手机阅读

2023年年终考核员工自评范文简短(精选15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 21:27:31 页码:11
2023年年终考核员工自评范文简短(精选15篇)
2023-11-21 21:27:31    小编:ZTFB

通过总结,我们可以更好地总结经验并且不断进步。在写总结时,我们要注重思考和思辨,从中得到启示和教训,为个人的成长和进步提供指引。小编整理了一些考试技巧,帮助你取得好成绩。

年终考核员工自评范文简短篇一

学校文化是一个学校的品牌,是学校文化底蕴和综合实力的体现,它既反映学校硬件建设水平和学校的办学水平,又体现学校内涵发展的教育实力,同时,它又是学校实施素质教育的重要载体和广阔途径。我校在近几年的办学实践过程中逐渐生成的学校文化,反映出了学校师生员工在教育教学实践中形成的人生观、价值观、信念与追求,它是学校具有特殊意义的宝贵精神财富。为深入贯彻“xx市基础教育建设年”相关文件精神,我校认真按照《xx市教育局关于加强中小学学校文化建设的实施意见》要求,对照“xx市学校文化建设工作评估细则”,对学校文化建设情况进行了认真总结,自查自评,现将自查情况总结如下:

xx镇xx小学始建于1952年,是一所具有70年历史的老校。历经70载风雨沧桑,步履铿锵,桃李芬芳。几经扩建、翻建,现总占地面积17400平方米,总建筑面积4640 平方米 。校园以教学楼为基点,教学区、活动区布局合理。为师生学习与生活提供了优良环境,是一所设备较为完善的全日制完全小学。我校现有教学班27个,教师79名,学生920名。全校教师学历达标率为100%。

几年来,先后被授予xx县德育活动先进单位、xx县教育工作先进集体、xx市慈善文化进校园先进单位、xx市优秀少先大队、xx省家长学校省级示范校等荣誉称号,成为县同类学校中的一面旗帜。

学校的教育理念,办学思路,质量意识是学校的头等大事,确定学校的办学定位,选择学校的办学目标,是对学校管理智慧的挑战。随着素质教育的实施和新课程改革,要求学校培养具有个性与创造力的接班人,这就要求学校有一个可以期待的、具有共性的培养标准。20××年,经学校领导班子及教师代表通过,确立了新的办学目标:

办学思想:以德立校,以质兴校,特色强校,和谐建校,打造名校

办学理念:为发展而教育

办学宗旨:为孩子一生的幸福奠基

办学目标:树德启智,彰显胡小育人特色

校 训:求实创新,和谐发展

校 风:文明、团结,勤奋、向上

教 风:爱岗、敬业、求实、开拓

学 风:乐学、会学、学好、学活

明晰的学校办学目标,提升了学校办学品位,促进学校向管理规范化,条件现代化,科研课题化,环境人文化方向。

加强学校制度建设是学校依法办学的具体体现,是实现科学化管理的重要举措,形成学校高品位的办学特色,必须有高品位的制度文化作保证。我校在学校办学思想指导下,建立健全了德育、教学、安全、后勤、体卫等考核及奖惩等现代化管理制度,内容科学并汇编成册,考评执行到位,体现了民主管理、科学管理、自主管理。完善的制度体系不仅保证了我校的教育教学工作秩序井然,也促进了学校教育教学质量的不断提升。

我校始终对学校文化建设工作高度重视,并成立了以校长为组长,副校长、主任为副组长,年级组长为组员的校园文化建设领导小组,健全了以年级组长、班主任、配班老师为责任人的学校文化建设工作队伍,责任明确、分工合理、人员落实到位。提出了校和人和的“和谐学校”工作理念,明确了和谐氛围的建设目标和任务,适时制定了中长期校园文化建设规划及年度、学期工作计划和相关制度,建立学校、家庭、社会相互配合,相互促进的工作机制。由于工作目标明确,任务责任到人,学校文化建设工作开展井然有序、成效显著,学校形成了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的良好局面。

我校把精神文化建设作为校园文化建设的思想核心。注重培养和树立积极向上的校园文化精神,结合学校特点形成了一种学校无形的人文精神。一是通过溯本探源,以传统礼文化理念创设富有个性的学校精神文化;二是开展文化解读,以现代教育理想诠释学校精神文化的专业内涵。组织全校教师认真品读国学经典,从中梳理学校文化传承的脉络,凝练出了“以德立校、以质兴校、特色强校、和谐建校、打造名校”的办学思想,把“为未来育人,育未来有用之人”奉为礼之践行的宗旨。健全了由xxx训三风、办学理念、办学目标、办学模式等10项内容组成的学校精神文化,形成了具有x小特色的核心办学思想和办学理论体系。同时,通过校园文化解读、开设校园文化系列讲座等多种形式进行大力宣传和阐释,增强全体教职员工实践的自觉性,使其真正成为引领学校改革和发展的精神内核。全校师生能够熟练地演唱校歌,学校人际关系和谐、融洽。

20××年5月我校被xx市非遗中心确定为“xxxx满族剪纸示范传承基地”。这项全员参与,溶情于作品,艺术性与教育性并行的传统文化,剪出了xx小学独有的风采。20××年4月,我校17名师生赴xx代表xx省参加了全国第五届中小学生艺术教育成果展。在历时一周的展演中,,我校的“艺术工作坊”以浓郁的民族气息,深刻的内涵,师生精湛的剪艺赢得了各级专家、各级领导及国内外参观者的赞赏与肯定。用我们的智慧把xxxx满族剪纸特色教育成果成功展示给了国家、省市领导和全国代表团,并获得了全国第五届中小学生艺术展演活动组委会颁发的“学生艺术实践工作坊展示奖”,相关信息被xx网、xx教育网等多家媒体报道,为xx小学的历史写下了辉煌的一页。

以校园“礼“文化为引领,注重隐形课程开发,优化育人环境,实现时时处处有教育,极大地丰富了学校教育的内容,为繁荣学校文化谱写了辉煌的篇章。

学校加大了校本课程及教材的开发力度,取得可喜成果。开发了以《xxxx满族剪纸》、《中国足球》、《书法练一练》、《中华礼仪》为主题的校本特色课程,还开设了舞蹈、架子鼓、象棋等多种学科类、艺术类的校本选修课程和综合实践课程,构建三位一体的课程体系,并提升到文化层面来管理。在课程建设、体系确立、评价模式等方面充分体现学校特色。我校认真贯彻落实国家、地方和学校三级课程方案,开全课程、开足课时。学校课程开设教师参与率达90%,学生参与率达100%,效果明显。

1、传承礼文化,锻造一流团队。近年来,我们以提高教师师德水平和教学能力为着力点,努力创新教师专业发展模式,锻造领跑新课改的一流的教师团队。

一是大力实施师德工程、名师工程、青蓝工程、继续教育工程、班主任成长工程和以“在青年教师中培养领军人才”为宗旨的朝阳工程,促进教师教育观念、教育方式、教学行为深刻变革。

二是发挥“校园名师”良好的引领和示范作用,通过研讨会、交流会、公开课、论文写作、现场指导、以赛促练等多种形式,推动教师自我发展、自我提升、自我创新、自我超越。三是校园网、学校官方微信平台的开设与使用,让学校、家庭、社会教育巧妙的融为一体,师与生、家长与学校的互动,社会各界目光的聚焦,打开了我校“对外开放”的窗口,为“xx名校”的创建铺设了一条充满阳光的大路。

2、弘扬优良校风,精彩生命质量。我校的办学宗旨是“为孩子一生的幸福奠基”,给予了每一位为师者一份沉甸甸的责任与重托,寄予了每一位胡小学子从小好好学习、养成良好习惯,既成人又成才的深切期望。为此,我校构筑了学生自主发展的三大平台:

一是“自主—活动—卓越”德育模式。有计划做好“知礼、明仪、导行”三篇德育文章,分层次开“学礼、用礼、树德、励志”主题文化活动,全方位创建文明校园、和谐校园、阳光校园。

二是“自主—拓展—个性”课程体系。以班级为单位,自编自创文明礼仪操;以校为单位,创编《中小学生守则之歌》课间舞;“课前三分钟,我们来练功”的礼仪文化系列训练;以“孝老敬亲”为主题的校本教材的创编;每月“亲子阅读记录”的书写;每学期寒暑假等节假日社会实践的组织与参与;每周二午后的学科活动、周 三午后的剪纸课、每天清晨的足球课,以及两处校外德育基地和社会实践活动基地的创建,切实做到了全方位育人、全方位发展。

三是“自主—合作—高效”课堂教学模式。以“优质高效”为目标,以“自主探究”、“合作学习”为途径,构建了学案、教案、练案“三案并举”法等教学基本范式,改变了学生被动接受的学习方式,激发了学生的学习兴趣和主体意识,创设了主动学习、快乐求知的课堂教学体系。

3、主题教育活动,展现文化内涵

每学期学校都通过开展运动会、校园艺术节、读书竞赛、演讲征文、主题班队会评比、书法比赛、重大节日纪念日主题教育等丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活,让学生各展所长,发展个性,最终达到活动育人的目的。学生在参加校内外各类竞赛活动表现突出,20××年春,xxx同学在“纪念抗战日战争胜利70周年”书法大赛中,分获省、市硬笔书法一二等奖,获国家级优秀奖。20××年我校师生自编自演的爱心情景剧《让爱飞翔》代表xx县在xx市慈善文化进校园成果汇报会上进行了展演,受到了与会各界领导的好评。

通过活动进一步加深师生对学校文化建设内涵的理解与领会,去探索学校文化的自身规律和教育改革相联系的内涵实质,真正做到高度认识和大力推广学校文化。

1、硬件设施,与时俱进

近年来,学校想方设法争取并得到各级政府的大力支持, 筹措资金,进一步提高了办学条件,为学校的长远发展奠定了基础。学校现有供教学和娱乐活动的篮球场、田径场及乒乓球台和棋类活动室等,有进行学科实验的实验室,实验仪器先进,分类合理,管理规范。学校为了逐步实现教育教学网络化,先后投入大量资金配备教学设备,“三通两平台”的安装使用,以及供各科教学使用的各种软件,让全校实现了校园网络的互连,更是丰富了教育教学内容和方法,进一步增强了电教设备服务教学的功能,有效地保证了“信息化教学”的深入开展,为全面提高教育教学质量、全方位推行素质教育、激发学生的学习兴趣、培养学生的动手动脑能力起到了积极的作用。

我校有供音乐教学和文艺兴趣小组开展活动的音美教室和书法、绘画作品展室,配有电子琴、架子鼓等西洋乐器和民族乐器;有用于美术教学及绘画兴趣小组开展活动的画板、画架、几何模型、石膏像等,能较好的适应音美教学及展览活动的需要。

学校建有符合标准数量图书的图书室和师生的阅览室,并在每个班级配置了班级图书角,把学校图书室和班级图书角的利用紧密挂钩,极大地增强了学校图书利用率,图书流通率达到80℅以上。

2、文化传承,环境育人

我校把学校文化建设经费纳入学校年度经费预算,每年都安排一定的专项经费。

在校园文化环境建设上,我们着力体现“悠久历史与现代文明辉映,科学精神与人文气息融汇”的特色,把校园环境文化作为特色来开发,让师生随时随地耳濡目染、追根溯源、致知力行,形成了特色独具的“礼文化课程”系列。

我校共设有文化橱窗8处,校园文化展板59块,绘制大型校园文化墙体彩绘9处,艺术化文明警示语9处,励志标语3处。以“礼之传承、礼之感悟、礼之践行”三个版块为框架,构建了我校独有的'“礼文化”。

一是以“礼之传承”为主题的习惯养成教育系列,主要分布在校门内、教学楼西半部各墙垛显眼位置。将各种文明用语和图文并举的小学生“八礼”彩绘图融会贯通,用简明易懂的语言分别对小学生十种好习惯的养成要素进行了说明,从德智体美劳等方面全方位引导学生在一点一滴的小事中,在一言一行中,潜移默化的养成好习惯。这种图文并茂的展示便于不同年龄的学生来领会和掌握,使“礼”的传承在我们的校园不是虚无的口号。教学楼正厅以绿色校徽为引领的校风、校训的展现,寄予了学校对师生的美好希冀,时刻鞭策师生永不懈怠。

二是以“礼之感悟”为主题的“传统文化教育系列。教学楼东半部墙垛展示的18块展板,分别是古代贤人智者对“礼”的领悟,与之上下辉映的是教师“九种礼仪”彩绘图,时刻劝诫和引领着我校教师注意自己礼仪风范的培养,为学生树立良好的榜样。楼东平房后垛的11块版面,是全校师生在充分领悟了古人“礼”的训诫之后,为创建文明和谐校园,对礼字践行的深切感悟,“承、德、礼、敬、静、雅、美、洁、净、齐、求”这11个字,囊括了我校师生从自身到集体、从校园环境的创建到个人修为的提升,由“传承”到“求索”的真实心路历程。

三是核心价值观专版展示墙。这是一面由我校领导、老师利用多个休息日亲手绘制的版面,主要由“总序——扬文明之风——走诚信之路——携友善之手——做爱国敬业之人”五个版块组成,每副图都是一个故事,每幅图都是一个期待和愿望,向学生讲述传统文化的魅力,激励师生崇德尚贤,奋发有为。

四是以“礼之践行”为主题的“发展个性特长,展现卓越风采”的“个性展示系列”。主要包括艺术展墙、宣传橱窗和特色鲜明的活动展板等,凝聚正能量,让每一块墙壁说话,让每一个角落育人。

3、校园“三化”,成效显著

校园净化。严格执行学校卫生管理制度,学校卫生设施齐全:教室、实验室、图书室、食堂、厕所等场所常年保持洁净。净化校园语言,要求校园内人人讲普通语,用规范字;师生举止得体、语言文明,杜绝了脏话、粗话及有损人格的语言及行为。

校园绿化。绿化布局讲究园艺化、艺术性,花草树木精心栽培,修剪平整,长势良好,校园达到了春有花、夏有荫、冬有青的要求;绿地与道路分界明显,绿地内无杂物和废纸;师生爱护树木、花草,无任意损坏现象。20××年秋,巧妙利用校园内废弃的砖头、石块及彩砖,把校园东南角的杨树林进行了修整;20××年春,又在校园西南侧,栽种了35棵风景树,幼儿园前面的融文化与绿化为一体的长廊已着手修建;各个教室前的花坛内,如今花儿都已经含苞待放。校园周围、教学楼前的树荫下,孩子们欢快的追逐、玩耍,俨然花园中一只只快乐的蝴蝶,是校园中最美的风景。

校园美化。室内和走廊,饰以师生分系列进行的剪纸作品,不同内涵的艺术展示让人惊叹。楼梯台阶上的“礼“字成语,时时给予师生温馨的提醒。教室的醒目处布置《中小学生守则》与《中小学生日常行为规范》;学校有校牌、校旗、校徽,教室、办公室及各室布置美观大方、合理规范、各具特色,富有浓厚的书香人文教育色彩,极大地优化了育人环境。

我校经过认真的自审和反思,认为在示范校建设方面仍然存在着很多不足,主要有三个问题,这也正是我们今后应努力解决的问题。

1.学校综合办学的效益和水平有待进一步提升,应向着现代学校的目标继续努力。

2.学校整体的施教能力和水平有待进一步提高,应向着科学施教的目标继续努力。

3.学校内部的管理体制和机制有待进一步创新,应向着高效率低成本的目标继续努力。

4、学校基础设施建设和软件建设有待进一步强化,应向着软硬结合、共同发展的目标继续努力。

1、以践行社会主义核心价值观为核心推进学校持续发展。

2、以先进教育理念引领学校高品位。

3、彰显学校办学特色实现学校内涵发展。

4、锁定目标创造条件加快发展。

岁月如歌声声远,事业如棋局局新。在今后的工作中,我们会遵循学校教育发展规律,结合日常教育教学活动,在各级教育主管部门的关心指导下,以先进的理念,精致的管理,在活动中立品、在教风中启智、在学风中立人,秉承校训精神,营造良好的校风,以创建示范校为契机,以打造学校品牌为追求,同心同德,扎实工作,用心智和汗水,铸造新的辉煌。

年终考核员工自评范文简短篇二

2.良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

6.工作态度端正,业绩比较突出

7.专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益

9.优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和-谐

11.对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用

12.行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。

13.格外出色、善于社交、观察能力强。

14.工作态度热忱、思维敏捷、进取向上

15.复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。

16.为人随和、模范员工。

17.善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。

18.眼光长远、具有极佳的'口才。

19.沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。

同志在中,服从工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员法》,严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:

一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。

二、抓好工作。以党建带动团建,促进基层团组织建设,做好团员推优入党工作。

三、认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。

四、协助所包村开展好支部专项教育活动。

五、积极完成党委、政府安排的其他工作。

总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索年终绩效考核自评。

年终考核员工自评范文简短篇三

20xx年1月以来,在xx公司xx支公司的正确领导下,作为营销业务四部一名销售团队经理,我立足自身岗位实际,带领全体销售人员,认真努力工作,积极服务客户,完成了工作任务,取得良好的成绩,获得上级领导和客户的满意。有关个人工作情况总结如下:

我叫x,xx年x月x日出生,xx年x月毕业于xx学院xx专业,大学x科文化。20xx年x月参加工作,先后在xx公司xx支公司综合部综合岗、渠道业务一部中介展业岗工作,后来担任营销业务二部和营销业务四部个代营销团队经理岗、销售团队经理。

自参加保险销售工作以来,我意识到保险业不断发展和业务创新对保险员工提出了更高的要求,必须认真学习,提高自己的业务水平和工作技能,才能适应工作的需要。为此,我积极参加上级组织的相关业务培训,认真学习保险业务操作流程、相关制度、资本市场知识、保险产品知识以及如何与客户沟通交流的技巧等等,做到在与客户的沟通中,当客户问起保险产品和其他有关问题时,能够快速、正确地答复客户的提问,给客户提供建议和处理方法,用自己的专业知识构架起与客户沟通的桥梁,促进保险业务发展,为单位创造良好经济效益。

我现在主要负责xx省xx市开发区“xx名车行”等x家4s店的保险业务。我带领全体销售人员认真工作,努力服务好客户,促进保险业务发展,提高单位经济效益。一是始终坚持以客户为中心,严格履行“公开承诺”、“首问负责”、“微笑服务”,增强服务意识,创新服务方式,改进服务作风,满足客户多元化需求,提高客户的满意度。二是彻底更新观念,自觉规范行为,认真落实支公司各项服务措施,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量,维护好客户关系。三是针对不同客户的特点,细致入微,努力做好服务工作,要赢得客户由衷的赞许,为支公司争取更多的忠诚客户,持续推进保险业务发展。

我不怕困难,辛勤工作,为支公司创造良好经营业绩,其中20xx年为10万元,以实际行动为支公司的发展作出了自己应有的努力和贡献。在过去的几年中,我虽然完成了任务,取得良好成绩,但不能以此为满足。今后,我要更加努力学习,提高自己的领导能力和业务能力,创新工作方法与服务形式,争取创造优良业绩,促进支公司健康持续发展。

年终考核员工自评范文简短篇四

有关于员工考核自评评语要怎么写呢?以下是员工考核自评评语,希望可以帮到大家。

1、努力学习,不断提高业务能力。

在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪。

3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务。

3,团结同事,共同努力。

同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重。

4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。

2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。

3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训。

全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员。

在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象,为xx单位作出贡献。

一、思想上,为人正直,稳定、谦虚。

事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。

要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的.知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。

三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。

四、生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。

应聘销售经理职位,首先是由于我毕业于工商管理学院的市场营销专业,具有扎实的理论基础,同时我在建筑行业做了五年的销售,具有丰富的工作经验,以及完善的销售理念,曾由普通的销售员,一步步晋升为销售管理级人员,我的部门曾经在我的带领下,六个人做了13万的业绩,创造了部门从未有过的壮举!

另外,使我非常看重团队合作精神,也明白了善于沟通交流的首要性,具有较强组织、协调、沟通能力和团队精神;能够充分利用现有资源,并实施整合,使之发挥最大限度的作用,做事认真仔细,为优秀的完成工作任务提供重要保障。

商场促销、销售人员自我评价:

本人具有以下特性:

1。有良好的沟通、团队开发及协作能力;

2。参加本公司全国大型促销活动百余场,有着敏锐的市场洞察力、丰富的策划方案。

3。能够有效的与各地经销商沟通,洽谈业务。

销售类工作自我评价:

为人诚恳,性格开朗,自学能力强,心理素质较好,为人乐观,具有良好的团队协作精神,能很快融入群体生活。

说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他们学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。

平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断地充实自己,自费参加销售培训,提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折,但是这些都不能成为我放弃的理由!

网络客服,展会,销售自我评价:

具有良好的团队合作意识及组织协调能力。

乐观,自信,心理素质好,具备突出的学习和适应能力。

责任心强,做事主动细致,有良好的沟通技巧和工作作风。

销售人才自我评价:

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚:对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

保险这个行业让我成长很快。

为人处事。

沟通能力等等很多。

也曾今拿过区域业绩第3 。

在这里我懂的团队的力量。

一个团队的凝聚力是恐怖的。

当大家抱着必胜的决心朝着一个方向前进的时候感觉太棒了。

综超业务员或业务经理自我评价:

本人从事销售行业多年,销售技巧,销售经验都达到了比较高的水平!本人活泼开朗,是一个有活力,有上进心和勇于挑战高度的人!凭着“从哪里跌倒就从那里爬起”的精神去做好每件事情!

年终考核员工自评范文简短篇五

1、熟悉了解公司各项规章制度。

我于20xx年8月进入公司,为了更快更好地融入公司这个团队,为以后的工作打好铺垫,我加紧对公司的各项规章制度进行了解,熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉,我为能进入公司这个团队感到自豪,同时也感到自身的压力。在以后的工作中,我将以公司的各项规章制度为准则,严格要求自己,更快更好地完成工作任务。

2、熟悉了解工作流程。

作为设计师助理,我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档,为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合,我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作,在设计师的指导带领下,不仅懂得了许多专业方面的知识,也懂得了许多做人处事的道理。

20xx年已经随风逝去,回想自己在公司将近半年的工作,工作量并不是很大,闪光点几乎是不存在,许多工作还有不尽如意之处,总结起来存在的不足主要有以下几点:

1、缺乏沟通,不能充分利用资源。

在工作的过程中,由于专业知识不够扎实,又存在一定惰性,遇事考虑不够周全、不够细致,不积极向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”,在以后的工作中,我要主动加强和其他部门同事的沟通,通过公司这个平台达到资源共享,从而提高自己的工作效能。

2、缺乏计划性。

在工作过程中,由于缺乏计划性,工作目的.不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

3、专业面狭窄。

作为一个现代化人才,他应该是一专多能的,这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄,对其它专业的基本认识都没有,这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中,我将加强其他专业的学习,充分利用公司资源,提高主观能动性,争取能成为一专多能的复合型人才。

1.加强自身学习,结合实际,多从细节考虑,认真做好本职工作,积极配合同事工作项目。继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据,结合实际更好的开展考勤工作。

2、积极向同事学习,虚心请教,并以实践带动学习,全方位提高自己的工作能力。

3、克服自己本身存在的诸多缺点,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

末,要感谢所有的同事,谢谢你们半年来的相伴,让独闯异乡的我倍感温暖和亲切。要感谢公司,感谢公司能给刚毕业且什么也不懂的我一个这么好的学习平台,让我在这些日子里学到了太多不曾有过的东西。真诚的感谢。

也真挚的希望我们在xx年越走越好。

年终考核员工自评范文简短篇六

时间飞逝,xx年也即将结束,转眼我又与xx银行共同走过了一个春秋。入行以来,我一直在一线柜面工作,在xx银行的以“激人奋进,逼人奋进”管理理念的氛围中,在领导和同事的帮助下,我始终严格要求自己努力学习专业知识,提高专业技能,完善业务素质,在工作岗位上兢兢业业,经验日益丰富,越来越自信的为客户提供满意的服务。在xx银行的大家庭里,我已经从懵懂走向成熟,走在自己选择的路上,勤奋自律,爱岗如家,步伐将更加坚定,更加充满信心。这一年的工作心得如下:

我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度。xx银行是一家年轻的银行,每一位客户都是员工辛辛苦苦开拓来的。这不仅要求我们具有熟练的业务技能,更要求我们能针对每一位客户的不同心理和需求,为他们提供快捷优质的服务。在日常工作中,我都以“点点滴滴打造品牌”的服务理念来鞭策自己,从每件小事做起。我的岗位是一个小小的窗口,它是银行和客户的纽带,我的一言一行都代表了xx银行的形象,为此我常常提醒自己要坚持做好“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”,耐心细致的解答客户的问题,面对个别客户的无礼,巧妙应对,不伤和气;而对客户的称赞,则谦虚谨慎,戒骄戒躁。从不对客户轻易言“不”,在不违反原则的情况下尽量满足他们的业务需要。我始终坚持“客户第一”的思想,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急,想客户之所想。针对不同客户采取不同的工作方式,努力为客户提供质满意的服务。

银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。作为一名老员工,我不仅仅满足于把自己手中的工作干好,还注意做好传、帮、带的作用,主动、热情、耐心地帮助新来的同事适应新环境,适应新岗位,适应新工作,使他们更快地熟悉相关业务,较好地掌握业务技能。结合我自己做新人时的经验,我注意引导他们从账理出发,而不是教他们如何进行简单的菜单操作,使他们能够学的更快更多。

在市场竞争日趋激烈的今天,在具有热情的服务态度,娴熟的业务能力的同时,必须要不断的提高自己,才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训,坚持认真听课,结合平时学习的规章制度和法律、法规,努力提高着自己的业务理论水平。

在xx银行的大家庭里,我取得今天的成绩与集体是息息相关的,我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作,是这样的一个集体给了我学习提高的机会,我也珍惜这样的机会。在今后的工作中,我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户,牢固树立“服务是立行之本,创新是发展之路”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献”的精神为动力,不断积极,扎实工作,同xx银行共同成长,去创造一个更加美好的明天。

年终考核员工自评范文简短篇七

今天能代表受表彰的“先进工作者”在这里发言,我感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代表本次获得荣誉称号的员工,向关心和支持我们的领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的信泰同仁们致以崇高的敬意!我们在工作中所取得的成绩,是领导以身作则,正确引导的结果,是同事们相互帮助团结奋斗的结果。

今天我们被评为“先进工作者”,但不会沉醉于今天的荣誉和掌声中,我知道,我们还存在很多不足,就像我的不足之处,例如:打资料的不细心,出现错别字,准备工作不周到等,这些都是工作中的细节,曾记得李总随口说过的一句话“细节决定成败”,这句话对我来说深有体会,让我明白不论在哪个岗位上,都要注重小事,关注细节,把小事做细,做透,也只有把小事做好,才能做大事。

在日常工作中比别人多思索一点细节,比别人眼里“多做一点活”,否则,任何忽视细节的行为,就会有1%的错误导致100%的`失败。

成绩只能说明过去,昨天我努力了,今天、明天我将更加努力。

在此,我代表“先进工作者”向各位领导和同事表个态:我们将把过去的成绩,作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,注重细节,严格要求自己,正确认识自身工作和价值,正确处理苦与乐,得与失,个人利益与集体利益,工作与家庭的关系,从大局出发,坚持甘于奉献,诚实敬业,不辜负各位领导和同事的期望。

要想把事情做好,就必须有一个好的工作态度。

我们要继续努力,不论出于什么样的工作岗位,都能够恪尽职守,无私忘我,不断提高自身的业务水平,争做榜样,努力做一名合格的新泰担保人。

在新的一年里,我们会一如继往的努力工作,为公司的进一步发展再做出一份贡献。

同事们,我们准备好了吗?让我们继续在“适者生存,诚者千里”的旗帜下,开拓创新,放飞我们的梦想,点燃我们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把“信泰担保”建设得更加美好!信泰担保公司的明天一定会更加灿烂、更加辉煌!

新春佳节即将来临,借此机会,祝在座的各位领导、同事们新春快乐、合家幸福、身体健康、万事如意!年终先进个人发言稿我的发言完毕,谢谢大家!

年终考核员工自评范文简短篇八

在局的德育办公室的领导、关心和支持下,我校家长学校逐步迈向科学化、规范化、制度化的轨道,现对照《教育局关于开展“中小学幼儿园示范家长学校”评估工作的通知》精神,将我校家长学校有关工作作如下评估。

学校领导班子非常重视家长学校工作,明确选定党委书记、校长同志担任家长学校校长,副校长同志协调家长委员会相关工作,并把这一工作纳入学校工作的整体计划,纳入学校工作的议事日程。并建立健全了家长学校管理机构“家长学校办公室”,由办公室负责家长学校的一切管理工作、教学工作和其它事务性工作。

通过参观、学习和讨论学校领导、中层干部都认识到家庭教育是整个国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育乃至终身教育的基础,也是精神文明建设和全国建设小康社会的重要内容。家长学校是宣传正确的家庭教育观念、家庭教育知识,学习先进的家庭教育方法,研究它的教育动态,推广和交流新的家庭教育成果的重要机构和有效途径。只有认认真真的、扎扎实实的办好家长学校,才能取得学校教育质量和社会效益的双赢。

我校按照规范办学的要求,建立了完整的家长学校管理规定和配套设施。实现了“十有”,即有计划、有安排、有教室、有教材、有校牌、有考勤、有考核、有档案、有管理机构、有授课教师。学校的教师现有热爱家长教育工作、具有丰富的学生教育,经验、班级管理经验,家庭教育经验的退休教师及在职教师担任。学校现用教材为市教育局编写的《现代家庭教育指导》和教师针对教学要求,针对家长和学生实际的讲义。学校对家长学校所需开支预以保证,从不懈怠。

学校制订了家长学校工作制度、教育计划和规范的测验、考勤、考核措施的资料收集与管理工作程序,做到事事落实,事事有小结;按办学常规办事,兼顾家长实际,开展教学工作与管理工作。本学期着重搞好九学生家长教育;明年上半年为七年级学生家长教育,下半年为八学生家长教育,力争在明年年底前让全校学生家长都受到家长学校的教育与培训。在教育方式和方法上,在使用教材上,不断完善、不断提高,努力提高教育教学质量。

根据我校自评情况,基本附合示范家长学校评估条件,达到标准。特此申报。

年终考核员工自评范文简短篇九

这次的培训,是为了让我们新来的员工能更快了解公司、适应工作,公司特地在上个星期进行了新员工入职培训。参加培训的人员都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备。

这一次培训的主要是介绍公司的基本情况,xx经理还特地讲了整个销售的内容,使我们在最短最快的时间里,了解到公司的基本运作流程,以及公司的战略规划和系统的整个销售传播方面的专业知识,这次的培训,让我们受益匪浅、颇有体会。

通过这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源,有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。

在职业的态度方面,每个人都应该有一颗创业的`心,首先我们要明确的是,我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热的心,一双很勤劳的手。一方面我们要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

在专业方面,我们要对市场有着准确的把握和分析能力。而一个产品品牌的传播的效果往往又决定于市场的反应,我们要思考怎么有效的传播、只要我们对产品的销售和市场有深入的了解和认识。

年终考核员工自评范文简短篇十

在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了20xx年一年的工作任务。

(一)思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。医。学在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

(二)专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,医。学对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

(三)在态度、学习方面:严格要求自己,凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

(四)在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

我决心进一步振奋精神,加强个人世界观的改造,努力克服自己存在的问题,做到:

(1)扎实抓好理论学习,保持政治上的坚定性。

(2)在院领导、科主任的关心和指导下,顺利完成医疗护理工作任务,认真履行职责,爱岗敬业。

(3)以科室为家,工作积极主动,对待病员热情、耐心,满足病人的需求。

护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

护理工作是一项崇高而神圣的事业——用有限的生命投入到无限的护理工作中。我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!虽然护理工作琐碎平淡,但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、呻吟、伤病中,但我快乐!

人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务。只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!医。学而我们的工作也不是单纯的服务行业。护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以流血,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!

年终考核员工自评范文简短篇十一

今天我能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字;感谢!作为中心的一名普通的聘用教师,我觉得我是非常幸运和幸福的。

因为在这里工作,我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心和爱护,感受到在工作中给我足够的信任、支持与帮助,使我与其他正式职工一样,拥有同样的广阔天地,拥有同样的平台尽情施展着自己的才华;我的每一点滴进步,领导和同志们都给了我极大的关注和鼓励,并给予了很高的荣誉。

因此,在这里,我首先要衷心的感谢各位领导们,感谢同事们!

今天我能够评为20xx年度的先进个人,我觉得归功于六个字:“信任、帮助、支持”。

谈到信任,就是要感谢各位主任们及各部门领导及同志们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的李园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开的。

是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示。

非常的感谢李园长,我想说的是:我觉得我们这一年来在一起,合作的很开心,配合的很默契,我的'心情也非常愉快!谈到支持,就是要感谢幼儿园里我的所有同事们,感谢全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

虽然,我被同事们推选为先进个人,但我觉得我不是做的最好的,我还做的很不够,还有许多很优秀的老师们在自己的工作岗位上认认真真。

勤勤恳恳的工作着,她们同样也很优秀。

最后,我想说的是:在新的一年里,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助园领导,把幼儿园的各项工作开展的更加有声有色,越来越好,以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。

年终考核员工自评范文简短篇十二

转眼间xxxx年已经过去了一半的时间,在这半年的时间的工作中认真做到遵守车站的各项规章制度,工作中严格要求自我,在平日的工作中也积极参加科室组织的各项活动,配合同事,互帮互助,仔细认真的接听好每位旅客的电话。虽然上半年的工作中取得了点小成绩,可工作中仍存在许多不足。

一:工作中不善于评价、思考,从参加工作的第一天起,就没有养成一个善于评价的'好习惯,总觉得只要下班了就算是完成一天的任务了,从来不会去评价一下今日工作中的不足与收获。

二:工作时沉不住气,容易浮躁。客服工作自我也已经干了1年多,每一天应对千篇一律的工作,说不烦是假的,接听电话看似简单,实际上做起来不是那么容易,必须要有足够的耐心,接到不顺心的电话要及时调整好心态,为接听好下一个电话做准备。

三:工作中存在惰性,做事情散漫,工作时没有一个清晰的计划和明确的目标,当一天和尚撞一天钟,工作不能做到有始有终,总是存在侥幸心理。

xxxx年已经过去一半,对于下半年的工作打算如下:

一:多加强业务知识方面技能的提升,平时多做记录,要提升个人业务知识水平、加强业务知识的提升,争取人人都成为科室的业务精英。

二:服务态度要加强,做客服工作免不了要应对旅客的指责与批评,如班次缺班、晚点或服务质量等出现问题,往往使旅客大动干戈,应对这样的事情我们客服人员不仅仅要调整好心态还要好好安抚其他乘客,同时也要维护车站的利益和形象,最终经过好的服务赢得旅客的心。

三:多为车站出谋划策,提合理化提议。

xxxx年也已经走过一半,上半年工作中的不足要在下半年中继续改善,无论做任何事情都要有始有终,并且带着感恩的心为实现自我价值而工作,再接再励争做一名更加优秀出色的员工。

年终考核员工自评范文简短篇十三

根据宿州市财政局《关于做好市直预算单位项目支出绩效评价工作的通知》(宿财绩﹝20xx﹞37号)文件精神,我镇结合工作实际,对全镇整体项目个数不低于30%进行绩效评价工作,现将有关工作情况报告如下:

(一)项目单位基本情况

单位主要职责:

1、制定和组织实施经济、科技和社会发展计划,制定资源开发技术改造和产业结构调整方案,组织指导好各业生产,搞好商品流通,协调好本镇与外地区的经济交流与合作,抓好招商引资,人才引进项目开发,不断培育市场体系,组织经济运行,促进经济发展。

2、制定并组织实施村镇建设规划,部署重点工程建设,地方道路建设及公共设施,水利设施的管理,负责土地、林木、水等自然资源和生态环境的保护,做好护林防火工作。

3、负责本行政区域内的民政、卫生健康、疫情防控、文化教育、体育等社会公益事业的综合性工作,维护一切经济单位和个人的正当经济权益,取缔非法经济活动,调解和处理民事纠纷,打击刑事犯罪维护社会稳定。

4、按计划组织本级财政收入和地方税的征收,完成国家财政计划,不断培植税源,管好财政资金,增强财政实力。

5、抓好精神文明建设,丰富群众文化生活,提倡移风易俗,反对封建迷信,破除陈规陋习,树立社会主义新风尚。

6、完成上级政府交办的其它事项。

(二)项目基本情况

1、项目数量:20xx年部门全部项目的30%,5个项目进行部门评价。分别是:

(1)20xx年扶持村级集体经济发展资金80万元,

(2)20xx年省财政衔接推进乡村振兴补助资金(产业园钢构厂房)391.04万元。

(3)20xx年省财政衔接推进乡村振兴补助资金(张王庄村一号梨园)472.99万。

(4)20xx年中央财政专项扶贫资金(沟河整治)57.48万元。

(5)新增一般债券资金用于巩固脱贫攻坚成果(扶持村集体经济)42万。

2、项目工程总成本1043.51万元。

3、工程起止时间:20xx年1月1日至20xx年12月31日

4、项目工程总体目标是:20xx年底全部完成各个项目工程,合格率达到100%。资金使用完全符合财经法律法规的有关规定。

(三)项目组织管理情况

1、20xx年扶持村级集体经济发展资金项目,总投资80万元,:截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

2、20xx年省财政衔接推进乡村振兴补助资金(产业园钢构厂房),总投资391.04万元。截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

3、20xx年省财政衔接推进乡村振兴补助资金(张王庄村一号梨园)472.99万。截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

4、20xx年中央财政专项扶贫资金(沟河整治)57.48万元。截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

5、新增一般债券资金用于巩固脱贫攻坚成果(扶持村集体经济)42万。截止20xx年12月中旬项目已全面完成并通过第三方评估验收工程合格率达100%。

以上项目支出均严格执行中央“八项规定”、新预算法、会计基础工作制度及财务管理制度等相关制度实施。项目进行前进行集体研究讨论,项目进行时有负责人及时跟踪项目实施情况,并及时提出意见和建议,物资设备购置全都通过政府采购办审批后采购。

(四)项目资金使用状况

资金按财政预算计划分期分块使用,并跟踪落实到位。

1.项目资金到位情况分析。20xx年项目工作经费2294.89万元分别来自中央、省、市财政,资金到位率100%,分别按用款计划分期分批拨付。

2.项目资金使用情况分析。截止报告期末,项目共支出经费2294.89万元,项目主要用于日常工作正常运行的费用,资金使用与项目内容高度吻合。

3.项目资金管理情况分析。项目经费严格按照新预算法、会计基础工作制度、单位的财务制度和预算支出范围使用。按照项目计划安排和实际工作情况开支,做到了专款专用,经费均按照宿州市财政局印发有关文件、通知精神执行,做到合法、合规使用资金。

(一)项目绩效评价工作开展情况

本项目采用成本效益分析法,按“财政支出绩效评价指标体系”对投入、业务管理、产出与效益等指标进行综合评价,“工作经费”绩效自评得100分,自评等级为“优”,各项评分结果详见“财政项目支出绩效自评表”。

(二)项目绩效目标完成情况

根据项目支出后的实际状况与年初绩效目标对比,从项目的量化指标完成情况、经济社会效益和可持续影响等效益指标的完成情况进行具体分析。

1.项目的量化指标完成情况分析。

(1)项目开工数量。20xx年实现开工5个,完成目标任务的100%。

2.项目的经济社会效益分析。

(1)项目成本(预算)控制情况;项目支出项目主要用于日常工作正常运行的费用,所有资金使用严格按照有关财务制度执行。

(2)项目成本(预算)节约情况。项目支出过程中均按照厉行节约原则完成。

(3)项目实施对经济和社会的影响。项目的实施可增加财政收入、促进了社会的文明、和谐与经济发展。

3.项目的环境影响分析。项目的实施无污染,不造成环境影响。

4.项目的可持续影响分析。从现有的资金和人力资源来看,要全力推进项目建设还需要大量投入资金,建立可行的优惠政策,才能使我镇经济保持可持续发展。

(三)项目绩效分析

充分发挥项目办职能、凝心聚力、主动作为,扎实推进新能源项目建设,按工作计划全部完成目标任务并按“财政支出绩效评价指标体系”进行综合评价,绩效自评得分100分。

1.投入指标得分。我镇能按年初制定的绩效目标时限及时完成各项任务,并抓好项目资金的落实,成本控制率、资金到位率、资金使用率等各项指标均达到100%,投入指标评价得10分。

3.产出与效益指标得分。项目产出数量超额完成年初绩效目标,产出质量也按要求完成,但经济效益、可持续效益等方面贡献率较不明显,按评分标准自评扣5分,产出与效益指标评价得40分。

4、满意度指标评价10分。

对评价主体、评价范围、评价方法、评价指标、评价结论等进行简要分析。

1.加强与项目前期有关部门及乡镇的沟通与协调工作,着力化解项目落地的主要制约因素,为项目落地提供强有力保障。

2.强化与各部门对接,督促各部门采取更加扎实有效措施,着力破解项目实施过程中遇到的各种难题,全力加快能源领域项目建设步伐。

3.加强督查通报本领域项目落实推进情况、困难问题的协调解决情况。

1.镇(园区)县直单位要建立绩效管理工作定期汇报分析制度,及时发现工作中存在的问题,研究提出解决问题的措施和办法。

2.要密切跟踪检查绩效目标完成情况,对于不能按时保质完成任务的,要加强督办,逐项落实。

3.建立健全财政绩效评价指标体系,加强工作人员的业务培训和财政绩效管理信息化建设,加大绩效评价结果的运用。

4.继续按中央“八项规定”、新预算法、会计基础工作制度等进一步加强业务经费的使用管理;对各项任务的完成认真跟踪落实;按责任分工到人,使有限的工作经费发挥最实在的效益。

年终考核员工自评范文简短篇十四

第一,每个人的性格不同,自评尺度上就有很大差异。比如,有些员工自信,对自己的评价偏高,有些人自卑,对自己的评价就偏低。再者,一些人追求完美,对自己要求严格,另一些人得过且过,这两类人给自己打分的尺度肯定也不同。还有,一些老员工对公司以及同事的认识很清晰,打分的时候游刃有余,而新员工则不清楚其他人的水深水浅,给自己打分的时候也没有太多参照可言。

第二,心理学研究表明,多数人都是过度自信的。《别作正常的傻瓜》这本书里的一个例子提到,我们经常听到很多人说自己“不上相”,也就是说照出来的相片没有本人好看。可实际上,相片是我们外貌的客观反映,而我们每个人在照镜子的时候,才会特地的(也可能是无意识或者习惯性的)去选择最佳角度,也就是说多了一层主观因素在里面,这就导致我们在镜子里看起来比照片里好看了。那么实际上,员工自评环节就提供了这样一面“镜子”给我们爱美的员工去照,这里面所产生的误差也是不言而喻的。

第三,员工自评的分数,确实会对考核者打分产生很大的影响。有过“砍价”经验的人都知道,如果你看见地摊上的一个包,心里觉得大概价值100块,但是张口问价,老板说500的时候,如果你真的还想要这个包,大多数人也只敢往300或者400块去砍了。这就是所谓的“锚定效应”,谈判学里面“率先出价,在不激怒对方的情况下,越高越好”说的就是这个意思,因为率先出价会极大地掌握主动,使对方的心理预期产生很大变化。员工自评实际上就给了被考核者一个率先出价的机会,而考核者无论是碍于面子还是其他的考虑,都很可能受到这个“报价”的影响,从而使考核结果产生误差。我们在人力资源的实际工作中,也确实发现了这种现象,某公司几个部门员工的绩效考核得分竟无一例外的不低于其自评的分数。

基于上面的分析,我们会发现,部门领导得到的自评分数参杂了过多的.主观因素,以至于无法通过技术手段过滤掉,而且这个分数又会对考核者造成很大影响;大部分过于自信的员工得了高分,而有时候由于强制分布的需要,那些对自己要求严格,打分偏低的员工反倒成了牺牲品,因为自己给自己打分低,最后的得分也很难被领导提上来。而在考核指标中无法量化的成份比较多,或者部门中不同员工分属于不同工作岗位、缺乏统一衡量标准的时候,这种情况尤其严重。

那么,企业在绩效考核的实操中,应当如何解决我上面说到的这些问题呢?很多人也许都会从“增加可量化指标的比重”、“加强对考核者和被考核者的培训”、“员工自评加工作总结”等方面着手,但这在实际工作中,只会增加绩效考核的工作量和复杂程度,实施起来谈何容易?其实,只要回过头来看看实施自评的两个目的,我们就会发现简单的解决方案:对相对客观的可量化指标,实行“员工自评”,既保持了“快捷的数据来源”——实际上也仅仅是数据来源,也在形式上体现了“员工参与”;而对不可量化的主观评价类指标,则由考核者直接打分,根本不给员工自评(从而在这个环节出现误差)的机会。我们知道,绩效考核在人力资源工作中是一项浩大的工程,实施的成本最高,企业应当抓住主要矛盾,循序渐进,而在初级阶段,更不能为形式所困。因此正略钧策在为一些企业初步搭建绩效管理体系时,干脆就取消了自评环节,从而避免了该环节误差的出现,也在一定程度上降低了考核的工作量和复杂程度,为下一步的顺利推行做好了准备。

当然,前面说的主要是企业处于绩效管理初级阶段的情况。当企业满足以下几个条件时:首先,绩效管理推行的较为顺畅,实施成本可以有效控制;其次,在公司内部形成了良好的绩效文化,大家对绩效管理的认识较为统一,对自身的评价也较为客观;第三,部门领导普遍对下级有着清醒的认识和独立的判断;我们就可以认为企业进入高级阶段了。此时再开展真正的员工自评,就会进一步调动员工的积极性和对绩效的重视程度,从而形成绩效管理的良性循环。

综上所述,员工自评最核心的问题,不是如何搞好的问题,而是何时该搞、何时不该搞的问题。分清企业绩效管理的发展阶段,并选择每个阶段应当解决的关键点,不为形式所困,才会达到事半功倍的效果。从绩效管理的初级阶段到高级阶段,每个企业都有很长的路要走,而这个过程是不可能一蹴而就的。

每个企业都面临着多股冲突力量的角逐:争取更多增长或争取更多利润;获得利润或投资未来;追求整体业绩或追求局部或个人业绩。董事会、首席执行官和执行团队驾驭这些冲突的能力至关重要,这很大程度上决定了他们创造财富的能力。如果首席执行官、高层团队和董事会没有把他们的大部分时间花这上面,那么他们就是在浪费时间。相反,当他们在如何以不牺牲利润为前提获得更多增长的问题上角力,当他们为如何改善目前成果而不需透支未来而争斗,或为个人业绩和集体业绩发生争吵时,他们已投入到了正确的斗争中。

盈利与增长

当一名经理认为企业只能增加利润或者实现销售增长,两者不能兼得时,约翰??桑德兰(johnsunderland,),吉百利史威士(cadburyschweppes)糖果公司的前首席执行官用了一个比喻来回应——曾经,人们住在泥屋里,并力争得到光和热,在屋子的一边钻个孔,让阳光照进来,但是也让冷空气进入;堵住开口,能留下温暖,但是要坐在黑暗中。而玻璃的发明,使人们有可能同时拥有光与热。他接着问,“但是玻璃在哪里呢?”他想让下属寻找思路,既能扩大他们的利润又能扩大他们的销售和增长。他发现,此举创造了更多的能量,并提升了下属思考和冲突的质量。

短期利润与长期利益

诺曼•伯宾斯(normanbobins)是拉萨尔银行(lasallebank)的首席执行官,他为我们讲述了他如何利用短期利润与长期利益的冲突,并将之转化为绩效的有力推手。“我手下一名经理提出来一个一亿八千万美元的利润计划。我的想法是两亿美元都应有可能。当我质问他时,他的回应是,你只需要告诉我你想要什么,我就去实现它。我对他说,这不是我想要什么的问题,而是我想要如何实现的问题。不能因为当前的利润计划而牺牲长期的利润目标,收入的质量和数量一样重要。虽然仅通过为信用记录欠佳的客户提供更多贷款,就能实现两亿美元的目标,但我们不能这么做。”通过利用短期和长期冲突,伯宾斯提高了经理们平衡和改善管理的能力。

整体与局部

在1999年,马修•巴雷特(matthewbarrett)成为巴克莱银行(barclaysplc)的首席执行官之后不久,他有意把冲突引入了他的执行委员会(exco)的会议当中,其中的与会人员包括负责巴克莱银行不同部门的经理。巴雷特对每个成员把他或她这一部门放在首位而懊恼不已。“当我在巴克莱银行待了大约六个月之后,”他回忆道,“我把exco改在一个非办公时间举行。在前一天的晚餐前,我说,我有一个好消息,我将解散exco.在房间里突然出现了一阵不知所措的沉默,然后有人问为什么,我说,我真的很尊重大家的时间,大家再这么为一些无意义的事情争来争去没有意义,他们都表示反对。于是我说,要么我放弃exco,要么你们说服自己,你们的首要工作是共同管理团队,次要工作才是管理自己那一块。我想要据此创造一种为整体负责的主人翁意识,这确实解决了问题。”巴雷特发起了一种正确的斗争,解决了局部利益与整体利益之间的冲突,提高了银行业绩。

以上这些首席执行官们有一个共同点:不仅关注合理的冲突,也以正确的方式来利用它们,去推动事情向前发展,去引发新思维,去唤醒人们,这就是他们公司能够成长壮大的原因。

让冲突为你工作

为什么冲突会发生问题?因为当冲突发生时,也许冲突隐藏在表面以下,而不是浮现在表面之上;也许能被认识到,但没通过正确的方式解决。

所以,首先要认识冲突,接受冲突永远无法完全避免的事实。就像我们通过桑德兰、伯宾斯、巴雷特的故事看到的那样,在公司上层营造一种积极的紧张关系,使那些最重要的冲突显露出来。

但把冲突摆在明面只是第一步。正确的冲突如果进行不好,往往会产生可怕的结果。我们不仅要将冲突暴露出来,还要以正确的方法解决,这样才能利用冲突为己服务。例如,当罗尔夫•克拉森(rolfclasson)接任一家大型医疗公司的首席执行官时,意外地发现自己面临一个非常艰难的处境。该公司一直考虑实施一项收购,这或许会帮助该公司占据市场的主导地位,这一想法也得到了前任首席执行官的拥护,整个高层团队似乎也都表示支持。但是在他接任这一工作之后不久,克拉森发现团队当中有一些人实际上持怀疑态度,包括一些德高望重的成员。

随后,克拉森邀请所有成员进行了一次开诚布公的讨论。克拉森告诉他们他并不了解这桩买卖,所以会是一名公平的裁判。他想要知道团队成员的想法,希望他们能更深入地挖掘保留意见,他告诉团队成员,这个问题上没有明确的对或错。

当团队成员意识到上层能容忍甚至拥抱异议时,提出了许多新的看法,以及对原有方案的质疑。最后得出结论,该交易从金融角度来看可能会有用,但它在战略上并不得当,于是他们决定放弃。六个月之后,一个更好的收购机会来了,此时,团队有足够的资源、时间,以及相互信任来采取行动,结果并购大获成功。

另一位首席执行官道格拉斯•科南特(douglasconant)也是一个解决冲突的高手,当他2001年担任金宝汤食品公司(campbellsoupcompany)总裁一职时,过去十年间,团队中没有对该组织完成什么目标达成共识,领导者们已被冲突的事项和内讧所消耗,互相推诿、指责。一度备受推崇的美国品牌迷失了方向,成为世界上表现最差的食品公司。

科南特上任后,坦率地面对每一对冲突,但他不可能立即解决这些问题。为此,他为所有管理人员创建了一个协调一致的基础。在他任期的头三个月,他和领导团队一起工作创造了一份价值声明,一个“雇员事项”承诺以及任务说明,确定金宝汤的宗旨为“滋养人生,无时无刻,无处不在。”在这个宗旨下,所有暂时的矛盾和分歧统一到了共同的目标上。金宝汤公司的产品质量也逐步提高,创新层出不穷。截至2014年底,金宝汤的财务表现排在食品公司的前十位。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索绩效考核员工自评。

年终考核员工自评范文简短篇十五

1.为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量,提高劳动生产率,增强企业活力,调动员工的工作积极性,制定此考核制度。2.工作质量考评(以下简称“考评”)是指用系统的方法、原理,评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果,工作质量考核针对员工的工作表现。

3.本制度适用于公司内所有员工,包括试用期内的员工。4.以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据,各部门经理对所属员工的平时的工作留意,严密考核。

二、考核的内容。

1、分以下四部分:

(1)、工作质量情况:本季度内完成的所有工作,是否完全达到质量标准的要求;。

(2)、安全生产情况:在本季度的工作中,是否有不安全的工作生产行为;。

(3)、工作表现情况:指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。

(4)、技术水平情况:在本季度的工作中,技术水平是否有所提高。

三、考核方法。

1.季度考核:每季度对员工考核一次,由部门经理具体考核,填写到《jl0303-05员工考核表》中(具体见表)季度考核从四方面进行——工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平。分为六档——优、好、良好、良、一般、差。如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算。如在一季的考核中全部为优的,在年终奖金发放时系数将0.1,如在一季的考核中全部为好的,在年终奖金发放时系数将0.05,三季可累加。如在一季的考核中全部为差的,将立即离岗培训,时间为3个月,如经考核再不合格将予以辞退。

年度综合评判在90分以上,为优秀,年终奖金的系数为1.2;年度综合评判在80分以上,为良好,年终奖金的系数为1.0;年度综合评判在70分以上,为好,年终奖金的系数为0.9;年度综合评判在60分以上,为一般,年终奖金的系数为0.8,年度综合评判在60分以下的,为较差,无年终奖金。并且公司将视情况给予其警告、降级使用或辞退。

四、考核时间。

季度考核:考核时间为每季最后一个月的15日。年终考核:员工于12月底举行总考核1次。考核年度:2006年1月1日起至12月31日止。

五、要求。

1、员工的直接上级为该员工的考评负责人,具体执行考评程序;。

2、本部门经理为该员工的考评负责人;。

3、考评结束时,考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通;。

4、各部门经理对于所属员工应按工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平严正考核。

六、保密。

1、考评结果只对考评负责人、被考评人、人事负责人、(副)总经理公开;。

2、考评结果及考评表格交由人力资源部存档;。

3、任何人不得将考评结果告诉无关人员。

七、本制度自颁布之日起实行。

八、本制度由行政部负责解释。

您可能关注的文档