在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
关于幼师中级申请书范文如何写一
您好!
首先,我要向您表示由衷的感谢,感谢您这些日子对我的帮助和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望,我很抱歉。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。
其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,可以几岁的小孩子哪听得进呢。
于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子,但是每天都跟他们呆在一起,什么事情都要管,说实话,很累。所以想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他自己喜欢的工作。
最后再次向您表示深深的歉意,感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝您和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好!
关于幼师中级申请书范文如何写二
尊敬的园长:
您好!首先感谢您在繁忙之中浏览我的求职信,下面,我将对本身进行一个简单的自我介绍。
我来自教师进修学校幼师专业72班的学生。我叫,今年18岁,我性格活泼开朗,形象可爱,天生有一颗坦然,善良的心,在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手。在思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师。
在学校我学过专业的幼师教育,懂得幼儿的心理学,幼儿教育学,对音乐,舞蹈,美术,钢琴,讲故事这些艺术科目,都是我在学习期间专修课程,并且最终都以优异的成绩通过考试。而美术是我比较突出的。学师专业的我有着比他人跟多的热心、耐心、爱心和高度的责任心,还有少不了的亲切笑容。另外,我在20xx年寒假时曾跟随学校到深圳的xx科技股份有限公司搞了三个月的勤工俭学活动,有吃苦耐劳的精神,也有良好的教师素质。
步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,是教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
此致
敬礼
关于幼师中级申请书范文如何写三
尊敬的园长以及各位老师:
你们好!今天很荣幸来到贵园参加面试,我是xxxx大学学前教育专业的学生,我认为我非常适合幼师的职位,对于竞选这个职位我有以下几方面的优势。
1、职责感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,用心主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、和幼儿相处的潜力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的用心性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。
3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的决定和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达潜力、丰富的工作经验、熟练的工作潜力。
5、工作潜力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表此刻以很快的速度完成x些活动上。
7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依靠领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。
8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的潜力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
9、表达潜力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出推荐,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,资料丰富,有吸引力。
10、理论学习和研究潜力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究潜力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文。
我的介绍完了,希望各位领导能给我一个机会在教育事业上发挥才能。
关于幼师中级申请书范文如何写四
尊敬的园长:
您好!
首先,我要向您表示由衷的感谢,感谢您这些日子对我的帮助和照顾,让我体会到了社会的温暖。其次,我要像您表示深深的歉意,我思虑再三,还是决定写这封辞职信。辜负了您的期望,我很抱歉。
想想这已经是我在这所幼儿园里的第三个年头了。我始终记得那天应聘的情景,您作为主考官坐在正中央,与其他考官严肃的表情比,您始终保持着微笑,让我紧张的心稍微放松了点,接下来的面试您并没有过多的为难我,最后我顺理成章成为了幼儿园老师中的一员。当时我真的很开心,因为这是我毕业以来的第五次面试,前面几次都在最后环节被刷下来了,您的肯定让我重拾了信心,带着对未来的期待,我开始了幼师这份工作。孩子们纯真的笑脸让我仿佛回到了自己的孩提时代。在这里,您还有校领导以及其他同事对我照顾有加,让我颇为感动,就像回到了家一样。所以辞职这件事并不是一时兴起,是经过很长时间思考的,在这期间也征求了亲人和朋友的意见,最终才向您提出来的。
您好!首先,我很感谢园长给我一个在xx工作的机会,我也很重视在xx这xx年的工作经历,而且很荣幸自己能成为xx这个充满活力的团体的一员。在这xx年的工作中,我学到了不少知识,虽然在这xxx年的里教学业务知识及专业知识已经基本掌握,但俗话说“学无止境”,有很多方面我还是需要不断地学习。我相信在xx(幼儿园)的这段工作经历和经验,将会对我以后的发展带来非常大的帮助。但是,由于xx原因(把自己理由30字左右写出来),所以我不得不辞职,经本人慎重考虑,决定辞去公职。
您知道,我是只身一人出来工作的,看着孩子们每天由爸爸妈妈来接送,心里感触颇多。想来自己这两年只有过春节才回家,每次妈妈总是含泪送我上车,电话里头老是念叨什么时候回家看看。尽管他们没说什么,但我知道他们还是希望我能呆在离家近些的地方,不至于每年才见一两次面。毕竟父母年岁已高,实在不忍心看他们为在外工作的我担心,这也是我提出辞职的原因之一,想回家乡那边找找适合自己的工作。
其次就是个人原因。发现随着自己年龄的增长,越来越没有耐心。有时孩子们过于吵闹,我又无法管好他们,打不得也骂不得,有时跟他们讲道理,可以几岁的小孩子哪听得进呢。
于是只能自己一个人生闷气。这让我很有挫败感。所以一直在想也许是这份工作做久了,心里有了排斥感。尽管很喜欢小孩子,但是每天都跟他们呆在一起,什么事情都要管,说实话,很累。所以想暂时走出幼师这个职业,尝试一下其他自己喜欢的工作。
最后再次向您表示深深的歉意,感谢学校长期对我的信任和栽培。也很遗憾不能为把学校建设得更灿烂而献出自己的微薄之力。请谅解我做出的决定,祝您和学校的各位同事身体健康,工作顺利。也祝愿学校的明天更加美好!
我自xx年来到公司,工作中得到公司和您的培养,个人得到了很大的成长,公司的文化和环境也令我工作得非常开心。
此致
敬礼!
辞职人:
20xx年xx月xx日
关于幼师中级申请书范文如何写五
我园是xx职中的附属幼儿园,每期都将承担xx幼师学生来我园见习的指导工作。自20xx年3月起至4月底,本期的幼师学生指导工作圆满结束。现将见习学生指导情况及效果总结如下:
学生见习取得的成绩
学生见习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能,在于运用学习成果,检验学习效果。为了完成理论与实际的结合,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应现代幼儿园需要的高素质人才。通过在幼儿园观摩老师和幼儿的接触,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,在专业领域内进行深入的学习。在教学活动过程中,让学生积极参与活动,在游戏活动与延伸活动中,也让见习学生积极参与其中,通过与幼儿的接触交流,了解幼儿的需要。也将所学理论知识实际运用,找出存在的差距。
1.保育方面
在学生见习期间我告诉他们,不可以帮小朋友处理他们生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。教师应当坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
2.教学工作中
在学生见习期间,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一准备好;认真的上好每一节课,还经常让见习的学生参与其中,感受整节课的过程。课后还耐心的为他们讲解,让他们多与孩子接触,多与孩子们交谈,教他们怎样辅导孩子们进行课后的练习。让他们在与孩子们的接触当中去了解孩子。
学生见习促进了学生自身的发展
培养了学生的实际能力,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,尤其是学前教育这门实践性很强的学科,必须从课堂走向幼儿园。目的就在于让学生通过观察和分析,了解实际的幼儿园教学过程,熟悉幼儿园管理的基本环节,实际体会一个幼儿园教师的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
在幼儿园的一日活动当中,除了正常的教学活动外,游戏活动在幼儿园的一日生活中是非常重要的,也是不可缺少的,如何让幼儿在游戏中学习。幼儿园游戏活动形式是多种多样的,有的分为活动性与宁静性游戏,智力游戏与体育游戏,集体游戏与个人游戏,有的游戏还需要准备丰富的游戏道具,有的游戏则需要老师用丰富且带有童趣的语言吸引幼儿组织幼儿。在游戏活动中,我也让学生和幼儿一起游戏,感受游戏的乐趣,了解幼儿的需要。
我们在教学过程中应加强对学生的专业技能培养,增加对学生实践技能的培养环节,让学生多练,多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习,学习成功幼儿教师的先进经验:多让学生去接触幼儿,了解幼儿发展的水平和需要。我相信经过不断的实践和学习会使我们取得新的成绩,更大的进步。
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