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学校与机构课程协议书通用 课程合作协议书(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-17 04:12:06 页码:10
学校与机构课程协议书通用 课程合作协议书(六篇)
2023-01-17 04:12:06    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

2023年学校与机构课程协议书通用一

您好,本人在贵幼儿园工作时间已经两年了,这两年之中,我学到了很多东西。不管是带班方面还是教学方面,都有了很大的进步,这一切都是领导的悉心教导和老师们的照顾所得的成果,对此,我表示衷心的感谢。

记得我刚刚来幼儿园的时候,一点经验和带班能力都没有,都是本班老师和园长的耐心教导下,我才会一点一点地在进步。也许、我会经历过很多的困难,但我都会努力克服它。

刚接手新班时,我一开始真的无所适从,小班小朋友都不听我的话,爱哭闹,我根本无从下手。多亏了园长的辛勤教导,让我从中学到了很多知识、很多道理。这些都是外面学不到的。有时,我也会做错事,也会受到园长的批评。但是,我从心里感谢你,是你教育了我很多东西,很多道理。

现在,由于合同期已到和我的喉咙问题几个月以来一直得不到解决。这让我下定决心,辞到现在的工作,我必须养好我的喉咙,然后重新出发,望能谅解,请批准。

谢谢园长,谢谢所有的老师同事,谢谢幼儿园,给我带来这么多快乐,给我这么好的发展平台。我相信,不管在哪里,你们都是我最美丽的回忆。

在此,我祝贵幼儿园事事顺利、大展宏图。

此致

敬礼!

辞职人:出国留学网

20xx年xx月xx日

祝愿同学们春节快乐,祝家长们身体健康、万事如意!

xx学校(盖 章)

x年x月x日

2023年学校与机构课程协议书通用三

各位家长:

按照国家有关规定,现将“五一”劳动节学校放假有关安排告知如下:

1、“五一”放假时间:5月1日(周五)——5月3日(周日)放假。

2、4月29日(周三)全天、4月30日(周四)上午,学校举行田径运动会。4月29日作息时间不变。4月30日中午午餐后,12:30放学。下午学生不到校上课

3、5月4日(周一)开始正式行课。

请家长注意接送孩子的时间,注意安全。节假日期间,严禁孩子下河游泳。

预祝“五一”国际劳动节快乐!

xx区小学

20xx年4月28日

2023年学校与机构课程协议书通用四

甲方:

乙方:

为了给师生营造一个良好学习育人的环境,解决师生就餐问题,学校决定从有限的办公经费中挤出一部分用来装修师生食堂。经校委会研究并报上级主管部门批准,通过向社会公开招标,将装修工程承包给乙方,经双方协商,协议如下:

一、 学校食堂装修面积约263㎡,每平米预算材料及人工造价58.00元。装潢总计费用约15254.00元(大写:壹万伍仟贰佰伍拾肆圆),装璜材料由乙方提供,甲方负责验收材料质量。

二、 乙方根据甲方的装璜设计方案施工,保证装璜质量。

三、 工程竣工后由甲方负责验收,验收合格后付给乙方装潢全部费用。

四、 施工期间发生的一切不安全事故均由乙方承担。

五、 以上协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方共同签字盖章后生效。

甲方:

乙方:

年月日:

2023年学校与机构课程协议书通用五

加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理,关系学生健康成长、全面发展,是深入推进立德树人的重大举措。学校及时召开领导班子和级部负责同志会议,系统学习“五项管理”有关通知,全面领会“五项管理”的精神实质,把握好主要内容和具体要求,按照五项管理实地督查要点及五项管理文件,对照要点,认真梳理,查缺补漏,及时制订整改措施,确定专人负责,不打折扣的执行好要点涉及到的初中管理的30条要求。随后,三个级部分头召开级部全体班主任、学科组长会议,学习上级文件,传达学校要求,提高思想认识,认真落实上级和学校决定。从本周一开始,在各项工作正常运转的基础上,加大有关工作的整改力度,各级部管理逐渐过渡到五项管理规定的要求上来,确保规范办学,随时保持迎接上级检查的状态。

实行分工负责、专人负责的机制,把各项要求落实整改分解到学校和级部相关领导,确保各项工作无缝衔接,按五项管理文件规范办学行为。

1、学校有学生手机带入校园申请制度。

2、规定并严格执行学生手机不得带入课堂。

3、有手机保管装置。在班主任办公室,每个班有一个铁皮橱。

4、有手机保管责任人。每个班的班主任为该班学生手机带入学校后的保管责任人。

5、有校内公用电话。学校为每个级部配备至少3部移动座机,放置在级部主任室内外,供学生免费使用。学校西、北两个传达也配备有移动座机,供学生免费使用。

6、规定并严格执行不得用手机布置作业。

7、规定并严格执行不得要求学生利用手机完成作业。安全教育平台、青年大学习、泉家共成长等为上级安排要求,为学生必要的学习,不是作业。

8、对学生合理使用手机进行教育引导。学校统一制作《合理使用手机主题班会ppt课件》,各班通过主题班会和日常管理对学生合理使用手机进行教育引导。

9、将学生手机管理要求告知学生家长。登载在校报上,供家长知晓。

10、规定并严格执行上午上课不早于8:00。学校实施延时服务,由于许多家长8:00前上班需要孩子提前到校,只要学生到校,学校就会安排老师管理,指导学生在校进行自主学习,确保学生在校一切正常。

11、学校没有要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。

12、告知并督促家长保证学生按时就寝。确保学生睡眠每天九小时。

13、对不能按时完成作业的学生进行针对性帮助和辅导并调整作业量。学校规定:晚上到十点钟完不成作业,家长可以要求孩子不再继续做作业,向班主任或任课老师说明情况后,第二天,任课老师要采取个别辅导的办法,了解完不成作业的情况,并帮助学生弄懂弄会弥补因完不成作业造成的学业损失。

14、按照《中小学生课外读物进校园管理办法》中列出的12条负面清单对校园推荐图书进行清理。

15、对通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象进行有效管控。

16、对强制或变相强制学生购买课外读物行为进行有效管控。

17、每天书面作业时间不超过90分钟。学校规定:七年级只允许语数外、八年级语数外物、九年级语数外理化通过集体备课统一布置一定数量的书面作业,级部协调每天总量不超过90分钟,其他学科一律不准布置科外书面作业。

18、指导学生在校内完成大部分书面作业。学校规定:不断改革创新作业模式,切实减轻学生过重的课业负担,尽量能让学生在课内完成,尽量留给学生充足的课外时间。要严格落实作业布置要求,作业布置要进行分层次设计,做到因材施教因人施教,让优生吃饱,学困生吃好,满足所有学生的求知欲。同时鼓励教师进行有利于学生发展的创新性作业设计研究。

19、教师对布置的学生作业做到全批全改。杜绝一个对号到底和大对号现象,要正儿八经的批改学生作业,要留下红笔批改的痕迹,在批改作业本的基础上,把同步练习册由部分批阅过渡到稍多、更多批阅,甚至全批全改,养成批改好学生每一次作业的好习惯。

20、做到不得要求学生自批自改。

21、做到不给家长布置作业或要求家长批改作业。

22、我校多年以来一直安排每周3课时体育课教学。

23、学校每天除上午安排半小时大课间体育活动外,下午也安排半个小时的大课间进行集体体育假炼,保证学生每天1小时阳光体育运动。

24、全面落实大课间体育活动制度,学校每天统一安排两次30分钟的大课间体育活动。

25、每节课间允许学生出教室适量活动或放松。

26、组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操。

27、建立中小学生视力状况监测机制,落实每学期2次全覆盖视力筛查。

28、建立并落实面向全体学生体质健康测试制度。

29、建立并落实学生体质健康抽测复核制度。

30、建立学生体质健康档案。

2023年学校与机构课程协议书通用六

甲方:______________________________

乙方:______________________________

为了给师生营造一个良好学习育人的环境,解决师生就餐问题,学校决定从有限的办公经费中挤出一部分用来装修师生食堂。经校委会研究并报上级主管部门批准,通过向社会公开招标,将装修工程承包给乙方,经双方协商,协议如下:

一、 学校食堂装修面积约_______㎡,每平米预算材料及人工造价_______元。装潢总计费用约_______元(大写:______________元),装璜材料由乙方提供,甲方负责验收材料质量。

二、 乙方根据甲方的装璜设计方案施工,保证装璜质量。

三、 工程竣工后由甲方负责验收,验收合格后付给乙方装潢全部费用。

四、 施工期间发生的一切不安全事故均由乙方承担。

五、 以上协议一式_______份,甲乙双方各执_______份,双方共同签字盖章后生效。

甲方:____________________________ 

______________年_______月_______日

乙方:____________________________

______________年_______月_______日

2023年学校与机构课程协议书通用七

聘用方:(以下简称甲方)

受聘方: (以下简称乙方)

根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20xx] 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中试用期为前 个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在 (部门) 岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止

聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。 乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人( )解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶( )的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。 违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付 元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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