学校运动场建设日志范文 学校运动场改造设计说明(9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学校运动场建设日志范文(精)一

（合）大家晚上好！

（男）第22届 学校 系运动会选拔赛，比赛于xx月x日举行，（女）系领导高度评价了本次运动会选拔赛，认为这是一次隆重、热烈、精彩、的体育盛会，充分展现了全系师生团结向上、自强不息的精神风貌，展示了运动员良好的体育道德风尚和竞技水平，（男）大会开得文明、热烈、精彩、成功。今天借此机会向在座的广大师生及学生干部们道一声：（合）你们辛苦了！

（女）今晚我们在这里举行20xx系“运动领跑青春”文艺晚会暨运动会颁奖典礼，首先主要目的是总结经验，吸取教训，以活动为载体，提升系部文化内涵建设，增强我系文化氛围吸引力和凝聚力；其次，对本次运动会中涌现出来的优秀裁判、优秀运动员和先进工作人员进行总结和表彰。

（男）晚会开始之前，先向大家介绍莅临本次大会并在主席台就座的各位领导，他们是：掌声欢迎他们的到来。

1、《咱们工人有力量》，工人，是一个最先进的阶级，是伟大的构建者，（男）团结，一个最有力的号召，是永不衰竭的动力，（女）我们是铁，我们是钢，（男）我们是不可战胜的力量。（女）请欣赏由 班带来的大合唱《咱们工人有力量》。（男）掌声有请！

2、（男）让歌声唱出我们的热情，拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，（女）让我们期待明天会更好！接下来用最热烈的掌声有请我们的13化工3班，14冶炼班为我们带来这首动人的合唱《明天会更好》！掌声有请。

3、（男）天黑时，我们仰望同一片星空；没有追求和付出哪来的成功；谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌的背后没有痛苦；（女）只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步；因为我们都是一样的，没有什么不同，下面请欣赏由15工分1班给我们带来的大合唱《没有什么不同》。掌声有请。

4、（女）我们心中有一个神圣的字眼叫祖国，我们对祖国挚热的情感有如滔滔的江河，今天，儿女们献上真诚的心愿，为祖国母亲献上一首祝福的歌，（男）嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；优美的旋律，奏响了中华民族伟大复兴的乐章；（女）回顾历史，愿我们的祖国繁荣昌盛，下面请欣赏由 班带来的合唱《歌唱祖国》。掌声有请。

颁奖环节：

5、（男）《啦啦操》，我们系学生会有一个部门叫文艺部，文艺部的同学们爱好唱歌、更爱好舞蹈，（女）在学校各种晚会中都有她们靓丽的身影，她们为青春增添无限的美丽和生机，请欣赏由文艺部带来的舞蹈《啦啦操》，掌声有请。

6. （男）有一种激情荡漾在心底， 有一种旋律萦绕在脑海，（女） 有一种歌声盘桓在耳边， 有一种激情荡漾在心底，（男） 那是青春在燃烧， 那是热情在流淌，那是梦想，在翱翔。（女） 让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。下面请欣赏由 班黄炫钧同学带来的《最初的梦想》。掌声有请。

7、（女）每个人都拥有自己的未来，每个人都有权利去期待，每个梦想都值得我们去灌溉，下面让我们一起跟随 班同学去寻找属于他们《最好的未来》。掌声有请。

8、（男）当初夏的风拂过脸颊，手心里泛黄的日记也被一页页翻起；那些寂寞的文字，曾经让你泪流满面或是开怀大笑的文字，是否依稀存留心间；（女）我们拭去分离的泪水，背上行囊，安回忆于心田，寻找新的起点。（男）下面请欣赏经典节目由 带来的《同桌的你》，表演者： 掌声有请。

抽奖环节：接下来我们玩一个《猜歌名》的游戏，请老师、同学们认真听音乐，然后举手回答，回答对的有礼品作为奖励，大家要注意力集中，请音响组播放音乐。

9、（男）我们生活、学习在这个温暖的地方，我们互尊互爱，互帮互助，共同谱写人生的辉煌。下面有请 班带来的《相亲相爱一家人》，表演者韦洁。掌声有请。

10、《山歌好比春江水》，（女）有人夸桂林山下传天下，（男）有人赞桂林山歌天下传，（女）有人讲山歌唱出了山水美，（男）有人说山水蕴涵着山歌甜，（女）那么我们就来欣赏由文艺部献上舞蹈《山歌好比春江水》。（男）掌声有请！

11、《盘歌》（主持人互动）（女）xxx，你知道什么尖尖尖上天吗？（男）当然是宝塔尖尖尖上天啊！（女）你知道什么红红红上天吗？（男）当然是太阳红红红上天呀！（女）不错嘛，下面有请文艺部同学带来的舞蹈《盘歌》掌声有请！

12、《招聘演员》这个学期是新学期的开始，学生会干部火热招新中，这可是同学们大展身手的好时机呀，看，有一群同学们已经等不耐烦了，下面请欣赏由 班带来的小品《招聘演员》，掌声有请！

颁奖环节：（自有发挥）（男）接下来由我公布在本次系运动会中荣获男子团体总分的是，第四名 班级，第三名 班级，第二名 班级，第一名 班，（女）在本次系运动会中荣获女子团体总分的是：第四名 班级，第三名 班级，第二名 班级，第一名 班，（男）请获奖的班级派代表上台领奖，有请 为他们颁奖，掌声有请！

13、（女）相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望；相信我，可以收获成功，相信你我可以收获精彩，下面请欣赏 班带来的《我相信》，表演者，罗萍萍等。掌声有请。

14、（男）成风扬帆行，踏浪追云端，劈波逐海浪，游子归故乡，随着丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，行走在宁静的夜色里，下面，请欣赏由 带来的舞蹈《踏浪》。表演者何雨析等。掌声有请。

15、（男）今天，我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，（女）今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出，（女）我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，（男）拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你，就不再迷茫，因为（男女合）我们是《相亲相爱一家人》，下面请欣赏由我们 老师带来的歌伴舞《相亲相爱》，掌声有请。

晚会结束语：（男）今夜青春激扬，（女）今夜欢乐无限。（男）在晚会即将结束的时候，让我们用热烈掌声祝福所有获奖者，（女）希望他们在新的一年里，不负众望，一如既往脚踏实地的干好自己的本职工作，努力学习，天天向上。（男）同时也祝愿晚会的所有领导、嘉宾和同学们在新的一年里（男女合）工作顺利，合家康泰，一生平安。

最新学校运动场建设日志范文(精)二

甲：尊敬的各位领导、老师，

乙：亲爱的同学们：

合：大家上午好！

甲：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。

乙：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中；喜悦的气氛，洋溢在xx小学的操场上。

甲：在这个激动人心的日子里，xx二学区中心校第x届秋季运动会，终于拉开了帷幕。

乙：在此，我谨代表全体学生，向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意！

甲：今天参加这此体育盛会的共有xx个代表队，在本届运动会上，他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级争光，为校园添彩。

乙：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平，让我们共同祝愿xx二学区中心校秋季运动会取得圆满成功。

甲：各位领导，各位来宾，

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，激动人心的开幕式，

（合）：现在开始！

现在有请裁判员、运动员入场。（播放音乐）

1、国旗

看，鲜艳的五星红旗在前面引路，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！伴着时代的鼓点，鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命；五星象征着各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗永远飘荡在我们心中！

2、鼓号队

现在雄纠纠气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。

3、彩旗队

在国旗的引导向我们走来的彩旗队，彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的如潮，五彩缤纷，喜庆热烈。它象征着我们二学区中心校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫情、整齐。

4、学校代表队上场

现在向大家走来的是插花二学区各个学校的代表队。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着必胜的信念。他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已做好充分的准备！

5、迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，，现在朝主席台走来的，是 准备学校的健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。瞧！他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。让我们拭目以待吧！

6、瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的 学校的方队。 班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上， 班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌！

7、现在向我们走来的，是 校的运动健儿们！他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐！听，他们的声音多么铿锵有力！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰！

8、瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的 学校的代表队。他们的口号是：“前行之路，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻。

9、看，现在向我们走来的是 学校 班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光！让我们预祝他们成功吧！

10、在向我们走来的是 班代表队。看！他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬！他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场！他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌！

11、看，现在以矫健的步伐、嘹亮的口号向我们走来是 学校 班的代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，高举着醒目的标语牌，到处可见的是他们的蓬勃朝气和必胜的信念。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。

12、放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败， 学校 班代表队，踏着朝阳，激情豪迈地向我们走来。看，这是一个奋发向上，充满朝气的集体，他们步伐矫健，精神抖擞。加油吧！运动健儿们！

13、别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是九（ ）班运动员代表队，雄鹰振翅翱翔太空，游鱼展鳍畅游海底。这是一支由激情汇集的队伍，这是一个由团结造就的集体，这是一个由信念凝聚的团队。祝愿他们挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。

14、九四班代表队踏着朝阳激情豪迈地走过来。他们朝气蓬勃、奋发向上，他们精诚团结、行者无疆。他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。加油吧，成功属于你们！

15、看，现在向我们走来的是 班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力， 带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，画出生命的奇迹，夺得无数由衷的惊喜。

16、舞动青春，放飞梦想，迎面走来的是 班代表队。他们是一个勇于拼搏、不甘落后、饱领含激情的集体，他们劈波斩浪，他们勇往直前。他们相信：给我一个舞台，我会还你一个精彩。给我一个赛场，我会给你创造一个崭新的奇迹。运动健儿们，加油吧！

17、正向我们走来的是 班的代表队。这是一支团结、努力、向上的队伍，你瞧，每一个队员都面带微笑，胸有成竹，精神抖擞，准备在这次运动会上创造出自己的佳绩，让我们祝愿他们吧！

1、看，飞来了一群可爱的小天使。原来是xx幼儿园的小朋友们。他们翩翩起舞，用活泼优美的舞姿为运动员们呐喊助威呢。别看我们年纪小，我们真的很不错，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。

2、阳光校园集体舞

升国旗，奏国歌

运动员体表宣誓

裁判员代表宣誓

学校领导致词

最新学校运动场建设日志范文(精)三

趣味运动会

参与、健康、娱乐、和谐

为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会。

20xx年5月的第一周（具体时间另行通知）

学校篮球场

湘潭职院学生

1、樟树林报名（5月的第一周）周蓉（英语沙龙）﹑黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉（中特）。

2、活动现场报名。

商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）

1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

2、活动现场负责人员：

①活动现场主要负责人：黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题。

②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—谢文玉（英语俱乐部）抛绣球—孟晴（中特）比一比谁胃口大—李艳平（英语沙龙）四人五脚—张娜维（长江武术）提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题。

③裁判：张亚雄（前两个），张乾（后两个）记录：李聪（英语俱乐部）。

④主持人：李迎霞（中特），余欣（英语沙龙）。

⑤照相：黄蒙、周蓉。

⑥奖品购买：李春霞（中特）肖子君（英语俱乐部）曾燕鹏（英语沙龙）何永春（长江武术）。

⑦奖品分发者：刘琴（长江武术）、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯（中特）。

3、活动宣传：

板报：商学院宣传部

通知：李思思（英语俱乐部）、霍然（英语俱乐部）

道具搬运人员：

①道具搬运负责人：王兵（长江武术）负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具。

②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳—肖卫文（长江武术）、陆红莲（英语沙龙）周艳飞（英语沙龙）、龙婷（长江武术）抛绣球—李杰（中特）、尹睿智（英语俱乐部）、陆红莲（英语沙龙）比一比谁胃口大—刘泽（英语俱乐部）、唐娟（英语沙龙）四人五脚—张玲（英语沙龙）、叶霞（英语沙龙）、张亚雄（中特）负责活动前后道具搬运。

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

道具：195。5元

奖品：623。5元

横幅：100元

照片、打印、板报：50元

矿泉水：70元

工作人员：34。5

共计：1040元

预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

最新学校运动场建设日志范文(精)四

国旗、竖牌

看，雄纠纠，气昂昂，秉承着小作中学光辉历程，带着满腔热情与活力，正踏着整齐有力的步伐，向我们走来的是国旗队。

他们气宇轩昂，精神拌擞，象征着小作中学教育务本求是，合作创新的精神风貌。

他们英姿飒爽，体态矫健，伴随着庄严的国旗，预示小作中学教育将永远走在时代前列。

鲜红的国旗，庄严威武；洁白的展牌，耀眼夺目。

以人为本，构建文明和谐校园，是小作中学转变思想、更新理念的生动写照；

精细管理，打造山区品牌学校，是小作中学适应时代、勇攀高峰的前进目标。

全民健身，圆华夏儿女富民强国梦；阳光体育，遂莘莘学子健体博学愿。

鼓乐队

鼓声震天，敲出欢乐的喜庆；号角冲霄，响彻千山万水。正向主席台走来的是小作中学鼓乐队队员，有力的步伐踏出自信，富于节奏的鼓点敲出风彩，这是青春的旋律，时代的强音，更是迈向未来的华美乐章。他们奏出了小作中学一千多名师生对来自八方宾朋的欢迎，也奏响了小作中学20xx年春季田径运动会迷人的序曲。

花环队

眼前盛开的是花的世界，翻腾汹涌的是花的海洋，正向主席台走来的是花环队队员，看那矫健的动作，有序的列队，变幻的舞姿，无不显示出一种气质的美，一种韵律的美，一种青春的美。她们正在主席台前，向各位领导、各位观众致意，清脆的口号声中，满怀祝福，满怀热情，在这收获的季节里，她们将喜庆写在了脸上，将激情写在了比赛场上。

舞蹈队

潇洒的节拍，欢乐的旋律，迸发的活力，四射的激情，这是我们文艺演出队的迷人风彩，看，舞蹈队员们身着炫丽的服装，露出自豪的脸庞，他们将以轻盈的舞姿，在这涌动着动与美的运动场上，给大家留下无尽的暇想。现在正经过主席台的是舞蹈队，她们挥动着红红火火的彩球，踏着韵律的节拍，构成了一个个跳跃的音符；舞动的折扇，翩翩的舞姿，柔美的体态，汇成了红色的海洋。

教师舞蹈队

潇洒的舞步，健美的力量，欢乐的旋律，美丽的飞扬。这是我们教师舞蹈队的迷人风彩，他们激情饱满，活力昂扬，生动烂漫，鲜丽明畅。他们带来了美感与力量，带来了希望与健康。教师的素质，在这里得以彰显；教师的综合能力，在这里充分展现。

彩旗队

军乐飞扬，希望升腾，激昂的鼓点声中向主席台走来的是小作中学60名学生组成的彩旗队，（听，这是强者的呐喊，这是胜利的吼声，这呐喊和着拼搏的旋律，这吼声展示着新世纪中学生的雄风。）

六十面旗帜在头顶翻飞，如红云浮现，似彩霞满天，旗风呼啸，旗海翻滚，象征着健儿们不息的拼搏，顽强的奋斗，红色的旋律，青春的动感，表达了小作中学对嘉宾朋友的热忱欢迎。

裁判员

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队，这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们严谨、公正的执法中顺利进行，为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事保驾护航。他们是运动场上的法官，他们是平等公正的使者。

各班代表队

1、初一（1）班

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的是初一（1）班代表队。这是一个热情如火，团结向上、亲同姐妹、师生友爱的集体。今天，他们本着友谊第一比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，意气奋发，欲与各路英雄一争高下。他们用自己的成绩，书写着辉煌与伟业。初一（1）班代表队祝你们好运。

2、初一（2）班

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在向主席台走来的是初一（2）班代表队。这是一个团结友爱、奋发向上的协作群体。他们意气意气奋发、斗志昂扬。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们严明的纪律。永争第一，是他们的信念；永不言败，是他们的决心。初一（2）班就是这样一个有活力的集体，他们一定会大步的走向光辉灿烂的明天！

3、初一（3）班

现在通过主席台的是初一（3）班代表队，是坚持不懈的锻炼，赋予了他们强健的体魄与优秀的品格；是滔滔的家乡水，培育了他们顽强的毅力与追求上进的意志；是美丽可爱的家乡，激励着他们再接再厉、精诚团结。拼搏吧，初一（3）班代表队。

4、初一（4）班

现在走来的是初一（4）班代表队，他们意气风发、志存高远，他们勇于坚持、众志成城，他们将展现自己矫健的身姿，并将在这次运动会上，写出他们青春的名字。他们如大风压林，豪气干云，他们有着年轻的心，他们是一杆永争第一的青春彩旗！

5、初一（5）班代表队

正踏着朝阳，激情豪迈地走来，这是一个奋发向上、活力四射、自立自强、充满朝气的集体，他们步伐矫健，精神抖擞，他们驰骋赛场、挥洒豪迈，不断超越是他们的信念，让热血无悔的沸腾吧！胜利将与我们同在。

6、初一（6）班

迎面走来的是初一（6）班代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，不急不躁，挑战自我是他们的起点；不倦追求是他们的历程；突破自我，争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的成功，加油，初一（6）班！

7、初一（7）班

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐向主席台走来的是初一（7）班代表队，整齐的步伐是他们迈向赛场的节奏，蓬勃的朝气是他们胸有成竹的气息。祝初一（7）班代表队用汗水和力量为集体取得荣誉，为初一（7）班增添新的精彩。

8、初一（8）班

初一（8）班向主席台走来了，他们来自追求进步的班级，他们来自团结协作的集体。他们中有田赛场上的猛将，有径赛场上的名星。瞧，他们的士气是多么高昂，看，他们的意志是多么坚强。我们预祝他们，旗开得胜，马到成功。

9、初二（1）班

现在初二（1）班代表队向主席台走来了

他们精神抖擞，斗志昂扬，他们豪情万丈，壮志凌云。是班级进步的成果，赋予了他们高昂的斗志，是全班同学的拼搏精神给予了他们无尽的力量。彩旗猎猎舞翩跹，口号声声冲云天。胸装大志报国家，发奋拼搏在今天，初二（1）班代表队前进吧！

10、初二（2）班

向主席台走来了，顽强刚毅是他们的本色，永不放弃是他们的信念，那整齐的步伐，显示了他们昂扬的斗志；那挥动的臂膊，体现了他们拼搏的勇气。甩一滴汗，为小中的教育出一把力；出一把力，为祖国的腾飞献一份情。今天他们一定会再展雄姿，再创佳绩！

11、初二（3）班

看！初二（3）班代表队向主席台走来了。这是个团结向上，激扬个性的集体，这是一个整齐划一，永远向上的集体。这是一个充满爱心的集体，这是一个充满魅力的集体。同心协力，默契配合，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一是他们不变的追求。

12、初二（4）班

看，初二（4）班代表队向主席台走来了。这是一支实力雄厚的队伍。他们中有田赛场上的斗士，他们中有径赛场上的明星。这又是一支作风顽强的队伍。他们敢打敢拼，能征善战，他们勇于拼搏，敢于创造。我们期望他们在这次运动会上，能赛出风格，赛出水平。前进吧，新时代的骄子！

13、初二（5）班

现在通过主席台的是初二（5）班代表队，这是一支有着光荣传统的队伍，这是一支团结向上，善打硬仗的队伍。在他们身上，凝聚着教练员无数辛勤的汗水和心血；在他们的身上，寄托着全班四十五个人的期望。这支队伍，人才辈出，这支队伍，势力雄厚。前进吧，初二（5）班代表队。

14、初二（6）

现在走来的是初二（6）班代表队，天空闪烁着耀眼的光芒，年轻的心充满希望。我们朝着同一方向眺望，心相连，手相牵。团结成就昨日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

15、初二（7）班

现在走过主席台的是初二（7）班代表队，这是一个团结的集体，这是一个充满战斗力的集体。他们用自信谱写青春的旋律，他们用不懈描绘着未来的蓝图。他们的队伍里高手云集，人才荟萃。团结是他们斗志的源泉，是团结激励着他们向更高更快更强的方向努力。我们期待着初二（7）班代表队在这次大赛中争创佳绩，勇争第一。

16、初二（8）班：

有什么队伍比青山还坚毅？有什么队伍比劲柏还顽强？那就是我们初二（8）班代表队，他们昂首挺胸，精神饱满，他们斗志昂扬，英姿飒爽，今天，他们将本着友谊第一，比赛第二的精神全面出击，奋力拼搏。祝愿他们在赛场上一展雄风，旗开得胜。

17、初三（1）班

恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，迈着整齐的步伐，正昂首向主席台走来的是初三（1）班代表队。山高没有我们的心高；水深没有我们情深；路长，没有我们志气长。不管道路多坎坷，我们心中只有冲；天大、地大，没有我们的团结力量大。想信自己，一定能行；相信我们，永远拼搏。

18、初三（2）班

现在走向主席台的是初三（2）班代表队。是勤奋、严谨的校风，赋予了他们不屈的斗志；是领导严师的培养，铸就了他们必胜的信念；是小作中学优越的教学条件，使他们的素质一天天增强；是小作中学优秀的骨干教师，使他们的知识不断丰富。为了自己的班级，为了自己的小作中学，拼搏吧，初三（2）班的体育健儿们。

19、初三（3）班

看，初三（3）班代表队向主席台走来了。这是个友爱互助的发源地，是刻苦学习的集体。是本班不断涌现的优秀学生的事迹，给予了他们昂扬的斗志；是连绵不绝的友谊，赋予了他们无穷的力量。带着全班四十个同学的重托，带着全班同学的期望，他们昂首挺胸，阔步前进。

20、初三（4）班

迎着初春的微风，带着勃勃的生机，初三（4）班代表队向主席台走来了。这是一支勇敢善战的队伍，这是一支技术全面的劲旅。经过过寒冬的锤炼，经历过酷暑的考验，他们逐渐变得成熟起来。前进吧，初三（4）班。

21、初三（5）班

现在向主席台走来的是一个全新的集体初三（5）班。整齐的步伐踏着他们坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，永远激情飞扬的初三（5）班代表队。

22、初三（6）班代表队

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。初三（6）班代表正踏着朝阳，激情豪迈地走来；这，是一个奋发向上、充满朝气的集体，他们步伐矫健、精神抖擞，他们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧。加油啊，运动健儿们。

23、初三（7）班

迎面走来的是初三（7）班代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，不急不躁，挑战自我是他们的起点，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌。昨日的汗水必能成就今朝的成功，加油，初三（7）班，你将成为成功的代名词。

24、初三（8）班

现在最后一支通过主席台的是初三（8）班代表队。这是一个团结的集体，这是一个充满战斗力的集体。他们用自信谱写着青春的旋律。他们用不懈描绘着未来的蓝图。他们队伍中有短跑名将，他们的队伍里高手云集，人才荟萃。团结是他们斗志的源泉，是团结激励着他们向更高更快更强的方向努力。我们期待着初三（8）班，在这次运动会上争创佳绩，勇争第一。

最新学校运动场建设日志范文(精)五

一年一度的招生工作将全面启动，根据教育局的统筹安排，学校成立了招生工作领导小组，由校长担任组长，副校长及教导处正副主任为组员，办公室设在教导处，具体招生工作由教导处负责。现就今年招生工作作如下安排：

一、学校招生工作指导思想以“三个代表”的重要思想为指导，根据国家的有关法律法规，依据《义务教育法》，进一步健全招生工作管理制度，遵循“公开、公正、公平”的工作准则，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则，在教育局的统筹安排下深入细致地做好各项工作，严格按招生入学工作程序，实施招生工作。

二、学校招生工作原则

1、广泛宣传“义务教育法”，宣传我校近几年教育教学情况，让社会、家长了解我校的教育教学情况。积极动员招生范围的小学毕业生到我校就读，营造良好的求知求学的氛围。

2、学校将严格按照有关法律、法规和文件精神，在教育局的统筹安排下实施招生工作，做到坚持原则，程序到位，信息透明。

3、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有学区内的小学毕业生入学。

4、坚持平行编班，不办重点班，保证每个学生享有平等的教育权。

三、学校招生区域及计划

1、招生范围。按教育局下达的划片招生范围招生，凡属西联小学、祚通小学、东安小学、华谢小学、四香小学、曙明小学、联生小学毕业生均需到我校入学。

2、外来务工人员子女入学问题。外来务工人员子女要求入学的，须提供学生监护人(父母)的身份证、户口簿。凡符合条件的外来务工人员子女，同样享受与当地居民子女同等待遇。

3、按照局下达的招生计划，初一级招收15个班。

四、招生报名工作安排：

1、招生时间：20xx年8月27日——8月30日。

上午8：00-11：00

下午2：30-5：30

2、报名注册地点：后楼楼下教室

3、家长或学生本人到学校报名时需携带户口本及复印件。20xx。8。25

最新学校运动场建设日志范文(精)六

1、踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三（4）中队，瞧，他们的笑容多么灿烂，一个个雄赳赳，气昂昂，多神气，以“勤、毅、朴、诚”为校训，做实求真，崇美，向上。在东林这片广阔的天空下，如雏鹰展翅，飞向更美好的未来！

2、手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。

3、随着雄壮激昂的乐曲，踏着整齐有力的步伐，迎面走来的是四（5）中队，作为我校的一个英雄中队，全班同学一定会学习我国奥运健儿团结协作，奋力拼搏的精神，为班级争光，去获得更多的鲜花与掌声。

4、运动无处不在，青春永不言败，现在向我们走来的是七年级五班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。他们的理念是：与自信同在，与成功同行。他们将秉承“用火的热情迎接比赛，用海一般的胸怀面对失败，用花的灿烂迎接胜利”。七年级五班的每一位同学将用青春的画笔勾画着属于自己的色彩，用拼博与收获放飞辉煌梦想！

5、伴着温暖的阳光，和着轻柔的春风，现在正向我们走来的是二（6）班的同学们。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么整齐。他们象春天一样生机勃勃，他们像花儿一样娇艳动人。这是一个充满阳光和雨露的集体，是一个团结活泼、奋发向上的集体。他们人小志气不小，听，他们的口号多么嘹亮：“奥运冠军，从我做起，英雄中队，争创一流。”加油，二（6）班的全体同学，胜利正在不远处等着你们。

6、现在迎面向大家走来的是凝聚团结的初一六班的运动健儿们，你听，他们的口号是多么的响亮，你看，他们的步伐是那样的整齐！六班六班，非同一般，初一六班的同学们有思想：他们追求的不仅仅是精益求精的学业成绩，更是一副副健康的好体魄，他们深知，健康是生命，健康是未来，健康是希望，健康是一切！而运动铸就健康。懂得运动就是尊重生命，参与运动就是承担责任！是雄鹰，就应该在高空中翱翔，是蛟龙，就应该在深海中破浪。初一六的健儿们一定会齐心协力，勇争第一！

7、第一个向我们走来的是七年级一班的孩子们，虽然他们的脸庞还未脱稚气，他们的个头还显得低矮，他们的肩膀也还稚嫩，但这一群学校里最小的孩子们却和大哥哥、大姐姐们一样存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云！他们举起的不仅是自己的手型图案，更是一片亲手扮靓十九中这所大花园的丹心与赤诚！七一班的孩子们，加油！

8、现在向我们走来的是四（3）中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出水平，赛出佳绩。

9、五（3）班是由21名漂亮女生，22名帅气男生组成，所有队员爱好体育运动，身体素质好，有身材魁梧的“大力士”，有疾走如飞的“小燕子”，有动作敏捷，跑跳自如的“小猴子”。大家对本届运动会充满信心，一致表示：挑战自我，争创佳绩。

10、现在向主席台走来的是三（1）中队，23个男孩和15个女孩组成了这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来！”在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！

最新学校运动场建设日志范文(精)七

本次实习主要有三个目的：

(1)深入司法实践的第一线，了解司法审判的全过程，在熟悉审判程序的同时，发现其间存在的各种问题与缺陷，从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。

(2)理论联系实际，将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去，并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识，尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题，并学会解决问题之道。

(3)利用本次机会，找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径，了解理论与实际的背离，现实与模拟的差距，从而在背离与差距中找到平衡点，给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。

二、实习单位及岗位介绍

本次实习的单位是xx市xx人民法院，其成立于20世纪中叶，已经历了半个世纪的发展和自我完善。xx人民法院有大批优秀而努力的工作人员，在司法实践的第一线做人民利益的守护神，尽最大的努力维护着社会的公平与正义。xx人民法院具有规范而体系化的组织机构，内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、研究室、审判监督庭、案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑事审判庭、民事审判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、执行局和法警大队，各机构在行使权利和履行职责方面相互独立，而实则又相互联系不可分离，共同为昆区法院的发展而努力，为人民的利益而奋斗。

本次实习我的具体工作岗位与工作职责是，在民四庭从事书记员的工作。民四庭作为法院的一个内设机构，其主要负责的案件有合同纠纷、民间借贷纠纷、所有权确认纠纷等，其主要运用的法律有《合同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以调解为主，判决为辅，实行调判相结合的运行方法，在充分尊重当事人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是琐碎而又需要认真细心的，其主要工作范围有整理并装订卷宗，扫描案卷，作庭审、调解、谈话笔录，送达法律文书等。在实习期间，我在从事以上工作之余，还能参与案件听审，以一个非专业人的身份去看待司法审判。由于实习时间短，所以还有很多工作并没有涉及到，在以后的时间里一定会抓住机会去尝试和体验。

三、实习内容及过程

本次实习，我主要的工作内容包括两个方面，具体过程如下：

1、整理卷宗，扫描案卷。

整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据目录及卷宗目录、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中无数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等顺序将所有的资料整理成册。对于普通程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。这种整理工作对于我这个实习生而言并非易事，因为不是所有卷宗里资料都想以上所说的那样详细而又简单，很多时候会出现很多新的东西弄得我不知所措，所以我总在一遍又一遍的向庭里的正式书记员们询问，还好她们都很耐心而又细致的为我讲解。当然有些时候，我觉得有问题的地方向她们询问的时候她们也会不知所措，毕竟不是法学专业出身并且从事工作的时间不是很长，所以我们只好按自己的理解行事了。编页码倒是一件不需要用脑子的事情，只要小学数学过关了就能胜任，所以其间也没遇到什么问题。

填写证据目录及卷宗目录也不是很有技术含量的活，根据之前编的序和排的页码，将信息综合之后填在目录表上就行了。当我将调解笔录与调解协议分开写了之后，遭到了书记员之一的反对，她说两个应该写到一起。于是我按自己的理解告诉她说，调解笔录是法院在当事人之间主持调解时的记录，应该属于法院文件的一部分;但是调解书虽然是在法院的努力下当事人双方达成的，但是那是当事人之间的意思表示或者可以说成是契约，其一旦成立在当事人之间起作用，而法院只享有其不履行时的后续权利。在我不很专业但是听起来还算比较合理的解释下，并且在她向比较有资历的书记员的咨询下，她采取了将两者分开写的方式。其实这都是比较小的事情，但是通过这件事我有了两方面的启发：第一，法学作为专业性比较强的学科体系，其在实务工作中对工作者的专业素质要求是比较高的，所以我应该努力学习专业知识，提高自己的专业技能。第二，现实中，基层法院大多数书记员并非科班出生，甚至很多法官也并非受过专业教育，因此要想法院的运行更加的专业化、水平化，在注重工作人员的实践经验的基础上，必须提高工作人员的专业素养。如果一个领域的工作人员对于其工作领域所涉及的知识没有最基本的了解的话，那么他的工作必将是盲目而又危险的。对于扫描卷宗，我想这也是一项比较轻松地工作，机械的将一页页的资料放到扫描仪里，等扫完后再将它们取出来订上。虽然很无聊，但是依然会有收获，因为这样就可以再次确定案卷整理的顺序，所以说两者应该是互补的。

2、参与案件听审

案件听审是本次实践中身份转变的机会，在从事其他工作时，我更多的是将自己当做法律工作人员对待，所以每件事上都会很谨慎出错。但是听审则不同，我将自己的身份换成一个普通人，甚至是法盲。我不在用一个法律人的身份去看待案件的全过程，而是以一种独立于当事人、审判人员及其他诉讼参加人以外的身份，用一般的理性看待并分析问题的合理性。摒弃合法性分析，从理性的角度看待问题，也许会有不一样的收获。但事实上，司法审判过程中却是将法与理想相结合，将法与情相融合，最终达到社会效益与法律效益的最大化。本次听审的案件主要是合同纠纷案件、民间借贷纠纷与所有权确认纠纷，这样让我对物欲横流的经济社会有了新的更深的认识，所以听审过程的所见所闻与所想对我都有很大的影响，让我更现实更理性地去看待这个社会。

四、实习总结与体会

本次实习是我从学习法律以来所经历的第二次与专业有关的实践活动，总结两次实习经验的统一性和差异性让我对于现实司法活动有了更浓厚的兴趣，同时对于基层法院在司法审判中的优势及问题有了更深层次的了解，对于自己所学的理论知识在实际运用中的差距甚至背离有了更清楚的理解和更理性的认识，从而对自己以后的学习乃至工作都有了比较现实的借鉴意义。

通过本次实习，我发现了基层法院在司法体系及司法审判中存在的一些共性。

第一，法官及书记员的专业素养问题。在基层法院中，大多数法官都不是科班出身，很多来源于军人转正或其他领域，而书记员就更不用说了，学什么专业的都有。也许不仅是基层法院所存在问题，全国很多法院都是如此。虽然在司法审判的启动上法院及法官处于被动地位，但是其在案件审理过程所掌握的自由裁量权要求了他们不仅应该是一个经验丰富的社会人，更应该是一个专业素质过硬的法律人。也许精通法律的法官更容易从法律的角度保护当事人的权益，所以法官的专业素质必须得到提高。至于书记员，其虽然主要从事一些比较琐碎的文字及档案整理工作，但是如果是具有专业知识的人来做，可能会更得心应手，这对于法官开展工作也是有利的。

第二，判决书缺乏说理性。在法院我所看到的判决书，不分案件大小或简单与否，其页数一般都在三页左右。我一直在怀疑，如此“精简”的判决书何以将那些对当事人来说并不简单的法律问题和事实说清楚，所以我一直在留意从我手中经过的每一份判决书，从而发现了一个共性——几乎所有的判决书都没有说理部分。当然，在判决书的最后都会附上本案所适用的法律条文。我想，也许是法院理想化地每一个公民都当成了精通法律的人，所以说理部分不用赘述。或者说，根据以上所提到的第一个问题也可以看出这个问题存在的某些合理性。

第三，当事人程序上的权利必须得到保障。诉讼过程中，不管当事人实体上的权利如何偏向，其程序上的权利是平等的，所以法院应当尽最大的可能保证当事人平等的程序权利，保障看得见的正义。

鉴于以上的总结，对于以后的学习，我认为在努力学好专业知识的同时应更积极地更广泛地参与司法实践。就像在最后民四庭庭长跟我说的一样，我们不应该把眼光局限在法院，而应该拓展范围到检察院、律师事务所、公安机关、企业乃至监狱去探求法的足迹，用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去体会发在社会各个方面的作用。在此基础上我们会发现，在学校学习法律跟在现实中使用法律完全是两回事，两者可能会有很大的差距甚至出现背离，这都需要我们在不断的实践中去探索去权衡。这是庭长作为一个过来人对我发自肺腑的忠告，也会是我以后不断努力的方向，学好理论知识只是基础部分，最关键的是要在不断的探索实践中发展、成熟甚至强大。

最新学校运动场建设日志范文(精)八

趣味运动会

参与、健康、娱乐、和谐

为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会。

20xx年5月的第一周（具体时间另行通知）

学校篮球场

湘潭职院学生

1、樟树林报名（5月的第一周）周蓉（英语沙龙）﹑黄蒙（英语俱乐部）、邹丽萍（英语俱乐部）、郝艳艳（英语沙龙）、宋蓉（中特）。

2、活动现场报名。

商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚（活动项目具体规则请见附件1）

1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

2、活动现场负责人员：

①活动现场主要负责人：黄蒙（英语俱乐部）、周蓉（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题。

②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—谢文玉（英语俱乐部）抛绣球—孟晴（中特）比一比谁胃口大—李艳平（英语沙龙）四人五脚—张娜维（长江武术）提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题。

③裁判：张亚雄（前两个），张乾（后两个）记录：李聪（英语俱乐部）。

④主持人：李迎霞（中特），余欣（英语沙龙）。

⑤照相：黄蒙、周蓉。

⑥奖品购买：李春霞（中特）肖子君（英语俱乐部）曾燕鹏（英语沙龙）何永春（长江武术）。

⑦奖品分发者：刘琴（长江武术）、夏菲（英语俱乐部）、张雯雯（中特）。

3、活动宣传：

板报：商学院宣传部

通知：李思思（英语俱乐部）、霍然（英语俱乐部）

道具搬运人员：

①道具搬运负责人：王兵（长江武术）负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具。

②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳—肖卫文（长江武术）、陆红莲（英语沙龙）周艳飞（英语沙龙）、龙婷（长江武术）抛绣球—李杰（中特）、尹睿智（英语俱乐部）、陆红莲（英语沙龙）比一比谁胃口大—刘泽（英语俱乐部）、唐娟（英语沙龙）四人五脚—张玲（英语沙龙）、叶霞（英语沙龙）、张亚雄（中特）负责活动前后道具搬运。

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

道具：195。5元

奖品：623。5元

横幅：100元

照片、打印、板报：50元

矿泉水：70元

工作人员：34。5

共计：1040元

预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

最新学校运动场建设日志范文(精)九

各位领导，各位来宾，各位家长，全体运动员，裁判员，老师，同学们：

大家早上好！在学校各级领导的关怀下，经过大会组委会辛勤努力，全体师生充分准备，某小学第某届秋季运动会就要开始了。下面，有请大会组委会成员，各位领导，各位来宾及家长委员会成员，到大会主席台就座。

一、开场白

女：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

合：大家上午好！在这沐浴和煦的晨风，满怀热切的期盼，我们终于迎来了20xx年秋季趣味运动会。

女：今天的某小学，风含情，水含笑，花儿更妖娆；今天的某小学，群情激昂，英姿勃发，豪情燃烧。

男：本次运动会以文明、向上、拼搏、个性为宗旨。同学们将以安全第一、参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示新时代青少年的拼搏进取、个性张扬。

女：参加这次运动会的共有6个代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。

男：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿铁路小学20xx年春季运动会取得圆满成功！

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，某小学20xx年秋季趣味运动会开幕式：现—在—开—始！

二、请入场

请裁判员、运动员入场！（播放音乐）

1、国旗队

男：看，雄赳赳，气昂昂，国旗队正踏着整齐有劲的步伐向我们走来。国旗手们一丝不苟，气宇轩昂。他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，象征了我校开拓创新，勇往直前的精神风貌。每一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感。

2、彩旗队

女：彩旗飘飘如一片彩色的海洋。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的趣味运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。旗手们手中紧握的不仅仅是彩旗，更是我们铁路小学全体师生的合力精神。

3、六年级

男：伴随着雄壮的乐曲，六年级代表队向我们走来。看！一张张笑脸，洋溢着必胜的信念。坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们争取在运动会上赛出风格，赛出水平。努力吧！胜利等待你们。拼搏吧！成功属于你们。

4、五年级

女：迈着矫健的步伐，向我们走来的是五年级代表队，他们精神抖擞，意气风发，如雄鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，敢于拼搏，充满朝气的团队。他们将以坚忍不拔，永不言败的精神在运动场上努力拼搏，奋勇争先，争创佳绩！

5、四年级

男：现在步入会场的是一支整齐的队伍，看他们神采飞扬！显得格外神气。他们是四年级的体育健将们。今天的健将，明天的希望，体育之火将在你们心中越来越旺。

6、三年级

女：看！现在走来的是三年级的学生。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。

7、二年级

男：现在向我们走来的是二年级代表队，看呀！他们个个精神焕发，斗志昂扬，整齐的步伐、有力的口号，展示了二年级朝气蓬勃的班级风貌！让我们为他们加油！

8、一年级

女：迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵走来了，这是一年级的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们的年龄小，又是第一次参加运动会，但他们明亮的眼睛透着自信的神采，他们灿烂的笑容宣告着他们已经做好充分的准备，发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。

结束语

通过这样的比赛，我们得到锻炼的绝不仅仅是运动员，运动员只是我们每一个班集体的代表，在他们的身后有我们全班同学的喝彩和掌声。所以，也可以这样说，这样的比赛，不仅可以锻炼我们的身体、增强我们的体质，更重要的是她可以磨练我们的意志，激发我们的集体荣誉感和责任感。所以，希望我们每一位同学，都要把自己看成比赛的一分子，把自己的热情容入到自己的集体当中。

在这里，我们预祝本次运动会取得圆满成功！