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教育机构退出申请书如何写 申请退出培训书怎么写(五篇)

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教育机构退出申请书如何写 申请退出培训书怎么写(五篇)
2023-01-16 23:32:15    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

最新教育机构退出申请书如何写一

一、切实加强党管机构编制情况

(一)贯彻落实习近平总书记关于机构编制工作重要论述的相关情况

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将习近平总书记关于机构编制工作重要论述作为机关机构编制工作的根本遵循,树立了机构编制工作的权威性和法定性,全面强化党对机构编制的管理。今年,xxxxx凡是涉及机构编制事宜,均由机关党组审议,再按程序向机构编制部门报批。

(二)落实县委、县委编委对本部门、本领域机构编制改革、体制机制和职责调整等部署要求情况

2019年机构改革后,xxxx落实县委、县委编委要求,各科室明确各自职责,围绕中心、服务大局,坚持建言资政和凝聚共识双向发力,创新开展了优化三大监督职能、务实助推经济发展等工作,切实做到县委中心工作推进到哪里,xxxxx。

二、机构编制党内法规、法律法规以及相关政策规定执行情况

(一)《中国共产党机构编制工作条例》《四川省贯彻〈中国共产党机构编制工作条例〉实施办法》学习宣传贯彻情况

将《中国共产党机构编制工作条例》等作为机关党组班子成员的必备读本,机关党组会专题学习,严格贯彻执行机构编制党内法规、法律法规以及相关政策规定,招录人员、配备干部等均以机构编制为基本依据。认真落实机关和事业人员的选人用人工作、用法治思维和法治方式维护机构编制的权威性和严肃性。

(二)“三定”规定和机构编制批复执行情况

严格遵守“三定”规定和机构编制的相关批复,xxx核定机关行政编制xxx名,实有人员xxx人;核定事业编制xxx名,实有人员xx人;工勤人员xx名,实有人员xx人。

(三)在权限内使用和调整机构编制资源情况

今年,xxx使用空缺正科级领导职数xx名、副科级领导职数xx名和下属事业单位xxx中心x级职员职数x名,使用下属事业单位xxx信息中心空编公开招录工作人员xx名。

三、机构编制违纪违法行为查处以及所涉问题整改情况

本年度未发现相关问题。

四、机构编制工作具有在更大范围推广价值的经验做法

一是严格把关。严格执行党政机构改革“三定”方案,不擅自设立机构、提高机构规格和变更机构名称。严格执行机构编制“一支笔”审批制度,凡涉及机关事业单位职能配置、机构编制和领导职数增减等事宜全部报经机构编制部门办理。

二是规范程序。通过加强与编办有关业务科室沟通交流,依托汇编形成的《xxx机构编制工作流程》,规范机关机构编制管理。健全和完善机构编制管理和人事调配、财政预算管理相互配套的一条龙运行机制。将机构编制有关政策法规、纪律教育纳入党组中心组学习内容,及时研究并解决机构编制工作中出现的新情况、新问题,确保机构编制各项规定执行到位。

三是动态调整。落实专人负责,以《机构编制管理手册》为主要依据,及时更新完善机构编制实名制管理信息系统以及调入、调出人员变动台账,规范上下编管理。

五、县级议事协调机构管理情况和机构编制“条条干预”自查情况

(一)县级议事协调机构设置和运行情况

目前,共有县级议事协调机构xx个,分别为xx,(介绍机构情况)。

(二)机构编制“条条干预”自查自纠相关情况

经全面核查,我单位未发现机构编制“条条干预”情况。

六、第二次全县机构编制核查工作完成情况

(一)第二次全县机构编制核查工作情况

按照《第二次全县机构编制核查工作方案》,在机构编制部门的指导下,我单位核清了机构编制资源的数量、结构、分布等实际配置情况,更新完善了机构编制管理实名制系统的基础信息,分别与xxxxx等进行了数据比对,确保了机构编制基础数据的真实性、准确性、完整性和规范性,完成了机构编制核查的各项任务。

最新教育机构退出申请书如何写二

艺术学校

加盟协议书

甲 方:

乙 方:

(以下简称:甲方、乙方)

第一条 甲方为推广教学方法,使更多的学生受惠于这一先进的教学方法,快乐成长,早日成才。

第二条 乙方热爱教育事业,并有与甲方共同致力于技术事业的发展、开拓技术市场的强烈愿望,故吸收其为技术合作成员。

第三条 甲、乙双方本着自愿、平等、互惠互利、诚信的原则,经友好协商,签订本合同,并由双方共同遵守。

第四条 签订本合同旨在乙方成为甲方的合作单位后,确保甲、乙双方应有的权利和义务,促进并提高品牌经营管理水平。

第五条 甲方的权利和义务

1、甲方授予乙方为:技术 市(城市)合作伙伴,负责所有相关产品在授权区域内的教学使用权。

2、甲方拥有先进的教学方法和专业教材,支持乙方在授权区域内的经营和推广技术。

3、甲方授予乙方在其有效经营区域内使用"技术"品牌,要符合当地工商、税务管理规定,一切违法、违规的经营行为,乙方要承担全部法律责任。

4、甲方提供版本教材给乙方教学使用。

5、甲方可参谋指导乙方提供的宣传和策划方案。

6、甲方有权依据本合同对乙方进行考核及业务管理,并督促乙方进行本合同规定区域内的教学市场开拓,提供相关方面的咨询和必要的经营指导,对乙方存在的问题,甲方有权要求其整改。

7、甲方可按照双方的约定对乙方人员进行理论知识和相关业务知识的培训。

第六条 乙方的权利和义务

1、乙方享有本合同规定期限及范围内技术品牌的使用权、技术相关产品的特许经营权。

2、乙方享有甲方提供教学指导、培训及其相关技术支持的权利。

3、乙方按甲方规定的收费标准向学员收取培训费,所收取的培训费全部归乙方所有。

4、乙方有使用甲方编研的教材、教学方法的权利,甲方赠送的教材以外,乙方再次购买教材按以下价格向甲方购买。

5、乙方享有甲方提供的培训 名教师的权利,超额培训的人员需缴纳培训费,教师培训费为陆仟元整/人。乙方老师到甲方进行培训,教师的差旅、食宿费用由乙方承担。

6、乙方保证承担"技术"品牌维护和推广的义务和责任,自觉维护甲方及其产品的形象及声誉。

7、乙方向甲方交纳加盟费 元,甲方赠送乙方价值 元的教材,合同签订时一次性支付给甲方。

8、乙方必须做好甲方提供的相关资料的保密工作,并协助甲方做好其产品的知识产权保护工作。

9、乙方经营必须符合当地的教育、工商法规,未经授权不得在任何场合以任何方式冒用甲方名义进行本合同外的经营活动。

10、乙方须在合同终止后撤除技术的有关标识,停止与技术有关的经营活动。

11、乙方自签约之日起一年内招收培训生源最少数量为100人次。

第七条 合同违约及终止

1、本合同执行期间,如双方均无异议时,则本合同任何一方均不得擅自终止。

2、本合同任何一方希望终止本合同,应提前三十天,以书面形式通知对方并达成一致,由于终止合同而造成的损失由提出方承担。

3、本合同任何一方自行或被迫宣告破产,本合同自动终止。

4、乙方不按规定时间足额上交管理费,本合同自动失效。

5、乙方不使用甲方教材或翻版、盗印、复印甲方教材,本合同自动终止。

6、乙方在授权以外地区未经甲方书面同意,擅自进行招商、招生,甲方可直接取消乙方资格,合同失效,并赔偿甲方所有损失。

7、甲、乙双方擅自变更本合同规定的双方权利及义务,本合同将自动失效,任何一方有权追究对方的违约责任。

8、本合同任何一方在未征得另一方书面同意前,不得将合同内的任何权利、义务转让给第三方,否则,本合同将自动终止。

9、因战争、自然灾害等不可抗力造成合同终止,双方互不追究责任。

第八条 所有权:一切带有表示"技术"或与"技术"有关的标记,均属于甲方产权归属所有,在未经甲方书面许可之前,乙方不得注册与甲方有关的任何标记,亦不得使用甲方提供的标记进行本合同以外的任何交易。

第九条 师资:如果经甲方培训上岗的老师不适合技术的教学,甲方再重新为乙方培训新老师的同时,如乙方有教学需要,由甲方委派老师尽量解决乙方教学需要,乙方按照甲方标准承担甲方老师相应的工资、课时、食宿、交通、通信等费用;若乙方在推广单词速记达到较好效果,经实地考察确实需要推广技术其他课程时,甲方负责为乙方培训相关课程。

第十条 合同期限、终止与续约

本合同期限为三年,合同期满后双方若无违约现象则自动续约,续签后乙方需每年向甲方交纳3000元市场管理费,期满前一个月签署书面续约合同,其余所有条款不变。

乙方自签约之日起一年内招生培训人数不满100人次的,本合同自动终止(以乙方向甲方承购教材数量为标准)。

三年后的年度招生量满90% ,可以续签本合同。

第十一条 合同生效:本合同文本一式两份,经甲、乙双方签字盖章后生效,双方各执一份。

本合同生效之日起,以上条款未尽事宜经双方协商可增订补充,经双方认可后生效。双方签署的其它相关文件作为本合同附件,与本合同具有同等法律效力。如有争议,双方应友好协商解决,协商不能达成一致,按法律程序诉请合同签订地人民法院裁决。

第十二条 附则:乙方应向甲方提供以下文件,作为本合同的附件:乙方身份证复印件,本合同款到之日生效,一切事宜以本合同为标准,取消所有口头承诺。

甲 方:某某公司 乙 方:

电 话: 电 话:

地 址: 地 址:

日 期: 日 期:

最新教育机构退出申请书如何写三

甲方(养老院):_________

法定代表人:_________

住所地:_________

电话:_________

乙方(入住老人):_________

姓名:_________

年龄:_________

性别:_________

身份证号:_________

原单位:_________

丙方(亲属或本市担保人):_________

亲属姓名:_________

与入住人的关系:_________

工作单位:_________

身份证号:_________

住所地:_________

联系电话:_________

担保人姓名:_________

协议总则

一、为满足老年人安度晚年的实际需要,实现“老有所养、老有所乐、老有所医、老有所学”,人人共享社会进步的成果,切实保护老年人的合法权益,为老人营造温馨、舒适的生活环境,充分体现党和政府对老年人的关怀,体现全社会对老年人的关心,各方遵循《民法典》、《老年人权益保障法》、《老年福利机构基本规范》、《养老机构管理办法》及国家其他法律法规,经平等协商,签订本协议。

二、各方签约表明:

甲方对乙方已进行体检,确信可以为乙方提供约定服务,并接受本协议的约束。

乙方对甲方提供服务的宗旨、内容、性质、工作流程及责任已充分了解,自愿接收甲方提供约定的服务,自主签约并接受本协议的约束。

丙方对甲、乙双方已有充分的了解,对乙方承担连带责任。

三方均确认,协议内容已仔细了解,对各方的情况均已了解并理解己方的权利和义务。

三、情形变迁时,得订立补充协议。

任何一方认为有必要,可订立补充条款。

协议分则

一、甲方的基本权利和义务

1.提供与资质等级相应的服务设施和活动场所,生活起居、文化娱乐、康复训练、医疗保健等服务设施配套。配备与服务规模相适应的具有专业知识、技能的医疗护理人员和服务人员(无医务室的应有与其签约的专业医院负责老人疾病的诊治)。老人居室及文化娱乐活动场所的使用面积不低于部颁《规范》,为老人提供的生活设施和用品须是安全可靠的。有完善的管理规章和服务流程。提供住宿条件及日常生活措施,保障乙方生活环境舒适、洁净;

2.生活照料的义务。按照入住老人的身体状况(自理、介助、介护)提供相应的服务,注意营养,根据老人的需要或遵医嘱合理配餐,对生活不能自理的老人要喂水喂饭。要及时清扫房间,保持室内洁净。定期帮助老人洗澡、理发,修剪指甲,更换衣物。照顾乙方的日常生活起居及一日三餐,实行科学配餐以满足老年人所需的营养均衡;

3.医疗护理的义务。基于保护入住老人生命权和健康权的需要,对偶患疾病或常年卧床的老人要尽到诊治护理的义务,严格执行康复计划。老人突发疾病,须尽快通知其亲属或单位,说明病情,提出治疗方案。对需抢救的,要先行抢救。对介护老人制定护理方案并严格实行程序化个案护理。服务人员24小时值班,保障老人生命财产安全,防止老人意外伤害。对于潜在的危险和可能造成老人伤害的,养老机构有告知和警示的义务;

4.满足老人精神文化生活需要的义务。经常组织老人进行必要的情感交流和社会交往,开展文体活动,对老人进行保健知识教育,帮助老人树立健康向上的老年价值观。帮助老人进行心理调适和处理好老人之间的关系;

5.对乙方需要的其他服务,由本协议三方另行补充并作为本协议附件。

二、乙方的基本权利和义务

1.遵守规章,接受管理。入住前要如实向养老机构反映老人的情况,如脾气秉性、既往病史等,入住后要自觉遵守养老机构的规章制度,接受管理,爱护公物,外出要请假。老人之间要搞好团结。

2.遵医嘱。医疗护理及康复训练的效果取决于双方的共同配合,因此入住老人须按要求接受医疗护理及康复训练,还应在患病治疗期间遵守医嘱,配合治疗。

3.及时交纳费用。对偶发性费用如治疗、抢救费用等应随时结清。

4.乙方外出时应在甲方设定登记处进行登记或有丙方陪同。

5.家属及单位应经常与老人沟通,保持联络,满足老人的精神需求。家庭及单位地址、联系方式变更时,应及时通知养老机构,否则,应承担由此引起的一切后果。

三、丙方义务

1.丙方应保证至少_________星期探视乙方一次,否则,除非乙方明确反对,丙方应向甲方支付违约金_________元。

2.丙方应积极配合公寓做好工作,使乙方心情舒畅。

3.丙方未经甲方同意不得随意进入用餐和为乙方选餐。

4.丙方如带乙方外出,所造成一切病情及事故,甲方不负责任。

5.丙方对乙方原因造成的损害负有连带赔偿责任。

四、三方安全义务

1.甲方在楼前设置门卫,外人入内均需登记,即使乙方亲自带入,如甲方认为需要仍可要求登记;

2.乙方的房间属于私人空间,除非甲方提供的设施状况不良造成的伤害,甲方不承担责任;

3.在丙方或乙方其他亲属探视期间,甲方不对乙方在这期间的非他人故意伤害承担责任;

4.未经甲方同意,乙方不得擅自在房间内装置其他设备;

5.乙方在发生如下情况时,均须向甲方及时说明并服从甲方安排,否则甲方对可能的伤害或损失不承担责任:

(1)在房间内保管贵重物品;

(2)会见可能有纠纷的客人;

(3)认为自身安全受到他人威胁;

(4)对自己的疾病及需要的护理内容,说明范围并不限于入院前查体的结果;

(5)服用自带药品、食品或使用自备小物品时有疑问;

(6)对于某种器材或设备的使用方法不明;

6.甲方保持文体活动器材及路面状况良好,并在可能有危险性的区域设置警示标志;

7.甲方为乙方安全,有权劝阻乙方参与某项文体活动或服务,如乙方坚持参与,须乙方及丙方的共同同意;

8.甲方定期组织乙方查体,乙方对拒不参加的后果负责;

9.乙方突发传染性疾病,应听从甲方安排;

10.在乙方需送医院就诊时,甲方应通知丙方,并协助丙方办理有关手续。但如因丙方懈怠造成乙方病情加重,甲方不承担责任;

11.乙方在甲方入住期间病情加重或新发疾病,甲方采取急救措施并通知丙方,丙方应急时赶到。否则,甲方不承担责任;

12.非甲方原因突发停电造成意外,甲方不承担责任。

13.乙方已达到不能自理者,丙方应及时联系转院或甲方协助联系转院。仍坚持留在甲方处发生意外,甲方不承担责任。

五、服务费用

乙方需按双方约定的时间向甲方缴纳有关费用。缴纳地点:_________。

1.乙方需向甲方支付如下固定费用:

(1)床位费每月_________元;

(2)伙食费每月_________元;

(3)冬季取暖费每月_________元;

(4)缴纳押金_________元。

(5)电费(指自带家用电器并经同意者),根据家电功率核定每月的收费。

(6)其他约定的服务收费计_________元。

(7)每月交纳的费用,如乙方原因不在寓内住宿连续_________天以上不在养老院内就餐,餐费按天退还,床位费不予退还。

2.固定费用按月收费须由乙方在费用发生_________日前支付,乙方也可与甲方协商其他付费办法;

3.乙方使用甲方提供的医疗服务所产生的医药费用,按实际发生额随时收取;

4.乙方损坏甲方物品,应照价赔偿;

5.乙方必须遵守甲方的各项规定和制度;

6.在以下情况下发生的费用或赔偿,由乙方负担:

(1)医疗费用;

(2)丧葬费用;

(3)违反己方义务,造成自身或他人伤害或损失;

7.丙方对须由乙方负担的费用或赔偿负有连带责任。

协议附则

一、单方协议解除

1.以下情况下甲方可解除协议:

(1)甲方认为乙方的病情发展超出了甲方的护理能力;

(2)乙方患传染病、精神病;

(3)乙方有过度暴力、自残、盗窃、诈骗倾向或其他严重不良嗜好,并有多名老人投诉;

(4)乙方涉案刑事犯罪;损害社会公共利益;

(5)乙方未按时缴纳有关费用或赔偿金;

(6)乙方不遵守甲方规章,对甲方工作产生严重干扰。

2.如甲方违反本协议中的甲方义务,乙方可解除协议;

3.任何一方解除合同,须至少_________个月前通知对方;

4.合同解除后,甲方应按规定退还尚未发生但已预缴的费用;

5.如乙方因其他原因解除合同,已交费用不予退还;

6.合同解除,并不影响甲方向乙方要求支付按《协议费用》一节发生的赔偿金。

二、违约责任

除本协议已明确约定违约责任的条款外,违约方应支付给对方违约金_________元,因违约给对方造成损失的,应承担赔偿责任。

三、解决争议的办法

各方在履行本协议过程中发生纠纷时,由当事人协商解决,协商不成的,依法向甲方所在地人民法院起诉。在协商和诉讼期间,各方仍需履行本协议。

四、其他条款

1.协议一式三份,甲乙丙三方各执一份,同等效力;

2.本协议未尽事宜,由各方协商,另订补充条款。

五、补充条款

甲方(盖章):_________乙方(签字):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

委托人(签字):_________

丙方(签字):_________

_________年____月____日

最新教育机构退出申请书如何写四

甲方:____________________

地址:____________________

联系方式:________________

乙方:____________________

地址:____________________

联系方式:________________

经甲、乙双方协商一致,现就培训机构合作事项达成如下协议。

一、甲方责任

1、甲方发挥教育市场培训机构优势,作为乙方学员就业优先培训。

2、在甲方网站(_________)的培训频道为乙方提供以下五项免费服务。

① 发布公司基本简介。

② 发布培训课程信息。

③ 发布最新培训资讯。

④ 发布培训导师信息。

⑤ 发布成功案例。

二、乙方责任

1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系(海报、招生简章、宣传单张等),作为乙方的网上报名点之一(即在乙方宣传资料显著位置标明“更多课程请访问:_____________________”)。

2、如乙方有自己的公司网站,则必须在乙方网站首页为甲方网站作logo图片链接。

3、在合同期限内,为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供折课程优惠。

4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。

三、违约责任

1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的,另一方有权终止协议,并就此提出相应赔偿。

2、因不可抗力的原因,造成双方的责任不能按规定履行的,可延后履行,或双方协商,终止协议。

四、协议期限

1、本协议有效期从______年___月___日至_______年___月___日。

2、在协议期内发生纠纷,甲乙双方本着互相谅解的态度协商解决,协商不成,按有关法律程序解决。

3、本协议到期如未续约,视为自动终止。

五、其他

本协议未尽事宜,经双方协商达成一致意见,作为协议附件,与本协议具有同等法律效力。本协议一式两份,双方各持一份,自甲乙代表双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):________________

甲方代表(签字):____________

日期:________________年____月____日

乙方(盖章):________________

乙方代表(签字):____________

日期:________________年____月____日

最新教育机构退出申请书如何写五

教育機構轉正述職報告 尊敬の****教育領導們:

您們辛苦了!感謝你們這段時間來對我の照顧和培養。

一年一度秋風勁,秋風將我從八月の眉頭吹到了九月の發尾,褪去了炎熱,寄送來清涼。我也不再更不能留戀大學象牙塔裏溫暖の被窩,沉澱下自己の躁動和年輕氣盛,盤數這個秋天の工作結出の果實。我不應該叫果實,因為太小,或許更應該叫種子,希望它發芽,最終結為碩果。

我於2013年八月九日到****教育文星總校工作,入職已經一個半月の時間,現正式提出轉正申請。下麵,我將入職這段時間以來の學習、工作、生活等方面の情況進行如下彙報。

在學校の時候,我經常聽說****の老師都很年輕很熱情、能力強,所以對自己特別不自信。但是從面試後到剛入職の前兩天,短短三天時間不到,我已經記得住每個同事の名字。他們不僅對學生熱情,對新來の同事也很熱情。這種熱情感染了我,所以我積極地找同事們聊天瞭解學校の情況。我學習他們對待學生家長の方式,力求讓自己這個新員工儘快被認可。當然,很多學生開始認識我了,自己の責任意識主人翁意識也更深更重了,參與與學生交流跟家長溝通の次數也越來越多。隨著自己心放開,工作起來也更有信心了。

一直在想自己究竟怎樣才能在外銷上創新突破,不能純粹為了發單出去而發單。所以剛剛開始の時候還有些排斥這種費力不討好の活動。同時還在自己主持晨會の時候提出自己の建議。後來分析招到の學生竟有好多就是被一張不經意發出の傳單釣上鉤の。當然,跟學校資歷較老の老師出去就學習到了他們主動找家長聊天の技巧。我們要在辛苦の外銷中,逐漸分析人群特點,觀察表情,學習怎樣去吸引聽眾和觀眾。外銷の實踐檢驗了企業文化重要の一點:簡單の事情重複做,重複越多效果越好。

雖然一次次の過課看似沒多大長進,一個月以後輪到自己上陣了,才發現自己進步挺大の。自己教學の主要問題在於氣場不夠,抓不准重難點,氣氛不活躍。現在是氣場足了,教學經驗上還是比較心虛。要解決這一問題還得根據最近幾年の中高考考綱做題總結反思。先修煉好內功積極觀察監督學生の學習情況。內功不夠,以責任心辦事,培養學生の良好學習習慣。至於幽默不足,我要求自己平時多積累笑話,收集優美詩歌散文以求每堂課穿插一點內容來展現自己與眾不同の方面。至於讓學生提多少分,這個是自己遇到の瓶頸,之前沒有做好每個學生の學習規劃以至於備課,教學學期目標不夠清晰。這是短期內可以解決の問題,所以儘快查閱資料做出合理規劃。

不得不提の是三天新員工培訓以及制度化の管理讓自己眼界開闊了不少。初出茅廬の我比較心浮氣躁,比如英語課還沒上好就想要上數學課,在一個數學題面前被困住了才猛然發現自己有些急功近利。培訓後對於懷才不遇,對於評判他人建立更大の信念框,對於責任與良心都有了新の認識。我逐漸接受自己の平凡,踏踏實實の走好每一步,比如開好晨會,做好每日の工作計畫和總結。儘管不能夠立即領悟部分東西の真諦,我還是相信多實踐才會檢驗真理。所以我做得更細做得更多。人生而為贏,所以生而必學,更要生而肯幹。

路,還在腳下,機會,就在前方,踏穩每一步,盡自己努力做好工作。同時我希望在您們の幫助下全面提升自己の能力,為****做好工作,更讓自己活得充實。

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