独立性和自含性，自成一篇短文，具有报导作用。摘要中对作者所做工作的评价应客观，不要使用带有渲染、夸张作用的词藻。中文摘要以350字为宜，置于前页。外文摘要与中文摘要对应，紧接其后。关键词(也叫主题词)，是反映毕业论文(设计)内容主题的词或词组，一般3～5个。中、英文关键词放在相应摘要之后，关键词之间用逗号分开。

(四)正文正文包括绪论、本论、结论、参考文献和致谢。

1、绪论(即概述或引言或前言等)绪论是毕业论文(设计)的开头，应阐述课题的'来源、要求、意义、完成任务的条件，将采取的对策、手段、步骤及须达到的目标。如果是一个大课题的子课题，应阐述该大课题的全貌及本子课题的具体任务。

2、本论本论是正文的主体，包括文献资料的综述，该课题的现状和发展趋势，方案的论证与比较，结构设计，参数计算，经济分析，安全环保，有关问题的讨论和采取的措施等。对于实验研究类、新原理新方法研究类论文，结果讨论是全文的核心。在撰写时，对于必要而充分的实验数据，误差分析，各种现象及产生现象的原因的分析，分析和推理结论的由来都应做出交待，并指出所得结论的前提和使用条件。运用图表反映研究结果，可作为有效表达方式。

3、结论(或结果讨论)结论集中反映毕业论文(设计)的特点、研究结果和理论见解，撰写时要简明扼要，措辞严密，留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩，属于他人的已有结论应当少提。要实事求是，切忌言过其实。

(五)参考文献毕业论文(设计)须在论文的最后列出参考文献。参考文献的列写必须严格按照毕业论文(设计)中引用的先后顺序依次列写。参考文献的列写格式，详见毕业论文(设计)的形式要求与书写规范。

(六)致谢学生以精练的文字，对在毕业论文(设计)工作中直接给予指导、帮助的人员，如指导教师、答疑教师和其他有关人员表示自己的谢意，内容要实在，语言要诚恳。

秦始皇的论文范文格式范本篇三

秦始皇于公元前259年正月，出生在赵国的首都邯郸，所以当时起名赵正，后来才改名为赢政。赢政继承王位时年仅13岁。当时所有的政务部都由他的母亲（太后）和国相吕不韦掌管。吕不韦权势更大了，还取得了作为国君长者的“仲父”尊称。

公元前239年，赢政已经21岁了，按照秦国的制度，下一年就要举行代表成人的“冠礼”，然后才能亲自主持国家政务。然而，就在这一年，宫廷内外发生的两件事情是赢政思绪难平。第一件是吕不韦公布《吕氏春秋》。企图在赢政亲自执政后继续以“仲父”的身份来教导他，控制他，不使他“独裁”、“有为”。另一件是liaoai依靠太后势力，专横跋扈、干涉朝政，以至“事无大小，皆决于ai”。构成了与吕不韦集团两大权势集团的攻势。但赢政用智慧和勇气成功的消灭了吕、liao两大集团，为统一中国扫除了障碍，打下了牢固的基础。

公元前230年---前221年，秦国向其他六国发出泰山压顶般的猛攻。这十年中，他先后消灭了生存了几百年的赵、燕、韩等六国，统一了中国。

秦始皇的一生不仅建造了万里长城，还采取了一些巩固统一的措施，但与此同时又滥用民力，摧残文化，推行暴政，严重激化了社会各界的矛盾。因此，他也是一位复杂的、集伟人与暴君于一身的历史人物。

秦始皇的论文范文格式范本篇四

让我们一起穿越回去一探究竟吧。

秦始皇出生于公元前259年的赵国都城邯郸，原名嬴政，是中国历史上著名的政治家、战略家、改革家，卒于公元前210年。

现在咱们一起去看看他平生做过的大事。

秦始皇被称为千古一帝，当时天下诸雄争霸，秦始皇统治下的秦国分别灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，成为了我国第一个统一的多民族国家。秦始皇也成为了中国历史上的第一个皇帝。自封始皇帝。

统一后，这位始皇也干了一些跟前人不一样的事儿：比如她看见周天子创立的分封制反而把自己搞垮啦，这可不行，于是他干脆废掉分封制。那这么大一个国家也不好管理呀，那就设置一些郡县，再立个三官，九卿制，让他们都听皇帝的话，也就是立皇帝制度，总之多立几个准没错。

但问题依旧层出不穷：送规矩的小车从秦出发，途经几国，车夫很惊讶，这路真窄啊！哎呀，车卡住了。下车买点儿米吧，我要三斤，这怎么给了我一点点呢？还说是三斤呢，这不坑蒙拐骗吗？为此，吵起来的打起来的都有。始皇有点生气，怎么这么多事儿？只得说：那给我统一度量衡好啦。

送规矩的官员买好米，修好路，整装完毕，重新上路。米店老板说：嘿，您没付钱呐!官员心想：这好说，始皇发的有经费啊！官员付了钱，店老板却说：您这是上哪儿捡了块石头就来了，忽悠谁呢？你这个大忽悠！你自己也不看看我们这儿使用的货币长啥样儿，铸个假币都还不像呢。官员被堵的急赤白脸说不上来话，赶紧把情况报告给皇帝。

好吧，始皇不得不承认，七国的货币都不一样，就算带着沉甸甸的钱，换个地方，米都买不了。于是始皇怒道：给我统一使用方孔半两钱，我就不信这个邪。

问题全部解决了，我觉得他可又厉害又威风。但古代文人也有话说，这不，他们就在为下面这些事争论呢。

正反：南平百越、北却匈奴、修建长城，促进了交通发展有利于各民族之间的融合，我挺始皇。

反方：滥用民力、修建工程、劳民伤财，焚书坑儒你们都忘了？始皇他就是一个暴君！

在我看来，始皇是统一了天下，做了许多改革，促进了社会的发展，给百姓带来了许多好处。但是他刑罚严苛、徭役过多，不够体恤臣民，又把位子传给了更残暴的胡亥，早早葬送了自己艰难创下的基业，也十分可惜。就像老师给我们讲的：我们在看待历史人物时，要带有辩证思维来看待，才能更全面，更客观。

秦始皇的论文范文格式范本篇五

秦始皇是我国的第一位封建帝王，他建立了中国历史上的第一个统一封建王朝。他一生是有功也有过的。秦始皇在位时期为统一中国创下了不朽的功绩，也有不少的过失。有人说：“他功大于过，值万人尊敬。”也有人说他过大于功，他在位时期，很残暴，说他是秦暴政，这就让我们来说说他们的功过吧!

秦始皇年仅十三岁就登基了，以他稚嫩的肩膀过早地扛起了秦国统一天下的使命，责任使他变得更早熟，更坚强，也变得更沉默了。他的处理果断是成就一切的基础，所以，果断令他创下了不少的功劳。他的主要成就是在政治上统一了中国，建立了中国历史上第一个中央集权的封建国家，以及为了统一和巩固统一而在军事上，交通上所做的贡献。

他的贡献分几件，详细来讲，也就是他在政治上统一六国，他在统一六国中，首先把大权牢牢地掌握在自己手里，然后当机立断，作出了推进统一的重大决策。从此事可以看出秦始皇非常有智谋和策略，所以他才能统一中国。这是他的功劳之一。

他在统一中国的基础上，建立了一整套封建中央集权国的政体模式。他首先创置了皇帝制度，自称始皇帝。其次，他创置了郡县制度，取消原来的封国，分天下为三十六郡，后又增设四郡;郡设郡守，郡以下辖县，县有县令，郡守县令都由中居任命，可以随时调动。中央政府内设三公九卿，废除世袭特权。中央及地方级官员实行流动，其任免升迁一切大权都操纵在皇帝手中。赢政建立的这种政体模式，对中国2000多年封建社会产生了极为深远的影响。秦以后历代封建王朝的政体模式虽然期间有小的变化，但基本上没有脱离赢政设计的这一窠臼。从而说明秦始皇的功劳是非常大的，直至现在，也有不小的影响。这是他的功劳之二。

第三件功劳是，他为了巩固新建立的统一王朝，下令以秦小篆为统一文字，以秦的圆形货币“秦半两”为统一货币，以秦的度量衡为全国统一的计量标准。从而便利了各地的经济文化交流。还有他大兴土木工程，修建了长城、阿房宫。为中国留下了震惊中外的世界文化遗产“长城”、“兵马俑”。这些都说明了秦始皇的功劳是巨大的。

但是一个人有功就会有过，何况是一国之君呢!作为一个专制主义的统治者，他为了加强中央集权，尤其是为了加强思想文化上的统治而采取的残暴措施，对中国文化思想的发展起着摧残的作用，并开创了文化专制的先例。他焚书坑儒，刑法苟暴，滥用民力，大兴土木，这些都是秦始皇的一大失。

总的来说，秦始皇一生五十年，但这五十年却使秦始皇成为千古一帝。他开创了中国第一个统一的封建专制主义的多民族国家，为中华民族的融合和发展奠定了基础。他统一了文字、货币、度量衡，并确定了郡县制，对后世影响深远，为这个文明古国屹立于古代东方作出了不可磨灭的贡献。

秦始皇的论文范文格式范本篇六

可惜，你也被别人称为“暴君”。过于严苛的刑法，动不动就要百姓人头落地；哪怕统一了中国，仍要开拓疆土；为了享乐，修建了不知多少富丽堂皇的宫殿；哪怕是自己的墓地，都要建得像一个国家；为了禁锢人们的思想，焚书坑儒。你的残暴，有目共睹。

为什么，你不能当一位贤德的君王呢？从你自称“皇帝”就可以看出，你是一个极其看重功名的人。但你做的有些事却成就不了你的功名。我想我应该理解你那暴君般的行径。其实很好理解，你应该是把这个国家看成是自己的私人物品了吧？你想把它牢牢地攥在手心里，想让它变得更好。可你知道吗？这个天下，不是一个人的天下，是天下人的天下！你为了统治更多人，就去发动战争，可战争带来的只有流血和仇恨，人人都有家，你不能剥夺每个家庭的幸福。你以为焚书坑儒就能让天下人都服从你，你以为严苛的律法就能让天下人都不敢冒犯你，你以为销毁全部的兵器就能让天下人都成为任你宰割的羔羊。可惜，你错了，大错特错。人们追求幸福的愿望亘古不变，它是最原始的思想，它是最基本的法则，它是最锋利的武器。你握住了权力，却没有握住天下人的心。水能载舟，亦能覆舟。大秦这艘船，翻得很快。

其实，人非圣贤，孰能无过？如果我是你，也没有把握能克制心中的欲望。这世上有几个人能时时替他人着想？大多数人都做不到，或是为了某个目的，短暂地做到。

历史会让伟大的更伟大，让卑劣的销声匿迹。

秦始皇的论文范文格式范本篇七

秦始皇，公元前247年即位，公元前2驾崩，在位37年但这37年却让秦始皇成为了千古一帝，他统一了六国，修筑了举世闻名的长城，一生功勋卓着，但现代人对他的讲评却是褒贬不一，我认为秦始皇功和过都有：

一：横扫六国，建立中央集权制度，自从春秋战国时期开始，东周国力衰微，周天子虽任在位，但已是名存实亡，东周初年分封的各个诸侯纷纷自立为王，周天子已经无力再指派他们，这时就出现了诸侯之间的吞并战争，正如大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，弱小的国家越发弱小，强大的国家越来越强大，这种局面持续到了战国时期，此时天下主要被燕、韩、赵、魏、秦、奇、楚缩掌控，其中要数秦国最为强大其余六国的实力一个也不可能与秦国相匹敌，唯一可行的方法就是几个国家团结一起，可由于楚王的贪图小利，合作最终失败。公元前230年，秦王嬴政，全面发动了对六国的兼并统一战争，到了2，随着最后一个齐国的灭亡，秦统一了天下，我认为秦国并非是灭六国的真正凶手，灭六国的是六国自己，如果不是楚王的贪图小利，或许六国不会灭亡的那么快，可能秦国并不是六国的对手，反而可能被六国灭掉。横扫六国之后，如何来管理好这个庞大的国家就是一个难题了，有人提出恢复周朝的分封制，可这个方法秦始皇已经经历了它的住，一旦国力衰弱，又将成为一个乱世，李斯提出了一个中央集权的制度，所谓集权，就是大权在皇帝手中，设太尉、丞相、御史大夫来协助皇帝办事，在地方上设置郡县制，至秦灭亡，秦共设置了48个郡，郡是秦朝在地方设立的最高行政机构，而郡下面又有县，所有郡县官员必须都有皇帝亲自任命。

二：统一规制，汉字产生后，经长期的发展，到秦灭六国前已行成了几种书写方式，而且在设立的各郡县中，有些是从前别国的人，面对这种鱼龙混杂的情况，秦始皇接受李斯的建议，规定以秦国小篆字体统一，与小篆不同的全部废除。在经济上，秦朝推出了着名的秦半量，把原来六国的布币，刀币、铜被贝全部作废，大力推动了经济的发展，其次还统一了度量衡，秦统一前计量单位不统一，势必会形成民心大乱，如果一个赵国人去楚国人的摊位买东西，双方度量衡不同，所以买到的东西也不同，所以说文字，货币、度量衡的统一，为秦国的统一占有重要的低位。

三：秦始暴政，一个空前强大的秦朝从建立到灭亡不过几十年，秦灭亡罪魁祸首在于秦的暴政，其一是赋役沉重，在秦始皇时期，赋税十分沉重，有句话叫“秦朝赋税20倍”，于古衙役更繁重，据统计，秦朝人口两千万，每年有两百多人服衙役，严刑苛法，为了巩固自己的统治地位，秦始皇实行了严酷的刑罚，可分为死刑，肉刑、徒刑、连坐等12种刑法，而且条条都针对当时的农民和奴隶，可以说是一个不折不扣的暴君。

秦始皇一生50年，却让他成为了千古一帝，他建立了中国历史上第一个多民族融合国家，而且还开创了一个统一的封建国家，对后世产生了深远的影响，可另一方面他又是一个暴君，为秦朝的灭亡打下了基础！

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秦始皇的论文范文格式范本篇八

历史的长河，流转过数千年。而其中秦始皇的名字早已被千雕万篆于文字中，大家对他的是非功过也颇有争议。

遥想秦始皇当年，雄韬伟略，凭着一己之力，打造了中国一个封建集权国家，并统一了货币、文字、度量衡等。他是一个自称皇帝的封建王朝君主，这是不能不提的一点。六国的统一由他之手结束，并有了今天国土的雏形。回顾这位君王的一声，可谓是轰轰烈烈。

但现在，秦始皇为什么成了大家口中的“暴君”？他修建陵墓，修建长城的事迹，有人称是，有人称非。而帝王为自己修建陵墓，这是再正常不过了，哪一个君王不如此做？秦始皇修陵墓时，除去调用牢内的犯人以外，还从各地很多征召劳动力，间接导致了从事劳动生产的劳动力锐减，大多数人甚至为此失去了生命。这大概是秦始皇为大家所唾弃是什么原因。

除去修建长城，“焚六国史册”这件事，受到的叫骂声恐怕也是最多的。为了预防百姓私下议论朝政，秦始皇采取李斯的建议，企图加大对大家的思想控制，于是他下令焚毁秦国以外的所有史书典籍。有人觉得，秦始皇这么做统一了思想，也有人觉得这是对文化的荼毒，这件事终没定论。

到今天，假如你去参观秦始皇皇陵兵马俑，你会被它的浩大所震慑。由于它生动地再现了秦军雄军千万，战车千乘的宏伟气势。从中可以看出，秦始皇无愧是一位伟大的军事家、政治家。

遥想秦始皇当年，风云激荡，千万思绪在脑海中回荡……。

秦始皇的论文范文格式范本篇九

跨过历史红尘，转身回望，浮华散尽，汉宵苍茫，一切沉寂。

曾经，历史被时光的细沙掩埋，当我们回首时，一切依旧。抹去覆盖在上的细沙，抖落飘落在上的尘埃，再一次翻开这本放置许久的史书，这个熟悉的名字仍在。

纵身历史，孰能无过。他的功与过，每个人的心里都有一个答案。他统一六国，他是我国第一位封建帝王，他是政治上的天才，他名垂青史。他，就是饱受争议的帝王——赢政。

他年仅三十就已登基即位，他嫪氏叛乱，扫除吕不韦，连杀带流放上万人！有人说他残暴，没错，可是这也显示出了他果断的大略。

他仅仅花了九年的时间将战国六雄打败，他的丰功伟绩无人能超越。由此可见，他非常有才智和策略。

在统一六国后，他又统一了文字、货币，这些成就，又有谁可以超越？

他自夸自己是“始皇”，有人说他大言不惭，骄傲，敢将自己的功绩盖过三皇五帝。然而，敢如此夸耀自己的皇帝，我想也只此赢政一人。正因为他的霸气，成就了他在政治上无人可敌的地位。

他即位不久，便有人为他设计秦始皇陵。正因为如此，才会有如今这震惊世界的“兵马俑”。

我说这些并不是要强词夺理说秦始皇的功绩有多伟大，只是秦始皇的功与过，在每个人的心里都有不同的定义，你可以说秦始皇是暴君，就连当时的百姓也诅咒秦始皇，“秦始皇，夺俺粮，开吾户，据吾床，饮吾酒，喝吾浆，食吾饭，以为粮，张吾弓，射东墙，前至沙丘当灭亡。”这些足以证明他的“过”。

但是人无完人，秦始皇赢政也是如此。我们无法用好与坏去断定一个人。李白的诗《古风》：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”，xxx也曾评论赢政是个厚今薄古的专家。他为中国屹立于古代东方做出了不可磨灭的贡献。若是没有他，中国的史书上将会有多大的一片空白。

没有人可以完全地诠释他的好与坏，那么就用每个人心中的答案来回答他的功与过吧。

秦始皇的论文范文格式范本篇十

报告题目应该由简短、明确的文字组成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2、学院及作者名称。

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3、摘要(有英文摘要的，中文在前，英文在后)。

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括的阐述实践活动中的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个英文实词。

摘要包括：

a)、"摘要"字样;。

b)、摘要正文;。

c)、关键词;。

d)、中图分类号。

4、正文。

正文是实践活动的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论和详细叙述。要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新丝路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导、借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字畅通、精炼。字数一般控制在5000字以内。

5、结束语。

结束语包括对整个实践活动进行归纳和综合而得到的'收获和感悟，也可以包括实践活动中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6、谢词。

谢词通常以简短的文字堆在实践过程与报告撰写过程直接给予帮助的教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7、参考文献。

参考文献是实践报告中不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8、附录。

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

实践报告写作过程因包括以下步骤：收集资料、拟定报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1、收集资料。

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的主要途径有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2、拟定报告提纲。

拟定报告提纲是作者行文动笔之前的必要准备。根据报告主题的需要拟定该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3、起草。

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到"纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序"。

4、修改、定稿。

报告初稿写好之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复修改后，才能定稿。

1、书写。

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或蓝黑墨水)或用计算机打印，正文中的任何内容不得写到告知边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意截长补短。用计算机排版、打印一律用a4纸打印。板式要求如下：标题("小二""华文宋体"或"黑体"加粗，居中)，学院及作者名称("四号""仿宋体"居中，学院名称与作者名称之间应空两格)，目录("二号""黑体"居中)内容("小四号""宋体")，摘要("四号""黑体"加粗)，内容("四号""仿宋")，关键词("四号""黑体"加粗)，正文内容("四号""宋体")。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2、标点符号。

实践报告中的标点符号应准确使用。

3、名词、名称。

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、不标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全程。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4、量和单位。

实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100~gb3120-93，它是以国际单位制(si)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

5、数字。

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。

6、标题层次。

实践报告的全部标题层次。

7、注释。

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加主页的下端)，而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限写在注释符号出现的同页，不得隔页。

8、公式。

公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用()和参考文献编号标明，字体用五号字。

9、表格。

每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格写表题，表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写"续表xx"。

10、插图。

文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观;插图6幅以内，用计算机绘制;若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜，插图一律插在正文的相应位置，并注明图号、图题，每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图为下方居中处，图序和图题一般用五号字。

11、参考文献。

参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定，参考文献按文中的引用先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全，文献作者不超过三位时，全部列出;超过三位，只列前三位，后面加"等"字或"etal"。中国人名和外国人名一律采用姓名前后着录法。外国人的名字部分用缩写并省略"。"。

秦始皇的论文范文格式范本篇十一

再多徘徊，怎抵直面是非。

——题记。

这是前段时间的新闻，说来也算是“旧闻”了，一名两岁女童被车碾压，过往十八名路人无人询问，更无人相救，最后，该女童抢救无效，丧生了。此报道一出，一片哗然，人们震撼了，我也震撼了，我没有料到人性会这么冷血，第一感觉，中国社会病了。若你去问他们，也许人家会回答你：“我没有那个义务去救，就算我不救，也总有别人去救。”听了这话，从心底感到冷。

你救你的，与别人何干，为什么要等别人去救，那是在与死神抢时间，怎么能等，正义的心丢了么！

这是一种旁观者效应，人越多，就会将责任推来推去，人们都在持一种观望的态度，也许有的人想去救，但又下不了决心，总要先在心中琢磨对自己的利弊，优柔寡断，难下决心，错失救人良机。说穿了，还是正义感抵不过利益心，没有正确的是非观。

但很多事情，是没办法硬去计较的，每个人的观念是不同的，对于对错的定义是不同的，首先应该定义清楚的，是一个原则，是路见不平前去相助的使命感，把这作为一个底线，只要触及，就马上去做，不要犹豫，不要徘徊。是对的事情，就去做，有甚么顾虑，总胜过你没做而后悔！

其实我也是个优柔寡断的人，做事总有诸多顾虑，在坚守原则与利害关系之间难以择定。很难设想，如果我在上述情景中，是否能站出来，我不知道。也许我会为了原则而义无反顾，也许不会。人为自己考虑，这是一种本能，谈不上对错，但真的对于一些事情不能犹豫，不能没有准则。

再多是非，定要心中无愧，

再多对错，定要心中无悔，

再多徘徊，定要直面是非！

秦始皇的论文范文格式范本篇十二

探险是什么？那是一种身体与精神上的突破！让人能够战胜自己，成为一种挑战！

其实探险也就是冒险。它不仅有好处也有害处，它为了提升科技的进步，也破坏了生态平衡以及环境的污染！

比如说：自从第一次向外太空发射宇宙飞船，从那以后，直到现在人们在外太空抛弃的垃圾完全可以环绕地球一周；还有人们登上珠穆朗玛峰这个世界之巅后长江之源就受到了污染；而人们出入“原始森林”后那里的“土着”动物受到惊扰，有的遭到即将灭亡的危险，那里的植物遭到损坏已经大不如前了！人们这样的破坏，简直就是伤天害理！

虽然现在因这些探险使人们的经济发展起来了，用这种伤天害理的钱心里可能有些不安，而在现在的自然环境已经无法挽回，我们只有为那些死去的生灵祈祷！

别再伤害这些无辜的生灵，就算探险，也不能伤害它们！害比利大呀！

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秦始皇的论文范文格式范本篇十三

秦始皇，公元前247年即位，公元前210年驾崩，在位37年但这37年却让秦始皇成为了千古一帝，他统一了六国，修筑了举世闻名的长城，一生功勋卓着，但现代人对他的讲评却是褒贬不一，我认为秦始皇功和过都有：

一：横扫六国，建立中央集权制度，自从春秋战国时期开始，东周国力衰微，周天子虽任在位，但已是名存实亡，东周初年分封的各个诸侯纷纷自立为王，周天子已经无力再指派他们，这时就出现了诸侯之间的吞并战争，正如大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，弱小的国家越发弱小，强大的国家越来越强大，这种局面持续到了战国时期，此时天下主要被燕、韩、赵、魏、秦、奇、楚缩掌控，其中要数秦国最为强大其余六国的实力一个也不可能与秦国相匹敌，唯一可行的方法就是几个国家团结一起，可由于楚王的贪图小利，合作最终失败。公元前230年，秦王嬴政，全面发动了对六国的兼并统一战争，到了221年，随着最后一个齐国的灭亡，秦统一了天下，我认为秦国并非是灭六国的真正凶手，灭六国的是六国自己，如果不是楚王的贪图小利，或许六国不会灭亡的那么快，可能秦国并不是六国的对手，反而可能被六国灭掉。横扫六国之后，如何来管理好这个庞大的国家就是一个难题了，有人提出恢复周朝的分封制，可这个方法秦始皇已经经历了它的住，一旦国力衰弱，又将成为一个乱世，李斯提出了一个中央集权的制度，所谓集权，就是大权在皇帝手中，设太尉、丞相、御史大夫来协助皇帝办事，在地方上设置郡县制，至秦灭亡，秦共设置了48个郡，郡是秦朝在地方设立的最高行政机构，而郡下面又有县，所有郡县官员必须都有皇帝亲自任命。

二：统一规制，汉字产生后，经长期的发展，到秦灭六国前已行成了几种书写方式，而且在设立的各郡县中，有些是从前别国的人，面对这种鱼龙混杂的情况，秦始皇接受李斯的建议，规定以秦国小篆字体统一，与小篆不同的全部废除。在经济上，秦朝推出了著名的秦半量，把原来六国的布币，刀币、铜被贝全部作废，大力推动了经济的发展，其次还统一了度量衡，秦统一前计量单位不统一，势必会形成民心大乱，如果一个赵国人去楚国人的摊位买东西，双方度量衡不同，所以买到的东西也不同，所以说文字，货币、度量衡的统一，为秦国的统一占有重要的低位。

三：秦始暴政，一个空前强大的秦朝从建立到灭亡不过几十年，秦灭亡罪魁祸首在于秦的暴政，其一是赋役沉重，在秦始皇时期，赋税十分沉重，有句话叫“秦朝赋税20倍”，于古衙役更繁重，据统计，秦朝人口两千万，每年有两百多人服衙役，严刑苛法，为了巩固自己的统治地位，秦始皇实行了严酷的刑罚，可分为死刑，肉刑、徒刑、连坐等12种刑法，而且条条都针对当时的农民和奴隶，可以说是一个不折不扣的暴君。

秦始皇一生50年，却让他成为了千古一帝，他建立了中国历史上第一个多民族融合国家，而且还开创了一个统一的封建国家，对后世产生了深远的影响，可另一方面他又是一个暴君，为秦朝的灭亡打下了基础!

秦始皇的论文范文格式范本篇十四

历史的长河，流转过数千年。而其中秦始皇的名字早已被千雕万篆于文字中，大家对他的是非功过也颇有争议。

遥想秦始皇当年，雄韬伟略，凭着一己之力，打造了中国第一个封建集权国家，并统一了货币、文字、度量衡等。他是第一个自称皇帝的封建王朝君主，这是不能不提的一点。六国的统一由他之手结束，并有了今天国土的雏形。回顾这位君王的一声，可谓是轰轰烈烈。

但现在，秦始皇为什么成了大家口中的“暴君”？他修建陵墓，修建长城的事迹，有人称是，有人称非。而帝王为自己修建陵墓，这是再正常不过了，哪一个君王不如此做？秦始皇修陵墓时，除去调用牢内的犯人以外，还从各地很多征召劳动力，间接导致了从事劳动生产的劳动力锐减，大多数人甚至为此失去了生命。这大概是秦始皇为大家所唾弃是什么原因。

除去修建长城，“焚六国史册”这件事，受到的叫骂声恐怕也是最多的。为了预防百姓私下议论朝政，秦始皇采取李斯的建议，企图加大对大家的思想控制，于是他下令焚毁秦国以外的所有史书典籍。有人觉得，秦始皇这么做统一了思想，也有人觉得这是对文化的荼毒，这件事终没定论。

到今天，假如你去参观秦始皇皇陵兵马俑，你会被它的浩大所震慑。由于它生动地再现了秦军雄军千万，战车千乘的宏伟气势。从中可以看出，秦始皇无愧是一位伟大的军事家、政治家。

遥想秦始皇当年，风云激荡，千万思绪在脑海中回荡……。