在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新密码重置申请书汇总一
乙方:中国移动通信集团广西有限公司分公司
特别提示:
◆ 本协议为保障使用特殊号码客户的权益而约定。
◆ 在签署本协议之前,请甲方仔细阅读本协议各条款,如有疑问请及时咨询。甲方在签署本协议后即视为完全理解并同意接受本协议的全部条款。
甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实、信用的基础上,就特殊号码 的有关事宜,达成协议如下:
一、特殊号码入网要求
(一)甲方自愿选择设定有最低消费限制的号码,甲方同意在入网时一次性预存 元预存话费,月最低消费 元话费(不含手机支付、代付费用),如甲方所选优惠业务设有最低消费限制时,按照两者中较高的额度标准执行。
(二)甲方入网一年之内不可办理停机保号业务,不可过户。为保护甲方权益,特殊号码入网时甲方应另行登记其他联系号码,以便在办理过户、补卡、换卡、更改资料、销户时复核身份。
二、特殊号码过户要求
(一) 甲方使用本特殊号码一年后方可办理过户业务,每次过户的时间间隔不得少于一年。
(二) 过户双方须同时亲自到场,乙方对过户双方的有效身份证件与服务密码进行双重校验。
(三) 甲方将协议项下的权利义务转让给第三人(过户)后,由第三人与乙方重新签订特殊号码服务协议, 本协议自动终止。
三、特殊号码资料更改要求
(一)甲方办理特殊号码的密码重置及其他资料变更业务,需持本人有效身份证件及该特殊号码对应的sim卡办理。
(二)为保障客户利益和信息安全,密码重置功能需在换卡业务申请一周后方可办理。
四、补卡换卡要求
(一) 若甲方因挂失补卡的,需本人持有效身份证×件办理,同时通过服务密码或系统内记录的其他信息进行校验。
(二) 若甲方因卡损坏或卡的应用问题需换卡的,除需本人持有效身份证件和服务密码外,还需凭旧卡办理更换。
五、协议解除
有下列情况之一的,乙方有权解除协议,收回号码,终止提供服务,并有权向甲方追索欠费,由此造成的后果由甲方自行承担:
(一)甲方(包括代理人)提供的证件或资料虚假不实;
(二)利用乙方提供的服务从事违法犯罪活动;
(三)利用乙方提供的服务从事损害社会公共利益的活动;
(四)乙方收到国家有关部门通知要求停止向甲方提供通信服务;
(五)甲方欠费满60日仍未交纳费用;
(六)甲方办理停机保号业务后,号码保留期届满,甲方仍未办理恢复使用手续的。
六、争议解决
本协议项下发生的争议,甲乙双方应协商解决,协商不成的,双方可向电信管理部门申诉、向消费者协会等有关部门投诉,或向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他
(一)若甲方办理特殊号码的入网、过户、换卡、修改资料、重置密码、拆机复装、销户、停机保号,需到号码归属地乙方指定的沟通100服务厅办理。
(二)协议解除或终止后乙方有权收回号码重新启用。
(三)本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。本协议经加盖乙方公司的合同专用章、经办人签字或印鉴,甲方盖章或签字后生效。对本协议未尽事宜,双方另行协商解决。
甲方 :(签名或单位盖章) 乙方:(合同专用章)
经办人(签名) :
签署日期: 年 月 日
最新密码重置申请书汇总二
甲方:
委托代理人:
联系地址:
联系电话:
开户行:
账号:
乙方:
委托代理人:
联系地址:
联系电话:
开户行:
账号:
兹有甲乙双方就甲方向乙方采购系统(以下简称为软件)之事宜在平等互利的基础上经友好协商,以《_____》等相关法律法规为依据,订立如下条款,以资共同遵守。
一、软件概述
1、软件名称、规格、数量、金额
软件名称
规格
单位
数量
单价
总价
备注
合计:
2、软件质量要求及技术标准:
二、交货时间、地点、方式
1、交货时间:乙方于________年____月____日将软件送到甲方指定地点。
2、交货地点:
3、交货方式:
由乙方送至甲方指定地点,包装费、运输费用、_____费用及验收合格前的风险均由乙方负责。
三、安装调试及培训
1、乙方交货后___日内,由乙方指派专业人员完成安装以及调试工作。
3、安装测试所需要的材料和测试样品等均由方负责提供。
4、期间涉及的交通费、膳食费、住宿费及其他一切费用均由方负责。
四、软件验收
1、验收时间:乙方完成安装及调试后___个工作日内,由甲方指定人员完成验收,并于验收合格后在验收单上进行签名。
2、验收标准:双方按照_____________________标准进行验收。
3、对软件质量进行验收,必须是甲方事先指定人员负责,否则验收无效。
4、甲方在验收中如发现软件的型号、规格、包装和质量等不符合本合同约定的,自软件验收完成后____日内向乙方提出书面异议。乙方在接到甲方书面异议后,应在____日内负责处理并通知甲方处理情况,否则,即视为乙方已接受甲方提出的异议和处理意见。
五、退货与换货
2、软件交付甲方使用后,若甲方在生产作业过程中发现软件确实存在以下问题的,甲方有权退还软件并且解除本合同,同时乙方须退还甲方的所付款项。存在的情况为:
(1)软件不能正常安装的;
(2)软件的使用会影响甲方操作系统的稳定或其他软件的正常使用的;
(3)软件的实际使用功能不能达到乙方软件承诺的功能,而乙方不能在___个工作日内解决的。
六、付款:
1、于本合同签署后,乙方开具发票给甲方,甲方收到发票且经核对无误后___个工作日内,甲方支付合同总价款的___%(即¥元,大写:___________)作为预付款。
2、甲方收到货物后,由甲方专业人员进行验收,经甲方验收合格后___个工作日内由甲方支付合同总价款的___%(即¥元,大写:_____________)
3、保修期届满后___个工作日内,甲方支付本合同之余款,即本合同总价款的___%(¥元,大写:___________)
4、货款以转账的形式转入乙方于本合同中指定的账号。
5、甲方根据本合同条款提出退货或解除合同的,乙方应在收到甲方通知后___日内退还甲方全部已付款项。
七、甲方的权利和义务
1、乙方保证其提供给甲方的软件产品享受厂方升级政策范围内的升级。
2、甲方拥有该套软件的使用权,并且享有使用该套软件所产生的全部信息资源和产生的社会及经济效益。
3、甲方需准备好安装软件的环境,乙方需对甲方准备工作进行协助、指导。
八、乙方的权利义务
2、乙方负责以电子文件方式向甲方提供全部功能的图库样例。
3、如甲方以后有需要对软件进行改动的,乙方应在一定范围内提供支持,该范围及改动费用由甲乙双方另行协商确定。
4、乙方保证其软件系统不带有定期的密码输入。
5、乙方的软件不可隐含任何恶意功能,包括但不限于_____、蠕虫和特洛伊木马等程序,也不可以于未经甲方及其相关联公司授权下透过软件收集和扩散任何甲方及其相关联公司之数据各信息。
6、需要时,乙方交付相关的部分源代码作检测,交付的源代码由甲方随机抽取。
九、保证条款
1、乙方保证交付甲方的软件来源合法,并且对交付的软件拥有出售转让的合法权利。
2、乙方保证提供给甲方的软件不侵犯任何第三方的合法权益,包括但不限于_____权、专利权或商业秘密等。如出现第三方对甲方使用或销售本合同软件提出所有权异议、索赔等情况的,甲方有权拒绝并立即通知乙方,由乙方自行处理由此导致的问题,并且乙方应在自行承担相关费用的情况下按照甲方之要求采取必要的补救措施确保甲方的损失降至最低。
3、本合同所述软件若是须通过国家相关认证的,乙方须保证向甲方提供的软件已办理合法的手续和通过相关的许可,并且向甲方提供相应的有效证明。
4、如乙方出现不履行义务、迟延履行义务或其他瑕疵履行的,因此而产生的费用和导致甲方损失的责任均由乙方承担。
十、保修
1、保修期
保修期为____个月,自验收合格日起至_______年____月____日止。
2、保修标准:乙方承诺为甲方提供的保修服务不低于如下之要求:厂商保修标准;甲乙双方约定要求;其他要求。
3、同时乙方承诺遵循如下保修服务约定:
(2)保修责任:若乙方不能按时按质完成约定之保修的,则甲方有权选择如下任何一种处理方式:
a、要求乙方继续履行保修义务,且甲方有权要求乙方每延迟一天按照合同总价款___%的标准支付违约金。若因此造成甲方损失的,乙方还须承担赔偿责任。
b、甲方有权视情况而定要求乙方支付本合同总价___款%至___%不等的数额作为违约金,同时,甲方可另找其他厂家维修,维修费等相关费用均由乙方承担。
十一、不可抗力
1、不可抗力包括影响合同义务的执行的严重火灾、水灾、台风、地震、_____等。
2、不可抗力事故受到影响的一方应在____个工作日内通知对方,并出具相关证明。当不可抗力事故消除后,受到影响的一方应尽快书面通知另一方。
3、由于不可抗力事故而影响合同履行的,但不影响合同目的实现的,可延迟履行合同期限,延迟时间相当于事故所影响的时间。
十二、违约责任
1、若乙方不能按时交货,甲方有权选择如下任何一种处理方式:
(1)甲方有权要求乙方每延迟一天按照合同总价款___%的标准支付违约金。如果逾期天,甲方有权实时解除本合同,自解除通知书送达乙方后即发生效力。
(2)甲方有权让步接受逾期软件,并视情况而定要求乙方支付本合同总价款___%至___%不等的数额作为违约金。
2、如甲方按照本合同第1条要求更换软件的,甲方有权视情况而定要求乙方支付本合同总价款___%至___%不等的数额作为违约金。若乙方在收到甲方换货通知后未按时履行交货义务的或者更换后的软件质量仍不符合本合同要求的,甲方有权实时解除本合同,自解除通知书送达乙方后即发生效力,并且乙方须另行向甲方支付本合同总价款的___%作为违约金。如该违约金不足以弥补甲方实际损失的,乙方还应按甲方实际损失赔偿。
3、如甲方按照本合同第5条要求退货并要求解除合同的,甲方有权解除本合同且乙方应返还甲方该软件已付货款,同时乙方须支付本合同总价款的___%作为违约金给甲方。如该违约金不足以弥补甲方实际损失的,乙方还应按甲方实际损失赔偿。
4、若乙方未能在约定期限内完成有关安装或培训的,甲方有权要求乙方每延迟一天按照合同总价款___%的标准支付违约金。
5、除了本合同违约条款约定的违约责任外,如乙方原因导致甲方遭受其他损失的,乙方还须承担相应赔偿责任(包括但不限于实际损失、可得利益损失、为追究乙方责任所支付的费
用等)
十三、适用法律及争议解决
本合同受中华人民共和国法律管辖并依其进行解释。本合同在执行中发生争议时,由双方友好协商解决,如协商未果,则提交______________人民法院诉讼解决。
十四、其他
1、乙方应向甲方提供加盖乙方公章的工商营业执照复印件、税务登记表复印件、银行账号资料复印件,以供甲方备案。
2、乙方必须对本合同履行过程中知悉的甲方的商业秘密负保密义务,不得向任何第三方透露。否则,乙方应赔偿甲方因此造成的经济损失,包括但不限于实际损失、可得利益损失及为此支付的律师代理费用等。
3、乙方到甲方公司或指定地点工作的人员必须具备相应的资质,并遵守甲方有关外来人员管理的规定。
4、乙方人员在甲方公司提供服务过程中,非因甲方原因造成乙方的人员伤亡或财产损失等均由乙方自行承担。如因此造成甲方遭受追索的,乙方应承担甲方为此支付的费用及损失。
5、任何一方在未征得对方书面同意,不得将本合同的权利或义务转让给第三方。
6、本合同附件为本合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等法律效力。
7、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。
甲方(盖章):
________年____月____日
乙方(盖章):
________年____月____日
最新密码重置申请书汇总三
花了两个半月的下班休息时间。终于把一百二十万字的《藏地密码》从第一部看到第十部!刚刚看完,内心还真有点小激动。意犹未尽的感觉!如果何马还想写,再编几部应该是没问题的。貌似这个故事,就这样终结啦!
看着这个故事、仿佛故事中的主人公都活在我心里啦!卓木强巴、吕竞男、张立、敏敏、方教授、岳阳、亚拉法师、巴桑……有时候会觉得看书比看电视有趣!我们看书可以自己细细品味推敲!看电视容易受演员的表演等诸多客观因素影响。
这么长的故事、能让人坚持读完!这本书一定有些他自身的魅力所在!这是部探险小说,里边有很多关于格斗方式、如何穿越原始森林、如何观查气候变化、野外求生、间谍反间谍、关于佛教、关于历史、关于哲学 ,里边还有我感兴趣的可可西里,玛雅文明!因有尽有、堪称一本百科全书!所涉及的知识面真的太多太多!
这里边我最欣赏 卓木强巴!他确实是幸运的 大智若愚。我欣赏的是 :在他身上我读懂了 一种 叫做 信仰的东西! 因为信仰、所以无所畏惧。。我也欣赏张立和岳阳。那种几次都在绝望边缘,始终不离不弃 共度难关!我读懂什么叫铁哥们!如果不是后面作者有意给张立安排了位女神、恐怕张立和岳阳会被我们误会!不由让我想起《断背山》。
就像何马本人说的一样,开始构思是想写一个人找一条狗的故事!我刚看第一部开头的时候,只是觉得这故事很普通!作者喜欢运用大量的修饰词,像玩捉迷藏、埋下大量伏笔!或许、这个故事也是被作者写着写着就越发顺畅。我们读者也更加被吸引!
这个长故事、带给了我许多乐趣!让我感悟到很多。具体都有哪些,只能说 很多东西都在潜移默化的进行着…
就像网上流传的一句话:如果你们觉得我变了!那是因为我没按照你们所认为的方式生活。
香格里拉、那个我一直向往的地方!从此,你就只在我心中!看到网上,许多地方都声称自己才是香格里拉!其中的目的,是不言而喻的!都是被现实利益给熏陶的。就像藏地密码中当他们找到了传说中的香巴拉时,他们同时也失去了……
最新密码重置申请书汇总四
读了《课堂密码》一书,真的让我从中领会了许多知识,让我获得了许多感悟。
一、博大而炽热的爱:
名言说:“热爱是最好的老师。”是的,对于教师来说,爱是不可须臾或缺的,只有以挚爱奠基,教师才会倾尽精力,激活智慧,把自己的全部热情,甚至生命献给它所热爱的事业和学生。名师魏书生,李吉林都向教育、向学生献上了最宝贵,最有价值的爱。这也是他们实现人生价值,人生追求的原动力。我也要像他们一样,把我全部的爱与热情献给我的学生,我所从事的教育教学工作。
二、乐学善学的智者
现代社会是需要终身学习的社会。教师更是需要不断学习的职业。陶行知先生说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”读了这本书之后,我深深地感受到了作为一名教师必须成为学生的源头活水,必须通过不断的学习,向书本、向实践、向各种信息渠道学,引千道清泉、聚万座富矿、集百家之长,丰富自己,充实自己,才能用自己渊博的学识激发学生的求知欲,发展学生的兴趣。成为学生的“活字典”和“百科书库”将是我今后努力的方向。
三、永不未泯的童心
每一位教师都应具有一颗未泯的童心,斯霞老师直到七八十高龄还在与小学生亲密接触,他们与学生一起活动,一起游戏,一同欢笑,一同烦恼,试问他们又怎么不会成为学生的良师益友?学生又怎么会不亲其师信其道呢?他们是我学习的榜样,使我认识到了自己的不足。
总之,做一个“有效的”教师,实施有效的教学,是所有教师应有的追求。
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