总结可以让我们更好地认识自己,找到问题所在,并且提出解决方案。写总结时,要注意用词准确、语言简练,尽量避免冗长的描述。这里是一些经典总结案例,让我们一起来学习借鉴。
有关学习不努力检讨书篇一
学习是每个人成长过程中必不可少的一部分,而努力则是取得学习成果的重要因素。然而,很多人在学习上却并不尽力,缺少动力和积极性。通过自身的亲身经历,我意识到了学习不努力的危害,并从中吸取了许多教训。以下是我对于学习不努力的心得体会。
首先,学习不努力会让自己失去学习的乐趣。在我刚进入大学的时候,我经常将学习当作一种负担,感到厌烦和无趣。当时,我缺乏对知识的好奇心和探索欲望,只是机械地完成任务而已。这样的学习方法让我失去了对知识的热爱,也无法真正领悟到学习的乐趣。后来我意识到,学习是一种探索和发现的过程,只有真正对学习抱有兴趣和热情,才能从中获得快乐和满足感。
其次,学习不努力会给自己带来严重的后果。由于我长时间的学习懒散,导致我的学习成绩逐渐下滑。我曾经被警告过一次,但是没有引起足够的重视。当我看到自己的成绩单上低下的分数时,我感到非常失望和沮丧。这个时候我才意识到,不努力学习只会让自己越来越落后,无法达到自己的目标和追求。从那一刻开始,我下定决心要改变自己的学习态度,努力提高自己的学习效果。
再次,学习不努力会让自己错失成长的机会。每个人的成长都需要经历学习的过程,通过学习可以获取丰富的知识和经验。然而,如果我们不努力学习,就无法抓住学习的机会,也无法获得成长的动力。曾经有一次,我的朋友邀请我参加一个学习小组,可以一起互相学习和交流。当时,我觉得这个学习小组没有什么帮助,对我来说没有价值。但是,后来我发现,这个学习小组为我们提供了很多学习的机会,通过与他人的交流和讨论,我可以更好地理解和掌握所学的知识。这个经历让我明白,每一个学习机会对我们的成长都是宝贵的,我们应该珍惜并充分利用。
最后,学习不努力会让自己的梦想破灭。每个人都有自己的梦想和追求,而学习是实现梦想的基础。如果我们不努力学习,就无法掌握必要的知识和技能,也无法实现自己的梦想。我曾经有一个朋友,他曾经梦想成为一名优秀的音乐家。然而,由于他从小学习不努力,没有下足功夫去学习音乐理论和技巧,最终无法考入音乐学院,梦想破灭。这个故事给了我很大的警示,让我认识到学习的重要性和学习不努力的后果,从而更加坚定了我努力学习的决心。
通过这次对学习不努力的心得体会,我明白了学习的重要性和努力的必要性。学习是一种享受,是一种成长,只有努力学习才能够真正体验到其中的快乐和乐趣,也才能实现自己的梦想。从现在开始,我决心要用更加积极的态度和努力的精神去面对学习,不断提升自己的学习能力和水平。希望每个人都能够认识到学习的重要性,努力学习,追求自己的梦想。
有关学习不努力检讨书篇二
早上,匆匆忙忙赶到学校,满脸是汗,气喘吁吁,做痛苦状。
第一节,低头“貌似“苦读圣贤书,实则早已入睡。
第二节,睡眼朦胧,与同桌大谈时事。
第三节,与前桌女同学,“眉来眼去“,“亲亲我我“,所谈甚欢。
第四节,与同桌谈论nba十佳球,兴致勃勃,情绪高涨,犹如滔滔江水,连绵不绝,一发而不可收拾也。
中午,吃饭,如狼似虎,就像,几辈子没见过米粒,唱着‘我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米“甚是可笑。
下午,犹如进入太虚幻境,胡言乱语。
晚上,放学回家,端端正正,如钟一样坐在桌旁,学习了,通宵达旦,努力奋斗四五个小时。
次日,
原来,“好“学生是这样炼成的!此乃密中之秘籍是也。
有关学习不努力检讨书篇三
昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。
最近几次做试卷,我几乎都有漏题现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不漏题。
以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。
一句话:端正自己的学习态度!
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
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有关学习不努力检讨书篇四
在对待孩子学习的问题上,家长绝不能以长辈的身份来要求孩子,更不能用命令或呵斥的语气督促孩子学习。“威逼利诱”不能真正的激发孩子学习的动力,家长要做的是放低自己的身份,像朋友和同学一样和孩子讨论学习。
在辅导孩子学习时,家长的态度要谦虚,以共同探讨、相互学习的目的来引导孩子。平时监督孩子写作业时,最好用商量的语气询问孩子“你看了30多分钟的电视了,该去写作业了,你觉得呢?”“等吃完饭,你休息一会儿就去写作业吧。”
“硬碰硬”的教育方式永远不可取,不仅会破坏家庭的和谐氛围,还可能导致孩子更加叛逆。低下身子,用平等的姿态和孩子商量,孩子会更容易接纳和吸收家长的意见和建议。
及时纠正孩子犯的错误。
有的家长认为孩子年纪小,犯点错误没什么,长大就好了,其实不然,小的错误不改正将来fw很可能会酿成大错!无论是学习上,还是生活上,家长具有监督和纠正孩子错误的义务。
在学校,很多老师都会让学生准备一本错题本,把做错的题目重新梳理后写在错题本上,这个方式家长也可以学习。在辅导孩子做功课或检查作业时,家长一旦发现有马虎潦草和错题就要及时指正,让孩子重新验算,如果实在不会做了,家长可以帮助孩子一起做题。
这里说的及时指正孩子的错误,并不是当头棒喝孩子怎么这么笨、这么马虎,而是温和的引导和指正,让孩子认识到自己的错误,自己去寻找正确的答案。
提醒孩子预习和复习。
大家都知道“温故而知新”的道理,经常温习功课不仅能加深对知识的认识,还能获得意外的新认知。而预习相对很对孩子来说,做到的却不多,上一单元的知识点还没消化完,自己再去看新一单元的知识确实挺困难。
家长平时要多关注孩子的学习状况,熟悉老师的课程进度。今天学习到哪个章节了?有哪些重点要背诵的内容?只有了解孩子的课程进度,才能及时的提醒孩子预习和复习。
与其说预习和复习是一种学习方法,不如说是一种端正的学习态度。而一个好的学习态度,就一定离不开及时预习、经常复习。父母要记得经常提醒孩子,看看孩子对新知识的接受能力怎样,同时加深他对旧知识的理解。
不要以为孩子的学习是学校和老师负责,家长也要做好家庭作业的辅导。
有关学习不努力检讨书篇五
近年来,我们国家掀起一股出国学习的热潮,越来越多的中学生愿意通过中介到国外学习。到国外学习有利还是有弊呢?我认为,有有利的一面。到国外学习能提供良好的语言环境,更利于语言的.学习,拓宽视野,学习国外先进的科学技术,传播各民族不同的文化。
同时也存在不利的一面,例如,中学生年纪太小,缺乏生活经验,自理能力差,情感孤独思乡。同时,学习生活费用高,也给家长带来很大的压力。
因此,中学生是否出国学习应根据自己及家庭的实际情况来决定,不要盲目追赶潮流.
有关学习不努力检讨书篇六
一,要“欣赏”。
什么叫欣赏呢?孩子不是在学吗?家长的主要工作就是欣赏他学的东西。比如孩子在学画画,你欣赏他画的画。孩子在写字,你欣赏他写的字。他在下棋,你欣赏他下的棋。
任何东西在没有学习之前,他觉得好,一旦开始学习,必然付出劳动。付出劳动不被欣赏,孩子的积极性就会受到挫伤。孩子毕竟不是大人,他不能完全凭功利主义来学习呀。
二,要“夸奖”。
比如孩子下棋,不管他下成什么样,要找人和他下一下,让他赢两盘,你要夸奖他。不夸奖怎么会有积极性呢?让他像大人一样,为了未来而进行智力开发,努力学习,一下子是做不到的。
没有欣赏,没有夸奖,你在培养孩子兴趣方面就是一句空话。
三,还要“鼓励”。
比如他和别人下棋有输有赢,赢的时候要夸奖他,输的时候就要鼓励,对不对?我们现在水平不高,但可以继续努力。
四,要有“榜样”。
欣赏了,夸奖了,鼓励了,还要有榜样。
这个榜样是什么呢?或者父母自己做榜样,或者给孩子寻找榜样。
有关学习不努力检讨书篇七
第一个方法,不给孩子过分的精神压力。切忌说:“你回去复习功课,这回考虑你要再考上次那样的成绩,你等着,你小心,等你爸出差回来,我告状,你看着。”经常妈妈管不了孩子,就说这话,这就叫过分的精神压力。或者说:“你今年期末要考不到多少分,你等着,压岁钱我一分都不给你;你奶奶给你的,我也都得没收。”这么说根本不管用,而且它无端地给孩子增加了压力。
第二个方法,保证孩子适当的休息和充足的睡眠。那个晚上12点才睡觉,也做不完作业,第二天早上5点就起床做作业的孩子,他不可能有好的精神状态。
第三个方法,孩子每周一定要有固定的文体活动时间来舒展身心。要把这个作为制度,作为你们家的制度定下来。每周由父亲或者母亲带着孩子,比如到公园跑一次步,或者跟父亲在院子里踢球,放松心情。
第四个方法,在学习辅导中启发孩子自觉学习,不急躁,不替代。有的家长一着急就说:“笨死了,你都笨成什么样了,你看你。”这实际上真不管用,所以要不急躁,不替代。
第五个方法,用一切办法保证孩子在学习当中的轻松情绪。让他在学习过程中,保持一种轻松状态,这有助于调动他的积极性。孩子只有精神健康、身心健康,他才能好好读书。
有关学习不努力检讨书篇八
现在的我们不像父辈一样生活条件不好,除了学习,还要关心许多生活上的问题,在他们眼里,我们过得就是神仙一般的生活。可他们永远不知道没有生活问题的我们依然有着学习上的烦恼。
还有就是作业的烦恼,我去年时,字老是写不好,老师说只要认真就会写好。后来我很认真的写了,可还是写不好,现在,我觉得我的字还是不尽如人意。
烦恼是说不尽的,可没有烦恼怎么会成长呢?
有关学习不努力检讨书篇九
一是要诚心。每一个孩子都有自尊心,都想得到尊重和认可。所以我们在和孩子的相处过程中,首先要真诚的和孩子交心,得到孩子的认可,得到孩子信任,探到孩子内心深处。尽量对孩子全面了解,假如最了解孩子的不是他的父母,那家长就不是称职的家长。
二是要细心。倾听孩子的每一句话,捕捉孩子每一个动作,发现孩子每一个动向。并且和孩子相处时,要认真考虑自己的言行,身教与言传并重。
三是要狠心。定下的制度计划要不折不扣的完成。允许孩子犯错误,但不允许经常犯同样的错误。一但出现这种情况,不能心慈手软。虽然现代教育不提倡体罚,但有时侯还是管用,当好话一箩筐大道理一大车还不奏效时就该考虑了。但要有分寸,脸、头是千万打不得,气势要大,下手要轻。最好的部位是屁股,巴掌、拧都行,既要达到目的,又不能伤害孩子。
四是要耐心。小孩子玩性大,自制力差,易反复。教育孩子不是我们一朝一夕能够完成的,所以我们一定要有耐心,静下心来坚持不懈,搞持久战。
五是要全心。记得有这样一句话“老师用心血哺育成长”,的确如此。其实作为家长,奋斗一生大部分还不是为了孩子,因此为了孩子要尽可能的多在孩子身上下点工夫。只用全身心的投入到孩子身上,少些应酬,少打圈麻将,少上会网,多留点时间给孩子,你会成功的.
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