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农村孤儿盖房申请书汇总 孤儿建房申请书(八篇)

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农村孤儿盖房申请书汇总 孤儿建房申请书(八篇)
2023-01-17 01:31:23    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年农村孤儿盖房申请书汇总一

乙方:____________

甲乙双方就位于xx的一处农村房屋的买卖事项,根据我国物权法、土地管理法等相关法律规定,经充分、平等协商,自愿达成如下一致协议;

一、本合同双方当事人均为xx市xx街道xx村xx组集体成员。

二、房屋情况:本合同项下的房屋位于xx市xx街道,相邻为xx,建筑面积xx,北屋xx,东屋xx,西屋xx,南屋xx,院落面积为xx,房屋登记在xx名下或宅地基使用权证登记在xx名下。

三、该交易房屋由甲方全额出资建造,使用的土地为xx村xx组集体土地,并征得其他村民和村集体同意,可以长期占有、使用。

四、在房屋交付给乙方前,甲方保证:

1、本合同项下的房屋甲方享有完整的处分权利,或已征得其他权利享有人的同意,拥有处分该房屋的权利;

2、本合同项下的房屋除乙方外未与任何第三方签订买卖协议或未因甲方个人或家庭债务与第三人签订赔偿协议、抵押协议等或未因法院判决使第三人对该房屋享有权利;

3、如甲方违反本保证,须向乙方支付本合同全部购房价款30%的违约金。

五、本合同项下的房屋交易价格为人民币xx万元,该价格包括该房屋使用所占土地的费用、房屋建造的费用、附属设施的价值、合理的增值价值以及应当缴付的相关税费。

六、房款支付:自该合同双方签字之日起xx日,乙方一次性付清全部款项,并将该款项汇入甲方账号为xx的账户;如未按期交付房款,乙方需每天额外向甲方支付房款总额的违约金,如乙方在合同签订之日起xx天仍未付清房款,甲方不经乙方同意,可以解除本合同并享有追究乙方违约责任的权利。

七、房屋交付:乙方根据第六条将全部房款汇入甲方提供的账号之日起xx日内,甲方须将本合同项下的房屋以及包括但不限于房屋宅基地使用权证、房产证等全部相关资料原件交付给乙方并负责腾空房屋;如甲方未按期交付材料和房屋,须向乙方每天支付xx元的违约金,直至甲方交付全部材料和房屋为止;如甲方在合同签订后一个月内,仍未交付房屋,乙方不经甲方同意,可以解除本合同并追究甲方的违约责任,因乙方未付清房款的原因除外。

八、在接到乙方办理房产过户的书面通知后xx日,甲方应当根据乙方的需要,积极配合乙方办理房屋产权过户的相关手续;如甲方拒绝或无故拖延,不予以配合,甲方须向乙方每日支付xx元违约金,直至协助乙方办理完房产过户为止;因不可抗力、政策性或乙方自身等其他与甲方无关的原因造成无法办理过户的,与甲方无关。

九、该房屋交付给乙方后,该房屋(包括土地、房屋及附属设施)的所有权益归乙方所有,包括但不仅限于征地补偿、拆迁补偿等;如甲方得到该上述补偿款后应当将该款项全部给付乙方,如甲方无故拖延或拒绝给付乙方,除全部给付补偿款外,须向乙方支付xx元的违约金。

十、在交付房屋之日起,房屋的一切事宜与甲方无关,甲方不得以任何理由妨碍或侵犯乙方基于本合同约定而享有的占有、使用和处分房屋的权利;甲方因包括但不限于房屋买卖、个人债务等个人原因侵犯乙方的权利,造成乙方无法继续占有、使用或处分房屋的,甲方除返还本合同全部购房款外,须按照发生妨碍乙方占有、使用或侵犯乙方处分房屋权利的实质性影响之时的市场价格补偿乙方。

十一、在本合同签订之日起,甲方未经乙方同意,不得将该房屋出卖给任何第三方:如甲方违反本约定,擅自处分房屋,甲方须返还全部购房款并支付全部购房款100%的违约金。

十二、其他事项:

1、如果双方就本合同事项发生争议,双方无法协商解决时应当首先请求本村村委会、所在街道办事处协调解决。

2、双方应当请至少两名本村集体成员作为本次交易的见证人,并在本合同上签字摁手印。

3、本合同正本一式六份,双方各持三份;自双方签字摁手印之日起生效,并持续有效。

甲方(签字捺印):____________

身份证号:____________

乙方(签字捺印):____________

身份证号:____________

见证人(签字捺印):____________

身份证号:____________

见证人(签字捺印):____________

身份证号:____________

签订时间:________________________

签订地点:____________

2023年农村孤儿盖房申请书汇总二

农村房屋赠与合同

甲方(赠与人):_______________________

乙方(受赠人):_______________________

甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照民法典等有关法律规定,双方自愿达成赠与房产协议如下:

第一条:甲方自愿将其房产赠与给乙方,乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下:

(一)座落于______________,建筑面积_________平方米;

(二)赠与房屋的所有权证证号为______________;

(三)房屋平面图及其四至范围见附件一

(四)土地使用权取得的方式

该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。

该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。

第二条:因甲方_________________,此房产所购的所有房款和税费均已有乙方代甲方支付,由甲方所购该房产并取得该房产房产所有权证。经协商一致甲方愿将该房屋赠与乙方,并在乙方能办理过户手续时积极协助办理。

第三条:甲方保证房屋在此赠与合同签订前以及合同签订后一直到过户完毕期间该房屋权属状况完整和其他具体状况完整,并保证房屋不受他人合法追索。

第四条:甲方没经乙方同意不得将此房产抵押、转卖或出租给他人,否则抵押、转卖或出租行为无效。如因上述行为造成乙方不能取得赠与房产的,甲方应如数补偿或退还乙方代为支付的所有房款和代交的其他等所有税费。

第五条:甲方赠与乙方房产,本合同在双方签订经公证处公正后不可撤销。

第六条:在乙方能办理该房屋过户手续时,甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。

第七条:甲、乙双方定于_____时正式办理过户该房屋,双方定于_____前向有关部门申请办理相关附属设施和相关权益的更名手续。在乙方领榷房屋所有权证》后,按有关规定向土地管理部门申请办理该房屋土地使用权变更手续。甲方未按规定履行以上义务的,则按下列约定承担违约责任:

第八条:甲、乙双方确认,虽然房屋所有权证未作记载,但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋赠与给乙方。

第九条:本契约未尽事宜,甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。补充条款或补充协议以及本契约的附件均为本契约不可分割的部分。

第十条:本合同自甲乙双方签订之日到公证处公证之日起生效。

第十一条:甲、乙双方在履行本合同中若发生争议,应协商解决。协商不成的,提交__________________仲裁委员会仲裁。

第十二条:本合同一式_____份。其中甲方留执_____份,乙方留执_____份,为公正留执公证处_____份,为申请房屋所有权转移登记提交房屋权属登记机关一份。

甲方(签字):___________________乙方(签字):___________________

____________年_________月_______日____________年_________月_______日

2023年农村孤儿盖房申请书汇总三

为全面深入学习实践科学发展观,根据乡党委《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排和要求,做好学习调研段的调查研究工作,按照科学发展观的要求,围绕中央对新农村建设的“20字针”,为了解xx村的农村现状,摸清该村新农村建设中存在的问题,探索促进社会主义新农村建设的途径、方式和工作思路,确保科学发展观学习实践活动取得实效。我们村两委班子,多次深入我村5个自然村进行了专题调研。现将调研情况报告如下:

一、基本情况

村地处铜川市东区与东坡矿相邻,铜罕线穿村而过,全村共有5个村民小组,农户369户,人口1489人,占地面积16平方公里,有耕地2680亩,其中苹果780亩,蔬菜350亩,党员42人,两委会成员5人,组干部5人,党小组5个,村民沿川道居住,分散复杂,村道长,路面老化,低洼不平,基础较差,属村矿结合部。近年来,由于党的政策好,落实到位,加之上级党委和政府的关怀,我村在基础设施上有所改善,新建了村两室、村卫生室,实施了移民搬迁,使我村向新农村建设迈进了一步。

二、发展现状

近年来,随着中央、省、市、区、乡各级党委、政府的各项支农惠农政策的出台和贯彻落实,xx村在经济结构调整、基础设施建设、农民增收等方面有了较大的改善,在物质文明、精神文明和政治文明建设等方面也取得了一定的成效,促进当地经济和各项社会事业的发展。

(一)农业生产情况:xx村现有耕地2680亩,人均耕地面积1.8亩,全村主要是以苹果、蔬菜产业为主,产业发展比较滞后。20xx年末农民人均纯收入约为3100元。

产业结构情况:一、二组以苹果、粮食种植为主;三、四组以蔬菜种植为主;五组以林木、干杂果,烟草和粮食种植为主。

(二)、有关农村政策的落实情况。各项支农惠农政策得到进一步落实,全村的社会公共基础设施建设得到进一步发展。全村基本实现村村通公路、通电、通水、通电视、通电讯。现xx村建设有一所卫生室,解决了村民看病难的问题;村上建有1个科技文化活动室;全村享受农村低保户120人,65周岁以上老党员生活补贴6人,困难户基本上得到救助,新农村合作医疗保险参合人数1411人,参合率90%。

(三)农村基层组织建设情况。村“两委”班子共5 人,其中:村党支部委员4人,村民委员会委员3人;全村共有党员42人,其中:男性党员39人,女性党员4人;每年召开党员大会23次;实行村务公开、财务公开、政务公开,坚持民主决策、民主管理、民主监督,加强党群、干群关系,努力调动村民的参与政务、事务的积极性。

三、存在的主要困难和问题

1、农村基础设施建设落后,资金投入不足。主要体现在下几方面:一是村组道路多年得不到修缮、巷道没有硬化以及多数田间道路过窄、过陡,下雨天仍无法行走,从而影响了民村的生产、生活物资运输,增加了生产、生活的成本;二是水利设施落后,不能满足村民的农业生产、生活用水;三是村容、村貌等基础建设,缺乏统一规划,多数村组建设杂乱无章,比较凌乱,路面硬化、美化、净化设施建设不到位,环境卫生条件差,小组村还未实现道路硬化等;四是农村科技、文化和医疗卫生条件差,设备、设施落后对改善农村基础设施建投入资金不足、投入困难,均制约着新农村建设的进程;

2、全村农业生产自然条件差,生产水平不高,劳动力素质低。全村的田地比较零星、分散,多数是梯田和坡地,不利于机械化耕作,增加了劳动成本,劳动生产率的提高受到制约和影响,使农业增效、增收困难。劳动力素质低,其思想观念还比较落后,普遍存在“小富即安、小进则满”心理,农民素质不高的现状严重制约着农村经济社会发展进程。

3、农民收入低,产业化水平不高,增收渠道窄。当前,全村仍面临着缺乏新的产业支撑,农业产业结构、农村经济结构矛盾突出,产品市场化程度低,农产品价格偏低,农民增收项目不多,农民增收难等诸多困难和问题。20xx年,xx村的农民人均纯收入约为3100元,在高楼河乃至全区村中处于中等水平;农业产业化建设起点较低,除苹果种植具有一定产业化外,蔬菜种植产业化规模还较小,蔬菜土地面积太小,无法建温室大棚,形成蔬菜产业化,还不具备市场竞争力,烟草、干杂果种植才刚刚起步。

4、新农村建设,缺乏科学规划、统一布局。xx村委会在新农村建设上,村“两委”班子存在思路不够清晰,缺乏统一规划、安排和部署。有的村组干部在新农村建设上还存在认识不到位、措施力度不够、方法不多;在宣传、发动群众方面也还有不到位的地方;对如何建设、怎样建设本村的新农村路子不宽。

5、近年来,根据各级党委政府的各项支农、惠农政策的落实,以及按新农村建设的要求,部分组已经进行了一定的基础设施建设,新建成项目和原有集体资产的日常的管理维护不到位,对这些资产,村组没有制定一套有效的管理维护制度,村民对建成的设施保护意识薄弱,特别是在移民搬迁、乡村道路等农村公共基础设的管理维护上意识淡薄、措施不力、制度办法不到位。

四、对策及建议

(一)加大新农村建设和各项涉农政策的宣传力度。宣传党在农村的各项路线、方针和政策,宣传涉及“三农”问题的法律法规,宣传党委、政府关于“三农”工作的有关决议、决定和重要举措,引导群众转变思想观念,增强发展意识、民主意识、法制意识。充分利用标语、黑板报、村组会议等进行多渠道宣传,在村内营造新农村建设的良好氛围,充分调动群众参与新农村建设的积极性和主动性。以科学发展观为指导,围绕中央“20字方针”和“多予、少取、放活”的原则,扎实推进社会主义新农村建设。

(二)突出新农村建设主体意识,加强班子建设。新农村建设要政府引导,农民为主体,充分调动群众积极性。推进新农村建设,需要一个好的班子带领大家向前发展;村党总支与村委会加强团结,紧密沟通、严密组织,要形成一支有号召力,能干实事,乐于奉献的村“两委”班子,明确党组织在农村的领导作用,充分发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。建设的主力是农民自己,激发广大群众建设自己美好家园的积极性是关键。要调动群众的积极性和创造性,动员全体村民以集资、投工投劳等方式积极参与各村组的公共基础设施建设。

(三)科学规划,分类指导,逐步落实。村级“两委”班子要认真研究,立足本村实际,突出本地特色,提出符合本村实际的新农建设发展规划,要按照科学发展的要求,统筹规划,统一布局,协调发展,坚持因地制宜,分类指导,突出生态环境,对于新农村建设,要按照规划稳定有序推进。在项目规划上,近两年xx村委会在项目规划上的重点一是加强乡村公路修缮、养护,保障公路的畅通,争取能列入路面硬化项目;二保障部分村组的生产、生活用水;三对于实施整村推进项目、乡村道路规划、卫生共厕建设、村民科技文化室建设、等建项目要根据上级党委、政府的部署逐步安排。

(四)抓好农业科技文化的培训、推广。一方面加大利用科技文化知识的宣传和培训力度,要积极推广运用各种集约、高效、节约型农业技术,提高农业资源和投入品的使用效率。如积极推广配方施肥等农业科技实用技术。另一方面要积极推进农村劳务的开发,全面实施外出打工人员培训工程,提高农民的综合素质和自我发展能力,积极鼓励农村剩余劳动力外出务工增加农民的收入。

(五)要抓特色产业的发展和培育,着力调整农业结构,大力发展农业产业化经营。农民增收是新农村建设的核心内容,要搞好规划,保护好耕地。应坚持“围绕增收调整结构”的思路,正确引导农民按照市场需求,对当地具有比较优势的产业进行扶持、培育,并发展好现有的优势产业。

(六)推进民主法制进程,完善各种制度。坚持和完善村务公开、民主管理制度,规范和完善村级事务决策管理机制和各项村规民约,增强村干部、村民对公共基础设施的保护意识,确保公共基础设施安全完整,增强群众依法维护合法权益的能力和履行义务的自觉性,为新农村建设创造良好的法治环境。加强维护社会稳定工作,确保农村群众生命财产安全,为新农村建设提供稳定的社会环境。

总之,新农村建设涉及千家万户,是一项系统的工程,绝不可能一蹴而就,需要我们长期努力,要以科学发展观为指导,因地制宜,实事求是,从解决农民最关注、要求最迫切、受益最直接的实际问题入手,以增加农民收、发展产业支撑和改善人居环境为突破口,充分调动农民群众广泛参与的积极性,调动全社会共同参与支持的积极性。用3至5年,或更长时间,使我们xx村的基础设施更加完善,农民生活更加宽裕,村容村貌更加整洁,农民的居住和生活环境更加优美,社会更加和谐。

2023年农村孤儿盖房申请书汇总四

签订时间:____________

签订地点:____________

甲方:____________

乙方:____________

甲乙双方就位于的一处农村房屋的买卖事项,根据我国《民法典》等相关法律规定,经充分、平等协商,自愿达成如下一致协议;

一、本合同双方当事人均为________市_______街道___________村__________组集体成员。

二、房屋情况:本合同项下的房屋位于_____市_____街道,相邻为,建筑面积,北屋,东屋,西屋,南屋,院落面积为,房屋登记在名下或宅地基使用权证登记在名下。

三、该交易房屋由甲方全额出资建造,使用的土地为______村_____组集体土地,并征得其他村民和村集体同意,可以长期占有、使用。

四、在房屋交付给乙方前,甲方保证:

1、本合同项下的房屋甲方享有完整的处分权利,或已征得其他权利享有人的同意,拥有处分该房屋的权利;

2、本合同项下的房屋除乙方外未与任何第三方签订买卖协议或未因甲方个人或家庭债务与第三人签订赔偿协议、抵押协议等或未因法院判决使第三人对该房屋享有权利;

3、如甲方违反本保证,须向乙方支付本合同全部购房价款30%的违约金。

五、本合同项下的房屋交易价格为人民币_______万元,该价格包括该房屋使用所占土地的费用、房屋建造的.费用、附属设施的价值、合理的增值价值以及应当缴付的相关税费。

六、房款支付:自该合同双方签字之日起日,乙方一次性付清全部款项,并将该款项汇入甲方账号为的账户;

如未按期交付房款,乙方需每天额外向甲方支付房款总额的违约金,如乙方在合同签订之日起天仍未付清房款,甲方不经乙方同意,可以解除本合同并享有追究乙方违约责任的权利。

七、房屋交付:乙方根据第六条将全部房款汇入甲方提供的账号之日起日内,甲方须将本合同项下的房屋以及包括但不限于房屋宅基地使用权证、房产证等全部相关资料原件交付给乙方并负责腾空房屋;

如甲方未按期交付材料和房屋,须向乙方每天支付元的违约金,直至甲方交付全部材料和房屋为止;

如甲方在合同签订后一个月内,仍未交付房屋,乙方不经甲方同意,可以解除本合同并追究甲方的违约责任,因乙方未付清房款的原因除外。

八、在接到乙方办理房产过户的书面通知后日,甲方应当根据乙方的需要,积极配合乙方办理房屋产权过户的相关手续;

如甲方拒绝或无故拖延,不予以配合,甲方须向乙方每日支付元违约金,直至协助乙方办理完房产过户为止;

因不可抗力、政策性或乙方自身等其他与甲方无关的原因造成无法办理过户的,与甲方无关。

九、该房屋交付给乙方后,该房屋的所有权益归乙方所有,包括但不仅限于征地补偿、拆迁补偿等;

如甲方得到该上述补偿款后应当将该款项全部给付乙方,如甲方无故拖延或拒绝给付乙方,除全部给付补偿款外,须向乙方支付元的违约金。

十、在交付房屋之日起,房屋的一切事宜与甲方无关,甲方不得以任何理由妨碍或侵犯乙方基于本合同约定而享有的占有、使用和处分房屋的权利;

甲方因包括但不限于房屋买卖、个人债务等个人原因侵犯乙方的权利,造成乙方无法继续占有、使用或处分房屋的,甲方除返还本合同全部购房款外,须按照发生妨碍乙方占有、使用或侵犯乙方处分房屋权利的实质性影响之时的市场价格补偿乙方。

十一、在本合同签订之日起,甲方未经乙方同意,不得将该房屋出卖给任何第三方:如甲方违反本约定,擅自处分房屋,甲方须返还全部购房款并支付全部购房款100%的违约金。

十二、其他事项:

1、如果双方就本合同事项发生争议,双方无法协商解决时应当首先请求本村村委会、所在街道办事处协调解决。

2、双方应当请至少两名本村集体成员作为本次交易的见证人,并在本合同上签字摁手印。

3、本合同正本一式六份,双方各持三份;

自双方签字摁手印之日起生效,并持续有效。

甲方:____________

乙方:____________

见证人:____________

2023年农村孤儿盖房申请书汇总五

甲方:____________

乙方:____________

甲乙双方就位于的一处农村房屋的买卖事项,根据我国民法典、土地管理法等相关法律规定,经充分、平等协商,自愿达成如下一致协议;

一、本合同双方当事人均为________市_______街道___________村__________组集体成员。

二、房屋情况:

本合同项下的房屋位于_____市_____街道,相邻为,建筑面积,北屋,东屋,西屋,南屋,院落面积为,房屋登记在名下或宅地基使用权证登记在名下。

三、该交易房屋由甲方全额出资建造,使用的土地为______村_____组集体土地,并征得其他村民和村集体同意,可以长期占有、使用。

四、在房屋交付给乙方前,甲方保证:

1、本合同项下的房屋甲方享有完整的处分权利,或已征得其他权利享有人的同意,拥有处分该房屋的权利;

2、本合同项下的房屋除乙方外未与任何第三方签订买卖协议或未因甲方个人或家庭债务与第三人签订赔偿协议、抵押协议等或未因法院判决使第三人对该房屋享有权利;

3、如甲方违反本保证,须向乙方支付本合同全部购房价款30%的违约金。

五、本合同项下的房屋交易价格为人民币_______万元,该价格包括该房屋使用所占土地的费用、房屋建造的费用、附属设施的价值、合理的增值价值以及应当缴付的相关税费。

六、房款支付:

自该合同双方签字之日起日,乙方一次性付清全部款项,并将该款项汇入甲方账号为的账户;如未按期交付房款,乙方需每天额外向甲方支付房款总额的违约金,如乙方在合同签订之日起天仍未付清房款,甲方不经乙方同意,可以解除本合同并享有追究乙方违约责任的权利。

七、房屋交付:

乙方根据第六条将全部房款汇入甲方提供的账号之日起日内,甲方须将本合同项下的房屋以及包括但不限于房屋宅基地使用权证、房产证等全部相关资料原件交付给乙方并负责腾空房屋;如甲方未按期交付材料和房屋,须向乙方每天支付元的违约金,直至甲方交付全部材料和房屋为止;如甲方在合同签订后一个月内,仍未交付房屋,乙方不经甲方同意,可以解除本合同并追究甲方的违约责任,因乙方未付清房款的原因除外。

八、在接到乙方办理房产过户的书面通知后日,甲方应当根据乙方的需要,积极配合乙方办理房屋产权过户的相关手续;如甲方拒绝或无故拖延,不予以配合,甲方须向乙方每日支付元违约金,直至协助乙方办理完房产过户为止;因不可抗力、政策性或乙方自身等其他与甲方无关的原因造成无法办理过户的,与甲方无关。

九、该房屋交付给乙方后,该房屋(包括土地、房屋及附属设施)的所有权益归乙方所有,包括但不仅限于征地补偿、拆迁补偿等;如甲方得到该上述补偿款后应当将该款项全部给付乙方,如甲方无故拖延或拒绝给付乙方,除全部给付补偿款外,须向乙方支付元的违约金。

十、在交付房屋之日起,房屋的一切事宜与甲方无关,甲方不得以任何理由妨碍或侵犯乙方基于本合同约定而享有的占有、使用和处分房屋的权利;甲方因包括但不限于房屋买卖、个人债务等个人原因侵犯乙方的权利,造成乙方无法继续占有、使用或处分房屋的,甲方除返还本合同全部购房款外,须按照发生妨碍乙方占有、使用或侵犯乙方处分房屋权利的实质性影响之时的市场价格补偿乙方。

十一、在本合同签订之日起,甲方未经乙方同意,不得将该房屋出卖给任何第三方:如甲方违反本约定,擅自处分房屋,甲方须返还全部购房款并支付全部购房款100%的违约金。

十二、其他事项:

1、如果双方就本合同事项发生争议,双方无法协商解决时应当首先请求本村村委会、所在街道办事处协调解决。

2、双方应当请至少两名本村集体成员作为本次交易的见证人,并在本合同上签字摁手印。

3、本合同正本一式六份,双方各持三份;自双方签字摁手印之日起生效,并持续有效。

甲方(签字捺印):身份证号:

乙方(签字捺印):身份证号:

见证人(签字捺印):身份证号:

见证人(签字捺印):身份证号:

附:

见证人声明

见证人声明如下:

1、见证人与甲乙双方同为集体组织成员;

2、见证人与甲方或乙方任何一方就本房屋买卖不存在任何利益纠纷;

3、本合同经我们见证,双方自愿、平等协商,不存在胁迫、暴力强迫等违法情况,合同是双方当事人的真实意思表示;

4、本合同在20xx年月日在家中签订,现场参与人员有甲方、乙方和见证人总计四人,双方签字盖章后本合同生效。

见证人(签字捺印):

甲方(签字捺印):

乙方(签字捺印):

20xx年月日

甲方:

乙方:

甲乙双方就房屋使用权转让事宜,经自愿、平等、友好协商,达成转让协议如下:

一、房屋坐落、面积

甲方将坐落于______的房屋转让给乙方,该房屋登记面积共150.4平方米。具体位置东至南至西至北至。上述房屋的使用权及附属设施包括:甲方现有所在房屋的一切建设设施及水电户口等。终身归乙方享有。

二、保证此房屋手续真实,来源合法,权属清楚,四至界限清楚。若发生与甲方有关的权属或债务纠纷,概由甲方负责,因此给乙方造成的经济损失,甲方负责全部赔偿。

三、转让金额

该宗地的转让价格为人民币_________元,大写:____________元整。

四、付款方式及期限

乙方向甲方预付人民币贰万元,剩余款在取得房屋使用权证及相关手续后交付给乙方。

五、房屋交付时间:______年_____月_______日。

六、房产归属

1.在该房屋上的房屋由乙方自行出资建造,房产归乙方所有。

2.建房手续由甲方配合办理,所涉费用由乙方承担。

3.房屋建成后,在法律政策许可的前提下,甲方应无条件配合乙方将土地证和房产证办理到乙方名下,所涉的相关费用均由乙方承担。

七、违约责任

本协议签订后,任何一方均不得反悔。

如甲方反悔应当向乙方全额退还房屋转让款________万元,并偿付违约金_________万元,如造成乙方损失的,还应赔偿乙方的损失(包括建房、装修工程款和房地产增值部分)。

八、在法律政策许可的前提下,甲方应无条件配合乙方将房屋使用证和相关手续办理到乙方名下,所涉的相关费用均由乙方承担。甲方违反本协议导致房屋不能过户或无故进行交付,甲方应支付给乙方违约金壹拾贰万元。

九、本协议一式二份,双方各执一份。自甲、乙双方签字后生效,未尽事宜双方协商解决。

甲方:乙方:

身份证号:身份证号:

年月日年月日

卖方(以下简称甲方):____(本人)(法定代表人)姓名:_____

国籍:____居民身份证号码:________地址:_________联系电话:_______邮政编码:____

买方(以下简称乙方):____(本人)(法定代表人)姓名:_______

国籍:____居民身份证号码:________地址:_____________联系电话:_______邮政编码:____

甲、乙双方就房屋买卖事项,经协商一致,并经土地所有权人同意,达成以下合同条款:

第一条房屋的基本情况

因为甲方的三个女儿都在外工作,现在甲方也在自家田地上养鱼为生,位于张家组的老房已经无人居住,现在甲方自愿将坐落在xx省xx市xx县xx镇xx村委会组的房屋院落(包括:主房一间,厨房一间,猪圈一间)及其一些附属物出卖给乙方,并将与所出卖房屋相关的土地使用权同时转让给乙方。该房屋始建于19xx年,房屋结构为土木结构,建筑面积__________平方米(其中实际建筑面积______平方米),房屋用途为_______;该房屋平面图见本合同附件一,该房屋附属土地平面图见附件二;(房屋所有权证号、土地使用权证号)(房地产权证号)为_______。该院落具体位置为:

东邻:西邻:

南邻:北邻:

登记长度为:米、宽度为米,面积共平米

该院落相关的附属物同时全部转让,附属物包括:房屋后两分的茶园一块,房屋前后的所有果树,原来的老水池及其水源一个,房屋后的一亩菜地及其后山5分的一块耕田一并转让,并且允许乙方家人过世以后可以在甲方家的林权山内安葬,到时不收分文安葬地块钱。

第二条房屋面积的特殊约定

本合同第一条所约定的面积为(甲方暂测)(原产权证上标明)(房地产产权登记机关实际测定)面积。如暂测面积或原产权证上标明的面积(以下简称暂测面积)与房地产产权登记机关实际测定的面积有差异的,以房地产产权登记机关实际测定面积(以下简称实际面积)为准。

该房屋交付时,房屋实际面积与暂测面积的差别不超过暂测面积的±10%时,房价款保持不变。实际面积与暂测面积差别超过暂测面积的±50%时,甲乙双方同意另协商处理。

第三条土地使用权性质

该房屋相应的土地使用权取得方式为__________;土地使用权年限自______年______月______日至______年______月______日止。以划拨方式取得土地使用权的房地产转让批准文件号为__________;该房屋买卖后,按照有关规定,乙方无须补办土地使用权出让手续。

第四条价格

双方议定上述房地产及附属建筑物总价款为人民币大写

即人民币小写元。其中(小写:)为房屋实际价款,(小写:)用于购买房屋后的地块(面积为平米)作为道路,(小写:)用于购买家地块(面积为平米)作为道路,(小写)用于购买徐罗组家地块(面积为平米)作为道路。乙方在合同生效时一次性付清所有款项。

甲方应在前将该房屋交付乙方;届时该房产应无任何担保、抵押、房产瑕疵,无人租住、使用;无欠账,如电话费、水电费、有线电视费等。

第五条付款方式

乙方应于本合同生效之日向甲方支付定金(币)______万______千______百______拾______元整,并应于本合同生效之日起__________日内将该房屋全部价款付给甲方。具体付款方式可由双方另行约定。

第六条交付期限

甲方应于本合同生效之日起三十日内,将该房屋的产权证书交给乙方,并应收到该房屋全部价款之日起__________日内,将该房屋付给乙方。

第七条乙方逾期付款的违约责任

乙方如未按本合同第四条规定的时间付款,甲方对乙方的逾期应付款有权追究违约利息。自本合同规定的应付款限期之第二天起至实际付款之日止,月利息按__________计算。逾期超过________天后,即视为乙方不履行本合同。届时,甲方有权按下述第________种约定,追究乙方的违约责任。

1.终止合同,乙方按累计应付款的5%向甲方支付违约金。甲方实际经济损失超过乙方支付的违约金时,实际经济损失与违约金的差额部分由乙方据实赔偿。

2.乙方按累计应付款的5%向甲方支付违约金,合同继续履行。

第八条甲方逾期交付房屋的违约责任

除人力不可抗拒的自然灾害等特殊情况外,甲方如未按本合同第五条规定的期限将该房屋交给乙方使用,乙方有权按已交付的房价款向甲方追究违约利息。按本合同第十一条规定的最后交付期限的第二天起至实际交付之日止,月利息在__________个月内按__________利率计算;自第__________个月起,月利息则按__________利率计算。逾期超过__________个月,则视为甲方不履行本合同,乙方有权追究甲方的违约责任。

1.终止合同,甲方按乙方累计已付款的5%向乙方支付违约金。乙方实际经济损失超过甲方支付的违约金时,实际经济损失与违约金的差额部分由甲方据实赔偿。

2.甲方按乙方累计已付款的5%向乙方支付违约金,合同继续履行。

第九条关于产权登记的约定

甲方保证该房产合法、权属清楚、有合法的土地使用权。并已经取得全部共有人的一致同意。若因产权、使用权或其他产权原因而导致乙方无法正常使用,甲方愿意赔付乙方全部转让款、房屋的改造、建造、装修等费用及土地增值部分。

合同生效后甲方有配合乙方办理相关产权证照转移义务,如因政府原因确实无法办理产权转移手续,甲方须把相关证件交乙方保存。如遇政府征地拆迁,该院落的拆迁利益(包括拆迁补偿款、回迁房等)全部归乙方所有。

第十条甲方保证在交易时该房屋没有产权纠纷,有关按揭、抵押债务、税项及租金等,甲方均在交易前办妥。交易后如有上述未清事项,由甲方承担全部责任。

第十一条本合同未尽事项,由甲、乙双方另行议定,并签订补充协议。

第十二条本合同之附件均为本合同不可分割之一部分。本合同及其附件内,空格部分填写的文字与印刷文字具有同等效力。本合同及其附件和补充协议中未规定的事项,均遵照中华人民共和国有关法律、法规和政策执行。

第十三条本合同在履行中发生争议,由甲、乙双方协商解决。协商不成时,甲、乙双方同意由xx村委会仲裁。

第十四条本合同(经甲、乙双方签字)之日起生效。

第十五条本合同连同附表共__________页,一式__________份,甲、乙双方各执一份,__________各执一份,均具有同等效力。

甲方(签章):乙方(签章):

______年____月____日______年___月___日

签于__________签于__________

2023年农村孤儿盖房申请书汇总六

出租方:(以下简称甲方)

承租方:(以下简称乙方)

甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》等有关法律、法规,本着平等协商、自愿、有偿的原则,就乙方租赁甲方土地相关事宜协商一致,订立本合同,以兹共同遵守

一、租赁土地基本情况

1、土地用途:

2、土地性质:农村集体建设用地。

3、土地面积:

东至:

西至:

南至:

北至:

土地面积约为 亩,最终以实际测量为准(附件一:土地实况图)。

二、租赁期限

1、租赁期限为 年,即自 年 月 日起至 年 月 日止。合同期满,乙方需继续承租的,应在合同届满前3个月通知甲方,甲方承诺在同等条件下,乙方拥有优先承租权。

2、土地交付时间: 年 月 日。

三、租赁费用

1、土地租赁费用按年计算,自本合同生效之日起日内,乙方一次性向甲方支付50年租金,共计1000000元。

2、租赁期限内,如遇国家土地征用或上级政府对土地规划调整等情形,本合同终止。甲方应当自上级行政机关规划性调整文件送达之日起,将剩余年度的租金退

还乙方,并向乙方支付利息(以剩余年度的租金为基数,自本协议生效之日按日计算至本协议终止之日)。有关部门因此而支付的土地补偿费归甲方支配和发放,但乙方在租赁土地上投资的建筑物、设施和设备所获的补偿费应归乙方所有。

四、甲方权利义务

1、甲方有权监督乙方按照合同约定使用租赁土地。

2、甲方保证对该租赁土地享有出租权利。

3、甲方应当协助乙方协调当地村民的关系,不干涉乙方正常的生产经营活动。

4、甲方同意乙方为生产需要而在所承租土地上进行项目建设。

5、甲方不得因承办人或者负责人的变动而变更或者解除,也不得因集体经济组织的分立或者合并而变更或者解除本合同。

五、乙方权利义务

1、如以后农村土地政策调整,允许该建设用地使用权流转,乙方有优先购买权。

2、乙方对相邻土地行使通行等权利时,甲方应当积极协助和提供方便,如有当地村民干涉,由甲方负责协调解决。

3、未经甲方书面同意,乙方不得转租该租赁土地。

4、乙方必须遵守国家法律法规使用租赁土地,并不得擅自改变土地用途,不得对该租赁土地设置抵押。

六、违约责任

1、如甲方违反本合同第四条第2、3、4、5款而令乙方遭受损害的,甲方应当退还所有租金并承担租金总价 %的违约金,并且乙方有权解除合同。

2、如乙方违反本合同第五条第3、4款,甲方有权解除本合同。

七、争议解决

本合同履行过程中若发生争议,甲、乙双方应当友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其它

1、本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。

2、本合同未尽事宜,由甲乙双方共同协商一致后签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

3、附件是本合同不可分割的重要组成部分。

4、本合同一式叁份,甲、乙双方各执壹份,交 镇政府备案壹份。

出租方(公章):承租方(公章):

法定代表人签字:法定代表人签字:

日期: 年 月

日期: 年 月 日 日

2023年农村孤儿盖房申请书汇总七

甲方(赠与人):____________

住所:______________________

有效证件号码:____________

方(受赠人):____________

住所:______________________

有效证件号码:____________

乙方是甲方的________(关系),甲方还有其他子女,为防止家庭纠纷,甲方自愿将其下所有的不动产房产赠与乙方。按照合同法等有关法律规定,双方自愿达成赠与房产协议如下:

第一条甲方自愿将其房产赠与给乙方,乙方自愿接受该房屋。该房屋具体状况如下:

(一)该房屋为甲方与丈夫(过世,系乙方之父)共同出资建造。

(二)该房屋座落于_________,建筑面积___________平方米;

(三)赠与房屋的所有权证因属农村自建房屋无产权证,门牌号位________________。

(四)土地使用权取得的方式为申请宅基地自建房屋,该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并赠与。该房屋的相关权益随该房屋一并赠与。

第二条上述赠与房屋如果动迁,所产生的货币安置或房屋安置及其它相关权益一并赠与乙方。乙方负责安置甲方居住并赡养甲方。

第三条本协议经甲方签字,乙方同意接受赠与并签字之日起发生法律效力,因产权证尚未办理,所以不以办理过户手续为生效条件。

第四条甲方赠与乙方房产,本合同在双方签订经村委会公正后不可撤销。

第五条在乙方能办理该房屋过户手续时,甲方应按约定积极协助乙方转移办理过户手续。

第六条本协议一式三份,甲乙双方各执一份,村委会备案一份。

甲方(签章):____________

联系电话:____________

乙方(签章):____________

联系电话:____________

签订日期:____________

2023年农村孤儿盖房申请书汇总八

关注乡村教育,积极投身支教

富阳市上官乡

7月17号—7月24号

实践成员:金翼 金李广 张彬莉 徐佳 王佩莎 陈鲁 陈雷雷 陈超 张智侃 张文韬

随着九年义务教育的普及,我省部分村小学的教学事业有了很大发展,但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语等学科,而且由于交通、经费等条件的限制,村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。浙江工业大学的学生们特组织这一支教团队,前往上官乡“假日爱心学校”进行支教,体验生活,问卷调查等社会实践。

现在,浙江等沿海地带涌入了大量的外来务工人员,暑假一到,由于父母都在打工,导致那些外来务工人员子女没人照料,他们整天都在外游玩,危险也往往在此发生。

上官乡位于富阳市东南,距富阳市市区28公里。上官乡以生产各类球拍为主,是中国的球拍之乡,外来务工人员也甚多。暑期将至,我们为了解决上官乡外来务工人员子女暑期安全问题,特组织了这一支“点亮小桔灯”暑期爱心支教实践小分队,希望给那边的孩子们带去不一样的暑假。

除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

1、让孩子们度过一段快乐,难忘而有意义的假期;

2、宣传法律、卫生、教育等方面的知识,让农村更加文明美丽;

3、宣传调查环保,红色方面的知识。

4、了解和调查当地贫困学生的生活情况,为他们争取社会资助和关爱。

5、体验山区生活,锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。

6、培养大学生的沟通能力、语言表达能力、组织能力,激发大学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,争强大学生的团队合作意识。

1、与富阳市上官乡政府团委方面工作人员联系,商讨具体合作意向。

2、准备好实践内容,时间,形式等,写好具体策划。

3、分配好队员的任务安排,如写新闻稿的,拍照的,支教的等。并要求支教人员准备好支教内容及方案。

4、与上官乡团委商讨住宿问题。

5、准备好宣传资料,问卷调查表等。

6、采购好书包等文具用品作为礼物送给那些外来务工人员子女。

第一天(17号):

1、早上8点从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡支教的目的、意义、内容、要求、所需要的帮助及注意事项;

2、下午布置课堂,和当地团委商讨具体支教的事宜,并就近走访调查当地情况。

3、晚上适当调整课题实践计划,安排好此次实践内容。

第二天(18号):

1、上午先大致的了解下小朋友的情况,先以夏令营的形式给他们讲授生活中的奥秘,生活中的所见所闻,发生在我们身边的故事,大自然的奇妙,祖国大好河山的美丽等等,与孩子们谈心,了解他们的基本生活情况,也让大家之间都互相熟悉认识(张智侃)。多余时间组织他们一起玩游戏(丢手绢)。

2、下午布置场地,为第二天的开学典礼做准备。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第三天(19号):

1、上午上课:语文(徐佳)—(虞美人。听雨)音乐(陈超)—(感恩的心),有时间多余组织玩游戏。

2、下午举行开学典礼

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第四天(20号):

1、上午上课:数学(陈鲁)—速算 看部励志电影

2、下午为孩子们精心设计了场游园会,并准备了丰厚的礼物,希望给孩子们加深对这个暑假的记忆。

在游戏的过程中我们把我们买给他们的小礼品发给胜利的组员,以达到奖励和激励他们的目的和效果。对那些失败了的组员我们也要给他们鼓励,同时也要发一些礼品给他们,让他们感受到他们并没有真正的失败,即使失败了还有很多人在关心他们,树立他们重新再来的信心!

游戏和礼品发过后可以让他们和我们坐在一起谈谈心,或者让他们讲讲各自对刚才游戏的感想。引导他们知道怎样去关心他人,彼此互相帮助,共同进步。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第五天(21号):

1、上午上课:英语(张彬莉)—英文歌 劳技(王佩莎)—折青蛙 有时间多余组织玩游戏。

2、下午走访当地的孤寡老人,退休老干部。

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第六天(22):

1、上午上课:美术(金李广) 电脑认识(张文韬)

2、下午给孩子们做个总结,并制作个电子杂志,给孩子们回顾下我们一起相处的5天,希望能给我们留下更加美好,更加深刻的回忆。结束后一起合影留念

3、晚上进行当天的经验总结,整理资料,写新闻稿,并交代好第二天的实践内容。

第七、八天(23、24号):

由于是双休日不用上课,我们也借此机会参观下当地的羽毛球拍公司,参观下当地的风景,打扫下住宿的地方,并休整一天,在第二天返校。

1、第一天

7月17号早上,我们队员早早的就穿这我们分院精心设计的实践队服集合在了学校大门口。我们在学校大门口合照留念,最为我们本次实践的美好开端。经过了4个小时左右的颠簸,终于到达了本次实践的目的地——富阳市上官乡。在乡政府团委的安排下,我们住进了新建的幼儿园。酷热的天气早已让我们又饥又渴,在短暂的休息之后,我们去了附近的餐馆小吃了一顿。由于是山区,没什么东西可以吃,只好硬这头皮吃这蛋炒饭、面条之类的东西。

下午,我们回到幼儿园,由于前几天刚下过雨,幼儿园的地板都布满了灰尘。为了让我们晚上能有个舒服,安逸的睡觉地方,我们队员都动了起来,扫地的扫地,打水的大水,拖地的拖地,各各都自觉的做着。终于经过了约半小时后,他们分配给我们的2间教师被我们一扫而净。完成后,队员们舒服的躺在地板上,在2只威力十足的电风扇下安逸地休息着。

大约在下午3点左右,我们又开始了实践准备。跟乡团委书记一起,在临时找的教室里安排了几张桌子和椅子,并一起讨论了支教的一起事宜。

2、第二天

7月18号,是我们支教的第一天,为了有个好的开始,我们早早的就来到了昨天布置好的教室,等这孩子们的到来。上午八点,“假日爱心学校”准时迎来了新学生。三十三名小朋友们在家长的陪同下,来到学校报到。这些小朋友年龄跨度在六、七岁之间,最大的已经小学毕业,而最小的却在读一年级,这对我们来说是一个不小的挑战。在我们的精心安排下,小朋友们按照身高找到了适宜的位置。经过约30分钟的自我介绍,我们和小朋友们也有了初步的认识和了解,小朋友们不再保有初来时的害羞,而逐渐变得活泼、开朗了起来。

紧接着就是我们的第一节课:历史。队员张智侃进行了第一堂课的试水,以“建党九十周年”为主题,在他循序渐进的细心讲解之下,将一个个不太相干的片段连结成了一个个动听的小故事,小朋友们积极性高涨,课堂气氛活跃,达到了很好的效果。

15分钟的休息之后,我们与小朋友之间进行了进一步的交流,最后举行了击鼓传花的游戏,我们为每一个小朋友都准备了精美的奖品,实践的第一天在游戏的热闹声和小朋友们的欢声笑语中顺利结束。

由于第二天要举行开学典礼,所以我们下午吃了午饭后有来到临时教室布置场地,把教室劲量布置的干净,舒服点。

3、第三天

早上,我们仍旧早早的来到了教室,但发现已经有好几个学生在教室门口排队了,可能是他们喜欢我们的这种教学形式,希望能快点上课吧!在孩子们签到之后,第二天的教学在8点钟准时开始了。今天给孩子们准备了语文课和音乐课。首先是语文课,在我们队员徐佳的精心挑选下,最后选择了教他们(虞美人。听雨)。由于孩子们的年级跨度太大,所以我们要求3年级以下的学生要会读,3年级以上要会背及大致了解这首词的意思。最后,在队员徐佳的耐心教学及孩子们的认真听讲下,达到了我们预期的目标,尤其是个叫罗昊的五年级学生,在我们队员一分析好这首词的大意,叫孩子们准备下是,那孩子居然举手说会被了,果然,他流利的把那首词被了出来,只是有几个字读音不准被纠正了下,这不经让我们感慨了下。

在语文课之后是轻松的音乐课,队员陈超准备了首好听又好学的(感恩的心)+手语。孩子们也热情高涨的表示愿意学这首歌。最后,在我们全体队员的努力下,90%的学生学会了这首歌并会加上手语。我们也表示希望他们能回家后唱给自己的父母的听,希望他们能从小拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩社会。时间过的真快,上午的教学就已然接近了尾声,最后,大家在(感恩的心)合唱中结束了今天的教学。

下午2点,富阳市上官乡“假日爱心学校”开学典礼准时进行。在富阳市博凯体育用品有限公司举行的“假日爱心学校”的开学仪式中,市关工委副主席孙晓文、上官乡团委书记方璐、浙江工业大学之江学院信息工程分院团委书记刘召靖、上官乡党委副书记洪华、杭州富阳博凯文体用品有限公司总经理张中良出席仪式。大会上,市关工委副主任孙晓文和上官乡党委副书记洪华为杭州富阳博凯文体用品有限公司“假日爱心学校”授牌仪式,并且发表祝贺词。

在学生代表、学生家长代表、志愿者代表发言过后,市关工委副主任孙晓文发表了讲话,他指出,志愿者的工作是高尚的,是爱心的传递,鼓励志愿者要有信心,努力把爱心学校办好,并祝“假日爱心学校“越办越好。并且,高质量的、有新意的教学方式得到了各领导和家长的 高度赞扬、认可。

4、第四天

7月20号,今天是我们社会实践的第四天,也是我们支教的第三天,我们有条不紊的进行着支教。今天内容也十分丰富,给孩子们准备了英语课和美术课。考虑到山区孩子们的英语教学可能有点落后,因此我们的队员张彬莉从abcd开始教起,然后把英文歌里的单词一个词一个词的给他们分析,希望能尽量让孩子都能学会这首简单的英文歌,最后,在主讲老师和我们其他队员的共同努力,及孩子们的认真,努力的听讲下,这个课程也达到了我们预期的要求。

接下来是美术课,我们只给孩子们看了2幅例画以及讲了一些注意的地方,并且让其余队员分配管理几个人,让他们帮助孩子们不懂的地方。经过了约一小时后,有几个小朋友有了成果,并画的非常漂亮,想象里丰富。最后,孩子们拿这自己的作品跟自己的负责人一起合影,看这孩子们拿着自己的成果激动,喜悦之情,我们也不经感到一丝暖意。

孩子是天真的,童年是需要快乐点缀的。因此,我们在今天下午为孩子们精心准备了一场游园会,为孩子们准备了丰富多彩的游戏内容:打保龄球,滴筷子穿瓶,跳绳,熊猫贴鼻子,吹乒乓求等等。下午,我们吃好午饭后早早的来到活动现场布置场地,在教室墙壁上贴上气球之类的喜气物品,让本严肃的教室一下子变的喜庆起来了。在安排好活动内容及规则后,孩子们拿着积分表穿梭于游戏与游戏之间,看着他们那快乐,毫无掩饰的笑容,我们也仿佛回到了自己的童年,感觉如此的开心。经过了大概2个多小时的游戏之后,游园会终于在孩子们的笑声中结束了。晚上,我们把孩子们的积分表按照年龄分成几个档次打分统计。以便第二天给他们发奖励以资鼓励。

5、第五天

今天是特别的一天,也激动人心的一天。早上在上课前,我们就把昨天游园会的成绩写在了黑板上,分档次给孩子们扮奖励,也尽量让全部孩子都拿到奖品,以资鼓励。看到孩子们拿这自己的奖品开心的在那边,我们心里也挺开心的。在颁奖典礼之后,我们和孩子们一起回顾了下我们前几天教学内容,让孩子们背了下(虞美人。听雨)及(感恩的心),经过了2天的准备,这次有更多的小朋友达到了我们的要求,我们个个都发了果冻以资奖励。

接下来是劳技课,由我们的队员王佩莎教他们折纸青蛙。我们也在一旁和孩子们一起认真的听学。经过了半小时左右,都折出了属于自己的青蛙。他们都拿着自己的青蛙在一旁比赛谁跳的远。

结束了上午的辛勤上课之后,我们为了更好的了解党90周年走过的风雨历程,回忆90年来的红色事迹,在上官村党委书记方璐的带领下,走访了当地的老党员、老干部。

下午两点整,我们提着水果在乡党委书记的带领下出发了,慰问了现居住在周村的陈爷爷和睦村的张爷爷。我们和老党员们亲切地交谈,当得知老人们身体健康,志愿者们表示祝福。老人们也很开心,讲述了自己年轻时经历的事迹:xx大革命、大跃进、批判会、改革开放……并且得知,富阳市还在抗战期间被日本鬼子扫荡过,遭到日本军方的炮弹轰炸、细菌战。志愿者认真地听取并作了详细的笔记和调查问卷,在和老人深入交流之后,我们和老党员一起合影留作纪念。

在回来的路上,我们一直在讨论着老党员们的英雄事迹,被他们的经历所折服。我们认为,此次走访,是我们不可多得的一次丰富的精神大餐,使我们更深层的了解了历史。我们并下定决心:在接下来的社会实践交流中,大家一定会发扬老党员的精神,为祖国的发展贡献自己、舔自己的一份力!

6、第六天

7月22号,也就是我支教的最后一天。上午,我们依旧那排了课程——速算。在队员陈鲁的认真教学,及队员们的帮助下,让大多数的孩子理解了折衷法速算的方法并灵活运用。

下午,在上官乡党员活动室进行最后一堂课,队员全员穿着整齐的队服,小朋友们全部提前到校,在一首(感恩的心)中拉开了序幕。我们和小朋友们一起歌唱、表演节目,最后的一张合影把这次支教活动完美的画上句号。小朋友们也依依不舍,非常留恋一起的时光,都真切的希望我们明年再来。

7、第七、八天

由于是双休日,我们也终于有机会去好好的体验下上官乡的风景,并且参观了当地的最大的羽毛球拍制造公司,让我们大致了解了羽毛球的制作过程。在休整了一天后,第八天,我们打扫了下我们住宿的地方,希望能干净的来,干净的走,并于上午9点左右乘车回学校,向这个可爱的山村,可爱的孩子们挥手告别。

1、在与孩子们相处的这5天里,让我们也感受到了童年的乐趣,仿佛我们也回到了那个时代,那个无忧无虑,天真无邪的童年。真心的希望那些孩子们能永远都快乐,开心。

2、在与孩子们游戏的同时,还教会了他们不少新东西,如折青蛙,太极拳,英语歌,(感恩的心),(虞美人。听雨)等,丰富了他们的课余文化生活,为他们的童年增添了新的色彩和活力。

3、在走访了退休老干部,老党员,听了他们关于中国历史的那些事情,是我们不可多得的一次丰富的精神大餐,使我们更深层的了解了历史。我们并下定决心:在接下来的社会实践交流中,大家一定会发扬老党员的精神,为祖国的发展贡献自己、舔自己的一份力!

4、为孩子带去了书,文用品等,在一定程度上给予了家庭困难的孩子们微小的帮助,作为学生的我们,力量实在微薄,但我们相信这些简单的物品传达了我们对上官乡外来务工人员子女的关爱。东西不多,让孩子们感受到爱的存在是最重要的,我们此行也十分圆满的完成了此目标。

5、锻炼了我们自己的实践能力。创造能力和沟通能力,提高了自己素质;增强了团队协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划和实践经验。

6、此次实践活动不负学校、分院领导的重望,展示了新时代大学生的良好精神风貌和综合素质,发扬了“自强不息,团结奋进”的精神,增强了与村民的交流,树立了我校在村民中的良好形象。

在此次社会实践活动中,从前期计划、准备到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划能力和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都由我们自己去布置,力求做的思路清晰、有条理,这也增强了大家的动手、动脑能力。在学校日常生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。

在与村干部,家长,退休老人和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。培养大学生的沟通能力、语言表达能力、组织能力,激发大学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,争强大学生的团队合作意识。

5天的支教时间虽然不长,但却我们留下了一段美好的回忆。我相信,这不紧对与孩子们来说是个充实,快乐,难忘的暑假,更对我们来说是个有意义的暑假。通过这个社会实践,也让我感受到了那边孩子们的独立,乖巧。虽然相处只有短短的5天时间,但美好的回忆却是无限量的,希望那边的孩子们都能快乐,开心的成长。

辛苦一时,受用一生。我们也满载而归,纷纷感慨:社会实践才是我们真正的第二课堂。在这个大课堂里,我们不断地实践,不断地了解社会、了解国情,使自己的理论知识得以充分的应用和展示,增长了才干、奉献了社会,锻炼了毅力、培养了品格,所有这些都成为这次社会实践里的一笔不可多得的财富。

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