2023年老师的工作日志范文(优质14篇)

总结是对过去的回顾，对未来的规划。政治总结有哪些要求和标准？如何提高总结的针对性和指导性？以下是一些成功人士的总结经验和方法，希望能够给我们一些启示和借鉴。

老师的工作日志篇一

实习内容：首先了解啦一下工程概况：东西通道西起延安东路隧道浦东出口，沿浦东大道方向，东至浦东金桥路，并与轨道交通14号线6站6区间共线，全长约7.8km。其中龙居路以西为地下道路，全长约6.1km。我部工程为由洋泾港桥至罗山路站这一段，其中洋泾港桥为本标段关键节点，洋泾港节点为多层次立体交叉交通体系，由上至下包括：新建洋泾港桥、洋泾港河道、东西通道地下部分、14号线盾构穿越。

下午，我部主管安全的曹工首先给我们上啦一堂生动的安全课并进行啦安全知识的考核，考核合格后带我们去工地熟悉环境。在罗山路风机房基坑处，张师兄为我们讲解啦其维护结构的施工工艺。本网关于高压旋喷桩、smw工法桩的工艺原理及其应用。

从现场回来，师傅给我们讲解啦项目部的人员、部门组成及其职能。并要求我们首先熟悉办公软件，cad制图等，多去现场，将施工组织设计和施工方案中讲到的与实体对应以增加感性认识。

时间：3月10日。

实习内容：洋泾港桥附近与三标相接处正在作上水管，为中间通道施工做准备。由于业主借地和部分拆迁工作未如期进行，我部工程工期一再拖延，现在只能做管道的搬迁工作和临时便道的修筑，为以后道路翻交做准备。今天仔细观察啦挖掘机的施工，回到办公室查找啦一些关于挖机的技术性能参数。对一个合格的工程技术人员不只要懂得施工工艺也要对机械设备有所了解。另外，浦东大道上管线排布十分复杂，施工需谨慎。

时间：3月11日。

实习内容：在施工现场，看到曹工将拾荒者赶出施工现场，因他们在挖机作业半径内捡钢筋，十分危险，有很大的安全隐患。作为一名施工人员必须牢记安全第一!在办公室仔细阅读施工方案和施工组织设计，遇到问题向同事们请教。通过阅读初步对市政工程一些专用词语及符号有啦大体了解。

时间：3月12日。

实习内容：今天下起啦小雨，但是我们依然去啦工地并且还去啦更远的居家桥路，因为听师傅说那里要排雨、污水管线。一路上，依然看到工人师傅在工作，是啊作为从事建筑行业的人风餐露宿是家常便饭啊。

下午，帮二部的资料员裁图纸、叠图纸，这是实习生活中的第一份工作，我们都很认真对待。在工作中，大家在一起有啦更多的交流，也学习到啦做资料的一些常识。

时间：3月13日。

实习内容：由于雨天停工，我们都呆在办公室看资料、打印规范或画画cad图纸。我们开始慢慢适应办公室生活，大家与同事之间的交流多啦起来。师傅也常在百忙之中抽出时间来关心我们的学习和生活。

3月14号休息，15号返校交论文。

时间：3月16号。

实习内容：在罗山路风机房基坑处，仔细观看啦混凝土的浇筑：在浇筑之前要先浇水湿润模板，振捣要密实，出现漏浆要及时封堵。并认识啦一些新的施工机械设备如混凝土泵车、汽车吊、振动棒等。从现场回来后继续整理图纸资料。

时间：3月17号。

实习内容：今天师傅特意抽出时间亲自带我们去工地，一路上他为我们讲啦许多他从事工程的经历同时教育我们要善于观察。我们印象最深的就是围堵墙的做法，由于我部在几个部门标段中间，其实从表面看上去围堵墙的做法是一样的但是不然。我们仔细观察才发现不同之处，我部支架与墙板的连接采用摄钉而其它部门标段有的采用焊接、有的采用直接立柱支撑。我们还学习到啦关于排水管材的知识，第一次见到啦刚玻璃管材。

时间：3月18号。

实习内容：今天风机房在做防水，我们仔细观察啦防水层的做法：首先将基坑内的积水全部清除干净，接着涂聚氨酯防水胶三度两厚即涂刷三遍并要达到两毫米厚，注意在涂第三层时随涂随铺牛毛毡，注意接缝处搭接好。吴师傅告诉我们不同的工程有不同的防水要求，我们搞施工的要按设计施工。

时间：3月19号。

实习内容：在施工现场看到啦工人师傅们在砌筑污水井，他们采用的是‘一顺一丁式砌筑，施工难点是最下层与管壁的接触面要砌筑成圆弧状。今天还看啦管线的埋设，我们看到煤气管线的埋设，与管壁接触的上下层要回填黄沙。我们想这样做的目的应该是对管线的保护和考虑地线管线有沉降的因素吧。

时间：3月20日。

实习内容：现在大多数管线已经搬迁完毕，临时道路能施工的也已完毕，天然气公司员工在两根管之间在安装阀门，具体什么不太清楚，大家感慨知识面不够啊。回到办公室继续帮二部整理图纸，因为项目部济阳路站和主题公园站马上就要竣工验收啦。大家忙的不亦乐乎。

时间：3月21日。

实习内容：去人民路越江隧道参观学习，在机施公司周技术员的带领下我们一起去啦北线隧道。一路上，周技术员为我们讲解啦关于盾构及其施工的工艺，大家也都踊跃向他提出问题。当时中煤集团正在进行旁通道的施工，具体说是在进行前期准备工作。根据设计采用冻结发开挖，现在进行的是冻结孔的施工，采用h190型夯官机和空气压缩机进行施工。我们在南线还看到啦巨大的盾构机，这个庞然大物的构造太复杂啦，还需以后慢慢学习。

3月22日休息。

附注：下周我组马化涛同学要去上海中心学习。

自3月23日起实习地点全部在上海中心。

3月23号，实习地点：上海中心。

实习内容：今天，我怀着非常的兴奋而又激动的心情来到上海中心施工现场学习。首先，我的工作是从做施工日报做起。我在我们办公室肖工的介绍下，逐渐学习到我们工地现在有三家分包做桩基，分别来自青海、湖南、江苏。他们的资料员每天早晨会把每天完成的工程量上交到我方来，我的工作就是汇总一下交给经理。我深深的意识到电脑办公软件一定要熟练掌握。

今天，在施工现场认识啦许多新的施工设备，做地下连续墙的成槽机和铣槽机，这可是两个好东西啊。它们可以在地下50m的深度下施工的。还有两台履带吊，分别为260t、400t。

真的对于机械设备的认识还要加强。

我们还认识啦，钻孔灌注桩机架，了解啦钻孔灌注桩的施工工艺，还认识啦除砂机等机械。

3月24日，

实习内容：今天跟基础公司科研所的两位硕士学会啦作泥浆试验，比如泥浆比重，粘度，含砂率等，现在想学校里也做过的。学习到的不巩固不温习就忘啦，太可惜啦!知道在地墙施工过程中泥浆对基坑的维护是起很大作用的，主要防止塌方。

我在逐渐的学习钻孔灌注桩的工艺，在学习它在施工中的会出现的问题以及怎样解决。看啦地墙方案，准备好好弄懂它的施工工艺。

看啦地墙钢筋笼的焊接，测量放线，地基沉降观测以及管道沉降观测，关切以及钢筋的加工。

今天上午回校参加大学英语六级确认拍照，下午去市政一组实习工地参观。市政一组所在工地为地下枢纽，其中也包括一部分地下通道。首先，我们进入通道进行参观。在地墙上可以看到许多预埋的小箱子，一些是用于消防的，一些用于照明等。随后，看到桩机在打钻孔灌注桩，还有一些在打高压旋喷桩，同时看到工地上许多的不安全隐患，安全施工要做到实际。紧接着又参观啦基坑，基坑基本开挖完毕，可以看到一道道钢筋混凝土支撑和格构柱钢支撑，坑底正在打垫层。首先，工人师傅们用风镐将桩头切掉，然后在上面做承台。同时在现场看到一台臂长25m的挖机在地面上开挖基坑底淤泥，基坑底也有一台小的挖机在开挖。同时看到钢筋加工厂，同时注意到直径较大的钢筋的成型由专用机器来完成。真是处处留心皆学问啊!

今天开始地槽的开挖。在地墙的施工中，泥浆性能的优劣直接影响到地墙成槽施工时槽壁的稳定性。今天进行啦地墙钢筋笼的验收(在施工时监理对钢筋笼的加工平台就用全站仪测定它的水平度，以及倾斜角)。注意到槽段雌头接缝处采用v形钢板，并于钢筋笼两侧包裹止浆帆布用于防止混凝土浇筑时外流。

今天看到啦桩的静载试验，静载分别压到两根锚桩和试桩上，试桩在中间。铣槽机型号bc30,汽车吊型号qy25,履带吊quy260。地墙的混凝土浇灌方式导管法水下混凝土浇灌，地墙设计水下c45,考虑水下浇筑采用c55.

3月28、29日双休。

老师的工作日志篇二

新的开始。

人生路上，你会面临很多的选择。有人选择考研，有人选择工作，而我毅然决然地选择了顶岗实习。

今天是去实习学校的日子。我早早起床，洗漱完毕。瑶瑶、文文和雏儿帮我把行李搬到食堂侧门。到那里时，只见人山人海，大部分都是来送同学去顶岗实习的。离开车还有一段时间，我们几个就在那聊天，雏儿还扮作记者，有模有样地向我采访，“花花同学，请问对于此行顶岗实习你有何感想？”我们被她那个一本正经样逗乐了。其他人因为是送人嘛，情绪都有点感伤，只有我们扎堆在那笑个不停，好像有点格格不入的感觉。八点多大巴从学校出发，一路上车上都在播放着老歌，我闲的无聊，跟着哼唱。中途，下起了小雨。伤感音乐，丝丝细雨，仿佛都在为这一场离别增势。九点多，车就到了耒阳教育局，在那开了个会，然后便是实习学校领着实习生回该校了。好不容易等到念到我的名字，这时又出了点小插曲。我本来是去三都中学实习，后来邓老师打电话跟我说长冲中学缺英语老师，问我是否愿去那边实习。我仔细斟酌了一下之后，答应了。可是，开完会教育局领导告诉我长冲只需要一名英语老师，我当时懵了，这是要闹哪样？完了我说我教别的科目也行。这样，我才得以一锤定音，去长冲中学实习。实在是不想再折腾了啊！

雷校长和几位老师去教育局接的我们，去长冲的路弯弯折折，颇有点九曲十八弯的感觉。到达长冲中学后，脑海中首先想到的是老生常谈的一个问题：山的那边是什么？现在，我告诉你，山的那边是学校-长冲中学。何出此言呢？因为该校确实在一座小山后面，山成了它的天然屏障。放置行李后，和校长吃了个便饭，他给我们布置了工作安排。紧接着，我们仨就收拾行李，熟悉环境去了。

新的开始，新的期待！

209月27日。

促膝谈心。

正值多事之秋！

上午曹国昌同学上厕所的时候，跑得过快，下阶梯时脚底一滑，拖鞋鞋底硬生生向后翻，崴到了脚。刘老师载着他去耒阳市医院检查，医生诊断说骨头裂了几根，得转送到常宁某医院交于骨科专家治疗。

在刘老师送曹同学去医院的时候，作为副班主任的我就帮他管理七年级。第四节正好是刘老师的课，他没法上课，我就代他上了。我借此机会教了七年级学生48个国际音标。虽然他们英语基础无甚好，但一听说学音标（我天花乱坠地说音标如何如何重要），立马来了精神。那一张张对知识求饥若渴的脸，让我心中溢满感动。有时候，对那些孩子既爱又恨，曾对他们失望，但他们的某些举动却总能够燎原我心中那团希望的火苗。课上到一半，陈宝同学的爸爸骑着一摩托风驰电掣来到学校。他冲进教室，不由分说将谷伟桌上的书悉数搬到摩托车上，又折返对我讲了一番话。我半句没听懂。问其他学生才得知，谷伟和陈宝不知因何事发生争执，谷伟不小心将陈宝推倒在地，使其撞到头部。陈爸这才闻讯赶到。他对谷伟放下狠话，“不将你爸叫来，你就别想拿回你的书。”当时谷伟的泪啪嗒就下来了，一滴、两滴……都说男儿有泪不轻弹，自尊心那么强的一孩子，得有多委屈才会当着全班的面潸然落泪啊！后来，亏得校长出面和陈爸交涉，才将此事平息。

年9月29日。

伤透了心。

世界上有三种人最可怕，一是流氓，二是无赖，三是软硬皆不吃的人。

我承认，我美术功底很烂。我没有资格教美术。可是，在接下这门课程之时，我就在心底告诉自己，我一定尽我全力教好美术。课前看书、备教案，然后在网上搜了一些素描画，先画在自己本子上，然后再画到黑板上。在上《构图的作用》一课时，我特意选了一幅斜圆柱和圆锥的组合图，按教程步骤一步一步画，然后呈现在黑板上。看似简单勾勒，却也倾注了相当心血。学生在图画本上留的问题，我会很认真的回答，绝不含糊。有个学生问我会否画鸭子，会的话劳烦我给他画一只。老实说，我不会，但至少我会一笔一画地照着图片上的鸭子描摹，算作对他问题的回答。我尽心尽力，可那些八年级学生呢？他们给我的回应又是什么？无尽的吵闹而已--无休无止。

试问，被伤过的心还可以复原麽？？

2013年10月20日。

首次赶集。

以前就听翠翠说过，逢年过节，她都会和她妈妈去镇上赶集。人山人海，那个叫热闹！当时听了心直痒痒，如今百闻一见，总算是赶上了人生中的第一次赶集。

在长冲村有个惯例，逢三、六、九赶集。今天正好是农历9月16号，恰逢星期天，这机会可难得。我未到七点就起床了，洗漱完毕就和李帅一道去赶集，买买菜什么的。许是起得太早，我们到的时候，只有零星几个摊位上有东西出售。问旁边超市老板，她说要到八点多卖主才会基本到齐。听罢，见时间还早，我就买了点肉、鸭蛋和小葱，折回学校做了早餐，蛋炒饭和面条，三个人的份。吃完早餐，又去了圩上，这时候卖主到得齐了。说是赶集，路两旁摆的东西也就十来米的长度。毕竟不是镇上，那规模也是想见得到的。买了一点中午的食材和几个柿子，见没什么好逛的了就回了学校。和学生打了会儿乒乓球，一上午就这么过了。

下午挺闲，睡觉、打乒乓球、上网看电影。

赶集的一天，既闹又闲。

2013年11月2日。

充实周六。

今天是周六。和往常一样吃了早餐。闲来无事，心里闷的慌。八、九点多光景，几位学生相邀来学校玩耍。李帅提议让他们带我们去爬山。毕竟他们是本地人，对这一带比较熟悉。于是，我们轻装上阵，朝着大山方向迈进。

沿着新建宿舍后面那条羊肠小道，经马路进入双园村，最后我们一行人--陈龙、陈佳威及其弟、李帅和我就来到了水库。一路上有说有笑，讲惊悚电影，聊人生百态。经过一个池塘时，正好有鹅在其间戏耍。这时，陈龙用一种很神秘的语气对我说：老师，这些鹅会将人拖下水的，所以你要格外小心。我知他是唬我，只笑不语。我们去水库下面玩了一会儿，在那见到了陈佳威的佳作--泥娃娃。陈龙和陈佳威还秀了石子漂移术。一个石子刷刷甩将过去，水面连起几圈涟漪，好不精彩！我都看呆了。耍了一会儿，我们就沿着水库峭壁过那边爬山，坡有点陡，踩在稀松的石子上，稍不注意就会滑下水去。安全抵达另一边后，陈佳威带我们去爬一座小山，山上杂草丛生，荆棘满布。爬了没多久就无路可走了，只得沿路折返。此山有棵柚子树，这种柚子酸溜溜的。他们不认识，说是橘子。摘了吃，个个酸得双眼紧闭，嗷嗷直叫。返回山脚我们又转战另一座大山，去那座山得经过一块杂草地。那地因昨晚下过雨，全是水泞。几个男生打头阵，一跳，再跳，三跳……像青蛙一样过草地。到达之后他们个个都是全是泥泞，鞋子、衣服、裤子，无一幸免。我还比较聪明，踏着不知名的杂草而过，所以身上没这么弄脏。稍事休息一下，我们就开始爬山了。经历了九九八十一难，终于到达了山顶。在山顶上玩了一会儿，双手合着放嘴边作喇叭状，高喊“喂，你好吗？”好不开心！

爬山回来，吃了几个小面包当作午饭。和陈龙、李帅打了会儿篮球。我之前投篮总感觉力道不够，大多时候连篮筐都够不着。我以为是力度问题，陈龙教我说要将球推出去，我这才摸出点门道道。

打完篮球又打乒乓球。就我和段早欢两人打，你来我往，小小白球添了灵气般，在我们手中跳跃。两个人从下午一点多打到五点多，打到握拍的两根手指都僵硬还乐此不疲。谷杰在一边不解道：“真想不通，你们这样拍来拍去，拍了一下午，有什么意思？”我说：“你觉得无趣，我们乐在其中啊！口味不同嘛，这就好比你迷恋篮球。”

充实快乐的周六，爬山、打篮球、玩乒乓球，各种锻炼。

2013年11月8日。

借酒浇愁。

上午监考两门。中午吃饭的时候谷主任就将七年级英语考卷交予我，我下午就批改出来了，改完之后心里凉凉的。

抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁。心中苦闷，如那长江之水，滔滔不绝。

2013年11月20日。

杂谈。

昨晚评公开课时校长提到了课堂组织教学和课堂艺术等问题，各位老师也给我提出了诸多意见和建议，我将他们所授方法付诸于课堂，效果还不错。

今天上课内容为unit3topic2whatdoyourparentsdo?sectiond部分。夏老师昨晚提出七年级听力训练需要加强。所以，今天我就有的放矢，有针对性的加强听力练习。在听力部分，我先播放两遍录音，他们自主完成判断正误题，我请几位学生口述答案，然后有异议的地方再听一遍，最后他们果然听出错在哪里了。其实，训练听力没什么诀窍，主要是多磨多练，坚持泛听与精听相结合，熟能生巧，听得多了，自然也就熟悉了。这是一个过程，切不可操之过急。

七年级课堂纪律也比之前好了很多，但还是有零星几人讲小话。对于讲小话的学生，我会先盯着他，用我凌厉眼神杀将过去，他一般都会沉默下来。过会儿回答问题时，我再请他回答，回答不出来我就说：好了，请坐！别再讲话了啊！他自然不好意思再讲了。

晚上七点多洗了头发，擦拭头发时曹国昌和谷云龙跑来和我聊天，见曹国昌同学满手蓝墨水印，我给他挤了点洗洁精让他将手洗净。他俩又是拿橙子给我吃，又是给我提水的，我真有点不太适应。我问他们怎么对我这般好，文婷说：“你对他们好，他们就对你好啊。”说到这点，我真是惭愧，我其实并没有做什么。而且，在我看来，我就是一个最不像老师的老师。

聊着聊着就聊到了寝室，我说我都没去男生宿舍参观过。他们就提议带我去宿舍看看，到了门口，傻眼了，那真叫一个乱！除了王胤的被褥折叠整齐外，其他人的都胡乱卷成一团，散落在床上。饭盒放在床上，旁边还有一堆衣物。垃圾篓就放在进门左边，扫把东倒西歪，地上垃圾东一点、西一点。我实在看不下去了，帮他们将被子折叠整齐，饭盒、衣服都放在该放的位置，垃圾篓移出房内，地上也扫了个遍。后来，发现他们的床铺是上下铺的铁床，冬天踩脚的位置冰凉冰凉的。我就从住处找了件平时不大穿的裙子，用剪刀剪成长条状，将其裹在踩脚的地方，绕了几圈，并用绳子缠住绑紧。这样弄完之后宿舍跟之前完全两样，不说焕然一新，那也是赏心悦目。

2013年11月22日。

今天6点多就被外面的雨声惊醒了，心里一咯噔，运动会看来是开不了了，可我两节英语课都没备课呢！

七点起床，果然见地面有下过雨的痕迹，想起昨夜星光熠熠，觉得这天气真是诡异。吃早餐当口，好多学生问我今天还开不开运动会，我答说不知。有学生就哀叹：“一定要开运动会啊！”问其故，答说今天有三节数学课，最怕上数学课了。

今日天气也不知是怎的，怪力乱神。下雨，出太阳，下雨，出太阳，循环往复，最后还是太阳战胜了雨，处于压倒性地位。运动会，体操比赛，原定一天半的工作半天就完成了。对于七年级刚学舞动青春的学生而言，他们能跳成这样已是让我很欣慰了。那个体操视频我有看，动作幅度大、变化大、难度高，不是一时半会能熟练掌握的。

下午和陈汝婷、奉海燕一道去找其他学生玩。一路上她们给我讲了许多秘密。听说上届六年级有一美女，人人倾羡，一男生当众给她送戒指，向她求婚。我听了，汗颜哪！自己真是太out了。我们q先去段思恒家，携她一道，取道陈佳威家，再次去了马冲水库。离陈佳威家不远处有一处学校。所谓学校，也就是十几个学生就读的`类似民居的地方。教室外面两个篮球架早已锈迹斑斑，无人问津。经过时，教室里正在上课--数学课，忍不住驻足观看。偌大的教室里，五、六名学生，正轮流背着乘法口诀，11得1,12得2,13得3……讲台上坐着老师，头发斑白，胡子也是许久未修理，带着些许沧桑感，叫人看了好不心酸！奉海燕看了之后，对我说：“这学校好穷啊！”我说：“所以你们更要珍惜机会，好好学习啊，比起他们来，你们已经是很幸福了。”到了马冲水库，班上男孩子都没回家，在那烤小鱼吃。到了那里，谷震拿着一颗酷似鸭蛋的蛋问我是什么蛋，我说这是鸭蛋，他说no,这是鹅蛋，说着就把这蛋送给了我。下午玩得很high。一群穿着校服的孩子，在水库下边，追赶着，嬉闹着，跳山羊，high歌，好不快活！多希望时间就停留在那一刻，没有烦恼，只有暖日，只留欢笑。

下午四点多，一行人又折回到陈佳威家喝水解渴，然后便都散了，各自回家。

2013年11月28日。

心怀愧疚。

今天七年级学生的热情之高让我无所适从。

上早读的时候，教了unit4topic1新单词。他们现在对音标教之前熟悉，简单的拼读不成问题，教单词相对轻松些。教完了单词，让他们自己朗读的当口，刘小龙拿了两个大橘子上来，说是送给我的。这一送不打紧，接下来发生的事就让我瞠目结舌了。其他好些男生蜂拥涌至讲台，橘子、橙子、甘蔗、、、、、、一股脑往讲台上堆，还有人拿了方便面、沙琪玛、火腿肠和米果卷放上面。这些东西，林林总总，有一布袋。女孩子们都说老师你有口福啦。她们不知道，我心理压力其实挺大，有人都将其全部家当给我了。下自习铃响，男孩子争着给我提东西，回宿舍后，我思来想去，这不行！得将东西还给学生。于是我就将那袋食品提下来，打算还给他们，他们不依，又悄悄将其送上来了。谷龙说：老师，你就收下吧。这些都是从自己家里带来的东西。我拿他们无可奈何，只得妥协，说：“好吧，这次我就收下，不过下不为例，以后不能再送我东西了啊！你们好好学习就是对我最好的报答。”他们应允了。

有些事情我会想得比较多。他们对我这般好，倒叫我欠了人情般，心里有压力。我何德何能，值得他们这般待我？只是尽了自己的一点绵薄之力，却换来这样的疼爱，这样想来，倒叫我万般惭愧了。

2013年12月13日。

无题。

今天刘彬老师过来跟我说她想跟我换一下上午的英语课，这样她好排练元旦节目，我说我中午就得回学校了，实在是不好意思。

第三节上三年级英语课，下完课，熊敏就追着我问：老师，你这是要回娘家吗？我笑了，说不是，我是回学校。问她怎么知道此事，答说是班主任刘老师讲的。小小的孩子，哪里知道回娘家的涵义？后来在车上的时候，思绪飘飞，忆起这件事。仔细一琢磨，她说的也没错，衡阳师院，呆了近四年的地方，四年的喜、怒、哀、愁，都在这里写下，就算说嫁给了她也不为过啊。从这点考虑，觉得小孩有时候真像哲学大师，他们不经意的话语，都能触动你心里最柔软的角落，然后你便思绪万千。

下午四点多到的学校，到宿舍放下东西就马不停蹄地赶去外面修电脑，之前电脑在学生玩游戏的时候，没电关机，系统崩溃了。在修电脑处逗老板的小孩玩了一会儿，那小孩不太会走，一步一摇晃的，我就在那牵着他学走路，反正闲着也是闲着嘛。修完电脑和瑶瑶去胖哥那吃了个炒粉，正是晚餐高峰期，左等右盼，好不容易等到粉炒好。吃了第一口，哎呀，满是酱油味，还有点咸，几口下去，还吃出糊的来。后来给妈打电话说到这事儿，她说你让老板退货，要不让他打折也行，时光在走，老妈却还是那么幽默！吃完粉，又去食堂侧门买了点绝味，那可是我心心念念了两个多月的啊。完了拿回宿舍一吃，心凉了，除了藕片还是记忆中的味道，其他的都没以前的好吃，咸，而且味道也没那么正宗了。

致七年级学生的一封信。

可爱的孩子们：

时光如箭，岁月如梭，眨眼顶岗实习已经结束了。和你们在一起的日子，虽然有过哀愁，但更多的却是开心快乐。很庆幸，你们的成长有我的参与陪伴。

虽然离开长冲中学已有几天，但脑海中还是会不时浮现你们天真无邪的笑脸。忘不了你们这一群可爱、有情有义的孩子们。那个热衷修理，总爱鼓捣拆卸小玩意儿的陈佳威；那个总爱拖欠作业，却会体贴关心人的谷云龙；以前总和我嘻皮笑脸，现在却写着满脸心事的谷龙；陈汝婷和奉海燕，你们总会和我说些体己话，周末我们会一起打乒乓球；谷震，你就是班里的“大哥”，只要你一声令下，其他人无不鸦雀无声。刚开始你总是和我唱反调，随着时间推移，我们的关系来了180度大转变。在听马老师说写有关感恩的作文时，你写我着了大量笔墨，当时心情很激动，当然也很意外。李冬玉和谷炜琼，刻苦勤奋的你们，胆量更大一些，更有自信一点就更好了。前后排连坐的你们，竟让我以为是兄妹，因为你们的羞怯内敛是那么的如出一辙。谷伟和杨秋芬，我老是分辨不清你们谁是谁，因为你们都好有肉感，真想捏一捏你们的脸颊，嘿嘿。熊玉，敏感而又内心脆弱的你，总希冀着朋友的关心，对不起，害你在课堂上哭了一次。段思恒，你的孝顺是我学习的榜样，周末你会帮你奶奶干活，替她分忧解难。王胤，数学出类拔萃的你，对于英语却是头疼得很哪！谷门弟，你是班里的全才，体育好，成绩好，演技也不错，篮球、乒乓球你样样能行。你还在本子上写“我心目中的英语老师是个漂亮、善良的人，她是女人中的男人，女人公。”我当时看完忍不住笑了，我这女汉子形象是根深蒂固了啊。曹国昌，你的字写得很漂亮，很大气，就是脾气冲动了一点，望你万事三思而后行。许程辉，虽然班里同学戏称你为“老乌龟”，可我觉得你还蛮机灵的。谷坤，中途转学过来的你，喜欢耍酷。听说你之前在长沙学武术，有机会一定要秀一下武技啊！刘华华，虽然你英语基础不好，发音不是很标准，但是你勇于开口，这点非常值得赞扬。熊娇，你每次见到我总是很有礼貌地向我问好，偶尔也会冷不防从我背后冒出来，想吓唬我，却总是竹篮打水一场空。熊婷，你古灵精怪，喜欢出些字谜让我们猜。你也有需要改进的地方。我希望，你能够和班里男生和睦相处，上课也不要再讲小话。周乐，人如其名的你，脸上总是洋溢着笑容，给人带来欢乐。刘小龙，怎么会忘了你呢？你是班里的“大喇叭”，对我也是照顾有加。忘不了你演小品时的风趣幽默，忘不了你模仿女性时的妩媚多姿，那简直是达到了炉火纯青的境界。肖老师夸赞说你很有表演天赋。陈宝、伍志毅和陈洪涛，我很好奇，为什么你们每次吃饭时遇上我都避之唯恐不及？难道我会吃人麽？陈礼国，不要老是玩手机嘛，辐射大，对眼睛有害。段香连，你小小身体，蕴藏着大大能量，待人礼貌，开朗孝顺。谢芙蓉，长相出众的你受不少人青睐，你若能将心思多放在学习上就更完美了。谷任明，你老帮别人写作业，自己的作业从来不交。平日里也少见你开口说话。谷金莲、段冬霞和段坤，你们是班里三大骨感美女，你们的身材是我奋斗的目标。嘿嘿，开个小玩笑。还有杨小群，我平时很少和你交流，对你关心也不够多，真的很抱歉。

在此由衷地跟你们说声，谢谢！感谢你们乐于和我分享你们的心事。感谢你们满足了我小小的心愿，为班级争得一面流动红旗。我说过，你们能行的，不是麽？感谢你们周末带我出去溜达，还送吃的给我，在我把东西给你们吃的时候，却说：老师，你留着自己吃！感谢你们和我一起打篮球的时候，我每一步都在犯规，你们却不嫌弃我。感谢你们为我补办的生日会和欢送会，虽然简单，但那是我弥足珍贵的记忆……千言万语，道不尽我的谢意。

朋友的情谊是今生最大的难得。我期待你们在今后的日子里，同学之间能和睦相处，全班能拧成一股绳，团结友爱，互帮互助。同时，也希望在20，你们每一个人都身体健康，开心快乐，学习更上一层楼。

天下没有不散的筵席。我知道你们心中也很不舍老师的离开，但请不要悲伤难过，我坚信一句话：离开，是为了更好的遇见。他日得缘定能再会。我能和你们一起，谱写成长中的喜、怒、哀、乐，我想，足矣！

爱你们的朋友。

写于22点04分。

老师的工作日志篇三

我觉得自己有个很不好的习惯，那就是过了很久之后才将之前发生的事情记录下来。或许现在已经没了将这个时间段内的事情写下来的必要，但是为了不让这个周记出现断裂，就只好“旧事重提”了。

这个时段内，正值国庆放假。虽然假期比较长，但是我还是没有回学校或者回家，因为我想要对自贡多些了解。在国庆期间，有几件事情我觉得还是有记录下来的价值和意义。

在我很小的时候，我就喜欢看关于史前巨兽的节目，我很想知道它们是什么样子的、它们是怎么生活的、它们是怎么灭亡的……总之，对于这类节目我总是抱有很大的兴趣。对于恐龙这类生物，我尤其感兴趣，它们生活的习性、它们的种类、它们的灭亡原因……这些也是我好奇的地方。

那个时候，一个小男孩，守在电视机前，怔怔地望着屏幕中巨大的身影……。

他的脑海也在突发奇想：“要是能够穿越时空回到史前，那该多好啊！”

……。

这一切，至今都历历在目……。

我很想与这类生物有一次零距离的接触……。

在十月三号的这一天，我终于实现了这个愿望。

这天上午，我七点多就起床了，但是在我起床之后，却发现外面居然在下雨，心情不免有点沮丧，因为在事先我与一位理工学院的同学约好，我八点半出发去逛他们校区的。要是雨太大的话，计划难免推迟，而这，是我最不愿看到的。

因此，我等啊等，等这个雨停下来。但是在等到八点多的时候，这个雨还是没有停下来。这个时候，我有点火大了，于是决定不管这个雨下多大、下多久，今天我去定了！

虽然我去意已决，但是我并没有在八点半的时候出发，而是在学校继续等待……。

因为在十月二号的晚上，有件事，导致我无法在八点半准时离开……。

十月二号晚上。

于是，我就开始等他们。

但是一直到十点，他们还没有来，我以为他们不会来了，于是就准备睡觉。但是正当我准备盖上被子的时候，我听见有人敲校门，还叫我出去开门。听这声音，正是x老师！

他们来了！

于是我匆匆地穿好衣服，拿着钥匙向外走去。此刻，夜已经很深了，只有门口的几盏灯在漆黑如墨的夜里孤独地照亮着一片狭小的天地。

我走到了大门前，透过校门稀疏的铁栏，我看到了x老师瘦薄却精神的身影。但是，在他的身后，依然还有几道身影，由于光线太暗，我并没有看清。

我握着冰冷的铁锁，然后将钥匙送进，只听“砰”的一声，锁打开了。接着，我便打开了校门，门开时的“吱呀”的声音在这寂静的夜里分外清晰、刺耳。

门开之后，我便让x老师进来。

在x老师进来后，我这才看清他背后的身影。他们一共四人，三男一女，看上去和我差不多是一个年龄。

“小冯，这几个是我的学生。你一个人在这里太孤单，今天我带他们来看你。”x老师说道。

接着，来的几位兄弟姐妹就将买的几样凉菜放在了食堂外面的桌子上，并且他们还带来了一箱啤酒，两瓶白酒（100ml一瓶）。我从食堂里拿出了五双前几天买的新筷子和五个瓷碗洗净，然后给他们摆好。

后来，守夜的徐叔叔也下来加入了我们的队伍中。

接着，我们便开始边吃边喝边聊起来……。

我们几个年轻人第一次见面，互相介绍了下自己，慢慢地就变得熟悉起来……。

……。

那晚，我们兴致都很高。

夜很静，我们的声音在空旷的学校操场上回荡不休……。

一个多小时后，一箱啤酒（12瓶）被我们全部喝完了……除此之外，还有一瓶白酒也被喝完。

这个时候已经十一点多了，大家此刻都有点醉意了，于是我们便决定各自回家。在走的时候，whf兄说：“明天九点半的时候，我来学校找你，给你带两个柚子下来。”我不好拒绝他的好意，于是就点头答应了下来，因此这使我在第二天上午八点半的时侯并没有出门。

由于x老师家离学校比较远，因此x老师决定留在学校睡。在将x老师送到办公室后，我便开始收拾桌子，并将碗筷清洗干净。

但是在将碗筷洗完之后，x老师居然又从楼上走了下来，并说想要回去，于是，我和徐叔叔便送他去车站赶车。

此刻，时针已经划过零点。

天空中飘着雨，冰冷冰冷的。雨并不小，密密麻麻的。此刻建设镇的街道上已经漆黑一片，寂静一片。

白天这里还有丧葬用品店额……。

但是此刻，我管不了这么多了。

我们在街上等车，等了很久都没有等到。在凌晨十几分钟的时候，马路的远处亮起了一点亮光，接着便驶来了一辆车。这是一辆出租车，并且标明是“空车”。

我向他挥手，示意让他停下来，但是他像并没有看见我一样，继续朝前开走了。

我们都有些沮丧……。

又过了一会儿，来了一辆吉利金刚级别的车子，我又向他挥手，这时，他停了下来。我跟司机交流了一下，让他把x老师送回家。司机做起很为难的样子，我知道，这是价钱问题。其实在这个时候，价钱已经不是问题。

后来我花了平时三倍的价格让他送x老师回家。

雨，依旧在下，我抬头看天，此刻，它是漆黑色的。

这场雨，就当是醒醒酒吧。

我和徐叔叔往回走，依然路过那几个丧葬用品店，但是此刻，这个已经无关紧要了……。

回到学校的时候，已经零点二十几分了……。

于是，我便开始睡觉。

虽然头天晚上喝了酒，但是我第二天并没有睡到很晚，而是七点多就起床了。本来是要打算在八点半去和同学汇合的，但是因为下雨和whf兄九点半的时候要来，因此我并没有出去，而是坐下来等他。

……。

九点半过去了，whf兄还没来，想起在国庆之前就约好去玩的c同学，我只好离开了学校。

天下着雨，我带了一把雨伞。

在走出校门时，我碰到了l主任，得知他也要从学校赶到贡井区去，于是我们就一起去车站等车。我们到车站后不久，从中心到贡井的车就来了，我们上了车。在车上，我们还碰到了l主任以前教过的学生，不过现在她已经接近三十岁了。

经过了二十多分钟，我们到达了贡井市区，我给l主任说我要去理工学院，就不陪他们一起了，但是l主任说坐17路公交可以到理工学院，而他们也刚好要坐17路，于是我就又和他一起上了17路公交。

又经过了二十多分钟，l主任说理工学院就在前面，我可以下车了。于是，我听从了他的建议，就在这个站下了车。这时，我打开了老虎地图，搜索理工学院的方位，地图提醒我它就在我前面三百米处，这让我很高兴。

下车之后不久就接到了whf兄的电话，他说已经在学校外面等我了，我看了看手机，此刻是十点半多了。于是，我只好告诉他我已经在去理工学院的路上，并对他表示了歉意，叫他第二天再来。

依着地图的提示和询问路人，我来到了一个学校大门前。但是当我看到这个学校名字时，我顿时傻眼了：四川卫生康复学院！

难道搞错了么？

于是，我向门卫走去，并且向他们询问理工学院在何处。门卫叔叔告诉我，理工学院就在前面不远处。于是，我又朝前走去，没走多远，果然见到了理工学院，这让我有些高兴。

原来这两个学校是邻居耶！

刚刚走到校门时，我就看见学院门边的一种类似铁树的植物开了花。这种花很特别，花柱很高，花柱上向外生长着许多枝桠，每枝枝桠上盛开着球形的花朵，花朵洁白，给人一种圣洁不可侵犯的感觉。我第一次看见这种花，就喜欢上了它。

校门两边都盛开着这种花，开得正盛，这让我不由得暗自庆幸来得真是时候。

走进了校门之后，我给c同学打了电话，但是c同学并没有接。接着我又打了第二次，结果她还是没接。这让我感到有些无奈，我只好给ta发了一条短信：“我到了！”但是，并没有得到回复。

没法，我只好独自一人先在里面转转。

广场背后就是教学楼了，这个教学楼呈环形，分为6个区，从左至右排列，教学楼的正面有一个缺口，从而让这个环形没有完全封闭。环形地面的正中央是一个地砖绘制的圆形图案，这让我联想到了我们学校三教楼前面的那个圆形图案，两者很相像。围着这个圆形图案，理工学院铺设了几圈喷泉水龙头。

当我站在圆形图案的正中心，并观察着这个图案时，电话响了，我一看号码，正是c同学。

原来刚才ta有事出去了，因此没有接到电话，刚刚回来才看到。ta问我在哪里，我说我在“厚德楼”，这个楼呈环形，有六个区。不料，c同学说我走错了，说那是汇东校区，而ta在营盘校区。

我问如何才能够前往营盘校区，ta说要坐8路车。不过，既然走到了这里，ta说就先参观这里吧，然后ta马上过来找我。

从营盘校区过来要花一段时间，于是我就继续转了转。理工学院给我的整体感觉还算不错，建筑都比较新，校园内环境也比较整洁。

当我走在体育馆时，c同学来了电话，说ta到了，在门口等我。于是我就走下了体育馆，前去找ta。

……。

转完了汇东校区，我们就去吃午饭，吃完午饭之后，我们又到了营盘校区，在下午三点过的时候，我们又开始去东方广场乘坐35路车前往恐龙博物馆。

怎一个囧字了得！

上了35路车，在经过了数十分钟后，我们终于到了恐龙博物馆那个站啦！下了车之后，我就看到了前面一座恐龙造型的建筑，建筑的周围有很多人，于是，我们的脚步不由得加快起来。

刚刚走到博物馆的广场边沿，一处水景便映入我们的眼帘。这似乎是一个水池，圆形，像盘子一样，由于角度的原因，我们只能看到水池的外壁。在水池外壁上，刻有一圈一圈的痕迹，水从池子边沿溢出来，在经过这些凹凸的纹刻时就跳动起来了，一颗颗白色的水珠此刻就宛如珍珠般，漂亮而充满生趣！

这让我不得不赞叹这位设计者这番精妙的设计。

之后我们进了几个独立的博物馆，在这里我亲自见到了恐龙化石，并且还用手触摸了一个体型庞大的家伙。后来我们又到了二楼，又见到了许多其它动物的化石。

在另一处博物馆里，地面上是很多只露出一半的恐龙骨骼化石，这些骨骼大多比较散乱，犹如电视中看到的那些发掘出来的万人坑一样。

……。

五点过一点，我们开始离开。

从恐龙博物馆坐车到营盘校区，然后再坐8路车到汇东校区，再接着坐17路车到贡井。当我到达贡井的时候已经六点多了，我等了很久都没有等到到建设镇的车，我问了其他人，得知六点后就没有到建设镇的公交车了。此刻，天已经慢慢地变得暗了，我手机也快没电了。

后来在六点半多的时候，我又问了一位阿姨，她说她也是到建设镇的，同行的还有几位在市区卖完柚子准备回去的建设镇的大叔，车上还差一位就走。听罢，我不禁有些高兴，于是上了她们那辆长安车。我上车后不久，司机就开动了。

此刻，也已经比较黑了。

我打开了窗户，夜风从打开的缝隙中吹进，冰凉凉的。远处的灯火此刻已经能够明显看见。

十数分钟后，同行的几位大叔大妈开始陆续下车。大约二十分钟后，长安车终于到达了建设镇，此刻我看看手机，快到七点了。

……。

第二天上午九点多的时候，whf兄果然来了，给我带了两个柚子。此行他还有一个目的，那就是钓鱼，至于钓了多少，这我就不知道了。

跟他谈了一会儿后，whf兄就带着他的妈妈和妹妹准备离开了，在他们的车走远了之后，我便进了校门，“吱呀”的声音再度响起，然后是“砰”的一声，锁扣在了一起。

我转身，然后朝着教学大楼走去……。

老师的工作日志篇四

以前我不喜欢当老师，总是把教师作为我最后的一个退路，可是这次实习却让我完全颠覆了这种想法，我想要当一名老师，一名光荣的人民教师，我喜欢和孩子们在一起相处的感觉，我喜欢他们甜甜的笑容，我喜欢他们开心地叫我老师。实习已经过去三个星期，在这半个月里，初为人师的我内心的波动也是非常之大的，对上课的期待，工作的激情，学生不配合的沮丧，对自身能力的怀疑以及工作与生活学习关系的处理不当的矛盾等等。这些都让我体会到为人师表的不易，更督促我在当好老师的同时当好一名学生，在学校，在生活，在工作中勤加学习，只有不断的学习，不断地总结收获，才能更好地指导以后的教育工作，不顺就会少一点，而成果便自然累积起来。，当然这也只是一个起点，接下来的日子，我会努力做的更好，希望在这两个多月里和孩子们好好的相处，做好班主任的实习工作，同时最重要的就是努力上好每一堂课，不断提升自己的上课能力和课堂秩序组织能力，要学会组织课堂的艺术。为自己留下一段光辉灿烂的实习记忆，为未来从事教师工作打下坚实的基础而努力!

老师的工作日志篇五

今天到达公司后，陈老师告诉我，又有一个新工程要计算了。xx老师刚刚把工程的资料拿到手，分给我和xx一些看看，叫我们协助她完成。

我领受任务后，就马上先去看总说明，看完图纸的建筑说明之类的，对工程的具体情况也有了大致的了解：建筑工程名称是xxx，建设地点是xxx，建筑面积为两万多平方米，结构类型为框架结构，建筑层数为2层，建筑高度是8米。其实里面的结构就和厂房差不多的，基本上是空旷的，像墙体什么的很少，计算的工程量可以说是挺小的，所以说心理面还是比较有信心的，相信自己能把一整套图纸都计算下来。接下来我又大致看了下整套的图纸，心里大概也有了个底，就开始正式计算工程量了。

通过这次参与计算工程量才知道自己在学校里计算工程量的步骤和公司里的不同，像在学校，一般是挑自己会算的和简单的先算，好像也没具体分类，感觉比较的杂乱，很容易遗漏掉一些东西，准确度自然也就不高。而现在，在师傅的指导下，知道该怎样一步步来计算，先计算什么，后计算什么都有了计划。哪些部位是算体积，哪些部位是计算面积，在计算中都知道区分。在慢慢计算中也能发现一些新问题，碰到不会算的再去请教师傅，一整套图纸算下来感觉还是比较顺手的，虽说还是存在有错误，但通过错误的教训，对知识点就能有更深刻的认识和体会。

老师的工作日志篇六

这是见习周的第二天，有些学生什么都还没有做，而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做，我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。更多实习日志尽在应届毕业生日记网。

3.27星期一。

今天是星期一，也是我们见习周的第一天，早上6点钟我们就起床了，然后到他们宿舍叫他们起床出操，但是叫了半天也不见反映，我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读，然后叫她们去打扫保洁区，7.35还要升旗，这是例行规定，每个星期一都要这样的。

下午第6节是他们班的班会课，内容为改选班干，评“三好”和优干等事项，有什么办法，遇到了，上吧，我们就叫她们采取无记名的方式来投票，搞了半天也还不见结果出来，真是郁闷哟，后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的)，也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。

值得高兴一点的就是，他们男生是大部分是从体育班转过来的，个个“牛高马大”，身强体壮，听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了，这是不出奇的。

那些女生也算够听话，个个都过去看，冯老师也去了，真是难得。

3.28星期二。

这是见习周的第二天，早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课，我们也跟着去了，去辅导他们完成作业。

我发现她们做得也蛮快的，而且也比较好，不过也存在一些细节问题，有些学生什么都还没有做，而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做，我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵，要是不帮的话，她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。

后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过，没有什么大问题，只是黄老师说她们不是专业班，不用讲那些深奥的东西(代码)给他们，不过我觉得也没有什么的啦，随便讲讲，让她们高兴高兴就得了。

3.29星期三。

今天没有什么特别的事情，就是他们班下午4:30有球赛，我们也跟着去了，我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育，每次比赛都是第一。(有点帮他们的感觉，可能是爱上他们班了，真是无可救药)。

老师的工作日志篇七

相信在建筑类的岗位的实习中,应该得到不少的磨砺吧?为大家分享了建筑专业顶岗实习的工作日记，一起来看看吧！

7月20日星期三。

今天是我第一天实习，带着一种忐忑的心情来到了工地，一个看似熟悉却又非常陌生的地方。热心的张工(我实习的`指导员)带我去施工现场进行了初步的了解和认识，听着他的介绍我才知道原来有那么多那么多的东西是我不知道的，是我要学习的。作为施工现场：应讲究总平面布置，如钢筋的加工区、河沙、水泥等其它材料堆场，机械设备有塔吊、铲车、搅拌机等，还了解了项目部的组织机构，主要有项目经理、生产经理、技术负责人、施工负责人、预算员、安全员、质量员、材料员、资料员、质量员、施工员等人员组成，并对工程的概况进行了初步学习了解，本工程由中建六局承建，工程为雄县温泉花园小区，建筑使用年限为70年，地处雄县芙蓉北街。通过一天的学习，我对施工现场有了基本的认识和了解。

7月21日星期四。

张工告诉我接下来几天都需要学习有关于工地的安全问题，因为这是想要进入工地最基本也是最重要的一步。今天先说了“三保”防护，即：安全帽、安全带、安全网。

凡进入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符合要求的坚决报废。凡在2m及2m以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭，安全网支设完毕，经过检查验收后方可使用。

7月22日星期五。

今天学习的是“四口”防护，即：楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口均需进行安全防护。楼梯踏步拆模后，沿楼梯设1.2m高双层护身栏杆。在工程的东西两侧各设一个通道口，并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口，长度不小于3m。棚顶用5cm厚木板铺满，其余暂不通行的单元入口临时封闭，封闭要牢固严密。预留洞口要用盖板盖严，固定牢固。通道口、楼梯口要有醒目的示警标志，夜间挂红灯示警。

7月23日星期六。

今天学习的是“五临边”防护：基坑四周设置防护栏杆，夜间挂红灯示警。通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1.2m高的双层护栏，并挂安全网。电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆，在安装正式栏杆前，不得拆除。上料平台除两侧设防护栏杆外，平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。各种临近防护必须安装牢固，经检查验收后方可使用，任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置，防护设施和安全标志。经过连续几天的安全学习，让我对施工现场有了更进一步的了解。

7月24日星期日。

今天在工地实习，看到了钢筋气压焊接连接方法，向其他师父请教了有关的工艺、方法，合课本和相应参考书上的介绍，进行了总：首先检查设备、气源、确保处于正常状态;安装焊接夹具和钢筋时，应将两钢筋分别夹紧，并使两钢筋的轴线在同一直线上。然后要确认现场钢筋的可焊性，并选择最佳的焊接工艺。钢筋进场后需进行外观检验。试验合格后，按确定的工艺进行气压焊;钢筋镦粗区表面的加热温度应稍高于该温度，并随钢筋直径大小而产生的温度梯差而定。

老师的工作日志篇八

一周除了做通过语音跟客户沟通的事情，偶尔也出去跟客户或合作伙伴面谈。我的第一次跟客户或合作伙伴面谈，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。

由于自己向来比较内敛的缘故，与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了数十次经历之后，进步了不少，再加上同事们的鼓励与帮助，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。虽然自认为口才并不好，但我能够把事情描述的比较清晰，如此也令客户或合作伙伴满意。

老师的工作日志篇九

来了xx这么久，是该提笔说点什么了。

xx，这座城市对我来说并不算陌生，以前在职院时班上以及认识的朋友中有很多是来自xx的，从他们对xx那份依赖的感情我可以看得出xx也许真的有她的好。

带着全然未知的未来来到xx。我的置换老师在xx教育局把我从师院老师手中接过来。陈老师人还是挺不错，他自己开车来的，学校又在市区，一路上他就跟我交流，讲我将要实习的学校和那儿的老师，还告诉我当地一些有名的小吃。

来到28中，陈老师一路陪我跟领导交接，找住的，又带我去食堂吃午饭，领我办饭卡……一没见到他我心里就没底了，就想到处找他，在28中，我就认识他一个，孤零零的。

后来，陈老师就把我交给了李老师，也就是这现在的指导老师。因为我的情况比较特殊，我的置换老师陈老师考到高校去了，而且xx顶岗实习的人中我是唯一一个在市中区的，介于各种特殊情况，我跟别的顶岗实习的同学都不一样，我有专门的指导老师，在我实习期间一直负责带我，实质上我跟一般实习没有什么区别。

十一号来的xx，十三号中午午自习一完我就回了师院，直到十六号上午才又回的xx。接着就是三天上课时间，完了就是三天中秋小长假，我有给跑回家了。前天下午又才来的。

十二天时间里，整好一半是离开了的，也就是说，我只在xx待了六天。是的，太不习惯了!

有的朋友说我都这么大了还学不会去适应新环境，我想说，每个人适应新环境都需要一个过程吧，这心酸的过程本身就很难熬。这段日子，我只想逃离!

所以，两天后的周末，我那么义无反顾地回了师院。一刻也不想多待。

后来，只有三天，又是中秋小长假，在放假前的最后一天，老师让我去班上评讲作业。我课前准备了很久很多。早在周末返回来的第一天老师就跟我说让我讲作业，可我没有马上答应，而是等到了第三天。虽然我属于顶岗实习置换老师，但我心里很明白其实我跟一般实习没什么两样，所以我必须做好充分的准备把第一次课讲好，这样我才可能有很多上课的机会。

那天那节课是上午第三节，我去九二班评讲练习册，李老师在后面听了将近半节课就离开了。下课后李老师就跟我说讲得还不错，知识的处理很到位，补充讲的内容也很好，表现得很成熟，说新老师能上到这样已经不错了。听老师这样说我终于放心了，之前所做的没有白费。完了后她又让我下午第九节课时接着评讲，本来那天下午我是要回家的，但为了多上那一节课我选择了留下。

昨天是收假的第一天，老师又让我在另外一个班九班讲了一节课。今天又在二班上了两节课，还在九班讲了一节课，三节连堂。这两天上课李老师挺放心的，就是刚上课时来站几分钟，完了就一直是我一个人。说实话，挺累的，每节课下来嗓子就跟要冒烟似的，但是，我愿意。

现在，在两个班都已经上过课了，下课时每当在走廊上看到那些孩子，他们向我说老师好时我都高兴得什么似的，一瞬间所有的不快都被融化点，觉得自己的一切努力和付出都值得了。我就是这样，任何一切都比不上孩子们的一句话，我觉得有你他们，就觉得当老师是幸福的。

现在，终于不再觉得度日如年了，每天有很多的工作要做，这两天突然觉得时间快了，也许，真的是适应了习惯了吧!

往后还有不少在28中的日子，希望这个好的开头能让以后的生活更灿烂。加油，好好学习!

老师的工作日志篇十

自从霜降之后，天气就开始阴沉沉的，压得我整个人也喘不过气来。这周下来自己退步了，也堕落了，不论从哪个方面来讲，自己都不如从前了又好像回到了上学时的感觉，吊儿郎当的，自己也该反省一下了，如果再这样下去不知上进、不努力。那么，注定有一天自己会离开这里，现在就定一个小计划吧！以后每天7点起床8点准时到岗打扫卫生认真做事每天只能中午快吃饭的时候再上网不能没事就上网不在办公室里和同事聊天认真看书争取拿下代理证，不懂的就问一个星期之内把不懂的全部问明白，学透彻。每天下班之后，休息一至两个小时然后认真看书，10点准时睡觉。

老师的工作日志篇十一

20xx年9月14日，是我正式开始了我的顶岗实习生活的特殊日子。

庆幸的是，我所在的学校是我的母校，带我的指导老师是我以前的政治老师，这也让我的实习更为有意义。

听了一周老师讲课，李老师告诉我，第二周便由我上课，她说，听课听得再多没有实践的话终究是进步不了的。于是第二周我便开始了我“轰轰烈烈”的讲课生涯。

20xx年9月25日，我人生中第一次面对学生以一个老师的姿态开始授课。虽然以前也曾试讲过，但毕竟都是班上的同学，真正面对初二的学生讲课这却是第一次，因此我非常的紧张。好在不管是我的指导老师还是我们办公室的其他老师她们都鼓励我，让我放轻松，也教了我很多的方法。

第一节课没有我想象中那么糟糕，虽然也有一些学生在吵闹，但都能在我的指令下很快安静下来，而且在上课时同学们也特别的积极，总是问题刚提出大家就开始抢答了，所以一堂课下来我也是非常愉快的。但是第二堂课就没有那么幸运了，因为是实习生而且我从来没有在那个班上露过面，所以学生就觉得我好欺负，刚开始上课吵得不可开交。因为是第一次上课，所以在课前我也特别询问了李老师我在上课时需要注意什么，李老师说，一堂课不管讲得怎么样，首先课堂秩序必须要维持好。如果课堂上学生吵闹的话，宁可这节课停下不上也要把纪律整顿好。于是我便根据李老师的一些提醒整顿了一番课堂纪律，效果非常明显，课后老师也表扬了我，我知道虽然我也有很多不足的地方，但是我还是特别的有成就感。

再来说说我所实习的班主任的情况。我所在的班级是初二二班，班上一共有65名同学。要实习班主任，首先就是要认识班上的同学，于是在实习的第一天我便请一位同学把班上每个人的座次和她的名字用一张纸写下来交给我。在实习的前面两天我便拿着那张纸对应每个座位把所有的学生都认识了。因此当我第一次说出班上一个同学名字的时候，他们都非常的吃惊，纷纷问我，老师老师，你怎么知道的?经过一周的相处，我和班级的同学都熟悉了起来，我很喜欢和他们在一起的感觉，同学们对我也特别的好。虽然在课堂上我对他们很是严厉，但是课下大家都喜欢来和我说话，有什么心事也会告诉我，如果有什么不懂得地方也总是来请教我。因为每天晚上都有晚自习，所以我都是守着他们读了天天读才回家吃饭，那些孩子就喜欢拿着他们的晚饭到办公室来给我吃顺便和我聊天。每当在路上有学生叫我的时候我都觉得非常的自豪。当然他们也会有很调皮的时候，这也让我非常的苦恼。他们在自习课上总是不能够安静下来，特别是有些学生喜欢前后桌讨论问题，这也是我在自习课上屡屡不能让他们改正的一个坏习惯。为此我也咨询了不少的任课老师和班主任，大家都给了我很多中肯的意见，结合他们的方法，自习课的情况有了好转但并没有完全改正过来，希望在接下来的实习时间里面能够把班级管理这个方面做得更好。

老师的工作日志篇十二

学习中学音乐教育法的课程，这已经是第2个学期了，听说就在这个学期，学校会举行什么活动，大概2个月以前，班上所有同学都被分配到不同老师的小组里，为了2个月以后的试教比赛，规定是每个同学都得参与。刚听说这消息，大家都很兴奋，还没弄清楚什么是试教的时候就忙着到处打听自己被分在哪个老师的小组里。等到活动正式开始的时候，大家又都平静下来，我被分到了lg老师的小组里，我心里暗自庆幸，lg老师的课一向都上的很出色，很吸引人，这下我可是算很幸运的了。

学校规定，在我们比赛之前，每个小组必须提前举行2-3次的试讲。lg老师平时比较忙，但是他还是决定给我们3-4次辅导。

第1次试教，老师之前给了我们1个多星期的时间找课题，大家聚在一起谈谈自己找的课题，刚开始我想讲节奏、节拍，因为最近接触到奥尔夫教学法，对这个颇感兴趣，后来得知光在我们这一组就有一个人和我们一样，我选择放弃，找另一个课题。通过打听我知道每年都有好几个人讲这个课题，这样就太没新鲜感了。这次我们小组聚集只是讲各自的课题定下来，老师大致对我们的课题都讲了一些应该注意的地方。听了老师给我们的建议后，我们回去后都从老师给的意见里对自己的计划进行修改，而我得重新选择课题，正在我发愁的时候，有人建议我讲欧美音乐，我觉得这个建议很不错，我在课余时间接触过很多欧美音乐，比起一般的同学来，我所了解的相关资料比他们要多些，这个课题对我来说比较占优势，而且课题新颖，又是我特别喜欢的音乐类型，讲起来应该比较容易上手。说干就干，定好课题我开始找相关资料，发觉欧美音乐范围太广了，要讲这课题几本书都写不完，我只有缩小范围，不如就讲最近很风行的hip-hop和rap吧，这是2种我特喜欢的典型美国黑人音乐，其实很多人说rap还不是一个单独的音乐流派，它是hip-hop的一个分支，只是一种演绎形式，在很多歌里都会穿插一段rap，但是也有些音乐人认为rap可以算作一个单独的音乐流派，不管怎么说，我先定了我的课题，准备讲解hip-hop和rap。定下课题后的工作就是找资料了，在网上搜索这种音乐资料好象比较少，很少有很对hip-hop和rap能给出完整的定义，只有靠我自己平时听的东西，做个总结。好不容易自己归纳出hip-hop和rap的定义，以及它们相关的资料，相关的文化元素，音乐特征。。。下来该做的就是幻灯片了，电脑课已经停了2年了，有些时间没用过ppt了，还好这个操作起来不难，摸几遍基本就没什么问题了。就这样自己做了个6张的ppt(心里很是满足，感觉已经能当个不错的老师了)。

第2次试教，大家通过一个星期的修改，都有了不少进步。老师将我们组织起来，让我们试试第1次讲课。因为是第1次上台，大家难免有些紧张或是感到不适，看大家都还没怎么准备充分，我第1个硬着头皮冲上前线。老师让我从进教室那一刻开始，课堂时间规定15分钟。等我一上讲台，我觉得说话都有些困难，授课的流程和时间规定，完全都不在我掌控之内了，似乎是很简单的事情，一下子变的不知所措。就这样很糟糕的完成第1次试讲，老师给了我不少建议和他的独门秘密信息。大到我讲课的流程设计，小到从我进教室那一刻起的动作和眼神，都有需要改进的地方。。。这第1次让我感觉到当老师是件很不容易的事情，原来就是拿着书在讲台上念也得有技巧的。当然，还好老师不光是指出缺点，也提了不少我的闪光点，这让我能找到些平衡感。看我上讲台后，后面几位同学也都纷纷上台，老师也给了他们宝贵意见。他们同样在讲台上不知所措，有时甚至会做出一些令人发笑的动作或是表情。通过这第1次的试讲，我们都明白了，原来站在讲台上很不容易，要能驾御课堂更是不容易。

第4次，才过了一天，大家按时到相约地点，这次是我们第3次讲课，相比第1次，应该都有些经验了，看着同学们的成果，觉得大家都很棒也都很认真，大家也都体会到当老师是多么的不容易，要求有一定的知识量，要求普通话，要求站在讲台上思绪清晰，要求灌输正确的思想给学生们，要注意言谈，还得注意课堂互动和开发学生们的创造力……最重要的是对课堂的驾驭能力。这一次我们都有很大进步，这一个多月的努力还是得到了一定的收获，大家都很高兴。最终每个小组得选出2位同学参加系里的选拔，1个多月的付出还是有收获的，终于我幸运的获得了这个来之不易的机会。回去后我又一遍遍的对着墙壁练习。

系里选拔，坐在空大的y201，心里发慌，这教室真够大的，参加比赛的人也多，以前只是知道自己小组的水平，今天可以看看整个音乐系的情况，刚开始上去讲课的几个人都很不错，他们优势太多，对我们后面人的压力颇大，曾有几个人甚至想放弃，最后大家还是都鼓起勇气上了，发觉自己其实闪光点也挺多的。经过这一激烈的对战，我又幸运的留了下来。自己感到进步了不少，从刚开始的讲话打结到现在能流利通畅的表达意思，从手足无措到现在能够正确运用些手势，从不知道合理安排时间到能掐准分针来安排课堂内容……太多的进步都是自己能体会到的，这当然要感谢指导老师，他给了我们很大帮助，几乎每个细节都逃不过他的眼睛，每次的试讲他总有新的问题发现，我们在这一次又一次的新问题中获得营养，不断进步。这次我能留下来，我非常高兴，又有新的老师给我提出新的问题，我又有获得新知识、新想法的机会。回到宿舍又开始对自己的教案进行编改，看看自己改了10多次的教案，一次一次的改动的原材料都在那，一股心满意足的味道油然而生，很强烈的满足感，促使自己更加努力……下个星期我们将代表系里与其他系参加比赛，不知道又会遇上什么新的问题，也不知道自己又将获得什么样的进步，一切都在期待中。

讲好一堂课难，要重复的讲好一堂课更难，要重复听一堂课可是难上加难，我们总在重复自己的课题，我们还有太多要学习的地方，总觉得自己的知识面还需大大的扩展。感谢学校举行这样的活动，让我们来对自己有新的认识，有所进步有所提高，感谢各位辛苦的指导老师，老师们真是不简单，抽出自己的课余时间一遍遍的听着我们不够成熟的讲课，耐心的指出我们的优点和缺点，让我们不断获得新的能源、新的知识、新的方法、新的教学理念。

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老师的工作日志篇十三

在校园里，生活老师是负责我们生活的关键人物，对于生活老师而言，管理学生的生活的也不是一件容易的事，从中会有许多感悟和反思，下面是生活老师的工作反思，一起来看看吧！

时间过得很快，回顾这一年，感触颇深。好像很忙碌，却感到很充实而有意义，有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新角色，之前我并没有太多任职此工作的经验，只能是在探索中慢慢积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:。

1、学生就寝前纪律乱，晚上就寝铃声后仍有说话现象。

2、打闹现象存在。

3、学生卫生意识有待加强，下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏，脏乱差现象严重。

4、学生中午写作业时有抄袭现象，周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。

这些现象的发生我有不可推卸的责任，这种现象造成的原因主要有以下几点:。

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

3、平时生活作风懒散、粗心大意。

对此我决定做出如下整改:。

一、在思想方面:。

1、加强常规管理，规范就寝纪律。

没有规矩，不成方圆。学校不仅针对学生，还针对老师制订了符合实际的规章制度，从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育，早起晚睡检查学生的就寝情况，了解他们的一举一动。发现问题，及时加强教育，问题严重的按时上报学校。通过学校，班主任的共同努力，还有学生自身的发展与完善，使我校住校生的就寝纪律不断进步，不断提高。

2、狠抓养成教育，促进卫生行为。

养成了良好的行为习惯，等于成功了一半。加强对于学生的内务，用品，宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关，床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关，主要目的提高学生的自觉性，责任心。针对部分学生存在着破坏公物，欠缺卫生意识，处事不认真等错误问题，通过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍，物品，用品的卫生进行严格打分，并且打分情况按时公布，同时在周总结会上总结本周的卫生情况，从而使学生慢慢重视卫生，养成行为习惯。

3、爱护公物，保障舒适的生活环境。

学校公物财产是学生正常学习，生活的保障，也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物，珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始，让他们认识到爱惜公物的重要性，通过让学生监督学生，从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中，若发现公物损坏，如水管、电灯、卫生间冲水箱等…，必须毫无退缩，自己主动去弄去修，通过自己的行为给学生树立榜样，让学生也主动参与到中来，使学生的思想意识也慢慢有了进步，能够爱惜公物。通过不懈的努力，使学生的生活设施，学校的公物财产会得到更好的保护。

生活教师是寄宿制学校的一类新型教师，他归属于教师类，但他不同于其他任课教师，要对某一专业、某一学科负责。生活指导教师既有对学生宏观上的教育，同时也有对学生生活细节的指导，担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师，本身就是对学校、对老师的信任，因此，作为生活指导教师，就有义务、有责任照顾好学生的衣食住行，引导学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的思想品德及生活习惯，使学生能茁壮健康的成长，所以作为生活教师的我们肩负着教师与家长的双重身份，其责任尤为重要。经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响，齐唱凯歌还。

老师的工作日志篇十四

大家作为一名老师实习生，都要提前准备老师的实习日记。短短的老师实习工作，使我们的教学理论变为教学实践，使虚拟的教学变为真正的教学。你是否在找正准备撰写“实习带队老师工作日记”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

转眼间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到__小学，经过近半年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。

回顾这段时间的实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。作为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。

一、听课。

在实习一开始我便开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课，我认认真真的记下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发现，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的交流等等，都使我受益匪浅。从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。

二、充分的备课。

作为一名教师，想上好一节课，充分的备课是绝对占主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的，这便需要教师在课堂进行认真的探索，备课不仅备内容还需要备学生，进行一个周密的课程计划，除写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导老师学习、请教，这个过程也能学习到很多平时学不到的知识。

三、调动学生的积极性。

大家都知道，“兴趣是求知的源泉，学习的动力”。浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强，除了书本外知识外，他们更想了解的是课外知识，对于大千世界他们总是充满了好奇，利用孩子的这个特性，在课堂中，我通过互联网，让学生看到更多相关的知识，让他们了解更多的知识层面，使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。

四、作业的点评。

一节课的最后一个环节便是作业点评。作业点评是学生能力提高的重点。指导老师要求我首先应该肯定孩子们，然后再给予更多的观点看法，因为每个孩子都各有自己的想象力，自己的想法，一幅好的美术作品是天然浑成的，孩子们的作品正是体现着这一点，作为老师就应该多鼓励学生，让学生在鼓励中成长。

五、班主任工作。

第一次当班主任，我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师给了我很大的帮助，教会了我很多东西。_年_班的学生是一群热情的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了，就在一周后，我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了，因为他们每个人都很有特色。

我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况；可以说，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生交流，以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。积累好管理班级的方法很重要，我的管理班级方法就是：

1、选好班干部，明确班干部任务。

组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体，组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体，继而形成良好的班风和学风。在我实习的__班，小班干部的个人号召力很不错，但是还没形成管理整体，没有明确班干部的责任。

2、制定好一套公正严明的班规。

培养好了一个班干部团体，还必须制定一套公正严明的班规，有赏有罚，班干部管理班级时有法可依，同学们共同维护，整个管理才可有序持久进行下去。在我的班里，一开始，没有制定班规，班干部管理起来挫折多多，同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。协助原班主任制定班规，全班同学通过执行之后，整个班的班风有提升了一个阶梯。

3、细心留心学生，及时解决问题。

学生毕竟还小，犯错误在所难免，作为师者，平时要多留心学生，及时了解他们遇到的问题，引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。

总的说来，实习期间我的美术教学和班主任工作顺利圆满完成，经过这次实习，提高了我的专业水平，教学水平，班级管理能力；也看到了我的不足之处，在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上，还存在个体差异不同对待的欠缺；和家长沟通上的欠缺；课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向，我要在以后的教学中发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学教师！

实习已经有两个多月了，站在讲台上的次数也越来越多。我思考的问题也就从“如何顺利上完一堂课？”变为“如何真正上好一堂历史课？”什么是一堂真正的好课，怎样才能上好一堂课，这些结论我们都需要在不断累积的教学实践中进行教学反思，在反思中提高自己的教学水平。我的教学反思主要在以下几个方面进行反思。

一、从指导老师的意见里进行教学反思。

我的每一堂课指导老师都会去听课，在每堂课结束的第一时间向我提出指导意见，指出这一节课我的课堂效果是怎样的、这节课有什么亮点的地方、相比上节课有什么进步之处还有这一堂课有哪些地方需要改进等等。每一节课老师都详细的做了听课记录，对每个知识点的讲述都给出了指导性的建议，从老师的一篇篇听课记录中，我看到了自己作为一名老师的成长的轨迹。除此之外，老师的听课记录成为了我每节课进行教学反思的重要依据。作为一名新晋的.老师，在教学上的经验还很不足，对于知识点的表达还不是很顺畅，根据老师提出的教学建议，我可以对教学现象、教学事件有比较全面的细致的认识，在这样的情况下写出的教学反思更具有实用性。老师的一个指点会使我们有顿悟的效果，成长起来也更快。

二、从学生的反应中进行教学反思。

老师的一堂课效果好不好，一个重要的衡量标准就是学生上课的反应好不好。如果一节课老师设计的生动有趣，知识点表达的清晰易懂，学生们上课的积极性也就自然而然的提高。

如果一节课学生的课上反映不怎么样，我认为老师可以从以下几个方面进行教学反思。可能是学生对所学科目积极性不高，兴趣较低，缺乏主动性，可能是因为教师自身缺乏相应的感染力和号召力，不足以吸引学生的参与积极性，也可能是知识的难度比较大，教师没有讲解清楚，学生理解起来困难。这些现象都能反映出一个教师在一堂课的准备中的不足之处，通过对这些问题的反思，可以有效地提高一节课的质量。老师可以在平时加强与学生们的交流和沟通，了解学生们的想法，找到符合他们的上课节奏，能够在师生的共同努力下营造出好的教学效果。

三、从自身的教学准备中进行反思。

一堂课好坏的关键是老师对于这一堂课是否准备的充分。教学设计、教案、课件等内容的准备都成为影响一节课的因素。一节课结束之后，老师应该针对课上的效果、学生的反应以及知识讲述的流畅性及时对自己的教学资源进行反思和调整。找出自己一节课的优秀之处和需要改进的地方，完善教学资源的准备，增强自己的课堂表现力。结合学生们在课上给出的反应和作为评判自己教学设计是否合理的一个标准，在与学生充分沟通的情况下，将教学准备做到最好。通过对自身教学准备的反思，教对师能够对知识进行更系统的整合，在课上也会表现得更加流畅有逻辑。作为一名教师的成长之路也会更加顺利！

时光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的快乐时光，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与自豪。既深入教学，又辛勤育人，我们全体实习生一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校__中学的领导，指导教师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢，谢谢你们！我们的实习大致可分为三个阶段。

一、准备阶段。

也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生，熟悉教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到__中学时茫然不知所措，大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学模式在中学里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间，一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的先进教学经验。另外，指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。

二、实践阶段。

从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持＂健康第一，快乐体育＂的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽努力上好每一堂课。体育队训练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使自己的训练更系统，更全面。总之，我们的工作受到了校领导和全体教师的认可，同时，也深受学生们的欢迎。

三、提高阶段。

也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的＂优质课＂，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导教师的指导更加细致，更加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教案，课堂教学，课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动，使我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作与学习，使我们的能力得到了全面的提升。

最后，又一件事是不得不提的，也是我们终生难忘的，那就是和__中学师生告别时感人的场面。20__年最后一天的清晨，天还没亮，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们的脚步也不知不觉沉重了起来，车来的时候，学生们再也控制不住哭了起来，实习老师们眼里也都闪烁着泪光，接下来，我们依依和__中学的老师们握手告别，和学生们依依拥抱惜别，场面很是感人，很多实习老师都发出了＂__中学，不虚此行＂的感慨，这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心，同时这个场面也是我们在__中学实习成果的证明。所以我们__一行是非常圆满的，非常成功的。

总而言之，教育实习使我们更加坚定了献身教育事业的决心，在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素质和能力水平，为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！