音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。以下是专家总结的人际交往技巧,帮你更好地处理人际关系。
制作印刷品的通知范文通用篇一
香格里拉月饼产品的主要品种和价位:
香月:12盒装,价格为988。
尊月:12盒装,价格为768。
雅月:8盒装,价格为518。
经典至尊典藏盒:4盒装,价格为398。
尚月:8盒装,价格为358。
秋月:6盒装,价格为258。
礼月:4盒装,价格为188。
香格里拉月饼月饼赠送对象:
本品适用于子女送给父母、下级送上级、公司节日礼品团购,公司福利,给。
客户送礼等等,更是白领及各类人士送自己的最好礼物,美味不容错过。
香格里拉月饼月饼促销活动方案:
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双黄莲蓉月饼(4粒装)。
每盒人民币228元净价。
口味:双黄白莲蓉、双黄金翡翠月饼各2粒;
迷你月饼(8粒装)。
每盒人民币188元净价。
口味:蛋黄白莲蓉、蛋黄金翡翠、蛋黄红豆、凤梨月饼各2粒。
济南索菲特银座大饭店中秋精装月饼礼盒促销。
今岁中秋将至,济南索菲特银座大饭店秉承传统和现代创新口味,选用精致独到的原料,潜心研制并推出低糖莲蓉系列及炭烧咖啡月饼。针对不同层次的需求酒店主要推出了两款月饼礼盒:六粒装六种口味,价值人民币148元的“春江花月礼盒”,价值人民币228元八粒装八种口味的“明湖秋月礼盒”。古朴典雅的礼盒设计新颖,富贵而且奢华,是您馈赠亲朋好友、奖励员工的最佳选择,都会令您回味无穷、赞不绝口!
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时值至一年一度中秋来临之际,福州西湖大酒店秉承一贯传统,推出多款口味的月饼。
为迎合市场不同需求,西湖大酒店本次共推出包装精美、品种缤纷的六款佳品。品味集传统和创新于一体,既有大众喜爱的香芋花生蓉、栗子、玉米蓉之类,也有集思广益创新的冬虫花蓉、至尊五仁金腿等。在中秋月圆之夜与家人朋友一起在缕缕茶香下品尝精心焙制的月饼,美点与香茗的组合发挥极致,营造出团圆美好的意境全店月饼销售价格均有不同折扣优惠,十盒以上最低可至五折优惠。
西湖大酒店月饼礼券现已销售,在9月10日前订购可享受五三折优惠,大额订购还可享受更多折扣。
中秋节公司向新老客户赠送月饼活动方案月饼活动方案(2)|返回目录。
制作印刷品的通知范文通用篇二
一、活动内容:word排版比赛。
二、举办单位:团委、理工教研组。
三、活动时间:11月26日。
四、活动目的:
进一步加深对word排版的了解,培养同学们的动手操作能力。为了激发学生学习计算机信息技术的兴趣,培养学生良好的信息技术素养,同时检验学生的计算机基本操作技能,明白计算机已融入生活中的方方面面。最终目的是以赛促学,让同学们能更好地学习,有兴趣地去进行以后的办公软件的学习。
四、比赛宗旨:
为广大学生提供一个充分展现自我,发挥才能的平台。重在参与。
五、活动面向对向:08级学生。
六、比赛地点的选择:学校机房。
七、报名方式:
报名。
1)报名参加对象:08级的全体在校生,以班级为单位进行报名,报名的学生在确定参加比赛后,由团委和理工组进行登记,发与准考证。
2)报名方式:看具体的通知。
八、报名时间:
截止时间2008年11月25日。
九、活动内容及设计要求:
1、版面整洁、清晰。
2、主题鲜明、积极向上,充分展示出我院的办学特色。
3、有独特创新,熟练运用word排版里所有的特效。
4、不准抄袭、拷贝他人作品。
十、比赛规则:
1.每位参赛选手都要佩戴胸卡,凭证入场,不准在场内大声喧哗。
2.每位选手按自己的序号(由团委和理工组内定)依次入座。
3.比赛期间不准交头接耳,不准随地吐痰。
4.本次比赛不限定输入法,选手可根据自己的意愿选择。
5.比赛时间为60分钟。
6.在规定时间不到赛场的选手将取消其参赛资格。
7.比赛只能由报名者本人参赛,不能冒名顶替。否则,一经发现立即取消其参赛资格。
十一、比赛环境::
1、在局域网内进行。
2、软件:
3、每场只限45名参赛者。
十二、活动奖励设置:
本次大赛设:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖若干名(约6~8名)。让每个参与的积极者都能得到一定的奖项,让他们感觉到自己能力能得到他人的肯定,并获得自信。使比赛重在参与的实质得到体现。
制作印刷品的通知范文通用篇三
各学区办,各中小学(含幼儿园):。
各校根据《关于开展中小学幼儿园教师微课制作比赛的通知》(大足教人〔2015〕43号)文件精神,各校将教师参赛名单上报至区能力执行办。截止报名时间,共收到1175名教师的参赛报名,其中有830名教师申请参加区级培训。为了切实做好此次大赛工作,经研究,特举办微课制作专题培训。现将相关事宜通知如下:。
大足区实验小学北校区二楼学术报告厅。
附表中的“参培人数分配表”中的“参培人数”是学校上报的培训人数。各校可根据教学需求选派培训人员,且选派的`培训对象务必本着学员自愿的原则。具体人数详见附表中各批次的“参培人数分配表”。
1.解读《关于开展中小学幼儿园教师微课制作比赛的通知》(大足教人〔2015〕43号)文件。
2.微教案、微习题、微反思的撰写方法与注意事项。
3.参赛软件的基本使用方法、微课课件制作步骤与常见问题处理方法。
1.微课制作软件请各校在“大足电子白板教学群(群号xx)”中下载。
2.由于涉及软件操作,为保证培训效果,请各参培教师将笔记本电脑充满电(培训现场无电源插座等装置),培训时带到培训现场,方便与讲课教师同步操作。无笔记本电脑的老师,请借用一台笔记本安装程序后带来。
3.各参培教师请带好听课笔记本,培训时做好听课笔记。由于培训场地人数受限,请严格按照分配的“批次”与“参培人数”到指定地点参加培训。各培人员提前15分钟报到。
相关事宜请与区技装中心陆浩(电话xxxx联系。
xx市大足区教育委员会。
20xx年3月11日。
制作印刷品的通知范文通用篇四
近年来,高校招生越来越竞争激烈,学生们收到录取通知书时的喜悦之情也难以言喻。作为招生部门的一员,我有幸参与了制作录取通知书的过程。通过这一经历,我深刻认识到,制作一份高质量的录取通知书,不仅要注重文字的流畅与准确,还要充分考虑学生的感受与需求。在这篇文章中,我将分享我在制作录取通知书过程中的心得体会。
首先,要注重文字的精练与准确。通知书是高校向学生发送的第一份正式文件,因此在文字上应该力求简洁明了,没有错别字与语病。在起草过程中,我们要注意用词准确、句式简练,并且排版整齐。这样不仅可以体现高校的严谨与专业性,也能够让学生在阅读时更加清晰地了解录取信息,减少信息理解上的困惑。
其次,要考虑学生的感受与需求。学生收到录取通知书时,心情多半是激动的,因此通知书应该能够更好地引导学生的情绪。在内容上,我们可以增加一些鼓励和祝福的话语,比如鼓励学生在大学生活中继续努力进取,祝愿学生在高校能够取得更好的学业成就,以及对他们的未来发展充满期待。这样做可以营造积极向上的氛围,增强学生的归属感与自信心。
此外,通知书还应当增加一些实用的信息。学生在收到录取通知书后,第一时间会关注学校的招生政策、注册流程以及入学准备事项等。因此,我们在通知书中可以适当增加一些相关的信息,让学生能够更快地了解自己需要做的准备工作。同时,我们也要明确指出学校提供的帮助与支持,以便学生可以在入学前有所准备和安排。
此外,通知书的设计也是非常重要的。审美是人们情感体验的一部分,一份好的通知书设计可以给受众带来更好的视觉体验。在设计上,我们要注意整体风格的统一性,以及色彩的搭配和消息的层次感。选择合适的字体和排版方式也是很重要的,要保证信息的清晰度和易读性,让学生在阅读时感到舒适和愉悦。
最后,制作录取通知书是一项需要团队合作精神的工作。在这个过程中,我们应该加强内部沟通与协作,确保录取通知书的内容与形式是相互协调的。同时,要保持与申请者的沟通顺畅,及时解答他们的疑问与需求。只有通过团队的努力和合作,才能够制作出一份令学生满意的录取通知书,为他们的高校生活开启了美好的篇章。
总之,制作一份高质量的录取通知书,需要注重文字的精练与准确,考虑学生的感受与需求,增加实用信息,注重设计和团队合作。只有这样,我们才能够给学生带来一份令人愉悦的录取通知书,也能够帮助他们顺利地过渡到高校生活中。通过这次经历,我深刻体会到了通知书的重要性和制作工作的复杂性,也更加明白了帮助学生实现梦想所承载的责任与使命。
制作印刷品的通知范文通用篇五
尊敬的家长们:我们将举办风筝节活动,望到时参加。以此通知。
时间:2017年3月4日(本周六下午2点)。
地点:颍东区公安局对面(东三角公园小广场)。
注意事项。
1、小树苗美术学校所有校区本周六不上课,调课至下午两点在东三角公园上户外活动课(小树苗首届风筝节)。
2、因为此次活动的特殊性,请各位家长陪同孩子一起参加,要不然单独孩子自己无法完成此次课程。(可以让孩子带上自己的小伙伴一起参加)。
3、此次活动所需材料(风筝、画笔、颜料、线),学校已经全部准备好了,请各位家长提前告诉学生要在风筝上面画的图案(风筝是空白的,需要孩子自己去画),只需每位家长带一瓶矿泉水去就行了,只需每位家长带一瓶矿泉水去就行了,只需每位家长带一瓶矿泉水去就行了。矿泉水有重要的用途哦。也可以自带一个小板凳,要不然只能坐在地上了。
4、最近天气比较好,活动是下午两点正式开始,家长们可以提前半个小时到达活动地点,我们都有老师提前在那等着哦。
5、因为本次活动参与的人数过多,请各位家长自己看护好自己的孩子哦。谢谢。
制作印刷品的通知范文通用篇六
制作录取通知书是一个重要的任务,它代表着学校向申请者发出邀请信,告知他们被录取的好消息。我有幸参与了学校录取通知书的制作工作,并从中收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我在制作录取通知书过程中的经验和感悟。
第二段:精心设计。
在制作录取通知书时,首先要考虑的是设计。通知书的设计对于传达学校的专业形象和吸引申请者的注意力至关重要。我们花费了很多时间与设计团队沟通,讨论通知书的整体风格、配色方案和版式设计。我们追求细节的完美,确保每个字体、每个图标都到位。经过反复修改和审查,最终完成了一份设计精美的录取通知书。
第三段:用语准确。
与设计同样重要的是通知书的内容。它应该清晰明了地告知申请者他们被录取的事实,同时还应包含重要的信息,例如入学时间、入学须知等。我们在通知书中使用了简洁明了的语言,力求使内容易于理解。同时,我们还尽量避免使用违背道德准则、引起不必要争议的措辞。通过仔细斟酌每一句话,我们确保了通知书的准确性和专业性。
第四段:个性化定制。
为了让每封通知书都更具个性化,我们采取了一些定制化的措施。首先,我们印刷了每位申请者的姓名,并在信封上手写了他们的名字。这样一来,每封通知书都像是特别为该申请者准备的,增加了亲切感。此外,我们还针对每位申请者的特长和兴趣,定制了一份个性化的欢迎信,以表达对他们的重视和期望。通过这些个性化的措施,我们希望让每位申请者感受到学校的关怀和尊重。
第五段:反馈与改进。
制作录取通知书的过程并非一帆风顺,我们在实践中也遇到了一些问题。然而,这些问题也给了我们宝贵的反馈和改进的机会。我们主动收集申请者对通知书的意见和建议,以便更好地满足他们的需求。同时,我们也与其他学校进行交流与合作,分享彼此的经验和教训。通过不断改进和迭代,我们的通知书质量得到了显著提升。
结尾段:总结。
制作录取通知书是一个复杂而繁琐的过程,但从中收获了许多宝贵的经验和体会。通过精心设计、准确用语、个性化定制和反馈改进,我们制作出了一份高质量的录取通知书。这个过程也让我明白了专业团队合作和持续改进的重要性。我会将这些体会应用到今后的工作中,并希望能不断提升自己的能力,为学校的事业做出更大的贡献。
制作印刷品的通知范文通用篇七
电视养生类节目是电视宣传的合理组成部分,通过专家的权威解答,向社会公众传播疾病预防、控制、治疗以及养生保健等健康知识和科学常识,有助于满足广大人民群众的信息需求,提高广大人民群众的健康防病意识,是电视媒体履行社会责任的表现。规范电视养生类节目的制作和播出,强化内容和形式的审查把关,对普及健康养生知识、维护人民群众合法权益、提升电视媒体社会公信力,具有重要作用。各级电视台要坚持媒体职能,坚守社会责任,始终把社会效益放在首位,切实加强养生类节目制作播出各环节的规范管理,不断提升养生类节目内容质量。
制作印刷品的通知范文通用篇八
甲乙双方经友好协商,兹就甲方委托乙方制作甲方__达成以下协议:
项目名称:
1.尺寸:
2.设计制作:
3.纸张:
4.页数:
5.色数:
6.后道加工:
单价:_。
总价:
开始制作之日起支付价格总额之_%,小样确定后支付_%,余款_%于交货当日付清。
印刷加工:在确认打样稿后_个工作日内交货。
交货地点:甲方公司,乙方承担运费,产品风险自交货时转移。
1.乙方前期制作应按提供样稿之要求按时,按质完成,印刷品质量以签字样稿为准验收;甲方应负责有关内容的及时校核确认以及收货验货。
2.甲方委托乙方设计制作的稿件,甲方有权要求乙方提供最多不超过_次的样稿确认。在乙方提供第_次确认稿时,甲方应完成所有的确认修改工作。如因甲方原因在第_次确认稿后仍需要进行修改,甲方同意视修改内容额外支付每页不超过_____元的改稿费用。
5.甲方对印刷质量有任何异议,须在交货后_个工作日内提出,在任何情况下乙方不负责除印刷以外发行、广告的连带责任。
1.乙方对承印印件的`原稿(或电子文档)、校样、印板、底片、半成品、成品及印刷品的样本应当妥善保管,不得损毁。
2.乙方必须严格按照本合同规定的印数印刷,不得擅自加印。
3.乙方完成委托印刷业务后,应当认真清点印刷品数量,登记台账,并根据本合同的规定将印刷成品、原稿(或电子文档)、底片、印板、校样等全部交还甲方,不得擅自留存。
4.乙方在承接时,应核实委印方相关证件,不得印刷有内容不实、图文虚假的印刷品。
1.乙方应对甲方制作发行方式、计划严格保密。
2.乙方设计人员应自觉保护甲方提供的一切用于排版印刷的电子文档,不得擅自提供给任何第三方作任何用途。
3.乙方为甲方杂志制作的平面设计,其著作权属于甲方。
4.乙方应妥善保存杂志的所有电子设计稿件、菲林,甲方若需要,应予提供;合同终止后,若双方不再续约,乙方应将所有电子设计稿件、菲林交给甲方。
交货数量同意允许正负_%的短溢装。如溢装的情况,甲方有权选择是否按合同单价接收超装之货品。若甲方不接收,乙方不得擅自赠送他人或以任何价格出售,作其他客户印刷业务参考样本除外。如短装在_%之内,乙方须按合同单价从合同总价中扣除相应金额,但不另行补足数量。如短装在5%以上,甲方有权要求乙方补足所缺货品。
由于政策变化、政府行政行为等人力不可抗因素原因导致其中一方无法履行合同,本合同即行终止,双方不承担违约责任。
1.甲乙双方应严格遵守本合同的有关条款,此合同未尽事项,应由甲乙双方友好协商解决。
2.若任何一方违反本合同并经协商无效,应由被告所在地人民法院作争议解决。
3.因不可抗力导致合同无法执行的情况,双方应友好协商延期履行,协商不成或确实无法继续履行的,任何一方均不承担违约责任。
甲方(盖章):
授权代表(签字):
地址:
邮政编码:
电话:
_年_月_日。
签订地点:
乙方(盖章):
授权代表(签字):_。
地址:
邮政编码:
电话:
制作印刷品的通知范文通用篇九
为了提高我校11级新生学习计算机的积极性和实践能力,培养学生写作能力,观察能力、组织能力、审美能力、报刊编辑技能、能促进学生去利用相关的计算机技术进行创作。同时,丰富学生的二课活动,在全校11级学生中举行制作电子报刊比赛。
一、参赛对象。
全院11级新生(个人)。
二、活动过程及时间安排1、11月1日——11月5日:活动宣传与动员,自主报名,由11级各班计算机基本操作技术任课教师下发通知到各班。
2、11月6日——11月22日:利用课外时间,任课老师指导完成电子报刊制作。3、11月22日——11月25日:任课教师收集作品,上交作品。
5、11月26日——11月30日:公共计算机团队组织评审、评出获奖等次。6、12月1日——12月5日:展出参赛作品、总结表彰。
三、参赛作品要求。
(一)报刊的选题。
(二)报刊的基本要素。
1、报刊名与报刊号(正式的或虚拟的);
2、出版单位,主编及编委会名单;
3、出版日期、条形码和定价等;
4、刊物有封面与封底;刊物有目录,报纸有导读;
5、电子报刊使用字处理软件word进行编辑,至少包括四个版面;
(三)电子报刊的风格。
根据报刊选题的内容确定基本风格;充分利用计算机软件的功能和活泼风格以实现动静结合,声色俱佳;体现作者的年龄特征;体现作者居住地的区域和民族特色,体现作者的城乡特色;体现报刊的专题特色。
(四)电子报刊的文字功能。
(五)电子报刊的视觉效果。
文字的大小字体颜色搭配合理;背景色不要妨碍阅读;插图和背景图案不要妨碍阅读,插图要与文字主题相符,插图的大小和摆放位置要合理背景音乐可以有,但不作为主要因素;报纸或刊物的开张大小要尽理与主题及读者对象相吻合。报纸要在一屏内显示全貌;选择正确的换页和返回操作方式,有明确的操作提示键或按钮。
四、奖项设置。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。
电子信息学院公共计算机。
2011年9月20日。
制作印刷品的通知范文通用篇十
课程类型:校本选修课程资源:自编。
开发主持:李兵。
学习对象:3-4年级学生。
学习时间:每两周1课时,共15课时。
一、课程背景:
现今的世界,“多媒体”和“信息高速公路”成为工业化时代向信息时代转变的两个重要杠杆,正以惊人的速度改变着人们的工作、学习、思维、交往乃至生活。美国信息学家尼葛洛庞帝和信息业绩巨子比尔·盖茨分别在《数字化生存》和《未来之路》中指出计算机将渗透到未来生活的每一个细微方面。尽早地培养学生的计算机能力将会极大地提高他们步入社会后的生活素质、生存能力。
而“电子报刊制作”让学生具备一定的信息能力解决自身生存中所遇到信息问题,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。使学生随时随地从他们自己的生活中选择感兴趣的问题来作为研究的学习对象,自然地、综合地进行学习。
二、课程目标:
1、了解电子报刊的基本组成要素。激发学生对电子报刊这一信息传播媒体的兴趣。2、掌握word、powerpoint等软件的基本操作技能,提高学生的个人信息素养。3、提高学生收集信息、处理信息的能力以及综合运用已掌握的信息技术的能力解决自身生存中所遇到信息问题的能力。
4、培养学生的创造力、想象力与沟通、合作能力以及审美意识以及创新意识。
三、课程内容:
掌握电子报刊的制作方法;学习、观察各类报刊;联系校本课和自身生活经历上网收集相关素材,围绕“中华神韵”的活动主题制作作品;通过展示、欣赏——讨论、学习——修改、完善完成小报制作。主要包括三个单元,分别为:
3、电子报刊加工和美化。
课程安排:
课时。
教学内容。
5电子报刊的文字处理电子报刊中的图片与图形。
8电子报刊的文本框与页面设置。
9制作小报。
12制作小报。
13制作小报。
14展示与完善。
15总结、评价。
四、课程实施:
本课程的教学活动是以学生操作活动为主,是强调操作的课程学习,因此教学形式根据教学内容而定。本课程具有开放性、趣味性的特点,在课程中学生拥有宽广的拓展空间,本课程更应该注重课程实施中的每一个过程,注重培养学生的动手、动脑能力,培养学生信息素养的提高。
本课程共分三个单元,共需15课时,每两周一课时,开展一个学期,班容量大约应在30人左右,教学活动场所集中在微机室。
五、评价方式:
本课程中对学生的评价采取等级制。采用学生自评、互评与任课教师考核相结合的形式。
(一)评价方式:
自评:学生对自己的作品做出评价。
互评:学生在小组内互评。
教师:教师评价学生在学习过程中的自我评价与他们的进步。
(二)评价内容:
1、出勤,出满勤,不迟到早退。
2、学习态度,认真听讲,按要求完成各项作业。
3、作品制作的表现,积极思考,作品有创新,探索能力强,掌握电子报刊制作方法。
4、制作的作品成果,制作出的电子报刊内容合理,设计美观,技巧成熟。
制作印刷品的通知范文通用篇十一
各科室:
根据《_办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》精神,现将我院端午节放假安排通知如下:5月28日(星期日)至30日(星期二)放假调休,共3天。5月31日(星期三)上班。
放假期间,临床各科主任、护士长一定要牢固树立安全责任意识,加强节日期间科室管理工作,做好交接班以及工作衔接;门诊部要加强门诊工作的管理,定时检查各诊室开诊情况,保证门诊患者的正常就诊;保卫科要加强医院内部安全巡查,对特殊场所、特殊设备、特殊环节要严管细查,防火防盗,杜绝不安全隐患;后勤保障中心要加强重点科室、重点区域、重点岗位的安全检查,保证水、电、气的供给;药械科要做好药械、物资的保障工作;行政总值班要24小时坚守工作岗位,积极做好全院各科室医疗安全的协调、处理工作,防范意外发生。
节日期间,人事科、办公室、医务科、总护理部会同行政总值班人员对节日期间门诊和各科室值班人员在岗、全院安全等情况进行督导检查,确保节日期间各项工作正常、有序进行。
xx人民医院。
20xx年年5月27日。
制作印刷品的通知范文通用篇十二
带小孩做一个简单的小游戏暖场,然后变魔术一样拿出一块月饼,让小朋友描述月饼像什么。
二、活动过程。
1、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节,这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
2、教师:
(1)你们知道人们用什么方法庆祝中秋节?
(2)我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天我给大家带来了各种各样的月饼,我来请小朋友们一起来尝一尝。
3、教师:
(1)我带来的月饼好吃吗?
(2)这些月饼都是我们老师们一起制作的。那小朋友想不想和爸爸妈妈自己动手做月饼?
4、分发半成品面团。
(1)辅课教师在发面团时,主课教师讲解面团里的成分。
(2)介绍桌子上的磨具。
5、制作月饼。
(1)请小朋友带上手套。
(2)我们一起来揉一揉,团一团,压一压,我们把它变成一个小面团。
提示:(小一点的宝宝可以让妈妈帮助你一起来完成,大一点的小朋友尽量自己完成哦)。
(3)(面团揉好以后),请小朋友把面团放在桌子上先取一个小面团,把小的面团压扁,然后桌子上有月饼馅,把月饼馅填到你已经压好的面团上,把它包起来,然后拿起我们的磨具放在面团上压出月饼的形状。
6、拓展幼儿的思路。
教师:除了我给小朋友准备的.磨具,那你们自己也可以做你喜欢的磨具哦。
三、月饼制作完成。
1、教师:哇,小朋友们制作的月饼好漂亮哦,那我们现在把月饼放在烤盘上,送到烤箱里烤一烤,我们耐心的等待一下。等月饼烤好以后就可以吃啦。
2、教师引导孩子用自己的语言表达内心的情感,家长也要参加进来。
3、教师引导幼儿大胆地和同伴交流,提升社交能力。
四、游戏《彩虹伞》。
1、教师介绍彩虹伞。
2、游戏一:
教师:请小朋友跟着老师拿起我们的彩虹伞,我们向左边走,再向右边走。(反复重复2到3遍)。
游戏二:《蒙古包》。
教师:家长和老师抓住彩虹伞的伞边,听老师口令,一举高、二放下、三举高、四松的时候和幼儿一起坐到伞上面。
游戏三:《找颜色》。
教师:请老师和家长带领宝宝站在伞上,听老师口令,跟随老师同一个方向开始跑,音乐停后,教师说一种颜色,孩子们快速站到相对应的颜色上。
游戏四:《卷麻花》。
老师和家长一起站到伞边,念儿歌:卷卷卷麻花,卷成一个小麻花。
五、分享月饼。
1、引导幼儿学会分享,学会感恩父母。
2、提供包装袋,孩子自己做的月饼可以打包带回家,分享给亲朋好友。
1、宣传单页发放。划定幼儿园附近3公里左右的住宅区,以及公园,集中发放宣传单页。
2、微信推广。集满15个赞即可免费参加。
3、合作单位推荐,幼儿园附近合作单位宣传,比如超市,服装店,游乐场等消费满多少,可以免费参加此次活动。
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