2023年申请书的对应关系范本(大全18篇)

执行力是指有效地规划和实施任务，以达到预期结果的能力。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。下面是一些优秀的总结范文，希望对你的写作有所启发。

申请书的对应关系范本篇一

尊敬的领导：

你们好，我们于20xx年7月被企业领导聘请于振邦实验学校小学部任教。当时,学校领导都一致认为我俩是具有一专多能的综合素质强的好老师,也愿意为我们提供和搭建一个施展自己教育才能的平台,相关领导还当面承诺我俩:应届毕业生(我俩)一年见习期满后,学校立即同意转正,协议工资相应提高(至少)为元/月。于是,我俩满怀着激情和希望在自己的岗位上兢兢业业,刻苦努力。

在这两年里,我俩分别曾担任过不同年级的语文、数学主课教学，学生成绩的优秀率几乎每次都为100%;在每次的文艺活动和板报设计中，我俩也是首当其冲，主动承担重任。在班主任工作中，我俩也是耐心细致地关心每个学生，起早贪黑地陪护和辅导学生，任劳任怨，没有半句怨言。我想：在小学部老师中劳动强度相同的情况下、我们的协议工资还是停留在1700元/月、跟其它教师的差距还是那么大、原先领导的承诺不能兑现的话，我们心里真的会很难受、很伤心，而且真担心我俩会失去原有的工作激情和继续奋战一线的勇气。其实，为了学生，我俩得继续工作;为了学校，我俩也愿意继续努力。

基于以上的实际情况，望各位领导能批准我们的加薪请求。我俩一定会加倍努力，为学校创造更辉煌的业绩，为学校的腾达和发展贡献自己的所有光和热。

申请人：

日期：

申请书的对应关系范本篇二

(通过转让资金使用权获取收益)。

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信贷资金特征：1、偿还性；2、增殖性-,投资者入门的好帮手。

信贷的涵义-是最好的入门资料网站。

三性：1、效益性(目标)2、安全性(条件)3、流动性(基础)。

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申请书的对应关系范本篇三

尊敬的领导：

您好！

自去年5月我有幸进入企业以来，近1年了。始终抱着“企业是我家，繁荣靠大家”的信念以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去，一直认认真真、兢兢业业地对待我的每项工作，力求把工作做得尽善尽美，不敢有丝毫懈怠之心，为企业的发展做出了自己应尽的责任，与企业共同进步共同发展。在提高个人工作技术经验的同时，有幸为企业添砖加瓦略尽绵力，此实为我的荣幸。

所有这些都是与领导的关心和重视人才培养是密不可分的，我为能成为叉叉企业的一员而感到庆幸。在这段共同成长的岁月里，我对企业的领导及同事产生了深厚的感情，我喜欢企业的工作氛围，喜欢企业的每一个伙伴们。我给予了他们的同时，他们也给予了我更多。更感谢领导对我的栽培和帮助，我非常的信任你们。

随着企业的业务不断发展扩大，我个人的能力也在不断的提升和进步，解决问题的效率越来越高，同时工作职责范围和工作量也在相应地增加、工作强度不断加大。如xx电视台数据库优化工作；企业数据库建设及应用服务完善与维护；cibn环球资讯广播及教育数据库环境搭建部署、系统测试、故障排解等。

您知道这次企业搬家，新机房的数据库搭建、排除故障、测试备份与恢复、检查数据库运行状态从最初的需求规划、方案设计、沟通、实施、验收、测试等原因常常使得我不得不牺牲休息时间加班加点到深夜甚至到凌晨二、三点，如此大的工作强度已快使我心有余而力不足了，毕竞任何工作都应该在保证不影响身体建康的前提下进行。

在竭尽全力完成工作的同时我还不断探索更好的工作方法，有效地提高了工作效率，降低了工作成本，从而增加了收益。

此外在做好本职工作的同时，参加各种培训考试学习，比如思科认证网络工程师培训、cuug专业oracledba培训、数据库开发员认证培训等，使自己对数据库的知识更上了一个台阶。比如在oracledba培训期间，我还借此机会进行了一些在企业没有机会思考的问题及练习的项目：对oracle知识理论更加深刻掌握、根据不同的业务需求制定与完善数据库的`备份、恢复、和recover等策略项目。以期为企业在以后的发展道路上再添砖瓦。

同时我们所处的城市是一个正以惊人的速度向前发展的城市，无论是经济还是消费水平在全国都是名列前茅，而且目前的社会经济和物价已呈通货膨胀的趋势。在这种形势下，现有的工资水平已显得很单薄了。

鉴于以上因素，为了能更好地为企业效力，也为了使自身能得到更好的发展，特此向您提出加薪申请，申请从6月开始工资提升到8000元/月。

人追求的目标越高，他的才能就发展的越快，才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准，员工的素质、能力高低、做多做少、做好做坏拿的都是一样的工资，那对他们来说，为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康是不公平和不值得的。

我相信对于有一定能力和执行力的员工，老板是不会吝啬的，使之能够解除后顾之忧，安心为企服业务。

如果您认为我现在的工作内容及质量还未能达到这个薪金标准，我诚恳地希望您能提出宝贵的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。

加薪不是目的，只是希望让我们做得更好！

期待您的答复。

申请人：

日期：

申请书的对应关系范本篇四

尊敬的领导：

首先感激您多年来对我的关心和照顾，同时感激领导在百忙中审阅我的申请报告!

我系解特阿热勒乡草原监理所职工赛力克·特列吾哈孜，在领导的关怀下我自在基层参加工作以来，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且进取参加乡里举办的各类团体活动。

在上级领导的培养和工作实践过程中，我不但熟悉了办公室文秘档案管理等实务，还能熟练地运用电脑进行文件和表格处理。我性格内向，办事认真而不乏机敏、灵活。我妻子阿丽亚·热阿多拉毕业于伊犁师范学院化学系，现就职于xx区畜牧学校，由于婚后夫妻双方长年两地分居，各种家庭事务和教育孩子的重担全部落在了妻子一个人身上，还有父亲现年75岁，生活不能自理妻子在外工作，这样照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我独力承担。给我们夫妻双方的工作和生活都带来了不一样程度的影响。为更好地解决我们夫妻工作和生活上存在的实际困难，让我们共同分担家务后，能以充沛的精力更好地完成各项工作，我十分渴望能够得到组织的照顾并将我妻子调到xx县教育局工作。为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作。

以往自我也是院学生会的，书记教导与自我实践给了我一个启示：一支好队伍，它必须拥有英名的领导，严明的纪律，朝气逢勃的成员，很强的团队精神、创新精神、然而这些东西我都在一程部身上看到了，(当然其它部门我也喜欢)所以作为一名上进心的我，应当毫不犹豫争取调入，融入到这样的大家庭中，宣染自我、锻炼自我、影响自我、改变自我!

十分感激您在百忙之中审阅我的申请书，让我有机会向您展示我自我，同时也期望您能给我一次机会，让我展示我的未来。

当然一面的文字比较简单，也有点潦草，但这是我的肺腑之言，请工程部考核，只要我有幸被调入，我必须严格要求自我，同大家一样，作一名，召之即来，来之即战，战之即胜的好成员，请批准!

申请人：

日期：

申请书的对应关系范本篇五

1、培养幼儿对事物顺序的感知，体会起点、终点与路径之间的对应关系。

2、培养幼儿初步的概括能力和可逆思维。

1、教具：房子卡、数字卡、动物卡、方向卡

2、路径线路图。

一、教师在黑板上画出四边形路线图。

二、教师摆放不同颜色的房子，并往路径上各放一个数字卡，表示该路径是几号路，引导幼儿观察房子的颜色和路径的数字。

三、让幼儿按路标的提示给房顶涂色，教师观察再做个别指导。

教师可以把房子换成动物，并往路径上放上数字卡，引导幼儿观察这只小动物要到谁家去、应该走几号路?可请幼儿多次更换动物卡、数字卡和方向卡，进一步感知起点、终点与路径的关系。

申请书的对应关系范本篇六

岁月如梭，忙忙碌碌中不知不觉半年多的时光飞逝而去，我们**支行也进入了快速发展的快车道。进入**年以来，在支行领导的正确指导下，在各兄弟部门的积极配合下，信贷部全体员工团结一致，努力拼搏，日月奔走于企业与客户之中，深入开展市场调查工作，真正与企业管理人员促膝谈心，真诚交流，用一颗热心、诚心感化客户的心灵，力求全面掌握企业的状况，在掌握大量信息的基础上，较好地把好了贷款审查关，同时争取了大批的企业存款，取得了显著的业绩。半年来的工作，作如下汇报。

一、借势支行东风，推动信贷业务健康发展。支行成立以来，坚持深化改革，坚持拓展市场，坚持科学管理，取得了显著成效，上半年，支行又开展了###活动，有力地推进了各项事业快速发展。信贷部紧紧围绕支行的要求，借势支行东风，加强管理，拓展业务，取得了良好业绩，截至6月底，支行各项贷款余额###万元，比年初减少###万元，存贷占比为##%，利息收回率为##%，贷款月收息率8‰，不良贷款余额##万元，比年初下降##万元,不良贷款占比为##%,较年初下降了2.01个百分点，完成省支行下达的指标。

二、业务工作须发扬吃苦耐劳精神。

做好业务工作，需要掌握技巧是非常重要的，但是仍然离不开吃苦耐劳和严谨细致。为了做好本部门工作，半年来我始终和周围的同事一样，奔波忙碌在企业一线，进入夏天以后，虽然天气炎热，气温偏高，但仍然和同事们坚持一道出行。为了严格把好某家企业的贷款审查关，我带领员工一个月内三次深入企业的车间、生产计划处等实地调查，确认企业的经营状况是否属实。时值骄阳似火的六月中旬，大地好像蒸笼一样的炎热，稍一活动就会汗流浃背，尤其是进入该家企业的车间查看，里面噪音不断，温度高达40多度，但是我们坚持查看了多个生产工序，并找基层生产管理人员和一线员工座谈，深入细致了地了解了真实情况，为审查贷款业务奠定了良好基础。上半年，为了争取#企业存款，我又带领小刘多次到开发区找企业领导，第一次遇到了副经理虽然支持我们但不能做主;第二次见到了财务经理，态度模糊，模棱两可;第三次听说其单位老总出发回来，我们等到晚上十点多，真诚的态度感动了老总，终于答应在我支行设立账户。回家的路上，万家灯火熠熠闪烁，看到人们都在温馨的家里享受天伦之乐，而自己的肚子饿的咕咕直叫，不觉得感慨万千，深深体会到：做我们这个行业必须任劳任怨，勤勤恳恳;拼搏努力，加班加点是个笨办法，但也是最有效的办法，没有艰辛的付出就没有出色业绩。同时也感到由衷的高兴，“一份耕耘，一分收获”，毕竟又成功发展了一家客户。

三、团队管理须突出人文关怀。

俗话说，“众人拾柴火焰高”，一个人能力再大，但毕竟没有分身术，不能同时在两个地方做两件事情，团队的力量是无穷无尽的。那么怎么样才能发挥团队的合力，带好队伍呢?通过实践证明:宽严相济，刚柔结合是切实可行的好办法。古人云，柔能克刚，柔与宽代表了灵活机动，代表了管理要讲“人情味”，说到底就是以人为本，或者说要对员工充满人文关怀，使其适时感觉到部门领导的关心与爱护，引导员工心往一处想，劲往一处时，为完成部门的'总体目标而努力奋斗，对于员工来说“柔”是一种激励，也是一种鞭策。半年来，我在管理团队方面做到了两点：一是严格执行银行和信贷部的各项管理制度，对于部门规定任务，严格按照银行规章制度来考核，真正落实奖罚制度，使员工感觉到“原则问题不能变”，自己的职责必须先履行好，增强工作等主动性和自觉性，这一点体现了管理的“刚性”。二树立服务观念，为员工提供力所能及的帮助。信贷工作牵涉到方方面面，部门领导需要提高服务意识，帮助员工开展工作。上半年我部员工小王一段时间总是愁眉不展，凭直觉感到其工作遇到了麻烦，于是我及时与其沟通，果不其然，一项企业存款业务竞争激烈，同行派出强大公关队伍也在积极争取。我帮助小王及时调整思路，并且多次陪同小王到企业找相关负责人协调，终于争取来一大笔存款。当然这只是其中一例，说明关心支持员工工作非常重要。

总之，半年来的工作最大体会就是：刚柔相济，提高服务员工的能力，随时伸出热情的双手，发挥团队的合力才能有效开展工作;同时，部门领导要以身作则，不辞劳苦，不惧艰辛工作，才能做出成绩。良好的开端是事业成功的一半，回顾上半年，我们充满自信，展望下半年，我们满怀希望。今后需注意几点。

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申请书的对应关系范本篇七

教学目标：引导幼儿在下面找到从起点到终点所以对应路径的颜色并涂色。使幼儿感受到从起点出发到达不同的终点，要走不同的路，帮助幼儿理解起点，重点与路线之间的对饮骨关系。培养幼儿从不同角度思考问题的习惯。

使用本页之前的活动

1、生活经验

平等在幼儿园活动或散步时，教师有意识的引导幼儿观察，走不同的路径会到达幼儿园不同的地方。

如：上楼到大班，下口到小班等。

带幼儿园外出，例：参观幼儿园，教师可以向幼儿介绍，走那条路能看到什么动物或到达什么地方。

如：进了动物园的大门沿着右边的路一直走就能看到猴山，沿着左边的路一直走就能看到熊猫馆。

2、学习经验

在进行此内容之前先完成情景主题“小红帽”中有关路径题的讨论

师生互动活动

1、活动材料

磁性教具:动物卡，颜色性卡。

路径线路图。

2、活动过程

活动过程一：

[1]教师在黑板上画出一个简单的路径图，中间是路，两各有一个椭圆形。

[2]请幼儿任选两个不同的动物卡分别放在两个椭圆形里；路径图上自己喜欢的颜色，或任选一种颜色卡放在路径上，表示路径的颜色。

幼儿用书：

1、让幼儿翻开书。先看上图，图上有哪些小动物？

2、说一说胖胖猪到其他小动物家应该走什么颜色的路？

3、按照上图胖胖猪到其他小动物家路径的颜色，在下图空白格里涂上相同的颜色。

结束活动：教师总结，幼儿有序收书。

申请书的对应关系范本篇八

敬爱的党组织：

我是一名平凡的煤矿职工，但我怀揣着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长，我越来越坚信，中国共产党的全心全意的为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加和谐、更美好的社会贡献自己的一份力量，并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心最深处的愿望。所以，我诚恳地请求加入中国共产党。

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，为共产主义事业奉献一生，时刻准备着为党和人民的利益奉献一切，永不叛党，在此，我向尊敬的党组织递交我的入党申请书。

中国共产党，这个光荣、神圣的组织，自1921年建党至今。在经过长期的反帝、反封建、分官僚资本主义的革命斗争中，中国共产党取得了新民主主义革命的胜利，结束了中国半封建、半殖民地的历史，消灭了剥削制度和剥削阶级，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度，开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化。我衷心的热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的.根本利益。

以实现共产主义的社会制度为理想和最终目的，中国共产党通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。在中国共产党的领导下，我国取得了举世瞩目的成就，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅度提高。

我深知中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲了人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

此致

敬礼!

申请人：___。

__年__月__日。

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申请书的对应关系范本篇九

申请人:潘某，男，1966年8月1日出生，汉族，住址:湖北省xx县xx镇腰庄村9组村民。联系电话:。

被申请人:河北xx建筑工程有限公司，住所地:河北正定县恒山西路000号法定代表人:韩xx联系电话:。

请求事项:。

请求确认申请人和被申请人之间存在事实劳动关系。

事实和理由:。

申请人于20xx年5月23日经老乡介绍来到河北xx工程有限公司位于石家庄市新华区的`工地上务工，20xx年6月7日早上上班走到该工地地下室门口时带班长张xx叫申请人清理地下室模板，清理完毕后又让申请人把墙上的模板撬下来，在撬的过程中由于用力过猛从铁管上摔下来，随即被工友们送往河北省人民医院，经河北省人民医院诊断确定，申请人构成腰椎骨骨折，发生该事故后工地上给医院交了11000元后就停止了与申请人的联系。申请人多次与工地负责人陆经理联系，其表示申请人受伤住院与工地摔伤无关，申请人与其多次协商无果，由于无力负责沉重的医疗费用，现只得回家养伤。

综上，申请人在被申请人承建的工地工作受伤，而申请人对其承包的工程应当履行管理和安全保障义务，据此，申请人与被申请人之间已经形成了事实劳动关系。为了维护申请人的合法权益，申请人特向贵委员会申请确认劳动关系。

此致

河北省正定县劳动仲裁委员会。

申请人:潘xx。

20xx年12月20日。

申请书的对应关系范本篇十

尊敬的党组织：

您好!

通过学习，我认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;始终代表中国先进文化的前进方向;始终代表中大学生入党积极分子国最广大人民的根本利益。党的最高纲领是实现共产主义社会制度;而党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

作为一名党培养的大学生，我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，入党积极分子申请书遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。我愿意参加党组织并在其中积极工作。因为我们党是伟大的党、是无产阶级的先锋队，是我们由中华民族优秀的先进分子所组成，它代表着最广泛人民利益，有着光荣革命传统的党。加入中国共产党是我为之努力奋斗的方向。为此，我向党组织提交入党申请书，请党组织对我进行严格审核。

坚持党的基本路线;坚持解放思想，实事求是;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制是党的建设必须坚决实现的四项基本要求。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，发展党内民主，是党的事业兴旺发达的重要保证。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护大学生入党申请书党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律约束;党的纪律包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等。党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，关系到党的形象和人心向背，高度重视作风建设，是我们党的优良传统，是我们党区别于其它政党的显著标志。同时，作风建设也是党的建设重要组成部分，它与党的思想建设、组织建设相互联系、相互促进，它关系到党的生死存亡。

自1920__年建党以来，党领导中国人民，英勇奋斗09大学生入党申请书，不怕牺牲，前赴后继，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

另外，中国共产党领导人民不断地发展社会主义，健全社会主义法制，巩固了人民民主专政。中国共产党总是同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起，发展壮大爱国统一战线。维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。九七07大学生入党申请书年香港回归祖国，九九年澳门回归祖国，使祖国的和平统一事业大大推进了一步。去年在西藏发生的“314”事件，党中央在第一时间平息了暴动，遏制了不法份子企图分裂国家主权的行为，此事件再次说明中国共产党坚持全国各民族统一团结的思想。而邓小平“一国两制”的和平统一方针，在国内外深入人心，祖国统一大业势不可挡，必将实现。

通过学习党的理论和历史，我认为中国共产党是一个伟大的党，她具有优良的传统和作风，具有极强的战斗力。共产党员总是在一切工作和入党申请书大学生版社会生活中起着先锋、模范作用。只有她才能领导中国各族人民建设中国特色的社会主义，只有她才能带领中国走向繁荣昌盛、国富民安和统一强大。

作为一名大学生，同时作为一名共青团团员，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我非大学生入党申请书批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。

我会牢牢记住我是一名中国人，是一名在中国共产党领导下的中国人，我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以中国特色社会主义理论作为自己的行动指南。

请党组织在实践中考验我。

此致

敬礼!

申请人：___。

____年__月__日。

申请书的对应关系范本篇十一

尊敬的领导：

您好！

提笔先祝贺我们的企业在一天天壮大，我个人的能力随着企业的不断发展，也在不断的提升和进步。在这段与企业共同成长的岁月里，同事们给予了我很多帮助。同时也感谢企业领导对我的栽培和帮助。

我是20xx年5月进入企业的，首先感谢企业领导对我的关心和重视，为我提供了这么好的工作环境。使我迅速的融入到工作中去，跟同事们打成一片，自加入企业以来，始终以快乐饱满的情绪投入到工作学习中去，一直认认真真、力求把工作做得尽善尽美，对企业的发展做出了自己应尽的责任。在本月底除正常上班时间外我又多兼了喷油漆的工作，每天加班时间比较长。虽说辛苦但我力求尽自己最大的努力，将工作做到最好。

我相信，只要付出，就会有收获，因此我向您提出加薪请求，希望领导对我的申请能够加以重视。

也请您放心，如果企业不予考虑，我仍然会像以前一样，用积极的、认真负责的态度去做好每一件事，不会因此怠慢工作，这不是我惟一的追求。

申请人：

日期：

申请书的对应关系范本篇十二

通过活动，让小朋友感知“1”和“许多”，并初步区别“1”和“许多”两个不同的量，培养小朋友对数活动的兴趣，并学习用语言来进行表达。

通过操作游戏活动，让小朋友感知“1”和“许多”，初步学习区别“1”和“许多”两个不同的量。

小鸡若干，红黄绿三种颜色的蛋若干

1、老师以动物的叫声，吸引小朋友的兴趣，引出今天的主题。

2、出示小鸡，引导小朋友观察说出许多小鸡，初步感知1和许多。

3、出示蛋，引导小朋友观察说出蛋的颜色，初步认识红黄绿三种颜色。

4、老师让小朋友每人拿一个蛋，然后引导小朋友观察知道许多蛋蛋是由一个一个的蛋蛋组成的，而一个一个的蛋蛋合起来就是许多的蛋蛋，进一步巩固加深对1和许多的认识。

5、老师带领小朋友一起玩小鸡生蛋的游戏，让小朋友通过愉快的游戏知道1和许多之间的区别。

在本次教案过程中，老师强调了让小朋友用语言来表达“1”和“许多”两个量，符合小朋友动作配语言的思维发展要求，也促使小朋友在表达过程中理解“1”和“许多”这两个量的概念。

申请书的对应关系范本篇十三

1-4月全县贷款余额51亿元，新增贷款7.3亿元。其中政府类项目新增贷款3亿元（国开行），企业及农户贷款新增4.3亿元。

一、政府类项目贷款情况。

前四个月包装和申报政府类项目共11个，其中通过国开行审批并已签订合同的项目有2个，贷款金额共计3亿元人民币；已报省工行待审批的项目有3个，涉及贷款金额共计近18亿元；正在报农行的项目有1个，涉及贷款金额2亿元；未批的有3个。

（一）报国开行项目。

1、新县城基础设施建设项目。总投25.2亿元，申请贷款20.16亿元，自筹5.04亿元。该项目超过省行审批权限，未批。

2、新县城路网建设项目。总投19050万元，申请贷款15240万元，自筹3810万元。已与国开行签定合同。

3、城乡一体化项目。

东部：总投11.25亿元，申请贷款9亿元，自筹2.25亿元。

西部：总投11.25亿元，申请贷款9亿元，自筹2.25亿元。中部：总投11亿元，申请贷款8.8亿元，自筹2.2亿元。项目都超过省行审批权限，未批。

4、盘锦纸业产业基地基础设施建设项目。总投59143万元，申请贷款47314万元，自筹11829万元。未批。

5、辽河口生态区项目。涉及到保护区规划，手续没有办完。未批。

6、盘山县新县城城乡一体化项目：总投2.3亿元，贷款1.8亿元，自筹0.5亿元。已与国开行签定合同。

（二）、报工行项目。

1、新县城基础设施建设项目。总投25.2亿元，申请贷款20.16亿元，自筹5.04亿元。

工行按省行权限申请5.995亿元。2、城乡一体化项目。

东部：总投11.25亿元，申请贷款9亿元，自筹2.25亿元。

西部：总投11.25亿元，申请贷款9亿元，自筹2.25亿元。

中部：总投11亿元，申请贷款8.8亿元，自筹2.2亿元。工行向省行申报了中部城乡一体化项目，并根据权限申请贷款5.89亿元。

3、新材料产业基地项目。总投125598万元，申请贷款100478万元，自筹25120万元。工行根据省行权限申请5.975亿元。

（三）、报农行项目。

根据农行信贷政策，由甜水包装贷款在2亿元左右的城乡一体化项目上报农行。目前项目可研报告、立项、选址、土地预审手续已完成，环评手续今天完成，并上报农行。

二、企业贷款情况。

1、召开银企对接会。

由人民银行带领各金融机构的信贷负责人及业务骨干，到我县就中小企业融资问题进行现场办公。当即对我县规模以上有贷款需求的93户企业进行了对接，各家银行分别承包，逐户企业进行研究调查，并将调查结果反馈给人行。使银企信息畅通。一季度我县中小企业及农户贷款累计新增4.3亿元。其中农户贷款新增3.1亿元，企业贷款新增1.2亿元。

2、担保公司成立，为企业融资提供支持。

我县担保公司已成立，正与各家银行签订协议，并将为企业融资开展担保业务。

下一步工作安排。

一、关注申报工行的项目进展情况。向工行申报的新县城基础设施建设项目，贷款5.995亿元；中部城乡一体化项目，贷款5.89亿元；新材料产业基地项目，贷款5.975亿元。二、关注向农行申报的贷款2亿元甜水城乡一体化项目。争取得到农行支持，全力配合农行办理贷款手续。

申请书的对应关系范本篇十四

院人事处：

我于1983年从武汉大学毕业后分配来本院，此刻经济系管理教研室工作。因我父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期两地生活等实际困难，特向领导提出申请，调回家乡工作。

我的家乡在湖南省xx县。父亲现年75岁，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样，照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我期望调回家乡，就近解决工作问题。请领导批准。

申请人：

日期：

申请书的对应关系范本篇十五

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三性：1、效益性(目标)2、安全性(条件)3、流动性(基础)。

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申请书的对应关系范本篇十六

1.知道同一起点可以到达不同的路，同一条路可以有不同的起点和终点。

2.培养幼儿从不同方向思考同一问题的思维习惯。

1.生活经验。

2.学习经验。

引导幼儿看情境主题图“小红帽”观察路径，引导幼儿充分利用情境图。理解起点到终点所经过的路。

3.让幼儿翻开幼儿用书。

4.看上图，图上有那些小动物，每条路上有什么东西。

5.找找看，贝贝羊到邻居家去，路上有什么？

6.其他小动物到邻居家去，路上会有什么？

7.根据上图，让幼儿再下图找出每条路上分别有什么实物，将正确的答案圈起来。

幼儿有序收书，整理自己的物品。

申请书的对应关系范本篇十七

尊敬的矿领导：

您好！

感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。

我叫刘建宝，于20xx年11月份进入机电科工作至今。现想申请调动从现在的技术员岗位到一线队组工人岗位。

在机电科工作4年多的时间里，我都是在技术员岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。

由于我本人家里生活困难，想下一线队组当工人多挣点钱接济家用。或许没有一线工作经验是我最大的不足之处，但这也是我最大的前进动力，我会努力学习，我相信，在矿领导的培养和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。

恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢！

申请人：

日期：

申请书的对应关系范本篇十八

1.培养幼儿的对应能力、观察能力及语言能力。2.幼儿能够进行5以内属于量对应的游戏，让幼儿理解实物与半抽象物之间的一一对应关系。3.提高幼儿对数学的兴趣，幼儿感受数学知识的实用性。

1.演示板一套

2.思维学具每人一套

教师播放律动音乐，让幼儿学“蜜蜂飞”动作进教室，有序取思维学具入座。

一、情景导入

1.速排20游戏

2.教师：“小猴子和小青蛙是好朋友，它们经常在一起做游戏。我们看看今天它们做的是什么游戏吧。”

二、操作探索

游戏一：眼疾手快

教师：“小猴子对小青蛙说：‘我要考考你，我给你看思维体，你能快速找到相对应的卡片么?’小朋友也来玩一玩，好吗?”

教师一次展示1-5个思维体，让幼儿看到后快速找出相应的数字。

游戏二：耳聪目明

小青蛙说，他也给小猴子和小朋友带来一个拍手游戏。教师拍手，让幼儿根据拍手次数取出相应数量的思维体，并找出相应的数字卡片。

三、迁移运用

1、练习《课堂用书》p10

2、让幼儿有序收学具，并随律动把思维学具送回原处

延伸运用

1、“闪看思维体取数字”游戏：教师用一种思维体对幼儿进行闪看训练(5以内)，要求幼儿看到数量后不要说出来，要举起相应数字的卡片，做错表演节目。

2、练习《家庭辅导用书》p10 风铃宝幼儿园老师提供