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2023年防震减灾自我介绍范文如何写(汇总12篇)

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2023年防震减灾自我介绍范文如何写(汇总12篇)
2023-11-21 10:02:13    小编:ZTFB

思考是思索问题、回顾经验的重要环节。怎样才能建立良好的人际关系,有效地与他人沟通和合作?小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。

防震减灾自我介绍范文如何写篇一

今天下午,高老师说5.12快xx周年了,我们学校要举行很多活动,明天,第二节课下了课,一听警报,一二组从前门跑,三四组从后门撤,迅速跑到楼下,一定要快。还有,地震的时候,不要慌,可以躲到坚硬的家具底下,地震刚开始的时候就要跑到空旷的地方,双手抱住头。

我想:只要加强防震减灾的意识,一定能预防地震的发生。

防震减灾自我介绍范文如何写篇二

研究生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种,中文介绍各个学校的时间不等,但基本在3分钟左右,英文介绍比较简单,1分钟左右就可以。自我介绍需要依次介绍自己的基本信息,学术学业情况,生活和学习的经历,参加过哪些社会活动,获得过何种表彰,发表过哪些论文,为什么想考研,读研的目的,兴趣爱好等,最后记得加上感谢语。

自我介绍有几个不可或缺的要素:名字,年纪,毕业学校,专业,家乡,特长爱好。从中要体现考生的科研潜力,要重点突出围绕所报考的专业从“做过什么”,“做成过什么”,“将来想怎么做”几方面展开,突出自己的特长和专长,体现学生的思维逻辑。

1.表明身份:只要介绍好自己的姓名,年龄,原来的院校、专业即可。注意发音要准,吐字要清晰。

2.概括自己的实践经历和学术学业情况:此部分老师看中的是考生从这些实践经历中获得的收获,对以后学业的帮助,并不仅仅是经历本身。

概括自己的特点

此部分用简短的话概括自己的特点,如,性格,爱好等,不要太夸张,也不要太罗嗦,并且体现这些特点对自己身心的提升能力。

通过自我介绍要向老师展现你自己的优点在哪里,考生为何适合这个专业,切勿提与所报考专业无关的优点,注意要向老师展现你的逻辑感,要传递出一种积极向上,自信阳光的感觉。

自我介绍需要做到独树一帜,可以使用幽默的方式,如:比喻,文学引用等,说话要有层次,条理清楚,抓住重点,但说话的时候要避免过度花哨,油腔滑调,也不要说满和说谎,做到适可而止即可。

1.落落大方,不要太过紧张,不要太敏感。

2.说话的时候语言简洁,口齿清楚,表达委婉流畅。态度要保持自然、友善、亲切、随和。

3.充满信心,要敢于正视对方的双眼,保持微笑,显得胸有成竹,从容不迫。心理素质不够硬的同学,建议自己多对镜练习。

4.切忌“背诵式”的呆板陈述,自我介绍可以提前打好腹稿,但是切忌面无表情,背书式的进行陈述,要做到面带微笑,适当的眼神交流,做到自信表达。

自我介绍的核心是梳理个人优势,整理成书面文字,不停的演练方可内化为自然而然的流露,祝大家顺利通过复试,进入自己理想的院校!

防震减灾自我介绍范文如何写篇三

应届生及职场新人,因工作经验相对欠缺,自我介绍时,要以完整的框架和结构取胜:

也即个人基本信息、实习经历,没实习经历可以讲自己的核心优势和技能、包括性格特质等,以及为什么要面试这个岗位,最好都不要漏掉。

1、个人基本信息。

面试的个人基本信息可以只讲姓名、毕业学校和所学专业,如果是硕士及以上学历,可以从本科开始讲起。

如果在学习经历里有特别亮眼的成就,可以在这个部分一并讲出,尤其是如果参加过成绩优秀的比赛,恰好跟所应聘公司及岗位有关,一定不要漏掉。

2、实习经历。

实习经历中,如果有与所应聘岗位相关的经历,重点介绍,其他的实习经历轻轻带过即可;

如果全部实习经历都跟所应聘岗位无关,则可以提炼在这些实习经历里学习和锻炼了哪些职场经历,可以用于今后的工作。

在这一点上,应聘格力市场营销的第一个进行自我介绍的郑茹心就完美地诠释了这一点,关于自己的实习经历,她是这么说的:

在大学这四年内,我一共有过四段的实习经历,从一开始在普华永道和贝恩公司做咨询,到后来我去了某国际著名快消品牌做产品营销,再后来我去了另一个国际著名快消品牌市场部门做客户关系管理,最后我在市场营销里找到了自己的热情所在。

这几段经历,要说与市场营销有关系,也都能扯上一些关系,但又都不那么紧密,郑茹心的这个处理就非常聪明。

事实上,所有的自我介绍中,第一位出场的郑茹心的自我介绍是可以作为一个模板进行学习的,后面我们还会再提到。

3、没有特别的实习经历,可以讲自己的核心优势及性格特质。

被董明珠当场录用的实习生中,孟羽童虽然也有提到相关的实习经历,但可能她觉得不会给面试官留下太深的印象,于是在介绍完自己的实习经历后,她选择用一种食物“鸳鸯火锅”来形容自己的个性:

红汤的一面可以在面试现场跳起女团舞,清汤的一面则希望自己有极致理性的个性。

这样的自我展示,既紧紧抓住了市场营销这个岗位所需要的人才的个性:勇于用特立独行的方式展示自己,也能够给面试官留下深刻印象。

是一个非常好但相对难以模仿的自我介绍的方式。

02自我介绍信息中与所面试岗位要求有冲突的地方,要主动解释,打消疑虑。

面试张翰公司实习生的张北冥,大学所学专业为人力资源管理,跟他所面试的岗位专业不对口,介绍完自己的专业之后,他就赶紧话锋一转:

实习方面是在某互联网平台做新媒体方面的运营,主要负责与kol的建联,还有团队相关策划的决定。除此之外,我还是一名自媒体的博主,我相信我自己的写作能力和视频剪辑能力都是对这份工作有很大的帮助的。所以虽然我的专业跟这个行业没有什么关系,但是我自己的经历、还有我的兴趣以及我所掌握的能力,都是和这个行业息息相关的。

简直可以说句句都在点上:

虽然专业不对口,但是我实习的工作以及凭借个人兴趣做的自媒体,就是最有力的证明,我既有兴趣和热情做好这份工作,也有能力胜任这份工作。

这样的解释当然能够完全打消面试官的疑虑:专业不对口算什么?

而另外一名面试格力市场营销岗位的企二代郑斐然就未能做到这一点:

她真诚地表达自己不想在家族企业里接受父母的安排、而是想凭自己的努力闯一闯的想法,很能博取好感,但却未能乘胜追击,证明自己为了这个目标具体做了什么,就让人很担心可能只是空有一番热血,最终很遗憾地被淘汰了。

在我们自己的面试中,面试之前就要审视一下:我面试这个岗位,有哪些看起来不寻常的地方?面试时越早主动解释越好。只有打消了面试官的疑虑,他们才能集中精力看到我们的能力。

而专业不对口、实习经历与所应聘岗位完全不相关、原本可以有更好的工作选择等,都是常见的会让面试官产生疑虑的地方。

03一定要将个人的优势与所应聘岗位相联系。

格力正式面试之前,有一个小测试:在每个面试座位上贴了从4000月薪到50000月薪不等的5个不同数字,让求职者根据自己的期望薪资进行选择,选哪个数字就代表期望薪资是多少,自我介绍时还需要解释为什么。

听完所有求职者的自我介绍后,董明珠有一个很犀利的点评,大意是说,很遗憾你们每个人都是从自身的角度出发来考虑自己想要多少薪资,却没有一个人考虑:我能给公司带来多大的价值和贡献,所以我值多少钱。

自我介绍的环节也一样,面试当然要将自己最精彩、最亮眼的经历拿出来说,但前提是:这些经历必须要跟自己所应聘的岗位有联系。

应聘格力市场营销岗位的宋佳昌,曾经获得过《最强大脑》的前四强,空间能力极好,但这个优势放在市场营销这个岗位上就无用武之地。

相反,原本没有太大优势的郑茹心,就通过“找联系”的方法化腐朽为神奇:她从自己高中读女校这一点出发,来阐述自己作为一名女性,但不被传统观点束缚、具有强烈事业心,最后还把话题引到对老板董明珠的崇拜之情上。

平心而论,郑茹心的这个优势在这么多竞争者中,如果自己不说,别人根本看不出来,但经过她这样一番阐释,你会觉得她是这个岗位最合适的人选:目标感强,聪明,说服能力强。

至此,我们讲了面试中的自我介绍的基本框架、主动打消面试官疑虑以及展示个人优势时要与应聘岗位要求密切相关3个实战技巧。

如果想要进一步了解,可以将你的疑问发在评论区,也建议你亲自看看《初入职场的我们》第一期节目,亲自观摩一下10位求职者的面试现场。

防震减灾自我介绍范文如何写篇四

告诉你吧!我叫刘鑫淼,今年8岁,在永平小学二年三班读书。我有一双小小的眼睛,一个不高的鼻子。我比较好动,以前上课有时要做小动作,时常被老师批评。不过,我改正过来了。现在,我比以前的表现好多了,老师还表扬我呢!

小学开学自我介绍二:我叫郑嘉豪,今年9岁。我有一双黑溜溜的眼睛,个子矮矮的,同学们都亲切地叫我”小矮子“。头大大的。我的爱好有很多,如:赛跑、踢足球、玩电子游戏,还有唱歌。但是,我更爱学习。这就是我一个普普通通的男孩。

开学自我介绍三:我叫xx,今年xx岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小男(女)孩。

大家好!我叫-,有句话说”相聚是缘“。我们既然有缘相聚在-班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.

我希望大家能记住我的名字因为我将会大家成为好朋友将同风共雨一起走过这段美好的时光我很喜欢这个班集体和你们每一个人因为我们都有共同的梦想!!!请多指教哦!

自我介绍范文一:我叫**,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

自我介绍范文二:小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之”扯“),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

防震减灾自我介绍范文如何写篇五

在不同的面试中,测评要素的考查侧重会各不相同,而在国企及银行类型的面试中,资历评价尤其是其中的自我介绍是必考项。这一板块对学生来说并不是想象的那么容易,其存在的困难是一小部分的学生没内容,更多的学生没有方法梳理清楚自己。想要作一篇比较好的自我介绍,一方面需要挖掘自身寻找数据素材,另一方面需要灵活的建构方法精准呈现。

在自我介绍的内容方面,可以涵盖的.角度非常丰富,讲经历、讲知识、讲能力、讲特质,等等这些都可以展现出自我的能力状态。

讲经历可以通过过去的留痕来证明自己,让考官看到过去的真实的自己。在过去的经历中可以谈生活经历、工作经历、学习经历等,比如如果想表达自己善于沟通,可以呈现自己以前在银行实习的经历,或者在大学期间兼职营销的经历等;讲知识和能力能够直观直接的向考官证明自己对工作有胜任力。在这两个方面可以谈的角度更加丰富,既可以谈与工作直接相关的知识及职业能力,也可以谈与工作间接相关的知识及一般能力,比如如果报考人行则可以谈自己的调研分析能力和文字撰写能力,这些都是紧扣工作性质的职业能力,除去这些之外,由于工作具有高强度,也可以呈现凸显自己的抗压能力,展现出自己在繁重的工作中也可以更好的胜任。在讲特质方面,可以通过自己的性格特长爱好等,来凸显自己的德,毕竟在任何一个岗位上都希望招聘到的是德才兼备、以德为先的人。

在自我介绍的方法方面,需要用一个简单又明晰的结构,使考官能够在短短的一分钟内对自己有一个系统清晰的了解。而在方法上,可以用测评评价法,通过他人眼中的自己来向考官展示立体的自己;也可以用时间维度来展现,用自信阳光的当下展现充实丰富的过去,向考官描画清晰进取的未来;除去这两个方法之外,常用的还包括关键词定位或者主旨句概括法,用不同维度的关键词概括自己的特质,以及比喻导入法(用颜色、植物、动物等来形容自己)。在这么多的方法中,并没有好坏之分,只要是适合自己的能够用的顺手的,都是比较好的方法。

在国企以及银行的面试中,自我介绍几乎可以算的上是非常关键的敲门砖,所以不管是谁备考都需要先利其器做好充足的准备。

防震减灾自我介绍范文如何写篇六

全国防灾减灾日是经中华人民共和国国务院批准而设立,自20____年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。下面是小编为大家搜集整理的关于如何防震减灾有哪些注意事项,供大家参考,快来一起看看吧!

为什么会发生地震?

地震是地球运动的结果。地球运动中,地壳也在不断运动变化。

地球的运动变化逐渐积累了巨大的能量,对地下岩石产生了非常强的作用力,当岩石承受不了这种力时,就会突然发生破裂和错动。

地震是指地壳中因岩体错动断裂而释放能量引起的地表振动。

岩石破裂产生地震波,地震波传到地表,地面随之就振动起来,这就是地震。

地震发生会有哪几种类型呢?

天然地震主要有三种类型:火山地震、陷落地震和构造地震。

火山地震是由于火山喷发,使岩浆冲击地表而引起的地面振动。火山地震影响范围比较小,造成的破坏相对较小。

陷落地震是由于地层陷落引起的地面振动。比如地下的石灰岩溶洞坍塌,或者矿山采空区的塌陷,都会引起小范围的地面振动。这种地震一般破坏程度不大。

我们平时所说的地震叫构造地震。构造地震是由于地下深处岩层错动、破裂所造成的。这类地震大约占到全球地震数的90%以上,而且振动的强度大,影响的范围广,所以对人类的威胁也就最大。

地震是有大小的。地震的大小用震级表示,地震越强,震级越大。按震级大小可把地震划分为以下几类:

地震震级分为弱震、有感地震、破坏型地震、严重破坏型地震。

弱震:一般指3级以下地震,这种地震通常人们感觉不到,只有仪器才能记录得到。

有感地震:一般指3级以上、5级以下地震,这类地震人们能感觉得到,但一般不会造成破坏。全球每年大约发生3级以上地震5万余次。

破坏型地震:一般指5级以上、能够对地表及其建筑设施造成破坏的地震。全球平均每年大约发生5级以上地震1000次左右。

严重破坏型地震:指7级以上地震。全球每年要发生这样的地震10到20次,不过大多数发生在海洋和荒芜人烟的地方。

震级每相差一级,它们的能量相差30多倍,也就是说,一个7级地震相当于将近1000个5级地震所产生的能力。

地震发生时,会产生地震波,人们感觉到的振动是由于地震波传播造成的。

地震时,往往是先感到上下颠动,然后左右摇晃。这是由于地震波的特性引起的。地震波主要由纵波、横波等组成,纵波传播速度快,但比较弱,使人有上下颠簸的感觉;横波传播速度略慢,但比较强,能造成巨大的摇晃,给地表建筑带来严重破坏。

地震的破坏程度,除跟震级的大小有关外,还与震源深度、震中距、地震波的传播等因素有关。我们把衡量地震的破坏程度,用烈度表示。一般来讲,一次地震发生后,震中区的破坏最严重,烈度最高。从震中向四周扩散,烈度逐渐减小。一次地震只有一个震级,但可以划分出不同的烈度区。

地震时,地球内部发生地震的地方叫震源。地面上正对着震源的那个点叫震中。震源到震中的距离叫震源深度。地面任意一点到震中的距离叫震中距。

地球上的地震分布并不是均匀的,从世界震中分布图可以看出,全球地震分布是有一定规律性的,主要分布在环太平洋地震带、欧亚大陆地震带和海岭地震带上。

中国位于欧亚大陆东南部,东临太平洋,是一个地震灾害严重的国家。

从我国主要地震带的分布图可以知道,我国地震分布很广,全国约有20多条主要地震带。

一、在学校怎样避震:

安全提示:

1、一切行动听从老师的指挥;。

2、同学之间要互相照顾,大同学要照顾小同学;。

3、在课桌下避震,有顺序地撤离,千万不要拥挤。

假设我们正在教室里上课,突然发生地震了,该怎么办?

首先,我们要伏而待定,蹲下或坐下,头部躲进课桌下,讲台旁,绝不要乱跑。尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛、掩住口鼻。

地震停止后,应当马上在老师指挥下有顺序地撤离,撤离时把书包顶在头上,前后同学要保持一定距离。特别在教室门口、楼梯间等狭促地方,一定要放慢速度,发现有摔倒的同学要相互帮助,并及时通知后面的同学以免发生拥挤。

跑到室外后,一定要躲在尽量空旷开阔的地方,周围和头顶没有易掉落物的地方。

如果我们在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。千万不要因忘拿某些东西回到教室去。

二、在家怎样避震:

安全提示:

1、先躲后跑,不要先跑;。

2、往牢固地方躲(床下、开间小的地方,有支撑的地方)。

3、来得及的话先开门,关煤气、电源等。

避震时,要根据地震时你所处的位置,就近躲避,震动停止后再撤到安全地方。要躲在结实、不易倾倒、能掩护身体的物体下或它的旁边,如:桌、床等,也可以赶快跑到开间较小、有支撑的房间去,如:厨房、卫生间等。如果来得及,要先打开门,以保证通道畅通;关闭煤气开关、电闸。

在避震时,要爬下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压住口鼻,同时抓住身边牢固的物体。也可以蹲下或坐下,尽量把身体卷曲起来。要注意保护头部和颈部,用手护住头部和后颈,有可能时,用身边的物品顶在头上,闭上眼睛,防止异物伤害。

三、在公共场所如何避震:

安全提示:

1、听从工作人员指挥;。

2、不要急于涌向出口,保持跟前面人的距离;。

3、如果遇到拥挤,解开领扣,双手交叉胸前,护住胸口。

大震发生后,如果附近有应急避难场所,要在大人的引导下赶赴避难场所。地震应急避难场所一般依托公园、绿地、操场、广场建设,里面具备突发应急事件应急的基本功能。比如,应急指挥、应急物资发放、应急棚宿、应急厕所等。

地震发生后,还要注意以下几个问题:

1、不要急于拥向楼梯口,容易造成挤踏。

2、不要随便点灯火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

3、不要急于打电话,以免线路拥挤,影响救灾指挥通讯。

一、防震安全。

1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

3、正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。

4、正在进行比赛的体育场,应立即停止比赛,稳定观众情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场外疏散。

地震时的自救四大常识。

1、大地震时不要急。

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2、人多先找藏身处。

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3、远离危险区。

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4、被埋要保存体力。

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

防震减灾自我介绍范文如何写篇七

本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。毕业于20xx年x月份。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。

您好。我是xx,我认为我很适合贵公司所需要的工作。我22岁,身体健康。从xx中学毕业后,我已经工作了很长时间。在个人的责任,我做的很好,我很擅长电脑操作,我喜欢打篮球、上网和听音乐。我对这个职位感兴趣。

我希望贵公司可以接纳我。如果我能成为贵公司的一员,我会努力工作。

我叫xx,今年xx岁,xx即将获得xx大学xx学位。很荣幸今天能参加这次面试,我有信心自己能够有好的表现。

我的专业是xx。除了牢牢掌握专业知识外,我对英语和计算机的兴趣非常浓厚,在校期间通过了专业英语x级,计算机x等级。

生活中我的性格比较热情开朗,容易相处,在工作上我却认真而严谨,没有一丝马虎。我相信工作的压力是前进的动力。如果您愿意给我一个动力,我一定会竭尽所能把工作做好! 努力把自己的业务水平提升到一个更高的层次。

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

防震减灾自我介绍范文如何写篇八

自我介绍如何铺陈开来,是很多考生在设计时第一个考虑的问题,相信不少考生也参考了不少网上或是书本上的介绍范本,但是依然会觉得无头绪;这是由于范本结构大多千篇一律,即使模仿也毫无亮点。其实每个人都是独一无二的个体,在面试进行自我介绍时要时时记得展示自己最真实的个性,最优秀的一面,所以在结构铺陈时也应结合个人特点及优势,方能找到最适合自己的。比如传统的时间线铺陈法,从成长经历—学习经历——工作经历来进行介绍。此类介绍方式逻辑清晰,但比较适合个人条件非常优秀,在学习上或是工作上都有突出表现的考生。如果考生在这些方面有些乏善可陈,可以换一个结构,从“关键词”法入手,将自身比较适合岗位的一些特点凝练成两到四个关键词,再一一展开铺陈,来凸显优势,掩盖缺陷。此外,如果考生报考的岗位本身对于专业要求特别严格,则可以在自我介绍时凸显和专业相关的学习与工作经历,以专业为轴,来进行介绍。比如可以分别介绍专业的特点,自己在专业学习上的成就,专业赋予自己的价值观上的改变等。另外,如果考生本身是质朴实诚的性格,还可以采用一种简单直接的介绍方式,即自身的优势与劣势,在展开时着重优势的体现和劣势该如何弥补等,同样能赢得考官的认可。最后,如果考生工作阅历非常丰富,则可以将结构设计为自己的'优势,对报考岗位的认识,对未来的展望这三个方面来展开,最大程度地体现自己职业价值观的成熟,让考官信服。总之,结构是非常丰富的,各位考生可以仔细挖掘自身的优势和个性特点,选择最适合自己的结构,让考官能记住你并认可你的优秀。

结构毕竟只是框架,真正能体现考生个人特色的还是介绍的主要内容。很多考生在进行自我介绍时容易陷入一个误区,即用过多的形容词描述自身,却不用具体的证据来进行证实,导致介绍听起来浮夸肤浅,甚至引起考官的反感。因此在自我介绍进行内容补充时,最重要的就是用事实说话,即用个人经历,提高我介绍的说服力。第一,精心挑选素材。考生在挑选个人经历时,少用三年前的事例,尽量选择近期的经历,这既能给考官展示最新的自我,也能方便考生进行回忆和充实。过于遥远的事例往往展示的是一个还不够成熟的你,并且对考官而言,参考价值也不大。此外,选材一定要注意针对性,一定要既能体现优势,又能体现和岗位的匹配度。最好在考前好好梳理一下自己近几年的经历,或者询问一下身边的好友亲人,因为他人的客评价客观性更强,更具有参考价值。第二,经历宜精不宜多。在自我介绍时,时间一般最好控制在三分钟以内,如果过多介绍经历,一定会导致时间冗长,也会令考官厌烦。因此挑选一到两个经典经历即可,一般而言,不用自身的每一个特点都配一个详细的事例,只需要在最希望突出的特点方面进行重点阐述即可。第三,经历描述要完整,夹叙夹议为佳。重点经历在进行描述时要注意结构的完整,这样才能增强可信度。即至少要包括经历发生的具体情境,考生的目的,考生采取的行动和最终收获的结果这四方面的内容。此外在经历描述完成后,最好能进行一下总结升华,再次凸显自己的能力或是从经历中收获的经验,这样更能突出重点。

自我介绍除了要彰显个人特点外,还需注意求职场上的自我介绍,考生还需要能向考官证明自己能长久稳定地从事该工作。而事业单位里面最重视的就是不仅希望考生能有较强的执行力,还能对岗位有正确的理解,具备公职人员的基本素养。因此在自我介绍时,考生除了通过经历向考官展示自己的能力,还需要进行精心设计,将个人的职业价值观也纳入到自我介绍中。融入职业价值观的方式是比较多元的,一方面可以借助真实经历。曾有一位考生就结合了自己在海事局工作时多次进行海上救援工作的经历,既凸显了自己的抗压能力,丰富的专业知识,也彰显了这一段经历给自己人生带来的启发和影响,生死之间,更感受到帮助人民,服务人民的乐趣和无限荣耀。如果有类似经历的考生,一定要好好加以利用。另一方面还可以借助专业学习中凸显的价值观,此种尤其适合缺乏工作经验的应届生。曾有一位考生参加水利局的面试,在准备自我介绍时,就巧妙运用自己学习水利工程时,导师教导她的三字箴言,来体现自己对岗位的理解,既凸显了专业,也表达了考生正确的价值取向,非常可信。

总之,自我介绍只要掌握这三点,相信考生们一定能准备到位,在面试场上赢得考官认可,取得最好成绩。

防震减灾自我介绍范文如何写篇九

要把握好陈述的时间。陈述时间不要过长,太长恐怕会让面试官觉得你说话没重点,啰嗦又磨叽,而且很可能还没等到你要介绍自己特质的时候,面试官已经准备打断你的发言了。陈述中要注意突出自己的几项对争取工作机会最为有利的特质,如解决问题能手、充满创意、小心谨慎、与人相处融洽、合群、组织力高等等。你可以从中选择三个重点来说,但记住,不要对简历中已经提及的内容不断地重复重复再重复。

职场经历的内容一定要让面试官对你感兴趣才行,要是太沉闷了,只能让对方昏昏欲睡,提不起兴致来听。

一味地只说自己的强项并不明智,你也可以用一件如何走出挫折的经历来体现你的个性特征。

之前工作上取得过的重要成就或奖项要记得表达清楚,但如果你得的奖实在太多了,那就拣最重要、最能证明你适合该职位的说好了。

陈述中尽量推销自己的长处,但不要提及自己的弱点,如果可以的话,尽量用幽默、风趣的方式来讲,这会令面试官对你大加分!

与你的职业经历无关的事情尽量不要提,比如你为自己赢得了爱情,或者你是如何善待宠物,记着,在这短短的几分钟之内,远有比这些更重要的事情要做呢!

最后一点,说话的语气一定要自然,千万别像背稿子那样,你的紧张和缺乏自信一下子就会全部暴露在面试官眼前了。保持自信,用落落大方的微笑和得体举止坚定面试官给出pass的决定吧!

防震减灾自我介绍范文如何写篇十

我叫胡金智,今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是灌云县实验小学二年级一班少先队员,我家有4口人。

我有一头乌黑亮发,身高1。3米,体重25公斤,长着一双浓眉大眼,高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴,我喜欢穿黑色的运动服。

我学习好,常常和100分做朋友。我的缺点是粗心,有一次我把50+20=70,写成了7,以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。

我喜欢踢足球。有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。

这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?想和我做朋友吗?

我是一个活泼开朗的女孩。

不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!

我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨q。

这就是我,一个很特殊的女孩。

我姓谭,大名两个字“盈盈”。别人读书是从乡下往城里转,我今年却从城里转到乡下。不过别误会,并不是我无能,而是爸爸妈妈调动工作,住地一时没确定,妈妈只好把我送回老家。

我是个女孩,长着一张苹果脸,苹果脸上镶嵌着一双彤彤有神的眼睛,眼睛下是一个又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一张能说会到的樱桃小嘴。

我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我――谭绶。

我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

不过请放心,我一定改掉这些毛病。

本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:

我有一头乌黑、清爽的短发,再”配“上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:

没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最”致命“的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。

防震减灾自我介绍范文如何写篇十一

4月20日四川雅安县发生7级大地震,有许多小朋友在这次灾难中失去了爸爸妈妈成了孤儿,我很难过,也很同情他们。还有许多救援人员不顾自己的生命安全,救出了很多埋在废墟中的受伤人员,我很敬佩他们,要向他们学习,献出一份爱心。

愿灾区人民早日度过难关,重建家园。

防震减灾自我介绍范文如何写篇十二

各位老师,同学们:

大家早上好,_年的5月12日,下午2点28分,在我国四川省汶川县发生了一次特别重大的地震灾害。8级大地震,强度之大,波及面之广前所未有。汶川大地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!许多地方都被夷为了平地。地震到来之时,正是学校上课的时间,有近几十所中小学校在强大的地震前瞬间倒塌、摧毁,许多学生和老师失去了生命。_年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自_年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月7日至13日为我市“防灾减灾宣传活动周”,今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”;主题为“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。今天利用国旗下讲话时间,再次对大家作一些警醒和提示:

我们要学习地震知识,不让生命死于无知!

学校避震:

1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌旁边。

2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,又要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

4.应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。

家庭避震:

因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是:坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。

在公共场所避震:听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。如果是在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在椅子下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;并用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

下面老师就来说一说发生在四川大地震时发生的两个实例。

首先请同学们、老师们记住一个伟大而平凡的名字―――谭千秋。

他是四川省德阳市汉旺镇东汽中学的老师。地震发生时他正在上课,强烈的地震突然发生时,谭老师立即组织学生钻桌子下面。而霎间倒塌的水泥板向学生砸来时,谭老师立刻张开双臂扑向桌子上面,用血肉的身躯护佑着桌子下面的四位学生,两天后四位学生全部生还,而他的老师―――谭千秋,成了他们和我们永远怀念和敬仰的伟大而光荣的人民教师。“人们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下还死死地护着4个学生,4个学生都活了!”一位救援的解放军战士向记者描述着当时的情景。

就是这双曾经传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了4个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切。

还有一位机智勇敢的老师,令人不能忘怀,他叫刘宁。

刘宁老师是北川县第一中学的教师,在地震发生的时刻,刘宁老师正带领自己班59名学生在县委礼堂参加“五四”青年庆祝会,“礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。”经验丰富的刘老师马上意识到发生了地震。他很快招呼同学们不要乱跑,立即迅速就地蹲下,钻进结实的铁椅子下面。正是刘老师在关键时刻的冷静,全班59名同学无一死亡,只有两名学生受了轻伤。

由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。

同学们,纪念是为了科学地认识灾难,有效地防震减灾。到目前为止,地震预报还是一个世界性难题。地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。

最后,祝同学们健康成长,生命无限。

谢谢大家!

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