无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
关于房子小区改造申请书如何写一
一、谈话激趣,导入课文
课一开始,我先让学生们说说自己所见到的各种各样的房子,如木房子、土房子、砖房子??在学生们兴头上,我话锋一转,问:“那同学们看到过用云做成的房子吗?”在学生们愣神时,我揭示课题:“今天,我们就来学习第22课——《云房子》。云房子是怎么回事呢?是什么样的?又是谁造的呢?同学们若想知道,那赶快翻开语文书读一读。”这样,一下子激起了学生强烈的好奇心和求知欲,使他们进入了主动阅读、探求的氛围之中。
二、诵读课文,充分感知
在学生自读的基础上,我作启发引导:“《云房子》是一篇很有趣的课文,我从同学们读课文时的神态就看了出来。现在,我想请同学来介绍一下课文中生动有趣的地方。”可请学生读自己觉得有趣味的语句,不必要求其说出为什么,主要是让其发挥一下主动性、表达欲,以有利于接下来的细读领悟。
接着,我引导学生细读体会:“同学们介绍了不少地方,课文真的那么有趣吗?我们一起来读一读,感受一下其中的趣味。”我打出雨后白云朵朵的投影片,指名读课文第一自然段。问:“同学们,天上的云朵是太阳收藏的吗?我们从‘太阳公公还来不及把云全收回去’这句话中,可以看出这篇课文是写了一个——童话故事。同学们都喜欢童话,因为在童话里,动物、植物及各种事物都能像人一样有思想、有感情,能说话、会行动,活泼可爱。你看,谁来了?”(在白云投影片上盖上小鸟复合片)指导朗读鸟的话:“现在,你就是这群小鸟中的一个,当你看到这么多的白云,心情怎样?”(非常兴奋)“那么,请你带着这种心情再读一读,同学们也认真听听,看看他(她)的朗读能不能给你一种兴奋的感觉。”多请几位学生朗读,进行比较、体味。
我又进一步引导:“原来,云房子是这群小鸟建造的。那么,云房子造得怎么样呢?请同学们自己轻声朗读第二自然段的第二句话。”随后,我在投影片上打出重点词:“傻傻地横着”、“美美地开着”、“很高的大楼房”、“很宽的大礼堂”、“一点点小的”。再让学生进行朗读感悟:“谁能读出‘大楼房’的高?”引导学生既可用语气也可用手势来增强表现力。用同样方法指导读另几个词语,使学生加深对云房子的感悟。·最后,我引读:“噢,小鸟们造的云房子的形状还真多呢,(引读)有??,有??,有的??,有的??,也有??”,让学生有一整体印象。
三、课堂表演,加深体味
学生通过朗读,对云房子的美丽多姿有了较深的印象。这时,我适时过渡:“云房子造得这么多、这么美,小鸟们心情怎么样?它们又做了些什么呢?(播放小鸟呜叫的录音带)同学们,你们听,这是什么声音?课文中‘叽叽喳喳叽叽喳’是小鸟们在说话呢,如果你就是其中的一只小鸟,会说些什么呢?”引导学生说话,不求多少,只要符合情况即可。之后,让学生按设计的情况演一演。
在学生表演完之际,我紧接着说:“小鸟们玩得正开心,忽然,呼啦啦吹来了一阵风,云房子怎么样了呢?”指名读课文,同时翻掉投影片的白云覆盖片,留下太阳和蓝天底片。“云房子被吹走了,不过,天上还是很美的,”(引读“天空像??,只剩下??和??”)“小鸟们没了云房子,但看到‘笑眯眯的太阳’和‘水汪汪的蓝天’,相信也不会很生气吧。”指导学生抓住“咦”、“变小了”、“不见了”、“哪儿去啦”等词语,读出小鸟们的惊奇和对云房子的迷恋心情。最后,让学生说说:这时,小鸟们会说些什么?并让学生们也来演一演。
关于房子小区改造申请书如何写二
房屋赠与合同是指赠与人与受赠人就无偿转移房屋所有权而达成的协议。房屋赠与合同是双方的法律行为,这一点使它与遗赠、捐助行为或债务免除等单方法律行为相区别。以下是房子赠与合同怎么写相关内容,欢迎阅读。房子赠与通用版合同赠与人:(以下简称甲方)住所:有效证件号码:受赠人:(以下简称乙方)住所:有效证件号码:受赠人为法人或其他组织的:受赠人:(以下简称乙方)住所:负责人:职务:甲方自愿将其下所有的不动产赠与乙方。按照有关法律规定,双方达成赠与协议如下:
第一条 不动产的坐落位置及其他自然情况本合同所指不动产位置于:.其他自然情况,如面积、户型、建筑时间等等:.
第二条 赠与人的权利与义务
(一)赠与人的权利
1、不动产所有权转移于乙方前,甲方有权使用该不动产或将其出租给
第三人且有权获取因出租该不动产而产生的收益;
2、甲方可根据需要要求乙方在合同生效且接受赠与的同时履行一定的义务(如:扶养甲方夫妻);
3、乙方有下列情形之一时,甲方可以撤销赠与:
(1)严重侵害赠与人或赠与人的.近亲属;
(2)不履行对赠与人的扶养义务。
(二)赠与人的义务
1、按合同约定转移不动产所有权于乙方;
2、附义务赠与中,赠与财产有瑕疵的,应在附义务限度内承担与出卖人相同的责任;
3、故意或重大过失导致合同所指不动产毁损、灭失的,应承担损害赔偿责任。
第三条 受赠人的权利与义务
(一)受赠人的权利本合同生效后,乙方依法取得合同项下不动产的所有权。
(二)受赠人的义务
1、若赠与合同附义务,乙方应按合同约定履行所附义务。
2、甲方依合同约定撤销赠与时,乙方应向甲方返还不动产。
第四条 赠与标的登记甲乙双方应按有关法律规定共同办理不动产转移登记手续。
第五条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。两份文本具有同等法律效力。甲方(签章)乙方(签章)签约时间:房子赠与通用合同赠与人(甲方):————,身份证编号:————。受赠人(乙方):————, 身份证编号:———— 。甲方是乙方的———— ,为赠与房屋,甲、乙双方经协商一致,签订如下房屋赠与协议:
一、甲方(系 关系)自愿将共有的坐落在————,产籍号:__ 号,建筑面积:__ 平方米私有房屋无偿赠与给乙方。甲方保证赠与给乙方的是上述房屋的全部所有权,并免遭任何
第三人追索。
二、上述赠与房屋交接时间————________年 ——月 ——日,赠与房屋交接前的债权债务由甲方负责,赠与房屋交接后的债权债务由乙方负责。
三、乙方自愿接受上述房屋全部产权,并保证在房屋交接之日起3个月内办理房屋产权变更登记手续。办理上述房屋产权变更登记的税及相关费用由 方负责。
四、其它约定事项;
五、本协议公证后生效,如任何一方违约,违约方依法赔偿守约方因此造成的实际损失。本协议发生争议,甲、乙双方可以协商解决,协商不一致时,可以到____市仲裁委员会申请仲裁或到房产所在地法院起诉。甲方(赠与人)签名:乙方(受赠人)签名:协议签订地点:协议签订时间:________年____月____日房子赠与标准合同书本协议由以下双方当事人在_________签订:甲方:_________住所:_________身份证号:_________乙方:_________住所:_________身份证号:_________为明确双方本次赠与房屋行为的权利义务,甲乙双方本着诚实信用的原则,并根据有关法律法规,制订本协议,以资共同遵守。
第一条甲方决定将位于_________区_________街_________楼_________层_________号的房屋一套,建筑面积_________平方米无偿赠与给乙方;乙方同意接受此赠与。
第二条甲方保证其对上述房屋拥有所有权。
第三条甲方保证本次赠与并无任何恶意,而且已将其所知的一切包括瑕疵在内的注意事项告知乙方(但甲方不保证本次赠与物完全无瑕疵),否则,愿意对因此给乙方造成的损失承担赔偿责任。
第四条应甲方的要求,乙方保证将房屋不用于违法(或双方约定的其他事项)等事项。
第五条乙方违反
第四条的约定,甲方有权收回上述房屋。
第六条在本协议生效后,甲方应在____日内向乙方移交上述房屋;并应在____日内协助乙方到有关房产管理部门办理有关变更登记的手续。
第七条乙方无须向甲方支付任何费用,但与移交上述房屋有关的费用包括到有关房产管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由乙方负担。
第八条违反本协议的约定为违约行为,应承担违约责任。
第九条违约方应向对方赔偿一切损失。
第十条本协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。
第十一条本协议在双方签字后生效。甲方:(签字)_________ 乙方(签字):_________________年____月____日 ________年____月____日附件:房产赠与公证书(_________)_________字第_________号兹证明_________于________年____月____日来到我处,在我的面前在前面的赠与书上签名(或盖章)。_________公证处公证员:_________(签字)________年____月
关于房子小区改造申请书如何写三
租房子租赁合同范文1
出租方(以下简称甲方):
承租方(以下简称乙方):
根据中华人民共和国民法典及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,为明确双方权利义务,经协议一致,订立本合同。
第一条:甲方保证所出租的房屋合法性不给乙方造成纠纷,如因房屋不合法性原因造成的纠纷,甲方承担一切责任。
第二条:房屋的坐落,面积、装修、设施情况、租赁期限、用途。
1、甲方出租给乙方的房屋位于
2、该房屋租赁期为 年,即 年 月 日至 年 月 日止。(期满双方无异议可再重新签合同。)
3、乙方向甲方承诺租赁该房屋权作 使用。
4、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。
第三条租金:
1、该房屋租金为 元/月。
2、租金每 月乙方向甲方预付一次。
第四条
乙方应合理使用所承租的房屋及附属设施,对于使用过
第五条
房屋租赁期间乙方有下列行为之一,甲方有权解除合同,收回出租房屋。
1、未经甲方书面同意,转租、转借承租房屋。
2、未经甲方同意,拆改变东房屋结构。
3、损坏承租房屋,在甲方提出的合同期限内仍为修复的。
4、未经甲方书面同意,改变本合同约定的房屋租赁用途。
5、利用承租房屋存放危险物品货时行违法活动。
6、不按时向甲方交纳房租。
第六条
1、因国家政策或需要拆除征收、改造已租赁的房屋,使甲、乙双方造成损失的,互不承担责任。
2、因上述原因终止合同的,租金按照实际使用时间计算,不足整月的按天数计算,多退少补。
第七条
乙方应该注意防火防盗,接受甲方的监督。如因乙方在
租赁该房屋内发生的任何原因引起的火灾给甲方造成损失由乙方承担一切责任。
第八条
1、乙方向甲方交纳押金 元( 元)无违约本合同约定退租时退还。
2、租期内乙方必须按月向水电部门结清水电费用。
第九条:
本承租房屋的四五楼另行为宾馆,在不影响双方经营前提下,双方可共楼梯出入,以便消防的畅通。
第十条
本合同双方签字后生效。
本合同及附件一式两份,由甲、乙双方各执一份。具有同等法律效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
租房子租赁合同范文2
出租房屋者: (甲方)签字:
租房屋者: (乙方)签字:
水表指数 度
电表指数 度
煤气指数 度 签约时间: 年 月 日
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议:
第一条:甲方自愿将坐落在栋号 厅房屋出租给乙方居住,现将签订此合同。暂定租期为 ,租赁时从 年 月 日起至 年 月 日止,月租金为 元,租金按每 交一次,先预付租金 元,押金 元,租金需提前 天交于甲方,乙方对该房只有暂时居住权,没有出售、转租、转借权。
第二条:在租赁期间,甲方负责出租的采暖费、小区管理费以及乙方负责所租房屋期间的水、电、煤气、有线电视费以及 。
第三条:在预交下一次租金时,乙方应主动拿出上一次交的水,电煤气费收据让甲方核对,如未交应该按实际情况补交给甲方或双方联系小区收费人员进行收取。在租赁期满后,乙方未损坏甲方屋内任何物品也未欠甲方水、电、煤气等费。甲方应无条件退还乙方全部押金。
第四条:在租赁期间,乙方未经甲方同意,不得进行任何房屋设备改造及建筑施工,乙方若损坏甲方屋内任何物品均照价赔偿,该房不准进行任何违法活动。否则甲方有权终止履行合同并由乙方承担相应的法律责任,在此情况下如有剩余租金甲方不予退还。乙方应无条件搬出该房地产,但在乙方合法居住的情况下,甲方不得以任何不正常理由提前解除合同。
第五条:乙方不租用甲方房屋,应在合同期期满前天告知甲方,如乙方未按规定合同日提前通知甲方,一切经济损失由乙方负责,如有租赁期满后,乙方未通知甲方,乙方在合同期的最后也未交房屋钥匙,甲方有权撬开出租房屋更换门锁收回该房,并不负责任何责任。
第六条:租赁期满后,按双方协议可继续签约合同,乙方享有优先租用权,合同期内双方应格守信用,自觉履行上述协议款项,不得以任何理由提前解除合同,如任何一方违约,一切经济损失以及后果由违约方承担。
第七条:租赁合同签订时,双方互验身份证以及房屋产权证或者房本相互进行审核、检验,并清点物品,做登记,本合同自签订之日起执行,未尽事宜,双方协商解决。
第八条:在租赁期内,乙方因不慎发生触电、煤气中毒等人身伤亡事故,后果由乙方负担,甲方概不承担任何责任,本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
第九条:如在租用期间甲、乙双方遇到重大意见不能协商解决应到当地法院裁决。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
租房子租赁合同范文3
甲方: 联系电话:
乙方: 联系电话:
咀乙双方在协商一致的基础上,根据合同法有关规定,特定本合同。
一、甲方将房产属于权属于自己的坐落于 租赁给乙方使用,房屋内有:两个床、沙发、茶几、热水器、吸烟机等,乙方在租赁内如有损坏按原价赔偿。
二、年租金___,现交__定金,_日后一次性付清其余___,押金___。
三、租赁期限为一年,从___年_月_日至___年_月_日。
四、乙方在房屋使用过程中,不能破坏房屋结构,损坏房屋设施:乙方要爱护室内所有设施,自行维修,如有损坏按原价赔偿,如因维护不利而造成损失,乙方承担全部赔偿责任。乙方无权在租赁期内对房屋转租。如有此情况,甲方有权要回房屋并不归还押金。
五、乙方在承租期间,不得做违法行为,如造成严重后果由乙方负责。
六、乙方在承租期间承担物业费和水电费。
七、次年乙方要续租赁,必须提前一个月前告知甲方,甲方有权按二连市场情况上下调动价格。
八、本合同一式两份,甲方双方各持一份。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
关于房子小区改造申请书如何写四
县人民政府:
我家房子建于六零年代的泥土房!现如今已破烂不堪,但迫于我家没有多余的地皮建新房,只能向政府提交拆旧建新申请!可是多年前政府说过马路要阔建,不允许我家拆建,导致于我家现在还住在危房里,日日担惊受怕!
为了家人能住的踏实安心,还恳请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:xxxx
20xx年x月x日
关于房子小区改造申请书如何写五
房子说明文作文,是一个不折不扣的“空调屋”,冬暖夏凉,可你却不能在屋子里找到一个空调,为什么会这样呢?
我带着疑问向补课班的老师求助,老师听了,笑笑说道:“有些东西只有自己发现,才有意义开动你的小脑瓜,认真想一想。自己查查资料,我相信你一定可以找出正确的答案。”
我回到家,自己上网查阅关于房屋设计的资料,认认真真的做了些笔记。
最后才知道事情的真相。
原来我家的地基打的很深并且有很多条庄子,能够很好地把热量传到地下去,还有我家是两层,二楼很好地隔绝了湿气,所以我家就冬暖夏凉了。
我把我的发现告诉了妈妈,妈妈说:“你长大了。”
房子说明文作文让我长大了。
关于房子小区改造申请书如何写六
1、白雀还是那个样子,只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里,桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着,依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子,一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
2、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
3、冬天过去,细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但,细马依然没有去学校上学。一是因为,邱二妈并未提出让他再去读书,二是细马觉得,自己拉了一个学期的课,跟是不可能再跟上了,除非留级,而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
4、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
5、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。
6、那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。
7、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。
8、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
10、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
11、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?
12、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
13、桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。
14、桑桑在校园里随便走走,就走到了小屋前。这时,桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色。因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。艾虽然长不很高,但杆都长得像毛笔的笔杆一样,不知是因为人工的原因,还是艾的习性,艾与艾之间,总是适当地保持着距离,既不过于稠密,却又不过于疏远。
15、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。
16、同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了,秃鹤又去追那个同学,等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶,白帽就在空中不停地飞翔。这只“白鸽”就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽”。
17、秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
18、晚上,桑桑在花园里循声捉蟋蟀,就听见荷塘边的草地上有笛子声,隔水看,白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀,但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上,用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下,显得格外的柔和。桑桑坐在塘边,呆呆地看着,捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
19、微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。
20、五月,是收获麦子的季节。像往年一样,油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节,是孩子们所喜欢的季节,他们可以到田野上去,借着拣麦穗的机会,在地里说话、争论一个问题,或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架,直滚到地头的深墒里,然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗,一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来,插到小辫上。
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