摄影课读书笔记范文怎么写(模板9篇)

总结是我们对过去的一段时间所做的回顾和归纳。写一篇较为完美的总结需要我们具备批判性的思维能力和逻辑思维的清晰性。总结是自我认知和进步的有力工具，以下是一些优秀总结范文，供大家参考和学习。

摄影课读书笔记范文怎么写篇一

“啊!!!腿软了!软的要死呀!腿都有点不像我的了。”为什么呢?because我刚上完体育课，老师要我们蛙跳，跳了大约有三百米，现在还有点软，每走几步就有点像要摔倒了一样。

我来说的再仔细一点吧!

今天，上午考完了期中考试后，下午第三节课就是体育课我和“小胖”一下课就跑到了足球场上一起play。玩了一小会儿之后，上课了，我们立马排好了队，只差老师的指挥，老师说：“跑三圈我们就排着“整整齐齐”的队伍跑着，跑了一会儿就跑完了，我们再次排好队，之后老师要我们做准备运动。我们做呀做，做呀做，终于做完了，老师又要我们蛙跳，老师说从操场质这边跳到那边，我们问老师说：“老师，这大约是多少米呀?”“大约三百米。”老师说到。我们听了后立马给吓到了。我们是第一排，so我们先跳，我们跳呀跳，跳呀跳终于跳完了，跳完后老师又要我们冲刺跑，跑完后就终于解散了!

这次的体育课真是好磨人呀！

摄影课读书笔记范文怎么写篇二

其基本任务是报道各种新的事实，属于新闻工作的范畴。有些人认为新闻摄影与艺术不可相混淆，但纵观历史，许多经典的新闻摄影作品在真实地记录新闻事件的同时，包含了摄影师极高的艺术造诣。

新闻工作

在一般原则指导下，必须充分照顾其形象表现的特点，才能扬其长、避其短，充分地发挥其形象报道的威力。那种忽视新闻摄影形象特点的做法也要予以克服。新闻照片是由摄影画面形象和具备新闻诸要素的文字说明结合而成的，对两者的要求应力求一致。比如，要求报道的内容应是真人真事，要求表现这一内容的画面形象也应是真情实景。而决不能在文字说明上要求服从新闻的真实原则，而在形象表现上却允许似是而非。

摄影纪实

这种画面形象必须是摄影记者在现场观察的基础上，经过最有代表性的情节和瞬间的选择、摄取得来的，而不是什么“创作”的产物。新闻照片的画面形象必须服从新闻的真实原则。

现场气氛

而不能把艺术照片的衡量标准强加到新闻照片头上，求全责备。人们常常以“艺术性”来衡量新闻照片的形象表现力，从习惯上说来，也未尝不可。但是，当使用这种说法时，要注意把两种不同性质的照片区别开来。

形象观察

——结合采访，对现场进行深入观察，以达到从内容到形式的结合，全面把握被摄对象，是形象表现的基础。摄影记者新闻敏感，要掌握“问”和“看”两样功夫。现场观察要力求深透，随时注意现场的中心和高潮的出现，并力求看到事实发展的全过程。要心明、眼亮、腿勤、手快，边观察、边选择。

形象选择

——在深入观察的基础上，找到现场全局中最有代表性的情节，以及事实发展中最有代表性的瞬间，是新闻照片形象表现的关键所在。选择中首先要考虑摄影报道的.需要，同时还要考虑现场摄取的可能，判断要准确，选择要得当。选择是为了摄取，并随时准备摄取。现场情况变化多端，万不可墨守“先选后拍”的程序，以至坐失良机。

形象摄取

——一般来说，观察和选择在前，摄取在后；但摄取中又有观察和选择，且三者常常是紧密相连的。摄取时要充分发挥摄影技术技巧的作用，把初步选定的情节实地表现出来。这时，要以获得最有代表性的情节的最佳瞬间形象为中心，并优先选择拍摄点和拍摄时机两个主要环节。因为拍摄点决定着主体的地位和画面的基本结构，即拍摄时机则决定着主体的动势和神态，这些都是构成画面形象的基本因素。而这些因素的结合，实际上也决定着光感、透视、层次等等其他因素。当然，这些问题的解决，有时是一致的，但常常是矛盾的。在发生矛盾时，一般应服从对主体形象的表达这个大局，避免面面俱到，求大求全，以至妨害对主体的表现。

新闻摄影有价值大的，有价值小的，也有没价值的，但都是新闻。新闻摄影有多次出现的，有的仅仅一次，在不同时期、不同地方出现有不同的价值和意义。有的事对大人物、名人来说是新闻，对一般人士讲就不是。也有相反的，发生在小人物身上反而成了头号新闻。有的新闻照片时间一过就没有价值了，生命力很短，而有的新闻照片生命力很强，甚至成了很有价值的历史。还有的照片时间越久、价值越高。

新闻摄影有百年不遇的，有事先深知的，有突然发生的，也有人为制造的摆布出来的，多种多样。突发性新闻最精彩。突发性新闻是难拍，因为你事先没准备，这就要看记者的素质，技术是否过硬。主要是思想意识，有没有那种思想准备。

新闻照片有很好的，也有不好的。但都是新闻摄影。这种新闻摄影是公式化的，完成任务型的。报纸上有不少这样的照片。有的是没有办法，不登不行，是一种礼节。这种照片登多了影响新闻摄影记者的形象，也影响新闻界的形象。文字有时不可信，因它可以随便写。照片应是最真实的，最可信的。但有了电脑制作，弄得照片也不可信了，它可以胡乱拼接，头、身子、胳膊和腿，人身上的各个部件随意拼装更换、挪位，而且弄得天衣无缝。

搞新闻摄影要有一定的手段。首先有得心应手的相机，并且有一定的装备，如交通工具，甚至飞机等。但思想最重要。搞新闻摄影的记者，要有信息，要有灵活的头脑，要能吃苦，甚至要有牺牲精神，在西方每年都要死几十个人。也要有创新精神、创新意识，不能老一套。摄影也要简练，说明只能起画龙点睛的作用。

新闻摄影主要表现人。各式各样的人，在各种场合出现的人。人是最难照的，尤其是人的特写镜头，照出每个人的心态更难。景比活的人物好照，景是死的，只要选好角度，用好光就行了。而活的人不断地在动着，变化着。一个人的脸上就有喜、怒、哀、乐多种表情。

摄影形式

摄影有多种表现形式，一种是让人一看就明白是怎么会事，一种是让人回味、去联想。

新闻摄影要抓住拍摄对象的典型瞬间，再现新闻事实的真情实景及新闻人物的神情相貌，增加人们对新闻的感性认识。

新闻摄影的价值

新闻摄影的价值，在于它是新闻事实的真实性与新闻形象的纪实性的统一。优秀的新闻摄影作品，能把新闻价值、历史文献价值与形象的审美价值结合于一体。

新闻摄影原则

新闻摄影坚持新闻真实性的原则，同时讲究技巧和审美观点。

摄影课读书笔记范文怎么写篇三

做父母的要关心孩子的学习，不要为了赚钱，而耽误了孩子的学习;做老师的也要关心、教育好学生，因为这些孩子们中说不定就有“救世主”呢!

你们可否为法国人民想过?国家被人侵略，被人占领会令法国人生不如死!可是为了自己的国家，他们不能死，他们要好好地活着!如果他们死了，法国将不复存在!

家长、老师、最重要的是孩子们，你们醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你们努力，尽管国家被占领了，但是骨子里还是法国!

可是回头想一想，我还真是没有资格说这些话，我自己都没有以身作则，贪玩得很啊!因为我实在没有什么愁的，衣食住行全靠父母，但是仔细想一想又有一点后悔，因为：少壮不努力，老大徒伤悲!

摄影课读书笔记范文怎么写篇四

摄影是一门艺术，通过镜头捕捉瞬间，记录下时间与空间的交汇。而作为摄影者，我们常常会将自己的摄影经历与心得用笔记的形式记录下来，以便日后回忆与学习。在我的摄影笔记中，我发现了一些关于摄影艺术的体会与心得，下面将分享给大家。

第一段：感受与记录。

摄影笔记作为记录的形式，不仅帮助我们保留了一幕幕美好的瞬间，还能勾起我们的情感。在拍摄过程中，我会利用摄影笔记记录下镜头背后的感受与故事，这些记录往往能够成为我摄影作品中的表达。例如，在一次户外拍摄中，我用笔记记录了我在晨光中发现的美丽花朵，以及那一刻的心情和感悟。通过这样记录下来，我能够更直观地感受到当时的景象，使我的照片更具生活气息。

第二段：学习与反思。

笔记不仅仅是记录的形式，更是我们学习与反思的工具。在摄影笔记中，我们可以记录下拍摄过程中遇到的问题和困惑，以及需要改进的地方。这样一来，我们在翻阅笔记时，能够更好地总结经验和教训，使我们在以后的摄影中不断成长。例如，在一次夜间拍摄中，我通过摄影笔记记录了我对光线和构图的理解和实践，并在后期总结中发现了一些拍摄技巧的不足，从而能够在下次拍摄中加以改进。

第三段：分享与交流。

摄影笔记不仅是我们个人的积累与总结，还是我们与他人分享与交流的媒介。在我的摄影笔记中，我经常会用文字记录下摄影技巧和经验，或是整理一些有关摄影的知识和心得。我会将这些笔记分享给身边的摄影爱好者，或是在摄影网站上发布，与更多的人交流和互动。通过分享和交流，我能够结识到很多志同道合的朋友，从他们那里学到更多关于摄影的技巧和观点，也有机会让更多人欣赏自己的作品。

第四段：激发创造力。

在整理我的摄影笔记时，我发现这个过程不仅帮助我回忆和总结以往的拍摄经历，还可以激发我的创造力。在翻阅笔记时，我会重新审视过去的照片，思考自己当时的构图和表达方式，并从中找到新的创作灵感。例如，在翻阅笔记时，我回忆起一次户外拍摄中，我尝试用不同的角度拍摄花朵，结果得到了惊艳的效果。这样的发现和启发，激发了我在创作中尝试更多新的构图和表达方式的欲望。

第五段：记忆与寻找。

摄影笔记不仅是对一幕幕美好瞬间的记录，更是我们记忆的一部分。随着时间的流逝，我们往往会遗忘一些细枝末节，但通过摄影笔记，我们不仅能够记住拍摄的瞬间，还能记住在那一刻的心情和感受。此外，在翻阅旧的摄影笔记时，我们还会发现一些以前遗漏的细节和问题，可以视为对之前作品的寻找和梳理，提高了作品的收藏价值和艺术性。

总结：摄影笔记是记录、学习与交流的重要工具，同时也是激发创造力和寻找记忆的媒介。通过细致的记录和整理，我们可以更好地总结经验和教训，不断提升自己的摄影技巧和理解。再通过分享与交流，可以结识更多的朋友和学习到更多的知识，拓宽自己的摄影视野和展示平台。最重要的是，摄影笔记帮助我们留住当下美好的瞬间，也成为我们日后回忆与寻找的一部分。无论是以文字、图像还是其他方式记录摄影经历，都是我们摄影旅程中重要的一环。

摄影课读书笔记范文怎么写篇五

我是一个体育欠佳的人，跑步、短绳、立定跳远都不好。

一次体育课，我们要测100米跑，及格分是2分03秒，结果我跑了个2分24秒。哎，没办法，我吃饭吃得少，身体又不好，怎么能跑及格呢？我正在自卑时，我的好朋友走过来说：“不要紧，还有些同学也没及格，在补测时一定要坚持，坚持就是胜利，我会给你加油的！”听了她这番话，我才有了些信心。

补测开始了，老师说：“预备，跑！”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿，我就跑了两圈，只剩下两圈了。我心想：只要再坚持一下就可以跑到终点的。但我一开始力气用得太多了，现在没力气就落后了。就在这时，我听到了好友们的高声呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气，向终点用力拼去，终于，我及格了，还有许多同学还在努力地跑呢！

我高兴极了，虽然没有力气了，还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励，我才能到达成功的彼岸。

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摄影课读书笔记范文怎么写篇六

细细品味了亚米契斯的《体育课》。我被文中主人公涅利那自强、自信、锲而不舍的精神感动了。

一堂体育课会发生什么事情呢？原来这篇文章讲的是在体育课上涅利的妈妈认为他太瘦弱了，想请求校长准许免去涅利的体育课。但是，涅利认为自己能想其他的同学做的一样好。体育课上在老师和同学们的鼓励下，涅利爬到了横木的顶端。体现出涅利自强、自信、锲而不舍的精神。

涅利相信自己能爬到顶端，我也相信自己能栽好土豆芽。

科学老师布置下了作业，回到家里，我就开始找发芽的土豆。找啊，找啊，功夫不负有心人，我终于找到了土豆芽。我用小刀把它挖下来，拿了一个小花盆，盛满土，然后挖了一个小坑，把土豆芽放进去，再把土填好，浇了一些水，每天定时观察它。过了两天，土豆芽还是老样子，我焦急而又耐心的等待着，又过了好些天，它还没有发芽，这一下我气得火冒三丈，真想把它挖出来看个究竟，这时，我想到了《体育课》中的涅利，他可以爬到顶端，我也可以让土豆发芽，我这样想着。再根据科学书中学到的知识，我就坚持给它浇水，放在阳光充足的地方，有了阳光、土壤、水分。一个星期以后，我发现竟然从土壤中钻出一个小芽，经过妈妈的鉴证，果然是土豆芽长大了，我高兴极了，心里比吃了蜜还要甜。

涅利的体育课让我知道了坚持就是胜利！我以后会坚持做好每一件事！

摄影课读书笔记范文怎么写篇七

今天，我学了《体育课》这篇课文，这篇课文是我很受感动，文章中主人公涅利通过自己坚持不懈的精神，爬到了平台上。这种顽强的毅力，是我很受感动！不信的话，我就跟你讲讲这个小故事吧！

文章讲述了主人公涅利的妈妈因为涅利太瘦弱了，请求校长免去涅利的体育课，可涅利时候以不参加体育活动为耻，硬是不同意。涅利对妈妈说到：“妈妈我能和其他同学做的一样好！你会知道的！”最终涅利的妈妈拗不过涅利，只好同意他去上体育课。上体育课时，前几个同学有几个都爬上去了，轮到涅利，涅利爬的时候非常吃力，刚开始有许多同学在嘲笑涅利，可后来当加伦抱起双臂，眼睛盯着那些起哄的.同学，那些同学立刻止住了笑，似乎意识到了同学之间要团结友爱，他们没有在起哄，而是在下面为涅利加油！涅利爬得很吃力，豆大的汗珠从他的额头上滚落下来，脸都憋紫了，他也还在坚持着。

老师见他爬得这样吃力不忍心让涅利再继续爬下去，于是就叫他下来，涅利不听坚持着，最终涅利通过自己的努力和老师同学的关爱和鼓励，爬上了平台。这件事告诉我们做事要持之以恒，在我们现实生活中，这样的例子，很少见，我就有过一次没有坚持下去的例子。有一次，老师叫欧美写作文，我心想：又要写作文啊！在写的时候不知道要写些什么一想：我现在既然不知道要写什么？那就等想起来了在写吧！想完后便去玩电脑了。到了第二天，我突然想起自己的作文没写，急得想热锅上的蚂蚁一样，最后被老师发现了，挨了一顿批评！

怎么样？我们以后是不是也想学习涅利这种坚持不懈的精神，可不要学习我哦！

摄影课读书笔记范文怎么写篇八

摄影是一门独特而精致的艺术，通过镜头记录下生活中的美好瞬间。近日，我偶然看到了一本名为《摄影笔记》的书籍，作者是宁思潇潇，一位资深摄影师。在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了摄影的魅力，领悟到了宁思潇潇的心得和体会。以下是我对这本书的一些见解和思考。

首先，宁思潇潇在书中强调了摄影中的“瞬间”。他说：“成功的摄影作品往往是在瞬间间捕捉到的。”这一点我深有体会。当我拿起相机，按下快门的一瞬间，对准的景物瞬息万变。要捕捉住其中的某一瞬间，需要摄影师具备敏锐的观察力和判断力。这也让我明白，摄影不仅仅是单纯的按下快门，还需要摄影师深入了解所拍摄的对象，掌握其特点，才能最终呈现出具有感染力的作品。

其次，宁思潇潇在书中谈到了摄影背后的故事。拍摄一幅作品，只是摄影师的工作的一小部分。一个作品背后可能有漫长的等待，有必须的准备和布置。例如，一幅拍摄花朵的作品，摄影师需要根据花朵的生命周期掌握最佳的拍摄时间，再加上合适的灯光和构图，才能呈现出理想的效果。这种故事性的背后，让我更深入地理解了摄影师的艺术，并对摄影有了更深一层的认识。

接下来，宁思潇潇强调了摄影创作中的“专注”。他说：“只有将全部精力集中在拍摄对象上，才能拍出好作品。”这使我想起了我自己在拍摄时的失误。有时候我会因为一些突如其来的事情，让我分心，导致拍摄作品的质量不理想。通过宁思潇潇的经验分享，我意识到，专注是摄影创作中必不可少的一环。只有将全部注意力集中在拍摄对象上，摄影师才能真正捕捉到对象的精彩瞬间，创作出令人满意的作品。

然后，宁思潇潇在书中还提到了摄影所带来的“乐趣”。他说：“每一次成功的拍摄都会给我带来无以言喻的快乐。”这让我感受到了摄影带给人的独特体验。在拍摄的过程中，我们可以随着镜头的变化，发现世界的美丽之处。当一次拍摄成功，回家看到自己的作品时，那种成就感和满足感是无法用言语表达的。通过摄影，我们不仅仅可以记录下美丽的瞬间，更能够享受到其中的乐趣，充实自己的生活。

最后，宁思潇潇在书中给出了一些建议和注意事项。例如，他强调了摄影师应该不断学习和提高自己的水平，勇于创新，尝试更多的技术和构图方式。此外，他也提到了摄影中的道德问题，例如尊重和保护摄影对象的隐私权等。这些建议和注意事项，对于一位正在学习摄影的我来说，具有很大的指导意义。

总之，通过阅读《摄影笔记》这本书，深入了解了摄影师宁思潇潇的心得和体会。他的经验分享不仅让我更加了解了摄影的精髓，还让我对摄影有了更深层次的认识。这本书不仅是一本摄影指南，更是一本心灵指南。

摄影课读书笔记范文怎么写篇九

经过近一段时间的网上党课培训，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将本人近期心得体会汇报如下：

20xx年4月25日，我接到参加入党积极分子培训班通知时，心情无比激动，我想这份通知应该意味着党组织接受了我的入党申请，并开始对我进行教育和培养，这就像一盏明灯，照亮我的人生征程，使我真切的体会到奋斗、努力的目标使什么，让我的途程有了一个新的驿站，走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定。

为期一个月的学习让我读懂了党的先进理论，对党的基本知识有了新的积累。党校副校长朱水清结合自身工作经验和政治观点，给我们上了一堂内容丰富且生动的党课，使我从中感受到中国共产党的伟大。我们党领导着十三亿人们克服了非典、与功黑暗势力作斗争、近期又高票通过了《反分裂国家法》，坚定的两岸统一的决定。另外，我国高速发展的经济和人们日益提高的生活水准也告诉我们，中国共产党的确是一个伟大的政党，是一个全心全意为人民服务的政党。

当然，在思想政治方面的积极的同时，也不可忽略学习，加强自身素养的培植和提高十分关键，尤其是在经济日新月异，科技翻天覆地的今天。对于一名在平凡岗位的工作者来说，掌握做好本职工作的知识和本领是第一要务。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一名入党积极分子要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

我作为一名入党积极分子，必须重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。

首先，要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机(本文转自实用工作文档频道)是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。

第二、要坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，端正入党动机。

第三、要通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动，来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。

第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过：“有许多党员没有完全入党，思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到先在思想上入党，要注意长期进行自我检查。