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最新综合测评加分申请书汇总(实用9篇)

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最新综合测评加分申请书汇总(实用9篇)
2023-11-21 06:24:23    小编:ZTFB

随着科技的快速发展,我们的生活正变得越来越便利和舒适。做好总结可以帮助我们找到问题并提出改进的措施。我们为大家整理了一份高效学习的方法,希望对大家有所帮助。

综合测评加分申请书汇总篇一

时光荏苒,转眼间大二学年已度过了,社工071班在这一年中不断的成长,其中取得了一部分成绩,也存在着一定的不足,现通过综合测评总结进一步分析我班的具体情况。

首先,在此次综合测评中我班严格按照综合测评的流程顺序,由民主选举产生民主评议小组,小组成员由班长、团支书、素质拓展委员、体育委员、生活资助委员以及各个宿舍的平均两名代表组成。

其次,有民主评议小组对全体同学进行民主评议打分,以20分为满分,0.5分为间隔,将评分表汇总算出每位同学的平均分。将此结果打印5份由每个宿舍舍长带回宿舍进行公示。

然后,由团支书将智育部分、体育部分、德育部分分别分配给学习委员体育委员和素质拓展委员,分工协作完成测评工作。

最后,由民主评议小组及全体同学共同总结出测评的最终结果。

从成绩整体来看男女生差距较为明显,女生成绩普遍比男生高;从专业排名来看,我班中游同学与2班同学存在一定差距,在今后的学习中我办将更加注重整体成绩的提高。

我班同学有30名为a,只有两名同学为b。其中竞赛成绩全部为a,说明我班的体育活动充实,不仅丰富了同学们的课余生活,而且是同学们的体育成绩有了较高的保证。课堂成绩中有两名同学因个人原因成绩不是很理想,以至于影响了最终的成绩。

仔细分析体育成绩,男女生之间存在着一定的差距。男生的体育活动较为丰富,而女生仅仅局限于班级组织的活动,因此成绩较低。在今后的工作中我们会克服这方面的问题,为女生提供更多的活动机会,从而达到提高总体成绩的目的。

全班同学的德育成绩均为a,其中基础性素质分和拓展请素质分也均为a,a级率达到了100%。

基础性素质分中民主评议分数普遍较高,说明同学之间有着较高的凝聚力,人际关系和谐。诚信评价中全班同学都为满分,说明同学们的诚信度较高。纪律观念中有几位同学因为旷课而扣分,对综合测评成绩产生了一定的负面影响,针对此问题我班学习委员将在下学期加强考勤力度,增强同学们的纪律观念,提高出勤率。宿舍卫生中我班5个宿舍成绩均为a,其中各个宿舍多次获得流动红旗,为提高宿舍成绩增添了筹码。

通过此次测评工作,让我们看到了班级工作所取得的成绩,使同学们有了前进的动力,但同时我们也看到了其中的不足,使我们能够及时的发现问题、分析问题和解决问。相信在社工071全体同学的共同努力下,我们会不断成长、不断收获,将社工**建设成为省级优秀班集体!

综合测评加分申请书汇总篇二

时光飞逝,转眼间就过了一年,在这一年里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。下面就由我对大一一学年的学习生活进行总结。

在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学,相互帮助。培养了有意义的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。之前我认为为别人做一点事只会浪费自己的时间,认为这样做是一种累赘,不过现在觉得为社会为学校为同学为身边的人做事不再是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去的这一年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。本人认为大一这一年在细想政治方面还是有提高的地方,接下来我会做得更好的。

在学习方面,我认为学习分为扩充视野和深入掌握两类,学校内的各种讲座,图书管中的各种图书,各种活动,和各种专业的朋友聊天,这都是扩充视野,掌握最新的信息的重要途径;不断地科技实践,不断地参与活动,这些都是深入掌握的重要途径,通过不断地科技实践,可以巩固学习的理论知识,通过不断地参与一类活动,可以获得更多的经验,从而在学习的深度方面达到一定的水平。我一直相信,学习始终是大学的主旋律,也是一个合格大学生的首要任务。只有学好了知识,才能在将来的竞争中处于不败之地。因此,我在学习上始终保持着认真严谨,不骄不躁的态度,学好专业知识的同时,还在空闲时间动手去实践,不过大部分时间还是在图书馆中度过。现在,去图书馆对于我来说已经成了一种习惯了。我认为,学习方法是因人而异的,但是学习习惯对于每一个人来说是大同小异的。在大一这年里,我非常注意培养良好的学习习惯。每天准时起床,上课没有迟过到,认真听老师讲解,课后按时按量完成老师留下的作业,并做好预习和复习工作。当然,有时在学习上会遇到各种各样的难题和困难,尤其是一些像c语言、电路这样的专业课程,确实有一定难度。但是,这只会使我更加努力的去学习,去挑战自我。遇到了不会的题目,我会先独立思考,的确不会再去请教老师或和同班同学们一起讨论交流,弄到自己完全明白为止。我知道,学习永远是没有止境的,正如古人所说的:学如逆水行舟,不进则退。我一定会继续努力拼搏,制定更高的目标,不断超越自己。

在生活上,我非常感谢学校、国家和一些集团或私人为我们这些家庭比较困难的同学提供了助学金,缓解了我们的经济压力。我是一个来自比较困难家庭的孩子,生活上力求做到勤俭节约,绝对不会浪费一分一厘,更不用说拿着母亲的血汗钱去乱花。在同学们的眼里,我是一个热爱体育运动的男孩,我们班上有比较多喜欢运动的人,所以我有更多的机会和同学们沟通交流,因此和同学们的关系也比较亲密。当我知道他们有什么困难时,我总是会尽自己最大的能力积极主动的向他们提高帮助,因此当我有困难的时候,我也会获得他们的帮助。生活的大部分时间是在宿舍,我们的宿舍是一个温暖的大家庭,我们经常集体锻炼,有时候还会进行各类的比赛。在四个人都共同努力下,宿舍形成了一种良好的学习氛围。今年,我们宿舍有三个人获得了奖学金,这和我们平常相互监督,相互帮助是分不开的。

班级活动,在工作中锻炼自己,积累经验。大学刚开始,我就参加了系学生会的竞选。大一这一年,在我们的共同努力下,我们班取得了令人满意的成绩,班级成绩优异,挂科人数极少。我知道,这绝对不是我个人的功劳,这是我们班每一位同学共同努力,团结一致的结果。在过去的一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院领导的大力培养,老师在与专业有关的课程深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。旧的一年已经一去不复返了,无论多么辉煌,多么的值得留恋。但是我已经从一个刚进大学一问三不知的迷茫男孩成长为一个知道该为生命奋斗的合格的大学生。这一年,我的收获也许真的远远不止上面提到的这些,它对我今后的生活的影响是难以估量的。但这些都不再重要了,重要的是新的学年已经开始。无论前面的道路是平坦还是崎岖,是激越还是平淡,我都要去不断尝试,不断超越自我。我必须一如既往的努力奋斗,一如既往的饱含着激情,为了自己的梦想而拼搏!在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

众所周知,奖学金是学校为勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展的同学所设立的。对于我们来说,奖学金的设立解决了部分的学习费用,减轻了我们的压力和家庭的负担。奖学金的设立能够使我们的大学生活在一定阶段具体化。能够激励我们不断前行。感谢学校给我一个学习机会,一个不断历练成长的机会。经过自己一年的刻苦学习,在大一一年期末考试取得了良好的成绩,在学习的过程中勤学好问,养成了爱与老师同学交流的学习习惯。在上实验课的时候亲自动手操作,把理论和实践有机的结合在一起,对本专业越来越感兴趣!一个来自农村的孩子一生的愿望就是要跳出农门,走出自己的穷山沟。所以我很注重培养各方面能力,学会学习,学会交际,学会处理,面对生活上遇到的各种纷繁矛盾关系,但是在学校,始终把学习放在首位。大一这一年,还处于摸索、适应大学的学习、生活方式,参加社团活动,培养自己的兴起爱好,并在努力之中,不断完善和提高自己,还参加与成长有关的社团实践,不仅拓宽眼界,也可以学到书本上没有的东西。获得这次奖学金,我感到自豪,感谢我们的学校。奖学金让我不再为生活费而发愁,为我解决了后顾之忧,使我得以在宽敞明亮的教室学习知识。正如母亲经常鼓励我“人穷志不穷”,我要立志成才,改变命运,打造属于自己的世界。“学会感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老师,感谢全天下对我有恩的人。

综合测评加分申请书汇总篇三

尊敬的院领导:

您好!

我是__级广告设计与制作一班的__。现在向上级领导申请学生奖学金,现在我将我的表现情况向上级领导汇报一下,以便领导对我的考察。

工作方面:本人大一x系学生会文艺部工作,代表席上参加学院举行的各项活动,为系争光。同时也担任院风雷街舞社的爵士教练,为学院的文艺活动做了很大的贡献,丰富了校园文化。

学习方面:我能自主的学习专业知识,学习态度端正,有明确的学习目标,勤奋刻苦,始终秉持着“一分耕耘一分收获”的学习理念,上进心强,学习成绩优秀。

生活方面:在农村长大的我从小就知道要艰苦奋斗,勤俭节约的生活,很幸福的长大使我成为一个善良的人,孝敬父母,乐于助人、热爱生活!

因此,我会在今后的学习生活中不断地提高自己,增强自身综合素质,成为一位优秀的人!希望领导考察我,批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:__。

__年__月__日。

综合测评加分申请书汇总篇四

三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛x等奖。我富有爱国主义精神。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为地震灾区尽自己一点微薄之力。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起好带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班集体,积极参加学校或年级组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在劳动中有突出表现。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在以后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。

当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。

初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的__个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束。而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习的好习惯!在学习上取得了一些成绩。

__年被评为优秀学生干部,同年12月我光荣的加入了中国共产主义青年团。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。

尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教。初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。

初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的道路上,我将继续努力,不断充实自我,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

综合测评加分申请书汇总篇五

谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

【评语2】。

xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我期望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

【评语3】。

xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

【评语4】。

xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,期望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

【评语5】。

孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,期望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

【评语6】。

xxx变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,期望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

【评语7】。

xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,xxx变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们期望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

【评语8】。

在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,期望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我期望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

【评语9】。

我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

【评语10】。

以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,期望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

【评语11】。

孩子正在这一假期,总体来说比先前有长足退步,明白了斗争指标,看到了停滞指望,有了衰弱向上的心态,感激学校!感激老师们!

【评语12】。

期望xxx下一次能考出更优异的成就,做为家长,咱们会增强催促,配合老师工作!

【评语13】。

曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

【评语14】。

谢谢您这一学期来对孩子的`教育,无微不至的关心与帮助,使他的学习成绩有所提高。再次感谢,您辛苦了!

【评语15】。

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展期望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!

【评语16】。

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习不够主动,期望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

【评语17】。

作为家长我很高兴看到孩子的进步,期望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢x老师的鼓励!

【评语18】。

xxx在家中表现良好,认真完成作业,做力所能及的家务,有问题能及时与父母沟通,在xxx方面还有所欠缺,有待改正。

【评语19】。

期望老师能够继续对孩子严格管教,期望孩子能再接再厉继续取得优异的成绩,更上一层楼!

【评语20】。

孩子的学习成绩我们家长已经看过了,通过孩子的学习成绩,我们感到孩子还在一些方面有些不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。建议老师有时间来家里坐坐,首先是想感谢老师的培养,其次也想和老师沟通一下孩子的情况。

【评语21】。

期望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。同时也期望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

综合测评加分申请书汇总篇六

评语。

是对于学生综合素质的重要测评,你想知道大学综合测评评语怎么写吗?几天本站小编为大家整理了大学综合测评评语,欢迎大家阅读。

1.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

2.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

3.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项。

规章制度。

学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

4.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

5.该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力复合型的优秀人才。

6.该生的学习态度端正,思想品德高尚。能积极的参加学校开展的各项活动,并在活动中取得了优异的成绩,能严格要求自己遵守校纪班规,不做有损他人和学校利益的事,能团结同学有很强的集体责任感。

7.想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

8.你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

9.具有小小男子汉气魄的孙高迪,很惹人喜爱。你是咱们班最富有正义的,最让老师省心的学生。你总能把老师布置的各项作业认真完成,老师最喜欢这样的学生了。老师希望你以后更加的努力学习,去攀登知识的高峰,做一个全面发展的好儿男!以哥哥为目标,将来也出国留学,成为祖国高科技人才。

10.×××:你是男同学中难得的懂事之才,学习不让父母过多操心,和人交往也非常友善客气,因此同学们也乐意和你相处。老师希望你在学业上更细心一些,精益求精一些,你会变得更加优秀。

11.秦豪,你聪明的脑袋瓜里总是会有各式各样新鲜的想法,遇到问题你总能想别人没想到的,你会热心地帮助小伙伴,你也能热情地帮助老师。这个学期,你上课的表现好了很多,老师和妈妈都很高兴。希望你下个学期能有更大的进步,尤其是做广播体操时能管好自己的小手和小嘴!

12.你是一个性格较内向的孩子,平时不怎么听到你的声音,但课堂上当你读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让人回味无穷,真希望经常听到你的声音。我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点,多交朋友,你会有更加快乐的感受。

13.×××:不知从什么时候起,散漫和你交上了朋友,时常延迟交作业,早读迟到,家庭作业拖拖拉拉。看到一个原本优秀的你,因为这些坏习惯而变得令人厌恶,老师非常着急。找过你谈话,告诉你注意的地方,可是效果时好时坏。随着年级的升高,一定要提醒自己自律,别做一个被时间远远甩在后面的人。

14.你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你头脑聪明,但你没有填塞利用,花在练习上的精力不多,我总觉得在你的练习生活中还缺乏一些情感。你现在在练习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

15.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

1.xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

2.xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。综上所述,xx同学是一名全面发展的大学生。

3.该生在各方面表现突出,思想上积极进取,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论,政治思想觉悟高,学习刻苦努力,成绩优秀。曾获二等奖学金“三好学生”称号,积极参加各项活动,全面发展,积极参加社会实践活动,群众基础较好。

4.xx同学,思想积极要求上进,为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力。担任学生会心理部副部长和班级副班长等职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好,是一名品学兼优的大学毕业生。

5.该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

6.xx同学思想积极要求上进,政治觉悟高,大一的时候申请加入中国共产党。为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,成绩优良,善于思考,注重培养创新意识,有较高的专业理论水平和较强的实践操作能力,积极参加院系各类活动并多次获奖。大学期间一直担任班长一职,并且在院内各协会中也担任要职,工作尽心尽责,具有较强的组织管理协调能力,主动积极的参加体育锻炼,综合素质好。获得协会“优秀干部”院“三好学生”等荣誉称号,是一名品学兼优的大学毕业生。

7.该生在各方面表现突出,思想上积极进取,认真学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论,政治思想觉悟高,学习刻苦努力,成绩优秀。积极参加各项活动,全面发展,积极参加社会实践活动,该生生活俭朴,乐于助人,群众基础较好。

8.真纯善良热情大方,,总呈现给人以昂扬的精神面貌。用真诚礼貌赢得老师同学的好评。学习态度端正,能扎实的完成各项学习任务。希望能更积极的参与课堂,与老师多交流,是自己的个方面的能力得到更大的提高。

9.累人而烦人的宿管工作,你却干得任劳任怨卓有成效,这是你工作能力的彰显,也是你负责态度的展现。总能以精炼的语言概括班级情况并能献计献策,给老师的工作带来很大方便。人际关系融洽,学习较为努力,希望再接再厉,在工作和学习上再创新高峰。

10.树立一个目标,永不言弃的奋进不止,一路上你便会收获成功。努力奋进是你树立的丰碑,其实还是很有成效的,成绩在班上名列前茅。“一分耕耘,一分收获”这是从时间中得到的智慧结晶,所以,继续以奋进作为生活的主旋律,在不断探索中选取更优质的生活方式。

11.做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

12.这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。

13.安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

14.性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。

15.蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己要牺牲自己,要激发队友要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

1.脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是高高兴兴的,学习成绩也很好,是一名优秀的学生。

2.乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

3.能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。

4.性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

5.文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

6.性格开朗,待人热情,与同学相处融洽,总有自信的微笑。压力之下,也有好心情,坦然面向生活学习上的各种困难。专业学习踏实认真,一个学期以来,进步显著。

7.自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

8.安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

9.做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

10.积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。

11.这个学期性格开朗了许多,能迅速适应新的环境,全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间,对于自己有专长的科目,能投入很大的热情去学习。

12.踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。

13.善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

14.经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

15.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

16.性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。

18.勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

19.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

20.热情活泼,心地善良,总是把朋友的困难当成自己的困难,挺身而出,乐于助人。专业学业上踏实认真,认真的上好每一节课,认真的完成每一次作业,认真的解决每一个问题,给老师们留下深刻印象。

综合测评加分申请书汇总篇七

山西师范大学。

教师教育学院学工组。

2010-8-30。

根据《xxxx大学学生综合素质策测评条例》相关条款规定的要求,我院结。

合实际制定了本测评附加分管理办法,以促进学生更好地发挥本院专业优势,并。

在全面提升综合素质、拓展全方位修养品质方面起到积极的作用。

第一部分:学生能力素质附加分测评方法。

一.测评的范围。

1.学生的课外学术研究及科研发明创造情况及成果。

2.学生教育技能训练及自我培养和提高的情况及成果。

二.测评的标准和细则。

1.标准。

(1)采用百分制。

(2)只以正值分计,不计负分。

(3)所得分值以学生在测评范围内获得的成绩情况确定,具体测算参照。

以下所列细则执行(最高分100分,超者以100分计)。

2.细则。

(1)国家级刊物上发表学术论文,受到国家机关、机构认定表彰的科。

研成果、美术作品、曲艺作品者计50分;国家级刊物上发表或。

表彰的文学、美术、新闻、曲艺等作品计20分。

(2)省级刊物上发表学术论文,受到省级机关、机构认定表彰的科研成果、美术作品、曲艺作品者计40分;省级刊物上发表或表彰的文学、美术、新闻、曲艺等其他作品计15分。

术、曲艺等其他作品计10分。

(4)教育技能竞技中获奖者及挑战杯获得成果者,国家级计50分,省级计。

40分,校级计20分,院级计10分。同一赛事同一作品获得多项奖项。

只记最高分。

第二部分:学生思想品德附加分测评方法。

一.测评的范围:

院各类组织机构及学生自由团体各种工作)等九方面内容。

二.基本法则和得分计算办法。

1.采用百分制。

2.计算办法:

测评附加分=基准分+正负值累加分。

3.所有学生凡达到本办法中测评参考标准要求均可得基准分50分,其余。

将依据以下所列细则进行正负值分别累计加分。

三.测评标准和细则:

1.基准分标准:

凡在校期间无重大政治问题即可得基准分50分.2.正值附加分:

(1)日常活动附加分:

a.凡参加学校、学院组织的大型文艺活动、知识竞赛的学生记1分/次;

个人获院级一等奖者记4分,二等奖记3分,三等奖记2分,其他奖。

项记3分,获校级一等奖6者记分,二等者记5分,三等者记4分,优秀奖3分。其他奖项记4分,同一作品获得多个奖项的只计最高分。

集体获得校级一、二等荣誉,参与者每人计3分,获得院级一、二等荣。

誉,参与者每人计2分。

b.参加义务献血者计3分/次,每年累加不超过10分。

c.按参加青年志愿者活动次数计3-15分。

d.学生参加社会实践活动按次数计入德育分,每次3分。

(2)学年表彰附加分:

a.学年个人受到国家级、省级、校级、院级荣誉称号的或受相关表扬者。

分别计30分、15分、6分、3分/次。

b.获得文明宿舍称号的,校级:舍长计5分、舍员计3分,院级:舍长。

计3分、舍员计2分。

(3)职务附加分:

a.担任校、院团委学生会干事,普通班委,宿舍长计3分。另根据其日。

常工作表现追加2-4分。

b.担任各班学习委员、院团委学生会副部计4分,另根据其日常工作表现。

追加4-6分。

c.各班班长、团支,院团委学生会各部部长,校学生会副部者计5分,另根据其日常工作表现追加5-8分。

d.担任院团委学生会常委、校学生会部长计7分,另根据其日常工作表。

现追加7-10分。

e.担任院团委副书记、学生会主席,校学生会常委者计10分,另根据其。

日常工作表现追加9-12分。

(1)违规违纪分:

a.受违纪处理或通报批评者计5分/次。受警告、严重警告处分者计10。

分/次。受记过、留校查看处分者计20分/次。

b.卫生检查受校、院、住楼辅导员办公室批评处罚或宿舍被评为“不合格宿舍”,其主要负责人5分/次,成员3分次。

(2)日常缺席分:

a.纪律松散、旷课1课时(含集体活动会议)者计3分/次;迟到、早退。

2次(含集体活动会议)者计1分/次。

b.无故不参加义务劳动(3分/次)。

(3)不良影响分:

a.无集体荣誉观念,做出有损学校、院、班级荣誉的事造成不良影响者。

计10/次。

b.担任学生干部,工作不负责任,缺乏主动性,同学反应强烈者计4-7。

分/次。

c.有损校园文明、环境卫生的行为,男女交往不得体者计8分/次。生活。

铺张浪费者计5分/次。

d.对违纪再现知情不报,或提供假情况、假证据者计8分/次。

第三部分:学生身体素质附加分测评方法。

1、凡参加国家级、省级体育活动并获得荣誉称号的学生分别计30分、15。

分,同一赛事获多个奖项者只计最高分。

2、凡参加学校、学院组织的大型大型体育活动的学生计1分/次。

a.个人获院级一等奖者计6分,二等奖计5分,三等奖计4分,其他奖。

项计3分,个人获校级一等奖者计9分,二等者计8分,三等者计7。

分,其他奖项计6分。

b.集体获得校级一、二等荣誉,参与者每人计3分,获得院级一、二等。

荣誉,参与者每人计2分。

3、学生参加体育活动所获荣誉计入身体素质测评分,不做其他追加。

第四部分:组织实施要求及程序。

一、实施要求:

1、以上竞技类项目,如是集体获奖,将以受表彰学生或作品作者的主次关。

系依次递减相应分数。

2、有两个职务及两个以上职务的,职务分可叠加,表现分部分只计单项最。

高表现分.第二部分职务附加分部分担任其他特殊职务者视情况予以追。

加相应职务分以及工作表现分。

3、学生所获得的荣誉计入相应的部分计算,不得再计次入其他部分。

4、师范类学生三笔字和普通话不及格计入综合测评成绩,英语四级考试未。

5、思想道德修养与法律基础计入德育分,毛泽东思想概论及马克。

思主义原理计入智育分。

6、国家励志奖学金国家奖学金及专业奖学金不计入综合测评。

二、实施程序:

(1)每学年测评一次,测评时段为上9月到本9月。

(2)测评须在院学工组成员的监督下由各班辅导元组织考核测评.测评结果。

由院学工组审核、盖章后方可有效。

(3)非毕业班在每学年开学的第二周进行上学年的考评工作。

(4)毕业班当学年测评在毕业前一个月完成。

(5)院学工组审核后,为各班下发学生测评得分明细表,除上报外,留有。

附件存档。

本测评方法自颁布之日起实行,最终解释权归院学工组。

综合测评加分申请书汇总篇八

各班级:

学生素质综合测评是为引导、激励学生全面提高综合素质,贯彻落实“诚实做人、踏实做事、扎实做学问”的教育理念,促进学生德智体美全面发展,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人,为校级评奖评优、国家奖助学金、组织发展、毕业生就业推荐等提供合理依据。

具体测评办法详见《学生手册》中的《安徽工程大学机电学院学年学分制班级学生素质综合测评办法(试行)》。现有几点注意事项,给出如下说明:

1、转专业学生在原班级参加综合测评及后续相关评奖评优;

2、所有考核课程的成绩折合为百分制,详见《学生手册》中的149页。

3、学业成绩指除形势政策、公共选修课及小学期考核外的教学计划内各门课程的学习、考核成绩。

4、成绩采用补考前原始成绩。

综合测评加分申请书汇总篇九

尊敬的各位院、系领导,老师:

我叫x,是x系x级x班的一名学生。现在我申请的是国家励志奖学金。

时光如白驹过隙,转眼间,进入大学已经两年了。两年里,我在学习、工作、生活各方面都收获了很多,也成长了很多。从刚进入大学,我就在各方面对自己严格要求,以满腔的热情去对待学习和生活,处理好学习、工作之间的关系,促使自己的各方面都有进步,努力让自己成为一名合格的大专生。

在学习中,我始终认为:学无止境!两年来,在班主任王老师的'带领下,我将自己的全部精力都放在学习上,心无旁鹜,上课认真听讲,课后及时巩固、复习,对于学习中的重难点,及时向老师、同学请教。两年里,对于各门专业课,我都用自己的热忱去学习;对于技能课,我会比别人花更多的时间去努力把它做好。坚持了两年,感觉自己收获的就是钢琴的学习,每天日复一日,勤学苦练,在接下来的一年里,再接再励,功夫不负有心人,在20__——20__学年大二第一学期中取得全班第一的优异成绩,并在20__年五四表彰大会中荣获校级“三好学生”的荣誉称号;在20__年暑假通过了中国音乐学院组织的钢琴四级考试;在20__年6月参加大学英语四级(cet4)考试并一次性通过。

在工作中,我认真负责,忠于职守,努力将自己的本职工作做好。从刚来到大学,我一直担任教育系093学前教育班的琴法课代表,帮助同学们解决钢琴学习中的困难,使大家能更好地接受这一门让人头疼的功课,在此期间受到了代课教师的夸奖;在-年5月份系部学生会、团总支学生干部换届选举中,由于自己的出色表现,成功竞选为系部纪检部副部长,在工作的一年里,协助部长工作,共同把好纪律关,让全系的同学们都有一个好的学习、生活环境;在20__年5月底两周见习完后,和班干部们共同策划并制作了见习成果展,样式新颖,受到了各位老师、同学的一致好评!虽然作为学生干部比较累,事情比较多,但它教会了我如何去做人,如何去处事,如何与别人沟通,锻炼了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中,我是一个性格开朗的女孩,脸上总是挂着甜甜的微笑,平时善于和同学们沟通,与不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相处,作为舍长,协调舍友间关系。在学校这个大家庭中,宿舍就是一个小家,每次回到宿舍,看到整洁的小家,就感到特别的温馨,在求学异乡有一种家的感觉,亲爱的舍友们就是我坚强的后盾,使我在紧张的学习之后有一个可以依靠的港湾!

在课后,我积极参加各种社团活动,并有幸成为了学校师陶馆的一名解说员,在此期间,每一次都去认真练习,使自己能够受到教育思想家的熏陶。在大一的时候,利用周六日的时间,在榆次天音丽艺术中心报名参加葫芦丝的学习。除此之外,在20__——20__学年寒假期间,在介休市步步高教育电子英语培训班担任英语教师,这一次的社会实践对我的学习有了很大的帮助;在20__——20__学年,利用假期在天音丽艺术中心做兼职。由于我两次积极参加社会实践活动,所以连续两次均被评为“优秀社会实践奖”。

由于自己大学这两年在学习、工作、生活中锐意进取,不断努力,才有这样一个机会去争取。现在我真诚地向学校申请国家励志奖学金。因为获得它,不仅是对我学习成绩的肯定,更是对我一种人生的激励。让我在以后的工作以及整个人生奋斗路程上倍加努力,执着和充满热情!

非常感谢系领导、老师对我的肯定,是各位老师的热心帮助让我有了很大的进步,还有学习生活中同学们的关心、支持让我无比感动。以后我会继续严格要求自己,不骄傲,不懈怠,更加努力,争取实现自己最终的目标:考上专升本!

请敬爱的的各位领导、老师加以评判审核!希望得到领导老师的批准。

申请人:

20__年__月__日。

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