手机阅读

2023年社区与学校结对协议书通用(实用14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 12:54:35 页码:13
2023年社区与学校结对协议书通用(实用14篇)
2023-11-20 12:54:35    小编:ZTFB

不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。在写一篇完美的总结时,我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可以让您领略中国古代文化的魅力。

社区与学校结对协议书通用篇一

乙方:中共__区__街__社区党支部。

为深入贯彻__以及市委《开展基层党组织结对共建活动的实施意见》,充分发挥党组织在结对共建,促进单位工作全面提高的过程中,双方本着互相支持,广泛合作,为推进两个文明建设共同发展,经双方协商,特签订结对共建协议书。

以结对共建为平台,立足各自工作实际和特点,有效整合结对双方的`资源优势,开展活动。

1、优势互补,资源共享;。

2、有序推进,协调发展。

3、教育职工,服务社区。

1、为便于了解对方,结对双方邀请对方参观并介绍本方情况。

2、结对双方每年安排两次以上主题实践活动。甲方将结合“5.18国际博物馆日”,“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示文化。

3、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导。

4、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动。

5、结对双方互相交流学习情况,对照双方主管局、街道党委工作要求,互相提出改进意见,以巩固“结对共建”成果。

三、结对共建要求。

1、初次接触,以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况。

2、结对双方要加强结对共建工作的组织领导,明确分管领导和具体负责部门,每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通,检查和落实《协议》内容。

3、每年年底召开一次结对共建工作交流会,总结本年度工作,深化结对共建活动内容,并提出改进意见,调整和充实下年度结对共建活动计划。

本协议自签订之日起生效,有效期到20__年12月。协议未尽事宜,由结对双方进一步协商确定。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):乙方(公章):

代表签字:代表签字:

20__年__月__日20__年__月__日。

社区与学校结对协议书通用篇二

为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:

一、指导思想。

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。

二、共建目标。

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

三、共建任务。

1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的.帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。

四、共建制度。

1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。

五、协议书一式二份,甲、乙双方各执一份。

六、本协议自签字之日起生效。

甲方(盖章):社区党委乙方(盖章):市经信委党委。

代表:代表:

_________年____月____日。

社区与学校结对协议书通用篇三

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

二、共建目标。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

社区与学校结对协议书通用篇四

为了切实保证“中国/who健康促进学校持续发展推广项目”在我校实施,让社区进一步支持健康促进工作的开展,让学校深入到社区之中。_______市_____中学与_____社区达成以下协议:

一、在学校生活中,社区主动参与学校健康促进活动开展。

二、社区和学校之间相互配合,协同发展。

三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。

四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。

五、学校主动参加号召和组织的活动。

六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。

七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。

八、共创文明社区活动。

_____社区(盖章)_____中学(盖章)。

社区负责人:学校负责人:

____年____月____日。

(具有法人资格的)单位(简称甲方)的法定代表人(姓名)委托本单位(姓名)为代理人与(单位、姓名、性别、出生年月、住址)(简称乙方),就甲方派遣乙方出国留学事宜,签订如下协议:

第一条甲方根据人才培养和事业发展的需要,派遣乙方出国留学,乙方按受甲方的派遣。

第二条甲方派遣乙方以身份赴国留学,期限为年个月(自出国之日起计算)。

第三条甲方指导乙方制订具体的留学计划,甲方和乙方商定的留学内容是:

乙方须达到的留学目标为:

第四条甲方在乙方出国留学期间,指定(姓名、单位、职称)。

对乙方给予必要的业务指导。

第五条甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属,根据国家的政策、规定,给以必要的关心和帮助。

第六条甲方根据国家的政策规定,保证乙方在如下方面的待遇:

乙方为(国家或单位)公派出国留学人员;

出国置装费(金额)及支付办法:;

出国国际旅费(金额)及支付办法:;

国外学习生活费(金额)、医疗保险费(金额)及支付办法:

在本协议第二条规定的期限内国内的工资:(照发或不发);

回国休假待遇(提供回国旅费或不提供);其他待遇:

回国后的经费结算办法(包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算办法):

第七条甲方在乙方回国后,负责安排乙方的工作,并积极创造必要的'工作和生活条件,发挥乙方的作用。

第八条乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定,在国外努力完成学业,并按期回国服务。留学期间每个月向甲方报告一次学习情况。

第九条乙方抵达留学所在国后,一个月内中国驻该国使、领馆报到。乙方在国外期间,保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定,遵守所在国的法律。

第十条乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容,均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请,未经甲方批准,不得改变。

第十一条乙方留学期满回国后,应在一个月内向甲方报到,按甲方规定办理有关手续。乙方根据本协议书第三条的规定,向甲方提交书面的留学总结、学术报告(或科研论文、科研成果报告)。

第十二条乙方有责任回国后至少在甲方工作年。缩短工作年限,由甲方决定。

第十三条甲方在认为必要时,有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。

第十四条甲方违反本协议书时,乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉,要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书,赔偿损失等。必要时,乙方可向中国的司法机关起诉,追究甲方的法律责任。

乙方违反本协议书时,甲方将根据乙方违约情况,对乙方批评教育,或给予行政处分,或停止公费待遇,或停薪留职,或要求乙方赔偿损失;必要时,甲方可将乙方违约的事实通知乙方留学所在国的有关部门或个人,或向司法机关起诉,追究乙方的法律责任。

第十五条经甲方同意,由(姓名、性别、出生年月、工作单位、职务)。

为乙方出国留学的国内保证人、保证乙方执行本协议书。保证人须与乙方经常保持联系,每半年向甲方介绍乙方执行协议书的情况;如乙方违约,保证人须认真协助甲方追究乙方的责任。在乙方违约而保证人又未履行自己职责的情况下,保证人须承担本人经济收入能承受条件下的经济责任。

甲方与保证人因保证事项而发生纠纷时,经双方同意,可由甲方的上级主管部门裁决。

第十六条本协议书自公证之日起生效,签字各方保证遵照执行。有效期限至本协议书第十二条规定的工作年限期满时止。

必要时,经甲方、乙方、保证人三方协商一致后,可对本协议书进行修改或补充。

本协议书正本一式四份,甲方持两份,乙方和乙方的保证人各持一份。

甲方法定代表人乙方(签字)。

或甲方法定代表人的代理人。

(签字)。

甲方公章乙方保方人(签字)。

年月日年月日。

甲方:

乙方:学生家长:

培养学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育,强化安全意识,促使学生遵守校纪校规,顺利完成初中学业,成为合格的中学生,向社会输送德才兼备的建设人才,甲乙双方应履行以下责任:

甲方:

1、坚持思想教育,按照《中学生日常行为规范》要求学生,严格按校纪校规教育学生。

2、组织开展有利于学生身心健康的活动,管理好学生在校内的学习生活。

3、强化安全意识教育,按照《_______中学学生安全规定》要求学生。

4、定期对学生进行法制教育,并与家长联系共同加强教育。

5、若学生无故两天不到校,由班主任书面通知家长。

乙方:

1、配合学校、班主任对学生进行思想、安全教育,培养良好的心理素质,督促学生按时完成各项任务,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。

2、教育学生遵纪守法,遵守校纪校规,确保学生按时到校上课,不旷课,并主动到学校了解学生表现情况。

3、学生请假两天以上,由家长向班主任说明情况(或书面说明)。

4、教育学生尊敬师长,言行文明,服从老师的教导。

5、对学生其它不良言行负管束责任。

经甲乙双方商定,对学生出现下列情况,均由乙方承担责任。

(1)学生不遵守校纪,不服从管教,无故旷课、打架斗殴,出现的一切后果。

(2)私自下河下塘洗澡出现不安全事故。

(3)学生私自携带危险品、刀具、农药等出现的一切不安全事故。

(4)学生在校园内追逐嬉闹、攀高走险,触摸电器出现的一切后果。

(5)私自在校外住宿,翻越围墙、大门等出现的一切后果。

(6)学生离校、离家出走,家长负责寻找,且不得到校无理取闹。

(7)学生违犯《_______中学学生安全规定》及校外出现的一切问题。

本合同有效期从___年___月___日至___年___月___日。

甲方:_______镇初级中学。

法定代表人:

代表:届班班主任(签名):

乙方:家长(代表):

学生(签名):

监督机关:_______县公安局_______派出所。

社区与学校结对协议书通用篇五

为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的国家意识、文化认同、公民人格教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书:

1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。

2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。

3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。

4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。

5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。

6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。

7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。

协议单位:

甲方:流涧小学乙方:

社区与学校结对协议书通用篇六

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

二、共建目标。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作(),并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

__________年______月_______日。

社区与学校结对协议书通用篇七

_______________(机关党组织,简称甲方)。

_______________(村级党组织,简称乙方)。

为深入贯彻落实党的xx大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,透过活动开展,改善组织生活、丰富活动资料、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力构成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改善党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮忙实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事,重点帮忙解决完美乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,用心为帮扶对象带给法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮忙乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要用心协调涉农专家和涉农工作者,为乙方带给技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展状况,帮忙甲方提高工作效能征求意见推荐,为甲方制定科学决策带给依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。本协议一式三份,结对双方及县委组织部各一份。

结对机关党组织:__________结对农村党组织:__________。

负责人签名:____________负责人签名:________。

____年____月____日____年____月____日。

社区与学校结对协议书通用篇八

党总支(以下简称乙方)。

为深入贯彻落实科学发展观,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议。

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,透过活动开展,改善组织生活、丰富活动资料、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力构成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改善党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

诺制等载体。甲方认真落实农村流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、双向共管的职责,用心在农民工中开展党的工作。乙方要邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等。甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1—2件实事、好事。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,用心为帮扶对象带给法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮忙乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要用心协调涉农专家和涉农工作者,为乙方带给技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展状况,帮忙甲方提高工作效能征求意见推荐,为甲方指定科学决策带给依据。

一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推广一项致富项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

本协议一式三份,帮扶双方及镇党委各一份。

结对基层党组织(盖章)结对基层党组织(盖章)。

负责人签名:负责人签名:

20xx年月日。

社区与学校结对协议书通用篇九

乙方:________。

为了促进青少年健康成长,创建文明、向上的教育氛围,打造公信教育,按照“优势互补、互惠互利、同创共建、和谐发展”的原则。阳山中学与新渎社区经充分协商,特签定共建协议:

一、志愿服务:甲方协同乙方建立学生志愿者文明宣讲队等六支队伍,定期或不定期配合乙方开展志愿活动。

二、暑期活动:甲方安排教师协助、知道乙方开展学生暑期活动。

三、帮困助学:甲方于重阳节、春节走访社区孤寡老人;乙方关心困难家庭孩子就读,通过走访、协同尽可能帮助解决实际困难。

四、资源开发:甲方按需向乙方提供电脑房、操场、多功能厅、阳光书屋等活动场所,配合乙方开展活动。

五、公益活动:甲方积极配合、参与乙方主办的`“纪念八一建军节”纳凉晚会,积极开展大年初一清扫等社会公益活动。

六、校务咨询:乙方积极参与学校建设,为学校发展出谋划策,甲方虚心接受乙方监督,办人民满意教育。

七、每年年底召开一次共建单位座谈会,会议由学校负责通知和主持。

八、本协议有效期为:年月至年月。

九、本协议一式二份,甲乙双发各持一份。

甲方:________学校(章)乙方:________社区(章)。

负责人:__________负责人:___________。

____年____月____日____年____月____日。

社区与学校结对协议书通用篇十

为认真贯彻执行全国、省市非公有制经济人士思想政治工作会议精神,促进民营企业自觉履行社会责任,积极参与光彩事业和社会公益活动,为社区的民主建设建言献策。企业与社区共同努力建设和谐社会、和谐社区,为共同赢造良好的经济社会发展环境而奋斗。经双方协商签订如下协议:

1、辖区共建企业根据自身特点,发挥人尽其才的资源优势,为社区提供经济发展信息资源。把结对共建的社区作为和谐社区建设的前沿阵地,作为锻炼培养企业党组织干部的基地。通过务实创新、丰富多彩的共建活动,不断促进企业的思想建设、组织建设、作风建设。

2、辖区共建企业可以依托结对共建,加强对社区党员思想作风的评议和监督,及时向太平门社区党委和街道党工委反馈评议、监督情况。企业和社区明确一名共建活动联络员,负责社区与企业的联系、沟通。

3、企业积极支持社区开展社会公益活动,资助社会文艺、健身等团体为居民服务,社区充分发挥各社会团体的作用为企业发展服务。

4、社区通过召开通报会、座谈会、研讨会、报告会等形式,让辖区企业及时了解社区的发展、工作情况,为他们建言献策搭建平台。在做出重要决策、开展重大活动之前,广泛听取企业的意见、建议,不断提高决策能力和领导水平。

5、社区为党建共建企业服务社区、参加社区工作提供必要的人员、场地等条件,协助他们在社区开展有益的为民活动。

6、社区协助党建共建企业负责人深入社区,了解社情民意,收集和倾听社区、单位、居民对区、街工作的建议和意见,密切社区居民与企业的联系,并协调好企业与周围居民的关系。

7、建立共建联席会议制度。每年年初制订全年《结对共建活动计划》,每季度开展活动一次,半年召开一次会议,研究、分析、总结、部署共建工作。

企业(党组织)联络员:社区党组织联络员:

联络方式:联络方式:

签字签字。

企业:社区:

_____年___月___日。

社区与学校结对协议书通用篇十一

乙方:________。

为了促进青少年健康成长,创建文明、向上的教育氛围,打造公信教育,按照“优势互补、互惠互利、同创共建、和谐发展”的原则。阳山中学与新渎社区经充分协商,特签定共建协议:

一、志愿服务:甲方协同乙方建立学生志愿者文明宣讲队等六支队伍,定期或不定期配合乙方开展志愿活动。

二、暑期活动:甲方安排教师协助、知道乙方开展学生暑期活动。

三、帮困助学:甲方于重阳节、春节走访社区孤寡老人;乙方关心困难家庭孩子就读,通过走访、协同尽可能帮助解决实际困难。

四、资源开发:甲方按需向乙方提供电脑房、操场、多功能厅、阳光书屋等活动场所,配合乙方开展活动。

五、公益活动:甲方积极配合、参与乙方主办的“纪念八一建军节”纳凉晚会,积极开展大年初一清扫等社会公益活动。

六、校务咨询:乙方积极参与学校建设,为学校发展出谋划策,甲方虚心接受乙方监督,办人民满意教育。

七、每年年底召开一次共建单位座谈会,会议由学校负责通知和主持。

八、本协议有效期为:年月至年月。

九、本协议一式二份,甲乙双发各持一份。

甲方:________学校(章)乙方:________社区(章)。

负责人:__________负责人:___________。

____年____月____日____年____月____日。

社区与学校结对协议书通用篇十二

为深入贯彻落实党的xx届四中、五中全会精神,全面推进x活动深入开展,促进城乡基层党组织开展结对共建活动,确保结对共建活动扎实有效地开展,经甲乙双方协商研究,现达成如下协议:

一、指导思想。

以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“城乡共建、资源共享”的思路,按照“优势互补、互帮互助、城乡联动”的原则,以加强城乡基层党组织和党员队伍建设为重点,不断增强城乡党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推进城乡基层党组织创先争优,实现以共建深化创新,以党建推动发展,促进城乡统筹协调发展。

二、共建目标。

通过阵地联建、班子联抓、工作联动等措施,逐步实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。通过开展结对共建推动甲方及其所属党员工作更加深入基层、贴近群众,能深入了解和熟悉“三农”工作,增进与农村基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和农村和谐。推动乙方在加强党员教育培训、提升农村党员素质、推进村级素质教育上取得新突破;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互助上取得新成效。

三、组织领导。

甲乙双方各自成立结对共建协调领导小组,确定专人负责结对共建工作。甲方唐斌书记任组长,乙方梁友文书记任组长。

四、共建内容及措施。

1、开展组织建设互帮共建。甲方发挥党建业务工作优势,帮助指导乙方扎实推进党组织规范化建设。甲方每年组织党员到乙方参加一次党建座谈活动或者听党课活动。乙方主动为甲方党员开展宗旨教育、主题实践教育及创先争优活动提供基地和场所。

2、开展帮扶送温暖活动。甲方在力所能及的条件下向乙方村小捐赠教育教学设施,对乙方部分贫困学生及生活困难群众进行帮扶资助。

3、开展教育教学互动,促进教师共同成长。甲方组织省市级教坛新星、骨干教师到乙方桃园小学上示范课,开展教学交流。

4、开展社会实践活动,促进学生交流与成长。甲方组织学生到乙方开展社会实践活动,乙方提供社会实践基地,并组织学生共同参与。

5、开展文体活动,加强感情交流。甲乙双方适时开展文体娱乐等活动。

本协议未尽事宜,由甲乙双方在共建过程中根据形势发展和实际需要再行协商。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):乙方(盖章):

中共xx县实验学校党总支中共xx县xx镇xx村党总支。

负责人(签字):负责人(签字):

二〇xx年十月九日。

社区与学校结对协议书通用篇十三

为了加强社区党建工作,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用,根据市委的要求,结合社区实际,经双方协商,同意签订协议如下:

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心,紧紧围绕发挥党员先进性和增强社区服务功能的目标,建立社区党建工作新机制,不断提高社区党建工作新水平。

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标,发挥双方党组织的整合作用,实现优势互补、资源共享、共驻共建、事情共商、活动共办,努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区。

1、甲方定期到社区了解情况,开展党建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势,积极参与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点,为社区建设提供力所能及的智力服务和物质支持,逐步改进和提升社区党建工作水平。

3、甲方应督促单位在职党员,积极参加社区开展的帮扶活动。根据实际情况和个人特长,采取“一对一”或“多对一”的形式,联系社区困难户,孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理,共同组织形式多样的社区党建活动,甲方要教育引导在职党员积极参加社区活动,充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意,积极提供社区资源、信息资源、人力资源等方面的情况,努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机,切实加强与甲方的联系,定期上门,及时向甲方汇报社区建设的有关情况,充分利用社区内的各类资源为甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设,不断提高工作能力和水平,切实承担起社区党组织开展活动中的相关职能,在甲方的支持和指导下,充分发挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用,把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到千家万户,着力构建文明和谐社区。

1、商议制度。成立共建活动领导小组,双方均应明确指定一名从事党务工作的同志主抓结对共建工作,定期召开会议,每季度一次,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的'实际,协商社区共建活动的内容和方式,做到每次活动有签名、有记录。

甲方(盖章):社区党委乙方(盖章):市经信委党委。

代表:代表:

xx年xx月xx日。

社区与学校结对协议书通用篇十四

为切实加强党组织建设,建立健全地直(驻地)单位与路社区思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、环境卫生联抓、文体活动联谊、党建工作联创、社区美化联搞、基础设施联建、困难居民联帮的“九联”机制,达到“优势互补、资源共享、相互联动、共同发展”的目的。结合本社区实际,制定20xx年地直(驻地)单位与xx社区“结对共建”协议书。

一、共建目标。

本着“共建、共创、共享、共赢”的原则,开展特色鲜明的共建活动,使社区文明程度、居民整体素质,文化生活质量等在现有基础上得到显著提高,社区各项功能得到进一步完善和发挥,推动路社区在居民的生活改善、服务优质、风气良好、环境优美、设施完善、秩序优良、社会稳定、文化繁荣等方面,取得明显的进步。

二、组织机构。

为确保结对共建工作顺利开展,做到责任明确,责任到人,经哈密地区检察院等5家地直(驻地)单位与xx区路社区党支部研究决定特成立xx区路社区“结对共建”工作领导小组,领导小组如下:

组_长:艾山·尼牙孜____(检察分院党组书记)。

副组长:热孜婉·玉素甫(xx区街道办事处副主任、包社区领导)。

阿依苏丽旦·依沙克(xx区路社区党支部书记)。

成员:李_进(xx地区住房公积金管理中心党支部书记)杨先奎(移动公司分公司党政办主任)。

赵海燕(xx地区旅游局局长)。

孙厚荣(xx地区银监局党委书记)。

三、共建内容。

1、成立结对共建领导小组,共建单位党组织书记纳入领导小组,共建工作纳入工作议程。共建单位确定一名具体承办人员,协调共建工作相关事宜,使各项工作有序开展。

2、由牵头单位每季度组织社区、共建单位召开一次结对共建协商会议,相互指出存在的问题,分析原因,明确下一步工作目标,使结对共建工作深入人心,让居民深切感受到结对共建的成果。

4、结对共建单位与辖区非公企业党组织、新社会经济党组织结对子,安排党建工作经验丰富的党员到结对子单位做党建指导员,负责指导该单位的党建事务工作的开展。(具体结对名单见附表1)。

5、共建单位要进行认岗定责,社区结合实际在社区服务大厅设立法律咨询服务站,结对共建单位选派业务骨干,每月一次到社区开展法律咨询活动,给居民提供法律援助服务,同时组织深入居民小区开展宣法、讲法活动,提高辖区居民的法治意识、法治观念。开展矛盾、纠纷、排查、维稳等工作,化解、疏导不良的社会情绪、维护社会和谐、稳定。

6、共驻共建单位在社区管辖范围内居住的在职党员要到社区进行报到登记,在八小时之外担任小区的治安信息员、纠纷调解员、政策宣传员、环境卫生监督员等,负责本小区或本楼栋的安全等问题。同时,共建单位指定专人担任在职党员党小组组长,负责安排、部署和协调有关工作,社区指定一名干部协助党小组长工作。

7、结对共建单位与5户贫困家庭或弱势群体家庭结对子,每年至少2次开展慰问活动。每个季度走进结对子家庭了解生活现状在思想上、生活上给予关心和帮助。贫困家庭或弱势群体家庭名单由社区提供。

8、结对共建牵头单位组织协同单位开展医疗卫生环保进社区活动,以社区卫生和计划生育服务站为依托,预防保健、健康教育、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病、慢性病的诊疗服务;每季度组织开展宣传一次环保法律法规、环保知识;组建一支卫生保洁志愿者队伍,开展经常性的义务保洁、清理垃圾、清除小广告等活动。

9、共建单位与社区共同开展文化活动,共建单位大力支持和协助社区组建一支或多支文体活动队伍,繁荣社区文化,丰富居民业余文化生活。

10、共建单位和社区共同发动本单位老退休干部职工、社区辖区有各种爱好的党员、老年人、青年人及妇女等组成的志愿者队伍,根据辖区居民的爱好组建社区集邮协会、书法协会、运动协会等,大力开展社区文艺汇演、社区运动会等各项志愿服务活动;创建特色楼栋,以社区居民楼为单位,以居住或工作在本楼栋的社区直管党员、在职党员、下岗失业党员、流动党员、离退休党员等楼栋党员为主体,以楼栋居住人群的工作特点、生活特点、特长爱好、行为习惯等为依据,评比党员示范、卫生环保、团结互助、爱心奉献、全民健身、婚育新风等“特色楼栋”。社区组织开展大型活动由结对共建牵头单位负责邀请成员单位主管领导或者具体负责人参加。

11、临时性事宜社区与共建单位共同协商决定。

四、活动要求。

1、责任到位。社区党组织书记与地直各共建单位第一负责人经过研究后,签订“结对共建”协议书。共建单位党组织要增强干部职工的共建社区的责任意识,增强社区归属感,主要领导干部每年至少两次去共建点了解情况。共驻共建牵头单位负责人每年至少召集两次协同单位研究共建工作,帮助协调解决好社区建设、管理、服务中难以解决的困难和问题。

2、措施到位。共建单位党组织要高度重视、支持此项工作,要与社区党组织共同制定好务实性的共建计划和措施,并建立共建登记卡。牵头单位要经常深入社区进行工作研究和指导,并注意发现总结“结对共建”活动中涌现出来的先进典型和先进事迹,及时上报。

3、加强督查,严格考核,落实责任。每半年由结对共建牵头单位与社区党支部对共建单位开展工作情况进行检查,检查考核情况作为单位年底评先选优的重要依据。

附件1:结对共建单位与非公企业党支部、新社会组织党支部结对名单。

附件2:结对共建单位到社区开展法律咨询服务活动安排表。

共建社区:________共建牵头单位:________。

____年____月____日____年____月____日。

共建单位:________共建单位:________。

____年____月____日____年____月____日。

共建单位:________共建单位:________。

____年____月____日____年____月____日。

您可能关注的文档