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篮球培训企业宣传手册范文 篮球培训企业宣传手册范文图片(3篇)

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篮球培训企业宣传手册范文 篮球培训企业宣传手册范文图片(3篇)
2023-01-16 23:39:45    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新篮球培训企业宣传手册范文(精)一

篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点,深受广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体,主要是发展学生的跑、跳、投等基本活动能力,提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,培养学生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。

篮球技术水平的巩固提高依赖于学生对篮球运动的兴趣爱好和基本功的情况的好差,而在基本功的练习当中,因其具有较强的趣味性、实用性,由此也吸引了学生对篮球运动的兴趣。近年来,随着体育教学改革的不断深入,篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。从片面追求投篮命中率、力量训练,忽视基本功教学的误区中走出来,重视基本功的教学,使学生通过基本功的篮球技术练习,为提高篮球技术水平打下坚实的基础,使学生终身受益。

基本功的教学在篮球教学中及开展的各种类别的篮球比赛中已日益显出它的重要性。大家看姚明为何能在短短几个时间就能立足于nba,并令世界上那些篮球专家们为之震惊和感叹!让我们这些球迷们为他的成功而骄傲、欢呼!他的成功不仅仅来之于他2.26米的身高,很重要的一方面就是他那扎实的篮球基本功技术,这也得于他有好的启蒙教练的培养。所以基本功的教学将贯穿于我们青少年篮球教学及篮球比赛中。

教材内容为篮球,是体育与保健的内容。球类是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学内容中比重较大。重点是学习和初步了解各种基本动作。因此,将章节重点确定为基本技术动作的掌握,难点基本战术的配合。

1、运动技能目标:

1)了解练习的方法,明确篮球运球、传球、投篮的技术原理及作用。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健康。

2、身体健康目标:

1)通过本章节的学习,发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性及快速反应能力。

2)能用自己的语言解释一般的篮球比赛规则及遵守规则。

3、心理健康目标:

1)培养学生积极进取、顽强拼搏、强烈的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质,强化学生的情感,提高想象、交往能力,发展学生个性和心理素质。

2)在竞争中能充分发挥自己的能力,与同学协调配合。

4、运动参与目标:通过篮球教学,让学生明白体育活动是促进身体发展和健康的重要手段,从而引导他们积极参与体育活动,形成良好的生活方式。为以后的学习生活打下基础。

5、社会适应目标:在学习中培养学生自己评价和参与竞争能力,正确处理人与人之间关系,正确对待成与败。为学生终身参加体育锻练奠定基础。

1、本章节主要以“愉快教学法、情境激励教学法”作为指导思想,以发挥学生的认识能力为核心,以培养学生的基本活动能力为目的,充分发挥教师的引领作用,突出学生的主体地位,自始至终在师生的共同参与活动中愉快、轻松、活泼地进行教学,力求体现“重参与、育兴趣、练技能”的教学特色,以达到优化后的教学效果。

2、坚持循序渐进和教与学同步互动的教学方法,通过视频演示现场传播,即体现教学的整体性和激发学生的学习激情,充分发挥学生的创造力,从而培养学生的思维能力,在学中教,在教中学,学习过程是自己实践完成学习任务的。

高中学生的年龄为17、18岁,该年龄段的学生正处在生长加速期,朝气蓬勃、富于想象力,有很强的求知欲,而学生作为个体,又具有其独立性,要具有较强的耐受挫折的能力,所以在教学中给学生一个充分展示自己想象力、创造力等能力的舞台,发挥学生的主动性,通过教学比赛,表现现代人追求成功,尝试挑战、靠努力和奋斗赢得胜利,超越自己的心理倾向。也可使学生心里积聚的压力得到宣泄,心情愉悦,以乐观积极的态度去面对困难和挫折。

六课时

最新篮球培训企业宣传手册范文(精)二

为调动全体职工的工作积极性,激发昂扬斗志,团结一心的投入到施工生产中,按照公司两年一届的赛制规定,五公司工会决定组织开展公司第二届"活力青春"职工篮球比赛。希望用职工喜闻乐见的体育赛事凝心聚力,助力公司健康发展、不断提升公司职工文化建设水平。

友谊第一比赛第二展现活力中交挥洒青春激情

苏皖片区共有六支篮球队伍参加此次比赛,分别是:宁高项目、扬州项目、江广项目、南京仙林(溧阳)项目、连盐铁路项目、江淮试验场项目。

1。比赛时间:五公司苏皖片区篮球赛定于20xx年7月17日、18日举行,赛期2天(含开幕式和颁奖仪式)。

2。比赛地点:比赛场馆位于安徽合肥世界外国语学校篮球馆,所有场次比赛均在篮球馆内进行(含开幕式和颁奖仪式)。

3。开幕式:开幕式定于20xx年7月17日上午8:00,在比赛场馆进行,请各篮球队领队、队员及服务人员于7:30到达场地,做好准备工作。

4。正式比赛:开幕式后,开始比赛准备工作,计划于8:30正式开始第一场比赛,7月17日上午进行三场小组赛,下午进行三场小组赛;7月18日上午进行两场第二轮比赛,下午进行两场第三轮比赛。每场具体比赛时间,见(流程表)。

5。颁奖仪式:计划于7月18日所有比赛结束后,下午4:30,举行颁奖仪式。

1。每场上场球员:每场上场5名球员,每队可以有5名替补,最多10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。

2。每场比赛时间:比赛分上下半场进行,上下半场各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有3次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。

3。犯规处罚规定:按照国际篮球比赛规则进行裁判,一名参赛队员全场犯规满5次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷;全队在半场犯规次数达到7次后,从第8次犯规开始罚篮。

4。比赛轮次安排:比赛第一轮采取分组形式进行,a组3支队伍,b组3支队伍(分组情况,于比赛前现场抽签决定),小组内进行循环赛,各组第一名和第二名晋级第二轮比赛;第二轮采取交叉比赛,a组第一名对b组第二名,b组第一名,对a组第二名;第三轮决定前三名排名,第二轮两个失败队伍比赛争夺第三名,第二轮两个获胜队伍比赛确定第一、第二名。具体流程见(流程表)

5。比赛的开始:比赛开始10分钟前,各队队员需要在签到表上进行签到。

6。比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁判宣布结束。

7。比赛时间:采用净时计时进行比赛。

1。开幕式(颁奖仪式)列队:按服务人员指定位置(各项目篮球队名称牌),每只球队所有队员单列纵队排列;开幕式服装,按公司文件要求参赛队员需穿短袖t恤衫+运动长裤。

2。奖项设置:团体前三名进行奖励,颁发奖杯、奖状、奖金(分别是4000元、3000元、20xx元);优秀组织奖一名(前三名以外的队伍中产生),颁发奖状;个人奖一项——最佳投手奖一名,奖励单场得分最多球员(如有得分相同,3分球得分多者得奖;如果3分球得分也相同,2分球得分多者得奖;如果2分球得分仍相同,最多得分场次犯规较少者得奖),颁发奖杯和奖状。

3。裁判人员:每场比赛场上裁判2名(外聘专业裁判);场下裁判6名(江淮项目人员担任),总负责人1名,计时员1名,翻分员2名,得分及犯规记录人员2名。

4。休息区:篮球场地左右两侧均设有看台,每侧指定3支队伍休息区,请场下队员及服务人员在指定区域休息,防止随身物品混乱或丢失。

5。饮用水:江淮项目提供瓶装饮用水,注意节约,如需其他饮料请各项目自备。

6。住宿餐饮:按照公司文件规定,各项目篮球队自己负责住宿,江淮项目可以帮助联系、预订房间,但费用需各项目自己负责。7月17日、18日午餐,将由江淮项目提供盒饭(江淮项目负责费用),如果有不需要的项目须提前通知会务组。计划18日晚餐统一聚餐,费用每个队伍按人员采用aa制,预计50元/人,希望全体领队和队员都要参加。其他时间的餐饮由各项目自理。

1。禁止在赛场上打架斗殴。

2。禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。

3。裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。

4。请各队安排人员到裁判席,监督每场比赛计时、翻分和比赛数据记录情况。

最新篮球培训企业宣传手册范文(精)三

为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20xx年度篮球联赛。

一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

四、活动举办单位:山东建设学院

五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:11月10日-11月15日

七、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装:

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球

发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

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